2016年北师大汉语国际教育硕士(汉硕)真题回忆+经验
2016年汉硕考研七大名校真题及答案解析
2016年汉硕考研七大名校真题及答案解析一、中国人民大学中国人民大学今年的题目偏重于主观性。
一、分值题型分析专业一：九个大题。
汉语基础知识：填空10小题共20分，选择10小题共20分，名词解释4小题共20分，简答4小题共40分。
汉语应用分析：语音偏误分析1小题共10分，词语辨析(结合偏误)1小题共10分，句式分析1小题共10分，义项分析1小题共10分，文言文翻译一段，共10分。
专业二：七个大题。
中外文化及跨文化交际基础知识：填空10题10分，选择10题30分，名词解释4题20分，简答2题20分;教育学心理学及语言教学基础知识：填空题10题10分，简答2题20分，案例分析40分。
二、真题综合分析专业一部分，共九道题目，整体来讲，考察的主要是现代汉语和部分古代汉语知识。
第一、二两道大题是填空和选择题，总共有20个小题，每题2分，主要考察现代汉语基础知识和古代汉语基础知识，比如(音素)是从音色的角度划分出来的最小语音单位;按照笔顺规则，汉字“乃”的第一笔是(勤思解析：横折折折钩);“不耻下问”中的“耻”是词类活用中的(意动)用法;下列没有歧义的一项是(D)(A进口汽车、B路边种着树、C洗得干净、D咬死了猎人的鸡)。
第三题是名词解释，语流音变、复合词、词类、复句等都是常见的现代汉语词语，采用问什么答什么的形式即可。
简答题考察轻声的作用，分析“死和活、冷和热”两对反义词的不同，从语法、语义角度分析所给的歧义句，分析保留古代汉语特点的语法现象等，掌握基础知识，灵活运用是可以做对的。
应用分析部分是留学生语音偏误分析和汉硕经典试题词语辨析，今年词语辨析是结合留学生的偏误例子分析“了解和理解”的区别，勤思提醒：大家还是按照各自的思路从词性、搭配、语义等方面回答并结合偏误分析的相关知识进行辨析可能会更加全面，另外提醒大家重视举例。
还有两道题目比较灵活，主要是分析所给句式的特点和“花”的义项归纳、各义项关系之间发展演变等，一方面考察大家灵活应变能力，同时也要具备扎实的基础知识。
北京师范大学汉语国际教育硕士考研真题考研复习指导
北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京师范大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2014年25人2015年50人2016年50人①101思想政治理论②201英语一或203日语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①专业基础（笔试）②英语口试③综合素质育明考研考博辅导中心张老师解析：1、北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈）2、笔试以汉语基础与应用、文学文化分析、综合写作能力为主。
3、复试满分250分，其中专业基础（笔试）50分，英语口试50分，综合面试150分。
4、总成绩=初试成绩*66.7%+复试成绩*33.3%。
5、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。
育明教育针对北京师范大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。
（北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京师范大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心)年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分2014年50分50分90分90分350分2015年50分50分90分90分350分2016年55分50分90分90分360分（北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）三、北京师范大