三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】
2019年三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】
中国有无数种游戏，但我最爱玩的是“老鹰做小鸡”，玩法是挑一人当“母鸡”，挑一人当“老鹰”，其余人当“小鸡”。
游戏一开始，“小鸡”们都拉着“母鸡”的衣服，“老鹰”猛扑过去时，“小鸡”们都东奔西跑的，它们真胆小！
看到“小鸡”们吓成这样”的速度也由慢到快，但还是没有“老鹰”快，由于“老鹰”的速度比“母鸡”快，不一会儿，一只只“小鸡”就被“老鹰”抓住了。
就这样，“老鹰”跑啊跑，“母鸡”带着“小鸡”们躲啊躲，“老鹰”抓往东，“小鸡”们往西躲。这时，“老鹰”想出了一个好办法，他准备来个偷袭。他开始绕圈跑，“母鸡”以为他要快速攻击，就开始躲闪。当“母鸡”累得气喘嘘嘘时，跑得很慢了，“老鹰”趁机猛扑上去，一下子就抓住了两只“小鸡”。这只“老鹰”实在是太厉害了！
小学老鹰捉小鸡看图写话五篇
小学老鹰捉小鸡看图写话五篇星期六我们来到补习,兰老师真是美丽极了,她跟随我们玩游戏。
有的小朋友在玩捉迷藏,有的小朋友在爱玩踢毽子,还有的小朋友在玩跳绳。
其中我最喜欢的是老鹰捉到小鸡。
游戏的规则是张罡瑜当老鹰,周祉佚当鸡妈妈,我们当小鸡。
游戏开始了,我们在后面排成一排,老鹰左扑右扑,我们也跟着半边晃。
老鹰没得逞,又生一计,他趁妈妈不注意,使用调虎离山之计,把后面的小鸡都抓住了。
虽然我们被抓住了,但我说实话真开心啊!前日第三节课是体育课,徐老师说要带我们全班同学到操场上去玩"老鹰捉小鸡"的游戏,二年级老鹰捉小鸡作文。
她的话音刚落,教室里立刻响起了欢呼声。
徐老师先给我们写道说铁律:"选出一名同学当老鹰和一名同学当母鸡,其他同学就当乌鸦。
当老鹰的同学可以用任何办法抓住配套措施当小鸡的同学,把小鸡抓完了,老鹰就赢了。
鸡妈妈可以用任何办法保护住自己的小鸡,当小鸡同学的同学后一个抓住后前一个同学后面的衣角,一个个接下去。
如果老鹰抓不住小鸡,老鹰就输了。
"徐老师说当我们的鸡妈妈,要选一个同学当老鹰。
杨子琪把手气度不凡高高的,单枪匹马的要当老鹰。
徐老师笑着说说:"杨子琪,这家伙很灵活,可以当老鹰。
"老师的话一说完,同学们就像小鸟一样飞过了小鸟教室。
由于人太多,我们就分有了男女组。
我们女生先玩,男生坐在台阶上给我们加油。
游戏终于开始了,老鹰往左边跑,母鸡就往左边拦,小鸡们就往右边跑。
老鹰以为抓住了,没想到却扑了个空,惹得看看我们同学们哈哈大笑,有的笑出了眼泪,有的笑疼了肚子。
老鹰挠挠脑袋,杨子琪这家伙也许想办法了。
突然它快速往右飞奔,露出了凶狠的目光,而母鸡伸长有力的翅膀,左挡右挡,阻止老鹰的进攻,极力保护着小鸡。
而小鸡们则左闪右躲,可是毕竟队伍太长,后面的同学没来得及奔,就被老鹰吃掉了。
我的心里"扑通扑通"地跳着,生怕公牛捉到了我。
可是一不留神,老鹰拍了一下子,老虎我就这样被老鹰抓住了出局了。
三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】_小学三年级看图作文_
三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】【篇一】叮铃铃，下课铃响了，我们班的同学一拥而出，冲出了教室，开始了我们喜欢的游戏：“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了，赵洪蒂扮演“老鹰”，李仪扮演“鸡妈妈”，我和其他人都当“小鸡”，一个个都紧紧地抱着，跟在“鸡妈妈”的后面。
凶猛的“老鹰”伸出“爪子”，一会儿向东，一会儿向西，过了一会儿，这些“小鸡”躲得晕头转向。
