公共管理目标和目标管理(ppt 16)
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公共管理培训课件PPT
主体：政府、社会自治组织和事业单位。 客体：社会问题、公共项目、公共物品和资源
公共管理的主体具有以下特征：公共性、合法 性、层次性、合作性、开放性。
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二、公共管理的工具
1 财政行工具 2 民营化 3 放松管制 4 社区治理 5 流程再造 6 公私伙伴关系 7 听证会
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公共管理培训课件PPT
第六讲 政务公开的内容与过程
一、政务公开 1. 概念界定 2. 政务公开的内容 3. 政务公开的主要形式
二、政务公开的发展阶段 1. 改革开放初期农村经济体制改革实行村务公开 2. 乡镇政府推行政务公开和地方政府对政务公开 的探索阶段 3. 《政府信息公开条例》颁布后的新阶段
二、行政问责制的发展特点
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第八讲 领导科学与艺术
一、领导的概述 1. 领导的内涵 2. 领导的特征
（权威性，服务性，综合性，战略性，全局性）
3. 领导的构成要素
（领导者，被领导者，领导环境）
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二、领导科学与领导艺术 1. 领导科学的概念 2. 领导科学的发展趋势 3. 领导艺术 4. 公共管理中的领导艺术 5. 领导科学与领导艺术的区别
第五讲 政府绩效考核与评估
一、政府绩效考核
1. 政府绩效考核的内涵 2. 绩效考核的种类
3. 绩效考核的原则
4. 绩效考核的方法
二、政府绩效评估
1. 政府绩效评估的内涵
2. 政府绩效评估的主体与客体
3. 绩效评估的方法
三、政府绩效考评的发展趋势
1. 日趋法制化、制度化
2. 内容渐趋科学化、规范化
3. 主体日渐多元化、社会化
三、政府职能转变的特点： 1. 公共管理职能不断得到强化 2. 公共管理职能的地方化 3. 政府的公共政策化与公共管理的社会
公共管理的主体具有以下特征：公共性、合法 性、层次性、合作性、开放性。
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二、公共管理的工具
1 财政行工具 2 民营化 3 放松管制 4 社区治理 5 流程再造 6 公私伙伴关系 7 听证会
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第六讲 政务公开的内容与过程
一、政务公开 1. 概念界定 2. 政务公开的内容 3. 政务公开的主要形式
二、政务公开的发展阶段 1. 改革开放初期农村经济体制改革实行村务公开 2. 乡镇政府推行政务公开和地方政府对政务公开 的探索阶段 3. 《政府信息公开条例》颁布后的新阶段
二、行政问责制的发展特点
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第八讲 领导科学与艺术
一、领导的概述 1. 领导的内涵 2. 领导的特征
（权威性，服务性，综合性，战略性，全局性）
3. 领导的构成要素
（领导者，被领导者，领导环境）
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二、领导科学与领导艺术 1. 领导科学的概念 2. 领导科学的发展趋势 3. 领导艺术 4. 公共管理中的领导艺术 5. 领导科学与领导艺术的区别
第五讲 政府绩效考核与评估
一、政府绩效考核
1. 政府绩效考核的内涵 2. 绩效考核的种类
3. 绩效考核的原则
4. 绩效考核的方法
二、政府绩效评估
1. 政府绩效评估的内涵
2. 政府绩效评估的主体与客体
3. 绩效评估的方法
三、政府绩效考评的发展趋势
1. 日趋法制化、制度化
2. 内容渐趋科学化、规范化
3. 主体日渐多元化、社会化
三、政府职能转变的特点： 1. 公共管理职能不断得到强化 2. 公共管理职能的地方化 3. 政府的公共政策化与公共管理的社会
目标与目标管理ppt课件
• 从理论上而言，每一个人 都能登上一定高度的事业 山峰
• 但事实上，登上顶峰的人 是少数
• 问题在于没有一个清楚正 确的目标和没有坚持目标
