导游词创作
关于东平的导游词创作

关于东平的导游词创作1.引言1.1 概述东平是一个充满历史文化和自然风光的地方。
位于某某省,东平以其丰富的历史背景和独特的文化遗产吸引着大量游客。
本文将介绍东平的历史文化和自然风光,并提供一些建议给游客。
首先,我们将了解东平的历史背景。
东平作为一个历史悠久的城市,有着丰富的历史沉淀。
在过去几个世纪里,东平曾经是重要的政治、经济和文化中心。
它承载着许多历史事件和人物的故事,是我们了解古代历史的重要窗口之一。
其次,我们将探索东平的文化遗产。
东平以其独特的文化景观闻名,这些文化遗产展示了当地人民的智慧和创造力。
古老的建筑、民俗风情、传统工艺和独特的艺术形式都是东平文化遗产的重要组成部分。
这些文化遗产不仅有助于我们了解历史和文化的传承,也为游客提供了一种独特的体验和欣赏之美。
此外,东平还拥有美丽的自然风光。
它的地理位置使得东平拥有多样的自然景观,如壮丽的山脉、风光旖旎的河流和广袤的田野。
这些自然景观提供了一个远离喧嚣的环境,让人们可以放松身心,感受大自然的魅力。
在本文的结尾,我们将对东平进行总结,并为游客提供一些建议。
通过了解东平的历史文化和自然风光,游客可以更好地欣赏和理解这个地方。
我们建议游客参观当地的历史遗迹、品尝当地的美食、体验当地的传统活动等,以充分体验东平的魅力和韵味。
综上所述,本文将详细介绍东平的历史文化和自然风光。
通过对东平概述的撰写,我们希望能够引起读者的兴趣,并为他们提供了解东平的基本信息和背景。
在接下来的正文中,我们将深入探讨东平的历史文化和自然风光,以及与之相关的各个方面。
1.2文章结构文章结构:2. 正文:2.1 东平的历史文化2.1.1 东平的历史背景2.1.2 东平的文化遗产2.2 东平的自然风光2.2.1 东平的地理位置与气候2.2.2 东平的自然景观在本文中,将重点介绍东平的历史文化和自然风光。
首先,在2.1部分将会详细探讨东平的历史背景和丰富的文化遗产。
对于历史背景,我们将从东平的起源、发展到重要历史事件等方面进行介绍。
高级导游考试导游词创作 素材

高级导游考试导游词创作素材《高级导游考试导游词创作素材素材一《那难忘的古镇之旅》说起导游词创作的素材,就不得不提我在古镇旅行的经历。
有一次我去了一个名叫周庄的古镇,那地方就像从水墨画里走出来的一样。
在周庄,你一进去就能闻到那种古老的气息,就像小时候奶奶家老房子的那种味儿,略显潮湿但很让人安心。
镇里的河道纵横交错,河水不紧不慢地流着,就像小镇的时钟,滴答滴答按自己的节奏走着。
这河水清得能看到水底的水草和小鱼,那些小鱼时不时地冒个泡,好像在和游客打招呼。
桥梁也是周庄的一大特色,走在那些石板桥上,你能感觉到脚底传来的岁月痕迹。
我走的一座叫双桥的桥,两座桥连在一起,就像一对好兄弟。
站在桥上往两边看,一边是古旧的民居,白墙黑瓦,墙上还有些斑驳的痕迹,就像老人脸上的皱纹。
另一边则是一艘接一艘的小船,船夫站在船头,戴着草帽,穿的蓝色布衫透着一股质朴劲儿。
我上船的时候,那小船还晃晃悠悠的,吓得我以为要翻了呢。
坐在船上,听着船夫哼着不知道啥名字的小曲,小船在窄窄的河道里穿行,穿过一座座小桥,桥上的人们看着船下的我们,偶尔还互相打个招呼,感觉整个画面特别的和谐。
这就是周庄,每一个角落都能成为导游词里让人眼前一亮的素材。
素材二《神奇的山体溶洞之旅》我有一次到了一个有山体溶洞的地方,那溶洞可真是大自然的鬼斧神工。
溶洞的入口看起来就有点神秘兮兮的,就像一个怪物大大的嘴巴。
一走进溶洞,里面凉意就扑了过来,就像是突然走进了一个巨大的冰箱。
里面的钟乳石有的像柱子一样,高高地立在那里,有的像倒挂着的竹笋,尖尖的随时要掉下来一样。
我还看到一个特别像观音菩萨的钟乳石呢,那轮廓就和电视里看到的观音有八九分像,特别神奇。
溶洞里的地面有点湿滑,我一不小心就摔了个屁股蹲儿,摔得我那个疼啊。
但是我一抬头看到周围这些奇形怪状的石头,又忍不住笑了起来,心想这么个奇妙的地方摔跤好像也不那么倒霉了。
那溶洞里面还有流水呢,水声“滴答滴答”的,在寂静的溶洞里听起来就像弹奏着的背景音乐。
