学生使用手册
中学学生常规手册
XXXX中学学生常规手册一、出勤仪表（每天满分10分）1.升旗当天7:30前到校，其他每天7:40前到校凡迟到的学生每人扣1分。
如有特殊原因，必须持有家长或班主任的假条。
2.学生进入学校必须穿着校服，不涂画校服不在校服上作装饰。
衣着整齐，领子翻下，袖口和衣边折进去，校服拉链拉到与字平行。
3.不佩戴首饰或其他饰物，不穿高跟鞋、拖鞋长筒靴及流行时装式样的服饰。
4.发型要符合学生年龄特点，不烫发染发，男生不留长发，不留怪发型，女生不留长留海和长鬓角，披肩发必须束起，头发要修剪整齐。
5.不化妆、不涂指甲油、不留长指甲6.不符合标准者，每人每次扣1分二、环境卫生（每天满分10分）1.校内禁止吃口香糖，时刻保持地面洁净，无纸屑、污渍，无口香糖痕迹2.班级外墙墙壁及天花板洁净，无脚印、球印蜘蛛网，不乱贴乱画。
9.检查不符合标准者，每项每次扣1分。
三、教室卫生（每天满分10分）1.教室地面洁净，无纸屑、粉尘和杂物等，桌摆放整齐（第一排距黑板2米）。
2.饮水机、窗台、讲桌、黑板及边框每天要用湿布擦净。
3.学生应自带垃圾袋，每天放学时自行清理干净，时刻保持室内地面清洁、无杂物，卫生工具摆放整齐（扫把两把，拖把两把，簸箕全挂起来。
）4.前后教室门内外要干净，玻璃要明亮。
5.桌洞内每日放学前清理干净。
6.充分利用每一节课间、体育课、音乐课、信息技术课等教室无人时间，要开门窗对流通风，保持室内空气清新无异味，预防传染病的传播。
7,墙壁及天花板应洁净，禁止乱张贴，无乱涂乱画现象,无蜘蛛网、球印、脚印及其他印迹8.冲洗拖把后，用除水器将拖把拧干，不得将水滴撒翳标焙报叭罐啊走廊上。
四、眼保健操（每天满分10分）1.除班级1名监督学生和1名眼操检查员外其他学生必须做眼操2.做操时认真，穴位准确，力度适中并按节拍进行。
3.不睁眼，不上厕所，不离开座位，不做与眼操无关的事。
4.按动作要领做操，不提前结束眼操动作5.检查不符合标准者，每人每次扣1分。
学生使用手册
学生使用手册天津工业大学学生就业指导中心2019年12月目录一、系统介绍 (1)二、PC端操作流程 (1)（一）用户登录 (1)（二）基础信息 (3)（三）升学信息 (7)（四）就业信息 (9)（五）就业方案校对 (10)（六） offer列表 (12)（七）就业协议 (13)（八）生涯咨询 (16)（九）个人简历 (20)（十）职位推荐 (22)（十一）毕业去向企业 (22)（十二）投递简历记录 (23)三、微信端操作流程 (24)（一）关注微信平台 (24)（二）登录系统 (24)（三）信息填写 (26)（四）个人简历 (27)（五）就业方案校对 (27)（六）标签设置 (27)（七）定制信息 (28)（八）每日精准推送 (28)四、其他 (29)一、系统介绍天津工业大学就业指导中心”就业协议”在线签署平台是为响应国家“十三五”规划，及教育部相关政策指导文件，为使学校、毕业学生、企业三方实现协议电子化，充分利用互联网+就业新模式，采用青年学生喜闻乐见的形式，不断丰富精准对接服务内容。
广泛利用手机等移动终端，开展订制服务，根据毕业生不同阶段需求和求职意愿，精准推送相应的就业政策、岗位信息、指导服务，实现就业服务个性化、差异化。
实行“一生一策”动态管理，通过开展个性化辅导、精准岗位信息推送，做到精准帮扶，帮助他们尽快实现就业创业。
二、PC端操作流程（一）用户登录1、打开浏览器，进入天津工业大学就业指导中心官网，点击右上角“就业管理系统登录”进入登录界面。
如下图：备注：在“学生”选项卡中输入本人“学号”、“密码”（初始密码为本人身份证号码后6位，最后一位为X的，区分大小写）、并输入正确验证码后，点击“登录”按钮，进入系统首页。
如下图：首页可查看投递简历、收到的offer、我的预约、就业协议进度、生涯咨询、投递简历记录、职位推荐、往届毕业生毕业去向企业；（二）基础信息2.1 基础信息查看基础信息，如需添加、修改、删除等操作，请向下滑动页面，点击页面下方“编辑”按钮。
