冀教版五年级下册英语全册知识点归纳
Unit1 Going to Beijing一、词汇（千里之行，始于单词哦！）run 跑 sorry 对不起 sing 唱，唱歌dance 跳，跳舞 sit 坐down 向下，朝下，沿着stand 站立，直立 up 向上，在上面see 看见，明白，会见 look 看，瞧look out of 从……向外看 look at 看boy 男孩 girl 女孩 now 现在 draw 画picture 图片，照片woman 女人baby 婴儿 cry 哭，哭泣，喊叫talk 交谈，讨论man 男人sleep 睡觉，入睡who 谁 hungry 饥饿的 water 水tea 茶candy 糖果二、句型（学会了这些句子，会变得更加优秀哦！）1. Please don’t run/jump/sing/dance! 请不要跑/跳/唱歌/跳舞！2. Please sit down./Please stand up. 请坐下。
/请站起来。
3. Jenny is looking out of the window>詹妮正在火车上向窗外看。
4. Some boys and girls are playing there.一些男孩和女孩正在那里玩。
5. I see a banana! /I see dumplings!我看到一个香蕉。
/我看到饺子！6. A: Are you singing, Jenny? 你在唱歌吗，詹妮？B: No, I’m not. 不，我没有。
7. A:Who is talking? 谁在说话？B: Danny is talking. 詹妮正在说话。
8. The baby is sleeping now. 婴儿在睡觉。
9. A: Who is hungry? 谁饿了？B: I’m hungry! 我饿了！10. A: Would you like some fruit? 你想要一些水果吗？B: Yes, please. I’d like an apple and an orange, Mrs. Li.是的。
我想要一个苹果和一个橙子，李老师。
11. A: Would you like some fruit, Li Ming?你想要一些水果吗，李明？B: No, thanks, Mum. I’m thirsty.不，谢谢，妈妈。
我口渴。
12. A: Would you like some water? 你想要一些水吗？B: No, thanks. I’d like some tea. 不，谢谢。
我想要一些茶。
13. A: What is the woman doing now? 那个女人正在做什么？B: She’s reading the newspaper. 她正在看报纸。
14. A: Who is playing? 谁正在玩？B: The man behind me is playing cards with his friends. They’re having fun. 我身后的男人正在和他的朋友们打扑克牌。
他们很愉快。
15. A: Here you are. 给你。
B: Thank you. 谢谢。
16. There you are. 你在这儿啊。
三、语法知识（掌握了这些知识点，阅读写作so easy!）（一）祈使句1. 含义：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等。
2. 肯定的祈使句结构(1)be+形容词/名词：Be quiet.请安静。
(2)实意动词原形+ 其他：Come>(2)let + 宾语+ 动词原形+ 其他：Let's go to school! 让我们去学校吧。
3. 否定句的祈使句的结构Don't + 动词原形+ 其他.例：Don't eat in the classroom. 不要在教室里吃东西。
（二）一般现在时1. 含义：表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。
2. 结构：（1）当主语是第三人称单数时：动词变相应的第三人称单数形式①陈述句：肯定句：主语+动词第三人称单数形式+其它.否定句：主语+doesn't+动词原形+其它.②一般疑问句：Does+主语+动词原形+其它.肯定回答：Yes，主语+does.否定回答：No，主语+doesn't.③特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句?（2）当主语不是第三人称单数时：①陈述句：肯定句：主语+动词原形+其它.否定句：主语+don't+动词原形+其它.②一般疑问句：Do+主语+动词原形+其它.③特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句?（三）There be 句型1. 含义：那里有......2. 结构：①There is + a/an + 可数名词单数+ 其他.②There is + 不可数名词+ 其他.③There are + ( 大于1的基数词) + 可数名词复数+ 其他.④There are + 限定词+ 可数名词复数+ 其他.限定词：形容词，大于1的基数词等Unit 2 In Beijing一、词汇（千里之行，始于单词哦！）people 人们many 许多的，许多child 孩子women 女人（woman的复数）men 男人（man的复数）say 说 help 救命，帮助worry 担心，担忧 sad 伤心的take 乘坐，买下，拍照take a picture 拍照be(am, is, are 的原形动词) 是，存在feel 觉得，感到 tired 累的stop 停下，停止 wait 等待afraid 害怕，畏惧for 为……，给……busy 忙碌的二、句型（学会了这些句子，会变得更加优秀哦！）1. They are……2. A child is flying a kite. 一个孩子正在放风筝。
3. Some children are playing football. 一些孩子正在踢足球。
