三年级上册语文单元测试-第五单元综合测试卷|语文S版(2016)(含答案)

第五单元综合测试卷
时间:90分钟 总分:100分 题号
一 二 三 四 总分
得分 一、基础知识(45分)
1.给加点字选择正确读音,用“√”标出。

(3分)
桥梁. (li án ɡ ni án ɡ ) 一盏.(z ǎn zh ǎn ) 潜.
入(qi ǎn qi án ) 步伐. (f à f á ) 高矮. (ǎi n ǎi ) 邀.
请(y āo y áo ) 2.读拼音,写词语。

(8分)
3.比一比,组词语。

(8分)
吸( ) 灵( ) 结( ) 换( )
级( ) 灭( ) 洁( ) 唤(

4.照样子写词语。

(4分)
议论纷纷(ABCC 式)
手忙脚乱(带有人体名称)
5.在括号里填上合适的词语。

(3分)
( )的烛光 ( )的专家 ( )的铁牛
( )地盯着 ( )地想着 ( )地观察
6.选词填空。

(3分)
注意 注重 注视
(1)我最先( )到老师的脚步声,是因为我常忘记课前准备。

(2)翠鸟一动不动地( )着泛着微波的水面。

(3)现在我们政府更加( )环境保护问题了。

7.按要求完成句子练习。

(8分)
(1)走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。

(改为被字句)(2分)
ào m ì sh ú x ī x īn l íng p àn du àn xi é ɡēn f ú qi áo tū rán b ìn ɡ p ái
(2)给句子加上标点符号。

(2分)
中国的四大名著有《三国演义》《西游记》《红楼梦》《水浒传》(3)把下面的句子改成陈述句。

(2分)
有哪个大力士能把它们一只一只捞起来呢?
(4)虽然
..他的心里已经播下了..他还没有完全浓明白走马灯转动的科学道理,但是
科学的种子。

(用加点词语写一句话)(2分)
8.课文回顾。

(8分)
(1)按原文内容填空。

(6分)
这一单元《捞铁牛》中怀丙和尚是利用()把八只笨重的铁牛捞上来的。

尤其“船里的泥沙(),船身也(),
拴铁牛的绳子()。

船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里
()”这些描写给我留下了深刻的印象。

我还记住了茅以升是
我国著名的()专家,他小时候就爱观察、会观察,我要向他学习。

(2)根据课文内容选择。

(4分)
①《我的发现》一文中,体育老师的脚步声,班主任的脚步声。

A. 很重
B. 很轻
C. 很快
②《元日》这首诗的最后一句是。

A.爆竹声中一岁除, B总把新桃换旧符 C 春风送暖入屠苏
二、阅读理解。

(20分)
(一)课内阅读。

(10分)
《走马灯的奥秘》节选
他越看越入迷
...的问题,争着
..往他脑子里挤.:小纸人、小纸马怎么会转?怎..。

一连串
么有时转得快,有时转得慢呢?……
他带着这些问题去问大人。

大人告诉他:“是蜡烛的热气熏的。

”他听了大人的话,就把挂在墙上的走马灯取下来,噗的一声,把蜡烛吹灭了。

小纸人、小纸马越跑越慢,
最后停了下来。

“那么,怎样才能让小纸人、小纸马跑得快一些呢?”他又提出了一个新问题。

大人告诉他:“热气大,小纸人、小纸马就跑得快。

”于是,他又拿来一支蜡烛,把两支一齐点燃。

果然,小纸人、小纸马飞快地转起来……
1.第一自然段中的省略号表示________________________。

2.文中加点的词语写出了茅以升当时想知道走马灯为什么会转的______心情,也说明茅以升很会________________。

3.茅以升自己能发现问题,说明他是一个________________的孩子,发现这些问题以后他是怎么做的呢?一是________,二是________________。

由此可以看出小时候的茅以升是个____________________________的孩子。

(二)课外阅读。

(10分)
大科学家的小故事
爱因斯坦是当代伟大的物理学家。

他遇事爱思考、研究,常常从一点小事中受到启发。

有一次,他要把墙上的一副旧画换下来。

就搬来一架梯子,
一步步爬上去。

突然,他又想起了一个问题,沉思
..起来,忘记了自己在梯子上。

这么一分神,他就从梯子上摔了下来。

摔倒地上以后,他顾不得疼痛,
马上想到:人为什么会笔直摔下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的路线运
动的。