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)专业书名作者出版社汉语基础《现代汉语》增订3版上下2002徐通锵、叶蜚声高等教育出版社《现代汉语》重订本（95版）胡裕树上海教育出版社《现代汉语词汇》（增订本）符淮青北京大学出版社《现代汉语语法研究教程》陆俭明北京大学出版社《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局《语言学纲要》2010年版叶蜚声徐通锵北京大学出版社汉语国际教育基础《对外汉语教学引论》2007刘珣北京师范大学出版社《中国文化要略》2003程裕帧外语教学与研究出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社心理学《青少年不可不知的1001文化常识(外国卷)》李文勇中国对外翻译出版社《对外汉语教育学引论》刘珣北京师范大学出版社《对外汉语教育心理学》徐子亮华东师范大学《对外汉语教育心理学》张灵芝厦门大学育明考研考博辅导中心张老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
2016年北京师范大学汉语国际教育考研真题,考研招生简章,考研参考书
2016年北京师范大学汉语国际教育考研招生简章一、招生宗旨为提高我国汉语国际推广能力，加快汉语走向世界，改革和完善对外汉语教学专门人才培养体系，培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教学和传播中华文化的专门人才，国家特设置了汉语国际教育硕士（MTCSOL）专业学位，旨在培养适应国内外汉语教育教学环境的汉语国际推广工作，胜任国内外多种汉语教学工作的高层次、应用型、复合型专业教学人才。
其学位获得者应具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言/外语教学的技能、较高的外语水平和较强的跨文化交际能力。
二、招生人数我校汉语文化学院2015年计划招收双证全日制汉语国际教育硕士100人。
面向国内院校中国语言文学、外国语言文学、对外汉语、汉语国际教育及与中国文化相关专业的应届本科毕业生接收推荐免试生。
推荐免试生所占比例为55%左右（点击此处查询接收办法）三、报考条件1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3.学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生。
录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。
包括本科就读学校认可属于“国家承认学历的应届本科毕业生”的、将于2015年6-7月本科毕业的“专接本”“专升本”“3+2”类的全日制学生。
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历人员。
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2015年9月1日）或2年以上的人员，和国家承认学历的本科结业生，同时满足以下两个条件的，可以本科毕业生同等学力身份报考。
条件为①修完大学本科全部必修课程；②报考专业与所学专业相同或相近。
（4）已获硕士、博士学位人员。
（5）非应届在读研究生（含单证专业学位硕士生）报考须在报名前征得就读院校同意，并在录取时先办理原就读院校的退学手续。
北京师范大学汉语国际教育专业考研真题、考研参考书目、考研大纲
北京师范大学汉语国际教育专业考研信息复习经验经验指导：1、抓住重点，快速复习2、建立框架，系统复习3、明确背诵，精确记忆4、区分主次，结合热点5、模拟训练，名师批阅6、押题模考，一战封侯育明教育权威提示：（按照翻译硕士专业考研知识点和重要程度，分为以下4个层次掌握进行复习：基础★知识点记忆★★重难点精背★★★押题模考★★★★★）押题模考，决胜千里，重点要求考生达到精确记忆，次重点能融会贯通，能复述框架，次重点知识点形成体系，以不变应万变。