4. A young woman is singing. 一个年轻的女子正在唱歌。
5. Some old women are dancing. 一些老妇人正在跳舞。
6. There are many people here! 这儿有许多人！7. There are many children. 这儿有很多孩子。
8. Jenny can fly her kite very high. 詹妮可以把风筝放得很高。
9. Danny can’t fly a kite. 丹尼不会放风筝。
10. It’s sunny today. The sky is blue. 今天是晴天。
天空是蓝色的。
11. Danny, Jenny and Li Ming are visiting the Palace Museum.丹尼，詹妮和李明正在游览故宫博物馆。
12. A: How old is the Palace Museum, Li Ming?故宫博物馆有多少岁了？B: It’s about six hundred years old. 它有六百岁了。
13. A: May I take your picture, Jenny? 我可以给你照张相吗，詹妮？B: Sure. 当然。
14. A:How long is it? 它有多长？B: About 6000 kilometres. 6000千米。
15. On their way back to the hotel, Danny feels tired and hungry.在他们回宾馆的路上，丹尼感到又累又饿。
16. A:What time is it, Li Ming? 几点了，李明？B: It’s 2:30. 两点半了。
17. A:What time is it now? 现在几点了？B: It’s 3:00. 三点了。
三、语法知识（掌握了这些知识点，阅读写作so easy!）1. ①on>②on>注：当后面跟home，there 等地点副词时需要省略to。
2. 特殊疑问句（1）含义：以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。
回答特殊疑问句时，不能用yes / no，即问什么答什么，尤其是简略回答。
（2）特殊疑问词（组）who 谁 / whose 谁的 / why 为什么 / when 什么时候/ where 在哪里 / which 哪一个 / what 什么/ how 如何what time 什么时间/ what colour 什么颜色 / how many 多少{数量}how much 多少, 多少钱{价格}/ how long 多长/ how often 多久一次how big 多大/ how heavy 多重{重量} / how far 多远{路程}Unit 3 Writing Home一、词汇（千里之行，始于单词哦！）much 多少，很，非常write 写mum 妈妈（非正式用语）dad 爸爸（非正式用语）dear 亲爱的fine 健康的，晴朗的left 左边的，左边right 右边的，右边turn 转向，转弯wrong 错误的email 电子邮件idea 想法，主意computer 电脑use 使用，利用kind 友好的，体贴的us(we的宾格) 我们二、句型（学会了这些句子，会变得更加优秀哦！）1. This postcard has a picture of the Palace Museum!这张明信片有一张故宫博物馆的图片。
2. I want to send this postcard to my mum and dad.我想要把这张明信片发给我的妈妈和爸爸。
3. A: May I see that postcard, please? 请问我可以看那张明信片吗？B: Sure! 当然！4. A: How much is this postcard? 这张明信片多少钱？B: It’s two yuan. 两块钱。
A: I’ll take nine, please. 我要买九张。
5. We are having fun in Beijing. 我们正在北京玩。
6. A: Excuse me, where is the post office?抱歉，邮局在哪里？B: Go straight. Turn left at the traffic lights.直走。
在红绿灯处左转。
7. A: What are you doing? 你正在做什么？B: I’m writing nine postcards to my mother.我正在给我的妈妈写九张明信片。
五年级下册英语素材-知识点总结 冀教版(三起)
语法
Lesson29
单词
bought, wonderful,
短语
put it on, just right, above my desk,
句型
It’s too small/.. for sb.
语法
buy-bought,
Lesson30
单词
jumped,bedroom,
单词
loud,answer, him, cry,
短语
read the newspaper, play( cards) with sb.
句型
May I…?
The baby doesn’t like loud talking.
语法
Lesson 7
单词
smile, right(正确的)，frown（皱眉)
too…to..
can+V原及否定句（can’t）
语法
some+(可数复数、不可数)
Lesson 5
单词
some,hungry, snack(小吃), food, sandwich, but,
短语
a little+不可数名词，
句型
语法
some+不可数，a,和an+(orange/..)的用法,
Lesson 6
短语
a letter from, have a great time, at the train station,
句型
like doing sth.
