人教版九年级上册历史第一单元测试题
新人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷(含答案)
新人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷(含答案)单元一：远古人类和文明的起源一、选择题（每题2分，共30分）1. 新石器时代的最大进步是（）。
A. 农业的发展B. 动物驯化C. 采集经济D. 石器制作技术的进步2. 商代青铜器的用途主要是（）。
A. 宗教祭祀B. 生活用具C. 乐器D. 武器3. 人类最早出现的地区是（）。
A. 非洲B. 亚洲C. 欧洲D. 大洋洲4. 旧石器时代的主要特征是（）。
A. 使用火B. 会社会生活C. 使用石器D. 会采集经济5. 中国古代传说中的人物伏羲主要是（）。
A. 发明了文字B. 创造了人类C. 发明了农业D. 创立了礼乐制度...二、解答题（共20分）1. 描述旧石器时代人类生活状态，至少两点。
2. 铜器对商代社会的影响是什么？3. 用简要的文字描述中国封建社会的结构。
4. 农耕社会和牧歌社会在哪些方面存在差异？...单元二：古代文明与帝国的崛起一、选择题（每题2分，共30分）1. 夏商之间发生的一次重要战争是（）。
A. 女娲战炎帝B. 姬姓氏族之争C. 挑夏伐商之战D. 文武之争2. 古埃及人的神话中，造物主之神是（）。
A. 阿蒙B. 伊西斯C. 荷魯斯D. 穆图3. 古代波斯帝国的最大特点是（）。
A. 采用金币作为交易货币B. 实行宗教多元主义C. 采用奴隶制度D. 土地私有制的确立4. 中，造物主神是（）。
A. 佛祖B. 婆罗门C. 曼陀罗D. 洛克什密5. 旧约中，以色列人是谁的后裔？（）A. B. 福铢均 C. 赫米特 D. 高克辻琦...二、解答题（共20分）1. 描述古埃及的社会制度和宗教。
2. 用简要的文字描绘波斯帝国的特点和统治方式。
3. 解释"三纲五常"在古代中国的意义。
4. 比较希腊和罗马的政治制度和文化成就。
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2021-2022学年-有答案秋部编人教版九年级历史上册_第一～四单元测试题
2021-2022秋部编人教版九年级历史上册第一～四单元测试题一、选择题1. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。
下列选项搭配正确的是（）A.两河流域——古巴比伦——汉谟拉比法典B.印度河、恒河——古埃及——金字塔C.尼罗河——古印度——甲骨文D.黄河、长江——中国——种姓制度2. 印度中央银行的首席经济学家兼首席顾问，蜚声国际的纳林德•贾达夫博士曾开玩笑说“他来自印度种姓制度中最低贱的等级，但他突破了种姓制度的所有藩篱”。
如果根据种姓制度的划分，纳林德•贾达夫博士在古代印度应属于（）A.婆罗门B.刹帝利C.首陀罗D.吠舍3. 在古代，大河流域因适宜人类生产和生活而成为上古文明的摇篮，尼罗河流域、两河流域和黄河流域的文明，无一不是由大江大河滋养孕育而生。
下列属于大河文明的共同点的是A.岛屿众多，星罗棋布B.商业相对发达C.建立中央集权的奴隶制国家D.形成小国寡民的城邦文明4. 伯里克利时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中不能参加公民大会的是A.③④B.②④C.①②③D.②③④5. 下表是古代某一法律文献各篇目的标题。
该文献是A.《唐律疏议》B.《汉谟拉比法典》C.《十二铜表法》D.《隋律》6. 他攫取了罗马国家的最高权力，使罗马进入帝国时代，并开始了长达百余年的“罗马和平”。
他是（）A.屋大维B.凯撒C.伯利克里D.亚历山大7. 它（下图）始建于公元前5世纪，供奉着雅典娜的巨大神像，是欧洲典型的多利亚柱式建筑，它是A.巴比伦城B.罗马大竞技场C.帕特农神庙D.北京故宫8. 近代翻译家严复在《财富》一书中把“feudalism”翻译为“拂特之制”，进而解释为“顾分土因而分民，于是乎有拂特之俗。
……用拂特之制，民往往知有主而不必知有王。
故地大民众者，王力不足以御临之地。
”文中的“拂特之制”是指（）A.雅典民主制B.罗马民主制C.封君封臣制D.欧洲庄园制9. 他是扑克牌里的红桃K，称为查理曼，法兰克国王，建立了囊括西欧大部分地区的庞大帝国。
人教版九年级上册历史第一第二单元测试
第一、二单元测试一、单项选择题(每小题3分，共45分)1.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误是（）A.著名人物B.出现时间C.文明代表D.文明类型2.图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明（）图一图二3.这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（）A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古罗马4.《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。
