关于校园安全的论文
学校安全教育论文_案例(2篇)
第1篇摘要：随着社会的发展，校园安全问题日益凸显，学校安全教育成为教育工作的重中之重。
本文以某学校为例，分析了校园安全事故的发生原因，探讨了学校安全教育的有效策略，并提出了加强学校安全教育的建议。
一、引言校园安全是学校教育的重要组成部分，关系到广大师生的生命安全和身心健康。
近年来，校园安全事故频发，给学校和家庭带来了沉重的负担。
为了提高学校安全教育的实效性，本文以某学校为例，分析校园安全事故案例，探讨学校安全教育的有效策略。
二、案例背景某学校位于我国某城市，是一所具有较高知名度的中学。
近年来，该校发生了多起校园安全事故，包括学生溺水、交通事故、食物中毒等。
这些事故的发生，给学校和家庭带来了极大的伤害，引起了社会各界的广泛关注。
三、案例分析1. 案例一：学生溺水事故某学生在周末到附近水库玩耍，不慎溺水身亡。
事故发生后，学校和家庭都感到十分悲痛。
经调查，该学生未向家长报告行踪，也未告知同学，独自一人到水库游泳，最终导致了悲剧的发生。
分析：该事故的发生主要原因是学生缺乏安全意识和自我保护能力，同时家长对孩子的监管不到位。
学校在安全教育方面也存在不足，未能对学生进行系统的防溺水教育。
2. 案例二：交通事故某学生在放学途中，被一辆失控的汽车撞伤。
事故发生后，学校立即组织救援，并及时将学生送往医院。
经调查，该事故是由于驾驶员疲劳驾驶导致的。
分析：该事故的发生与驾驶员的责任密切相关。
学校在交通安全教育方面存在不足，未能对学生进行系统的交通安全教育，导致学生在面对危险时缺乏应对能力。
3. 案例三：食物中毒某学生在学校食堂就餐后出现食物中毒症状。
事故发生后，学校立即采取措施，对食堂进行检查，并安排学生进行救治。
经调查，该事故是由于食堂工作人员操作不规范导致的。
分析：该事故的发生与食堂工作人员的责任密切相关。
学校在食品安全教育方面存在不足，未能对学生进行系统的食品安全教育，导致学生在面对食品安全问题时缺乏应对能力。
学校安全论文：学校安全隐患及防范
学校安全论文：学校安全隐患及防范引言概述:学校安全向来是社会关注的焦点之一。
随着社会的发展和学校规模的扩大，学校安全问题也日益凸显。
本文将从学校安全隐患的现状出发，分析学校安全的主要问题，并提出相应的防范措施。
一、学校安全隐患的现状1.1 学校周边环境不安全学校周边环境可能存在治安问题，如犯罪率较高的社区、交通拥堵等，给学生的出行带来风险。
1.2 学校设施老化一些学校设施老化，如老旧的教学楼、危（wei）险的电线等，存在潜在的安全隐患。
1.3 学校管理不到位学校管理不到位，如缺乏安全培训、学生管理不严格等，容易导致安全问题的发生。
二、学校安全问题的主要表现2.1 校园欺凌校园欺凌是学校安全问题的主要表现之一，包括身体欺凌和网络欺凌。
这对受害学生的身心健康造成严重影响。
2.2 火灾事故火灾事故是学校安全问题中最严重的一种。
不合理的电线布局、火源管理不当等因素可能导致火灾事故的发生，威胁到学生的生命安全。
2.3 交通事故学校周边交通拥堵和交通规则不规范等问题，容易导致交通事故的发生，给学生的出行带来危（wei）险。
三、学校安全的防范措施3.1 加强校园安全教育学校应加强对学生的安全教育，包括防火知识、交通安全知识等，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3.2 完善学校安全设施学校应加强对设施的维护和更新，确保教学楼、电线等设施的安全性，减少安全隐患的发生。
3.3 建立健全学校安全管理制度学校应建立健全安全管理制度，明确责任分工，加强学生管理和校园巡查，及时发现和解决安全问题。
四、学校安全防范的重要性4.1 保障学生的身心健康学校安全防范的重要性在于保障学生的身心健康，提供一个安全的学习环境。
4.2 提高学校的声誉学校安全防范的好坏直接关系到学校的声誉，良好的安全记录能够吸引更多的学生和家长选择该校。
4.3 社会责任学校作为培养未来社会栋梁的地方，有着社会责任，保障学校安全是履行社会责任的重要一环。
五、结语学校安全是每一个学校都应高度重视的问题。
中学生安全教育论文[五篇范文]
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中学生安全教育论文[五篇范文]第一篇：中学生安全教育论文中学生安全教育论文（精选3篇）现如今，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
