期末总结报告
学生期末个人总结万能（五篇）
学生期末个人总结万能随着学期的结束，我想回顾一下过去的几个月在学校的学习和成长。
这学期对我来说是非常宝贵和重要的，我在不断努力和进步的同时，也经历了一些挑战和困难。
在这篇个人总结中，我将分享我的学习经验和成果，同时也会总结我需要改进和提高的地方。
首先，我希望分享一些我在学习方面的成就。
这学期，我参加了许多不同科目的课程，学到了很多新知识和技能。
特别是在数学和科学方面，我通过课堂上的学习和自主学习，提高了我的问题解决能力和逻辑思维能力。
我也有幸参加了一些竞赛和比赛，在这些活动中我展现了自己的才能，并取得了不错的成绩。
其次，我想谈谈我在学习方法和学习习惯上的改进。
在这学期的开始，我意识到我过去的学习方法并不高效，因此我尝试了一些新的学习方法。
我学会了制定学习计划和时间安排，以确保我能在规定的时间内完成任务。
我也学会了做笔记并提前预习课程内容，这使得我在课堂上更加专注和理解老师的讲解。
此外，我还加入了学习小组，并与同学一起合作学习和讨论问题，这样我能更好地巩固和应用所学知识。
除了学习方面，我也在其他方面有了一些进步。
我意识到健康的生活方式对我的学习和个人发展至关重要，因此我开始注重饮食和锻炼。
我每天保证有足够的睡眠时间，并尽量避免熬夜。
我还参加了一些体育活动，比如打篮球和跑步，这有助于我保持身体健康和精力充沛。
此外，我还参加了一些社团和志愿活动，锻炼了领导能力和团队合作精神。
然而，我也认识到自己仍然存在一些不足和需要改进的地方。
首先，我发现我有时会缺乏时间管理能力，导致我在某些任务上拖延或者完成质量不高。
这是因为我经常被手机和社交媒体分散了注意力，忽略了重要的学习任务。
因此，我决心在下学期提高时间管理能力，减少浪费时间的行为，并更加专注于学业。
另外，我也发现我的沟通和表达能力有待提高。
有时候我不够自信，害怕在班级和同学面前发表意见或提出问题。
我意识到这可能会限制我的学习和人际交往。
因此，我计划在下学期参加一些演讲和辩论活动，提高我的沟通和表达能力，并克服我的社交恐惧。
期末考试自我总结报告6篇
期末考试自我总结报告6篇期末考试自我总结报告 (1) 时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初一的“称号”很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就从一个初一生“变成”一个初二生了。
回忆起初一的学习生活，真是有点舍不得，因为到了初二后，我们的学习生活将会边的更紧张，从此就没有这么自在了。
我深知学习的重要性。
中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。
认真对待考试，考前认真复习。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
老师们都提过，初二是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好!努力吧!期末考试自我总结报告 (2) 初一就这样过去了，一年的时间，在学生作文能力的训练上我也是倾注了心血的，但是结果很让人失望。
并不是学生没有理解我为他们灌输的作文的理念，而是我发现平时训练时提出的具体要求，在应试时却并没有被学生在作文中采用。
而且面很广。
此次作文题为“一刹那，我发现了自我”。
学生普遍会思考这样的问题：发现的自我究竟是什么?答案仿佛并不难产生，比如高尚的情操、粗鄙的思想、被掩盖的真实性格等等都是学生乐于选用的.。
但事实上，题目上有一个非常致命的限制性要求“一刹那”，却被大多数学生忽略了。
一刹那，就表示文章必须在叙事环节中，选择一个相对较短的时间段，进行相当充分的横向的铺展，如定格的人物描写、环境描写、联想想象、插叙、言辞细腻的生动修辞、适当的议论抒情等等都是可以选择的手法，而这些作文技巧在初一第二学期时候曾经进行过专门的训练，不少同学对这样的操作都是颇有心得的样子，但从此次考试情况看，这些心得在应试的时候都不知道飞哪里去了，只有在出了考场，老师问及的时候，他才恍然发现自己原来还有这些认知。
