幼儿园诺如病毒应急预案
幼儿园
“诺如病毒防控应急预案”
为切实做好诺如病毒防控工作，防止疫情在学校的发生和扩散，保障儿童的身体健康和生命安全，维护好我校的正常教育教学秩序，根据上级防控诺如病毒的指示精神，特制定本防控预案。
校长是防控工作的第一责任人,学校诺如病毒应急救援工作由园长统一指挥。
发生疫情后，首先要担负起应急救援第一责任人的职责，确保救援处置工作及时、有序进行。
二、成立诺如病毒应急救援处理领导小组
成立诺如病毒应急救援处理领导小组，统一指挥突发事件的应急救援处理工作。
组长：：负责学校的全面防控工作
副组长：：负责学校的防控宣传指导工作
小组长：（保健医）：负责学校的疫情监控及晨午检报告
组员：各班班主任
领导小组成员分工明确，责任到人，严格按照防控预案要求认真贯彻落实，做好诺如病毒的防控工作。
三、应急处理机构职责
1、诺如病毒疫情发生后，迅速启动本预案，组织指挥进行救治和善后工作。
2、及时向疾控、教育局及相关部门汇报防控工作情况。
3、负责防控救治具体方案和措施等重大问题的决策，并组织落实。
四、诺如病毒传染性强，所有人群均易感，学校严格按照上级教育部门及疾控中心关于传染病防控要求，切实做好诺如病毒的防控工作。
1、加强宣传教育。
利用各种形式（广播、宣传栏、标语等）正面宣传诺如病毒的防病知识及诺如病毒的发病症状和预防措施等，增强学生及家长的防控意识，引导教育学生养成良好的卫生行为习惯，做到“勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。
2、落实晨午检制度。
每日进行晨午检，学校做好记录，晨检内容包括：到园人数；对未到校学生要查明原因；了解清楚因病缺勤学生的症状及治疗情况。
到园幼儿中若发现有异常及发热者（包括未到人员）做好登记，通知其家长，立即送医院诊治，并停止入校，第一时间上报疾控中心、晨午检网络系统、指导中心及教育局。
3、落实消毒制度。
对教学器材、教具、日常用品、门把手、桌面等用消毒液进行消毒处理，清除卫生死角，经常保持通风换气，学校切实做好消毒工作，并有消毒记录，包括：消毒时间、消毒部位、消毒方式、方法等。
4、落实隔离制度。
如果发现有疑似病例要严格隔离，切断传染源的原发地，保健医立即通知家长，妥善安排医院就诊，同
时上报，并做好患者所在班级其他学生的隔离保护，等候防疫部门专家前来检查诊治，并做好学生家长的安抚工作，避免过度恐慌，严格控制疫情蔓延。
5、落实零报告制度各班级实行零报告制度“有情况报情况、无情况报平安”，有情况一定要有文字说明，各班级确定专人负责报告，不得瞒报、漏报。
如出现疑似诺如病毒症状要及时向学校报告。
6、责任追究制度。
如有漏报、瞒报、防控措施不得力者，或在防控工作中出现渎职、懈怠，人为引起传染病在学校中大面积流行的，将追究责任。
幼儿园2016年9月4日
忘情川上谁因离恨泪流？三生石前谁为痴情消廋？
纵然我望断天涯孤独依旧，在桃花飘落的渡口，我依然会为你采撷相思的红豆；在海鸥飞翔的码头，我依然会为你升起祝福的星斗。
你若微笑，我青山妩媚；你若安好，我绿水无忧！
你若想我，我春风盈袖；你若念我，我春住心头！。
预防幼儿园诺如应急预案
一、预案背景诺如病毒（Norovirus）是一种常见的肠道病毒，引起的疾病称为诺如病毒感染性腹泻。
该病毒具有潜伏期短、变异快、环境抵抗力强、传播途径多样、感染剂量低等特点，容易在人群密集的场所引发暴发流行。
为有效预防和控制诺如病毒在幼儿园的传播，保障师幼身体健康，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高师幼对诺如病毒的认识，增强预防意识。
2. 建立健全诺如病毒防控机制，确保及时发现、隔离、治疗病例。
3. 加强幼儿园环境卫生管理，降低病毒传播风险。
4. 确保幼儿园教育教学工作正常进行，保障师幼身心健康。