怎么写论文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的中学生安全教育论文（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生安全教育论文1一、创造有利于学生安全健康发展的环境1.创造安全可靠的校园环境（1）学校选址要稳妥，建筑要结实，尽量远离闹市、公路。
（2）安全制度要健全，宣传要到位；从校纪校规到班级公约警示招牌，都要把安全教育渗透涉及学校的方方面面。
（3）安全设施要完善，防范要得当；门卫要完备，预警要及时，防火、防盗、实验、消毒、体育等设施要齐备。
（4）落实安全责任制和事故追究制；实行校长负责制，建立高效的安全领导机构，层层严格管理，人人尽职负责，谁出事谁担当，追究到底，绝不姑息。
2.创设良好和谐的安全育人环境让学生牢记“学校是我家，安全靠大家。
”安全健康教育不能只靠单纯的口头说教，而要通过预案演练，创设多种情境，促使学生在具体行动中自我锻炼、自我体验、自我认识、自我教育、自我调控，从而在潜移默化中形成良好的行为习惯，养成安全健康的心理素质。
有了安全健康的良好心理素质，学生才能表现出最佳的安全行为效果。
3.开展安全咨询交流活动农村中学生的安全问题十分严重，游泳死亡、交通事故、刑事案件、打架斗殴、房屋倒塌、自然灾害等等问题时有发生，这些事故有校外因素，也有校内因素；有生理因素，也有心理因素；有家庭原因，也有社会原因，不一而足。
因此，学校要大力开展安全咨询活动，尤其要建立安全心理咨询室，开设安全心理课，充分利用班会和课外活动进行讨论答辩。
这样，学生通过交流咨询，可以释放安全压力，倾吐安全困惑，解决安全矛盾。
二、老师要做好学生安全教育和安全管理的表率和榜样做老师重在为人师表。
在安全教育过程中，要求学生做到的，老师首先要做到；让学生预防的，老师首先要预防；让学生禁止的，老师首先要禁止。
大学校园安全论文范文3篇
⼤学校园安全论⽂范⽂3篇论和谐校园建设中的⼤学⽣安全教育问题【摘要】作为社会重要组成部分的⾼等院校是培养社会主义事业建设⼈才的摇篮，因此，做好新时期⼤学⽣安全教育⼯作，建设和谐校园，是实现社会主义和谐社会的重要内容。
本⽂通过对当前⾼校⼤学⽣安全教育⼯作存在的问题进⾏缜密分析，找到“不和谐”的症结所在；深挖开展⼤学⽣安全教育对构建社会主义和谐社会的重要作⽤，努⼒探求加强和改进⾼校⼤学⽣安全教育⼯作的基本思路，⼒求总结出⾼校⼤学⽣安全教育⼯作的有效途径和⽅法。
【关键词】和谐校园⼤学⽣安全教育所谓“和谐校园”，是指学校结构之间良性运⾏、相互协调、⼈与⼈之间相互友爱、相互帮助，学校成员各尽所能，各得其所，⼈与⾃然之间协调发展的社会。
建设和谐校园，实际上对⾼校⼤学⽣安全教育⼯作提出了更⾼的要求。
要实现学校的和谐发展，⼤学⽣安全教育⾯临着⼀个新的转型。
以构建和谐校园的理念来认识⼤学⽣安全教育，找到“不和谐”的症结，会使我们的认识更富有针对性和现实性。
⼀、和谐校园构建过程中⾼校⼤学⽣安全教育⼯作存在的问题分析⾯对经济全球化和国内改⾰开放的新形势，⼤学⽣安全教育也同样⾯临着⼀些新情况、新问题。
⼀些⼤学⽣不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、团结协作观念较差、安全意识淡薄、⼼理素质⽋佳等问题。
同时，⾯对新形势、新情况，⾼校⼤学⽣的安全教育⼯作还存在⼀些不适应现象和薄弱环节。
以和谐理念来看⼤学⽣安全教育，不难发现⽬前⼤学⽣安全教育尚存在许多不和谐⽅⾯。
⼤学⽣的安全问题不同于社会层⾯⼀般的安全问题，⼀旦发⽣安全事件，涉及⾯⼴，社会反响强烈，危害后果不可低估，⽽控制⾼校安全事件发⽣的最有效途径就是对⼤学⽣开展⼴泛的安全教育。
当前许多⾼校已逐渐加⼤对⼤学⽣进⾏安全教育的⼒度，然⽽许多⾼校的⼤学⽣安全教育仍然不能适应时展的要求，主要表现在以下⼏个⽅⾯：1．⼤学⽣安全教育与知识教育不和谐这两个⽅⾯应该是相互交融的关系，即安全教育融⼊知识教育之中，知识教育要担负着安全教育的重任。
校园安全论文三篇
校园安全论文三篇论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。
校园安全论文一篇首先，学校应从思想上高度重视安全防范工作，切实做好学生的安全教育。