在校大学生学生手册
在校大学生学生手册大学是一个新的环境，对于刚刚踏入大学校园的新生来说，面对种种未知的挑战，学生手册无疑是一本必备的指南。
本手册旨在为在校大学生提供准确、全面、实用的信息，帮助他们更好地适应校园生活、发展个人能力和健康成长。
第一章学校介绍1. 学校简介我校是一所知名的综合性大学，位于城市中心，占地面积广阔，拥有先进的教学设施和优秀的师资力量。
学校秉持创新、卓越、合作、责任的办学理念，致力于培养具有高素质和创新精神的优秀人才。
2. 学校历史我校创建于XX年，迄今已有数十年的办学历史。
学校在办学过程中积累了丰富的经验，不断引进和融合国内外的先进教育理念，努力为学生提供优质的学习环境和发展机会。
3. 学校校训学校的校训是“勤奋、诚实、创新、进取”。
校训蕴含着学校对学生全面发展的殷切期望，希望每一位学生都能以勤奋的态度追求知识，以诚实的品质处世，以创新的思维解决问题，以进取的精神实现自我价值。
第二章学业规划1. 选课与课程表学生应根据个人兴趣、专业要求和学分要求选择适合自己的课程。
每学期学校会发布课程安排和时间表，学生需要提前规划并按时完成选课，合理安排课程时间，确保学习进度。
2. 学习指导与辅导学校将为学生提供学习指导与辅导，包括学习技巧培训、学术写作指导、选修课程推荐等。
学生可根据自身需求和学业困难主动寻求帮助，与辅导员或学业指导中心联系。
3. 课外学习机会学生可以通过参加学术讲座、学科竞赛、社团活动等丰富自己的课余生活，并培养各种实践能力和综合素质。
学校会定期发布相关信息，鼓励学生积极参与。
第三章校园生活1. 宿舍规定学生宿舍是学生们生活和学习的重要场所，需要遵守宿舍管理规定。
宿舍安全、卫生、节约用电等是每位同学的责任，共同创建良好的居住环境。
2. 餐饮服务学校提供丰富多样的餐饮服务，学生可根据自身需求选择就餐方式。
餐厅内要保持文明用餐，遵守餐厅规定和食堂礼仪。
3. 校园社团学校设有丰富多样的学生社团和组织，学生可以根据兴趣选择参加。
大学生学生手册
大学生学生手册随着高等教育的普及，越来越多的学生进入大学校园，迎接着全新的学习和生活环境。
为了帮助大学生更好地适应大学生活，我们特意编撰了这本《大学生学生手册》。
它包含了大学生活中各个方面的重要内容，如学习、生活、就业等，旨在为大学生提供全方位的指导和帮助。
第一章学习指南1. 学习规划在大学的学习生涯中，一个合理的学习规划是非常重要的。
建议学生们制定个人学习计划，并遵循每日的学习计划来安排学习时间。
此外，充分利用图书馆和网络资源，培养良好的学习习惯和方法。
2. 选课与课程评价大学学习最重要的是选择适合自己的课程。
在课程选择时，要综合考虑自己的兴趣、实际需求以及课程的难度和教学质量。
同时，在选课之后，要及时参加课程评价，以提供对教师和课程的反馈，促进教学质量的提高。
第二章生活指南1. 住宿与食堂大学宿舍是学生们日常生活的重要组成部分，要遵守宿舍管理规定，维护良好的宿舍环境。
此外，食堂是学生们的主要就餐场所，要注意合理搭配饮食，保持饮食营养均衡。
2. 社团与组织大学是个丰富多彩的社交空间，学生们可以主动参与各类社团和组织活动，结交志同道合的朋友，丰富自己的大学生活。
但要注意合理管理时间，不要让社团活动影响学业。
第三章就业指南1. 实习与实践大学期间，参加实习和实践活动可以帮助学生们提升专业技能和实践经验。
建议学生们积极申请各类实习机会，并在实习中努力学习和实践，为将来的就业做好准备。
2. 职业规划为了更好地适应社会就业需求，大学生应该提前进行职业规划。
学生们可以参加各类职业规划指导活动，了解就业市场的动态和趋势，并根据自身情况制定个人职业规划。
第四章健康指导1. 锻炼与保健大学生活中，合理的锻炼与保健对于身心健康非常重要。
建议学生们每天保持适量的运动，如慢跑、健身等，并注意合理饮食和充足的睡眠。
2. 心理辅导与关注大学生面临着学业压力和生活压力，要注意及时寻求心理辅导和关注。