成功条件 有一个清楚正确的目标——有所为有所不为； 坚定不移地围绕着目标开展工作——排除万难，抑制诱惑
（五）组织目标制订的要求 ——SMART
• 具体的(Specific)：明确、不含糊 • 可衡量的(Measurable)：定量化 • 能达到的(Attainable)
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
1、目标的多样性 组织目标的多样性，是组织为了适应内外部环境的要
求而导致的必然结果。 股东----→红利 员工----→待遇 消费者----→功能、质量 竞争者----→占有率 社区----→贡献、捐赠、环保 政府----→税收、守法
组织目标的多样性要求管理者要协调处理好 各类目标之间的关系。
2、目标的层次性
也很难保证公正性，从而削弱了目标管理的效 果。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
• 3.目标管理有助于调动员工的主动性、积极性和创造性。因 为强调自我控制、自我调节，将个人利益和组织利益紧密联 系起来。
• 4.目标管理促进了意见交流和相互了解，改善了人际关系。
（二）目标管理的缺点
（1）目标难以制定。 （2）过多的强调短期目标 （3）目标商定可能增加管理成本。 （4）有时奖惩不一定都能和目标成果相配合，
• 但事实上，登上顶峰的人 是少数
• 问题在于没有一个清楚正 确的目标和没有坚持目标
成功条件 有一个清楚正确的目标——有所为有所不为； 坚定不移地围绕着目标开展工作——排除万难，抑制诱惑
（五）组织目标制订的要求 ——SMART
• 具体的(Specific)：明确、不含糊 • 可衡量的(Measurable)：定量化 • 能达到的(Attainable)
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
1、目标的多样性 组织目标的多样性，是组织为了适应内外部环境的要
求而导致的必然结果。 股东----→红利 员工----→待遇 消费者----→功能、质量 竞争者----→占有率 社区----→贡献、捐赠、环保 政府----→税收、守法
组织目标的多样性要求管理者要协调处理好 各类目标之间的关系。
2、目标的层次性
也很难保证公正性，从而削弱了目标管理的效 果。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
• 3.目标管理有助于调动员工的主动性、积极性和创造性。因 为强调自我控制、自我调节，将个人利益和组织利益紧密联 系起来。
• 4.目标管理促进了意见交流和相互了解，改善了人际关系。
（二）目标管理的缺点
（1）目标难以制定。 （2）过多的强调短期目标 （3）目标商定可能增加管理成本。 （4）有时奖惩不一定都能和目标成果相配合，
目标管理培训ppt课件(完整版)
未来趋势与展望
目标管理将更加注重员工参与和自主管理
数字化和智能化技术的应用将推动目标管理更加高效和精准
目标管理将与绩效管理更加紧密地结合，以实现更全面的绩效评估和激励
未来，目标管理将会更加注重可持续发展和社会责任的目标
总结与思考
目标管理对企业发展的重要性
如何更好地运用目标管理方法提升企业效益
目标管理实践案例的启示和反思
分解目标：将组织目标分解为部门目标，部门目标分解为个人目标，制定相应的考核指标和标准。
制定考核办法：根据分解后的目标，制定相应的考核办法和激励机制，确保目标的实现。
监控与调整：对目标的实现情况进行监控和调整，及时发现问题并采取措施解决。
目标制定与SMART原则
目标有时限
目标相关性强
目标可达成
目标可衡量
Hale Waihona Puke 沟通反馈：及时沟通进展情况，发现问题及时调整和解决
制定计划：根据目标分解的结果，制定详细的实施计划
目标进度的监控与评估方法
定期检查目标进度：及时了解目标完成情况，发现偏离及时调整
关键节点评估：对项目关键节点进行评估，确保项目按计划进行
风险评估：识别潜在风险并采取应对措施，确保目标顺利完成
绩效评估：对项目团队成员进行绩效评估，激励优秀表现者
企业实践案例分享与解析
案例名称：某科技公司
领导力培训：提高领导力水平，推动公司发展
创新发展：鼓励创新和尝试，拓展公司业务领域
目标管理对组织的启示与建议
目标管理能够帮助组织成员更好地理解组织战略和目标
目标管理能够提高组织成员的绩效表现和组织整体绩效水平
目标管理能够提高组织成员的工作积极性
目标管理能够增强组织的凝聚力和团队合作精神
目标管理将更加注重员工参与和自主管理
