2017年中考英语语法大全：反意疑问句
反义疑问句 初中英语 语法
反义疑问句一．概念：在陈述句之后加上一个与之相反的简单问句，这种句子叫做反义疑问句。
其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
翻译为“是吗”二．分类： 1．陈述句肯定式+疑问句否定式前肯后否2．陈述句否定式+疑问句肯定式前否后肯三．句型结构1.主语+肯定句，助动词的否定式+主语？They work hard, don’t they ?2.主语+否定句，助动词的肯定式+主语？ Children don’t know much, don’t they ?3.主句为祈使句， will / shall + 主语？ Let’s go out for a walk, shall we?Let us go out for a walk, will you?4.特殊结构：见图表四．回答:反义疑问句的回答要遵循实事求是的原则，是就是，不是就不是1,当附加疑问句是否定时，回答肯定时，用Yes, it is.; 当回答否定时，用No, it isn’t.例：you ate three apples, didn’t you?Yes , I did./ No, I didn’t.2.当附加疑问句是肯定形式时，回答Yes 或No 与汉语意思正好相反，但无论是Yes 还是No，都应与后面的短语保持一致例：she didn’t go to school, did she?(表示没去)No, she didn’t.（是的，她没去）例：It is a beautiful flower，isn't it？（表示好看）Yes, it is.It isn't a beautiful flower，is it？Yes, it is.(不，它是好看的)No, it isn’t(是的，它不好看)。
初中英语语法之反义疑问句
初中英语语法之反义疑问句注意一、反义疑问句是疑问句的一种，它对陈述部分的事实提出相反的疑问，形式上是一个省略问句，附加在陈述句后，即：陈述句+ 逗号+ 省略问句+ 问号Y ou are from America, aren’t you?注意二、遵循前否定后肯定或前肯定后否定的原则（但在祈使句等一些特殊句子中需注意，详细见注意七）Jim isn’t in Class Four, is he?注意三、附加疑问句必须前后两句主语相同Mr Zhang has been here for four years, hasn’t he?注意四、附加疑问句部分与主语不一致的若干情况如下（需牢记）1．this 或that改it，无论是否指人This is your brother, isn’t it?2. these或those改theyThose are books ,aren’t they?3. 不定代词one改one或heOne can’t be always young, can one / he?4. something、anything、everything和nothing改itNothing is serious, is it? (注意为什么后面用is it而不是isn’t it?)Everything seems all right, doesn’t it?5. everybody、everyone、somebody、someone、anybody、anyone、nobody改they或he （任选，但选定后注意单复数形式）Everyone knows this, don’t they / doesn’t he?Nobody likes to lose money, does he? (这里最好用he)6.each of改he或theyEach of the boys had an apple, didn’t he / they?7. no one, none, neither, either改they 或heNo one came, did they?8. some of…、none of …改it、they或you（联系上下文或句子）None of the food was delicious, was it? Some of the dustmen have come back, haven’t they?9. 由neither…nor…、not only…but also、both…and…、either…or…、not…but…、…or…、…and…等连接的并列主语，改复数代词Neither you nor I am wrong, are we? Both Tom and Jack came, didn’t they?10. 由动词不定式、动名词、从句或词组构成的主语，改itTo learn English well isn’t easy, is it?Swimming is great fun, isn’t it?11. the + 形容词表示一类人，改复数代词The poor had no right (权力) to speak at the time, did they?12. there 引起的句子（There be句型等），仍用thereThere stands a house and a lot of trees, doesn’t there?There are many children in the park, aren’t there?注意五、附加疑问句部分与谓语不一致的若干情况如下（需牢记）(初中阶段14点18点和19点可以常识性了解)1. have (有)改have或doMary has two brothers, doesn’t she / hasn’t she?2. have (有)必须与陈述部分一致He hasn’t a lot of time, h as he?Miss Green doesn’t have any money in her pocket, does she?3. have不做“有”解释，必须用doThey all have a good time, don’t they?4. have to用do或haveWe have to get up early, don’t we / haven’t we?5. have got to用haveWe have got to answer all the questi