此规定反映的是（）A.古巴比伦王国对奴隶有一定保护B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发C.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益D.古巴比伦王国对奴隶很残酷5.宗教是人类的重要文化遗产。
下列关于佛教的说法正确的是（）A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权C.它的创始人是汉谟拉比D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非6.曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。
普兰·黛维在竞选过程中会得到支持。
（）①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A.①②B.③④C.②④D.①③7.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一整块大面积的平原，这种自然环境形成了以‘个人导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。
”对此理解正确的是（）A.强调了自然环境对希腊文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主政治D.政治文明完全由自然地理环境左右8.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明（）A.人类文明发展的动力来源于战争B.和平往来促进了文明的交融C.暴力冲突导致了文明的衰落D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展9.下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是（）A.主持人应站立发言B.窗口有人偷窥C.开会人员都应摘下头巾D.与会人员不应有妇女10.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
人教版九年级历史上册第一单元测试题(含答案)
人教版九年级历史上册第一单元测试题（含答案）1.[2020江苏常州中考]人类最早的文明产生于亚非地区的大河流域,古希腊著名历史学家希罗多德形象地把古埃及称为“尼罗河的赠礼”。
这主要是由于尼罗河流域( )A.商品经济比较活跃B.适合于农业耕作C.民主政治起源较早D.有利于建金字塔2.[2020广西北海期末]图1为出土的古埃及纸草文献残片,记录了胡夫在位期间,官员梅勒和数十名水手日复一日地将石灰岩从尼罗河东岸的采石场运往修建金字塔的工地的情况;图2所示为胡夫金字塔。
从史学研究的角度看,下列关于这两个史料的价值的表述,正确的是( )图1 古埃及纸草文献残片图2 胡夫金字塔A.不同史料可以相互印证B.纸草文献记载的信息不真实C.文字史料价值高于文物D.文物价值高于文字史料3.下面是九年级某班同学制作的关于古巴比伦文明的历史学习卡片,其中错误的是( )C.灭亡原因D.文明类型4.汉谟拉比深知,要想完成统一,就必须巩固内部统治,积蓄力量。
因此在当政的头几年里,他向北方亚述称臣,并致力于制定《汉谟拉比法典》,建设和翻修神庙、城墙和公共设施,另外还疏通河渠……积极扩充军备。
他深藏不露,周密严谨地准备着统一战争。
以下信息不能从上述材料中得出的是( )A.汉谟拉比有统一两河流域的雄心B.为了实现统一,汉谟拉比制订了周密的计划C.为了巩固统治,汉谟拉比制定了一部法典D.汉谟拉比制定的法典涉及多个领域5.很多人将印度河流域发现的摩亨佐·达罗称为“青铜时代的曼哈顿”,这是因为从遗址看,摩亨佐·达罗 ( )A.房屋是用烧制的砖块建成的B.一条宽阔的大马路纵贯城市C.城市的建设经过了精心规划D.拥有世界先进的供排水系统6.[2020山东东营模拟]某班要排练关于种姓制度的历史剧,以下场景符合史实的是 ( )A.婆罗门在工地上劳动B.刹帝利率领部队作战C.首陀罗主持祭祀活动D.吠舍参与国事管理7.[2021河南洛阳月考]公元前3世纪后,佛教开始向周围国家和地区传播,在东方许多国家形成了各具特色的文化面貌,构成了“东方佛教文化圈”。
人教版初三历史上册(1—3)单元测试