三、组织机构1. 成立诺如病毒防控工作领导小组，负责全园诺如病毒防控工作的组织、协调和实施。
2. 小组成员包括：园长、保教主任、卫生保健员、班主任、食堂负责人等。
四、防控措施1. 健康教育（1）通过多种形式向师幼普及诺如病毒相关知识，提高预防意识。
（2）加强班级晨检、午检，及时发现疑似病例。
2. 传染病监测（1）每日进行晨检、午检，发现疑似病例立即隔离观察，并通知家长。
（2）对因病缺勤的幼儿进行追踪调查，了解病情及传播途径。
3. 环境卫生（1）加强教室、宿舍、食堂等场所的通风换气。
（2）每日对教室、卫生间、活动场所进行清洁消毒，使用含氯消毒剂。
（3）对垃圾、呕吐物进行及时清理，并做好消毒处理。
4. 食品安全（1）加强食堂卫生管理，确保食品原料新鲜、卫生。
（2）严格执行食品加工操作规程，防止交叉污染。
（3）对食堂工作人员进行健康检查，确保身体健康。
5. 疾病隔离与治疗（1）对疑似病例进行隔离观察，通知家长配合治疗。
（2）对确诊病例，按照医生指导进行治疗。
（3）对治愈病例，做好追踪观察，确保病情稳定。
五、应急处理1. 发现疑似病例（1）立即将疑似病例隔离观察，通知家长。
（2）做好消毒工作，防止病毒传播。
2. 确诊病例（1）按照医生指导进行治疗，做好隔离观察。
（2）对密切接触者进行健康监测，确保病情稳定。
3. 疫情报告（1）立即向当地卫生部门报告疫情，接受指导。
幼儿园如偌病防控应急预案
一、预案背景诺如病毒是一种常见的肠道病毒，可引起急性胃肠炎，具有高度传染性。
为有效预防和控制诺如病毒在幼儿园的传播，保障幼儿、教职工及家长的身体健康，特制定本预案。
二、预案目标1. 保障幼儿、教职工及家长的身体健康，降低诺如病毒感染风险。
2. 减少诺如病毒在幼儿园的传播，维护幼儿园正常的教育教学秩序。
3. 提高幼儿园应对突发公共卫生事件的能力。
三、预案适用范围本预案适用于幼儿园内诺如病毒的预防和控制工作。
四、组织机构及职责1. 成立幼儿园诺如病毒防控工作领导小组，负责全面协调、组织、指挥诺如病毒防控工作。
组长：园长副组长：分管卫生保健工作的副园长成员：各班班主任、保育员、食堂管理员、校医、安保人员等。
2. 各部门职责：（1）园长：全面负责诺如病毒防控工作的领导，协调各部门开展防控工作。
（2）副园长：协助园长负责诺如病毒防控工作，监督各部门落实防控措施。
（3）班主任：负责班级内诺如病毒的防控工作，及时发现并上报疑似病例。
（4）保育员：负责班级卫生清洁、消毒工作，做好班级环境管理。
（5）食堂管理员：负责食堂卫生管理，确保食品安全。
（6）校医：负责幼儿园内诺如病毒的监测、诊断、治疗和健康教育。
（7）安保人员：负责校园内环境安全管理，防止病毒传播。
五、防控措施1. 加强宣传教育（1）通过家长会、微信群等形式，向家长普及诺如病毒防治知识。
（2）开展健康教育，提高幼儿、教职工的自我防护意识。
2. 做好卫生清洁消毒（1）班级、食堂、卫生间等场所定期进行清洁消毒。
（2）加强对桌面、门把手、楼梯扶手等高频接触物品的消毒。
3. 严格因病缺勤登记（1）发现疑似病例，及时上报园领导。
（2）对因病缺勤的幼儿、教职工进行登记，追踪病情。
4. 严密隔离观察（1）确诊为诺如病毒的病例，按照相关规定进行隔离治疗。
（2）密切接触者进行居家观察，做好个人卫生防护。
5. 加强食堂管理（1）加强食堂工作人员的健康管理，定期进行体检。
（2）确保食品原料新鲜，严格食品加工过程。
幼儿园诺如病毒防控应急预案
幼儿园诺如病毒防控应急预案1. 背景介绍诺如病毒是一种呼吸道病毒，主要传播途径为飞沫和直接接触。
因其传播速度快、易感人群广泛，对幼儿园的防控工作提出了挑战。
为了有效预防和应对诺如病毒的传播，幼儿园应制定相应的防控应急预案。
2. 应急预案制定目的此预案的制定目的是保障幼儿园师生员工的健康安全，减少病毒传播风险，保障教育教学正常进行。
