课程论文格式大全
课程论文模板和格式要求

课程论文模板和格式要求华南师范大学增城学院课程论文题目:(此处写题目,用小二宋体加黑)课程名称(宋体三号加粗,下同)考查学期 / 学年第学期考查方式课程论文姓名学号专业成绩指导教师华南师范大学增城学院课程论文正文的要求和格式一、一般性要求1.课程论文包括各门课程的大作业、课程考试论文、社会调查(实践)报告等。
2.字数要求:2000字。
3.论文基本要素的顺序(1)题目(2)姓名学号(学号请参考学生证)(3)正文(4)参考文献4.学生装订论文顺序:1)封面;2)论文正文;3)成绩评定表。
二、规范格式1.论文统一以A4纸页面排版,左侧装订。
2.全文字体:宋体。
3.标题字体:加黑;题目小二号,一级标题三号,二级标题小三号,三级标题四号。
标题序号标号:一级标题用一、二、三……编号;二级标题用1、2、3……编号;三级标题用(1)、(2)、(3)……编号。
4.正文要求:宋体,小四号,行距1.5倍,段前0.5,字间距为标准值。
5.图表标号:图1.1 图1.2 图2.1 图2.2……(标在图下方)表1.1 表1.2 表2.1 表2.2……(标在表上方)6.页眉和页脚。
页眉的左上角为“课程名称论文/作业/社会调查(实践)报告”,右上角为姓名。
页脚为以阿拉伯数字标示的页码,页码自正文第一页起至参考文献结束止,格式居中,页眉页脚的字体为默认字体。
7.引文的标识方式:(1)引用的参考文献统一列示于正文之后,且应将参考文献编号标注于正文右上角,同一份文献编号相同;参考文献中列示的文献目录,应与正文标注的参考文献编号相对应。
(2)参考文献的建议格式(可参考正式发表的论文采用其他格式):书籍格式: [编号]作者.书名(版本).出版地:出版社出,版时间.期刊格式: [编号]作者.文章题目.期刊名.年份,卷号(期数):页码.网络资源: [编号]作者.文章题目,发表日期;网络资源路径.三、纪律要求1. 不得抄袭,如发现雷同部分超过40%的,均按不及格处理。
课程论文格式模板

华中师范大学武汉传媒学院课程论文X X X X X X X(一号黑体字)课程名称:(三号黑体字,下同)院系:XX系专业:XXXX班级:XXXX班姓名:X X X学号:2012XXXXXXX任课教师:X X X20XX年X月X日X X X X X X X(一号黑体字)要求:论文题目一般中文字数不超过25个字,不使用标点符号。
题目中尽量不用英文缩写字,必须采用时,应使用本行业通用缩写字。
外文题目应与中文题目表述内容一致。
摘要(三号黑体字居中排写)(空一行)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……………………(小四号宋体字)(空一行)关键词(顶格四号黑体字):XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX(用小四号宋体书写词条,各词条间用一个汉字间格隔开)要求:摘要是对毕业论文(设计)内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。
中文摘要一般为200-300 字,中、外文摘要内容一致。
Abstract目录(居中,三号黑体)(空一行)摘要(小四号宋体,下同)........................I(小四号Times New Roman字体,下同)绪论 (1)1X XX XX XX XX XX X(小四号宋体字,下同) (1)1.1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(小四号宋体字,下同) (2)1.1.1X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X (2)结论 (3)参考文献 (5)要求:1.三级目录全部顶格书写,排列整齐。
应包括摘要与论文中全部章节的标题及页码,含摘要、Abstract、正文章、节、条题目、致谢、参考文献、附录等。
2.目录题头用三号黑体字居中排写,隔行书写目录内容。
课程论文格式要求范文

经济与管理学院本科课程论文格式要求一、规范要求1、论文字数不少于4000字。
2、论文正文双面打印。
3、上交打印稿一份,同时要提交电子稿。
二、论文格式(具体格式见附表)1、封面,使用规定的统一格式。
“题目”要对论文的内容有高度的概括性,要简明、准确。
2、任务书用四号宋体。
3、目录标题层次要清晰,目录中标题与正文中标题要一致。
“目录”两字为2号宋体字;具体内容列到三级标题,4号宋体字;标题与页码之间用“…………”相连接。
采用1.5倍行距。
4、题目,题目下方一行为专业班级,作者署名,再下一行为指导教师,指导教师署名。
5、摘要中文摘要应简要说明毕业论文所研究的目的、内容、研究方法、主要成果和结论,应能反映论文的精华。
一般为200字左右。
在摘要之后另起一行写出3-5个关键词。
【摘要】两字黑体,4号,内容用宋体,4号。
【关键词】三字黑体,4号,内容用宋体,4号。
各关键词用两个空格间隔。
6、正文正文是作者对研究工作的详细表述,它占全文的绝大部分。
正文要符合一般学术论文的写作规范,具备学术性、科学性、实践性和一定的创造性。
应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解。
其内容主要包括:(1)前言应说明本课题的背景、目的意义、研究范围等;在综合评述前人工作成果的基础上提出问题。