可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累，“老鹰”跑到东，“鸡妈妈”就拦到东，“老鹰”跑到西，“鸡妈妈”就拦到西。
“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到，只好气呼呼地走了。
“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”，高兴得跳呀，蹦呀。
第二次游戏开始了，黄子剑当“老鹰”，程小芸当“鸡妈妈”。
“老鹰”跑来跑去，心里在盘算怎样抓到“小鸡”。
忽然，“老鹰”向左做了一个假动作，其实是向右进攻，可“鸡妈妈”早已有所预料，直接向右拦截，挫败了“老鹰”的计谋。
“老鹰”扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里，机警地保护着自己的“孩子”。
“老鹰”几次从左右进攻，都没有成功。
“老鹰”停止了进攻。
“鸡妈妈”松懈了一下。
“老鹰”趁“鸡妈妈”不防，一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。
“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”，惊慌地四处逃散，一只“小鸡”脚步慢了一些，被“老鹰”抓住了。
其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。
叮呤呤，上课铃声又响了，我们才依依不舍地跑进了教室。
【篇二】上午，语文老师把我们带到操场上，分成四个小组玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们小组先选出李涛扮演老鹰，钟思琪扮演母鸡，剩下的全部扮演小鸡。
在老师“一、二、三、开始”的口令下，游戏开始了。
“老鹰”李涛张开双臂当翅膀，十指当鹰爪，做着鬼脸凶狠狠地说：“老鹰来了!”“小鸡”们吓得浑身发抖，急忙躲在“母鸡”后面。
“母鸡”钟思琪连忙张开双臂挡在我们前面，酷似“鸡妈妈”奋不顾身地保护着它的“孩子们”。
“老鹰”李涛东窜窜，西跑跑，总绕不过“母鸡”钟思琪，抓不到“小鸡”，气得咬牙切齿，满脸通红。
老鹰捉小鸡看图写话作文（精选16篇）
老鹰捉小鸡看图写话作文老鹰捉小鸡看图写话作文（精选16篇）老鹰捉小鸡看图写话作文篇1昨天下午,我和同学在草坪上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我扮老鹰，小雪扮鸡妈妈，其他同学扮小鸡。
我一会儿向左跑，一会儿向右跑去捉小鸡。
鸡妈妈跑去跑来地保护小鸡，小鸡躲来躲去。
我们昨天下午玩得很开心。
老鹰捉小鸡看图写话作文篇2星期五，天气晴朗，万里无云，吃过午饭后，老师笑嘻嘻地说：“今天，我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏吧。
”教室里顿时沸腾起来，同学们欢呼雀跃：“好啊，好啊！”我们在教室门口整齐地排好队，大步流星地向操场跑去。
老师把我们分成几组，同学们像小鸟一样飞向自己的领地。
决定好谁当老鹰，谁当母鸡。
游戏开始了！我们这一组，林珑自告奋勇要当“母鸡”，行动敏捷的金裕航当“老鹰”。
游戏开始了，只见“老鹰”张开双臂。
忽左忽右，快速地转了一个大圈，想甩掉“母鸡”，把“小鸡”捉住。
“母鸡”张开双臂，脚不停地左右移动，我们这群“小鸡”在后面左躲右闪，发出阵阵尖叫声。
突然，林余晟耍了一个花招，故意躺在地上，“老鹰”抓住这个绝好的机会，飞奔过来，轻而易举地捉住了林余晟。
第二局，林余晟当“老鹰”，“母鸡”不变。
我躲在中间，以为可以逃过“老鹰”的眼睛。
