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人教版高二下册生物期末考试试卷答案
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以下就是为同学们搜集的人教版高二下册生物期末考试试卷答案资料。
希望同学们学习进步。
一、选择题
1.如果胰岛素的分泌量减少，将会直接引起的变化是
A.血糖升高B.血糖降低C.促进胰岛A细胞的分泌D. 促进胰岛B细胞的分泌
2.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。
因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是
A.肌肉松弛.肌肉僵直B.肌肉僵直.肌肉松弛
C.肌肉松弛.肌肉松弛D.肌肉僵直.肌肉僵直
3.某学生在实验室中将培养在全营养培养基上的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中，B
和D两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，如下图所示。
一周后，下列豌豆幼苗最不可能发生弯曲的是
1。
2022-2023学年全国高中高二下生物人教版期末试卷(含解析)
2022-2023学年全国高二下生物期末试卷考试总分：125 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 16 小题，每题 5 分，共计80分）1.根据体内细胞与外界环境进行物质交换的模型来判断下列相关说法中，不正确的是（）A.在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤B.乙酰胆碱酯酶、溶菌酶和消化酶均属于内环境的成分C.神经系统与内分泌系统参与图中所示的物质交换过程D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上不完全相同2. 在马拉松比赛中，某运动员补充了一些盐水和葡萄糖溶液。
下列关于此运动员生理变化的叙述，正确的是（）A.葡萄糖被小肠吸收后通过血液循环系统输送到组织细胞B.盐水进入机体，细胞内液的增加量远大于细胞外液的增加量Na+Na+C.运动员血浆中的尿素先进入淋巴再进入组织液最后在肾脏形成尿液排出D.葡萄糖被吸收后在内环境中氧化分解产生 ATP 供机体利用3. 关于人体内环境稳态的叙述，错误的是（）A.内环境稳态是指内环境中各种理化性质保持相对稳定的状态B.内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动C.内环境温度和渗透压平衡的调节中枢都在下丘脑D.人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的4. 下列关于神经肌肉（肌肉指骨骼肌）接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是（）A.一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核B.神经肌肉接点的突触间隙中有组织液C.突触后膜的表面积与突触前膜的相同D.一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位5. 如图为视网膜结构示意图。
下列不属于图示信息传递方式的是（）A.神经冲动传导B.突触传递C.光能转换为电信号D.激素传递6. 人的体温调节中枢位于（）A.下丘脑B.大脑皮层C.垂体D.甲状腺7. 催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放到内环境的一种九肽激素，是男性和女性共有的激素。
高二下学期期末考试生物试卷与答案解析(共五套)
高二下学期期末考试生物试卷（一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（共6小题，每题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意）1. 人类免疫缺陷病毒（HIV，核酸为单链RNA）能与人体T细胞细胞膜表面独有的CCR5蛋白结合而攻击T细胞。
下列分析正确的是（）A. HIV能在被CCR5蛋白修饰的人成熟红细胞内大量增殖B. 肌细胞不被HIV攻击是因为无控制CCR5合成的基因C. 用吡罗红染液染色，可判断HIV是否感染T淋巴细胞噬菌体更易发生突变D. 由于核酸结构的差异，HIV比T22. 在细胞内普遍存在以下化学反应：蛋白质E+ATP→蛋白质E-ATP复合物→蛋白质E+ADP+Pi+能量。