(2)论文内容:内容要理论联系实际,计算数据要求准确,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式等要标明出处。
有表格的使用三线表。
论文内容中一级标题“前言”、“一”、“结论”、“参考文献”黑体三号字居中书写;二级标题黑体四号字左对齐,空两格;三级标题黑体小四号左对齐,空两格;四级标题宋体小四号左对齐,空两格。
正文字体选用宋体小四号,行间距22磅左右。
各级标题编号采用“一”、“(一)”、“1”“(1)”……字体大小或样式应用区别。
7、结论结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。
大学课程论文格式

课程论文学院:(正文:四号,宋体)班级:(正文:四号,宋体)姓名:(正文:四号,宋体)学号:(正文:四号,宋体)课程论文题目:(正文:四号,宋体)课程名称:(正文:四号,宋体)评阅成绩:评阅意见:成绩评定教师签名:日期:年月日课程论文题目(小二号,黑体)——×××××××××(小三号,宋体)学□□生:×××(五号,宋体)(××××学院××班级,学号××××××)(五号,宋体)□□摘□要:(小四号,黑体)(正文:五号,宋体)□□关键词:(小四号,黑体)(正文:五号,宋体)□□(导入语)一、×××××(一级标题顶格书写)(小三号,黑体)□□(正文:小四号,宋体)二、×××××(一)×××××(二级标题顶格书写)(四号,黑体)1、×××××(三级标题)(小四号,黑体)□□(正文:小四号,宋体)…………五、结束语□□……参考文献(小三号,黑体)[1] 作者.论文题名[J].期刊名,出版年,卷(期):页码A~B (正文:五号,宋体)……备注:1.3000字左右;2.行距:24磅3.3-5篇参考文献;4.论文纸张统一为A4版面,单面打印;5.教师评阅应有论文批阅痕迹和评语;6.特殊课程由课程负责人根据课程教学大纲和课程特点制定标准,经学院批准后报考试中。
3000字课程论文的格式模板

3000字课程论文的格式模板栏目要求模板、范例页面、封面插页、页眉纸张A4,封面、插页(任务书、答辩委员会记录、评语)、页眉和字体摘要、目录、正文用小4号字。
汉字用宋体,英文及数字用TimesNewRoman字体。
参考文献用5号宋体,目录中的章名用4号字范例一标题行距1级标题(包括目录、参考文献、附录、致谢等)用3号宋体,加黑,居中,段前0.5,段后1行2级标题(含目录中的章名)用4号宋体,加黑,左对齐,段前0.5,段后0.53级标题:小4号宋字加黑,左对齐,段前1行,段后0行层次名称示例说明章第1章□□……□章序及章名居中节1.1□□……□节序、条序顶格书写条1.1.1□□……□项└┘1.□□…□└┘□□…□□…□□项序空两格书写,后续内容接排└┘1)□□…□└┘□□…□□…□□└┘(1)□□…□└┘□□…□□…□□└┘①□□…□└┘□□…□□…□□└┘a□□…□└┘□□…□□…□□注意:各层次不能有孤行公式、图与三线表图表与正文间要有1倍行距图表中的文字宋体5号与6号之间图(表)序、公式分章编号,5号字三线表:两粗一细范例二参考文献作者.书名.出版地:出版社,出版时间范例三浅谈课程及课程改革【关键词】课程;课程改革;高等学校一、课程的定义课程作为高等教育学一个重要的理论,人们从不同角度去认识、理解它就形成了不同的课程观。
二是认为课程就是有计划的教学活动。
这一定义把所有有计划的教学活动都组合在一起,以期对课程有一个较全面的看法。
例如,我国有学者认为:“课程是指一定学科有目的的、有计划的教学进程。
这个进程有量、质方面的要求,它也泛指各级各类学校某级学生所应学习的学科总和及其进程和安排。
”相对说来,这个定义考虑得比较周全。
但是这一定义本身也存在疑义。
把有计划的教学活动安排作为课程的主要特征,往往会把重点放在可观察到的教学活动上,而不是放在学生实际的体验上。
而我们应该注意的是教学活动对学生学习过程和个性品质的影响,而不是教学活动本身。
课程论文标准格式及示范样例

本科课程论文结构格式标准1.课程论文结构(1)构成项目本科课程论文包括以下内容:封面、中文摘要与关键词、正文、注释、附录、参考文献、。
其中课程设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等;“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。
如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。
(2)各项目含义封面:封面由论文标题、作者、专业、年级、学号、成绩内容组成。
正文:正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。
这三部分在行文上可以不明确标示。
正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。
正文字数应在3000-5000字之间。
注释:对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。
注释采用脚注形式。
附录:附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形、图像等形式。
