《我们总以为来日方长》阅读练习及答案
2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、文言文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）1.（1）下列句子中画线词解释有误的一项是（）1.（2）下列各句朗读节奏划分正确的一项是（）1.（3）下列各项中画线词语的意义和用法相同的一项是（）1.（4）翻译下面的文言句子①乃不知有汉无论魏晋②率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔1.（5）“黄发垂髫并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？文中表现了作者怎样的社会理想？A. 仿佛若有光仿佛隐隐约约看不真切B. 阡陌交通交通交错相通C. 屋舍俨然俨然整齐的样子D. 率妻子邑人妻子男子的配偶【答案】D【解析】（1）D项句意为领着妻子儿女和乡邻们妻子妻子儿女【答案】B【解析】（2）A项朗读节奏应划分复行/数十步豁然开朗C项朗读节奏应划分各复/延至其家皆出酒食D项朗读节奏应划分其岸势/犬牙差互故选B【答案】C【解析】（3）A项动词作为/介词对、向B项连词于是/副词竟然C项 .....的样子/.....的样子D项动词寻找/不久故选C【答案】（4）①（他们）竟然不知道有过汉朝更不必说魏晋两朝了②领着妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方不再出去于是就同外面的人隔绝了【解析】（4）①乃竟然居然无论不要说更不必说②妻子妻子儿女遂于是、就间隔隔绝、不通音讯【答案】（5）展现了桃花源生活平静人人安居乐业无战争纷扰的生活图景表现了作者厌恶黑暗现实追求和平安宁的社会生活的理想【解析】（5）第一问黄发旧说是长寿的特征用来指老人垂髫垂下来的头发用来指小孩“黄发垂髫并怡然自乐”意为“老年人和小孩儿都怡然并自得其乐” 结合文章内容抓住“和谐安宁、自得其乐的幸福生活”等要点来描绘其展现的图景即可第二问阅读文本可知根据“土地平旷屋舍俨然有良田、美池、桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻”可知通过描写优美的自然环境及和平的社会环境等方面表达了作者厌恶黑暗现实对理想社会的热烈追求2.（1）请解释下列画线词在文中的意思①公亦以此自矜自矜 _______________②但微颔之颔 _______________③尔安敢轻吾射安 _______________④必将有得于水之道者得 _______________⑤故凡不学而务求其道故 _______________2.（2）请将下面的句子翻译成现代汉语①无他但手熟尔②故凡不学而务求其道皆北方之学没者也2.（3）请用“/”给文中画线句子断句限断两处生不识水则虽壮见舟而畏之2.（4）【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是 _______________ 表明卖油翁观点的语句是_______________ 【乙】文中北方人“以其言试之河未有不溺者”的原因是_______________【答案】（1）①自夸, ②点头, ③怎么, ④掌握, ⑤所以【解析】（1）①他也就凭着这种本领而自夸自矜自夸②只是对此微微点头颔点头③你怎么敢轻视我射箭的本领！安怎么④一定是对水的活动规律有所掌握才能做到得掌握⑤所以说凡是不通过学习而追求大道的人故所以【答案】（2）①没有别的（奥秘）只是手法技艺熟练罢了②所以说凡是不通过学习而追求大道的人都和那些学习潜水的北方人一样【解析】（2）①熟熟练尔同“耳” 相当于“罢了”②故所以务求追求【答案】（3）生不识水/则虽壮/见舟而畏之【解析】（3）根据句意进行断句句意生来不识水性那么即使到了壮年见到了船也会害怕故断句为生不识水/则虽壮/见舟而畏之【答案】（4）汝亦知射乎？吾射不亦精乎（尔安敢轻吾射）, 无他但手熟尔（我亦无他惟手熟尔）, 生不识水（不学而务求其道）【解析】（4）【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是“汝亦知射乎？吾射不亦精乎”或“尔安敢轻吾射” 表明卖油翁观点的语句是“无他但手熟尔”或“我亦无他惟手熟尔” 【乙】文“生不识水则虽壮见舟而畏之故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河未有不溺者”中“故”是“所以”的意思据此可知北人“以其言试之河未有不溺者”的原因是“生不识水” 或是根据最后一句“故凡不学而务求其道皆北方之学没者也”可知原因为“故凡不学而务求其道”3.（1）下列语句中画线词的解释不正确的一项是（）3.（2）下列画线的“其”字的意义和用法不同于其他三项的是（）3.（3）对选文内容的理解和写法分析不正确的一项是（）3.（4）用现代汉语写出下面句子的意思①吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阴可乎？②汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱子A. 杂然相许许赞同B. 遂率子孙荷担者三夫荷扛C. 寒暑易节易交换D. 何苦而不平苦劳苦【答案】D【解析】（1）D项句意为还愁挖不平吗？苦愁苦这里指担心【答案】B【解析】（2）A项代词他的B项用在“如……何”前面加强反问语气C项代词他的D项代词他的故选B【答案】C【解析】（3）C项“遭到了妻子的强烈反对”错误从“其妻献疑曰”可知妻子不是“强烈反对” 而是提出疑问【答案】（4）①我跟你们尽全力铲除险峻的大山（使道路）一直通向豫州南部到达汗水南岸好吗？