学校功能室管理工作计划
学校功能室的安全工作计划
一、指导思想以保障师生生命安全为首要任务，牢固树立“安全第一、预防为主”的方针，全面贯彻《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，加强学校功能室安全管理，确保学校教育教学工作顺利进行。
二、工作目标1. 建立健全功能室安全管理制度，明确责任分工，确保各项安全措施落实到位。
2. 提高师生安全意识，普及安全知识，增强自我保护能力。
3. 消除安全隐患，确保功能室安全运行。
三、工作措施1. 制度建设（1）制定《学校功能室安全管理制度》，明确功能室安全管理的职责、范围、要求等。
（2）制定《功能室应急预案》，针对可能发生的各类事故，明确应急处理流程。
2. 安全教育（1）定期开展功能室安全知识培训，提高师生安全意识。
（2）组织观看安全教育视频，使师生了解常见的安全隐患和防范措施。
（3）在功能室醒目位置张贴安全警示标志，提醒师生注意安全。
3. 安全检查（1）定期对功能室进行安全检查，发现问题及时整改。
（2）对用电、用气、消防等设施设备进行全面检查，确保其安全可靠。
（3）加强对实验药品、器材等危险物品的管理，防止意外事故发生。
4. 安全演练（1）定期组织师生进行应急演练，提高应对突发事件的能力。
（2）针对不同功能室的特点，制定相应的应急演练方案。
（3）演练结束后，及时总结经验，完善应急预案。
5. 责任落实（1）明确功能室负责人，负责本室的安全管理工作。
（2）建立安全责任追究制度，对发生的安全事故严肃追究责任。
四、工作要求1. 各功能室负责人要高度重视安全工作，切实履行职责，确保安全管理工作落到实处。
2. 全体师生要增强安全意识，自觉遵守安全规章制度，共同维护学校安全。
3. 学校将定期对功能室安全管理工作进行检查，对存在问题及时进行整改。
4. 加强与上级部门的沟通与协调，及时了解和掌握安全政策法规，提高安全管理水平。
通过以上措施，确保学校功能室安全稳定运行，为师生提供一个安全、舒适的学习和工作环境。
学校功能室年度工作计划
学校功能室年度工作计划一、引言学校功能室是为了满足学校师生的各种需求而设立的专门场所。
以其独特的功能和服务，为学校师生提供了更多的学习和活动交流的机会。
为了更好地发挥学校功能室的作用，提高学校师生的学习和交流效果，制定一份年度工作计划显得尤为重要。
二、现状分析学校功能室目前存在的问题主要有：1.开放时间不合理。
学校功能室的开放时间过短，未能满足学校师生的需求。
2.设备过于陈旧。
学校功能室的一些设备已经使用了较长时间，存在一定的老化问题。
3.使用管理不规范。
学校功能室在使用上存在管理不规范的情况，容易导致资源浪费。
三、工作目标本年度的学校功能室工作目标有三个方面：1.优化开放时间。
根据学校师生的需求，合理安排功能室的开放时间，确保学校师生能够充分使用。
2.更新设备设施。
在财务允许的情况下，对学校功能室的设备进行更新和维护，确保设施的正常使用。
3.加强管理规范。
建立良好的管理体系，加强对学校功能室的预约、使用、保养等方面的管理，提高资源利用效益。
四、工作计划1.优化开放时间：(1)开展调研，了解学校师生对功能室开放时间的需求。
(2)制定学校功能室开放时间的具体方案。
(3)与相关部门沟通，争取学校功能室开放时间的扩大。
(4)定期评估与调整功能室的开放时间，以适应学校师生的需求。
2.更新设备设施：(1)对学校功能室的设备进行全面了解和评估。
(2)制定设备更新计划，根据需要进行设备的购置和更换。
(3)加强设备维护，定期对设备进行检测和维修。
(4)确保设备设施的安全和有效使用。
3.加强管理规范：(1)建立学校功能室的管理制度和规章制度。
(2)加强对功能室使用的审批和预约管理，确保资源的合理使用。
(3)培训功能室管理员，提高管理水平和服务质量。
(4)制定设备保养计划，定期对设备进行保养和维护。
五、工作计划实施为了实现工作目标，还需要做好几个方面的工作：1.加强与相关部门的沟通合作，争取资源和支持。
2.加大宣传力度，提高学校师生对功能室的认知和使用率。
小学体育功能室工作计划
小学体育功能室工作计划一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的身体素质和健康水平，促进学生全面发展。
加强体育功能室的建设和管理，为体育教学和学生体育活动提供良好的条件和保障。