爱因斯坦想到这里马上站起来,一瘸一拐
....地走到桌边,提起笔把自己的想法记下来。

这对他正在研究的问题——相对论,有了很大的启发。

爱因斯坦的生活十分简朴,穿戴也很普通。

他未成名时,经常穿着一件旧大衣,步行在纽约繁华的大街上。

有位朋友碰见他,看他穿的大衣破旧极
了,就劝他添件新的。

他笑着说:“没关系,反正在纽约谁也不认识我。

”数
年后,他成为赫赫有名的物理学家,工作、待客仍穿那件旧大衣。

一次,他
又和那位朋友巧遇。

朋友再三劝他换件新大衣,否则实在太不相称了。

爱因
斯坦双手一摊又笑了:“没关系,反正这里的每个人都认识我了!”
1.在文中找出下面词语相应的反义词或近义词。

(2分)
近义词:启示——()大名鼎鼎——()
反义词:弯曲——()崭新——()
2.加点词语用得好不好,为什么?(3分)
3.你知道文中的“不相称”指的是爱因斯坦的什么和什么比相称吗?(2分)
4.短文讲了两个小故事,请用两个词语把每个故事的内容简述下来。

(3分)
三、口语交际(5分)
本单元中的每一个人物都给你留下深刻的印象,你喜欢谁呢?为什么?
赶快动笔写出来吧。

我喜欢,因为
四、习作。

(30分)
我们在平时生活中有很多的小窍门:桌子表面的不干胶痕迹用风油精可以擦去;打嗝时就喝点醋;头痛、头晕时,可在太阳穴涂上牙膏;用米汤洗掉衣服上的墨水等。

选择一个你认为最有意义的小窍门,以《我有一个小窍门》为题目写一篇作文,写清这个小窍门的作用和你使用这个小窍门的经历。

参考答案:
一、1. liánɡ zhǎn qián fáǎi yāo 2.奥秘熟悉心灵突然判断
鞋跟浮桥并排 3.吸引年级心灵消灭结实清洁换来呼唤 4. 凉风习习小心翼翼眉飞色舞张口结舌 5.示例:明亮著名笨重一动不动专心致志仔细 6.(1)注意(2)注视(3)注重 7. (1)茅以升被像磁石一样的走马灯吸引住了。

(2)、、、。

(3)没有哪个大力士能把它们一只一只捞起来。

(4)示例:虽然今天天气不好,但是我们按计划来郊游了。

8.(1)水的浮力,渐渐减少慢慢向上浮起越绷越紧一点一点儿往
上拔桥梁(2)① A C ②B
二、(一)还有许多疑问没写出来 2.迫切动脑筋想问题 3.善于思考和观察
问大人自己动手实验不懂就问,勤于动手实验
(二)1.启发赫赫有名笔直破旧 2.好“沉思”写出了爱因斯坦思考问题时是那么认真、深入。

“一瘸一拐”则生动、具体地体现了不顾疼痛地把自己想法写下来样子。

3.衣着地位(名声) 4. 爱研究、思考生活简朴
三、略。

四、略。

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语文版三年级语文上册第五单元试卷及答案(精编)

语文版三年级语文上册第五单元试卷及答案(精编)

语文版三年级语文上册第五单元试卷及答案(精编)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、正确书写词语。

chén wùwēn róu jīdòng qiāo dǎchóng míng chìbǎng qín shēnɡqìɡuān shēn chūxiǎo tōu二、比一比,组成词语。

芬(_______)建(_______)峰(_______)搏(_______)芳(_______)健(_______)蜂(_______)博(_______)三、我会背,我会连线。

与人善言,暖于布帛万古胜负在于理朝辞白帝彩云间其利断金二人同心千里江陵一日还一时强弱在于力伤人以言,深于矛戟四、先补充词语,选择恰当的词语填空,再按要求写词语。

千(___)百(___)四(___)八(___)七(___)八(___)(___)分(___)秒(___)瞪(___)呆(___)(___)无声手(___)脚(___)(___)挤(___)碰(___)华(___)实1.原本人声嘈杂的演播大厅,此时竟是___________,大家都在紧张地等待比赛的结果。