②你思想顽固顽固到了不可改变的地步连小孩寡妇都比不上【解析】（4）①毕尽、全指直②彻通达这里指改变不若不如比不上弱子幼儿小孩二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）谈谈你对“人有悲欢离合月有阴情圆缺此事古难全”一句的认识4. （2）下列选项中对这首词赏析有误的一项是（）【答案】（1）此句包含了人生哲理人世的聚和离散犹如这月的阴晴圆缺非人力所能左右既然如此就不必再慨叹和悲伤了本句子表现了作者转悲伤为旷达的感情变化【解析】（1）理解句子的深刻含义要结合词的主旨分析理解先翻译本句的意思人固然有悲欢离合月也有阴晴圆缺自古以来世上就难有十全十美的事再分析作者这样表达的原因诗人把人的悲欢离合与月的阴晴圆缺相对说明事物不能十全十美人生有欢聚也必然有离别正与月亮有圆时也总有缺时一样原本是自然的规律既然如此又何必为暂时的离别而感到忧伤呢？这句话从人到月从古到今作了高度的概括很有哲理意味【答案】B【解析】（2）B项词人最终领悟到的是“人有悲欢离合月有阴晴圆缺” 自古以来世上就难有十全十美的事“月圆人团圆是一种自然常理”理解有误三、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）5.（1）根据文段内容填写下表5.（2）作者以“一滴水”的身份游丽江这样写有什么好处？5.（3）说说第⑥段画线句子的表达特点与作用【答案】①古城全貌②经过小店③百姓寻常生活④五彩斑斓宁静澄澈【解析】本题考查对信息的筛选和整合能力此题要根据提示找到相关内容再仿照示例进行概括第①题可由第②段“看到了古城看到了狮子山上苍劲的老柏树看到了依山而起的重重房屋看见了顺水而去的蜿蜒老街”等内容概括为古城全貌第②题可根据第⑤段“我经过叮叮当当敲打着银器的小店经过挂着水一样碧绿的翡翠玉器店”“经过售卖纳西族的东巴象形文字的字画店”等内容概括为经过小店第③题根据第⑤段“我看到了楼下正屋主人一家在闲话楼上回廊寄居的游客端着相机在眺望远山楼上的客人和楼下的主人大声交谈客人问主人当地的掌故主人问客人远方的情形”等内容概括为百姓寻常生活第④题根据第⑥段“这时古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓”“夜凉如水他们的心像一滴水一样晶莹”、第⑦段“在宽广的丽江坝中流淌穿越大地时头顶上是满天星光一些薄云掠过月亮时就像丽江古城中一个银匠正在擦拭一只硕大的银盘”等内容概括为五彩斑斓宁静澄澈【答案】①构思新颖视角独特②想象合理描写真切③突破人的感知局限上天入地无所不能阅尽沧桑【解析】本题考查对写作手法的赏析作者用“一滴水”的身份游览丽江构思非常新颖、独特既然是“一滴水” 那么既可上天也可入地可以入民居可入以江河描写角度非常自由拓展了文章的想象空间虽然“一滴水”的行动十分自由但文中情节设置得合情合理描写丽江景象、百姓生活真实可感可据此回答【答案】对比手法突出古城美丽夜景抚慰心灵与陶冶性情的无穷魅力【解析】本题考查语句赏析能力“在那些地方即便是寂静时分内心也很喧哗”与“在这里尽情欢歌处夜凉如水他们的心像一滴水一样晶莹”形成对比所以可以从对比表现手法的角度进行赏析对比能突出事物的特征这一句通过对比突出的是丽江宁静美好、抚慰心灵的魅力回答时要说出赏析角度、表达效果、表现的内容、作者的情感6.（1）下列对选文内容的理解分析不正确的一项（）6.（2）请给选文的第三部分拟一个小标题6.（3）选文按什么顺序来介绍“未来的氢能”的？请简要说明A. 地球上氢资源极其丰富虽然游离状态的氢很少但含氢的化合物却多得惊人B. 氢能使用时有两大难题一是提取方法现已攻克二是贮藏和运输这是“氢能实用化的一个重要课题”C. 贮氢材料是一种新材料使用这种材料的贮氢瓶体积小、重量轻、更安全D. 氢燃烧后排出的是水汽不会污染环境因此氢将作为汽车和飞机等的燃料被研制【答案】B【解析】【答案】略【解析】【答案】略【解析】7.（1）围绕刺绣“我”和母亲之间发生了哪些事情？请结合文章②—⑦段的内容概括7.（2）结合语境品析第⑤段画线的“捏着”和“执着”的表达效果7.（3）联系全文分析“刺绣时光”的含义7.（4）下面对文章的理解分析不正确的两项是（）【答案】（1）①母亲让“我”学刺绣“我”很笨拙母亲并不勉强②年迈的母亲依然天天在刺绣令“我”不解③母亲送“我”刺绣鞋垫“我”理解了母亲【解析】（1）根据“我稍微大一点母亲就说女孩子要学习女红……母亲也不勉强我银针在穿梭流年在变幻”“我常常对母亲发牢骚……继续她的刺绣时光”“我接过那一摞鞋垫……我忽然理解了母亲”等内容进行总结概括即可【答案】（2）“捏着”写出母亲刺绣时拿针的动作“执着”写出母亲刺绣时的耐心、坚持这两个词表现了母亲的沉稳专注、心灵手巧也表达出“我”对母亲的疼惜之情【解析】（2）词不离句理解词语的表达效果要结合句意和文章主旨“捏着”是对母亲拿针的动作描写“执着”指对某种事物追求不舍用在此处表现了母亲刺绣时的耐心、坚持这两个词表现了母亲刺绣时的沉稳专注和母亲的心灵手巧也表达出“我”对母亲的疼惜之情“我”希望母亲不要太过操劳能享享清福【答案】（3）①“刺绣时光”指母亲把内心深处对生活的理解融入千变万化的刺绣中②“刺绣时光”也指“我”以笔墨为针线绣出活色生香的生活③“刺绣时光”是两代人精神的相融勤劳日子里“我”与母亲拥有了柔软的内心辽阔的眼界人生风雨中生活有了小欢喜让“我”即便身处困境也能找到快乐（也可以用自己的话概括还指母亲的勤劳坚韧的美好品质“刺绣时光”让“我”人生风雨中即便身处困境也能找到快乐）【解析】（3）回答此题要全面“刺绣时光”首先指母亲用刺绣的方式表达对生活的理解也包括“我”理解了母亲后用笔墨为针线“刺绣时光” 既指在“勤劳日子里”对生活的理解也有在身处困境时发挥的作用“刺绣时光是两代人精神的相融勤劳日子里我们的内心柔软眼界辽阔风风雨雨中有爱好相伴生活就有了小欢喜即便是身处困境也能心如磐石攫取到欢乐的浪花”【答案】A, C【解析】（4）A项有误第②段引用罗隐的诗句是为说明它的前一句“刺绣又称女红是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能”C项有误第⑧段中作者“以笔代银针以墨代丝线一笔一划里写出或柔美或磅礴的画卷”8.