期末总结范文7篇
期末总结范文7篇篇1时光荏苒，转眼间大学生活已经过去一个学期。
回首过去，这个学期我收获了许多，也成长了许多。
在此，我对这个学期的表现进行总结，以便更好地反思和改进。
一、学习方面这个学期，我认真学习了专业知识，成绩稳定上升。
在学习过程中，我注重课堂听讲和课后复习相结合，积极参与课堂讨论和课后活动，不仅掌握了书本上的知识，还拓展了视野，增强了实践能力。
同时，我也意识到自己的不足之处，比如在某些学科上还存在短板，需要更加努力地学习和提高。
二、工作方面这个学期，我担任了班级学习委员的职务。
在工作中，我积极组织班级学习活动，帮助同学们解决学习上的问题，促进了班级学风的建设。
同时，我也认真完成学校和老师交给的任务，得到了老师和同学们的认可。
但是，在工作中我也遇到了许多困难和挑战，比如如何更好地与同学们沟通、如何更有效地组织学习活动等。
通过不断学习和实践，我逐渐克服了这些困难，提高了自己的工作能力和综合素质。
三、生活方面这个学期，我注重培养自己的兴趣爱好和社交能力。
在课余时间，我参加了学校和社团组织的各种活动，结识了许多志同道合的朋友，丰富了自己的生活体验。
同时，我也注重锻炼身体和保持良好的作息习惯，为自己的学习和工作提供了有力的保障。
然而，在生活方面我也存在一些不足，比如有时过于追求娱乐而忽略了学习和工作的重要性，需要更加合理地安排时间和精力。
四、思想方面这个学期，我始终坚持正确的价值观和人生观，注重培养自己的思辨能力和创新精神。
在思想上，我始终保持独立自主的态度，不盲从于他人观点。
同时，我也注重培养自己的团队协作精神和沟通能力，学会了在集体中发挥自己的作用。
然而，在思想方面我也需要进一步提高自己的认识水平和理论素养。
五、未来展望展望未来，我将继续努力学习和工作，争取在各个方面取得更好的成绩。
在思想上，我将继续保持独立自主的态度，并不断提高自己的认识水平和理论素养；在学习上，我将继续深化专业知识的学习和拓展视野；在工作上我将继续努力提高自己的综合素质和团队协作能力；在生活上我将注重保持良好的作息习惯和合理的安排时间。
报告总结成绩
报告总结成绩上周五下午，我们的期末成绩出来了。
妈妈带着我一起去参加了家长会，很多同学都来了，我们又高兴地聚在一起。
家长们在班里开会，我们则高兴地在操场上玩。
我的成绩总的来说在班上还是不错的，但是我觉得还是不太理想。
我的英语100分，数学99分，语文92分。
这次我们班的语文成绩整体考得就比较差，只有11个90分以上的，而且全都是女生。
老师总结说原因在于两个方面，第一是这次卷子本来就有点难，有粗心和不爱动脑筋毛病的同学肯定是考不好的了，第二是作文改的比较严格，全班只有三个同学作文得了满分，我平时作文得分都挺高的，这次也扣了3分，还有一些同学作文写跑题了，扣了不少分。
我平时测验都在95分以上，这次有4分是错在了阅读理解上。
有一题是要解释两个词语是什么意思，而我只写了一个，而忘记了另一个，犯了粗心的毛病，还有3分是问一自然段里作者小时候的三件趣事，我没有认真读题，也没有看清题意，所以错了两个空。
还有1分是错在了口语交际上，本来内容写的很不错，但是，我却把“尤其”的“尤”字写成了“由于”的“由”了，另外3分是扣在了作文上。
妈妈看完卷子说，阅读理解的那3分文章里都有答案，不应该丢分的，让我认真反思，一定要多动脑筋，多思考。
这次的数学成绩总的说还挺好，错了一个填空题，主要是粗心，顺时针写成了逆时针了，平时做题就有粗心的毛病，老师和妈妈总在这方面批评我，这次考试我还认真地检查了一遍，结果还是因为粗心丢了1分，唉，今后一定在这方面加强。
英语考的是最理想的，但是也不能骄傲，要继续努力。
我们下学期的书也提前发了，寒假里，我不仅要巩固上学期的知识，更要预习下一学期的内容，多多加强练习阅读理解，多读些课外书，克服掉粗心和不爱动脑筋的坏毛病，争取在下学期有更好的表现。