学校通常会提供心理咨询服务，学生们可以主动寻求帮助，及时解决内心的困扰。
中学生学生手册
中学生学生手册一、校园规章制度1.1 上学时间：学生应按时到校，晨读时间为7:30-7:50，上午第一节课准时上课。
1.2 课间休息：每节课结束后有10分钟休息时间，学生不得在教室内吃东西或吵闹。
1.3 实验室使用：学生在实验室内必须遵守实验室操作规范，注意实验安全。
1.4 图书馆规定：学生进入图书馆应保持安静，不得随意乱放书籍或在书本上涂写。
1.5 校园环境保护：学生应保持校园环境整洁，不乱扔垃圾，爱护花草树木。
1.6 课外活动参与：学生鼓励积极参加学校组织的各类课外活动，提高综合素质。
二、学生行为准则2.1 尊重师长：学生应尊重老师，听从老师的教导和管理，并与老师保持良好的沟通。
2.2 同学相处：学生应友善待人，互相帮助，不欺负同学，共同营造和谐的校园氛围。
2.3 遵守纪律：学生应遵守校园纪律，不打架斗殴、不偷窃、不欺凌他人，任何情况下不得使用暴力。
2.4 诚实守信：学生应诚实守信，不抄袭作业、不作弊，遵守考场规则。
2.5 着装规范：学生应穿戴整洁，不穿违反校规的服装，注意个人形象的塑造。
三、学习与管理3.1 课堂习惯：学生应按时完成作业，积极参与课堂讨论，认真听讲，不打瞌睡或上课迟到早退。
3.2 学习计划：学生应合理安排学习时间，提前预习和复习课堂知识，养成良好的学习习惯。
3.3 借阅图书：学生可以凭借学生证在图书馆借阅图书，借书期限为两周，逾期需按规定支付逾期费用。
3.4 学生评价：学校将进行定期的学生评价，根据学生的学习成绩和综合素质进行评定和奖励。
3.5 班级管理：学生所在班级设立班干部，协助老师管理班级事务，维护班级秩序。
四、安全与应急预案4.1 火灾逃生：学生应熟悉学校的火灾逃生路线，发生火灾时保持冷静，按照指引有序撤离。
4.2 突发情况：学生应遵守学校应急预案，在地震、台风等突发情况下保持冷静，按照老师的指示行动。
4.3 突发疾病处理：学生如突发疾病应及时向老师或校医报告，并遵守医疗人员的指导进行处理。
江南大学学生手册
江南大学学生手册普通高等学校学生管理规定普通高等学校学生管理规定第一章总则第一条为维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规，制定本规定。
第二条本规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构(以下称高等学校或学校)对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科(高职)学生的管理。
第三条高等学校要以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；要依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；要将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
第四条高等学校学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。
第二章学生的权利与义务第五条学生在校期间依法享有下列权利：(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；(二)参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；(三)申请奖学金、助学金及助学贷款；(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；(五)对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；(六)法律、法规规定的其他权利。