2.她看见这惊险的一幕,吓得___________,半天说不出话来。

五、选择合适的词语填在句子中。

各种各样来来往往五光十色成群结队银光闪闪(1)月光下,________________的湖面十分美丽(2)灯具城里,________________的彩灯吸引着________________的顾客。

(3)山坡上________________的野花都开放了,蜜蜂________________地来采蜜。

六、按要求完成句子练习。

1.这座桥不但..美观。

(用加点词语造句)..坚固,而且______________________________2.我把蜜蜂放在纸袋里。

2016年语文S版三年级语文上册第五单元测试卷含答案

2016年语文S版三年级语文上册第五单元测试卷含答案

第五单元测试卷班级:姓名:一、看拼音,写词语。

xūyào fùf a i xǐhuɑn shīt?u()()() ()qīnɡliánɡ chàn dǒu zh a nɡzh?nɡqíshì()()()表示严肃认真的词语是(),我能用它写一句话:二、比一比,再组词。

三、巧填量词。

一()豌豆一()清泉一()毛巾一()灾难一()费用一()雨伞一()路人一()房子四、用合适的关联词语填空。

1.()外公把伞歪向了我这边,()每次回来肩膀都是一半湿一半干的。

2.小姑娘找水()很困难,()她还是把水给过路人喝。

3.贝贝心里知道,()给妹妹输血,妹妹()有可能康复。

五、照样子,写词语。

1.懒洋洋小心翼翼2.喜:喜欢→欢快→快慢→慢性→性格需:()→()→()→()→()六、给下面的句子填上合适的标点。

1.外公拿起一块干毛巾问我丹丹你淋湿了吗没有哇你那把大伞把我整个儿都包住了呢我说2.医生转念间被贝贝的勇敢震撼了在年幼的贝贝的大脑中他认为输血会失去生命但他仍然肯输血给妹妹3.她找哇找哇终于在一座山上找到了一个很小的泉眼七、按要求写句子。

1.树叶飞向我们,像。

(补充比喻句)2.小鸟在鸣叫。

(改为拟人句)。

3.我把钢笔借给了小刚。

(改为“被”字句)。

八、积累运用。

1.《七颗钻石》的作家是,他的代表作有等。

2.慈母手中线,游子身上衣。

,意恐迟迟归。

,报得三春晖?九、快乐书屋。

(一)课内阅读。

抽血时,贝贝静静的不发出一点儿声响,只是向邻床上的妹妹微笑。

抽血后,贝贝躺在床上一动不动。

医生给妹妹做完手术,贝贝停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑贝贝的无知,但转念间又被他的勇敢震撼了:。

三年级语文上册第五单元测试题

三年级语文上册第五单元测试题

三年级语文上册第五单元测试题(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学三年级语文上册第五单元试卷及答案(完整版)

小学三年级语文上册第五单元试卷及答案(完整版)

小学三年级语文上册第五单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

huābàn lián péng pòlièzīshì(________)(________)(________)(________)fǎng fúsuífēng wǔdǎo tíng zhǐ(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。

援(_______)傅(_________)货(_________)资(_________)暖(_______)缚(_________)贷(_________)姿(_________)络(_______)绸(_________)模(_________)班(_________)洛(_______)稠(_________)膜(_________)斑(_________)三、词语巧搭配。

轻轻柔柔的乐曲幽深的气味雄伟的大海浓浓的时刻汹涌澎湃的雨声快活的小曲滴滴答答的呢喃轻快的树林四、补充词语,完成练习。

掩(______)盗铃画蛇添(______)(______)亡齿寒(______)瞪口呆张(______)结舌(______)平气和(______)(______)相照(______)灵(______)巧1.填写的词语的共同点是:________________________。

2.画蛇时给蛇添上了脚,这说的是成语__________________。

它的比喻义是__________________________________。

3.我会选一个词语造句。

__________________________________五、读一读,选词填空。

居然果然竟然仍然(1)他没有专心听讲,成绩(________)下降了。

(2)我刚带回家的小猫(________)会向我打招呼。

语文版三年级上册语文第五单元试卷及答案(全面)