语法
are-were,
Lesson31
单词
card
短语
句型
语法
冀教版(三起)五年级英语下册全册知识点汇总
冀教版(三起)五年级英语下册全册知识点汇总Unit: XXX BeijingCore Vocabulary:1.n-related words:Jump。
run。
dance。
sing。
sit。
stand。
look。
see。
draw。
cry。
sleep。
talk.2.Food-related words:XXX。
water。
candy.3.ns of n:Down。
up.4.Personal nouns:Man。
woman。
baby。
boy。
girl.5.XXX:Now。
who。
picture。
hungry。
sorry.6.XXX:Look at。
look out of.XXX Vocabulary:1.Other food-related words:Noodles。
dumplings。
hamburger。
bread.2.Other common adverbs of time:XXX。
XXX.Core Sentence Structures:1.Please don't run!Meaning: This is a negative imperative sentence。
which means not to do something.XXX: Please don't open the window。
It's cold outside.2.I want to sing!XXX: This is a sentence structure used to express someone's desire to do something.XXX: XXX go swimming.3.- Jenny。
what are you doing now?I am drawing a picture.XXX: This is a sentence structure used to ask what someone is doing at the moment.XXX: What is Amy doing。
冀教版五年级英语下册知识点2024
冀教版五年级英语下册知识点2024Unit 1 Lesson 1本单元主要介绍的是浅显易懂的问候语，以下是一些基本的语句：•Good morning/afternoon/evening! （早上/下午/晚上好！）•How are you? （你好吗？）•Fine, thank you. （很好，谢谢。
）•What’s your name? （你叫什么名字？）•My name is _____ . （我的名字是 _____ 。
）•Nice to meet you. （很高兴见到你。
）•Where are you from? （你来自哪里？）•I’m from _____ . （我来自 ____ 。
）Unit 2 Lesson 2本单元学习的是数字和时间的表达方式，以下是一些常见的表达方式：•数字：–one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten （1到10）–eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty （11到20）–thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred （30到100）•时间：–What time is it? （现在几点钟了？）–It’s _____ . （现在是 _____ 点钟。
）Unit 3 Lesson 3本单元学习的是简单的家庭成员和职业，以下是一些常见的词汇：•家庭成员：–mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather （母亲，父亲，姐妹，兄弟，祖母，祖父）•职业：–teacher, doctor, police officer, musician, artist, farmer （老师，医生，警察，音乐家，艺术家，农民）Unit 4 Lesson 4本单元学习的是简单的交通工具和指示方向的用语，以下是一些常见的词汇：•交通工具：–car, boat, bus, bike, train, plane （汽车，船，公共汽车，自行车，火车，飞机）•指示方向：–Go straight. （直走。
冀教版五年级下册英语全册复习资料
Unit 1 Going to Beijingstand boy singnowlookdrawbaby 婴儿sleep 睡觉；入睡candy 糖果look at 看（某人或某物）look out of 从……向外看talk to . sing a song to your mother给你的妈妈唱一首歌Jenny is looking out of the window on the train.在火车上詹妮正在向窗外看。
Danny is not looking out of the window. 丹尼没有向窗外看。
--Who is singing？谁正在唱歌？--The woman behind me is singing. 我身后的那位女士在唱歌。
He is talking to the man behind you. 他正在跟你身后的那位男士交谈。
--Who is hungry？谁饿了？--I’m hungry. 我饿了--Would you like some water？你想要喝些水吗？--Yes，please. / No,thanks. 是的。
/不，谢谢。
I’d like some candy. 我想要些糖果。
people 人们busy 忙碌的many 许多的；许child 孩子（复数形式为children）多women 女人（woman 的复数形式）take乘坐；买下；拍照be 是；存在（am，is，are 等的原形动词）feel 觉得；感到tired 疲劳的；累的stop 停下，停止（公共汽车、火车）站afraid 害怕，畏惧for 为……，给……difficult 困难的football 足球Well 健康，噢take a picture 拍照be afraid 害怕far from…离…远take a bus 乘公交车stand beside Jenny 站在詹妮旁边so busy 如此忙碌how old 多大，多少年more than... 超过......do Tai Chi 打太极don’t worry 别担心The Palace Museum 故宫They are on their way to the hotel. 他们在去宾馆的路上。