数字化和智能化技术的应用将推动目标管理更加高效和精准
目标管理将与绩效管理更加紧密地结合，以实现更全面的绩效评估和激励
未来，目标管理将会更加注重可持续发展和社会责任的目标
总结与思考
目标管理对企业发展的重要性
如何更好地运用目标管理方法提升企业效益
目标管理实践案例的启示和反思
分解目标：将组织目标分解为部门目标，部门目标分解为个人目标，制定相应的考核指标和标准。
制定考核办法：根据分解后的目标，制定相应的考核办法和激励机制，确保目标的实现。
监控与调整：对目标的实现情况进行监控和调整，及时发现问题并采取措施解决。
目标制定与SMART原则
目标有时限
目标相关性强
目标可达成
目标可衡量
Hale Waihona Puke 沟通反馈：及时沟通进展情况，发现问题及时调整和解决
制定计划：根据目标分解的结果，制定详细的实施计划
目标进度的监控与评估方法
定期检查目标进度：及时了解目标完成情况，发现偏离及时调整
关键节点评估：对项目关键节点进行评估，确保项目按计划进行
风险评估：识别潜在风险并采取应对措施，确保目标顺利完成
绩效评估：对项目团队成员进行绩效评估，激励优秀表现者
企业实践案例分享与解析
案例名称：某科技公司
领导力培训：提高领导力水平，推动公司发展
创新发展：鼓励创新和尝试，拓展公司业务领域
目标管理对组织的启示与建议
目标管理能够帮助组织成员更好地理解组织战略和目标
目标管理能够提高组织成员的绩效表现和组织整体绩效水平
目标管理能够提高组织成员的工作积极性
目标管理能够增强组织的凝聚力和团队合作精神
管理学目标管理(精品课件)
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横向目标体系
• 要发挥“1﹢1﹥2”的效果，就必须把企业全部资源整合成一 个整体，部门之间互相支援与配合、加强沟通与协调，因此， 公司的整体目标体系必须具备“横向”沟通。
• 如销售部提出“上半年交货延迟错误不超过2次”，要实现这 个目标，就要沿着“销售部→生产部→技术部”的轨迹进行 横向沟通。
精品 PPT
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如何制定出理想的目标
◆让员工参与并确定自己的目标
目标必须是员工自主制定、自愿执行并完成的目 标。这也是目标管理的起点，是目标管理大厦的 基石。如果采取当前我国许多企业制定经济责任 制那样，将层层分解下来的目标由上级硬性指定 为下属必须完成的目标，就违背了目标管理的根 本精神，大厦将倾是很自然的事。
• 目标责权系统。在纵向上，实行首长（主官）目标负责制；在横 向上，实行部门目标项目负责制等。
• 目标管理信息系统。确定信息的内容、范围、分类、收集方式， 规定信息流通渠道，确定信息处理与存贮方法等。
• 目标对策系统。例如人力、物力、财力的应变措施，目标计划的 调整预案，协调、控制手段等。
• 目标管理方法系统。这是为顺利开展目标管理而运用的，各种管 理方法的总称。如目标决策论证方法，目标展开方法，目标实施 中的协调、控制方法等。 以上四个部分（可称子系统）互相联系，互相制约，缺一不可。
精品 PPT
目标管理的目的是 发现问题，工作改 进，提高工作绩效， 推动企业的发展。 当然，我们一定要 跟个人的薪资挂沟！
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有效目标的特质（SMART原则）
S（Special) 具体的
M（Measurable) 可测量的
A（Achievable) 可实现的
R（Relevant) 相关的
T(Tracable) 可跟踪的
第十四章 公共部门目标管理《公共行政学》 ppt课件
（二）原因分析
1．传统行政管理中的科层制严格划分 等级区别，在官僚体系的金字塔中，权力往 往集中于最高层，层层递减，上层发号施令， 下层严格照章办事，主张官员行为的非人格 化、公私界线的分明化，强调相对固定的行 政程序对目标实现的重要性
2．管理者的思想和知识结构与目标管 理的要求存在偏差
三、我国政府目标管理优化
（一）实施目标管理的前提
1．组织成员自我管理能力较强 2．组织具有统一的价值理念 3．组织高层领导重视
（二）授予权限
1．权限必须是行动的权力
2．权限必须与下级人员职责的广度和深度相等， 必须与管理人员的目标及其执行计划相一致
3．权限必须是一种事先的权力 4．权限必须明确 5．权限必须具体 6．权限应尽可能的授予低级的管理人员，因为 他们才是目标管理的主体 7．处理例外事件的权限应为上级保留，上级还 应保留一定的监控权
