教科版五年级上册科学测试卷及答案
教科版科学五年级上册第二单元-地球表面的变化-测试卷(含答案)
教科版科学五年级上册第二单元地球表面的变化测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.观察世界地形图，下面对地球表面的描述正确的是（）。
A.地球的表面是广阔平坦，没有起伏的B.地形图上的颜色没有什么特别的含义C.地球上海洋多、陆地少2.下列各种自然现象，（）因地球内部运动引起的。
A.涨潮退潮B.地震C.风3.地球表面有许多溪流和沟壑，这些现象主要是由（）形成的。
A.岩石的风化B.流水的侵蚀C.风力的作用4.熟鸡蛋的蛋黄相当于地球的（）。
A.地壳B.地幔C.地核5.地球从表面到地心可以分为三个圈层，最外的一层是（）。
A.地壳B.地核C.地幔二.填空题(共5题，共20分)1.落在火山周围的（）能提高土壤肥力。
2.在地球深部，越往下去，温度越（），压力越（）。
3.火山喷发出的岩浆冷却凝固后形成的岩石被称为岩浆岩，如（）、（）等。
4.绝大部分地震发生在（）（填“地壳”“地慢”或“地核”）。
5.地球的结构可分成三部分，由外到内依次是（）、（）和（）三部分，绝大部分地震发生在（）内。
三.判断题(共5题，共10分)1.有无植物覆盖与土地被侵蚀程度无关。
（）2.在三角洲地带沉积着大量的砾石。
（）3.地表有无植物覆盖不会影响土地被侵蚀的程度。
（）4.乾坤湾是河水的侵蚀作用形成的，凸岸有悬崖、地形严峻；凹岸平缓。
（）5.一处岩石如果没有人为破坏是永远不会改变模样的。
（）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列地形地貌与其形成的主要原因用线连接起来。
长白山天地黄士高原上的沟壑黄河入海口的沙洲敦煌的雅丹地貌弯曲的岩层五.简答题(共5题，共30分)1.为了防止和减少水土流失，可以采取哪些措施？2.请简单描述火山喷发的危害和好处。
3.火山喷发会给环境带来哪些影响？（写出2点即可）4.调查题。
调查一下，人们采取了哪些有效的措施来减轻暴雨造成的危害。
5.风是怎样改变地球表面的？请写一写你的看法。
参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.A二.填空题1.火山灰2.高；大3.浮石；花岗岩4.地壳5.地壳；地幔；地核；地壳三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×四.连线题1.五.简答题1.避免水土流失，保持水土的根本办法是植树造林，绿化荒山。
新教科版五年级科学上册期末测试卷及答案【完整版】
新教科版五年级科学上册期末测试卷及答案【完整版】一、填空题。
（共16分）1.人类发明了________, 大大提高了计时的精确度。
2、阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变, 影子的方向总是和太阳的方向___________。
3.阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区________的不同。
4.科学家用__________来表示星球之间的距离。
5.物质有三种常见的状态: ________、________、________。
在一定条件下物质的状态是可以________的。
6、中间薄, 边缘厚的透镜叫做________, 中间厚, 边缘薄的透镜叫做________。
7、一个杯子中装着油、水、糖浆, 在最下层的应是____。
因为相同体积的糖浆最重, 水第二, 油最轻。
8、用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1.岩浆冷却后变成的是岩石, 说明岩浆的成分（）。
A. 与岩石接近B. 与岩石完全一样2.如图, 将完全相同的塑料袋放置在阳光下的同一张桌子上, 升温最快的是（）。
A. B. C.3.人的瞳孔相当于照相机中的( )。
A. 镜头B. 光圈C. 胶片4.以下没有利用反光原理的是（）。
A. 汽车后视镜B. 五官科医生用的额镜C. 放大镜5.火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的。
A. 反冲力B. 弹力C. 摩擦力6.生产者与消费者之间的关系主要是（）。
A. 相互利用的关系B. 吃与被吃的关系C. 相互竞争的关系D. 互惠互利的关系7、物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力是（）。
A. 反冲力B. 重力C. 弹力8、下列关于“螳螂捕蝉, 黄雀在后”所包含的食物关系中, 描述正确的是（）。
A. 蝉→黄雀→螳螂B. 螳螂→蝉→黄雀C. 树→蝉→螳螂→黄雀9、做好太阳能热水器以后, 应该（）摆放, 才能吸收更多的热量。
A. 与地面垂直B. 与阳光垂直C. 与阳光平行10、要使浮在液体上的马铃薯下沉, 可以在液体中（）。
2024小学教科版科学五年级上册期中测试卷附参考答案
小学教科版科学五年级上册期中测试卷一、填空题（每题2 分，共20 分）1. 种子发芽需要的条件有适宜的（）、一定的（）和充足的（）。
2. 生物之间像链环一样的食物关系，叫做（）。
3. 食物链中能自己制造食物的生物叫（），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（）。
4. 光是沿（）传播的。
5. 光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的（）。
6. 从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（）。
7. 太阳是地球最大的（）源和（）源。
8. 自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（）。
9. 设计制作生态瓶时，要考虑放入生态瓶中生物之间的（）关系。
10. 地球表面有（）、（）、（）、（）、丘陵等多种多样的地形地貌。
二、选择题（每题1 分，共30 分）1. 绿豆种子发芽需要的最基本条件有（）。
A. 光照、水分、温度、空气和土壤B. 光照、水分、温度、空气C. 一定的水分、适宜的温度和空气2. 把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量的水，让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。
这个实验中改变的条件是（）。
A. 温度B. 水C. 光照3. 蚯蚓喜欢生活在（）的环境中。
A. 黑暗、干燥B. 黑暗、潮湿C. 明亮、干燥4. 生态瓶中的植物能为动物提供（）。