下列分析不正确的是（）A. —般来说，细胞内大多数吸能反应由该反应提供能量B. 该反应主要发生在线粒体内膜上[H]和氧气结合的阶段C. 用32P标记ATP中远离腺苷的磷酸基团，则释放的Pi含32PD. 控制蛋白质E的基因在细胞分化过程中不存在选择性表达3. 下列有关细胞的叙述正确的是（）A. 细胞膜基本支架两侧的蛋白质种类和数量不相同B. 拍摄的洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片是物理模型C. 当细胞内外存在浓度差时细胞就会发生质壁分离D. 生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称4. 在人的Y染色体上有SRY基因，某人的一个精原细胞经过两次细胞分裂产生了4个子细胞，其中甲、乙细胞既有红绿色盲基因b又有SRY基因，丙细胞只有SRY基因，丁细胞只有红绿色盲基因b（不考虑基因突变和染色体变异）。
最新人教版高二下册生物期末检测题(共6套试卷 附答案)
最新人教版高二下册生物期末检测题一（附答案）一、选择题（每小题3分，共42分）1．下列关于DNA粗提取和血红蛋白分离实验的叙述，正确的是( )A．利用蛋白质不溶于酒精，DNA溶于酒精，将DNA和蛋白质分离B．利用血红蛋白的颜色监测凝胶色谱法的分离过程C．向初步纯化的DNA中加入二苯胺，溶液呈蓝色D．血红蛋白释放时加入有机溶剂，目的是使血红蛋白溶于有机溶剂2．在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是( ) A．细胞的增殖与分化B．光能的吸收与转化C．ATP的合成与分解D．基因的突变与重组3．关于高中生物学实验的基本原理，叙述不正确的是( )A．噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统B．提取组织DNA主要是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异C．成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透过性D．PCR扩增DNA片段的原理就是DNA分子复制的原理4．用含32P的磷酸盐的培养基培养某植物愈伤组织，一段时间后，细胞的结构以及化合物中可能具放射性的是( )①脱氧核糖②核膜③ATP④转运RNAA．①③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④5.关于酶的叙述，错误的是（）A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物6.下列所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是：A.利用果胶酶提高水果的出汁率B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率D.向红细胞液中加入甲苯提高红细胞释放血红蛋白的效率7.细胞代谢受酶的调节和控制。
下列叙述正确的是A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同D.对于一个细胞来说，酶的总类和数量不会发生变化8．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量的水混合装入一个容器内，调整之PH至2.0,保存于37度的水浴锅内。
人教版高二下学期生物期末试题解析版
4.新冠肺炎病毒（NCP）主要通过空气飞沫进行传播，该病毒的结构模式图如下，下列有关该病毒与蓝藻的叙述，正确的是（）
A. 在生命系统的结构层次中都属于个体水平
B. 都无线粒体，但都可以通过有氧呼吸供能
C. 都含有蛋白质和核酸，但不一定都含磷脂
D. 蓝藻是生产者而该病毒为分解者
【答案】C
【解析】
2、实验成功的要点：
①蛋白质的鉴定实验:可用浸泡1d~2d的黄豆种子(或用豆浆、或用鸡蛋蛋白稀释液)。
②双缩脲试剂的使用，一定要先加入A液(即0.1g/mL的NaOH溶液),再加入双缩脲试剂B液(即0.01g/ml的CuSO4溶液)。
③还可设计一只加底物的试管,不加双缩脲试剂，进行空白对照，说明颜色反应的引起是蛋白质的存在与双缩脲试剂发生反应,而不是空气的氧化引起。
C. 氨基酸合成蛋白质的过程中有水生成，DNA复制过程中没有水生成
D. 如果白天用含18O的水浇花草，周围空气中的水、氧气中都可能检测出18O
【答案】D
【解析】
【分析】
人体内环境渗透压增高→抗利尿激素增多→肾小管集合管重吸水能力增加→水分重吸收回体内→人体内环境渗透压降低；生物大分子的合成过程一般会产生水，如氨基酸脱水缩合形成多肽、脱氧核苷酸脱水缩合形成DNA、核糖核苷酸脱水缩合形成RNA等。
故选D。
12.下列有关糖类的说法，错误的是（）
A.蔗糖、麦芽糖及乳糖水解后都能产生葡萄糖
B.静脉注射蔗糖溶液可以有效缓解低血糖症状
C.糖类在人体内，有氧和无氧条件下都可发生氧化
D.胰岛素可促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
【答案】B
【解析】