没想到，我成了他的眼中钉了，趁“鸡妈妈”在保护其他“小鸡”的时候，直扑我而来，我惊慌失措，两腿直哆嗦，没命地四处乱逃，“老鹰”像离弦的箭一样穷追不舍，三下五除二就把我抓住了。
这下，轮到我当“老鹰”了。
我心想：哼，终于到我大展身手的时候了，得想个办法，让他们看看我“老鹰”的厉害。
我灵机一动，计上心来，故意装作没有力气奔跑了，慢悠悠地向“小鸡”们走过去。
“小鸡们”一看没有危险了，就松懈下来。
说时迟那时快，我抓准时机，趁其不备，像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑了上去，一口气连抓了四只“小鸡”。
操场上回荡着我们的欢声笑语！老鹰捉小鸡看图写话作文篇3一天上午，老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
第一局，胡锦余当“母鸡”，徐欣彤当老鹰，其余的当“小鸡”。
2019年小学三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】
星期三，老师带我们去操场上玩老鹰捉小鸡。
老师把老鹰捉小鸡的分一组，丢手绢的分一组，我玩的是老捉小鸡。老鹰盯住一只小鸡，猛地扑了过去，小鸡灵敏地躲开了。老鹰虽然扑空了，但是他不灰心，继续捉，一会左，一会右，母鸡也一会左，一会右，生怕小鸡被捉住，搞得我们团团转，也累得我气喘吁吁。母鸡也跑不动了，有气无力地说：“快蹲下!”转眼间，小鸡们立刻蹲了下来。老鹰说：“不行哦，你们不起来怎么玩?”有小鸡听后站起来了，老鹰立刻冲上去捉住他，说：“你上当啦!”后来，老鹰真小鸡不注意，又捉住了一只小鸡，就这样，捉了好几只。
后来，老师说集合。我们就马上集合，依依不舍地离开了操场。
小学生老鹰捉小鸡看图写话作文（通用10篇）
小学生老鹰捉小鸡看图写话作文无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学生老鹰捉小鸡看图写话作文，欢迎大家分享。
小学生老鹰捉小鸡看图写话作文篇1一天，下课了，老师问：“我们要不要下楼玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。
”我们说：“要。
”周高溢当‘老鹰’卓浩当“母鸡”我们全都当‘小鸡’。
‘老鹰’假装往右跑，忽然，‘老鹰’左边跑，他那大而锋利的爪子，抓住了一只‘小鸡’。
‘老鹰’看着可口的美食，流下了口水。
接下来，母鸡张开了宽大的翅膀，拦住了狡猾的老鹰。
忽然，老鹰停下来休息，我们也休息了一下，忽然，老鹰又跑了起来，母鸡来不及反应，一只小鸡又被抓走了。
就是我。
我们玩的太起劲了，铃声都没听见谢老师说：“上课了。
”我们才去上课。
小学生老鹰捉小鸡看图写话作文篇2下课了，同学们和老师玩起了老鹰抓小鸡的游戏，剪子包子锤，小明输了，小明当老鹰，老师当鸡妈妈，同学们当小鸡，游戏开始了，小明一会儿往左跑，一会儿往右跑，老师也跟着小明一会儿往左跑，一会儿往右跑。
忽然，一只小鸡掉队了，小明抓住那个同学，被抓住的同学当老鹰，一局两局……这样玩了一会儿，忽然，叮呤呤，上课铃响了，老师和同学们依依不舍地走进了教室。
小学生老鹰捉小鸡看图写话作文篇3上体育课，同学们兴高采烈地来到操场老鹰捉小鸡的游戏。
我当小鸡，李无双当老鹰。
我们紧紧的抓住前面那个同学，生怕被老鹰抓住。
一会儿东一会儿西，把我搞晕了。
忽然老鹰趁其不备抓住了一只小鸡她猛地一扑，没抓到。
老鹰不行了，跑不动了，下课了，同学们慢吞吞的走回了教室！这一次老鹰抓小鸡可真好玩啊！小学生老鹰捉小鸡看图写话作文篇4你们玩过“老鹰抓小鸡”吗？可好玩了！首先让一个小朋友当“老鹰”，再让一个人当“鸡妈妈”，后面跟着几只“小鸡”，如果“老鹰”抓到了一只“小鸡”，那只“小鸡”就该当“老鹰”了，如果没抓到就继续再抓。