语文版三年级上册语文第五单元试卷及答案(全面)

语文版三年级上册语文第五单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

féi zào zǒu láng mùwǎn tòu míng jiāo ruǎnyǎng tóu fēi yuèyīng ér xīwàng lāchě二、比一比,再组词。

灼(_______)密(_______)辨(_______)括(_______)较(_______)烧(_______)蜜(_______)辩(_______)刮(_______)校(_______)三、古诗词连线。

日长睡起无情思草色青青送马蹄君子坦荡荡绿柳才黄半未匀江春不肯留归路小人常戚戚诗家清晨在新春闲看儿童捉柳花四、把词语补充完整,并选择合适的词语填空。

提(___)吊(___)天(___)云(___)百(___)百(___)(___)红(___)赤春(___)秋(___)(___)(___)缤纷1.为了一点小事,他们俩争得(______________)。

2.(______________),没有平日里辛勤的付出,哪能有今天的累累硕果?五、选一选,填一填。

适宜适应(1)长期以来,它(_____)了晚上九点左右的温度和湿度。

(2)深夜气温过低,开花也不(_____)。

陆续继续连续(3)小红(_____)三年获得了“学习标兵”称号。

(4)不同的花在不同的时间(______)开放。

(5)吃过晚饭,小明(______)做作业。

六、按要求完成句子练习。

1.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”(改为第三人称) _____________________________________________2.我们很快就学会了新的技术。

(被字句)(把字句)把字句:__________________________被字句:___________________________3.青少年不能没有理想。

小学三年级语文上册第五单元测试题及答案

小学三年级语文上册第五单元测试题及答案

题次一二三四五六七八九十十一总分得分一、给下列加点字注意。

(6分)涂抹.()相宜.()洞庭.()未.来()磨.刀()亦.奇()(参考答案:二、读拼音,写字词。

(20分)中duàn( ) chǔ( )江 gū fān( ) yáo wàng( ) jìng( )子 zhì( )此 chū( )次 yín pán( ) yōu měi shǔ xiā yán shí西沙群岛风景,海里的鱼多得不清,大龙在海底的上 tǐng gǔ hòu hòu划动,样子威武,有的鱼起气来像皮球一样圆……岛上堆积着一层的 bǎo guì鸟粪,这是非常的肥料。

(参考答案:中断、楚江、孤航、遥望、镜、至、初、银盘;优美、数、吓、岩石、挺、鼓、厚厚、宝贵)三、解释加点词在句中的意思(填序号,4分)1、碧水东流至此回...()A、到这里回旋B、回到这里来2、水光潋滟晴方.好()A、方向B、正3、湖光秋月两相和.()A、融和B、合适4、白银盘里一青螺..()A、一种青黑色的螺丝B、洞庭湖中的君山(参考答案:A、B、A、B)四、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

(4分)1、昨天妈妈带我参.(shēn cān)加了乐岛一日游,我看见了海参.(shēn cān)、海龟、章鱼等可爱的海洋动物。

2、我们计划.(huá huà)这个周末东湖划.(huá huà)船。

(参考答案:cān、shēn、huà、huá)五、比一比,再组词。

(8分)优()借()浅()挺()忧()错()线()庭()(参考答案:优美、忧伤、借钱、错事、肤浅、线条、挺好、家庭)六、把句子中画线的部分换成四字词语。

(6分)1、西沙群岛一带海水色彩鲜艳,式样繁多,瑰丽无比。

()2、鱼结成一群群,一队队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。

语文版三年级语文上册第五单元试卷带答案

语文版三年级语文上册第五单元试卷带答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、根据拼音写词语。

wǔdòng jiǎo yìn liúlèi huǒyàn lǚxíngluàn zhuàng ǒu ěr qiáng bìhuāng yěfāchóu二、辨字组词凤(_________)晨(_________)读(_________)静(_________)风(_________)辰(_________)续(_________)净(_________)报(_________)彩(_________)挂(_________)扬(_________)服(_________)采(_________)桂(_________)杨(_________)三、读一读,连一连。