2.期末学生成绩总结报告光阴似箭，日月如梭。
眨眼间、一学期过去了，我已经完成了初中第一学期的学业。
在这个学期里，我受益匪浅。
收获了知识的果实，结交了很多的同学伙伴，进一步懂得了尊师重道，团结友爱。
班级期末成绩分析总结与反思(6篇)
班级期末成绩分析总结与反思（6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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期末总结范文6篇
期末总结范文6篇篇1时光荏苒，转眼间，学期即将结束。
在这个充满挑战与收获的时刻，回首过去，不禁感慨万千。
在此，我将对本期工作进行全面总结，以便更好地汲取经验，为下一阶段的学习和工作提供指导。
一、课程学习与成果本学期，我系统学习了XX专业的基础课程，包括XX、XX和XX 等。
通过这些课程的学习，我不仅掌握了基本理论知识，还提高了自己的实践能力和创新思维。
在课程学习中，我注重理论与实践相结合，积极参与课堂讨论和课后实践，取得了较为优异的成绩。
同时，我还获得了XX竞赛的X等奖，这不仅是对我学习成果的肯定，更是对我个人能力的提升。
二、科研与实践经历在科研方面，我积极参与了导师的科研项目，通过实验和数据分析，深入探讨了XX领域的相关问题。
在这个过程中，我不仅提高了自己的科研素养，还培养了团队协作和创新能力。
此外，我还参加了多个学术会议和研讨会，与同行专家进行了深入交流，这对我拓宽视野、了解学科前沿动态起到了积极作用。
在实践方面，我利用课余时间参加了多个社会实践活动，如XX志愿者活动、XX调研等。
这些活动不仅锻炼了我的组织协调能力和沟通能力，还让我更加关注社会、了解国情。
同时，我还结合所学知识，参加了多个创新创业项目，为未来的职业发展奠定了基础。
三、思想与能力提升本学期，我在思想认识上有了新的提升。
我更加坚信中国特色社会主义道路的优越性，并积极向党组织靠拢，参加了多次党团活动，提升了政治素养。
同时，我还注重个人品德修养的培养，在生活中严格要求自己，做到诚实守信、尊老爱幼。
在能力方面，我通过不断学习和实践，提高了自己的综合素质。
我不仅在学术上有所建树，还在文艺、体育等方面有所涉猎。
这使我更加自信地面对未来的挑战。
四、存在的问题与不足尽管本学期取得了不错的成绩和成果，但我也意识到自己在学习和生活中存在一些问题和不足。
首先，在课程学习方面，由于课程安排较紧，有时会感到压力较大，导致学习效果有所下降。
其次，在科研实践中，由于经验不足和知识储备不够丰富，有时会出现一些困难和挫折。
初二期末总结1000字6篇
初二期末总结1000字6篇篇1时光荏苒，转眼间初二学期已至尾声。
回首过去，这个学期既有收获也有不足。
在此，我将对本人的学习、生活、社交等方面进行全面总结，以期为未来的学习生活提供借鉴和指导。
一、学习方面在这个学期的学习中，我始终保持积极的态度和严谨的学风。
通过不断努力，我在各科学习上都取得了较为优异的成绩。
在数学、物理等理科科目上，我注重培养逻辑思维和解题能力，通过大量练习和反复思考，提高了自己的解题技巧和速度。
在语文、英语等文科科目上，我则注重提高阅读理解和写作能力，通过阅读优秀文章和练习写作，逐渐提高了自己的文学素养。
然而，在学习过程中，我也存在一些不足之处。
例如，在学习过程中有时会因为粗心大意而犯错，导致成绩有所波动。
此外，在面对复杂问题时，有时缺乏足够的耐心和细心，需要进一步加强自己的心理素质和解决问题的能力。
二、生活方面在生活方面，我注重培养自己的独立生活能力和自理能力。
通过参与家务劳动和自我管理，我不仅提高了自己的生活技能，还培养了勤劳、节俭的良好品质。
此外，我还注重饮食健康和体育锻炼，保持良好的作息习惯和积极的身体状态。
然而，在生活中，我也有一些需要改进的地方。