A. 氧气和食物B. 二氧化碳和食物C. 氧气和二氧化碳5. 在生态瓶中，（）为动物提供了氧气。
A. 微生物B. 植物C. 土壤6. 下列选项中，（）不是动物生存所需要的条件。
A. 食物B. 水C. 土壤7. 下列食物链正确的是（）。
A. 草→鹰→兔子B. 草→兔子→鹰C. 鹰→兔子→草8. 在“草→兔子→鹰”这条食物链中，如果鹰被大量捕杀，那么（）。
A. 草会茂盛生长B. 兔子的数量会增加C. 兔子的数量会先增加后减少9. 同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（）。
教科版(新)科学五年级上册第一单元测试题试卷(含答案)
教科版（新）小学科学五年级上册第一单元测试题一、填空题1．能自身发光的物体叫做，分为和。
2．光线照射到物体表面后会折返，这种现象叫做。
3．光能透过一些的物体，比如玻璃；光能部分透过一些比较的物体，比如纸巾；光不能透过的物体，比如书本。
4．潜艇上的水兵常常利用观察海面上的情况。
5．光在空气中是以的形式传播的。
二、判断题6．只有表面光滑的物体才能反射光。
（）7．教室的墙壁涂成白色是因为白色反光能力强，使教室更加明亮。
（）8．利用两面镜子可以看到脑后的头发，这是利用了光的反射原理。
（）9．水中䈐子的“折断"现象主要是光的折射形成的。
（）10．光能透过透明的物体，也能部分透过较薄的物体。
（）11．万花筒和潜望镜是利用了光的反射的原理。
（）12．用放大镜观察电视机或电脑的屏幕，看到的点状物是由红、绿、蓝三种颜色组成的。
（）13．“皓月当空”、“群星璀璨”这两个成语说明夜晚星星和月亮都能发出明亮的光，所以它们都是光源。
（）14．光年是光在一年中所走的距离，所以光年是时间单位。
（）15．我们用喷雾器面向阳光喷水雾，可以在水雾中观察到彩虹。
16．用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，说明白光是由多种色光组成的。
（）17．没有光源我们凭肉眼也能看到物体。
三、单选题18．医生戴额镜给病人检查耳朵，是利用了光的（）原理。
A．反射B．折射C．直线传播19．打开台灯，我就看到了书上的字。
下列解释正确的是（）。
A．眼睛中射出光，让我看到了文字B．台灯中发出光照到书本上，然后再反射到我的眼里C．台灯中发出光照到书本上，眼睛中再发出光看到亮着的文字20．“猴子捞月”故事讲的是猴子看到水中有个月亮想把它捞上来，以下说法正确的是（）。
A．产生这种现象原因是光沿直线传播B．平静的水面像镜子一样，发生了镜面反射C．这种现象和凿壁偷光原理一样21．在排一列纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，那么就表示队伍排直了，这是因为（）。
2023年教科版科学五年级上册期末测试卷及答案(精选题)
2023年教科版科学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.人类最早使用的时间单位是( )。
A.年B.小时C.天2.一天中，物体在阳光下影子变化描述正确的是( )。
A.从东到西，先变长再变短B.从东到西，先变短再变长C.从西到东，先变长再变短D.从西到东，先变短再变长3.在“探究光的传播方式”的实验中，“关闭所有灯光，拉上窗帘”的目的是( )。
A.保证手电简是唯一光源，方便观察实验现象B.保护我们的视力C.光在黑暗的环境中才沿直线传播4.在《世界地图》上，你看到的白色通常表示（）。
A.平原B.冰川C.山地D.沙漠E.海洋5.岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（）。
A.土壤C.小石块6.2021年5月26日，我国多地观测到了“红月亮月全食”的天文奇观。
下列现象形成的光学原理与形成月全食相同的是( )。
A.B.C.7.( )是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。
A.水钟B.圭表C.电子计时器8.地球表面的形态复杂多样，不属于风蚀型地貌的是（）。
B.沙漠C.雅丹地貌9.关于地形地貌的形成，下列说法错误的是（）。
A.地形地貌的形成是地球内部和外部的力量共同作用的结果B.敦煌的雅丹地貌的形成主要与水的作用有关C.长白山天池的形成与火山喷发有关10.用红光和绿光混合可以得到( )。
A.黄光B.蓝光C.白光二.填空题(共10题，共46分)1.由于（）的运动，地球内部高温的岩浆在强大（）的作用下，沿着断层或薄弱的地方冲破地壳，形成（）的爆发。
2.石英晶体受到电池电力影响时，和音叉一样会产生有规律的( )。
3.人们曾利用光来测量地球和月球间的距离，因为光在被阻挡前都是沿( )传播的。
4.光是沿( )传播的，光的传播速度很快，每秒约30万千米。
当光碰到镜面改变了传播方向被反射回去，这种现象叫光的( )。
5.根据单摆的( )，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。
（填准确性或等时性）6.我们利用水的( )原理来计时，水钟类型( )和( )。
新教科版五年级科学上册期末测试卷【含答案】
新教科版五年级科学上册期末测试卷【含答案】一、填空题。
（共16分）1.手拉弹簧时, 弹簧发生形变后会对手产生________力, 这个力的方向与手的拉力方向 ________。
2.设计师在设计赛车时, 轮胎很粗糙, 可以________摩擦力。
3.声音是由物体的__________产生的。
4.在相同条件下, 滚动与滑动相比较, ___________产生的摩擦力大。
5.光在同一均匀介质中是沿________进行的。
6、像金属这样导热性能好的物体称为________, 而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_______。
7、食物链中能自己制造食物的生物叫_________, 直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫___________。
8、液体温度计是根据________的性质制成的。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1.两根条形磁铁吸在一起成为一个更长的条形磁铁, 这时更长的磁铁有（）磁极。
A. 2个B. 3个C. 4个2.当太阳高度较小时, 太阳光是斜射的, 地球上被照热的（）。
A．面积小, 温度高 B．面积大, 温度低 C．面积大, 温度高3.长江中下游平原是由于（）形成的。
A. 土壤流失B. 土壤沉积C. 海水冲刷4.夏天运动后很想喝一杯水解解渴, 可是只有滚烫的热水, 将热水倒入（）凉得最快。
A. 塑料杯B. 陶瓷杯C. 玻璃杯D. 不锈钢杯5.增强电磁铁磁性的方法是（）。