ons, haven’t we?6. had better用should或hadWe had better go right now, shouldn’t we / hadn’t we?7. can’t（不可能，表示推测）根据can’t或的动词选择相应的形式He can’t be a doctor, is he? The workers can’t have finished their work, have they?8. may 用may + 主语+ not （英语中不用mayn’t）They may be here next week, may they not?9. must(必须)用needn’tY ou must do it today, needn’t you?10. must(应该)用mustn’tI must study hard, mustn’t I?11. mustn’t用must或mayY ou mustn’t talk like that, must you? We mustn’t stay here any lo nger, must we?12. “must be”对现在情况进行推测作一般现在时或现在进行时的附加疑问句进行处理2 反义疑问句He must be happy, isn’t he? He must be working hard at the office, isn’t he?must表示推测时，也有用mustn’t的He must have been working very hard, mustn’t he?Y ou must have told Mr W ang the secret, mustn’t you?13. “must + 完成时”表示对过去情况的推测，作一般过去时附加疑问句处理He must have come yesterday, didn’t he? Y ou must have seen the play last week, didn’t you?14. “must + 完成时”用来推测过去的动作持续到现在按现在完成时的附加疑问句来处理Y ou must have studied English for years, haven’t you?He must have lived here for at least ten years, hasn’t he?14. 实义动词need和dear用doHe needs help, doesn’t he? I have never dared to ask him, have I?15. 情态动词need和dear用need和dearHe dare not say so, dare he? We need not do it again, need we?16. needn’t 用need或mustY ou needn’t go yet, need you? He needn’t do that, must he?17. “would rather + 动词原形”和“would like to + 动词原形”用wouldn’tHe would rather read the text ten times than recite it, wouldn’t he?Y ou’d like to have some bananas, wouldn’t you?18. “ought to + 动词原形”用oughtn’t 或shouldn’tThe child ought to be punished, oughtn’t he?We ought to go there, shouldn’t we?19. “used to + 动词原形”用“didn’t + 主语”或“usedn’t + 主语”或“used + 主语+ not”He used to live in Lon don, usedn’t he / didn’t he?He used to play football when he was a child , used he not?注意六、句子中有seldom, hardly, no, not, never, few, little, nothing, nobody, nowhere等是否定句,附加疑问部分必须采用肯定形式Nobody phoned while I was out, did they?He is hardly able to swim, is he? There is little ink in your pen, is there?no one, nobody, none, nothing, neither等作动词的宾语时,附加疑问部分一般采用肯定形式(也偶尔用否定形式)He has nothing to say, does(n’t) he? Y ou got nothing from him, did(n’t) you?注意七、一些特殊句型的附加疑问句1. I am…改aren’t II am your friend, aren’t I?2. I wish to do sth或I wish I …改may II wish to go home, may I? I wish I were you, may I?3. 主从复合句,与主句的主谓语保持一致He says that I did it, doesn’t he?David wouldn’t go there if it rained, would he?4. 并列句,与邻近的分句保持一致Mary is a nice girl, but she had one short-coming, hadn’t she?5. 表示邀请,请求的祈使句,附加疑问部分用will you或won’t you或would you等,一般只要记住will you就可以了,不遵循前否定后肯定或前肯定后否定的原则Come here, will you? Turn off the light, will you? Do sit down, will you?6. 表示告诉别人做某事的祈使句，用will you、can you、would you或can’t you、won’t youStop talking, can you? Write down the new words, will you / won’t you?7. 