参考文献:作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。
2.课程论文格式编排(1)纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mm×210mm)打印。
页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。
白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)20mm,地脚(下)15mm,订口(左)20mm,翻口(右)15mm。
(2)版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。
使用规范的简化汉字。
除非必要,不使用繁体字。
忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。
(3)论文各部分的编排式样及字体字号论文标题:小2号黑体加粗。
论文副标题:3号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。
姓名、专业、学号:项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下居中依次排列,各占一行。
正文文字:另起页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;论文副标题,小三黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号;正文文字一般用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。
正文文中标题:一级标题:标题序号为“一、”全角,4号黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题:标题序号为“(一)”全角,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点符号;三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1.”半角、“(1)”半角和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。
课程设计论文格式范文

课程设计论文格式范文一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握生物学的基本概念、原理和规律,提高学生的科学素养;培养学生观察、思考、分析和解决问题的能力;引导学生认识生物科学的价值,培养对生物学的兴趣和好奇心。
具体来说,知识目标包括:了解生物学的基本概念和术语,如细胞、遗传、进化等;掌握生物学的基本原理和规律,如细胞理论、遗传规律、生物进化等;理解生物学实验的基本方法和技能。
技能目标包括:能够运用生物学知识解释和分析生物学现象;能够运用生物学实验技能进行实验操作和数据处理;能够运用生物学知识解决实际问题。
情感态度价值观目标包括:培养学生对生物学的兴趣和好奇心;培养学生尊重生命、关爱自然的情感态度;培养学生科学思维和科学态度。
二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括生物学基本概念、原理和规律,生物学实验技能和生物学应用。
具体来说,教学大纲安排如下:1.生物学基本概念和术语的学习,包括细胞、遗传、进化等;2.生物学基本原理和规律的学习,包括细胞理论、遗传规律、生物进化等;3.生物学实验技能的培养,包括实验操作、数据处理等;4.生物学应用的探讨,包括生物学在生产、生活和环境保护等方面的应用。
三、教学方法为了实现教学目标,我们将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握生物学的基本概念、原理和规律;2.讨论法:通过学生的讨论,培养学生的思考和分析问题的能力;3.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解生物学在生产、生活和环境保护等方面的应用;4.实验法:通过学生的实验操作和数据处理,培养学生的实验技能和科学思维。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:生物学教材,用于引导学生学习生物学的基本概念、原理和规律;2.参考书:生物学参考书,用于学生拓展学习生物学知识;3.多媒体资料:生物学多媒体课件和视频,用于生动形象地展示生物学知识;4.实验设备:生物学实验仪器和试剂,用于培养学生的实验技能。
课程论文格式模板

西安通信学院
计算机紧急事件处理技术
(课程论文)
学号:××××××
专业:××××××
学员姓名:×××
任课教员:徐一兵
201×年×月
论文标题(小二号黑体)
作者1,作者2(小四号楷体)
摘要(小四号黑体):摘要内容(小四号楷体)
关键词:关键词1;关键词2;关键词3
1 一级标题(四号黑体)
1.1 二级标题(小四号宋体加粗)
正文内容(小四号宋体)
图1:示意图名称(小四号楷体)
正文内容(小四号宋体)
表1:表名称(小四号楷体)
参考文献(小四号黑体):
[1] 作者. 文献题名[J].刊名,出版年,卷 (期):xxx-xxx (起止页码).