一、我国政府实施目标管理的成效
第一，运用岗位责任制，对公务员实行目标管理责任 制考核
第二，运用成果目标管理，以组织追求的最终成果为 中心，对政府进行以结果为导向的绩效管理，使政府重视 管理活动的产出和结果，关心公共部门直接提供服务的效 率和质量，注重资源配置的有效性和利益分配的公平性， 强调公共部门的资源配置要与管理人员的业绩和效果联系 起来，按照业绩进行管理和支付报酬
（一）加强培训和技术准备，使工作人员都 能够适应目标管理的要求
（二）建立科学、规范的结果考评体系 （三）建立沟通、反馈和广泛参与机制 （四）完善激励与约束机制 （五）建立具有公共部门特色的目标体系
2．各级政府部门在实施目标管理中，重视上传 下达的单向沟通，而忽视自下而上的沟通与支持
3．对目标的考核指标设置不合理，不科学 4．忽视长期战略目标 5．奖惩措施并不能完全反映出工作成效，偏离 了目标管理民主、平等、自主、激励的机制，忽略 了组织成员的满意度和公平感，影响了考核的效用， 不利于目标管理考核的进一步发展
公共管理学PPT课件公共管理学课件
• 前者主张采用量化分析（如集群资料分析、实验
设计），后者则采用个案研究法。
三、公共管理学的特质
1、公共管理是一个整合性的概念。
2、公共管理是将私部门的管理手段运用于公共 部门，但并未改变公共部门的主体性。
3、公共管理重视与外部环境的关系，强调以最 高管理者的战略设计、政策设计为焦点。
4、公共管理不完全等于“政府管理”，而意 味着一种新治理。
理者视为这一职业的实践者。
第二节 公共管理学的发展与研究 途径
一、公共管理学的发展
公共管理学这一名词首次出现在20世纪30年代。 当时行政学者古利克主张将管理主义与公共性目 标相结合。在英国，1968年的富尔顿报告也表达 了同样的观点。具体来说，导致公共管理学产生 的主要原因，既有学科发展方面的因素，也有现 实的背景。
二、多元制衡与自主性
公共管理只有有限的管理自主权但却有着 复杂的政治界面，而私部门管理则由相对充 分的管理自主权。
三、公共利益与私人利益
政府具有促进和实现公共利益的义务和 责任。这是公共管理区别于私管理的一个重 要特征。而私营企业和组织往往是个人利益 最大化的追求者。
四、法的支配与意思自治
对于政府而言，凡是法律未允许的便 是非法的。而对于私领域的管理而言，法无 禁止即自由。
十一、公共管理如何应付复杂、不确定与 变革的问题
社会科学与自然科学都认识到，人类 面临的主要问题也是全球的、复杂的和非 线性的。管理的复杂性，需要我们改变传 统的机械的管理思维方式，发展一种有机 的、整体的、生态的管理方式。
十二、重建公共管理的道德秩序
公共管理，不仅关乎专业技术，也重 视公共服务的道德追求。社会学家涂尔干 曾言：假如没有目标的话，即使我们大步 迈向前去，亦将无所寸进。面对21世纪， 我们的确面临着道德秩序重建的挑战。
设计），后者则采用个案研究法。
三、公共管理学的特质
1、公共管理是一个整合性的概念。
2、公共管理是将私部门的管理手段运用于公共 部门，但并未改变公共部门的主体性。
3、公共管理重视与外部环境的关系，强调以最 高管理者的战略设计、政策设计为焦点。
4、公共管理不完全等于“政府管理”，而意 味着一种新治理。
理者视为这一职业的实践者。
第二节 公共管理学的发展与研究 途径
一、公共管理学的发展
公共管理学这一名词首次出现在20世纪30年代。 当时行政学者古利克主张将管理主义与公共性目 标相结合。在英国，1968年的富尔顿报告也表达 了同样的观点。具体来说，导致公共管理学产生 的主要原因，既有学科发展方面的因素，也有现 实的背景。
二、多元制衡与自主性
公共管理只有有限的管理自主权但却有着 复杂的政治界面，而私部门管理则由相对充 分的管理自主权。
三、公共利益与私人利益
政府具有促进和实现公共利益的义务和 责任。这是公共管理区别于私管理的一个重 要特征。而私营企业和组织往往是个人利益 最大化的追求者。
四、法的支配与意思自治
对于政府而言，凡是法律未允许的便 是非法的。而对于私领域的管理而言，法无 禁止即自由。
十一、公共管理如何应付复杂、不确定与 变革的问题
社会科学与自然科学都认识到，人类 面临的主要问题也是全球的、复杂的和非 线性的。管理的复杂性，需要我们改变传 统的机械的管理思维方式，发展一种有机 的、整体的、生态的管理方式。
十二、重建公共管理的道德秩序
公共管理，不仅关乎专业技术，也重 视公共服务的道德追求。社会学家涂尔干 曾言：假如没有目标的话，即使我们大步 迈向前去，亦将无所寸进。面对21世纪， 我们的确面临着道德秩序重建的挑战。