初三历史上册（1—3）单元综合过关测试题一、单项选择题：（共30小题，每小题2分，共计60分）1、目前比较的普遍的观点认为现代人类起源于（）A、非洲南方古猿B、非洲早期猿人C、中国南方古猿D、中国早期猿人2、文明冲撞与融合的方式多种多样。
下列所举哪一项与其它三项明显不同（）A．亚历山大大帝东征 B．希波战争C．罗马帝国的扩张 D．马可·波罗来华3、古代世界的战争与征服的客观积极作用主要表现在（）A加强了世界的联系 B促进了经济的发展 C推动了民族的融合 D促进了文化的交流4、小明同学设计了四个历史小论文题目，其中出错的是（）A埃及与金字塔B西亚与楔形文字C穆罕默德与伊斯兰教D耶稣与佛教5、雅典民主政治的全盛时期，那时雅典城邦的最高权力机构是（）A元老院 B公民大会 C陪审法庭 D五百人会议6、“阿拉伯数字”写法与现在的写法基本一致是在？它的发明者是（）A、12世纪阿拉伯人B、14世纪古印度C、15世纪阿拉伯人D、16世纪古印度人7、《汉谟拉比法典》颁布的目的是（）A 维护奴隶主阶级的利益B 镇压奴隶阶级的反抗C 保护被压迫阶级的利益D 缓和奴隶主与奴隶的矛盾8、根据古代印度种姓制度的规定，牧民应属等级是：（）A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗9、佛教吸引了印度广大群众，很快传播开来的主要原因是（）A 阿育王将佛教定为国教B 统治者编辑佛经，统一教义C 教人忍受苦难，灵魂不灭D 主张众生平等，反对婆罗门的特权地位10、古代埃及人创造的文字是（）A 象形文字B 楔形文字C 甲骨文D 梵文11、古代欧洲文明的发源地是（）A 希腊B 罗马C 法兰克D 英吉利12、在西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立的王国中，最重要的是（）A 意大利王国B 德意志王国C 法兰克王国D 英吉利王国13、下列关于拜占廷帝国的表述中，错误的是（）A 又称东罗马帝国B 其都城为君士坦丁堡C 其疆域不曾地跨亚非欧D 被奥斯曼土耳其所灭14、促使古猿向人进化的主要因素是（）A 自然环境的变化 B 劳动 C 生产力的发展 D 生产工具的改进15、人类社会由原始社会进入奴隶社会的主要原因是（）A 生产力的发展B 生产工具的改进C 改革的进行D 革命的推动16、下列关于母系氏族的说法，错误的是（）A 实行群婚B 妇女在社会中占主导地位C 财产公有、生产和分配以集体为单位D 商品生产出现并占主导地位17、现代奥运会马拉松长跑项目，与什么事件有关（）A 布匿战争B 希波战争C 亚历山大大帝东征D 罗马帝国扩张18、欧洲奴隶社会历史结束的标志是（）A 西罗马帝国的灭亡B 拜占廷帝国的灭亡C 法兰克王国的灭亡D 查理•马特改革19、在东西方文化交流中充当使者的是（）A 苏美尔人B 马其顿人C 犹太人D 阿拉伯人20、咸阳宗教协会准备兴建一座伊斯兰教寺庙，你认为设计者应该参考的古建筑是（）A．巴黎圣母院 B．麦加清真寺 C．印度佛塔 D．帕特农神庙21、下列关于金字塔的表述中，正确的是①是为古埃及国王修建的巨型陵墓②是古埃及国王权力的象征③是奴隶和劳动人民被奴役的象征④是古代印度文明的象征（）A ①②③④B ①②③C ①②D ③④22、大化改新的主要原因是（）A 奴隶主统治出现严重危机B 王室和贵族占有大量土地C 贵族之间矛盾尖锐D 遣唐使发生了重要作用23、下列大河流域最晚出现奴隶制国家的是（）A 尼罗河流域B 两河流域C 印度河流域D 黄河流域24、日本大化改新与查理•马特改革的相同点是（）A 都是在阶级矛盾尖锐的情况下开始的B 都是由国家统治阶级进行的改革C 都改变了无条件赏赐贵族土地的做法D 都主要是解决了农民的土地问题25、在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是（）A、奴隶主贵族与平民的关系B、雇佣与被雇佣的特殊关系C、封主与封臣的上下关系D、父兄与子侄的亲属关系26、、古代印度、巴比伦、埃及文明产生的共同原因是（）A．都地处大河流域 B．都是奴隶制国家 C．都位于亚洲D．都是人类最早的发祥地27、西欧封建社会中，最大的封建主是（）A 领主B 国王C 基督教会D 宫相28、当救世主耶稣诞生时，正是我国的什么时期（）A 秦朝B 西汉C 东汉D 三国29、“夫五千年前，人户稀微，制作未备，何以能成此打工？”这是针对古代哪一个建筑而发出的疑问（）A 中国秦长城B 古巴比伦空中花园 C古埃及金字塔 D汉莫拉比法典30、10世纪，西欧城市市民兴起的根本原因是（）A 西罗马帝国的衰落B 教会的统治C 商品经济的发展D 资本主义的兴起和市民阶级的形成二、列举题（10分）31、列举世界三大宗教及其创始人（6分）32、列举世界古代史上横跨欧亚非三大洲的大帝国？（4分）三、综合题：（共4个小题，其中33题4分，34题6分，35题9分，36题11分，共30分）33、请依据提示写出相应的人物：⑴他使雅典的民主政治达到古代世界的高峰___________。