否定的祈使句用will you或can youDon’t make a noise, will / can you?8. Let me …用will you 或may ILet me help you, may I? Let me do it, will you?9. Let’s …表示建议包括听话人在内，用shall weLet’s go for a walk, shall we?10. let us …表示允许，不包括听话人在内，用will youLet us do it by ourselves, will you?11. Let接第三人称宾语时用will youLet him come in, will you?12. Let’s not …用OK或all rightLet’s not go to the party, OK / all right?13. 感叹句用一般现在时b e的形式（故事中用一般过去时b e的形式）What fine weather, isn’t it?How clever the boy is, isn’t he?How hard she works, isn’t she?。
初中英语语法 句子的种类之反义疑问句
会计实习报告精选范文（5篇）会计实习报告篇一一、实习的目的和意义通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。
能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。
二、实习的时间安排20xx年7月14日20xx年7月25日三、实习的地点和单位本校田家炳楼615实验室四、实习的内容1.建账。
根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。
2.填制记账凭证。
根据所给的各项经济业务，编制记账凭证。
3.登记账簿。
根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。
4.试算平衡。
按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。
以保证账簿记录的基本无误。
5.编制财务报表。
根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表。
五、实习收获此次实训，使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法，将会计理论知识与企业实践相结合；通过此次实训的学习，增强了我的感性认识，提高了我的独立操作能力，知识的根也扎得更深。
现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下：1. 在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对日记账、明细账的综合和控制，日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。
在启用会计账簿时，知道了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。
在账簿扉页上应当附启用表，内容包括：启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名，并加盖名字和单位公章。
刚开始做账时，我总是把余额忘了写入账簿，要不就忘了写上借贷方向，经过实训明折了在建账的时候，首先应该将一级科目名称写在账页的右上角编号处；其次，将该账户20xx 年1月1日的期初余额写入第一行的余额栏内；然后，在余额栏的前面写上余额的方向借或贷;并在第一行的摘要栏写上期初余额。
初中英语反义疑问句的用法归纳
反义疑问句It looks like rain, doesn’t itHe doesn’t need to work so late, does heThis is a dictionary, isn’t itThose are shelves, aren’t theyThere once was a man named Saint Nicholas, wasn’t thereI am very interested in learning English, aren’t I4）陈述句的主语是动词不定式，动词的-ing形式或从句时，疑问部分的主语多用it来体现。
如：Taking care of our environment is very important, isn’t itWhat he said is right, isn’t it5）陈述句中含有not, no, hardly, neither, never, few, little, too …to等否定词或具有否定意义的词时，疑问部分常用肯定形式。
如：Few people knew the news, did theyTom has never been to England , has heShe is unhappy, isn’t sheNo one knows him, do theySomeone is waiting for you, isn’t heNobody says a word about the accident, do theyEverything seems all right, doesn’t it7）陈述句是主从复合句时，如果主句的谓语动词是think, believe, expect, feel, guess等词，且主语是第一人称I或we时，反意疑问部分的人称、时态与宾语从句保持一致，同时还要考虑到否定的转移（否定前移）。
（完整版）英语语法：反义疑问句专项讲解.doc
（完整版）英语语法：反义疑问句专项讲解.doc反义疑问句一、反义疑问句又叫附加疑问句。
反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
1.陈述部分为肯定式 + 疑问部分为否定式（如果陈述部分的否定词带有否定前缀，那么，该陈述部分作肯定处理，附加疑问部分一般仍用否定形式）e.g. She was ill yesterday, wasn’ t she?Tom dislikes the book, doesn’ t he?2. 陈述部分为否定式+ 疑问部分为肯定式(陈述部分用no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little等否定或半否定含义的词时，疑问部分用肯定式。