【分析】
糖类是主要的能源物质，主要包括单糖、糖和多糖。
高二生物下学期期末考试题(含解析)-人教版高二全册生物试题
某某省某某市第一中学2015-2016学年高二生物下学期期末考试题（含解析）一、选择题（共28小题，每小题2分，共56分，每题只有一个最确切答案。
）1．下列各组细胞器均具单层膜的是（）A．液泡和核糖体 B．中心体和叶绿体 C．溶酶体和高尔基体 D．内质网和线粒体【答案】C【考点定位】细胞器的结构【名师点睛】高中学习到的细胞器主要有8个，可以进行归类记忆内容特性细胞器分布植物细胞特有叶绿体、液泡动物和低等植物特有中心体原核和真核生物共有核糖体成分含DNA 叶绿体、线粒体含RNA 线粒体、叶绿体、核糖体含色素叶绿体、液泡功能与主动运输有关线粒体、核糖体与分泌蛋白有关线粒体、核糖体、高尔基体、内质网与有丝分裂有关线粒体、核糖体、高尔基体、中心体合成水的线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体、内质网合成 ATP 线粒体、叶绿体能自我复制线粒体、叶绿体、中心体能发生碱基互补配对线粒体、叶绿体、核糖体结构双层膜细胞器线粒体、叶绿体单层膜细胞器内质网、高尔基体、液泡、溶酶体无膜的细胞器核糖体、中心体2．能够组成脱氧核苷酸的三个小分子物质的连接方式是（）A．脱氧核糖—腺嘌呤—磷酸 B．尿嘧啶—脱氧核糖—磷酸C．磷酸—脱氧核糖—胞嘧啶 D．鸟嘌呤—磷酸—脱氧核糖【答案】C【解析】A、构成脱氧核苷酸的腺嘌呤和磷酸均连接在脱氧核糖上，即腺嘌呤-脱氧核糖-磷酸（或磷酸-脱氧核糖-腺嘌呤），A错误；B、构成脱氧核苷酸的含氮碱基不含尿嘧啶，B错误；C、构成脱氧核苷酸的磷酸和胞嘧啶均连接在脱氧核糖上，即胞嘧啶-脱氧核糖-磷酸（或磷酸-脱氧核糖-胞嘧啶），C正确；D、构成脱氧核苷酸的鸟嘌呤和磷酸均连接在脱氧核糖上，即鸟嘌呤-脱氧核糖-磷酸（或磷酸-脱氧核糖-鸟嘌呤），D错误。
【考点定位】核酸的基本组成单位【名师点睛】DNA的基本组成单位是四种脱氧核苷酸，每一分子脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，其中脱氧核糖是一个环状五碳糖，碳原子编号1'-5'，每个脱氧核苷酸中，1'碳与含氮碱基相连，5'碳与磷酸相连，如下图：3．下列选项描述的物质不一定是蛋白质的是（）A．生命活动的主要承担者B．人体内降低血糖的激素C．细胞内具有催化功能的物质D．发挥免疫作用的抗体【答案】C【考点定位】蛋白质的功能【名师点睛】蛋白质是生命活动的主要体现者和承担者，核酸是一切生物的遗传物质，不同生物细胞多样性的根本原因是DNA分子的多样性，同种生物不同细胞多样性的根本原因是基因的选择性表达，蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的直接原因，蛋白质的功能具有多样性：结构蛋白（如血红蛋白）、催化功能（如蛋白质类的酶）、运输功能（如载体蛋白）、调节功能（如胰岛素）、免疫功能（如抗体）等。
最新人教版高二生物下册期末试卷(附答题卡及答案)
最新人教版高二生物下册期末试卷（附答案）一、单项选择题（1-30每题1分，31-40每题2分）1．下列不是精子、卵子发生的区别的是A. 初级精母细胞、卵母细胞的形成时间B. MⅠ和MⅡ的时间连续性C. 成熟生殖细胞是否经过变形D. 成熟生殖细胞中染色体的数量2．精子获能所利用的化学物质可以是A. 一定浓度的肝素B. 一定浓度的ATPC. 一定浓度的葡萄糖D. 一定浓度的血清3．了解哺乳动物受精的规律对于我们进行胚胎工程的操作十分重要，以下说法不正确的是A. 在精子细胞的变形过程中，高尔基体发育为精子头部的顶体，中心体演变为精子的尾B. 不同种动物的精子的形态相似，大小略有不同，与动物的体型大小无关C. 一个卵泡中能形成两到三个成熟的卵子D. 排卵是指卵子从卵泡中排出4．近年来，胚胎工程和动植物克隆技术迅速发展，下列叙述正确的是A．从子宫角获取的早期胚胎可立即移至同期发情的受体子宫角继续发育B．成纤维细胞培养过程中，组织间的胶原纤维可用纤维素酶水解C．植物原生质体获得需在较低渗透压的甘露醇溶液中用纤维素酶处理根尖D．“借腹怀胎”过程中，提供细胞核的个体为供体，提供去核卵细胞的个体为受体5．下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,几项指标的变化趋势,其中正确的是A．①② B．①③ C．②④ D．①④6．哺乳动物体内受精与胚胎发育过程中，下列四种生理活动发生的顺序是①透明带反应②透明带破裂③顶体反应④卵细胞膜反应A．①②③④ B．③①④② C．④③②① D．①③②④7．以下有关哺乳动物体外受精叙述不正确的是A. 哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精几个阶段B. 直接从活体动物卵巢中吸取采集的卵母细胞，需要体外经人工培养至MⅡ中期C. 