[2] 作者. 析出文献题名[A].论文集名[C].出版地,出版年.
[3] 作者.书名[M].版本(第一版不写).出版地:出版者,出版年.
[4] 作者.文献题名[D].保存地点:保存单位,出版年
[5] 作者. 文献题名[R].报告题名及编号,出版年.
[6] 作者. 文献题名[EB/OL].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期.
注:一律采用A4打印,页边距默认;
页码:阿拉伯数字标注,居中;
行距:固定值22磅;。
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篇一毛邓三课程论文格式
一、字数不少于5000字,用A4纸单面打印。
二、论文正文之前须有150字左右、表达本文主要观点的[摘要],须有3-4个反映本文主题的[关键词],关键词之间要加分号。
都为
宋体五号
三、标题宋体四号,加粗;正文宋体小四,注释、页眉、页脚内
容宋体小五。
页边距:上下各2.5CM、左右3.0CM,页眉、页脚
2.0CM。
行距:固定值20。
四、页眉内容:班级号·学号·姓名、论文题目;页脚左边写手机、电话号码。
五、文章所引注释和参考文献(题注应放在当页页脚),请用序号带方括号的阿拉伯数字标注(如[1]、[2]…),注释放在文末。
(一)参考文献的类型标识:M-专著,C-论文集,N-报纸文章,J-
期刊文章,D-学位论文;专著、论文集中析出文献用“A”标识;其他
未说明的文献类型用“z”标识。
(二)参考文献文末注的格式:
1.专著、论文集
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,
出版年.起止页码.
2.期刊文章
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
3.报纸文章
[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).
4,论文集中的析出文献
[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A],原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.
5.译著
[序号][原作者国别]主要责任者,文献题名[文献类型标识].译者.出版地:出版者,出版年.起止页码.
五、文章中的一级标题采用“一”,二级标题采用“(一)”,三级标题采用“1”的形式,不要用圈码(如①②…),以免与注释号相混淆。
六、电子版论文文件标题为:班级号·学号·姓名、论文题目。
1.专著、论文集
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.
例:[1]金国华.青年学[M].北京:中国青年出版社,1999.1或1-5.
2.期刊文章
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
[1]张三.虚拟生存的哲学反思[J].南京社会科学,2003,2:26-29.
[1]张三、李四.现代性视野中的虚拟交往[J].清华大学学
报,2006,6:140
3.报纸文章
[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).
[1]胡锦涛.在全国优秀教师代表座谈会上的讲话[N].人民日报,2007-9-1(1).
4.论文集中的析出文献
[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A],原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.
[1]张三.主体间性:应用型创新人才培养的新理念[A],
[1]金国华.高校应用型人才培养新探[C].上海:上海社会科学院出版社,2007.17-22.
5.译著
[序号][原作者国别]主要责任者,文献题名[文献类型标识].译者.出版地:出版者,出版年.起止页码.
[1][德]黑格尔,逻辑学[M].杨一之.北京:商务印书馆,1966.20.