部编人教版历史九年级上册单元测试卷 (1-21课)综合测试卷(word 无答案)
部编人教版历史九年级上册单元测试卷（1-21课）测试卷一、选择题，将正确的答案填写在表格里。
(40分)1、“水是生命之源。
”孕育古代埃及文明的河流是（）A．黄河、长江B．尼罗河C．赞比西河D．多瑙河2、两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，他们发明了（）A、象形文字B、楔形文字C、印章文字D、甲骨文3、16世纪拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“无敌舰队”的国家是( )A. 葡萄牙B. 西班牙C. 英国D. 荷兰4．希腊小的城邦公民甚至不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。
由此看来古希腊城邦的突出特点是()A．君主专制B．互相攻伐C．“小国寡民”D．商品经济发达5、它颁布于公元前450年左右，刻写在青铜板上，使量刑定罪有了文字依据，“它”指()A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．陶片放逐法D．种姓制度6、这是一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作，也是了解早期希腊社会的主要文献。
它是()A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《荷马史诗》D．儒略历7、标志着马克思主义诞生的诞生的是（）A．《罗马法典》B．《十二铜表法》C．《共产党宣言》发表D．《资本论》出版8、最能体现庄园主权威的“庄园法庭”是庄园的统治机构，主持法庭的是()A．领主B．管家C．领主或管家D．教士9、12世纪，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是() A．城市的兴起B．庄园的出现C．大学的兴起D．行会的出现10、拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用。
主要表现在()①保护古典希腊罗马文化遗产免遭灭亡②市民文化丰富③吸收了东方文明成果④君士坦丁堡的陷落A．①②B．③④C．①③D．②④11、7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革，史称“大化改新”。
这次改革仿效的是()A．希腊共和制度B．中国明清制度C．唐朝典章制度D．罗马元首制度12、按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事()①基本统一阿拉伯半岛②阿拉伯国家的雏形诞生③出走麦地那④开始在麦加传播伊斯兰教A．①②③④B．④①②③C．④③②①D．①④③②13、下列不属于手工工场特点的是（）A.出现了雇佣劳动,工场主是生产的组织者和管理者B.工人多分工合作C.与手工作坊相比生产规模大、产量高D.反映了封建等级关系14、莎士比亚被喻为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”，2016年是他逝逝世400周年，世界各地都举行戏剧演出等活动，隆重纪念这位文化巨人。
人教版九年级上册历史第一单元测试题(附答案)
人教版九年级上册历史第一单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人得分一、选择题1.罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（）2.西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。
希腊的“辉煌”主要得益于A、种姓制度B、雅典民主制C、中央集权制D、君主立宪制3.下图反映的历史信息是A．古印度的种姓制度 B．古中国的分封制C．西欧封建等级制度 D．日本封建等级制度4.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（）5.希腊人称两河流域为“美索不达米亚”，意指两河之间的地方。
下列文明成就属于两河流域的是A.金字塔B.汉谟拉比法典C.伊斯兰教D.雅典民主政治6.《汉谟拉比法典》是现存的古代第一部比较完备的成文法典。
该法典产生于（）A．古代埃及 B．古巴比伦C．古代印度 D．古代希腊7.《什么是民主》指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。
公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。