二、工作目标1、完善体育功能室的设施设备，确保器材齐全、完好，满足教学和活动的需要。
2、建立科学规范的管理制度，提高功能室的使用效率和管理水平。
3、加强体育器材的维护和保养，延长器材的使用寿命。
4、为学生提供丰富多样的体育活动，培养学生的体育兴趣和爱好。
5、协助体育教师开展教学工作，提高体育教学质量。
三、工作要点（一）完善设施设备1、对体育功能室进行全面清查，了解现有器材的种类、数量和质量情况。
2、根据教学和活动的需要，制定器材采购计划，补充短缺和损坏的器材。
3、合理布局功能室内的器材摆放，便于取用和管理。
4、配备必要的安全设施，如灭火器、急救箱等，确保功能室的安全。
（二）建立管理制度1、制定体育功能室使用规则，明确使用时间、使用流程和注意事项。
2、建立器材借用登记制度，记录器材的借出和归还情况，确保器材不丢失。
3、实行专人负责制，安排专人负责功能室的管理和维护工作。
4、定期对功能室进行检查和评估，及时发现问题并进行整改。
（三）器材维护保养1、制定器材维护保养计划，定期对器材进行检查、清洁、润滑和维修。
2、对易损器材进行重点维护，如球类、跳绳等，及时更换损坏的部件。
3、教育学生正确使用器材，避免因不当使用造成器材损坏。
4、做好器材的防潮、防尘、防锈等工作，延长器材的使用寿命。
（四）开展体育活动1、利用体育功能室的器材，组织学生开展丰富多彩的体育活动，如篮球比赛、跳绳比赛等。
2、成立体育兴趣小组，为有特长的学生提供发展的平台。
3、定期举办体育知识讲座，提高学生对体育的认识和了解。
4、鼓励学生自主锻炼，培养学生的体育锻炼习惯。
（五）协助教学工作1、为体育教师提供必要的器材和设备，协助教师上好体育课。
美术功能室管理员工作计划
一、前言美术功能室是学校美术教育的重要场所，为保障美术教育的顺利进行，提高美术教学质量，特制定本工作计划。
本计划旨在明确美术功能室管理员的工作职责，确保美术功能室的正常运行，为师生提供优质的服务。
二、工作目标1. 确保美术功能室设备齐全、功能完善，满足教学需求。
2. 提高美术功能室的管理水平，营造良好的教学环境。
3. 为师生提供优质的服务，促进美术教育的发展。
三、工作内容1. 设备管理（1）定期检查美术功能室设备，确保设备正常运行。
（2）对损坏的设备及时维修或更换，确保教学需求。
（3）做好设备使用记录，便于设备管理。
2. 环境管理（1）保持美术功能室整洁、卫生，营造良好的教学氛围。
（2）定期对美术功能室进行消毒，确保师生健康。
（3）做好垃圾分类，保持环境整洁。
3. 物资管理（1）定期盘点美术功能室物资，确保物资充足。
（2）对过期或损坏的物资进行更换或报废。
（3）做好物资采购计划，确保教学需求。
4. 服务管理（1）为师生提供设备使用培训，提高设备使用效率。
（2）解答师生在使用过程中遇到的问题，提供技术支持。
（3）收集师生对美术功能室的反馈意见，不断改进工作。
5. 安全管理（1）定期进行安全隐患排查，确保美术功能室安全。
（2）做好安全记录，及时上报安全隐患。
（3）加强师生安全教育，提高安全意识。
四、工作措施1. 加强自身学习，提高业务水平。
2. 严格执行管理制度，确保工作质量。
3. 加强与师生的沟通，了解需求，改进工作。
4. 定期开展自查自纠活动，发现问题及时整改。
五、工作进度1. 第一季度：完成美术功能室设备检查、物资盘点、安全管理等工作。
2. 第二季度：开展设备使用培训，解答师生问题，提高设备使用效率。
3. 第三季度：加强美术功能室环境卫生管理，提高师生满意度。
4. 第四季度：总结全年工作，制定下一年度工作计划。
六、总结美术功能室管理员工作计划旨在为师生提供优质的服务，保障美术教育的顺利进行。
通过本计划的实施，相信美术功能室的管理水平将得到提高，为学校美术教育的发展做出贡献。
学校功能部室管理工作计划
一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以提高学校教育教学质量为核心，以保障师生安全为前提，以优化部室资源配置为目标，强化管理，规范运作，确保学校功能部室高效、有序地服务于教育教学和师生生活。
二、工作目标1. 建立健全部室管理制度，实现部室管理规范化、制度化。
2. 提高部室使用效率，确保部室资源得到充分利用。
3. 保障师生在部室活动中的安全，营造良好的学习和生活环境。
4. 提升部室工作人员的服务意识和业务水平。