（1）请用简洁的语言概括第⑧~⑪段的主要内容8.（2）请任选角度赏析第④段中的画线句子8.（3）文章第⑤~⑦段运用了插叙采用这种记叙顺序有什么好处？请结合文章内容分析8.（4）从选文看薛勤学是一个怎样的人？8.（5）从结构和内容上分析文章结尾段的作用【答案】（1）记叙薛勤学与朱鹮结缘及在江边发现朱鹮的经过【解析】（1）本文以“薛勤学拍摄朱鹮”为线索第⑧段讲的是薛勤学与朱鹮于2007年结缘⑨⑩⑪三段则是老薛遇到朱鹮并拍摄朱鹮的情况由此可概括为薛勤学与朱鹮结缘及在江边发现朱鹮的经过【答案】（2）示例运用排比的修辞手法三个“时而” 形象生动地写出了朱鹮的动作突出了朱鹮的活动特点增强了文章的表达效果【解析】（2）本题要求是任选角度赏析细读画线句子可从修辞手法与描写角度分析画线句中“时而在天空滑翔时而在草滩低头觅食时而在一起窃窃私语”连用三个“时而” 运用了排比的修辞手法使之构成排比句“长着洁白的羽毛、艳红的头冠、黑色的长嘴、细长的双脚”是对朱鹮的外貌进行的描写这样更加突出了朱鹮的形象及活动特点增强了文章的表达效果【答案】（3）交代了薛勤学学摄影及拍鸟的经历从而衬托了薛勤学对鸟的喜爱对主要情节起补充作用突出了文章主题有力地刻画了薛勤学的形象使文章结构紧凑引人入胜【解析】（3）插叙即在叙述中心事件的过程中为了展开情节和刻画人物插入一段相关的内容然后再接着叙述原来的内容作用主要有对中心内容起补充、解释或衬托作用丰富人物形象突出中心等文章⑤~⑦段插入薛勤学学摄影及拍鸟的经历补充了情节表达了薛勤学对鸟的喜爱同时通过薛勤学拍鸟丰富了薛勤学的形象突出了文章“人与自然”的主题【答案】（4）薛勤学是一个热爱摄影关爱鸟类热爱大自然保护动物致力于呼吁人类与自然和谐相处的人【解析】（4）解答本题要结合文章中的关键句子概括由“老薛学摄影有些年头了刚开始拍风光拍人像几年下来几乎把各类题材拍了个遍相机、镜头买了不少”可知他热爱摄影由“他只是说了一句‘呵呵同在蓝天下人鸟共家园朱鹮这家伙越来越喜欢凑热闹！’”可知他关爱鸟类热爱大自然由“仔细想来他们追着朱鹮拍摄不仅仅是兴趣使然更多的是想将这种神奇的鸟儿最美丽的一面展示给人们最终唤起人们对这些大自然精灵的关注和保护期待人与自然的和谐相处”可知他保护动物致力于呼吁人类与自然和谐相处【答案】（5）①内容上表现了像薛勤学这样的拍鸟达人的追求点明主旨唤起人们对鸟儿这些大自然精灵的关注和保护期待人与自然的和谐相处②结构上总结全文引人思考【解析】（5）结尾段的作用有照应题目使文章结构更加严谨总结全文点明文章中心深化主旨等从结构上看最后一段以设问的形式总结前文薛勤学追着朱鹮拍摄的事情引人深思从内容上看“不仅仅是兴趣使然更多的是想将这种神奇的鸟儿最美丽的一面展示给人们”写出了像薛勤学这样的拍鸟达人的追求也点明了中心主旨“唤起人们对这些大自然精灵的关注和保护期待人与自然的和谐相处”四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.结合语境选择恰当的词语填写在横线上我们应该看到生命自身的________（神奇神妙）生命流动着永远不朽地面上的小草它们是那样________（卑鄙卑微）那样________（柔软柔弱）每个严寒的冬天过去后它们依然一根根从土壤里________（钻冒）出来欢乐地迎着春天的风好像那刚刚过去的寒冷从未存在【答案】神奇卑微柔弱钻【解析】神奇指非常奇妙神妙指奇妙而变化莫测第一空形容生命“生命流动着永远不朽” 用“神奇”恰当卑鄙多作贬义词指语言、品行恶劣不道德卑微指地位低下而渺小第二空形容小草用“卑微”恰当柔弱常指体弱易感疲劳的易得病的(身体柔弱) 容易受疾病或其它灾祸影响的柔软指软和不坚硬多只具体的的事物第三空形容小草用“柔弱”恰当钻指用尖的物体在另一物体上转动或者穿过的意思冒指向外透或往上升第四空用“钻”更能表达小草顽强的生命力五、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）请从下列人物形象中任选一个仿照示例结合相关情节简要写出你的认识选项江姐祥子鲁滨逊示例人物情节鲁提辖因救助素不相识的金家父女不料三拳竟把镇关西打死了不仅丢了官职还成为朝廷要捉拿的逃犯我的认识鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人①人物情节 ____________________________________________②我的认识 ____________________________________________10.（2）“幸福都是奋斗出来的”请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》等读过的名著中结合相关内容谈谈对这句话的理解【答案】（1）①江姐被捕后被关押在重庆渣滓洞集中营在狱中受尽了国民党军统特务的老虎凳、电刑、把竹签钉进十指等酷刑折磨仍然保守党的秘密, ②江姐是一位对党忠贞、对敌斗争顽强不屈的革命先烈【解析】（1）解答此类题需多关注名著中典型人物的的故事情节江姐是名著《红岩》中的人物在重庆中美合作所渣滓洞集中营里江姐面对特务头子沈养斋的威逼利诱面对敌人的各种酷刑江姐大义凛然义正词严地痛斥敌人的罪行没有表现出一丝的恐惧和胆怯是英勇中国人的代表表现出共产党员坚贞不屈的革命气节江姐是政治上成熟的共产党员她稳重精细安详深沉坚强处处表现出纯洁的党性和对革命事业的无比忠贞如她第一次出现在成岗家里就表现出地下工作者机敏干练的特有风度本题据此解答即可【答案】（2）示例《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生存的鲁滨逊是幸福的虽然他航海时遇风暴而触礁只身漂到无人孤岛但面对生存困境他垒筑住所制作家具饲养山羊栽种稻麦等终于生存下来想获得幸福别无他路唯有奋斗【解析】（2）解答此类题需结合相关内容来谈理解如《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生存的鲁滨逊是幸福的虽然他航海时遇风暴而触礁只身漂到无人孤岛但面对生存困境他垒筑住所制作家具饲养山羊栽种稻麦等终于生存下来想获得幸福别无他路唯有奋斗。