第六条学生在校期间依法履行下列义务：(一)遵守宪法、法律、法规；(二)遵守学校管理制度；(三)努力学习，完成规定学业；(四)按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；(五)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；(六)法律、法规规定的其他义务。
小学生学生手册
目录一、中小学生守则 (2)二、中小学生日常行为规范 (2)三、学生校园行为规范 (4)四、学生在校一日生活常规要求 (5)五、学生礼仪常规 (6)六、学生仪容仪表规范要求 (7)七、中小学生养成教育细则 (8)（一）良好的学习习惯 (8)（二）良好的生活习惯 (9)（三）良好的文明习惯 (10)（四）良好的心理素质 (11)（五）良好的安全习惯 (11)八、学生宿舍管理制度 (12)九、课堂常规管理制度 (14)十、学生考勤制度 (14)十一、校园卫生保洁管理条例.............................................................. 错误!未定义书签。
十二、文明班（学生）量化评比办法.. (15)十三、“三好”学生评选条件 (20)十四、文明宿舍标准 (21)十五、文明教室标准 (21)十六、作息时间表 (23)一、中小学生守则1. 热爱祖国，热爱人民，热爱家庭。
2. 遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3. 热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4. 珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5. 自尊自爱，自信自强。
6. 积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7. 孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8. 热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9. 诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10. 热爱大自然，爱护生活环境。
二、中小学生日常行为规范（一）自尊自爱，注意仪表1. 维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2. 穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3. 讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4. 举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
小学学生手册大全
小学学生手册大全目录1. 学校宗旨2. 学生纪律3. 课程安排4. 校园安全5. 学生活动6. 家庭作业7. 着装要求8. 家长沟通9. 其他规定1. 学校宗旨我们学校致力于提供良好的研究环境，培养学生全面发展的能力和道德品质。
我们鼓励学生积极参与课堂活动和社区服务，培养他们的领导能力和团队合作精神。
2. 学生纪律学生应遵守以下纪律规定：- 尊敬师长和同学- 遵守课堂规则- 不欺负或歧视他人- 保持校园整洁和安静3. 课程安排我们的课程旨在满足学生的研究需求和兴趣爱好。
我们提供丰富多样的科目，包括语文、数学、科学、社会学、艺术和体育等。
具体的课程安排会根据学年和教学计划进行调整。
4. 校园安全学校非常重视学生的安全。
我们制定了严格的校园安全措施，包括：- 闭路电视监控- 紧急疏散计划- 学生签到制度- 防火和防盗措施5. 学生活动学生可以参加丰富多样的学生活动，包括社团、俱乐部和比赛等。