三、具体措施1. 完善部室管理制度（1）制定《学校功能部室管理制度》，明确部室管理的职责、权限、工作流程等。
（2）建立健全部室工作日志、设备维护记录、安全检查记录等，确保部室管理有据可查。
（3）定期开展部室管理培训，提高工作人员的管理水平。
2. 优化部室资源配置（1）对部室设备进行全面盘点，建立设备台账，确保设备完好、使用安全。
（2）合理调配部室资源，提高部室使用效率，避免资源浪费。
（3）根据教育教学需要，适时更新部室设备，提升部室功能。
3. 保障师生安全（1）加强对部室的安全检查，及时发现并消除安全隐患。
（2）制定部室安全应急预案，提高师生应对突发事件的能力。
（3）加强师生安全教育，提高师生安全意识。
4. 提升工作人员服务水平（1）加强工作人员的思想政治教育，树立良好的职业道德和服务意识。
（2）开展业务技能培训，提高工作人员的业务水平。
（3）建立考核评价机制，激励工作人员不断提升服务水平。
四、工作步骤1. 制定《学校功能部室管理工作计划》，明确工作目标、措施和步骤。
2. 组织开展部室管理培训，提高工作人员的管理水平。
3. 对部室设备进行全面盘点，建立设备台账。
4. 完善部室管理制度，建立健全相关记录。
5. 开展部室安全检查，消除安全隐患。
6. 定期对部室工作进行总结，持续改进部室管理工作。
五、工作保障1. 加强组织领导，成立学校功能部室管理工作领导小组，负责统筹协调和监督指导。
音乐功能室管理员工作计划
一、指导思想为了更好地服务学校艺术教育，提升学生的音乐素养，营造良好的音乐学习环境，本工作计划以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理为宗旨，确保音乐教学及活动的顺利进行。
二、工作目标1. 确保音乐功能室设备设施完好，满足教学需求；2. 优化音乐功能室环境，提升学生音乐学习体验；3. 规范音乐功能室使用流程，提高管理效率；4. 加强与其他部门的沟通与协作，共同推动学校艺术教育发展。
三、具体工作措施1. 设备管理（1）定期检查音乐功能室设备设施，确保其正常运行；（2）对损坏的设备设施及时进行维修或更换；（3）建立设备使用记录，便于追踪设备使用状况。
2. 环境管理（1）保持音乐功能室整洁、卫生，定期进行打扫；（2）合理布局，使功能室内的设备、器材摆放有序；（3）营造良好的音乐学习氛围，如摆放音乐书籍、海报等。
3. 使用管理（1）制定音乐功能室使用规定，明确使用流程；（2）对学生进行使用培训，提高其使用设备的技能；（3）加强对音乐功能室使用的监督，确保设备安全。
4. 记录管理（1）建立音乐功能室使用登记表，详细记录每次使用情况；（2）定期汇总使用数据，为教学、设备采购等提供依据；（3）妥善保管各类使用记录，便于日后查阅。
5. 沟通与协作（1）与音乐教师保持密切沟通，了解教学需求，及时调整功能室设备；（2）与其他部门协同工作，共同解决功能室管理中的问题；（3）积极参与学校艺术教育活动，为学校艺术教育发展贡献力量。
四、工作计划实施与评估1. 制定详细的工作计划，明确责任分工；2. 定期对工作计划进行跟踪、调整，确保计划实施效果；3. 定期对工作计划进行评估，总结经验教训，为下一阶段工作提供参考。
通过以上措施，本音乐功能室管理员将全力以赴，为学校艺术教育提供优质服务，助力学生音乐素养的提升。
学校功能室管理工作计划文本
一、指导思想为全面提高我校教育教学质量，加强学校功能室的管理与使用，保障教育教学工作的顺利开展，根据《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》及相关教育政策法规，特制定本管理工作计划。
二、工作目标1. 规范功能室管理，确保设施设备安全、完好。
2. 提高功能室使用效率，充分发挥其教育教学功能。
3. 加强功能室队伍建设，提高管理员业务水平和服务意识。
三、工作内容1. 功能室建设与改造（1）根据学校实际情况，对功能室进行合理规划，确保功能室布局合理、设施齐全。
（2）加强功能室设备更新，提升教育教学条件。
2. 功能室管理制度建设（1）制定《学校功能室管理制度》，明确功能室使用范围、开放时间、管理制度等。
（2）建立健全功能室使用登记制度，确保功能室使用情况可追溯。
3. 功能室管理员队伍建设（1）加强功能室管理员培训，提高其业务水平和综合素质。
（2）建立健全功能室管理员考核制度，激发管理员工作积极性。
4. 功能室使用与维护（1）严格执行功能室使用登记制度，确保功能室使用安全、规范。