3. 预案内容3.1 诺如病毒防控知识培训所有工作人员需定期接受诺如病毒防控知识培训，了解病毒的传播途径和防控措施。
3.2 清洁消毒措施•每日对教室、餐厅、洗手间等公共场所进行定期清洁消毒。
•强制要求师生员工勤洗手、佩戴口罩，避免交叉感染。
3.3 早期筛查和隔离措施•对发现有发烧、咳嗽等症状的幼儿和教职工进行早期筛查，并立即隔离。
•尽量避免幼儿群体活动，减少病毒传播机会。
3.4 应急预案协调机制建立幼儿园应急预案实施的协调机制，明确责任分工，确保应急工作的及时、有序进行。
4. 应急响应流程4.1 疫情预警期•加强幼儿健康监测，定期测量体温，发现异常情况及时报告。
•提醒家长避免将患病儿童送至幼儿园，避免疫情扩散。
4.2 疫情爆发期•启动应急响应机制，暂停集体活动、聚餐等情况，加强空气流通、场所消毒工作。
•协助疫情感染人员转诊至医疗机构就诊。
4.3 疫情消退期•根据卫生部门指导，逐步恢复幼儿园正常教学秩序，但严格遵循卫生措施。
5. 应急演练与总结定期组织应急演练，检验预案可行性，及时总结经验教训，进一步完善预案内容。
6. 后续措施持续关注卫生部门通报的最新防控措施，根据疫情形势灵活调整应急预案。
通过以上应急预案的制定和实施，幼儿园可以更有效地预防和控制诺如病毒疫情，保障师生员工的健康和安全。
希望该预案能为幼儿园的疫情防控工作提供指导和支持。
某某幼儿园诺如病毒防治应急预案
某某幼儿园诺如病毒防治应急预案一、预案背景随着诺如病毒的流行，幼儿园作为儿童密集的场所，面临诺如病毒防控的严峻挑战。
为确保我园师生的健康安全，降低病毒传播风险，特制定本应急预案。
二、预案目标1.建立快速、有效的诺如病毒防治机制，降低病毒传播风险。
2.提高全体师生对诺如病毒的认识，增强自我防护意识。
3.确保幼儿园正常教育教学秩序，保障师生身心健康。
三、组织架构1.成立以园长为组长的诺如病毒防治工作领导小组，负责组织协调、指挥调度防治工作。
2.设立防治办公室，负责日常防治工作的组织实施。
3.各班级设立防治小组，负责本班防治工作的具体落实。
四、预防措施1.加强宣传教育：通过家长会、班级群、园所公众号等多种渠道，普及诺如病毒相关知识，提高师生及家长的防护意识。
3.健康监测：加强师生健康监测，发现疑似病例立即隔离观察，并及时报告防治办公室。
4.饮食安全管理：加强食品卫生管理，确保食材新鲜、烹饪过程卫生，严禁购买、食用过期食品。
五、疫情应对1.发现病例：一旦发现疑似病例，立即启动应急预案，将患者送至隔离室观察，并及时通知家长。
2.疫情报告：防治办公室接到报告后，立即向上级部门报告疫情，同时启动疫情调查。
3.隔离治疗：对确诊病例进行隔离治疗，密切接触者进行居家观察，防止疫情扩散。
4.疫情防控：加强对幼儿园环境的消毒，限制人员流动，减少集体活动，避免疫情传播。
5.疫情宣传：通过多种渠道宣传疫情进展和防治知识，提高师生的防护意识。
六、后续工作1.疫情结束后，对幼儿园进行全面清洁、消毒，确保环境安全。
3.加强对师生的心理健康教育，帮助恢复正常生活。
七、预案实施与监督1.本预案自发布之日起实施，全体师生应严格遵守。
2.防治工作领导小组负责对预案的实施情况进行监督，对不履行职责的部门和个人进行追责。
3.鼓励师生积极反映疫情防治工作中的问题，共同维护幼儿园的和谐稳定。
八、预案修订1.本预案根据疫情发展和实际情况，适时进行修订。
幼儿园诺如病毒防控应急预案4篇
幼儿园诺如病毒防控应急预案4篇篇一：幼儿园诺如病毒防控应急预案幼儿园诺如病毒防控应急预案【1】为切实做好我园诺如病毒防控工作，防止疫情在幼儿园的发生和扩散，保障儿童的身体健康和生命安全，维护好我园的正常教育教学秩序，根据上级防控诺如病毒的指示精神，特制定本防控预案。
一、总则园长是本幼儿园防控工作的4、落实隔离制度。