2024学年吉林省松原市中考语文考前最后一卷含解析
2024学年吉林省松原市中考语文考前最后一卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列词语中加点字的读音，全都正确．．．．的一项是（）A．咫．尺（zhǐ）譬．如（pì）硕腹巨贾．（gǔ）B．肖．像（xiāo）拮据．（jū）谆．谆教导（zhūn）C．褴褛．（lǚ）窗棂．（lín）奄．奄一息(yǎn)D．虹霓．(ní)文绉．绉(zōu)越俎代庖．(páo)2．选出下列有关课外名著的表述有误的一项。
A．在《格列佛游记》中，作者用来讽刺现代科技的“拉格多科学院”坐落在马国。
B．祥子在属于自己的第一辆车被大兵抢走后，从军营中拉了三匹骆驼并卖掉，于是“骆驼祥子”这个名字便被叫开了。
C．《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。
D．保尔当过童工，后来在革命者朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，锻炼成长为坚强的无产阶级战士。
3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）将一门技术掌握到绝非易事，但工匠精神的远不限于此。
倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有的追求，怎有出类拔萃的卓越？没有的境界，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。
A．融会贯通内容超今冠古物我两忘B．炉火纯青内涵超今冠古物我两忘C．融会贯通内涵物我两忘超今冠古D．炉火纯青内容物我两忘超今冠古4．对这首诗下面赏析有误的一项是（）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
江苏省盐城市射阳中学2024届高考考前模拟语文试题含解析
江苏省盐城市射阳中学2024届高考考前模拟语文试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、依次填入文中横线上的成语，最恰当的一项是2019年是五四运动100周年，从五四运动到中国特色社会主义新时代，历经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
身处新时代，奋进新征程，广大青年必将在△的新时代里△，当代青年想要有所建树，就应该△地投身伟大理想，迈稳步子、夯实根基，这样才能攻坚克难，△。
A．大有可为大有作为壮心不已马到成功B．大有作为大有可为矢志不渝玉汝于成C．大有可为大有作为矢志不渝玉汝于成D．大有作为大有可为壮心不已马到成功2、下列各句中，没有语病的一句是（）A．随着VR（虚拟现实）等新技术的兴起，有关部门成立了研究小组，专题研究VR设备等进出口货物新品种的税归类问题一定要认真对待。
B．长期以来，中国一直都在倡议世界各国共同应对全球经济问题，促进主要经济体宏观经济政策有效协作，推进和加强多边治理体系。
C．中国女排借鉴国际体育管理经验，创新管理体制、队员选拔机制和训练模式，以科学精神强化拼搏精神，丰富了“女排精神”的内涵。
D．这份调研了国内25个省市、自治区历时近4年由20余家单位、300多位专家完成的报告应该很能说明近年来食品安全监管工作的进步。
3、阅读下面的文言文，完成下面小题。
申屠致远，字大用，其先汴人。
金末从其父义徙居东平之寿张。
致远肄业府学，与李谦、孟祺等齐名。
世祖南征，荐为经略司知事，军中机务，多所谋画。
师还，至随州，所俘男女，致远悉纵遣之。
至元十年，御史台辟为掾，不就。
宋平，焦友直、杨居宽宣慰两浙，举为都事，首言：“宋图籍宜上之朝；江南学田．．，当仍以赡学。
”行省从之。
临安改为杭州，迁总管府推官。
2023-2024学年初中语文部编版七年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列句子有语病的一项是（）A. 一旦养成良好的阅读习惯之后人们便能更多地享受到阅读的乐趣B. 二十四节气穿过三千多年的时光仍能让今世的我们感到幸运和幸福C. 随着城镇化进程的加快我市农村人口大幅减少与十年前相比几乎减少了一倍D. 空铁列车是悬挂在空中轨道上运行的一种轨道车辆是一种轻型、中速、中低运量的新型公共交通方式【答案】C【解析】C项数量词使用不当“减少”不能用倍数“一倍”改为“一半”2.下列文学常识表述正确的一项是（）A. 叶圣陶原名叶绍钧作家、教育家代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等B. 闻一多诗人、学者、民主战士代表作有诗集《烙印》《红烛》学术著作有《唐诗杂论》《楚辞校补》等C. 普希金俄国诗人代表诗作有《自由颂》《上尉的女儿》《致大海》他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大D. 