导游讲解技巧和导游词创作

导游讲解技巧和导游词创作1.具备丰富的知识储备:作为导游,你需要对所导游的景点或目的地有丰富的知识储备。
了解其历史、文化、传统等方面的知识,才能给游客提供详尽的解说。
2.流利的口头表达能力:导游需要有良好的口头表达能力,能够以流利、清晰的语言给游客讲解。
语速要适中,声音要洪亮,以便游客都能听到。
3.场景描述能力:为了给游客更好地展示景点,导游需要具备场景描述能力。
用生动的语言描述景点的特色、美景,引起游客的兴趣。
4.与游客互动:导游需要与游客进行互动,主动回答游客的问题,解答他们的疑惑。
同时,也要积极向游客提问,了解他们的需求和兴趣,从而提供更贴合他们的讲解。
5.考虑游客的背景:导游要根据游客的背景来调整讲解内容和语言风格。
比如,对于外国游客,要用简单易懂的英语讲解;对于专业知识较深的游客,可以提供更专业的解说。
导游词创作:1.开场白:导游词的开场白应该简短有力,能够吸引游客的注意力。
可以介绍景点的历史、文化背景,或者提出一个引人入胜的问题。
2.景点介绍:在对景点进行介绍时,要注重突出其独特之处和吸引力。
可以通过描述景点的外貌、历史背景、文化内涵等方面来引发游客的兴趣。
3.故事讲解:在导游词中加入一些有趣的故事和轶事,能够给游客留下深刻的印象。
这些故事可以是关于历史人物、传说故事或者是一些背后的小故事。
4.互动环节:导游词中可以设置一些互动环节,增加游客的参与感。
可以邀请游客做一些动作、回答问题,或者让他们感受景点的特殊氛围。
5.结尾总结:导游词的结尾要进行总结,简要概括景点的主要亮点,可以再次强调景点的独特魅力,同时感谢游客的参观和支持。
6.多样化的词汇和表达:在导游词的创作中,应尽量使用多样化的词汇和表达方式,以保持听众的兴趣。
可以运用比喻、夸张等修辞手法,使讲解更生动有趣。
同时,也要注意避免使用过于专业化的术语,以保证游客的理解。
7.自然流畅的语言:导游词需要有自然流畅的语言,避免过多使用模板化的句子和表达,以免让游客感到乏味。
导游词创作的要点

导游词创作质量的高低,影响着一个地区旅游资源的质量和开发程度的评价,对一个地区旅游形象的树立至关重要。
要创作好的导游词,必须遵循一定的原则,下面就导游词的选题、主题、借题三个方面谈一谈导游词创作的要点。
一、选题的原则在导游词的创作中,首先碰到的就是“写什么”、“怎么写”的问题。
选择什么景观、古迹作为自己写作的对象,它决定着整个创作活动的方向,也在很大程度上决定了一个地区旅游资源的质量评价。
要做好选题工作,应当遵循下面几个原则:(一)个性原则。
导游词一定要突出所描写景观的个性,即充分揭示其本身独有的、不同于其它任何景观的特色。
个性即特色、特点,是独一无二的东西。
个性越鲜明,则旅游资源的价值越高。
自然景观要突出自然特色。
每一个自然景观都有其独特的地方,我们要准确地把它表达出来,这样才能吸引旅游者。
例如,名山各有其个性:泰山的雄、华山的险、黄山的奇、峨嵋的秀等等。
溶洞很多,也各有其特色。
我们一定要深刻地挖掘所要描写的对象本身拥有的个性,决不能停留在泛泛的描述上,如风景秀丽、气候宜人、四季如春、别有洞天等,太一般化,落入俗套。
对历史文化遗产类的人文资源,则应尽可能保持其原来的风貌,特别是古建筑与古园林,除审美价值外还具有历史价值,在一定程度上反映古人的审美意识与生活情趣。
如古寺院,不必过多描述山门、大雄宝殿、四大天王等等,这些是每个寺院都有的,虽有微小差别,但对于不是研究佛教艺术的一般旅游者,并不感兴趣。
而应着力去发现它与其它寺院不同的、在宗教史上、艺术史上独具特色的地方。
(二)创新原则。
这就是要求所选主题有新内容、新见解、新材料、新角度。
我们所要描写的景观,不论是自然景观或人文景观,都有悠久的历史,一般都有着大量的口头流传的故事或丰富的文学材料。
因此,首先要广泛收集材料,经过认真阅读、分析、比较,筛选出优秀的、科学的、符合时代精神的、富有艺术性的精华,而去掉荒诞的、迷信的、毫无意义的糟粕。