长江后浪推前浪行行出状元若使年华虚度过事非经过不知难三百六十行青出于蓝而胜于蓝冰生于水而寒于水世上今人胜古人书到用时方恨少到老空留后悔心四、把下列词语补充完整,并完成练习。

绚(____)多(____)(____)忙(____)乱急急(____)(____)(____)疾(____)快糊(____)糊(____)(____)(____)无声1.上面的词语中,含有人体部位名称的是______和______。

2.形容非常安静的词语是______,像这样的词语还有______、______等。

3.我能从上面的词语中任选两个写一句话。

____________________________________________________五、选择正确的词语填空。

热烈猛烈激烈1.开学初,一年级教学楼下拉起横幅,上面写着“_______欢迎新同学”。

2.当代社会竞争这么_________,每个人都承受着很大的压力。

部编版三年级语文上册第五单元测试题(附参考答案),精品8套

部编版三年级语文上册第五单元测试题(附参考答案),精品8套三年级语文上册第五单元测试题一、把红色字读音相同的写在一起。

(5分)倒下倒闭倒台倒挂倒退前爪爪子张牙舞爪爪尖儿zhǎo:dǎo:zhuǎ:dào:二、辨字组词。

(12分)境()贵()部()镜()遗()倍()闷()栏()适()闻()拦()造()三、写出下列句子中红色词的近义词。

(8分)1.孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。

()2.老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。

()3.这样不知过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去。

()4.《清明上河图》是一幅名扬中外的画。

()四、填一填。

(8分)孔子春秋时期老子隋朝李春春秋末期北宋张择端名字朝代() ( ) 道家创始人() ( ) 儒家创始人() ( ) 《赵州桥》() ( ) 《清明上河图》五、选词填空。

(9分)迎候等候1.听说有贵客来,母亲早早地在门口()。

2.我在大树上()了两个小时,才见小明来。

珍贵宝贵3.赵州桥是我国()的历史遗产。

4.这件工艺品很(),你要小心保存。

热烈猛烈5.我们()欢迎外宾到我校参观。

6.寒风()地吹着,海边掀起了大浪。

六、照样子,把下列句子补充完整。

(6分)例:他是一个学生。

他是一个(品学兼优的)学生。

1.黑板上写着几行字。

黑板上()写着几行字。

2.我们走在山路上。

我们走在()山路上。

七、按要求改写句子。

(10分)1.张择端画的画很传神。

(改为感叹句)2.骑马的人一下子把马笼头拽住了。

(改为“被”字句)3.站在桥上欣赏风景的人被毛驴惊扰了。

(改为“把”字句)4.这是一本好书,让人喜欢。

(改为反问句)八、想一想,写一写。

(6分)1.曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。

这句话让我感受到2.学习是没有止境的。

我能体会到这句话的意思:九、阅读短文,完成练习。

孔子不耻(chǐ)下问被人们尊称为圣人的孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家和政治家,也是儒家学说的创始人。