学校管理部门应经常对全校师生进行安全教育，经常性地开设各种专题讲座，有条件的还可以进行安全防范的演习。
每学期开学要上好安全教育第一课。
以“珍爱生命、远离危险”、“消防安全伴我行”、“安全校园，和谐校园”等为主题，制定方案，组织实施各类教育活动。
利用早读、主题班会、校园广播、橱窗等多种途径开展安全主题系列教育。
利用安全知识讲座、安全知识征文和安全知识竞赛等活动形式，充分利用各类宣传工具、宣传阵地广泛宣传教育，使学生能够接受比较系统的防溺水、防火、防电、防盗、防骗、防食物中毒、防交通事故、防运动活动伤害等安全知识和技能教育，提高学生安全防范能力和自我救护能力。
其次，建立健全各类安全规章制度，确保安全工作规范化。
每期学校要与各部门签定安全工作责任状，部门与年级组签定安全工作责任状，年级组与本组教师签定安全工作责任状，德育处与班主任签定安全工作责任状，层层签定安全工作责任状，明确安全职责，安全管理人人负责。
并将安全工作作为教职员工考核的重要内容，对安全上出现问题的实行一票否决制度，同时贯彻“谁主管，谁负责;谁主办，谁负责”的原则，真正做到了职责明确，责任到人。
同时，学校应建立与学生家长的联系，每学期学校与家长或其监护人签定《家校安全协议书》，发放《致家长的一封信》的宣传单制度，从而使学校的安全教育得到延伸，使学校教育落到实处，增强家长或监护人的安全意识和责任意识。
第三、关心学生的心理健康问题，做好学生心理健康教育。
当前许多学生多为独生子女，都有比较鲜明的个性。
面对学习、生活、人际交往的压力，有的人不堪重负，长期精神压抑，心情紧张;有的人总是以自我为中心，不懂换位思考，相互谦让，彼此理解，无法与人和谐相处……凡此种种，致人心理失衡，产生心理疾患，严重者不仅使自己无法过上正常人的生活，或轻易放弃自己的生命，还有可能引发伤人杀人事件，导致校园惨案的发生。
大学生安全教育论文(4)5篇[修改版]
![大学生安全教育论文(4)5篇[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/4e52580a910ef12d2bf9e7c0.png)
第一篇：大学生安全教育论文(4)宿舍安全隐患一、高校宿舍管理存在的常见安全隐患及特点1、私接电线乱用插座的现较为普遍随着人们生活水平的不断提高，加之一些专业特点的需要，大学生电脑的使用几乎达到人手一台。
一个插线板上有好几台电脑在使用，有的还有其他违规电器也在使用，造成插座及电线超负荷运转。
电线交织盘结，像蜘蛛网一样，存在较严重的安全隐患。
消防部门指出，如此过度负载用电器，会导致整个电路超负荷短路。
这么多接线板相互连接在一起，一旦插座沾水，就可能导致电线短路。
而且，交错的电线一旦出现绝缘皮损坏现象，轻的会导致全楼停电，重则会引发火灾。
此外，一些宿舍采用夜间断电，次日早晨供电的管理方式，瞬间供入的电流，极有可能将插入接线板的用电器击穿，甚至导致用电器起火。
2、学生违规使用电器的情况时有发生学生宿舍使用的违规电器可谓五花八门，电暖宝、电夹板、热得快、电水壶、电饭锅、电磁炉、电热杯、电吹风、电热毯、电炒锅等等。
有的同学贪图便宜在地3、窗外防盗护栏留有隐患一些高校为了加强防盗方面的考虑及防止学生随意夜间外出，在宿舍一楼乃至二楼都安装了防护栏，但却留下了安全隐患。
如突发火灾，学生的紧急逃生出现障碍。
按照消防部门有关法律法规，集体宿舍这样的公共场所，可以安装带有小门的护栏，可以在紧急情况下做为逃生的出口。
此外，学生依靠防护栏夜间攀爬，稍有不慎就有可能发生意外，造成人身伤亡事故的发生。
4、消防设施存在不符合要求情况宿舍的消防通道是否畅通，有无障碍；逃生指示灯是否明亮；灭火器、消防栓是否按要求配置并能有效使用等等。
有些消防通道往往长期不用，或为了减少闲杂人员进入，而将一侧通道大门紧锁，甚至值班人员都不知钥匙在何处。
有的灭火器中灭火剂已经过期失效，消防栓不能正常使用，有些水源没有接通或开关损坏等，这些存在的安全隐患，无疑会随时会对学生的生命安全造成危胁。
5、偶发性突发事件的发生引起的事故（1）不良的行为习惯学生违规在宿舍酗酒、吸烟、打牌、盗窃、晚归或不归等不良的行为习惯，较差的自律性，都是引发事故的诱因之一。
校园安全教育论文范文精选
校园安全教育论文范文精选目前，校园安全教育在学校开展随意性强，形势并不乐观，大多数学生所接受的校园安全教育比较零散。