公共管理学全ppt课件
量的关系
门）与政治国家的 体系
关系
关系的特征 行为假设
政策方案
掌舵与划桨 理性的、自利的
自治与认同
相互依存
利他的、人道主义 具有反思理性的
的
“复杂人”
私有化；工商业的 授权社团和公民； 建构公共服务供给
管理手段
自我管理和自我服 的合作网络
务
48
精选课件
公共管理硕士（MPA）系列教材
公共管理学原理
分析的角度
44
精选课件MPA）系列教材
公共管理学原理
• 3.组织变革趋势
• 一是着眼于知识经济时代组织特征及 内部个体作用的变化
• 二是着眼于组织结构的变化 • 一是着眼于组织功能的变化
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公共管理硕士（MPA）系列教材
公共管理学原理
第 3 章 政府改革与治理
46
精选课件
公共管理硕士（MPA）系列教材
公共管理学原理
• 权力的来源可分为纵向权力来源与横向权 力来源。
• 纵向权力体现了组织来源的特征，因而权 力来源因所处职位高低而不同。
• 高层管理者 中层领导 低层成员 33
精选课件MPA）系列教材
公共管理学原理
• 2.权力的运行 • 权力可划分为自上而下的权力、自
下而上的权力和横向权力。
• 自上而下的权力运行的目的是控制 下属。
容性利益的组织更有可能实现组织集 体目标。
41
理
2.4 公共组织环境
• 2.4.1公共组织的生态环境
• 2.4.2组织环境的基本构成因素
• 1.政治环境 • 2.经济环境 • 3.文化环境 • 4.技术环境
42
精选课件MPA）系列教材
公共管理目标和目标管理
PPT文档演模板
公共管理目标和目标管理
（一）目标管理基础工作的含义 和特点
• 目标管理基础工作就是为建立目标管 理制度而所做的起点性工作，是为建立 目标管理制度和发挥各项专业管理的作 用而提供的必不可少的经常性工作。
• （1）先行性、连续性和稳定性。 • （2）空间上的低层次性和群众性。 • （3）内容上的多维性和多层次性。
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公共管理目标和目标管理
（二）目标管理的特征
• （1）自我挑战的目标。 • （2）个人目标和整体目标的紧密连接。 • （3）对人的认识基于Y理论。
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公共管理目标和目标管理
（三）目标管理的类型
• （1）业绩主导型目标管理和过程主导型 目标管理。
• （2）组织目标管理和岗位目标管理。 • （3）成果目标管理和方针目标管理。
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公共管理目标和目标管理
一、公共管理目标的类型
• （1）主要目标和次要目标。 • （2）长期目标与短期目标 • （3）必达目标和争取目标 • （4）任务目标和组织机构建设目标 • （5）组织系统目标和组织成员目标
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公共管理目标和目标管理
二、公共管理目标的功能
• 1、决定管理主体行动的方向 • 2、激起成员的工作热情和合作意识 • 3、促进管理主体组织结构和权责体系的合理化
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公共管理目标和目标管理
（四）目标管理的功能
• （1）克服传统管理的弊端。 • （2）提高工作成效。 • （3）使个体的能力得到激励和提高。 • （4）改善人际关系。
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公共管理目标和目标管理
二、目标管理的基础工作
• （一）目标管理基础工作的含义和特点 • （二）目标管理工作中的信息处理
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第五章 公共管理目标和目标管理
• 第一节 公共管理目标的涵义与特征 • 第二节 公共管理目标的类型与功能 • 第三节 公共目标管理
Байду номын сангаас
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第一节 公共管理目标的涵义与特 征
• 一、目标的涵义和特点 • 二、公共管理目标的涵义与特征