目录中国文化要略笔记（四）对外汉语教学概论习题（四）北京师范大学汉语国际教育专业培养方案、导师信息2016年北京师范大学汉语国际教育专业招生目录、分数线2016年汉语国际教育专业复试人名单考研参考书总结考试大纲全国8大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复试协议保过高端状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题（含解析）笔记·专业课押题卷汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考（样卷）中国文化要略笔记（四）第八章中国古代教育1.释菜：旧时学校，在建校或开学之初，都要举行祭祀先圣之礼，“释菜”只供奉蔬菜，礼比较轻，2.释奠：除蔬菜外，又供奉牲牢布帛，礼比较重。
3.（重农）和（重教）是中国文化的两大传统特点。
4.最早把教育二字联系起来的是（孟子），（《孟子"尽心篇》）一文中提到“得天下英才而教育之”。
5.学校的发展：夏代：庠、序、学、校。
西周：国学和乡学。
汉代：官学和私学。
隋炀帝：六学二馆。
6.（《劝学篇》）是中国最早的教育学论文。
7.束脩：学生与老师初次见面时必须奉敬礼物。
8.明清国子监：国子监最初只是管理教学的行政机关，后来在发展演变中与国子学合一，到明代已取代国子学，成为兼有行政机关和最高学府两种性质的东西。
到清代又取代太学，成为国家唯一的最高学府，但其职权已经大大缩小，不再是教育行政领导机关。
北京师范大学汉语文化学院历年专业课考研试题汇总
北京师范大学汉语文化学院历年专业课考研试题汇总目录北京师范大学汉语文化学院历年专业课考研试题汇总 (2)1、2013年考研试题汇总 (2)①2013年北师大汉语文化学院语言学及应用语言学真题回忆 (2)②2013年北师大汉语国际教育真题回忆版 (3)③2013年北京师范大学汉硕考研真题（回忆版） (5)2、2012年考研试题汇总 (7)①北京师范大学2012汉语国际教育硕士真题回忆版 (7)②2012年北师大汉语文化学院语用题回忆 (8)③北师大2012年汉语言文字学专业课真题回忆 (10)④北师大汉语文化学院2012年对外汉语语言学相关题（回忆版） (11)⑤北师大汉语文化学院2012年对外汉语古汉、中国文学考研真题回忆版 (12)⑥北师2012对外汉语考研732专业基础回忆版 (13)3、2011年考研试题汇总 (15)①2011年北京师范大学全日制汉语国际教育硕士354汉语基础综合考试试卷（回忆版） .. 15②2011年北京师范大学全日制汉语国际教育硕士445汉语国际教育基础试卷（回忆版） .. 16③2011年北师大汉院中文信息处理专业课真题回忆版 (17)④2011年北师大对外汉语真题（回忆版） (18)⑤2011 北师对外汉语考研真题（732专业基础）（分值分布、95%原题回忆） (19)4、2010年考研试题汇总 (21)①北师大2010年汉语国际教育考研真题最全回忆版 (21)②2010北京师范大学汉语文化学院对外汉语教学考研真题 (22)5、2009年以前考研试题汇总 (26)①2008年北京师范大学汉语文化学院考研真题汇总 (26)②北京师范大学2003年汉语言文字学专业考研试题 (26)③北师大汉语言文字学2003年—2004年真题 (28)④北京师范大学2008年对外汉语考研试题_专业综合_古代汉语 (28)⑤2004年北京师范大学研究生入学对外汉语（回忆版） (28)⑥2008年北京师范大学对外汉语专业综合考研试题 (29)⑦2005年北师大对外汉语试题 (31)北京师范大学汉语文化学院历年专业课考研试题汇总1、2013年考研试题汇总①2013年北师大汉语文化学院语言学及应用语言学真题回忆2013年汉语文化学院语言学及应用语言学真题回忆下午刚考完，回来对了政治和英语答案，都没有预期的理想，特别是英语的第四篇阅读和新题型，失落啊，难受啊。
2016年北京大学汉硕汉语国际教育基础考研真题,复试经验