对于牛羊等家畜的精子在体外进行获能处理时，一般用一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液进行处理D. 给实验动物注射促性腺激素，使其产生更多的精子8．下列关于试管动物技术的叙述，正确的是A. 该技术中首先要做的是体外受精和动物细胞培养B. 试管动物技术培育动物过程全部在体外进行C. 运用该技术繁育后代的过程属于无性生殖类型D. 从输卵管中冲取的卵子直接与获能的精子在体外受精9．下列技术或方法与原理相符的是A. 人参细胞的大量培养和动物细胞培养﹣﹣细胞增殖B. 植物组织培养和单克隆抗体的制备﹣﹣细胞的全能性C. 早期胚胎培养和人鼠细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性D. 转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育﹣﹣基因重组10．下列有关胚胎工程的叙述，正确的是A．胚胎移植时，通常需用激素处理受体，使之超数排卵B．胚胎干细胞培养时需要制备饲养层来抑制其分化同时促进其生长C．胚胎分割时，可采用酶处理原肠胚，从而将原肠胚细胞分散开D．培养不同时期胚胎的培养液所含的成分相同11．下列有关胚胎工程的叙述，正确的是A．具有胚胎干细胞核的重组卵细胞不能直接移植到代孕母亲子宫中B．完全体外培养哺乳动物胚胎的困难在于细胞不能表达全能性C．将转基因细胞嵌入滋养层中可获得转基因动物D．卵裂期的胚胎只能用酶分割。
2019 学年高二生物下学期期末考试试题(含解析) 新人教版 (新版)
2020学年第二学期期末考试试题高二生物1. 下列关于糖类物质对应正确的是①存在于DNA而不存在于RNA的糖类②植物细胞主要的能源物质③存在于动物乳汁而不存在于肝脏中的糖类④存在于植物细胞中的二糖A. 核糖、纤维素、糖原、蔗糖B. 脱氧核糖、葡萄糖、乳糖、蔗糖C. 核糖、葡萄糖、糖原、乳糖D. 脱氧核糖、纤维素、糖原、乳糖【答案】B【解析】试题分析：①DNA中含有脱氧核糖，RNA中含有核糖；②糖类是细胞中的主要的能源物质，一般利用葡萄糖分解释放能量；③动物乳汁中含有乳糖，而肝脏细胞中没有，肝细胞中含有肝糖原；④存在于植物细胞中的二糖是蔗糖和麦芽糖，B正确。
考点：本题考查的是有关糖类的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。
2. 下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（）A. 在人体活细胞中氢原子的数目最多B. DNA和RNA分子的碱基组成相同C. 多糖在细胞中不与其他分子相结合D. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮【答案】A【解析】在人体活细胞中含量最多的是O，但因为H分子质量最小所含数目最多，故A正确。
DNA含有特有的碱基T，RNA含有特有的碱基U，故B错误。
多糖在动物细胞核植物细胞中种类不同，在植物体内主要是淀粉和纤维素，动物细胞主要是糖原，故C错误。
蛋白质中至少含有CHON，脂质中含有CHONP，故D错误。
【考点定位】本题考查组成细胞的元素和化合物相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
3.如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（）A. ①和②均能够萌发形成幼苗B. ③在生物体内主要以化合物形式存在C. ④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同D. 点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类【答案】C【解析】分析图形可知①是失去自由水后的种子，能够萌发成幼苗，而②是失去结合水后的，不能够萌发形成幼苗，A错误。
点燃后剩余的③是无机盐，在生物体内主要以离子的形式存在，B错误。
人教版高二下学期生物期末教学质量检测生物试题(解析版)
B. 细胞是一个有机体，有自己的生命
C. 老细胞可以产生新细胞
D. 一切生物都是由细胞构成的
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：
（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；
故选B。
【点睛】本题结合曲线图，考查糖类的种类及作用，要求考生识记糖类的种类，能根据图中信息准确判断各曲线的含义，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
11.已知氨基酸的平均分子质量为126，天冬酰胺的R基为-C₂H₄ON。现有分子式为CxHyOzN16S2的一条多肽链，其中有2个天冬酰胺参与组成。则该多肽的相对分子质量最大约为（）