A. 增大电流B. 减小电流C. 减少线圈匝数6.处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。
A. 填埋B. 焚烧C. 回收7、下列各图表示的是电荷之间的相互作用, 你认为错误的是（）。
A. B. C. D.8、经过实验研究, 我们认为滴漏的滴水速度是与（）无关的。
A. 漏水孔的大小B. 容器的颜色C. 滴漏中的水位9、下面的材料在阳光下（）升温最快。
A. 白色纸B. 粉色纸C. 黑色纸D. 铝箔纸10、送给妈妈的生日礼物要包装一下, 从环保角度看, （）不合适。
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教科版五年级科学（上）期末测试卷班级________姓名________学号_________一、填空：（30分）1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。
2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。
3、光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。
4、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。
5、一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。
6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________。
7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。
8、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。
9、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。
10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。
12、常见的力有__________、__________、__________和__________。
二、判断：（20分）1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。
（）2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
（）3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。
（）4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。
（）5、在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。
（）6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。
（）7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。
（）8、地球上海洋多，陆地少。
（）9、所有的光源在发光时都会发热。
（）10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。
（）三、选择题：（15分）1、（）是地球上最有价值的资源。
A、水源B、黄金C、土壤2、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。
A、右边B、左边C、后面3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。
A、弹力B、推力C、重力4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。
A、刹车B、扶手C、轮子5、下面不能会聚太阳光的是（）。
A、凹透镜B、凸透镜C、平面镜6、对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（）。
A、滚动B、一样大C、滑动7、绝大多数的地震发生在（）内。
A、地幔B、地壳C、地核8、中国的东部多（）。
A、高山B、盆地C、平原9、火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的。
A、反冲力B、弹力C、摩擦力10、我们的家乡是什么地形？（）A、平原B、盆地C、丘陵11、自然界中（）、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。
A、阳光B、流水C、森林12、下面的物体吸热最慢的是（）。
A、白色纸B、粉色纸C、黑色纸13、土壤是一种（）A、混合物B、纯净物C、矿物14、在阳光下，同一时间不同物体的影子（）。
A、形状相同B、方向相同C、长短相同15、滚珠轴承是一种将（）的装置。
A、滑动转变为滚动B、滚动转变为滑动C、无法判断四、连线图：（4分）仙人掌热带雨林松树山地香蕉树沙漠莲水中五、从下列动植物中进行选择，组成三条不同的食物链。
（6分）狗尾草麦苗高粱蜘蛛蟾蜍麻雀瓢虫田鼠狐狸猫头鹰小草落叶兔蛇蝗虫1、___________________________________________2、___________________________________________3、___________________________________________六、简单题：（15分）1、有人说：土壤是地球上最有价值的资源。
你认为这个观点正确吗？写出你的理由。
2、举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）3、坚硬的岩石会改变模样吗？如果要改变，请你说说是哪些因素造成的？七、实验题：（10分）根据实验记录你发现了什么：橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录橡皮筋缠绕的圈数实验次数小车运动的距离(米) 平均距离我们的发现10 1 2.82 2.93 3.020 1 62 6.43 6.530 1 10.42 113 10.7五年级科学（上）期末卷答案一、填空：（30分，每空1分）1、一定的水分、适宜的温度、空气2、地壳、地幔、地核3、直线、反射4、早晨和傍晚、中午5、滚动、滑动6、食物链7、平原、山地、高原、盆地8、内部运动9、侵蚀、改变10、生产者、消费者11、光源、遮挡物、屏12、重力、弹力、摩擦力、反冲力二、判断（20分，每个2分）1、√2、√3、×4、×5、√6、×7、√8、√9、×10、√三、选择题（15分，每个1分）1、C2、A3、C4、A5、C6、C7、B8、C9、A 10、(ABCD均可) 11、B12、A 13、A 14、B 15、A四、连线图（4分，每个1分）仙人掌热带雨林松树山地香蕉树沙漠莲水中五、食物链（6分，每个2分）1、高粱田鼠老鹰2、小草兔子狐狸3、麦苗蝗虫麻雀（其他答案均可）六、简答题（15分，每题5分）1、土壤中生活着许多动植物和微生物，为他们提供了栖息地；土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料；土壤和人类的衣食住行有着密切关系等2、（1）增大摩擦力如：鞋子底上钉的突起；车轮上的刹车；冰冻天马路上放沙等。