判断题 （每小题 1 分，共 15 分） 香港特别行政区分为香港，九龙，新界三部分。 BOBO 族是指享受着中产阶级的待遇，却向往着吉普赛式的生活方式的一类人。 大陆ห้องสมุดไป่ตู้台湾之间的政治联系至少从唐代就开始了。 “八大山人”是清代八位著名的画家。 塔的用途最初是用来收藏佛经的，后来才用来收藏佛骨舍利的。 孟子第一个深入探讨人的本性，提出“性善”论。 《雪国》是日本作家川端康成的名作。 佛教从印度传入我国后，很多佛教词汇也成为了汉语中的常用词，如“大千世界”等。 著名剧歌《图兰朵》是意大利作曲家威尔的作品。 《一千零一夜》是阿拉伯古代的民间故事。 《红与黑》的作者是法国作家雨果。 文化不是先天所有，而是后天习得。 跨文化交际指有不同文化背景的人们之间的交际，这是自古以来就存在的普遍现象。 一般认为，中国人之间的身体距离比西方人要小，尤其在公共场合。 语言是人们进行交流的唯一工具。
第五阶段：调整（初试至复试） 调整原因： 经过长时间的复习，经历几乎被耗尽，需要通过这一段时间加以调整。 但是，由于现在考研复试的比重越来越大，平均达到 25%以上。因此， 这个阶段还是不能够太过于放松。很多人没有把握住这个阶段，结果 大意失荆州。万望诸君注意。
重点任务： 1.考研复试，往往以时政为核心，来灵活的考察知识点的应用。因此，
务必要养成多记忆多分析多总结的习惯，务必要坚持以真题为纲 的理念。要坚持多看几个版本的真题，要坚持选择那些答案解析全面 的参考书。
第一个务必： 首先，无论英语还是政治，很多知识点都是需要去记忆的，尤其 是政治。如果能够把基本的知识点记忆牢固，想不得高分都难。 其次，公共课在几年以内基本都是同一批人来出题，即使更换老 师，也是循序渐进的；即使是变革性的，那么由于这些年龄比较大的 出题人的知识背景等都很相近，所以在出题思路等各个方面也不会有 太大的变化。换言之，考试是有规律可循的。同时，育明教育咨询师 认为，这一点也适合专业课。 再次，多总结，才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。
2016年北京师范大学文字学考研,真题解析,复试经验,考研真题,考研笔记,考研经验
北师考研详解与指导937一、含义或作用（10分）之为言；谓；辞；如字；本亦作(10年好像考过，例子都是书上的)二、语音史现象；（10分）材料是“冲子犹童子”‘直如特‘（两段材料，这是其一，第二段我忘了，但是我推测也是古无舌上）三、构件在汉字形体发展中有同化、异化和类化，请予以说明。
（10分）四、翻译（20分，只翻译，不标点）考过的那个“彼贵我名声，美我德行”那一段。
五、和你熟悉的外语相比，现代汉语有什么特点，请举例说明（15分）六、方言区的人学习汉语要注意仔细辨别哪些声母，请举例说明（15分）七、汉字是语言单位吗？用汉字组词这种说法合不合适，请说明（15分）八、现代汉语词汇的发展情况，请举例说明（15分）九、修辞与语音、词汇、语法的关系，请举例说明（15分）十、句型和句类有什么关系，请举例说明（25分）727古代汉语部分考了（今年居然没考虚词，害我准备这么时间）1；给8个还是6个句子，归纳宾语前置的类型。
（10分）2；给材料然后说明是意动还是使动，依据是什么。
（10分）3；甲骨文识别；有：更，赖，包，涉，齿，凤，兼，伐，（忘了两个，有9个是考过的，1个我没见过）这个20分哦。
语音学填空很多都是14年的考题。
（20分）记得的有1；语言转换机制（两空）2；吕叔湘、王力、高名凯上个世纪三四十年代的书（14的题）3；think中的n读成ng是什么语音现象4；音高，音强，音长从语言意义上分别对应——分析题1；菲律宾语言，一个什么人的形式转换成什么什么语第一问，这种语言的音节特点5分第二问，表示什么什么语的语素是什么，分布如何6分第三问，如果什么表示瑞士人，什么表示印度人，那么表示瑞士语和印度语的形式分别是什么4分2；分析歧义类型，然后分化，每题3分山上驾着炮，王老师通知了，这瓶茅台他们都喝了The police will shoot the terrorist with a rifle.还有一个忘了论述题每题15分1；索绪尔在《普通语言学里》（14年也考了这本书。
2016年北京大学汉硕考研真题,真题解析