尤其重要的是,要努力从新的角度去思考和观察客观世界的对象,或前人虽已有涉猎但尚未充分表现的东西,从而获得新意,这也就是我们经常说的“推陈出新”。
导游词范文(15篇)

导游词范文(15篇)导游词范文(15篇)导游词范文1净月潭因筑坝蓄水呈弯月状而得名,因山清水秀而闻名,被誉为台湾日月潭的姊妹潭,浩瀚林海,茂密如织,依山布阵,威武壮丽,构成了含有30个树种的完整森林生态体系。
这里四季分明的气候似神风指碧波,是泛舟、垂钓、游泳的避暑胜地;落叶婆婆,层林尽染,色彩斑谰,天凉好个秋;白雪初霁,千里冰封,潭水凝脂,银装素裹,一派北国风光。
净月潭不仅是国家森林公园,同时也是亚洲最大的人工森林。
它的森林面积逾100平方公里,潭水面积430公顷,如此浩瀚的人工林海,当之无愧地堪称为“亚洲之最”!在净月潭,记者乘坐全长1316米的空中观光缆车时俯瞰净月潭风景区,那茂密挺拔的参天树木遍布在白雪茫茫的大地上,一幅幅林海雪原的壮观景象尽收眼底令人叹为观止。
特别是人在缆车上犹如置身于一个庞大无比的空中氧吧中,其所呼吸的新鲜空气好似都带着屡屡的清新与甘甜。
从地面乘索道缆车环绕净月潭往返大约要四十分钟。
可见净月潭景区其地域的广阔。
观光缆车到达花大山顶后,乘坐管轨滑道下山更是别有一番的惊险与刺激。
净月潭的管轨滑道全长1616米,是世界上最长的同类型滑道。
风驰电掣,峰回路转般地穿梭于涛涛林海碧波中的那种感受简直是乐趣无穷。
由于采用了世界上先进的技术设备,所以管轨的滑行速度可以由人自由调节。
看似危险的运动其实却有惊无险,老少皆宜。
特别下山时是林中的新鲜空气能使人的身心得到完全的放松,真是一种美妙绝伦的享受净月潭冬季的冰雪娱乐项目更是丰富多彩。
在净月潭滑雪场能感受到有别于北大湖滑雪场时的另一种趣味。
驾驭雪地摩托奔驰在辽阔的雪原冰湖上,体味北国银白世界的神韵;跨上骏马驰骋在辽阔的雪原上,饱览北国风光,体味游乐民族的生活情趣;坐狗爬犁奔跑在冰雪上,令人乐趣无穷,游兴大增。
辽阔的净月潭一片林海雪原,碧水银花,不用说多彩的游乐项目,即使在林中漫步、观皑皑白雪,听林海松涛,体会人与自然的和谐统一,也是别有一番情趣。
青岛简短导游词(通用10篇)

青岛简短导游词(通用10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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导游词(15篇)

导游词(15篇)优秀导游词篇一大家好我是你们的导游----岳导游。
欢迎光临世界文化遗产——颐和园。
很荣�现在我带大家一起去游览颐和园,大家跟我来吧!各位游客,这里就是有名的长廊,这里长七百多米,分成273间。
请大家抬起头,看!每一间的横槛上都有五彩缤纷的画,画着:人物、花草、风景,你们相信吗?这几千幅画当中没有哪两幅是相同的。
大家细细欣赏吧!我们现在去的就是万寿山。
展现在你们眼前的这座山就是万寿山。
请你们抬头向上望,耸立在半山腰上的那座八角宝塔形的三层建筑就是佛香阁。
下面的一排排金碧辉煌的宫殿,那就是排云殿。
现在我们去的是昆明湖,这湖面积大约220平方米,湖中心还有个小岛。
走过石桥,就可以去小岛上,这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥,你们可以走过石桥,去小岛上玩。
现在大家可以自由活动,但是要注意:1、不能随地扔垃圾2、不能乱涂乱画3、要注意安全。
然后几小时后集合,最后我祝大家旅程愉快!导游词篇二各位朋友,先自我介绍一下……。
今天我将带大家参观故宫博物院,现在我先为大家作个简单介绍。
故宫位于北京市城区中心,是明、清两代的皇宫,是当今世界上现存规模最大、建筑最雄伟、保存最完整的古代皇家宫殿。
故宫又叫紫禁城。
紫禁城是中国五个多世纪以来的最高权力中心,它以园林景观和容纳了家具及工艺品的9000个房间的庞大建筑群,成为明清时代中国文明无价的历史见证。
1987年,北京故宫被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