《卖油翁》作者是南宋欧阳修字永叔号醉翁晚年号香山居士本文选自他的《归田录》【答案】A【解析】B项《烙印》是臧克家的代表作C项《上尉的女儿》是普希金创作的中篇小说不是诗作D项欧阳修是北宋文学家欧阳修晚年号六一居士香山居士是白居易的号故选A3.根据《狼》的故事选出理解错误的一项（）A. “屠惧投以骨”中的“投”字表明屠户对狼的本性尚未彻底认识只采取一种迁就退让的方法对狼心存幻想B. “屠乃奔倚其下弛担持刀”中的“持”字表明屠户在毫无退路的情况下做出了与敌斗争的果断抉择C. “屠暴起以刀劈狼首”中的“暴”字形象刻画了屠户杀狼时的一种愤怒之情D. “乃悟前狼假寐盖以诱敌”中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈的本性幡然醒悟【答案】C【解析】C项“愤怒之情”错误“暴”字形象刻画了屠户杀狼时的决心和速度4.下列文学文化常识说法有误的一项是（）A. 《最苦与最乐》作者是梁启超号饮冰室主人是中国近代思想家戊戌变法领袖之一B. 中华诗文浩如烟海逐渐形成了一些表意相对固定的词语如“征蓬”指远行之人“大雁”“青鸟”指信使“阴”指山北水南C. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》《资治通鉴》是北宋司马光编撰的一部纪传体通史D. 钟南山院士在给全国各地中小学生回信中写道“恰同学少年愿风华正茂期投身杏林更以行证道”其中“杏林”指“中医学界”【答案】C【解析】C项“纪传体通史”错误应是编年体通史二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）5.请把“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”填人下面的横线上_______________——关羽、文天祥、方志敏_______________——陶渊明、杜甫、朱自清_______________——颜真卿、闻一多、刘胡兰【答案】富贵不能淫, 贫贱不能移, 威武不能屈【解析】首先应明白名句“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”的含义该句意思是说在富贵时能使自己节制而不挥霍在贫贱时不要改变自己的意志在强权下不能改变自己的态度再对照题干所给的名人中他们所表现出的意志对号入座根据日常积累我们很容易得出答案富贵不能淫——关羽、文天祥、方志敏贫贱不能移——陶渊明、杜甫、朱自清威武不能屈——颜真卿、闻一多、刘胡兰三、默写题（本大题共计1小题每题15分共计15分）6.（1）莫等闲白了少年头 _______________ （岳飞）6.（2）不饱食以终日 _______________ （葛洪）6.（3）家家乞巧望秋月 _______________ （林杰《乞巧》）6.（4）_______________ 家祭无忘告乃翁（陆游《示儿》）6.（5）_______________ 非是藉秋风（虞世南《蝉》）6.（6）我劝天公重抖擞 _______________ （龚自珍《己亥杂诗》）【答案】（1）空悲切【解析】（1）注意“悲”的正确书写【答案】（2）不弃功于寸阴【解析】（2）注意“弃”的正确书写【答案】（3）穿尽红丝几万条【解析】（3）注意“丝”的正确书写【答案】（4）王师北定中原日【解析】（4）注意“定”的正确书写【答案】（5）居高声自远【解析】（5）注意“居”的正确书写【答案】（6）不拘一格降人材【解析】（6）注意“拘”的正确书写四、文言文翻译（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（1）东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭7.（2）朔气传金柝寒光照铁衣7.（3）将军百战死壮士十年归【答案】（1）木兰在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭等战具【解析】（1）东市、西市、南市、北市互文用法各个集市各处街市【答案】（2）北方的寒气传送着打更的声音清冷的月光映照着战士们的铠甲【解析】（2）朔北方金柝古时军中白天用来烧饭夜晚用来打更的器具铁衣铠甲古代军人穿的护身服装【答案】（3）将士们身经百战生存无几许多人战死沙场木兰等幸存者胜利归来【解析】（3）将军、壮士互文手法指的是将军和士兵五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）选段叙写了叶圣陶先生哪两件事？请用简洁的语言概括8.（2）读一读下面的两句话说说哪个句子的表达效果好并说出理由原句凡是同叶圣陶先生有些交往的无不为他的待人厚而深受感动改句凡是同叶圣陶先生有些交往的都为他的待人厚而深受感动8.（3）联系上下文分析文中画线句的作用8.（4）选段主要表现了叶圣陶先生怎样的精神品质？