”这说明公民大会（）A.是雅典最高权力机构B.保证全体居民的权益C.不受任何法律的限制D.拥有雅典最高司法权8.雅安街头经常会见到白人、黑人“老外”。
导致人种差异的主要原因是（）A. 不同饮食习惯长期影响的结果B. 不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果C. 不同语言环境长期影响的结果D. 不同文化背景长期影响的结果9.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明，在尼罗河流域孕育的古代人类文明是（）A．古埃及文明 B．古巴比伦文明C．古印度文明 D．古希腊文明10.作为文明古国之一，印度文明有其独特的魅力。
下列与印度文明有关的有①佛教②阿拉伯数字③种姓制度④《汉谟拉比法典》A．①②③ B．②③④ C．①② D．①③11.母系氏族时期在社会生活中起主导作用的是A．老年人 B．年青人 C．青壮年男子 D．妇女12.比较伯里克利执政时期的雅典与共和国时期的罗马，它们的共同点是（）A．没有国王 B．没有公民 C．没有贵族 D．没有奴隶13.下列以弱胜强的战争是（）A．布匿战争 B．希波战争 C．亚历山大东征 D．伯罗奔尼撒战争14.下列关于金字塔的说法不正确的是A．是国王的巨型陵墓 B．是古巴比伦文明的象征C．是奴隶和劳动人民被奴役的见证 D．是法老权利的象征15.大河流域是人类文明的摇篮。
人教版九年级历史上册一单元测试及答案
九年级历史上册第一单元测试卷一、选择题1．（2019·桂林）在伊朗的苏撒古城旧址，考古队发现了刻有文字的黑色玄武岩石柱，文字内容被确认为历史上已知最早的较为完备的成文法典。
通过这一考古发现，我们可以了解（）A．古巴比伦B．古埃及C．古印度D．古罗马2．（2019·黔西南）颁布世界历史上已知的第一部比较完备的成文法典的是（）A．汉漠拉比B．法老胡夫C．伯利克里D．凯撒3．（2019·宜昌）古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠赐”。
如果去埃及旅游，游客能够看到的世界著名历史遗迹是（）A．B．C． D．4．（2019·淄博）亚洲是人类文明的重要发祥地。
下列文物中，能够证明这一结论的是（）A．汉漠拉比法典B．金字塔C．雅典卫城D．高架引水渠5．（2019·全国）观察下列三幅图片，从中传达的信息正确的是（）A．甲骨文的出土，有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始B．罗塞塔石碑碑文有楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料C.《汉谟拉比法典》的出现，说明印度河流域很早就进入了文明时代D.体现了世界文明的多样性6．下列属于古代中东地区文明成果的是（）①种姓制度②《汉谟拉比法典》③伊斯兰教④楔形文字A．①②③④B．②④C．②③④D．②③7．作为文明古国之一，印度文明有其独特的魅力，下列与印度文明有关且对其它文明产生重大影响的有（）①佛教②阿拉伯数字③种姓制度④《汉谟拉比法典》A．①②B．③④C．①③D．②④8．古代印度社会里，商人的女儿不能嫁给官吏的儿子，这是因为（）A．商人的财产相对多于官吏B．官吏的财产多于商人C．商人与官吏世代结下仇怨D．种姓制度的严格限制9．世界四大文明古国，按照地理方位从西到东排列，顺序正确的是（）A．古代埃及、古代巴比伦王国、古代印度、古代中国B．古代中国、古代巴比伦王国、古代印度、古代埃及C．古代埃及、古代印度、古代巴比伦王国、古代中国D．古代中国、古代印度、古代巴比伦王国、古代埃及10.小说和电视剧《西游记》中创作的“如来佛”形象，主宰一切，法力无边，其原型来源于（）A．释迦摩尼B．耶稣C．真主安拉D．宙斯二、判断题11．辨别下列史实的正误，正确的在括号内打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。
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人教版九年级上册历史第一单元测试题
第一单元学情分析测试题
一、选择题：（每小题2分，共30分）
１、下列说法正确的是：
A、南方古猿属于完全形成的人
B、火的使用是人类进化史上具有决定意义的一步
C、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步
D、早期智人的出现，现在人种的差异显现出来
２、下列关于母系氏族时期社会状况的描述不正确的是：
A、只知其母不知其父
B、妇女占主导
C、主要从事农业和畜牧业
D、财产共有共同劳动平均分配
３、亚非大陆是人类文明的摇篮，尼罗河流域的古埃及文明的标志是：
A、金字塔
B、木乃伊
C、种姓制度
D、汉谟拉比法典