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来自 中国最大的资料库下载
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第三节 公共目标管理
• 一、目标管理的特征、类型和功能 • 二、目标管理的基础工作
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一、目标管理的特征、类型和功 能
• • • • （一）目标管理的涵义 （二）目标管理的特征 （三）目标管理的类型 （四）目标管理的功能
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（一）目标管理基础工作的含义 和特点
• 目标管理基础工作就是为建立目标管 理制度而所做的起点性工作，是为建立 目标管理制度和发挥各项专业管理的作 用而提供的必不可少的经常性工作。 • （1）先行性、连续性和稳定性。 • （2）空间上的低层次性和群众性。 • （3）内容上的多维性和多层次性。
• （4）任务目标和组织机构建设目标
• （5）组织系统目标和组织成员目标
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二、公共管理目标的功能
• 1、决定管理主体行动的方向
• 2、激起成员的工作热情和合作意识 • 3、促进管理主体组织结构和权责体系的合理化 第三节 公共目标管理 • 4、增强组织的协调和整合力 • 5、建立公平和客观的考核标准 • 6、提高公共管理的效率
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（四）目标管理的功能
• • • • （1）克服传统管理的弊端。 （2）提高工作成效。 （3）使个体的能力得到激励和提高。 （4）改善人际关系。
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二、目标管理的基础工作
• （一）目标管理基础工作的含义和特点 • （二）目标管理工作中的信息处理
（二）目标管理的特征
• （1）自我挑战的目标。 • （2）个人目标和整体目标的紧密连接。 • （3）对人的认识基于Y理论。
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（三）目标管理的类型
• （1）业绩主导型目标管理和过程主导型 目标管理。 • （2）组织目标管理和岗位目标管理。 • （3）成果目标管理和方针目标管理。
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第二节 公共管理目标的类型与功 能
• 一、公共管理目标的类型 • 二、公共管理目标的功能
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一、公共管理目标的类型
• （1）主要目标和次要目标。
• （2）长期目标与短期目标
• （3）必达目标和争取目标
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（一）目标管理的涵义
• 目标管理（Management by Objectives ， 缩写为MBO）的基本概念是由美国管理 学家德鲁克在1954年出版的《管理实践》 一书中提出的。目标管理是一种科学的 管理制度和管理方法。
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（二）目标管理工作中的信息处 理
• • • • • • • • • 1.信息工作的基本要求 第一，适用。 第二，及时。 第三，准确。 第四，经济。 2.做好信息工作应注意的问题 第一，注意提高原始记录的质量。 第二，做好统计工作。 第三，运用现代信息技术。
一、目标的涵义和特点
• 定义：目标是指人们或组织预期活动 的方向和达到的结果。 • 特征： • 1.目标是矢量 • 2.目标是组合
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二、公共管理目标的涵义与特征
• 关于公共管理目标的含义，目前学术界还没有 一致的说法。 • 特征： • 合法性 • 服务性 • 民主性 • 公平性 • 复杂性 • 协调性 • 权变性
• 第一节 公共管理目标的涵义与特征 • 第二节 公共管理目标的类型与功能 • 第三节 公共目标管理