例如，有时我会因为沉迷于电子产品而忽视学习和休息时间，需要进一步加强自己的时间管理和自律能力。
此外，在与人相处时，有时缺乏足够的沟通和理解能力，需要进一步提高自己的社交技巧和人际关系处理能力。
三、社交方面在社交方面，我注重培养自己的团队合作能力和人际交往能力。
通过参加学校和班级的各项活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力，还结识了许多志同道合的朋友。
在与人相处时，我注重尊重他人、包容差异并乐于助人，因此在班级和学校中拥有良好的人际关系。
然而，在社交过程中，我也存在一些不足之处。
例如，有时我会因为过于内向而错过一些社交机会；有时又会因为过于直爽而得罪他人。
因此需要进一步加强自己的社交技巧和人际关系处理能力。
四、总结与展望总的来说在过去这个学期里我取得了不小进步同时也存在一些不足。
劳动期末总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间一个学期的劳动教育课程已接近尾声。
本学期，我们紧紧围绕“劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽”的主题，通过一系列丰富多彩的劳动实践活动，使同学们在劳动中学习，在学习中成长。
现将本学期劳动教育总结如下：二、劳动教育开展情况1. 完善课程体系，提高劳动教育质量本学期，我们结合学校实际情况，对劳动教育课程进行了优化调整。
课程内容包括劳动知识学习、劳动技能训练、劳动实践活动三个方面，旨在培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。
（1）劳动知识学习：通过课堂讲解、观看视频等形式，让学生了解劳动的意义、劳动者的贡献以及我国劳动者的光辉事迹。
（2）劳动技能训练：组织学生进行日常生活劳动技能训练，如烹饪、洗衣、打扫卫生等，提高学生的生活自理能力。
（3）劳动实践活动：开展校园清洁、植树造林、社区服务等活动，让学生在实践中体验劳动的艰辛与快乐。
2. 丰富活动形式，激发学生劳动热情为了提高劳动教育的趣味性和实效性，我们采取了多种形式的活动：（1）劳动节主题班会：组织学生开展“劳动最光荣”主题班会，分享劳动心得，树立正确的劳动观念。
（2）劳动技能大赛：举办烹饪、洗衣、打扫卫生等劳动技能大赛，激发学生的劳动热情，提高劳动技能。
（3）志愿服务活动：组织学生参与社区服务、敬老院慰问等活动，培养学生的社会责任感。
3. 加强师资队伍建设，提高劳动教育水平我们重视师资队伍建设，组织教师参加劳动教育培训，提高教师的劳动教育水平和指导能力。
同时，聘请劳动教育专家来校开展讲座，为学生提供更专业的劳动教育指导。
三、劳动教育成果1. 学生劳动观念得到增强通过本学期的劳动教育，同学们对劳动的认识有了很大提高，纷纷表示要珍惜劳动成果，尊重劳动者。
2. 学生劳动技能得到提高通过劳动技能训练，学生的日常生活自理能力得到了明显提高，能够独立完成洗衣、做饭等家务。
3. 学生社会责任感得到增强参与志愿服务活动，使同学们更加关注社会，关心弱势群体，增强了社会责任感。
班级期末工作总结报告
班级期末工作总结报告工作总结是做好各项工作的重要环节。
通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。
下面就让小编带你去看看班级期末工作总结报告范文5篇，希望能帮助到大家!班级期末总结报告1转眼之间结束了一个学期的工作，我们中二班的全体教师，在园领导的关心指导下，在大家共同努力下，圆满完成了一学期的工作任务，现将本班工作总结如下：本班教师情况分析：本学期，我们三位老师是一个新的组合集体，陈老师由于工作需要，学期初有园内调入本班担任教养员兼班长工作;毛毛老师是本班原有教师，对本班幼儿及家长较熟悉;保育人员不稳定，流动性较大。