)e.g. He can ’ t ride a bike, can he?Some plants never blown ( 开花 ), do they ?二、附加疑问句（一）主语的选择1．陈述部分的主语是I ，疑问部分要用aren't I.I ’ m as tall as your sister, aren't I?注：当陈述部分的主语是I，而句子又用来征询对方的意见时，附加疑问句中的主语用you。
如：I find English very interesting, don’t you?I don ’t like that film, do you?2．当陈述部分的主语是everybody, everyone, someone, nobody, no one, somebody 等合成代词时，附加疑问句中的主语通常用they，亦可用 he，如：Somebody phoned while I was out, didn’t they?Everyone enjoyed the party, didn’t they?Nobody wants to go there, does he?3．当陈述部分的主语是不定代词everything, nothing, anything, something时，附加疑问句中的主语一般用it ，如：Everything seems all right now, doesn’t it?Nothing is kept in good order, is it?Something must be done to stop pollution, isn’t it?4．当陈述部分的主语是指示代词this, that 或 these, those 时，附加疑问句中的主语分别用it 和 they，如：This is important, isn’t it?That isn ’t correct, is it?These are your friends Tom and Jack, aren’t they?5．如果陈述部分是以代词one 作主语，附加疑问句中的主语在正式场合用one，非正式场合下可以用you 或 he，如：One can’t be too careful, can one?或 can you?One should do his duty, shouldn’t he?16．当陈述句为there be 结构时，附加疑问句中的主语也用there。
初中英语语法学习知识点归纳之反义疑问句
初中英语语法学习知识点归纳之反义疑问句反义疑问句：表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。
反意疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
1. 陈述部分肯定式+疑问部分否定式可记为前肯后否。
2. 陈述部分否定式+疑问部分肯定式可记为前否后肯。
例如：This pencil is red, isn’t it? Yes, it is. / No, it isn’t.This pencil isn’t red, is it? Yes, it is. / No, it isn’t.速记：前肯后否，前否后肯，前be后be，前无be后加助，时态一致。
表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。
反意疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
1. 陈述部分肯定式+疑问部分否定式可记为前肯后否。
2. 陈述部分否定式+疑问部分肯定式可记为前否后肯。
例如：This pencil is red, isn’t it? Yes, it is. / No, it isn’t.This pencil isn’t red, is it? Yes, it is. / No, it isn’t.★英语18种特殊的反意疑问句1.祈使句。
祈使句后一般加上will you或won't you构成反意疑问句，用will you 多表示“请求”，用won't you 多表示提醒对方注意。
例如：Look at the blackboard, will you/ won't you?看黑板，好吗？Let 引导的祈使句有两种情况：1) Let's...后的反意疑问句用shall we或shan't we。
例如：Let's go home, shall we/ shan't we? 回家吧，好吗？还可以用may I来表示征求对方的同意或许可。
中考反义疑问句详解及练习和答案
反义疑问句即附加疑问句。
它表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。
它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。
反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
1．陈述部分肯定式+疑问部分否定式2．陈述部分否定式+疑问部分肯定式They work hard, don’t they?She was ill yesterday, wasn’t she?You didn’t go, did you?He can’t ride a b ike, can he?请注意以下句型的反义疑问句的用法：1．当陈述部分的主语是I , everyone, everything, nobody 时，后面的疑问句应表示为：I am a student, aren’t IEveryone is in the classroom, aren’t they?Everything begins to grow in spring, doesn’t it?Nobody will go, will they?2. 当陈述部分有never，seldom, hardly，few，little，barely, scarcely, nothing 等否定词时，后面的疑问句则表示为：There are few apples in the basket, are there?He can hardly swim, can he?They seldom come late, do they?3. 当陈述部分是I think 加从句时，疑问句应和从句的人称时态保持一致。