就这样“小鸡”像龙尾一样跟在“鸡妈妈”的后边，小朋友们发出了一片尖叫和欢笑声，真热闹啊！太有意思了！小朋友们，如果你们想玩的话，就找几个同学做这个游戏吧。
老鹰捉小鸡看图写话三百字作文
老鹰捉小鸡看图写话三百字作文画面一，天空中的猎手。
嘿，看那老鹰！它可是个空中霸主，一双眼睛瞪得老大，简直
像两颗大玻璃球，直勾勾地盯着下面。
我猜它肯定在找吃的，那眼
神儿，狠得能杀人！
画面二，小鸡们的欢乐时光。
再看看下面那些小鸡，一群毛球儿似的，在麦田里跑来跑去，
玩得可欢了。
它们哪知道上面有个大家伙正盯着它们呢，真是天真
无邪啊！
画面三，突如其来的危机。
突然，天空中传来“呼啦啦”的声音，老鹰像火箭一样冲下来！小鸡们吓得四处乱窜，尖叫声一片。
这老鹰可真够狠的，一下子就
抓住了一只小鸡，简直就像玩“老鹰捉小鸡”游戏一样。
画面四，结局与余波。
老鹰抓着小鸡飞走了，留下一群小鸡在那儿发呆。
我猜它们现在肯定吓得心都要跳出来了，估计以后得小心点儿了，别再被这个大猎手给盯上了！。
小学老鹰捉小鸡看图写话作文【六篇】
【导语】看图说话是语⾔课堂中常⽤的⼀种活动形式。
它形式简单易操作，更是⼀种将知识转化为能⼒的有效途径。
下⾯是⽆忧考整理分享的⼩学⽼鹰捉⼩鸡看图写话作⽂，欢迎阅读与借鉴。
【篇⼀】 下课了，我和同学们到操场上去玩游戏，今天的游戏——⽼鹰捉⼩鸡。
我宣布游戏规则：王圣然当⽼鹰，刘唐欣怡当母鸡，陈杰睿、曾诗涵、董于嘉、董于毫和我当⼩鸡。
游戏开始了，王圣然想抓到最后⼀只⼩鸡，可是母鸡把双⼿打开，想办法把⽼鹰挡住，保护好⾃⼰的⼩鸡，结果，⽼鹰没有捉到⼀只⼩鸡，他很⽣⽓。
上课铃声响了，我们回到教室准备上课了。
这个游戏很好玩，下次我们还要玩⽼鹰捉⼩鸡这个游戏。
【篇⼆】 我喜欢⽼鹰捉⼩鸡的的游戏。
⾸先要有⼀个⼈做⽼鹰，⼀个⼈做鸡妈妈，其他的⼈做⼩鸡。
当⽼鹰捉住了其中的⼀只⼩鸡，那只⼩鸡就得做⽼鹰，⽽⽼鹰就变成了⼩鸡。
所有的⼩鸡都不希望⾃已被⽼鹰逮住，所以都会跟在鸡妈妈背后拼命地跑啊，跑啊，跑啊。
我最喜欢做鸡妈妈，因为她会保护⼩鸡，⽽且鸡妈妈永远也不会变成⽼鹰。
【篇三】 今天，我和我的好朋友，还有爸爸妈妈集体去郊游、烧烤。
我们吃完了午饭就开始玩⽼鹰捉⼩鸡的游戏。
⼀共有6个孩⼦，爸爸妈妈们做“母鸡、⽼鹰”。
站第⼀排的“⼩鸡”是最⼩的⼩朋友，因为我个⼦⾼⼀点，所以我站第三。
我作为⼩鸡被捉到了两次。
我觉得最猛的⽼鹰就是聪聪爸爸（聪聪是个⼩男孩，今年6岁半，他是我的好朋友），他跑的速度很快，所以我每次⽼掉队。
我觉得很刺激！ ⽼鹰捉⼩鸡很好玩！【篇四】 下课了，同学们在操场上玩⽼鹰捉⼩鸡的游戏。
⼩明当⽼鹰，⼩红当鸡妈妈，后⾯的是⼩鸡。
⽼鹰要捉⼩鸡，鸡妈妈就保护着它们左右挡住⽼鹰的捕捉。
结果⽼鹰没捉住⼩鸡，⼩鸡们乐得⼼⾥开了花。
上课铃响了，同学们就去上课。
⼀进教室⽼师就看见他们满头⼤汗，⽼师感觉他们玩得很开⼼。
【篇五】 哈哈，终于下课了，为了放松⼀下我们因学习紧绷的神经，我们玩起了⽼鹰捉⼩鸡。
快看！凶恶的⽼鹰向可⼝的⼩鸡冲了过来，在最前⾯，伟⼤的母亲展开了双翅，拼命保护⾝后的⼩鸡们。
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三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】
【篇一】
春天来了，小朋友和教师一起玩儿老鹰捉小鸡。
教师当鸡妈妈，因为教师和同学比起来很高。
有个小朋友当老鹰，因为他动作很快，而且很灵敏。
好了，现在开始剧烈地玩游戏，教师张开双臂保护着小鸡。
我知道了，虽然这是玩游戏，但是假如是真的话，鸡妈妈一定要和老鹰打得你死我活，所以我们应该学习鸡妈妈精神，保护好妈妈。