Байду номын сангаас
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第一节 公共管理目标的涵义与特 征
• 一、目标的涵义和特点 • 二、公共管理目标的涵义与特征
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第三节 公共目标管理
• 一、目标管理的特征、类型和功能 • 二、目标管理的基础工作
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一、目标管理的特征、类型和功 能
• • • • （一）目标管理的涵义 （二）目标管理的特征 （三）目标管理的类型 （四）目标管理的功能
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（一）目标管理基础工作的含义 和特点
• 目标管理基础工作就是为建立目标管 理制度而所做的起点性工作，是为建立 目标管理制度和发挥各项专业管理的作 用而提供的必不可少的经常性工作。 • （1）先行性、连续性和稳定性。 • （2）空间上的低层次性和群众性。 • （3）内容上的多维性和多层次性。
• （4）任务目标和组织机构建设目标
• （5）组织系统目标和组织成员目标
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二、公共管理目标的功能
• 1、决定管理主体行动的方向
• 2、激起成员的工作热情和合作意识 • 3、促进管理主体组织结构和权责体系的合理化 第三节 公共目标管理 • 4、增强组织的协调和整合力 • 5、建立公平和客观的考核标准 • 6、提高公共管理的效率
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（四）目标管理的功能
• • • • （1）克服传统管理的弊端。 （2）提高工作成效。 （3）使个体的能力得到激励和提高。 （4）改善人际关系。
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二、目标管理的基础工作
• （一）目标管理基础工作的含义和特点 • （二）目标管理工作中的信息处理
（二）目标管理的特征
• （1）自我挑战的目标。 • （2）个人目标和整体目标的紧密连接。 • （3）对人的认识基于Y理论。
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（三）目标管理的类型
• （1）业绩主导型目标管理和过程主导型 目标管理。 • （2）组织目标管理和岗位目标管理。 • （3）成果目标管理和方针目标管理。
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第二节 公共管理目标的类型与功 能
• 一、公共管理目标的类型 • 二、公共管理目标的功能
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一、公共管理目标的类型
• （1）主要目标和次要目标。
• （2）长期目标与短期目标
• （3）必达目标和争取目标
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（一）目标管理的涵义
• 目标管理（Management by Objectives ， 缩写为MBO）的基本概念是由美国管理 学家德鲁克在1954年出版的《管理实践》 一书中提出的。目标管理是一种科学的 管理制度和管理方法。
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（二）目标管理工作中的信息处 理
• • • • • • • • • 1.信息工作的基本要求 第一，适用。 第二，及时。 第三，准确。 第四，经济。 2.做好信息工作应注意的问题 第一，注意提高原始记录的质量。 第二，做好统计工作。 第三，运用现代信息技术。
一、目标的涵义和特点
• 定义：目标是指人们或组织预期活动 的方向和达到的结果。 • 特征： • 1.目标是矢量 • 2.目标是组合
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二、公共管理目标的涵义与特征
• 关于公共管理目标的含义，目前学术界还没有 一致的说法。 • 特征： • 合法性 • 服务性 • 民主性 • 公平性 • 复杂性 • 协调性 • 权变性