I think chickens can swim, can’t th ey?I think Lucy is a good girl, isn’t she?I didn't think he was happy, was he?4. 陈述部分有had better 时，疑问句应用hadn’t开头：you’d better get up early, hadn’t you?5.当陈述部分是祈使句时，疑问句要根据语气来表达Let’s go out for a walk, shall we?Let us go our for a walk, will you?Turn on the radio, will you?6.反义疑问句的回答用yes，no，但是，当陈述部分是否定形式时，回答要按事实。
【初中英语】初中英语语法大全之反意疑问句
【初中英语】初中英语语法大全之反意疑问句
【—之反意疑问句】对于英语中反意疑问句知识内容，希望同学们很好的掌握下面的
讲解。
反义词问题：
反意疑问句表示对陈述句所说的事实提出相反的疑问,要求对方用“yes”或“no”来
进行回答。
1）构成：它由两部分组成：第一部分是陈述句，第二部分是疑问句。
它由be、have、助动词或情态动词+主语组成。
如果陈述句是肯定结构，反义词疑问句必须使用否定结构；如果疑问结构是否定的，则必须使用否定结构，反之亦然。
反义词疑问句的两个部分必须
在人称和时态上保持一致；反义词问题的答案有时与汉语不同。
如：heisold,isn’the?(他老了不是吗？)/themanwentaway,didn’the?(那个男人走
开了不是吗？)/heisn’told,ishe?(他不老是吗？)/heneverwentthere,didhe?(他从没有
去过那里是吗？)
2）对否定问题的答复：
无论哪种形式的反意问句,回答时要遵循：“yes,+肯定式”或者“no,+否定式”
比如：文塔威，不是吗？那人走开了，不是吗
——yes,hedid.(是的,他走了。
)/no,hedidn’t.(不,他没有走。
)
他们都来了，是吗？这个人从不去那里，是吗
——yes,hedid.(不是呀,他去的。
)/no,hedidn’t.(是呀,他不去。
)
我相信以上对英语语法反义词问题的解释和学习能被学生很好地掌握。
我希望学生们
学得好。
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2017年中考英语语法大全：反意疑问句反意疑问句在陈述句之后加上一个意思与之相反的简短问句，这种句子叫做反意疑问句。
反意疑问句必须由意思相反的两部分组成，在前一部分(陈述句)之后用逗号，后一部分(简短问句)之后用问号。
反意疑问句的否定句必须用缩略形成，同时它的主语必须用人称代词，不能用名词。
前一部分用降调，后一部分在表示疑问时用升调，在表示强调某意思时用降调。
反意疑问句分为两类：1.前一部分为肯定式，后一部分是否定式。
2.前一部分为否定式，后一部分是肯定式。
陈述句(肯定式)，+疑问部分(否定式)?1.be动词和一般动词(实义动词)构成的反意疑问句be动词句型：现在→…，isn't(aren't)+主语?过去→…，wasn't(weren't)+主语?一般动词句型：现在→…，don't(doesn't)+主语?过去→…，didn't +主语?The pen is yours，isn't it?这笔是你的，不是吗?Lucy likes English，doesn't she?路希喜欢英语，不是吗?Yes，she does.是的，她喜欢。
No，she doesn't.不，她不喜欢。
That was a wonderful night，wasn't it?那是个奇妙的夜晚，不是吗?Yes，it was.是的，它是。
No，it wasn't.不，它不是。
Your sister helped him，didn't she?你姐姐帮助了他，不是吗?Yes，she did.是的。
她帮助他。
No，she didn't.不。
她没有帮助他。
注意反意疑问句中，前后两部分的动词在人称、数和时态上通常保持一致。
另外后一部分的人称代词应和前一部分的主语(名词或代词)保持一致。
Tom is skating，isn't he?(进行时)汤姆在滑冰，不是吗?Yes，he is.是的。
No，he isn't.不。
She is loved by her parents，isn't she?(被动语态)她被她父母亲疼爱着，不是吗?Yes，she is.是的。
No，she isn't.不。
进行时和被动语态的反意疑问句的形式和be动词、一般动词的反意疑问句句型一样。
2.情态动词的反意疑问句句型：…(陈述句)，情态动词的简短否定式+主语(疑问部分)?Your brother can swim，can't he?你哥哥会游泳，不是吗?Yes，he can.是的No，he can't.不。
We have to finish it，don't We?注意如果陈述部分的谓语动词包括have to，had to时，疑问部分用do的适当形式。
我们不得不完成它，不是吗?Yes，we do.是的。
No，we don't.不。
The workers had to take the first bus，didn't they?工人们不得不上头班车，不是吗?Yes，they did.是的。
No，they didn't.不。
3.完成时的反意疑问句句型：…(陈述句)，has(have)not+主语?Tom has lived here for many years，hasn't he?汤姆已经在这儿住了许多年了，不是吗?Yes，he has.是。
No，he hasn't.不。
You have seen the film，haven't you?你看过了这部电影，不是吗?Yes，I have.是。
No，I haven't.不。