面对保育员人手紧缺的情况，陈老师和毛老师能克服困难，常常加班连班，在做好教学工作的同时，承担了许多保育工作，在两位老师的努力下，我班保教工作做到了两不误，尤其是家长并没有因为保育员的不稳定而产生异议，并且还积极配合班内的工作，是我班工作顺利完成。
本学期重点工作及取得的成绩：环境创设：本学期，我班能在按院内要求，在环境布置中，突出了班级特色，使室内环境更加美观，主题网络墙面能突出教育目标和内容的联系和层次性。
活动区能科学合理地设计和摆放，为幼儿活动提供了方便。
在全园环境检查中，我班环境创设得到了大家的鼓励和肯定。
班级特色：在班级特色教学(盘纸活动)中，我们能结合不同能力的幼儿，开展分组教学，注重幼儿的个体差异，为幼儿创设合作的环境，注重以强带弱，使一些年龄小的插班生和调班生对盘纸产生了一定兴趣，使他们的盘纸技能有了提高。
另外，我们非常注重收集整理特色活动足迹，及时向家长宣传和展示，使家长对我班的盘纸有了更进一步的了解。
平时，有的家长能主动将孩子在家做的盘纸作品带到班上，从而调动了大家学习的积极性。
教育教学工作的完成：平时，我们能有计划地开展教学活动，认真书写教案，制作玩教具，在实施教学的过程中，我们能以《规程》精神为指导，在多种教学中体现《规程》精神，注重幼儿的全面发展。
2024年高一语文教师期末总结参考模板（四篇）
2024年高一语文教师期末总结参考模板随着时光的流转，转眼间，一个学期的教育教学工作已经圆满完成。
在这段时间里，我与一群活力四射、天真烂漫的孩子们共同度过了难忘的学习时光，虽然过程紧张忙碌，但其中充满了快乐与幸福。
当我再次踏入空荡的教室，看着那些孩子们曾经使用过的课桌和椅子，记忆如泉涌，那些温馨的画面一幅幅浮现眼前。
每一个孩子的笑脸都是那么清晰，他们的个性鲜明，活泼如侯嬉，可爱如景虎鹏，文静如贾洁，顽皮如王宁贵……站在讲台上，面对着一张张期待知识滋养的面孔，我深感作为一名教师的责任重大。
以下是我在教育教学工作中的几点体会和总结：一、坚持常规管理，全面履行班主任职责我深知，教师的言行对学生影响深远，因此始终秉持“严要求，高标准”的原则。
我注重培养学生的良好习惯，根据他们的心理和年龄特点，给予具体的学习习惯指导，从而促进他们良好习惯的养成，推动班级整体风貌的提升。
在管理上，我严格把控，不放过任何一个细节，确保卫生、纪律等方面都达到高标准，为学生创造一个整洁、有序的学习环境。
二、发挥教师在教学中的主导作用在备课过程中，我深入研究教材，多方借鉴资料，力求深入理解教材内容，准确把握重难点。
在课堂教学中，我关注学生的实际情况，不断总结经验教训，注重教学效果，采用适合小学生的愉悦教学方法，坚持学生为主体，教师为主导，注重讲练结合。
我积极参与教研活动，汲取他人经验，提高自身教学水平。
三、激发学生积极性，关注学困生学习投入在教学中，我尊重每个孩子的个性和兴趣，通过多种教学手段，如游戏和比赛，激发学生的学习兴趣，让他们从“要我学”转变为“我要学”。
我注重将教学内容与生活实际相结合，鼓励学生积极参与，对内向不自信的学生给予更多发言机会，帮助他们建立自信。
我还积极开展小组互助学习，让优秀学生帮助学困生，共同进步。
四、深入生活，关爱学生作为教师，我不仅是孩子们的引路人，更是他们在校园的家长。
我时刻关注他们的生活，及时提醒他们增添衣物，照顾他们的健康，让他们感受到家的温暖和母爱的关怀。
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期末总结报告
一具学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到如今的一具成熟的大学生，其中发生了几多变化。
当中有辛酸亦有快乐。
半个月的军训,使我们变得成熟啦。
而且也洗脱了身上的幼气。
这次军训，让我认仔细确实体味到了大学日子的第一课，我在军训期间也就是恪守本分的，每次基本上仔细训练。
踏踏实实地完成了每一天，每一节的训练。
当时我就想，不管有多苦多累，我都决别当逃兵。
正是这种意识支撑着我，让我完成了整个训练。
在军训期间，尽管很苦，但是我觉得，值!