冀教版小学英语五年级下册知识点总结
冀教版小学英语五年级下册知识点总结五年级下册第一单元知识点单词excited兴奋的run跑arrive到达train火车station车站Please请walk步行jump跳sing唱歌dance跳舞Want想要don't不要ride骑red红色point 指talk交谈sleep睡觉cry哭say说ask哭tired累的behind在后面hungry饿的thirsty渴的fruit水果water水newspaper报纸tea茶candy糖drink喝，饮料find找到who谁baby婴儿Sit(现在分词）sitting 坐run(现在分词）running跑have(现在分词）having有swim(现在分词）swimming游泳make(现在分词）making制作ride(现在分词）riding骑tall高的(反义词) short矮的短语arrive at 到达by bus乘公交sit down坐下stand up 站起来Look out of向外看have breakfast 吃早点read books读书draw a picture画画sing a song唱歌fly a kite放风筝make his bed整理床fly kites放风筝wash his hands 洗手would like想要和...一起玩play card玩play with和….玩play cards 打牌have fun玩的开心短语:go to Beijing 去北京at the train station 在火车站want to 想要sit down 坐下stand up 起立go straight 直走ride bike 骑车look out of 向外看on the train在火车look at 看见draw a picture 画画read a book读书sing a song 唱歌have breakfast吃早点fly a kite 放风筝here you are 给你read the newspaper 读报have fun 玩得高兴play with 跟…玩play cads 打牌go on a trip to Beijing去北京旅行get the tickets 买票how much 多少钱have a good trip一次美妙的旅行listen to music 听音乐句子:1.Please don’t jump!不要跳2.A:What are you doing ?你在干什么?B:I’m reading a book.我正在读书。
冀教版五年级下册英语知识点
冀教版五年级下册英语知识点2019年小学英语冀教版五年级下册知识汇总： Unit 1一、词汇run跑sorry对不起，不好意思（道歉时用）jump跳；跳跃sing唱；演唱dance跳舞sit坐down向下；朝下；沿着stand站立；直立up向上；在上面see看见；明白；会见（过去式为saw）look看；瞧look out of从......向外看look at看（某人或某物）boy男孩girl女孩now现在draw画picture图画；照片woman女人baby婴儿cry哭；哭泣；喊叫talk交谈；讨论man男人sleep睡觉；入睡who谁hungry饥饿的water水tea茶candy糖果二、句子1. Please don’t jump / sing / dance！请不要跳/唱歌/跳舞！2. Jenny is looking out of the window on the train. 珍妮在火车上正看着窗外。
3. — What are you doing now？你现在在做什么？— I’m drawing a picture. 我正在画画。
4. — Would you like some fruit？你想要一些水果吗？— Yes， please. I’d like an apple and an orange. 是的，麻烦了。
我想要一个苹果和一个橙子。
5. — Would you like some water？你想要喝点水吗？— No， thanks. I’d like some tea， please.不了，谢谢。
我想要喝茶，麻烦了。
6. I’m not hungry， and I’m not thirsty. 我不饿也不渴。
7. She’s reading the newspaper. 她正在看报纸。
三、句型结构①祈使句的否定形式Please don’t + 动词原形 + 其他.eg： Please don’t speak loudly. 请不要大声喧哗。
冀教版英语五年级下册知识点
冀教版英语五年级下册知识点第一部分1.动词的过去式一般过去时态表示过去发生的动作或事情，在一般过去时态的句子中动词要用过去式。
注意：句子中由现yesterday 时，动词要变成过去式。
规则的动词过去式：⑴词尾直接+ed例如：help---helped jump-jumped look-lookedplay---played talk-talkedwalk---walked miss---missed want---wanted miss---missed⑵以不发音e结尾+d例如：like---liked⑶不规则的动词过去式例如:do-did see-saw go-went have-hadam/is-wasare---were hurt---hurt break---broke buy---boughtshop-shopped fall---fell2.单词，短语(l)gift 礼物everyone ⑵大家，每一个人⑶ for 给•一例如:a gift for you This is for you⑷fly a kite 放风筝⑸by bus 乘公共汽车⑹from来自⑺ at the train station 在火车站⑻ on the train 在火车上⑼put…on 穿上，戴上3.重点句子⑴What did you do ? 你做了些什么事情？⑵ Thanks/Thank you. You ' re welcome.