如果发现有疑似病例要严格隔离，切断传染源的原发地，保健医立即通知家长，妥善安排医院就诊，同时上报，并做好患者所在班级其他学生的隔离保护，等候防疫部门专家前来检查诊治，并做好学生家长的安抚工作，避免过度恐慌，严格控制疫情蔓延。
5、落实零报告制度各班级实行零报告制度，“有情况报情况、无情况报平安”，有情况一定要有文字说明，各班级确定专人负责报告，不得瞒报、漏报。
如出现疑似诺如病毒症状要及时向幼儿园报告。
6、责任追究制度。
如有漏报、瞒报、防控措施不得力者，或在防控工作中出现渎职、懈怠，人为引起传染病在幼儿园中大面积流行的，将追究责任。
7、严格执行进出人员登记制度。
外来人员入园必须做好登记，不得进班，在门卫室等候接待。
XX幼儿园2017年11月17日2022年3月23日；篇二：幼儿园诺如病毒防控应急预案幼儿园诺如病毒防控应急预案为切实做好我园诺如病毒防控工作，防止疫情在幼儿园的发生和扩散，保障儿童的身体健康和生命安全，维护好我园的正常教育教学秩序，根据上级防控诺如病毒的指示精神，特制定本防控预案。
一、总则园长是本幼儿园防控工作的第一责任人。
幼儿园诺如病毒应急救援工作由幼儿园统一指挥。
发生疫情后，所在园长首先要担负起应急救援第一责任人的职责，确保救援处置工作及时、有序进行。
二、成立诺如病毒应急救援处理领导小组幼儿园成立诺如病毒应急救援处理领导小组，统一指挥突发事件的应急救援处理工作。
组长：XX（园长）负责幼儿园的全面防控工作副组长：XX（副园长）负责幼儿园的防控宣传指导工作组员：XX（园长助理）负责协助园长做好全园预防工作XX（主任）负责全园信息收集、资料发放、教育宣传工作XX（保健医）负责幼儿园的疫情监控及晨午检报告XX（食堂班长）负责食堂卫生消毒检查全面工作各班班主任负责本班级的全面防控工作及晨午检信息采集工作和家长沟通工作要求领导小组成员分工明确，责任到人，严格按照防控预案要求认真贯彻落实，做好诺如病毒的防控工作。
幼儿园诺如病毒防控应急预案
幼儿园诺如病毒防控应急预案
幼儿园诺如病毒防控应急预案通常包含以下内容：
1. 疫情监测与信息收集：幼儿园应建立健全疫情监测机制，及时获取相关疫情信息，
并与相关部门保持沟通和信息共享。
2. 家长教育与宣传：幼儿园应积极宣传和教育家长有关诺如病毒的知识，包括病毒的
传播途径、预防措施等，并告知家长发现儿童出现类似症状时应及时向学校报告。
3. 学校防护措施：幼儿园应加强环境卫生管理，定期消毒教室、玩具等物品，保持室
内通风。
加强儿童个人卫生教育，包括勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口
鼻等。
4. 疫情排查和隔离：一旦发现有儿童出现类似诺如病毒感染症状，应及时隔离并通知
家长，同时向相关部门报告。
对有症状的儿童应及时就医，确诊后进行隔离治疗。
5. 应急响应措施：幼儿园应建立健全的应急响应机制，包括统一指挥调度、通讯和信
息传递、人员防护和疫情处理等措施。
同时，需与相关医疗机构和卫生部门建立联系，及时获取专业指导和支持。
6. 合理安排学习活动：根据疫情情况，幼儿园可以适当减少集体活动，避免人员密集，减少交叉感染的风险。
以上仅仅是一个大致的防控预案框架，具体的防控措施和应急预案还需根据当地疫情
发展情况和相关法律法规进行制定和实施。
诺如病毒应急预案
诺如病毒应急预案一、引言诺如病毒是一种传染性极强的肠道病毒，容易在学校、幼儿园、养老院等人员密集场所引起暴发疫情。
为了有效预防和控制诺如病毒的传播，保障公众健康和社会稳定，特制定本应急预案。
二、应急处理原则1、迅速反应：一旦发现疑似诺如病毒感染病例，应立即启动应急预案，采取有效措施进行处理。
2、科学防控：依据诺如病毒的传播特点和防控要求，采取科学、合理的防控措施，确保防控工作的有效性。
3、协同合作：各部门应密切配合，形成合力，共同做好诺如病毒的防控工作。
4、以人为本：在防控工作中，应始终将保障公众的健康和安全放在首位。