以下是店铺为大家精心准备的校园安全教育论文，希望能对大家有所帮助!校园安全教育论文篇一校园安全无小事，预防最重要新的学期早已拉开内幕，学校各项工作也正有条不紊地开展着，作为从事学校安全工作的具体负责人，无时不该刻都在遵循着学校开学初所拟定学校“安全无小事，重在抓落实，常抓是保证，预防最重要。
”的安全方略。
近几年来，我校安全工作在上级部门的指导下，由于学校主要领导的重视及全校师生的极力配合与支持，我校安全工作已取得了更大的成效。
整个学校秩序井然，教师教风纯正，学生学生氛围浓烈，为我校教育教学的提升和发展提供了有力保证。
现本人针对自身的学习和对所负责的安全工作提出一些个人见解：一、充分认识安全工作必要性。
一个学校，肩负着千钧重担，如何做好学校的安全工作，配合学校安全文化建设，让学校满意，让学生满意，让家长满意，更让社会满意。
作为一名教育工作者和负责学校安全工作的管理者，要深知责任的重大，容不得半点疏漏和大意。
务必把工作抓实做细，确保万无一失。
安全工作只有起点没有终点，这是一项长期的、复杂的系统工程，必须做到警钟长鸣。
必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。
而学校安全文化建设更是一个系统工程，不能一蹴而就，还需要作艰苦的努力方能实现!二、注重学校安全的网络建设。
学校安全工作是一个较为繁琐的工作，仅靠学校校长和安全管理干部一二人是有限的，它必须全员参与，抓好协作。
近几年来，我校在这方面作了大量工作。
首先构建学校安全网络体系，建立以校长为组长，政教主任为副组长，各班主任为组员安全网。
其次是抓安全的落实，一是学校逢会必讲，班主任逢班会课必讲，值周教师天天讲。
学校每学期邀请乡派出所干警到学校进行安全知识讲座知进行安全培训。
学校要求每班一个安全员，时时记录班上的安全情况。
长期以来，学校从校长到班主任再到一般教师再到每一名学生自然搭建了一个完整的学校安全体系。
校园安全演讲稿议论文(3篇)
第1篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个与我们每个人息息相关的话题——校园安全。
校园，是我们学习知识、交流思想、塑造人格的重要场所，是我们人生旅途中的宝贵阶段。
然而，在这个看似宁静的港湾里，安全问题却不容忽视。
今天，我将从以下几个方面来阐述校园安全的重要性，并提出相应的建议。
一、校园安全的重要性1. 生命至上，安全第一校园安全是学校工作的重中之重，是保障学生健康成长、教师安心教学的基础。
正如一句古老的谚语所说：“安全无小事，责任重于山。
”生命是宝贵的，每一个生命都值得被尊重和保护。
校园安全，就是守护我们生命的堡垒。
2. 保障教育教学秩序一个安全稳定的校园环境，是教育教学活动顺利进行的前提。
只有在安全的前提下，教师才能专注于教学，学生才能安心学习。
反之，如果校园安全得不到保障，教育教学秩序就会受到严重影响。
3. 培养良好的道德品质校园安全不仅仅是物质层面的保障，更是精神层面的培养。
在安全的环境中，学生可以养成良好的行为习惯，学会关爱他人，懂得承担责任。
这些品质将伴随他们一生，成为他们走向社会的坚实基石。
二、当前校园安全存在的问题1. 安全隐患意识淡薄部分同学对校园安全隐患的认识不足，缺乏安全防范意识。
例如，上下楼梯不靠右行走、乱扔垃圾、随意攀爬等行为，都可能引发安全事故。
2. 安全设施不完善一些学校的安全设施不够完善，如消防器材不足、应急通道不畅等，给校园安全带来潜在风险。
3. 安全管理制度不健全部分学校的安全管理制度不够健全，安全责任落实不到位，导致校园安全问题难以得到有效解决。
三、加强校园安全建设的建议1. 提高安全意识学校应加强对学生的安全教育，通过开展安全知识讲座、应急演练等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 完善安全设施学校应加大投入，完善校园安全设施，确保消防器材、应急通道等设施齐全、畅通。
3. 健全安全管理制度学校应建立健全安全管理制度，明确安全责任，加强监督检查，确保校园安全工作落到实处。
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中职学校校园安全问题及对策
当前中职学校培养的对象发生了根本性的变化,学校将要承担着更多的社会责任,校园学生安全工作在学校中的重要位置就显得更为突出.尤其是校园学生安全问题涉及千家万户,事关社会稳定,直接影响到学校改革的顺利推进和学校事业的可持续发展,也是学校整体工作有序开展的基础.