在这期间，我得到了许多，也学到了许多，而这些，都让我获益匪浅。
它让我知道了怎么样去和同学相处，知道了自己与别人之间存在有差距，同时知道了这些差距在那儿。
在这些方面，我觉得我很汗颜。
也正是因为这样，我才知道了这种差距的存在。
在未来的日子和学习中，我也是竭力去学习，借鉴别人的经验，以补充自己的别脚之处。
一具学期时刻的学习，我觉得，略有小成。
如今快到期末考了，一时刻才发现，时刻过的很快，如今我却感受到自己什么都没有学到。
如今尽管很想放假，现在也没有了这个心情了。
这次的心情与往常有很大的别同，归心似箭般的感受没有往常那么强烈了，那感受早就被考试的阴影所掩盖，一想到就快考试了，就心烦一想到若是考不行，怎么回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试，因此说，我是不管怎么也别可以考砸的。
对于这次的考试，我所做的复习是别够充分的。
往常都没有发太多的时刻去学习，如今，也惟独在考试前的这段时刻里仔细的复习复习啦。
把些基础的知识给巩固一下，事实上我要做的好不少的可是如今想想，也是觉得有点得别偿失的感受。
尤其是如今，我们是刚刚走进学校的大一新生，走进那个充满乐趣的新世界里，对面对的一切充满好奇，对所有的一切很感兴趣。
向来满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。
原本的想法是可以在那个集体里得到锻炼，使自己的能力得到提升。
在大学的三年中，别至于荒度。
谁曾想到，这些活动别仅也白费了我的不少时刻，以至于我没有太多时刻去学习，把功课给捺下一大截。
真是有点得别偿失，因此我一定要用心学习，把专业知识给搞起来，改掉往常的凭兴趣学的毛病，争取把每门学科都踏踏实实的学好。
另外算是要改改我的适应。
我刚刚走进这所学校的时候，对这个地方的学习和日子模式都别是很了解，知道的也别是不少，在这些方面吃了不少亏。
有时候想想，这个地方的日子模式和学习办法都和高中时已经啊，同样的课堂和作息时刻，让我觉得和高中时候没有什么两样，觉得也没有什么了别起的。
别同的是，多了不少的课余时刻，正是由于有了不少能够自由支配的时刻，经常抵受别了上的诱惑，经常跑去上，如此别仅仅花了不少的钞票，而且也耽搁了好多的事。
如今想着，真是有点悔别当初啊。
来学校这半年的时刻里，早差不多适应了大学日子里紧张而又轻松的气氛。
我们的课程的安排还算紧凑，但课余的时刻依然有很多。
这令我真正的感觉到大学日子是这样的丰富，也是这样地无聊。
但这些使我知道，作为一具大学生，一定要有自己的兴趣和爱好。
别然，大学三年的日子确信是在空虚中度过的。
在这个地方，别仅能让我学到不少的东西，而且，也能让我交到不少的朋友，认识到不少的朋友和同学。
如今差不多熟识的朋友，早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。
大伙儿都和睦相处，尤其是和我们寝室的几位同学结成了死党。
因此，有的时候，我很庆幸我来到了鄂东职院。
并且，我很幸运我来到了我们电气专业。
正是因为这样，我才有机会遇到他们。
别然，我就别可能遇到这么多的朋友，认识到这么多的同学，这些基本上我来到这儿的最大的收获。
大学是让我们学习和交流的地点，也是我们渐渐接触社会的一座桥梁，他让我们小体验了社会，别再像高中一样，惟独学习。
在大学这段时刻，我别断严格的要求自己，好好利用
在大学里的时光。
别让这三年的时光荒废了。