三、应急组织体系及职责（一）应急指挥小组成立以单位负责人为组长的诺如病毒应急指挥小组，负责统一指挥和协调本单位的诺如病毒防控工作。
其职责包括：1、制定和完善本单位的诺如病毒应急预案。
2、组织协调各部门开展防控工作。
3、及时向上级部门报告疫情情况，并根据上级指示做出相应决策。
（二）医疗救治组由单位医务室或合作医疗机构的医务人员组成，负责对疑似病例进行诊断和治疗。
其职责包括：1、对出现呕吐、腹泻等症状的患者进行初步诊断。
2、对确诊病例进行隔离治疗，提供必要的医疗护理。
（三）疫情防控组由后勤、安保等部门人员组成，负责疫情的监测、防控措施的落实和环境消毒等工作。
其职责包括：1、开展日常的体温监测和健康状况巡查。
2、加强对单位内部的清洁和消毒，特别是重点区域如食堂、宿舍、教室等。
3、对患者的呕吐物、排泄物进行规范处理。
（四）宣传教育组由宣传部门和相关工作人员组成，负责开展诺如病毒防控知识的宣传教育工作。
其职责包括：1、制定宣传计划，通过多种渠道如宣传栏、广播、微信公众号等向员工和公众普及诺如病毒的防控知识。
2、及时发布疫情信息，回应员工和公众的关切，避免恐慌情绪的产生。
四、监测与预警（一）监测建立健全诺如病毒监测制度，加强对单位内部人员健康状况的监测。
重点关注出现呕吐、腹泻、发热等症状的人员，及时了解其发病时间、症状、接触史等信息。
幼儿园诺如病毒传染病应急预案
幼儿园诺如病毒传染病应急预案一、疾病概述诺如病毒传染病是由诺如病毒引起的急性肠胃炎，其传播途径紧要是通过食物、水或接触感染者粪便污染物等途径传播。
该病毒的潜匿期一般为36—48小时，病程多在2—3天左右，临床表现为腹痛、腹泻、呕吐等症状，多见于婴幼儿和儿童，传染性强。
二、应急预案1. 传染源掌控（1）对食品、饮用水、餐具等进行严格消毒和无害化处理；（2）对患者粪便、呕吐物进行合理处置；（3）对患者以及紧密接触者进行隔离，并进行必要的医学察看。
2. 感染者救治（1）对发生诺如病毒传染病的儿童进行隔离治疗；（2）重症患者适时送往医院治疗；（3）对于轻症患者，适时予以二、三级强化治疗。
3. 人员防护与监测（1）对工作人员进行健康监测和学习防护学问；（2）戴上与患者紧密接触的人员应配戴防护用品；（3）对患者紧密接触者也应进行健康监测。
三、防备措施1. 加强食品安全管理（1）规范食品生产和销售流程；（2）加强食品安全监管和责任追究。
2. 日常卫生防护（1）保持室内通风和卫生清洁；（2）加强儿童的个人和家庭卫生；（3）加强教育宣扬，提高防护意识。
3. 接种疫苗（1）依据疫情情况和流行趋势，适时对幼儿进行防备接种；（2）儿童的接种疫苗应依照国家相关规定执行。
四、应急流程1. 发生疫情时（1）立刻通知疾控中心，卫生防疫站等有关单位组织帮助；（2）对患者进行排查、隔离并进行必要的医学察看；（3）加强食品、饮水等消毒处理，做好环境卫生清洁；（4）开展教育宣扬和防备措施。
2. 处置疫情时（1）适时对感染者进行救治和隔离治疗，帮忙进行病原学检测；（2）对紧密接触者进行医学察看或隔离治疗；（3）加强疫情监测并进行隔离处理。
3. 疫情结束后（1）对疫情进行总结和分析，提出改进措施；（2）加强防备宣扬和教育，提高防控意识；（3）依照国家及地方有关规定组织开展后续工作。
五、应急预案应用该应急预案应用于全部幼儿园，依据实际情况进行有序实施。
幼儿园诺如病毒应急预案
幼儿园诺如病毒应急预案诺如病毒（Norovirus）是一种极易在幼儿园、托儿所和学校等群体性场所传播的病毒。
在短短的几年间，诺如病毒的传染性和病例数量都呈现了明显的增长趋势。
因此，我们必须建立起科学的诺如病毒应急预案，以便能够迅速应对突发情况，及时防控疫情。
一、诺如病毒传播种类诺如病毒主要通过三种传播方式：直接传播、食物传播和环境传播。
从传播的视角进行预防和控制，意义重大。