这些活动旨在培养学生的兴趣爱好，提高他们的技能和才艺。
6. 家庭作业学生将会有适量的家庭作业，以巩固课堂研究内容。
家长可以与孩子一起协助完成作业，并定期关注学生的研究进展。
7. 着装要求学生应遵守学校的着装要求，保持整洁、文明和适当的着装。
具体的着装要求会在开学前通知。
8. 家长沟通学校鼓励家长与学校保持良好的沟通。
家长可以通过家长会、通讯录等方式了解学校的最新动态，并与教师进行交流和讨论。
9. 其他规定除了上述规定外，学生还需要遵守其他学校规定和政策，包括：- 食堂纪律- 电子设备使用规定- 早操和卫生规定以上是我们学校的小学学生手册大全，希望学生和家长能够详细了解学校的规定和要求，共同营造良好的学习氛围和校园环境。
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学生使用手册中山大学学生信息管理系统
七、常见问题（Q&A） (13)
一、简介
中山大学学生信息管理系统（SYSU Student Information Management System，一下简称SIMS）是中山大学学生处提出的关于学生信息管理办公系统一体化的解决方案。
该系统保证了学生信息的准确性、及时性，可以使得学生快速地在网上申请各项奖助学金等项目，并使得各院系辅导员能够在第一时间，快速地、方便地进行审核和汇总。
学生使用该系统完成奖学金、助学金、国家助学贷款、以及优良学风班等项目的申请工作。
二、初始化设置
1. 申请流程
详细步骤说明请参看第二点，如有其他问题，请参见第七部分（常见问题解答(FQA)）。
2. 详细步骤
2.1 登陆系统
在浏览器的地址栏里键入系统地址，跳转到系统首页。
在登陆页面输入用户名和密码（学生的用户名和初始密码均为学号），便可登陆系统。
如果修改密码后，又忘记密码，可联系该年级的辅导员老师重置密码，密码经重置后为学号。
*登陆页面
2.2 完善个人资料
用户点击“查看个人资料”，然后点击“修改”按钮，便可对个人资料（包括个人信息、家庭情况）进行编辑和修改，完成后点击“确定”按钮，系统将保存用户最后一次修改的信息。
*查看个人资料页面
三、助学金/捐赠奖学金
1. 申请流程
详细步骤说明请参看第二点，如有其他问题，请参见第？部分（常见问题解答(FQA)）。
2. 详细步骤
2.1 登陆系统
在浏览器的地址栏里键入系统地址，跳转到系统首页。
在登陆页面输入用户名和密码（学生的用户名和初始密码均为学号），便可登陆系统。
2.2 提交申请
（1）选择要申请的项目，学生可根据自己需求点击选择树形目录菜单中的“助学金”或“捐赠奖学金”的“申请”按钮；
（2）选择该奖项具体的助学金/奖学金类型，查看申请详情并点击“申请”按钮；
（3）详细并如实填写申请表，点击“递交申请表”完成申请。
*填写申请表页面
2.3 管理申请
（1）选择要管理的项目，学生可根据自己需求点击选择树形目录菜单中的“管理助学金申请”或“捐赠奖学金申请”按钮；
（2）在规定时间内，学生可以对已经提交但未经学院审核的申请进行修改和删除操作；
（3）学生还可在管理申请页面查看并跟进自己的审核状态。
*管理申请页面
四、政府奖学金和单项奖
1. 申请流程
详细步骤说明请参看第二点，如有其他问题，请参见第？部分（常见问题解答(FQA)）。
2. 详细步骤
2.1 登陆系统
在浏览器的地址栏里键入系统地址，跳转到系统首页。
在登陆页面输入用户名和密码（学生的用户名和初始密码均为学号），便可登陆系统。
2.2 提交申请
（1）学生点击选择树形目录菜单中的“政府奖学金和单项奖”的“申请”按钮；
（2）选择具体的奖学金类型，查看申请详情并点击“申请”按钮；
（3）详细并如实填写基本申请表，点击“递交申请表”完成申请。
*填写基本申请表页面
2.3 管理申请
（1）学生点击选择树形目录菜单中的“管理已申请奖项”按钮；
（2）点击“查看/上传申请资料”按钮，学生可上传或查看已上传的申请资料；