４、周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典，刻在黑色的玄武岩，距今已经年”请推算：
A、三千七百
B、两千八百
C、一千八百
D、一千七百
5、世界上首先出现统一国家的大河流域是：
A、尼罗河流域
B、两河流域
C、黄河流域
D、印度河流域
6、这里是西方文明的发源地，也是奥林匹克运动的摇篮，这里是指：
A、古埃及
B、古巴比伦
C、古希腊
D、古罗马
7、下列选项中能够体现古代奴隶制民主政治特征的是：
A、金字塔
B、木乃伊
C、种姓制度
D、雅典伯利克里统治
8、进入古代印度后建立种姓制度的是什么人：
A、西亚苏美尔人
B、中亚雅利安人
C、东亚蒙古人
D、非洲埃及人
9、如果你是古代印度的商人，你属于哪一种性：
A、婆罗门
B、刹帝利
C、吠舍
D、首陀罗
10、雅典在公元前594年进行了著名的改革，建立了民主政治，领导人是：
A、梭伦
B、伯利克里
C、屋大维
D、凯撒
11、下列对雅典民主政治高峰时的描述，错误的是：
A、文化发达
B、经济繁荣
C、教育兴盛
D、全体居民有权参政
12、根据下列第一组的内在联系，选择能使第二组成立的答案：
一组：伯利克里--雅典民主政治发展到高峰
二组：（）--罗马帝国的建立
A、亚历山大
B、斯巴达克
C、凯撒
D、屋大维
13、世界上最古老的四大文明古国都位于大河流域，主要是因为：
A、古代水里资源丰富
B、鱼是当时的主要食物
C、生产力水平低下
D、船是主要交通工具
14、古代世界奥林匹克赛会发源于：
A、故希腊
B、古罗马
C、古代波斯
D、古巴比伦
15、斯巴达与雅典的共同点是：
A、手工业发达
B、广泛使用奴隶
C、尚武善战
D、公民参政
二、材料题：
16、阅读下列材料：（15分）
材料一：“他们（奴隶）容易捕获。
这桩买卖的最主要最发财的中心是……提洛岛，这里一天之内可以进出几万奴隶。
……原因是，迦太基……被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。
海盗看出用这种方式赚钱是多么容易。
于是海盗在各地兴起，自己去袭击和贩卖奴隶。
”
材料二：“每一个罗马人……都会自己买奴隶，许多人拥有一两万或更多的奴隶。
”
材料三：有人将工具分为三种：会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。
会说话的包括奴隶，半哑巴的包括牛，哑巴的包括车子等。
……当今，农活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手和烙上印记的脸来干的。
⑴材料一说明奴隶的来源有哪几种？
⑵材料二说明了什么问题？
⑶材料三说明了什么问题？
17、读右图回答：（15分）
⑴图中的雕像，人们称它为什么？
⑵它长近70米，高约22米，坐落在哪里？
⑶它是哪个国家早期文明的标志之一？还有什么象征意义？
18、阅读下列材料：（10分）
工具可以分成有生命和无生命的……奴隶是有生命的工具……奴隶不仅是主人的奴隶，而且完全属于主人。
--古希腊哲学家亚里士多德
⑴他这段话的主要含义是什么？
⑵这段话实质上反映了什么问题？
19、阅读下列材料：（15分）
材料一：如果理发师不经奴隶主人同意，就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标志剃掉，那理发师的手应该砍掉。
材料二：雅利安人的部落侵入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。
⑴材料一是哪国法典的内容？这部法典是谁制定的？
⑵此法典制定的目的是什么？它在世界上有什么地位？
⑶材料二所说的是种什么制度？根据这一制度，判断当时印度商人属于哪个等级？这一
制度对该国产生了怎样的影响？
20、试说明古希腊斯巴达和雅典两个奴隶制城邦的异同。
（15分）
第一单元教情学情分析测试题参考答案
一、选择题：CCAAA CDBCA DDCAB
二、16、⑴来源于买卖奴隶、战俘和海盗的掳掠。
⑵奴隶的数量很多。
⑶奴隶的地位极低，处境悲惨。
17、⑴狮身人面像⑵哈夫拉金字塔旁
⑶古代埃及；国王权力和尊严的象征。
18、⑴奴隶是奴隶主会说话的工具。
⑵奴隶是奴隶主的私有财产；在奴隶社会中，奴隶的地位极端低下。
19、⑴古代巴比伦；汉谟拉比
⑵目的是维护私有制，维护奴隶主的利益。
是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
⑶古印度的种姓制度；商人属于吠舍；种姓制度激化了当时的社会矛盾，并给后来印度社会的发展带来了不良影响。
20、⑴相同点：都是古代希腊最强大的奴隶制城邦，兴起于前8世纪。
⑵不同点：a：斯巴达以农业为主，雅典以工商业为主。
B：斯巴达尚武，实行严格的军事化管理；雅典民主政治盛行，文化繁荣，重视教育。
......。