1. 直接传播直接传播是说，人与人之间的接触传染。
这是诺如病毒传播中最为重要的方式。
传染病患者通过咳嗽、打喷嚏、接吻等方式，将病毒携带在口腔、鼻子和上呼吸道的分泌物中。
健康人接触到病毒容易受感染。
直接传播开发相应措施，可有效预防病毒的传播。
2. 食物传播食物传播，也就是说病毒携带着食物一起入了口。
诺如病毒很容易通过食物、水、污染物接触而传播。
针对食物与其他传播方式有所区别，制定专门措施。
3. 环境传播环境传播指的是，病毒在某一个地区的环境中存在，任何人和物接触了这种环境，就有可能受到感染。
如，患者的大便和呕吐物在某一个环境中（如房间、家具、器具等），病毒可以在很长一段时间内存活。
这是最需要我们重视和加强管理的一种传染方式。
二、诺如病毒幼儿园应急预案建立1. 预案建立主体负责全校诺如病毒应急预案的建立与实施，是学校疾病控制外防护组织。
2. 上报机制建立发现有可能涉及到诺如病毒的情况时，应立即上报校领导；校领导应及时通知疾病控制外防护组织，由外防护组织进行核实病情和部署应急措施。
另设学校值班电话，及时收集病例信息。
3. 职责分工（1）学校疾病控制外防护组织全面研究学校应急预案，负责整个学校的疫情调查、疫情防控工作，对疫情进行分期分级管理，负责应急措施的制定，协调学校内外相关部门资源，提供技术指导和技术支持。
（2）学校保卫处负责按照学校疫情等级标准和学校应急预案，承担起学校的疫情防护控制重要部门。
（3）学校卫生保健中心根据情况调配人员，建立发病人员调查登记文件，对疑似病例及时隔离，组织对病人进行救治，统计各种感染病例的情况，并协助做好学生健康检查工作。
小精灵幼儿园预防诺如病毒引发感染性腹泻应急预案[精选5篇]
小精灵幼儿园预防诺如病毒引发感染性腹泻应急预案[精选5篇]第一篇：小精灵幼儿园预防诺如病毒引发感染性腹泻应急预案小精灵幼儿园预防诺如病毒引发感染性腹泻应急预案诺如病毒是一组杯状病毒属病毒，其原型株诺瓦克病毒于1968年在美国诺瓦克市被分离发现。
由于该组病毒极易变异，此后在其他地区又相继发现并命名了多种类似病毒，统称为诺如病毒。
诺如病毒主要存活于受污染的水源，容易造成人类感染性腹泻。
近期，诺如病毒在全球连续引起暴发流行，继欧洲、澳大利亚及北美地区之后，日本最近也暴发了25年来最严重的由诺如病毒引发的感染性腹泻疫情。
为做好我园应急工作，特制定本预案。
一、了解病原诺瓦克病毒（Norwalk Viruses，NV）是人类杯状病毒科(Human Calicivirus，HuCV)中诺如病毒（Norovirus,NV）属的原型代表株。
NV对热、乙醚和酸稳定，室温pH2.7环境下存活3h，20%乙醚4℃处理存活18h，60℃孵育30min仍有感染性，也耐受普通饮水中3.75～6.25ppm的Cl-浓度(游离氯0.5～1.0ppm)，但在处理污水的10ppm的Cl-浓度中被灭活。
NV感染全年均有流行，感染对象主要是成人和学龄儿童，主要分布在学校、家庭、医院、军队、幼儿园、旅游区等，多在集体机构以暴发形式出现。
粪便是NV主要传播方式，也可以通过污染的水源、食物、物品、空气等传播。
由于病人的呕吐物和粪便可形成气溶胶，与病人接触可传染。
隐性感染者及健康携带者均可为传染源，病人的呕吐物和粪便在自然界中污染水或间接污染食品，很容易造成暴发。
暴发期间空气和污染物也是不容忽视的传播媒介。
暴发中涉及的食物广泛，以贝类、沙拉、三明治、蛋糕、冰霜、冰块、饮水和木莓等直接食用品为主，其中贝类很可能来自污染水域，NV可以在贝类生物体内累积，而且用消灭大肠杆菌的方法不能净化，木莓也因污水浇灌而遭污染。
二、组织体系及职责任务（一）传染病应急工作小组组长：梁静茹副组长：吴思丹组员：各班班主任，各班保育员，食堂职工（二）职责分工组长：全园预防控制工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。