（3）在规定时间内，学生可以对已经提交但未经学院审核的申请进行修改和删除操作；
（4）学生还可在管理申请页面查看并跟进自己的审核状态。
（5）申请通过的学生点击“下载详细申请表”可下载并填写所对应奖项的专用申请表。
*管理已申请奖项页面
五、优良学风班
1. 申请流程（创建）
详细步骤说明请参看第二点，如有其他问题，请参见第？部分（常见问题解答(FQA)）。
2. 详细步骤
2.1 登陆系统
在浏览器的地址栏里键入系统地址，跳转到系统
首页。
在登陆页面输入用户名和密码（学生的用户名和初始密码均为学号），便可登陆系统。
2.2 提交创建申请
（1）学生（班长）点击选择树形目录菜单中的“申请创建优良学风班”按钮，进入优良学风班页面，点击“申请”按钮，开始申请创建优良学风班；
（2）详细并如实填写申请创建表，点击“提交申请表”按钮，提交申请；2.3 管理申请
（1）学生（班长）点击选择树形目录菜单中的“申请创建优良学风班”按钮，进入优良学风班页面；
（2）点击“上传附件”按钮，学生（班长）可上传或查看已上传的申请资料；（3）在规定时间内，学生（班长）可以对已经提交但未经学院审核的创建申请进行修改和删除操作；
（4）学生（班长）还可在优良学风班页面查看并跟进申请的审核状态。
*填写创建申请表页面
1. 申请流程（评比）
详细步骤说明请参看第二点，如有其他问题，请参见第？部分（常见问题解答(FQA)）。
2. 详细步骤
创建申请已被审批通过的班级，学生（班长）可在规定时间内提交评比申请，详细申请步骤请参考创建申请阶段。
六、国家助学贷款
1. 申请流程（贷款）
详细步骤说明请参看第二点，如有其他问题，请参见第？部分（常见问题解答(FQA)）。
2. 详细步骤
2.1 登陆系统
在浏览器的地址栏里键入系统地址，跳转到系统首页。
在登陆页面输入用户名和密码（学生的用户名和初始密码均为学号），便可登陆系统。
2.2 申请贷款
（1）学生点击选择树形目录菜单中的“申请助学贷款”按钮，进入助学贷款申请页面，点击“申请”按钮，开始申请；
（2）系统进入身份确认页面，学生正确勾选自己的身份，点击“下一步”；（3）系统进入资料检查页面，学生勾选已具备的申请资料，点击“下一步”；（4）系统进入申请表填写页面，学生如实并正确填写申请表，填写完成后点击“递交申请表”按钮，完成申请。
*申请表填写页面
2.3 上传申请资料
（1）学生点击选择树形目录菜单中的“上传资料”按钮，进入资料上传页面；（2）点击“浏览”按钮，选择要上传的资料（后缀名为.rar），点击“开始上传”按钮，完成资料的上传到系统服务器。
*上传申请资料页面
2.4 管理申请
（1）学生点击选择树形目录菜单中的“管理助学贷款”按钮，进入管理助学贷款申请页面；
（2）学生在规定的时间内，可对已提交但未经学院审批的申请进行修改和删除操作。
（3）学生还可在管理助学贷款页面查看并跟进自己申请的审核状态。
*管理助学贷款页面
2.5 导出承诺书
（1）申请通过的同学可点击选择树形目录菜单中的“导出承诺书”按钮，进入导出贷款承诺书页面；
（2）学生点击“导出承诺书”按钮，可将贷款承诺书导出到本地并填写完成。
1. 申请流程（还款）
详细步骤说明请参看第二点，如有其他问题，请参见第？部分（常见问题解答(FQA)）。
2. 详细步骤
2.1 登陆系统
在浏览器的地址栏里键入系统地址，跳转到系统
首页。
在登陆页面输入用户名和密码（学生的用户名和初始密码均为学号），便可登陆系统。
2.2 还款申请
（1）学生点击选择树形目录菜单中的“还款申请”按钮，进入还款申请页面；（2）选择还款方式，如非正常还款学选择具体原因并填写还款说明，点击“提交”按钮，完成还款申请。
*还款申请页面
2.3 管理还款申请
（1）学生点击选择树形目录菜单中的“管理还款申请”按钮，进入管理还款申请页面；
（2）学生在规定的时间内，可对已提交但未经学院审批的还款申请进行修改和删除操作。
*管理还款申请页面
七、常见问题（Q&A）
见系统首页右上角的“常见问题和帮助”，如下图：。