减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等3、会冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的作用（水、大气、气温、动植物）七、实验题（10分，每个数字2分，发现4分）平均距离： 2.9 6.3 10.7 发现：橡皮筋的弹力越大，作用时间越长，小车运动的距离越越远。
013—2014上学年五年级上册科学期末试卷及试题答案| 一、填空：（20分） 1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。
2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。
3.光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。
4.一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。
5.一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。
6.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。
7.地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。
8.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。
二、判断：（10分） 1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。
（）2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
（）3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。
（） 4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。
（） 5.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。
（）三、选择题：（10分）1.（）是地球上最有价值的资源。
A、水源B、黄金C、土壤 2.如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。
A、右边B、左边C、后面 3.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。
A、弹力B、推力C、重力 4.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。
A、刹车B、扶手C、轮子 5.下面不能会聚太阳光的是（）。
A、凹面镜B、凸透镜C、平面镜四、简答题：（10分） 1.有人说：土壤是地球上最有价值的资源。
你认为这个观点正确吗？写出你的理由。
2.举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）五年级科学期末卷答案一、填空：（20分，每空1分）1、一定的水分、适宜的温度、空气2、地壳、地幔、地核3、直线、反射4、早晨和傍晚、中午5、滚动、滑动6、平原、山地、高原、盆地7、内部运动地幔和地壳8、侵蚀、改变二、判断（10分，每个2分）1、√2、√3、×4、×5、√三、选择题（15分，每个1分）1、C 2、A 3、C 4、A 5、C 四、简答题（10分，每题5分）1、土壤中生活着许多动植物和微生物，为他们提供了栖息地；土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料；土壤和人类的衣食住行有着密切关系等。
2、（1）增大摩擦力如：鞋子底上钉的突起；车轮上的刹车；冰冻天马路上沙等。
减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等试题设计意图第一题：填空。
主要考察学生基础知识和基本概念的掌握。
第二题:判断。
主要是考察学生对知识点的掌握程度和判断能力。
第三题：选择。
要求学生准确把握所学内容，正确剔除那些似是而非的答案，做出自己的选择。
第四题：简答。
第1题，目的是考察学生的知识掌握与语言表达能力。
第2题，本题主要是考查学生的科学知识与生活实践联系的能力，和培养学生的分析综合及语言组织能力。
五年级上册试卷及答案一、填空：（30分）1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。
2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。
3.光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。
4.一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。
5.一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。
6.生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________。
7.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。
8.地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。
9.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。
10.食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
11.影子产生需要的条件__________、__________、_________。