【答案】（1）叶圣陶先生伏案执笔为吕叔湘描标点“我”同叶圣陶先生共同修润课本的文字【解析】（1）解题时围绕选段所写内容根据“一次听吕叔湘先生说当年他在上海有一天到叶先生屋里去见叶先生伏案执笔改什么走近一看是描他的一篇文章的标点”“我同叶圣陶先生文墨方面的交往从共同修润课本的文字开始其时他刚到北方来跟家乡人说苏州话跟其他地方人说南腔北调话可是他写文章坚决用普通话他对普通话生疏于是不耻下问让我帮他修润”简要概括即可【答案】（2）原句表达效果好因为原句是双重否定句不但语气比改句强烈而且进一步强调了叶圣陶先生待人厚的品质感人至深改句则是一般肯定句没有这样的表达效果【解析】（2）本题作答要结合具体语句从表达效果上进行分析“无不为他的待人厚而深受感动”是双重否定句双重否定句是否定两次来表达肯定的意思其语气比肯定句更为强烈是不容置疑的进一步的肯定加强了肯定的效果而且进一步强调了叶圣陶先生待人厚的品质感人至深改句则是一般肯定句没有这样的表达效果所以原句表达效果好【答案】（3）画线句写叶圣陶先生伏案执笔为吕叔湘描标点这件事对吕叔湘的教育之大影响之深从侧面表现了叶圣陶先生待人厚的品质感人至深【解析】（3）本题解答可从侧面描写的角度分析事件产生的影响画线句写叶圣陶先生伏案执笔为吕淑湘描标点这件事让吕淑湘内心产生巨大的震动影响深远从侧面突出了叶圣陶先生“待人厚”的特点【答案】（4）待人厚做学问一丝不苟为人谦虚而恳切【解析】（4）解答时要抓住刻画人物的各种描写手法来分析从叙写的事件上来分析把人物放到一定的背景环境中去分析注意对人物的介绍和评价叶圣陶先生伏案执笔为吕淑湘描标点——做事认真一丝不苟“他对普通话生疏于是不耻下问让我帮他修润……”——为人谦虚而诚恳这两方面都表现出叶圣陶先生“待人厚”的优秀品质9.（1）本文记叙了一件什么事？请抓住关键要素用一两句话概括故事内容9.（2）阅读第⑪段仔细揣摩并分析菲奥娜太太经过城里这两个多小时的心理感受9.（3）本文运用了细节描写的方法请从文中找出两处细节描写简要分析这些细节的丰富内涵9.（4）文章题目为“最暖心的事” 结合全文谈谈你对“暖心”的理解9.（5）读罢此文你在为人处世或者对人生的认识方面产生了哪些感悟？请用凝练的语言写出来【答案】（1）“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院时满足她的每一个愿望（或送她到她想去的任何地方）最后到达目的地不收她的出租车费还给了她一个拥抱她感到很快乐“我”也很温暖或者我送一个即将告别人生的孤寡老人到敬老院时满足她的每一个愿望并不收费使她感受到了生命最后时刻的温暖【解析】（1）概括故事内容最重要的是讲明事件发生的起因、经过和结果本文讲述了“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院的事件起因菲奥娜太太由于患病必须要去敬老院经过在去敬老院的过程中发生的每一个小事件如“我”送她到她想去的每一个地方“我”不收她的车费“我”给了她拥抱结果她在生命的最后时刻感受到了温暖而“我”也因为帮助了她而感到温暖用简洁的语言进行概括即可【答案】（2）对过去美好生活的眷念和对生命的不舍【解析】（2）第⑪段写了在经过城里时菲奥娜太太回忆了自己过去的美好生活从“经过城里的路程一刻钟就能走完然而我们却花了足足有两个多小时因为她一会儿让我慢行一会儿让我停车还不时地讲着话”可以体会到她对过去美好生活的眷念以及对生命的不舍【答案】（3）作者对老太太的外貌（肖像）、神态作了细致描写写老太太穿戴过时花哨以及沉浸在对过去美好时光回忆的神态（或“默默凝视”的神态）生动形象地表现了老太太热爱生活（或爱美）对年轻时代美好生活的眷念（或怀念）表达了对老太太的怜悯、欣赏和爱心【解析】（3）常见的细节描写有外貌（肖像）描写、动作描写、心理描写、语言描写、神态描写等本文中“她身穿一件印第安大花布上衣头戴一顶圆桶形帽子帽子上还罩了一条面纱”是对老太太的外貌描写表现出了老太太的爱美“她会让我在某一个地方放慢速度然后默默凝视前方一句话也不说”是对老太太的神态描写表现出了老太太对过去美好生活的眷念对生活的热爱“我悄悄地伸手关掉了计程表”“接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她”是对“我”的动作描写表现了“我”的善良找出两处细节描写结合人物情感及主旨等进行分析即可【答案】（4）暖心菲奥娜太太在生命结束前得到了一个出租车司机的关怀和帮助她感到快乐和温暖“我”帮助了一个生命即将结束的老太太“我”感到温暖【解析】（4）“暖心”是标题最为关键的字眼要把它的引申义答出来还要答出“暖心”的各个方面“暖心”指感到温暖、快乐在文中一位身患肺癌的老太太因“我”满足了她所有的愿望不收她的车费并且给了她一个拥抱她感到十分“暖心” 再结合文章的结尾“我做的这件事情似乎微不足道但是现在想起来却是我一生中最暖心的一件事情”可知“我”帮助了生命即将结束的老太太并且使她感受到温暖“我”因此也感到了温暖【答案】（5）示例①对待弱势群体要友善、有耐心②在生活中多做一些“微不足道的能帮助人的小事” 也许会给别人带去很大的温暖【解析】（5）此题要结合小说主旨来思考不能脱离文章内容作答结合第⑱段“一路上我在想如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走又会是怎样一种情形呢”可以得到启示对待弱势群体要友善、有耐心等最后一段“我做的这件事情似乎微不足道但是现在想起来却是我一生中最暖心的一件事情”是文章感情的升华可以从中得出启示在生活中多做一些“微不足道的能帮助人的小事” 这会给别人带去很大的温暖同时也能使自己感到温暖据此作答即可。
2023-2024学年吉林松原人教版中考专题语文中考复习习题及解析
2023-2024学年吉林松原人教版中考专题语文中考复习1.综合读写第1题.阅读下面文本，完成下列各题。
面对那句人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大的名言，人们往往会自惭形huì。
我们难以拥有那样雄浑的襟怀。
不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云泥？甚至那句恨不能人人皆知的中国古话——宰相肚里能撑船，也让我们在敬仰之余不知所措。
也许因为我们不过是小小的草民，即使怀有效仿的渴望，也总是可望而不可即，便以位卑宽宥了自己。
（1）根据拼音写汉字，给画线的字注音。
自惭形huì（）积攒（）宽宥（）（2）文中有错别字的词语是，正确写法是。
（3）文中广袤一词中袤的意思是。
（4）将文中画线句子改成双重否定句。