【详解】AB、玉米种子富含淀粉。玉米种子成熟过程中，小分子有机物合成为淀粉储存起来，以供将来种子萌发时使用，故①代表葡萄糖，②代表淀粉，③代表淀粉磷酸化的活性，A错误，B正确；
C、淀粉的单体是葡萄糖不是氨基酸，C错误；
D、当玉米种子萌发时，淀粉被分解，而磷酸化酶催化淀粉的生物合成，故当玉米种子萌发时，淀粉磷酸化酶活性下降，D错误。
（3）新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】A、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，所以细胞的作用既有独立性又有整体性，A正确；
B、细胞是一个相对独立的单位，有自己的生命，B正确；
C、新细胞可以从老细胞产生，C正确；
D、病毒没有细胞结构，D错误。
故选D。
A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定
2022-2023学年全国高中高二下生物人教版期末试卷(含解析)
2022-2023学年全国高二下生物期末试卷考试总分：115 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 13 小题，每题 5 分，共计65分）1. 一条多肽链中有500个氨基酸，则作为合成该多肽链的mRNA分子和用来转录mRNA的DNA分子至少有碱基多少个（）A.1500个和1500个B.500个和1000个C.1000个和2000个D.1500个和3000个2. 细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合，从而降解细胞自身病变物质或结构的过程(如图)。
下列有关叙述中，错误的是（）A.溶酶体形成与高尔基体有关，能将衰老损伤的线粒体分解B.溶酶体参与的细胞自噬可为细胞自我更新提供所需物质C.图中的水解酶是在核糖体中合成并在溶酶体中加工而成D.该图说明不同生物膜在结构与功能上是紧密联系的3. 蔗糖酶能催化蔗糖水解，生物兴趣小组分别探究了酶浓度和蔗糖浓度对该反应速率的影响，其他条件相同且适宜，结果如表，下列相关叙述正确的是（）实验一（蔗糖浓度为10%）酶浓度0%1%2%4%5%相对反应速率025********实验二（酶浓度为2%）蔗糖浓度0%5%10%20%30%相对反应速率025506565A.实验一和二的自变量包括酶浓度、蔗糖浓度和相对反应速率B.将实验一中的蔗糖浓度调整为30%且其他条件不变，则酶浓度为2%时的反应速率会加快C.当实验二中的蔗糖浓度≥20%时，限制酶促反应速率的主要因素是酶浓度D.如果提高实验二的温度或pH，则酶促反应速率可能会提高4. 丙肝病毒（HCV）的正链RNA（HCV—RNA，由a个核苷酸组成）能编码NS3等多种蛋白质，NS3参与解旋HCV—RNA分子，以协助RNA的复制。
2022-2023学年全国高中高二下生物人教版期末试卷(含解析)
2022-2023学年全国高二下生物期末试卷考试总分：105 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 14 小题，每题 5 分，共计70分）1. 细胞是物质、能量、信息的统一体。
细胞形态多样，也有许多共性，下列关于原核细胞与真核细胞共性的描述，错误的是（）A.构成生命大厦的生物大分子都以碳链为骨架B.都以染色体作为遗传物质的主要载体C.都以核糖体作为遗传信息翻译的场所D.都以ATP作为生命活动的主要直接供能物质2. 小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1（主动运输的载体）和GLUT2（协助扩散的载体），研究人员通过实验绘制如图所示曲线。
下列说法错误的是（）A.该实验可以用来探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式B.在较高葡萄糖浓度下，细胞主要依赖协助扩散来增大吸收速率C.小肠绒毛上皮细胞膜上存在SGLT1和GLUT2的根本原因是基因选择性表达D.葡萄糖分子在不同的浓度下都可通过主动运输和协助扩散两种方式进入细胞3. 如图为酵母细胞中某种酶分子的作用过程模式图。
下列相关叙述正确的是（）A.图中的酶分子合成的场所是核糖体B.该酶分子通过提供能量使底物的磷酸二酯键断裂C.酶和底物之间的碱基配对方式决定了该酶的特异性D.适当的低温和高温交替变化有利于该酶发挥作用4. 我国科学家颜宁运用冷冻电子显微镜技术解析了人葡萄糖运载体的空间结构及其功能，冷冻电子显微镜技术可使生物组织样品中的水冷冻为玻璃态，能够保持分子及细胞正常功能下的结构。
以下叙述正确的是（）A.冷冻电子显微镜下观察到的细胞结构，属于显微结构B.冷冻电子显微镜技术能使生物组织保持正常生理功能C.冷冻电子显微镜下细胞中的自由水全部转变为结合水D.人体所有细胞的细胞膜上都具有运输葡萄糖的载体蛋白5. 已知某种植物花的颜色受若干对独立遗传的等位基因（相关等位基因如果是1对，则用A 与a ；如果是2对，则用A 与a 、B 与b 表示，依此类推）的控制。