2016年翻译硕士考研指导北京大学汉语基础壹汉语语言学基础知识（80分）一、填空题（每小题一分，共30分）1.“凸”字的笔顺是：_______。
2.“弓”字的笔顺是：_______。
3.从造字法看，“灭”是________。
4.从部件和部件的组合方式来看，“爽”字是：___________。
5.“恭”字的形容是：__________6.汉字的形声字中，形旁字和声旁字的配置方式是多样的，如“国”就属于____________。
7．汉字演变为现代汉字的转折点是：___________。
8.语言系统是发展的，凭借着_____________，亲属语言和文字这三个方面，我们可以了解到语言系统中语音是怎么变化的。
9.普通话中，“舌根不送气清塞音”用汉语拼音和国际音标分别标写为“g”和___________，而“舌根浊鼻音”用汉语拼音标写则为___________________。
10.普通话中，我们把“i”描述为__________。
11.普通话的音节最多由___________部分组成。
12．具有区别意义作用的音高和音强都是______________音位。
13.福建话属于__________方言。
14.声母发音的三个阶段是成阻，__________________，除阻。
15.普通话中有一个辅音补充当声母，只做韵尾，它就是____________。
16.从词的构造看，“花朵”属于________，而“歪歪扭扭”属于___________。
17.虚词“即使”，“纵使”兼表两个语法意义，一个是假设，另一个是_________,假如：“即使找不到事情做，我们也不求他。
”18.熟语包括成语，谚语，__________和________等。
19“老”在“年龄大”的意义上同_____________构成反义关系。
20.由一个语素造成的词叫做_________。
21.“男，女”在词类划分上属于_________。
22.从语法结构上看，“是政府把人从吸毒的火炕里救了出来”，属于_________，结构。
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考试时间：2015.12.26~27
与其他学校相比，北师大的命题比较基础，没有偏题怪题，但考得很全面。
建议复习的时候一定要全面，之前北师大的专业二一直以现当代为主，结果今年考了很多古代文学，我压根就没看，是一大失误。
考得基础，并不意味这轻松。
相反，这警示我们：每一题都相当重要，如果你失误了，没有题目可以供你扳回。
并且英语和政治很有可能成为区分成绩的关键。
由于本人英语和政治都复习得不好，就简单谈谈专业课吧，望对学弟学妹有所帮助。
专业一：
《现代汉语》（黄廖第五版）重中之重，要读得滚瓜乱熟、字斟句酌，更要能举一反三、灵活运用。
尤其是语法那一章，每一个点都要背熟，修辞可以略看。
可以买一本有答案的练习题。
这本书，我背了5遍，已经算少的了。
古代汉语只考标点和解释字句。
到图书馆借一本战国策或者左传之类的书，三四天读一小段，培养语感即可。
印象中没有考语纲，另外要看《101例》（暨大出版，网上有PDF版）
专业二：
文化：买带笔记的《中国文化要略》，一边看书一边补充笔记，从第二遍开始就只看笔记背。
这个不太难，感觉考到的都是那种不看书也知道的点。
不会的大部分都来自课外，这个就只能靠个人积累了，这里推荐一下《汉语国际教育基础考点测评》。
背完这本书，外国文化部分就没问题啦。
除此之外，一定要注意积累，关注北京和全国的大事件。
另外，北师大极爱考政治题。
复习政治的形势与政策时，要留心一下国内顶尖重要的几个政策方针。
文学：《中国现代三十年》（钱理群）《中国文学史》（袁行霈，共四本）《外国文学史》（郑克鲁，共两本），如果能背完真的就可以了。
文学部分只要记人物、作品、主要风格、世人公认的评价即可，古代文学还要记体裁风格特点和千古名篇佳句。
还是要以现当代为重点，今年考的现当代的作品都是名人之作，但不是名人的代表作，要求我们一定要对原著内容的主人公和情节有所了解，不能只记条条框框了。
《对外汉语教育学引论》（刘珣）：考十分的判断和案例分析。
所以只要看一遍书，把握对外汉语教学的精华与原则即可。
然后上网找一份梗概提纲，看熟。