【答案】'（1）秽', 'zǎn', 'yòu（2）云泥', '云霓（3）指南北的距离'（4）也许因为我们不过是小小的草民，即使怀有效仿的渴望，也总是可望而不可即，不得不以位卑宽宥了自己。
【解答】（1）自惭形huì应写作自惭形秽，积攒的攒应读作zǎn，宽宥的宥应读作yòu。
（2）云霓：虹或借指高空。
云泥：比喻两物相去甚远，差异很大。
结合文章语境可知，此处应用云霓。
（3）广袤：有广阔的意思，一般用来形容大地、天空，也可形容辽阔的草原、湖泊等。
从东到西的长度叫广，从南到北的长度叫袤。
（4）双重否定就是否定两次，即表示肯定的意思。
由此可以改为：也许因为我们不过是小小的草民，即使怀有效仿的渴望，也总是可望而不可即，不得不以位卑宽宥了自己。
第2题.综合性学习。
为响应全民阅读的号召，打造学习型社会，学校计划开展让读书成为一种生活方式的主题活动。
请你根据要求，完成下列任务。
（1）为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你拟写一条宣传标语（要求：至少使用一种修辞手法，20字以内。
）（2）为丰富本次主题活动，请你设计两种有关的活动形式。
《我们总以为来日方长》阅读练习及答案
我们总以为来日方长今夜，窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳，青翠的绿叶在风中轻轻款摆，不知人间忧欢。
我情不自禁地想起了我的外婆。
我工作的学校在一个乡下的小镇。
每天下班的时候，都会路过一户农家小院。
有时院子的门口会坐着一个老人。
老人佝偻着身子，静静地坐在椅子上，别人不会注意到她，她也不会注意别人。
她只是静静地坐在那里，看着马路上的车来人往。
夕阳投下余晖，释放着她最后的光芒。
老人的身影在余晖的映照下，那么的落寞和苍凉。
每当我路过老人的时候，总是将车速渐渐放慢，目光轻柔地抚过老人。
也曾想过，将车停下。
可是心里终究还是挂念着我一双幼小的儿女，想早点回家，又想着来日方长，于是踩下油门，绝尘而去。
我在汽车的倒后镜中，看到老人的身影在傍晚的薄暮中渐渐模糊。
我想，老人肯定不会知道，她疼爱的外孙女路过了，路过了她的苍老，路过了她的孤独，却没有肯为她做片刻的停留。
直到有一天，我终于将车停下，走进了那个小院。
我和外婆打了声招呼后，便和一旁的舅妈唠着家常。
在和舅妈说话的过程中，外婆一直茫然地看着我。
终于，外婆忍不住了，小心翼翼地问我：“孩子，你是哪个啊？”这一句“你是哪个”，像一根细针，生生地扎入心中，疼痛蔓延。
我已经有多久没有认真地看望过外婆了？外婆已经老到快要认不出我了。
外婆的头发已经全白了，饱经风霜的脸上，刻满了深深的皱纹，浑浊的眼睛里却有着孩子般的单纯。
“我是小萍。
”外婆的表情瞬间生动起来。
她笑了，脸上的皱纹宛若菊花，徐徐绽放。
外婆问起我的孩子们，我将孩子们的趣事说给她听，她的笑容越发的灿烂了，那双深深埋藏着岁月的沧桑的眼睛里，有光彩流转。
我能感觉到，我能来看她，外婆非常开心。
这一次看望外婆，让我记起很多外婆对我的疼爱。
小时候，用手帮我清洗满是泥巴的小脚，将我喜欢吃的东西留给我……甚至我成年后，春节没有去给她拜年，她还记着将压岁钱让我的母亲转交给我。
竟然是三份！我和我的两个孩子各一份。
我的心里涌动着深沉的内疚，还有不安。
小升初文言文阅读(试题)部编版语文六年级下册1
小升初文言文阅读汇编-2022-2023学年语文六年级下册（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读文言文,完成练习。
两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿日:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿日:“我以日初出远，而日中时近也。
”一儿日:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿日:“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑日:“孰为汝多知乎?”1．理解句意，说说“我以日始出时去人近，而日中时远也”的意思。
____________________________2．两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”听了两小儿的话，孔子会怎么回答？___________________________3．学习了《两小儿辩日》，你明白了什么道理？__________________________阅读红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
4．红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
(用现代文表述)____________________________5．短文用哪些事物来赞美少年中国？____________________________6．少年中国和中国少年之间有什么联系？____________________________7．在强国梦的激励下涌现出大量的优秀人物，为国家做出了卓越的贡献，请写出最少四个。
____________________________8．身为中国少年，你现在能为祖国做些什么？____________________________阅读《精卫填海》，回答问题。
炎帝．（）之少．（）女，名曰女娃。
我们总以为来日方长的作文
我们总以为来日方长的作文我们好像总是这样，总以为来日方长，啥事儿都能往后放一放。
就说我自己吧，每次放假回家，想着要好好陪爸妈聊聊天，帮着做做家务。