部编版语文三年级上册《第五单元综合检测卷》带答案

部编版语文三年级上册第五单元测试及答案一、给带点字选择正确的读音打上“√”.(会认字)鹦鹉..yīng wǔ()yīngwu() 朝.向zhāo()cháo()悄.悄地qiāo()qiào()玩耍.shuǎ()shǎ()二、看拼音写词语.(词语盘点)mǔ qīn()yǔ diǎn()dā chuán() chuán fū()shā lā() yòng lì() xiǎng shēng() chuán tóu() cuì lǜ() cuì niǎo() tūn xià() bǔ yú()chuāng qián() shèng kāi() cháng cháng() wán shuǎ() róng máo() jiǎ zhuāng() hā qiɑn() diào yú() ér shì() guān chá() hé lǒng() yǒu qù() xǐ’ài() shuì jiào() qǐ chuáng() cháng zuǐ() wài zǔ fù()jìng qiāo qiāo() pú gōng yīng() yì běn zhèng jīng() yǔ máo() xiāng xià()三、词语训练.1.选字填空.只张条片朵一()花一()翠鸟一()长嘴一()小鱼一()草地2.连一连,读一读.披着哈欠可爱的花瓣冲进蓑衣金色的小鸟站在水里有趣的蒲公英打着船头彩色的草地3.在括号里填上带点词的近义词.(1)船夫披着蓑衣在船后用力..地摇着橹.()(2)翠鸟是一种非常美丽..的小鸟.()(3)中午,蒲公英全部盛开..,整个草地就变成金色的了.()(4)这些不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐...()(5)我发现..草地是可以变色的,这太令我惊奇了.()4.在括号里填上带点词语的反义词.(1)蒲公英的花瓣就像我们的手掌,可以张开..、().(2)我常常..自己走路去学校,()爸爸会开车送我.(3)看到这么多同学来医院看我,我的心里充满了快乐..,不再为病痛()了.四、按要求完成句子练习.1.照样子,将句子写具体.例:小鸟站在枝头.一只美丽的小鸟静悄悄地站在高高的枝头.(1)草地长满蒲公英.______________________________________________________________________ __(2)我们游览九寨沟.______________________________________________________________________ __2.照样子,用几个连续性动词仿写两个句子.例:可是,没一会儿,它飞.起来了,红色的长嘴衔着..一条小鱼.它站.在船头,一口把小鱼吞.了下去.________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________五、用修改符号修改病句.1.我立刻马上回家做作业.2.我推测蜜蜂可能一定找不到家.3.我们要培养自己的写作兴趣和水平.六、根据课文内容填空.1.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口吻写了“我”在大自然中认识________的过程,表达了“我”对大自然的________之情,体现了________和________在自然中的和谐之美.2.《金色的草地》描写了蒲公英的盛开、合拢使草地的颜色发生了变化,表现了大自然给人们的生活带来了________,抒发了作者对大自然的________之情.参考答案一、yīng wǔcháo qiāo shuǎ二、母亲雨点搭船船夫沙啦用力响声船头羽毛翠绿翠鸟吞下捕鱼乡下窗前盛开常常玩耍绒毛假装哈欠钓鱼而是观察合拢有趣喜爱睡觉起床长嘴外祖父静悄悄蒲公英一本正经三、1.朵只张条片2.披着哈欠可爱的花瓣冲进蓑衣金色的小鸟站在水里有趣的蒲公英打着船头彩色的草地3.(1)使劲(2)漂亮(3)绽放(4)欢乐(5)觉察 4.(1)合拢(2)有时(3)悲伤四、1.(1)窗前的草地上长满了盛开的蒲公英.(2)我们激动地游览风景迷人的九寨沟.六、1.翠鸟热爱鸟人 2.快乐热爱。

小学三年级上册语文第五单元试卷及答案(全面)

小学三年级上册语文第五单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

bēn téng ǒu ěr fùzéxīshōu (________)(________)(________)(________)jìxùqiān xūmógu sūxǐng (________)(________)(________)(________)二、比一比,组成词语。

骄(_______)价(_______)塘(_______)狮(_______)娇(_______)介(_______)唐(_______)师(_______)三、诗句连连看。

少小离家老大回,清泉石上流。

孤帆远影碧空尽,乡音无改鬓毛衰。

明月松间照,死亦为鬼雄。

生当作人杰,唯见长江天际流。

碧玉妆成一树高,近来人事半消磨。

接天莲叶无穷碧,万条垂下绿丝绦。

离别家乡岁月多,不及汪伦送我情。

桃花潭水深千尺,映日荷花别样红。

四、将下列词语补充完整,并选择恰当地词语填入句子中。

(_______)华(_______)实(_______)干(_______)燥披(_______)散(_______)(_______)高(_______)淡(_______)(_______)尽染手(________)脚(_______)①这天热得我们_______________的,都想喝水。

②临近出发了,她才_______________地收拾东西。

③今天_______________,真是个好天气。

五、根据语境,选择恰当的词语填空。

依然忽然果然(1)经过一个学期的努力,我的成绩(______)有了很大的进步。

(2)虽然已离开了很久,但我(______)怀念在哪儿度过的时光。

(3)我走在路上,(______)听到有人喊我的名字。

不仅……还……虽然……但是……因为……所以……(4)他(______)很淘气,(______)说话很算话。

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