北师大在这本书上，每年的考点都差不多，所以一定要研究真题。
《跨文化交际概论》（胡文仲）：这本书很薄，可以十月底再看。
第一遍略看，然后看一些案例分析的真题，等第二遍看的时候归纳知识点。
这本书里很多内容其实都是不考的。
《文艺学》（童庆炳）：以前都没有考，但今年考了几题，可能是因为他刚刚过世吧。
有时间就看看吧，掌握重点人物以及观点即可
真题对考生来说，至关重要。
越早摸清出题的套路，就可以少走一些弯路。
切记，每个知识点都面面俱到、事无巨细是浪费时间而徒劳无功的。
要把握主次，区别对待，特别是对于晚开始复习的同学。
之前说复习要全面，与此处似乎有矛盾，实际上，如何处理这对矛盾就是拿高分的关键。
我没有处理好，大家自己摸索吧。
因为专一考完没有马上记，所以都忘光了。
隐约记得专业一的考题类型有填空、判断、选择、写拼音、改错别字、层次划分和成分划分、词语辨析、改错句、古文阅读。
词语辨析是：满意和满足，对于和关于，还有一个忘了
改错别字，并不是每句的错别字数量都一样，可以看分值推测有多少错别字
以下为我所回忆的专业二的考题。
填空30个空
“知人论世”是谁提出来的？
中国的根本大法？
一段描述一个基本政治制度，是多党合作和政治协商制度。
《一句话》是谁的诗歌？
奥地利人，提出精神分析？
今年是抗日胜利多少周年？
————，犹抱琵琶半遮面。
蒹葭苍苍，————。
————，欲辨已忘言。
谁提出了兼爱非攻？
元朝时，北京叫什么？
沈从文是什么化小说？我写的是诗意
艾青喜欢用什么意象表达对祖国的爱？
第一部纪传体史书？
空空道人是哪一部书里的？
孙犁的代表作，主人公是水生。
曹禺的一部剧，家庭悲剧，三死两疯。
日本人发动太平洋战争的标志事件？
美国现代文学反映出来的美国创业思想是什么？
甲午中日战争把哪个岛割给日本，直到抗日战争胜利后归还？玄奘归国后写的一本关于西域的书？
孔尚任最出名的一部剧，主角是侯方域与李香君。
巴金的《家》描写的是那一辈的故事？觉字辈
日本小说，世界最早的长小说，作者是紫姬。
判断15题
《资治通鉴》是南宋完成的。
《典论论文》是曹操的作品。
汉乐府的风格是含蓄而非直白。
《阿Q正传》的背景是辛亥革命前后。
“凡有饮水处,即能歌柳词”描述的是柳宗元。
离骚
《人世间》是周作人主编。
《离婚》标志着老舍创作走向成熟。
唐古文复兴指的是秦汉时。
金缕玉衣是唐代人民智慧的结晶。
选择35题
“画蛇添足”与“亡羊补牢”出自哪里？
最早的自治区？
最大的林区？
三公九卿从哪个朝代开始？
关于计划生育.
鲁迅评价哪个朝代为“文学自觉时代”?
鲁迅哪部作品是抒情第一人称叙述？伤逝
张爱玲的一部小说，瞬间爱上又转瞬成陌生人？封锁孔子位于《史记》的那一部分？
“这是一个需要巨人的时代”是谁提出的？
“美是通过生活被认识的？是谁提出的？
“知识就是力量“是谁提出的？
萧红的什么小说背景是九一八事件前后？
谁统一朝鲜？新罗，高丽，百济
北魏孝文帝迁都迁到哪去了？
《昌黎文选》是谁的？
赵树理描写的是哪的人？陕甘宁陕北
马王堆在哪？
仰韶文化在哪？
哪一部不是狄更斯的作品？
哪一部是莎士比亚的历史剧？《亨利四世》
一个词概括了惠特曼的《草叶集》
“身世浮沉雨打萍”是谁写的？
哪位作家早年作品富有宗教色彩异域风情？
两河流域使用的是什么文字？
哪位作家的作品中的男主角是。
的形象？郁达夫法国资产阶级大革命后发布？人权宣言
简答4题
简述“一带一路”内涵
与词相比，散曲有什么特点
如何理解圆明园是在中西交流中诞生，在中西冲突中毁灭
道教对中国文化的影响
引论10道判断
效度与信度的关系
策略目标
内隐学习与外显学习
成人学语言，非智力因素比智力因素重要
案例分析：
小李是被派去泰国中学的志愿者。
她是一个爱美的姑娘，准备了很多牛仔裤和短裙短裤.……（太久了，想不起来了）小李为了准备中泰两国的寺庙对比，常常穿着短裙去泰国寺庙照相。
去问路，每次都因为语言问题遭遇困难。
考研之路是辛苦的，考北师大更是辛苦，因为几乎找不到几篇经验贴和真题。
所以很多资料都是靠买的，真心觉得以考试盈利实在为不正之风。
希望所有从此文章有所获益的考生，在考试结束后，把能想起来的考题发到网上，将心比心，相信这对学弟学妹是非常重要的。