【篇二】
中午，二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。
首先，教师当老鹰，小龙当鸡妈妈，其他同学当小鸡。
比赛开始了，老鹰一不小心，把鸡妈妈抓住了。
小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑，得意地说：“有本事你快点来抓我呀！”
老鹰生气了，不断地向鸡群扑去。
一只、两只……很多只小鸡被抓住了，只剩下了一只小鸡没有被抓到。
鸡妈妈更加小心地保护着小鸡，小鸡也左躲右闪，老鹰一直没能抓到这只小鸡，这让他非常头疼。
到了最后，老鹰不得不表示投降，准备进行下一轮比赛。
【篇三】
早上，阳光明媚、鸟语花香，教师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们不知选谁当老鹰，于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老
鹰，过了一会，我们选出小明当老鹰，同学们一致认定教师当母鸡，其他同学都当小鸡。
游戏开始了，“小鸡”一个接一个地躲在鸡妈妈的身后，“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡，“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡，“小鸡”蹲下来，双手抱住头顶，躲在“鸡妈妈”的身后，老鹰一个也没抓着。
这时老鹰想：勇闯不行我就智取。
老鹰拍拍脑袋说：“我有好规定。
”老鹰假装站不起来让小鸡站起来，结果小鸡看见老鹰没劲了，它们就开始说说笑笑，老鹰趁机躲在小鸡后面，趁机不备捉到了两只小鸡。
时间过得真快呀！我们玩得满头大汗，但我们玩得很开心。
【篇四】
叮铃铃，下课玲响了，同学们冲出教室，来到操场。
小红和小刚率领着一群同学们来到操场上，准备玩老鹰捉小鸡。
在他们一番剧烈的讨论后，一致先定小红当老鹰，小刚当母鸡，其别人刚当小鸡。
游戏开始了，老鹰小红使劲扑向小刚身后的小鸡，像一只猛虎在追赶猎物一样。
小刚伸出双手，阻挡住小红，就像一只真的母鸡在拼命的保护着自己的小宝宝。
身后的小鸡站成一竖排，每个人都紧紧地拉着前面人的衣角，一刻也不放松。
他们跟着母鸡的身后，左躲右闪，生怕成了老鹰的盘中餐。
小红使出许多诡计想让小刚中计，可是都被小刚识破了。
突然，小红眼眼珠子一转，计上心来。
她成心生气的坐
在一边低着头，好奇的小鸡们都围过去看，这时，小红跳起来，一下子抓住了两只小鸡，小鸡们立即仓皇逃跑，原本整齐的队列一下子变得乱起来。
被抓的那些小鸡则成了老鹰的盘中餐。
其他小鸡其实不气馁，不一会，就整好队列，准备迎接老鹰的第二次攻击。
【篇五】
中国有无数种游戏，但我最爱玩的是“老鹰做小鸡”，玩法是挑一人当“母鸡”，挑一人当“老鹰”，其余人当“小鸡”。
游戏一开始，“小鸡”们都拉着“母鸡”的衣服，“老鹰”猛扑过去时，“小鸡”们都东奔西跑的，它们真胆小！
看到“小鸡”们吓成这样，“老鹰”心里呈现了一副得意洋洋的感觉，他加快了速度，“母鸡”的速度也由慢到快，但还是没有“老鹰”快，由于“老鹰”的速度比“母鸡”快，不一会儿，一只只“小鸡”就被“老鹰”抓住了。
就这样，“老鹰”跑啊跑，“母鸡”带着“小鸡”们躲啊躲，“老鹰”抓往东，“小鸡”们往西躲。
这时，“老鹰”想出了一个好规定，他准备来个偷袭。
他开始绕圈跑，“母鸡”以为他要快速攻击，就开始躲闪。
当“母鸡”累得气喘嘘嘘时，跑得很慢了，“老鹰”趁机猛扑上去，一下子就抓住了两只“小鸡”。
这只“老鹰”实在是太厉害了！
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