结果呢，不是抱着手机刷个没完，就是和朋友出去疯玩，心里还想着：“反正
以后时间多的是，下次再陪他们也不迟。
”可这“下次”到底是啥时候，谁也
说不准。
想起有个朋友，一直说要学吉他，买了把吉他回来，新鲜了几天就扔一边了。
每次别人问他咋不练，他就说：“着啥急，来日方长，以后有的是时间慢
慢学。
”结果到现在，那吉他都快积灰了，他还是只会弹个“哆来咪”。
还有啊，我们总说等以后有钱了，要去环游世界，看看外面的大好河山。
可一年又一年过去了，钱包没见鼓多少，旅游的计划也一直停留在口头上。
总
觉得未来的日子还长，机会多的是，可谁知道明天会发生啥呢？说不定等想出
发的时候，身体已经不允许了。
谈恋爱的时候也一样，两个人在一起，总觉得以后能一直甜甜蜜蜜，有些
小矛盾、小误会也懒得解释，心想“来日方长，慢慢磨合”。
结果一不小心，
小问题变成了大矛盾，好好的感情说散就散了。
仔细想想，这来日方长其实就是个“大忽悠”。
它让我们心安理得地拖延，错过了好多本该好好珍惜的瞬间。
所以啊，别再被这“来日方长”给骗了！想做的事，赶紧去做；想见的人，立马去见。
因为谁也不知道，明天和意外哪个会先来，别等到失去了才后悔莫及，毕竟人生没有那么多的“来日方长”，把握当下才是最重要的！。
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我们总以为来日方长
今夜,窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳,青翠的绿叶在风中轻轻款摆,不知人间忧欢。
我情不自禁地想起了我的外婆。
我工作的学校在一个乡下的小镇。
每天下班的时候,都会路过一户农家小院。
有时院子的门口会坐着一个老人。
老人佝偻着身子,静静地坐在椅子上,别人不会注意到她,她也不会注意别人。
她只是静静地坐在那里,看着马路上的车来人往。
夕阳投下余晖,释放着她最后的光芒。
老人的身影在余晖的映照下,那么的落寞和苍凉。
每当我路过老人的时候,总是将车速渐渐放慢,目光轻柔地抚过老人。
也曾想过,将车停下。
可是心里终究还是挂念着我一双幼小的儿女,想早点回家,又想着来日方长,于是踩下油门,绝尘而去。
我在汽车的倒后镜中,看到老人的身影在傍晚的薄暮中渐渐模糊。
我想,老人肯定不会知道,她疼爱的外孙女路过了,路过了她的苍老,路过了她的孤独,却没有肯为她做片刻的停留。
直到有一天,我终于将车停下,走进了那个小院。
我和外婆打了声招呼后,便和一旁的舅妈唠着家常。
在和舅妈说话的过程中,外婆一直茫然地看着我。
终于,外婆忍不住了,小心翼翼地问我:“孩子,你是哪个啊?”这一句“你是哪个”,像一根细针,生生地扎入心中,疼痛蔓延。
我已经有多久没有认真地看望过外婆了?外婆已经老到快要认不出我了。
外婆的头发已经全白了,饱经风霜的脸上,刻满了深深的皱纹,浑浊的眼睛里却有着孩子般的单纯。
“我是小萍。
”外婆的表情瞬间生动起来。
她笑了,脸上的皱纹宛若菊花,徐徐绽放。
外婆问起我的孩子们,我将孩子们的趣事说给她听,她的笑容越发的灿烂了,那双深深埋藏着岁月的沧桑的眼睛里,有光彩流转。
我能感觉到,我能来看她,外婆非常开心。
这一次看望外婆,让我记起很多外婆对我的疼爱。
小时候,用手帮我清洗满是泥巴的小脚,将我喜欢吃的东西留给我……甚至我成年后,春节没有去给她拜年,她还记着将压岁钱让我的母亲转交给我。
竟然是三份!我和我的两个孩子各一份。
我的心里涌动着深沉的内疚,还有不安。
外婆真的已经很老了,以后不管有多忙,我都该经常去看望她。
我还计划着,在即将到来的国庆长假里,我会带着我的两个孩子去看她。
我蓦然发现,外婆还没见过我的小儿子,我是一个不称职的外孙子啊,亏欠外婆的太多太多。
很多时候,我们总以为来日方长。
可是我们忘了时间的残酷,忘了生命本身不堪一击的脆弱。
国庆还没到,我和外婆就又见面了。
这一次,是在医院。
妈妈哭着打电话告诉我,外婆得了这世界上最凶险的病,肝癌晚期。
才几天时间,外婆就已经形容枯槁、卧床不起。
然后又没有几天,她就迅速陷入昏迷,然后就在昏迷中死去了。
从查出疾病到死亡,一共不到半个月时间。
死亡来得是这样迅疾,没有给她自己和她的子女思想准备的时间。
外婆就这样离开了。
外婆,如果来日方长,哪怕只有一次,让我再有机会路过您坐在我下班途中的院门口,我一定停下前行的四轮,走到您的身边,轻轻地唤您一声“外婆”,然后匍匐在您的膝旁,陪您说说话,听您说说您的快乐,或者不快乐,慰藉您寂寞的时光。
可是,这世间并没有多少来日方长。
很多东西,当我们拥有的时候。
我们并不懂得。
当我们懂得的时候,我们已经不能再拥有。
可是明白了这个道理,要付出多么沉痛的代价!
今夜,桂树飘香,我想起了我的外婆。
我再不幻想来日方长!
142．根据提示，将下面表格内容填写完整。
143．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )
A．文章开头写桂树飘香，绿叶轻摆，“不知人间忧欢”，是为了引出下文，村托“我”忽视至亲痛失亲人的悲情。
B．“我”上门看望外婆，“外婆已经老到快要认不出我了”，一方面是说外婆已经老迈，另一方面说明“我”太久没有看望外婆了。
C．“我”成年后，仍然接受外婆给“我”的压岁钱，说明“我”太过冷漠，不知感恩。
D．“我”因为内疚和不安，所以决定于国庆带两个孩子去看外婆。
144．文中写“我是一个不称职的外孙女啊，亏欠外婆的太多太多”，“我”感到“亏欠”的原因是什么?
【答案】
142． A.静静地坐在家门口 B.走进那个小院看外婆 C.生病逝去
143． C
144．外婆给了“我”很多爱，可是“我”每次路过外婆家门口却没有走进那个小院看外婆。
成年后，春节没有去给外婆拜年，外婆还记着托母亲给“我”和孩子带压岁钱，可是外婆还没见过“我”的小儿子。