篇二工程论文格式
一、论文选题
1、工程造价管理信息系统相关问题;
2、工程项目管理与工程造价管理信息系统相关问题。
3、应该充分反映工程造价管理信息系统与工程造价管理软件的前沿理论与实践。
二、格式要求
1、论文格式用纸规格为A4纸,正文用4号宋体字,小标题用3号黑体字,每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留20mm,版心尺寸为165×252mm(约30字/行,32行/页)
2、论文组成
(1)论文标题(3号宋体字,应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过25字,必要时可加副标题);(2)中文摘要(5
号宋体字,200—300字,应概括地反映出本论文的主要内容);(3)
关键词(3-5个,Abstract内容与中文摘要相对应);(4)正文(4号宋体字,格式正确,内容丰富,论述充分,3000-5000字);(5)参考文
献(小四号宋,参考文献表中列出的一般应限于作者直接阅读过的、
最主要的、发表在正式出版物上的文献)。
连续出版物:[序号]作者.文题.刊名,年,卷号(期号):起~止
页码
专(译)著:[序号]作者.书名(,译者).出版地:出版者,出版年.起~止页码
论文集:[序号]作者.文题.见(in):编者,编(eds).文集名.出版地:出版者,出版年.起~止页码
学位论文:[序号]姓名.文题:[XX学位论文].授予单位所在地:授予单位,授予年
专利:[序号]申请者.专利名.国名,专利文献种类,专利号,出版日期
技术标准:[序号]发布单位.技术标准代号.技术标准名称.出版地:出版者,出版日期
篇三管理学论文格式
格式要求:
学院(系):(五号,宋体,居左侧,行间距22磅)
专业:
班级:
姓名:
学号:
(空1行)
题目(3号,黑体,居中,段前后1)
例如:大学生个人信用档案管理系统的开发与管理
内容摘要:(五号,宋体,居左侧,行间距22磅)(300字以内)
关键词:(五号,宋体,居左侧,行间距22磅)(三个)
(空1行)
正文:(五号,宋体,行间距22磅,段前空2格)
参考文献:
汉字为五号,宋体,行间距22磅,英文为TimesNewRoman体、
五号。
文献从[1]开始编号,编号之后空一格;
书籍的格式包括:作者,书名[M].出版社所在地:出版社名称,出版日期
论文的格式包括:作者,文章题目[J].期刊名称,出版年月(期号)
篇四政治经济学课程论文格式
一、题头
1.论文题目:黑体四号、居中。
2.班级、姓名、学号:宋体五号、右对齐。
二、中文摘要
1.摘要:另起一行(首行空两格)。
题头为“摘要:”一词,“摘”和“要”之间空两格,用5号黑体。
2.摘要内容紧接“摘要”两字之后,用5号宋体。
摘要内容应涵盖全文的主要信息,说明本论文的目的、研究方法、成果和结论,突出论文的见解,摘要字数为200字左右。
3.关键词的题头为“关键词:”一词,位于摘要内容结束处的下一行(首行空两格),关键词的题头用5号黑体,关键词的内容用5
号宋体。
关键词是从论文题目、正文的层次标题或重要段落中选取或提炼出来、能够正确表达论文主题概念的自然语言词汇。
关键词为3--5个,多个关键词之间用分号隔开。
三、正文
1.正文各层次标题不得置于所在页面的最后一行(孤行)。
2.一级题序(用“一、二、三”后加顿号、等表示,)及标题用5号黑体。
3.二级题序(用“1.2.3后加点.”等表示)及标题用5号宋体。
4.三级题序(用“(1)(2)(3)”后不加任何符号等表示)及标题用5号宋体。
5.正文内容用5号宋体。
6.图表编号用“图1、图2”或“表1、表2”等表示,位于图表得下方居中,用5号宋体。
四、参考文献
1.参考文献的题头一律用“主要参考文献”一词,位于正文结束处的下一行(首行空两格),用5号黑体。
2.参考文献的书写格式如下:
(1)引自专著(M)、论文集(C)、学位论文(D)、报告(R)时:
[序号]主要责任者(3人以内全部写上,3人以上只写3人再加“等”或“etal”).文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.
示例:
[1]刘国钓,陈绍业,王风翥.图书馆目录
.北京:高等教育出版社,1957.20.
[2]辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集(A集)[C].北京:中国社会科学出版社,1994.35-37.
[3]张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所,1983.88.
(2)引自期刊中的某篇论文时:
[序号]主要责任者(3人以内全部写上,3人以上只写3人再加“等”或“etal”).文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
示例:
[4]范小方,王斌.百年中国三次巨变与现代化进程[J].中南财经大学学报,1999,(5):1~6.
(3)引自论文集中的析出文献时:
[序号]析出文献主要责任者(3人以内全部写上,3人以上只写3人再加“等”或“etal”).析出文献题名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.
示例:
[5]别林斯基.论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[A].伍蠡甫.西方论文选:下卷[C].上海:上海译文出版社,1979.377~380.
(4)引自报纸中的某篇文章时:
[序号]主要责任者(3人以内全部写上,3人以上只写3人再加“等”或“etal”).文献题名[N].报纸名.出版日期(版次).
示例:
[6]朱契.关于《华岳全集》的一点看法[A].光明日报,1962-03-06(8).
五、论文打印要求
1.纸张要求:论文用A4的白纸打印。
2.版面布局:
页边距:上:2.5厘米,下:2.5厘米,左:2.5厘米,右:1.5厘米,装订线:0厘米,装订位置:左。
3.装订:靠左装订。