目前学校安全存在的主要问题：一是部分教学设施陈旧。
一部分新建学校这一矛盾得到了较好的解决，但相当部分的老学校这一矛盾仍较为突出。
教学楼是十几年甚至几十年前建造的，设计标准低，没有消防设施。
据有关部门统计，这类学校一旦发生火灾，将有60%发生严重后果。
我国《消防法》中明确规定：在消防检查中发现违反规定的，就地严肃处理。
还有电路老、旧问题。
电路老、旧的直接后果就是线路温度升高和产生电火花，导致失火，最后是体育设施的陈旧问题。
体育设施的损坏在量变时不易被发现，质变时猝不及防。
这是安全的重要隐患之一。
二是安全管理不到位。
管理在安全工作中占有重要地位。
在各项安全管理工作中存在的主要问题是管理制度不完善、不落实，管理力度不够和管理效率低。
管理目标实现的标志是：学生和教职工安全观念强，处理危机能力强。
自我保护能力强，所有设施处于良好状态，全部安全工作处于受控状态，学校的运行处于安全状态。
目前距安全管理目标还有差距。
三是安全环境有待改善。
环境对学校安全有很大影响，如交通环境、校园周围环境、社会环境等等，交通拥挤对学生安全也产生影响。
学校周边是不良青少年易聚集的地方，这部分人群对学生安全构成威胁。
社会上的网吧对学生具有极大的吸引力，严格管理，将成为学生安全的重要隐患。
因此，对安全环境应进行严格整治。
四是食品安全要进一步加强。
学生在校就餐，一旦出现食品中毒事件，后果不堪设想，学校一定要加强食品安全检查工作，绝不容许此类事件发生。
针对以上问题应采取的措施如下：
一、解决校园安全，立法为证、细节着手
眼下校园安全事故频频发生，教室里爆炸事件、食物中毒事件、楼道挤压死学生事件……11月14日早晨，山西省长治市沁源县沁源二中学生出早操返校途中，被一辆疾驰的载重卡车碾压，造成20名学生和1名教师死亡，18人受伤。
血的教训，再次给学校安全工作敲响了警钟。
在处理事故的过程中，由于缺乏法律参照，学校、学生、老师与家长常常在事故原因、责任分担、赔偿范围与额度等问题上纠缠不清。
为了避免麻烦，有的学校干脆大白天紧闭校门，限制学生出入，连必要的课外实践、课外活动也能免则免，从一定程度上制约了学校、学生的活力。
这样的做法，有时会事与愿违，适得其返。
同样学生长跑，最近，《衢州日
报》上报道了一所学校的体育老师带学生到竹林中锻炼却安然无恙。
这一正一反的例子，很能说明问题。
其实，在增强学校、家长、学生安全防范意识的同时，要从根本上解决校园的安全问题，必须通过校园安全立法，以法律特有的强制性、权威性，来规范校园安全管理行为。
学校抓安全并不是一味的把学生关在教室里就不出事故了。
必要的活动可以促进校园平安，只要我们把工作做细，措施落实到位。
二、狠抓安全教育与管理，打造平安校园
“安全第一，责任重于泰山”，学校的安全工作是学校各项工作的基础，只有安全工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺利开展。
1、建立校园安全管理网络体系。
校园安全，人人有责。
一所办学规模较大的学校，编织“安全网”尤其重要。
由校长负总责，分管政教的副校长为直接责任人，层层签订安全责任书，各处室分块负责的校园安全管理网络细化体系和严厉的责任追究制。
①教学管理安全网。
教务处负责学校的教学设施、教学用具、教学环节（包括课外活动）的安全管理，督促检查图书室、资料室、电教中心的设备、仪器，各种实验室以及实验用品的安全防范措施落实情况。
教科室负责学校网络运行的安全。
②安全管理教育网。
政教处负责学生出操、集合、教室寝室的财产及人身安全。
加强对学生进行法律法规、思想道德、行为规范、安全防范能力及自救、自护、心理调节等方面的教育，指导督促班主任、寝室管理员做好学生的安全管理教育工作。
结合防疫部门、中心卫生院做好学生的防病治病工作，促进学生身心健康发展。
③校园环境管理保卫网。