故宫座北朝南,开有四条门。
各位朋友,这里就是故宫的正门,叫午门,意思是正午的太阳光芒四射。
各位请看!在10米高的城墙上耸立着五座崇楼,楼顶飞檐翅起,从上面看就象五只展翅欲飞的凤凰,故午门又称五凤楼。
它建成于公元1420年,位于端门之北,雄伟壮观。
各位朋友,现在我们已经进入故宫。
这里是故宫第一进院落,首先出现在我们面前的是五座汉白玉石桥,它们象征五德,即仁、义、礼、智、信,是皇帝集美好的品质为一身的意思。
导游词创作技巧与方法

导游词创作技巧与方法一、深入了解景点。
咱要写导游词,那得先把景点摸透了。
就像你要给朋友介绍一个超级棒的地方,你自己得先去过,知道哪儿好玩儿,哪儿有故事。
比如说一个古老的寺庙,你得知道它啥时候建的,有啥特别的建筑风格,里面供奉着哪些神仙或者佛像,这些都是最基本的信息。
要是你自己都稀里糊涂的,游客一问三不知,那可就太尴尬啦。
二、挖掘有趣故事。
光说些干巴巴的建筑知识、历史年份啥的可不行,游客听着就犯困。
咱得找点有趣的故事。
还说那个寺庙,有没有什么高僧在这里发生过神奇的事情呀?或者有没有什么传说,像这个寺庙的名字是怎么来的,是不是和哪个神话故事有关呢?把这些故事加进去,游客就像听评书似的,一下子就被吸引住了。
三、语言风格要接地气。
导游词可不是写论文,别整那些文绉绉的词儿。
咱就像平常聊天一样,轻松幽默。
比如说“这个地方啊,可有意思啦,就像一个大宝藏,每走一步都能发现新玩意儿。
”可别写成“此地颇具趣味,仿若藏有无尽奇珍之处,每行一步皆可探得新物。
”你看,第一种说法多亲切,游客听着就觉得你像个老朋友在给他分享好玩的事儿。
四、设置互动环节。
导游词里可以设置一些小问题或者小互动。
比如说“大家猜猜看,这个寺庙的大门为啥是朝这个方向开的呢?”让游客也参与进来,这样就不是你一个人在那儿干巴巴地讲,大家都有兴趣,气氛一下子就活跃起来了。
五、注重情感表达。
咱得让游客感受到你对这个景点的喜爱。
你可以说“我每次来到这个地方啊,心里就特别舒坦,感觉所有的烦恼都没了。
我就想把这种美好的感觉分享给大家。
”这样游客也会更容易被你的情绪感染,对景点也会更有好感。
六、组织好逻辑顺序。
虽然咱不用那些过渡词,但也得让导游词有条理。
可以按照游览的顺序来写,从游客进门开始,先看到啥,再走到哪儿,最后到哪里结束。
这样游客听着就很清晰,知道自己在这个景点的游览路线。
七、根据游客类型调整。
如果是带小朋友的游客团,那就多讲些神话故事、有趣的小动物之类的。
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合理的运用讲解技巧
• 分段讲解法 • 突出重点法 • 触景生情法 • 虚实结合法 • 问答法 • 制造悬念法
• 制造悬念法
• 类比法 • 画龙点睛法 • 知识渗透法 • 科学成因介绍法 • 引用法
目录
导游词的概述
景区导游创作
——景区导游词创作需要了解的几个关系
景区——讲解员——游客
导游词
景区导游创作
——导游语言 图文单页
导游语言
口语
器械
其他
导游词的结构 欢迎词
内容:
称呼、问候、自我介绍、表示服务与合作的愿望 、预祝愉快,相关的主题
要求:
简短、利落、明晰、有针对性
• 来自×地的朋友们: 大 家好 ! 大家辛苦了 ! 首先请 允许我代表我们××旅行社欢迎各位朋友 来我市观光旅游 我姓桂, ××旅行社的一名导游 大家叫我“ 桂导” 好了。 这位是我们的司机× 师傅。 在我市旅游期间就由× 这位是我们的司机 × 师傅 。我们十分荣幸 ! 大家在此可以把两颗 心交给我们: 一颗是“ 放心” , 交给师傅, 因为他的车技娴熟, 12 年的驾龄,从未出 过任 何事故; 另一颗是“ 开心” 就交给桂导我好了 。旅游期间, 请大家认清导游旗的标志, 以免跟 错队伍。 请大家记清集中和游览时间,以免因一 人迟到而影响大家的活动。大家有什么问题和要求 请尽量提出来 , 我将尽力解决。最后祝大家这次 旅游玩得开心、 我将尽力解决 。 最后祝大家这 次旅游玩得开心 、 吃得满意、住得舒适。谢谢!