注意在动词have当“有”讲时，反意疑问句两种均可：He has a lot of books，hasn't he?=He has a lot of books，doesn't he?他有许多书，不是吗?当“have”表示其他含义时，例如表“经历”、“吃”、“开会”……时，只用do来表示。
The students have a meeting once a week，don't they?学生们一周开一次会，不是吗?His mother has her lunch at the factory，doesn't she?他妈妈在工厂吃午饭，不是吗?其他类型的反意疑问句1.祈使句。
祈使句后一般加上will you或won't you构成反意疑问句，用will you 多表示“请求”，用won't you 多表示提醒对方注意。
例如：Look at the blackboard，will you/ won't you?看黑板，好吗?Let引导的祈使句有两种情况：1)Let's……，后的反意疑问句用shall we或shan't we.例如：Let's go home，shall we/ shan't we? 回家吧，好吗?还可以用may I来表示征求对方的同意或许可。
2)Let us/me……后的反意疑问句用will you或won't you.例如：Let me have a try，will you/won't you? 让我试一试，行吗?2.感叹句。
感叹句后加反意疑问句时，其反意疑问句需用be的一般现在时态的否定形式。
例如：What fine weather，isn't it? 多好的天气啊，是吧?3. 当陈述部分谓语动词是need，dare，used to，且这些词被用作实义动词时，其反意疑问句需用do的适当形式。
例如：He needs help，doesn't he?他需要帮助，是吗?4.陈述部分主、谓语是I am……时，反意疑问句用aren't I 或aren’tI ，而不是am not I (可用am I not)。
例如：I'm working now，aren’t I? 我在工作，是吗?5.陈述部分的主语是everything，nothing，anything或something 时，反意疑问句的主语应用代词it.例如：Something is wrong with my radio，isn't it? 我的收音机出毛病了，是吧?6.陈述部分的主语是 everybody，everyone，anybody，anyone，somebody，someone，nobody，no one，none，neither 时，其反意疑问句的主语需用复数代词they.例如：Everyone is here，aren't they? 大家都到了，是吗?No one knows about it，do they? 没有人知道这件事，对吗?7.陈述部分的主语是指示代词this或that时，反意疑问句的主语用it，当陈述部分的主语是指示代词these或those时，其反意疑问句的主语用they.例如：This is a plane， isn't it? 这是一架飞机，是吗?These are grapes，aren't they? 这些是葡萄，是吗?8.陈述部分的主语是不定代词one时，反意疑问句的主语可以用one，也可用you(美式英语用he)。
例如：One should be ready to help others，shouldn't one? 每个人都应该乐于助人，是吧?9.当陈述部分含有以下这些含有否定意义的词时：few，little，seldom，hardly，never，not，no，no one，nobody，nothing，none，neither等，其反意疑问句需用肯定结构。
例如：He is never late for school，is he? 他上学从不迟到，是吗?10.当陈述部分所含的否定词是通过加前缀或后缀构成的，其后的反意疑问句依然用否定结构。
例如：It is unfair， isn't it? 这不公平，是吧?11.含有否定含义的词在陈述部分作动词的宾语时，其反意疑问句用肯定结构，也可以用否定结构。
例如：You got nothing from him， did you? 你从他那儿什么也没得到，是吗?12.当陈述部分主语是从句、不定式(短语)、动词-ing形式时，反意疑问句的主语应该用it.例如：What you need is more important， isn't it?你需要的东西更重要，是吧?13.当陈述部分含I think (believe， suppose……)that……结构时，其反意疑问句须与从句的主、谓语保持一致，注意主句的主语必须是第一人称。
例如：I don't think he will come， will he? 我认为他不会来，对吗?14.have(has)不是表示“有”的意思，并在句中做谓语时，其反意疑问句的助动词要用do，does，did.例如：They had a meeting just now，didn't they? 他们刚才开了个会，是吗?15.陈述部分有have to 时，其反意疑问句要用助动词的否定形式。
例如：You have to water the vegetables every day， don't you?你每天都要浇菜，对吧?16.陈述部分是there be句型时，其反意疑问句中要用there.例如：There was a hospital here，wasn't there? 过去这儿有家医院，是吗?17.陈述部分有had better时，反意疑问句中要用hadn't.例如：We had better go to school at once，hadn't we? 我们现在马上去上学，好吗?18.当陈述部分含有情态动词must时，我们便要分析一下must的含义。
如果must 作“一定;要;必须”讲，反意疑问句须用mustn't或needn't;而当must作推测意义“一定是;必定”讲时，反意疑问句则需根据must后的动词原形选用相应的形式。
例如：He must work hard at physics，mustn't he? 他必须努力学物理，是吧?Tom must be at home，isn't he? 汤姆一定在家，是吧?19含有ought to 的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn't / oughtn't +主语。