学校办公室与政教处协作，加强对校园及周边的治安防范，防止治安案件发生，进行突发事件处理，做好校园夜间巡逻，确保校园无治安案件发生，无重大失窃现象。
指导督促门卫做好外来人员进入校园的查询登记工作。
④安全生活、学习网。
总务处负责学校建筑及施工、消防设施、电路、食堂的设备及器具、教室与楼道畅通、食品安全、饮用水的安全等。
⑤安全信息网。
各班班主任作为班级安全第一责任人，组建班级安全联防小组，小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、就餐、就寝过程中的突发状况，并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷，并将情况及时上报班主任。
科任教师负责本课程学生安全。
认真填写好教学日记，发现问题及时处理，迅速与班主任联系。
学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报。
学校办公室建立向上月报安全制度和制订紧急预案。
2、建立了安全隐患登记和报告制度。
在学生的宿舍楼，门卫等地方分别放隐患登记表，教师、学生、门卫及管理员填写安全隐患地点或设施设备，由值周领导每日巡查收集，总务处及时整改设施设备隐患。
如：更换损坏的、松动的床铺板、下水道盖板、电风扇、灯泡、应急灯、电线开关等其它管理方面的隐患，并责成有关处室负责人及时整改。
事关重大，值周领导，值周老师、值周生立即报告校长，由校长指挥，是否启动紧急援救预案。
3、狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育。
①大型考试前，放假前后，学校必定由政教组织以交通安全、消防安全、卫生安全，人身财产安全与专题的大型讲座，致学生家长公开信，旨在强化学生的安全防范意识和提高自护自救能力及家长的监护能力。
②政教处主办以安全自护自救为主题的宣传栏，有防火、防盗、防水、防骗、防灾等专题或演习活动，使学生增长安全方面的知识与技能。
③学校在校园内进行地毯式的检查，检查学生是否携带弹簧刀、匕首、电工刀等危害学生安全的管制刀具，收缴学生各种低级趣味的音像制品及书籍。
④建立问题学生的跟踪成长档案，及时调适和监控问题学生的心理状况，作好安全预防工作。
⑤家庭、学校共同搞好对走读生（非住校学生）的安全教育与管理，走读生接触社会的机会多一些，也很容易受外界的影响。
为此，政教处可给走读生发放《走读生须知》宣传单。
给家长发送《告家长书》,以保证走读生在学校、社会和家庭的安全，努力打造平安校园。
三、建设“平安校园”，突出“生命教育”
衢州市教育局局长姚宏昌在《人民教育》（2005.22）上发表题为《构建和谐教育，建设“六大校园”》一篇文章，文中指出：“建设‘平安校园’，要始终坚持以人为本，重点突出‘生命教育’。
生命教育是‘平安校园’建设的最佳切入点。
”过去我们很难听到校园安全事件，而如今校园安全事故接二连三地发生，难道是过去学校安全工作做得天衣无缝吗？不是的，如今，除了进入信息时代外，更主要的是人们开始关注生命，提升生命的质量。
组织教育教学活动，更加做到心中想“人”，目中有“人”，一切为“人”；开展每项工作，都要从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思。
总之，安全是一切工作的前提和基础。
没有生命，就等于失去一切，就无从谈起安全。
平时以防为主，关键时监督到位，必要时挺身而出。
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新，做到人人有意识，人人负责任，细处着手，以小见大，建立长效机制，以陶行知先生“爱满天下”的思想和胸怀，切实履行安全教育使命和职责。
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