导游词创作
沈利阳
请思考
• 导游词是死的还是活的? • 导游与导游词的关系是什么? • 你准备了几份导游词?
目录
导游词的概述
景区导游词创作
竞赛型导游词创作
导游词概述
什么是导游词?
− 导游词是导游人员引导游客游览观光的讲 解词。
导游词的特点
现场性 交流感 综合性 条理性 生动性 口语化 趣味性
欢送词
• 内容: 称呼、回顾行程、征求意见和建议、表示感
激与惜别之情、期待重逢、美好的祝愿, 相关的主题 • 要求: 真诚、深情、有针对性
• 各位朋友: 眼看火车站就要到了 , 桂导我也要和 大家说再见了 。 常 言道 “ 相见时 难别亦 难 ” ,( “ 送君千里终有 一别 ”) 。 在此 , 桂导 我非常感谢各位朋友对我工作的支持短短几天时间 , 大家给我留下了非常深刻的印象 。 谢谢大家的 合作! 在几天的游览过程中 , 若有不尽人意之处 , 还请各位批评指正, 您的意见将是我们努力的 方向, 您的建议将是我们改进的目标。 在返程途 中 , 如果有什么不足之处, 还请多谅解。希望大 家有机会 能再来我市,欣赏春季湖水 、 夏日荷香 、 秋天红叶和冬季的雪光。 一年四季的美景等着 您, 到时桂导我再来给各位当导游。 最后祝愿大 家一路平安!
导游词的构成部分
一、习惯用语(“欢迎词”、“欢送词”等) 二、整体介绍(概述法介绍景区) 三、重点讲解(导游词最重要最精彩的组成
部分)
导游词的写作路径
§选材
搜集资料整理资料确定主题
讲解修改结构成文制定框架
导游词的主要写作手法和技巧
介绍中要突出“讲”字 在解说过程中突出“解“字 讲故事的时候要表达出故事的意境 描写的过程中要把看似平淡的景物要
推介≠推销 幽默≠油腔 通俗≠庸俗 有的放失≠千篇一律
• 要有文学家的功底
• 要有大诗人家的激情一起努力!
• 要有史学家的冷静 • 还要有理论家的论证
引导语、提示语 互动、反馈、磨合 天文地理、鸡毛蒜
皮 空间、时间、逻辑 语言的表达、修辞 通俗易懂、亲切自
然
目录
导游词的概述
景区导游词创作
竞赛型导游词创作
景区导游创作
——景区导游词创作必须读懂的几样东西
• 一、读懂景区(学者的品味) • 二、读懂游客(大众的口味) • 三、读懂自我(我有我味)
景区游览
• 内容: 概况——移步换景——总结提升
要求: 正确、清楚、全面、生动
• 周庄概况:今天我们将要参观览的景点是被誉为 “中国第一水乡”的周庄。
• 民间曾有 “ 上有天堂, 下有苏杭, 中间有一个 周庄”的说法。
• 上有天堂 , 下有苏杭 , 中间有一个周庄 ” 的 说法 。 周庄四面环水, 景色宜人, 环境优雅。 著名 画家吴冠中曾高度评价周庄说: 画家吴冠中 曾高度评价周庄说 : “ 黄山集中国山川之美, 周庄集中国水乡之美。” 那么 周庄有哪些引人入 胜之处呢? 下面就请大家 跟我一起走进周庄, 去领略那 “ 小桥 , 流水 , 人家”的水乡特色 吧!
景区导游词创作
竞赛型导游词创作
竞赛型导游词创作
特点:
• 讲深 • 讲透 • 讲活 • 讲特
形式的要求:
• 现场性 • 表演性 • 交流感 • 时代感
创作路径
• 选讲点、定主题 • 找框架、显条理 •
以情动人 以理服人
注意事项