（2）加强功能室设备维护保养，确保设备正常运行。
（3）定期开展功能室安全隐患排查，及时消除安全隐患。
5. 功能室活动开展（1）充分发挥功能室教育教学功能，组织开展各类活动。
（2）鼓励教师创新教学方法，充分利用功能室资源开展教学活动。
（3）加强与其他学校的交流与合作，共享功能室资源。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立学校功能室管理工作领导小组，负责统筹协调工作。
2. 明确责任分工，将功能室管理工作纳入学校年度工作计划，明确各责任部门和责任人。
3. 加强宣传引导，提高全校师生对功能室管理工作的认识，营造良好的工作氛围。
4. 定期开展检查评估，确保功能室管理工作落到实处。
五、工作要求1. 各部门要高度重视功能室管理工作，切实履行职责，确保工作取得实效。
2. 功能室管理员要严格执行管理制度，做好日常维护保养工作。
3. 教师要充分利用功能室资源，创新教学方法，提高教学质量。
计算机功能室管理工作计划
计算机功能室管理工作计划
一、日常检查与维护
1. 每天早上8点至8点30分,检查功能室内所有计算机是否正常开机和运行,如有异常计算机及时排查并修复。
2. 每周检查一次计算机硬件设备,如风扇是否运转正常,电源是否过热等,及时更换或报修。
3. 每月对计算机进行全面扫描,排查木马、病毒等安全隐患。
二、软硬件更新升级
1. 根据教学需要每季度进行计算机软件升级,如操作系统、套装等。
2. 根据设备使用状况,每年更换10%以下的计算机硬件,如更换内存或磁盘。
3. 积极联合学校信息中心,了解计算机安全升级版本,及时升级安全补丁。
三、系统管理与维护
1. 周期性备份计算机系统数据和用户文件。
2. 开通计算机管理终端,对用户计算机进行远程解决问题。
3. 定期统计计算机利用率,调整计算机开放时间。
4. 其他日常管理工作,如计算机签约、排班管理等。
五、安全管理
1. 坚决执行计算机管理规定,严格限制非法软件下载和播放视频以免占用资源。
2. 强化安全教育,引导学生培养网络安全意识。
3. 及时解决安全隐患,防止计算机信息泄露。
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学校功能室管理工作计
划
文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
功能室管理工作计划一、设立仪器台账。
在学校设备总账基础上，各学科实验室、功能室要分别建立明细账簿和归类存放登记簿。
做到账账相符、账物相符，帐卡相符，记录清楚。
二、科学存放。
仪器器材应科学存放，陈列有序，整齐美观，取用方便。
做到科学分类，按类入橱。
如有橱内无法存放的，要离地、离墙、罩塑料袋后存放。
化学危险品管理要符合规定，要专库专柜妥善存放，实行双人双锁保管，限量登记使用。
仪器器材（玻璃仪器、石膏像、打击乐器发声处除外）醒目处贴有标签，橱外粘贴仪器橱标签，标明仪器编号、名称、规格、数量等信息。
粘贴位置要统一，一般在右上方，如为手填，书写要规范，规整。
三、管理制度上墙，考核机制到位。
实验员、管理员职责，学科教师职责，学生使用守则；仪器使用与管理制度，实验室使用规则，仪器室消防安全守则等上墙；学校有相应的评价考核方案或制约措施，让职责制度落到实处。
四、做到“使用痕迹明了，人员业务娴熟”
（1）使用痕迹：
①使用记录要详实：建立完善各种功能教室管理和使用制度，建立规范的使用记录、活动记录，如使用（借还）记录、损坏维修、报损等记录，实验室要有实验教学计划、实验进度安排及分组（演示）实验通知
单，分组实验报告单，微机室有上机记录，图书室有借阅和阅览记录等原始记录。
存在问题：有明显补的痕迹，如笔迹、时间不符、内容假、走形式等。
且还存在实验通知单上的人数与填报班额不符等漏洞。
②使用外在表现：功能室的卫生、水路电路、仪器的移动等均能看出仪器的使用情况。
（2）业务娴熟：（包括仪器管理员与分组领导）
①熟悉账目：做到账目、种类、品名、数量清晰，
②熟悉仪器：知道仪器的性能、用途、操作、维修保养等，
③熟悉应用：了解教学进度、实验进程等，
④熟悉制度：熟悉教学仪器管理使用制度。
五、各功能室管理员
美术教室：薛美玲
音乐教室：崔瑶
图书馆：朱格
科学教室、科学仪器室：王保春
综合实践室：孙秀丽
体育器材室：孙文婷
心理咨询师：王淑芸
卫生保健室：岳清华
微机室：焦贝。