⑶What happened? 发生了什么事情？（回答时用一般过去时态）⑷ This is （人）at the（地点）（Lesson28）例如：This is Li Ming at Tian ' anmen Square.This is Jenny,Li Ming and me at our hotel.⑸ How did you go to Tian ' anmen Saquare ? Wewent by bus.（6） Do you …？ Yes, I do./No, I don ' t .⑺ May I …？ Yes, you may./ No, you may not./ Sure.⑻ It ' s too small for me. （too …for 对于我来说太…）共2页：冀教版五年级英语下册复习知识点第二部分㈠写由下列词的过去式walk went happenlaugh worked do写由下列词的原形shopped saw likedplayed ate bought _____________㈡选择()1. What did you do yesterday? I to school.A.wentB.goC.goes()2. did you go there? We went there bus..A.What ,onB. How, byC. Who, at()3. Here is an apple you . A.to B. forC.of()4. Thanks,Li Ming..A. Yes, you are right.B.Sure.C.You ' re welcome.()5. Your shirt is very nice. Please put it. A.on B.to C.for()6. It ' s big for me. A.great B.to C.too()7. This is Danny Tian ' anmen Square. A.atB.onC.in()8.happened? A.Who B. What C.Which㈢选择合适的答语()1. What did you do?A.No, I don ' t..()Did you have a nice trip?B.Sure!()Do you like it?C.Iwanted to fly a kite.()What happened, Danny?D.Yes, I did.()May I help you?E.Ihurt my nose㈣用动词的适当形式填空。
冀教版五年级英语下册知识点
冀教版五年级英语下册知识点五年级英语知识点基数词能否加“s”1.thousands of / millions of / hundreds and hundreds of / hundreds of thousands of / thousands upon thousands of 成千上万例：There are hundreds of thousands of people in the park. 公园里的人有千百个。
2. in twos and threes 三三两两例：They came home from church by twos and threes. 他们三三两两地从教堂回来。
3. at sixes and sevens 乱七八糟例：His wife was away and the house was at sixes and sevens. 他妻子不在，家里乱七八糟的。
4. in ones fifties 在五十多岁时(fifties 前可插入early， late， mid-， middle)例：The boys are all in their teens. 那些男孩年纪都在十几岁。
Jane is only in her early forties. 简才刚刚四十出头。
She was in her mid-twenties. 她有二十五、六岁。
He was then in his late seventies. 他当时已经快八十岁了。
5. in the 1960s (in the 1960s) 二十世纪六十年代例：He made acquaintance of her in the 1960s. 六十年代他认识了她。
五年级英语知识点归纳单词音节重读Today’s tip is on how syllable stress can affect the meaning of words.今天的小贴士是关于音节重音如何影响单词的意思。
冀教版五年级英语下册期末重点知识总结
五年级英语下册期末重点知识总结一．人称代词形容词性物主代词二．单词Unit1run跑sorry对不起jump跳;跳跃sing唱;演唱dance跳舞sit坐down向下;朝下;沿着stand站立;直立up向上;在上面see看见;明白;会见look看;瞧look out of从……向外看look at看(某人或某物) boy男孩girl女孩now现在draw画picture图画;照片woman女人baby 婴儿cry哭;哭泣;喊叫talk交谈;讨论man男人sleep睡觉;入睡who谁hungry饥饿的water水tea茶candy糖果Unit 2people人们many许多的;许多child孩子(复数形式为children) help救命;帮助worry担心;担忧women女人(woman的复数形) sad悲伤的take乘坐;买下;拍照men男人(man的复数形式) say说take a picture拍照feel觉得;感到tired疲劳的;累的wait等待stop停下,停止(公共汽车,火车)站afraid害怕;畏惧for为……;给……busy忙碌的be是;存在(am, is,are等的原形动词)Unit 3much多少;很;非常write写mum妈妈(非正式用语) dad爸爸(非正式用语) dear亲爱的fine健康的;晴朗的left左边的;左边right右边的;右边turn转向;转弯wrong错误的email电子邮件idea想法;主意computer电脑use使用;利用kind友好的;体贴的Unit 4story故事did做,干;助动词(do的过去式) yesterday昨天night夜晚,晚上had有;吃;进行(活动)(have的过去式) went去;走;离开(go的过去式) saw看见( see的过去式) ate吃(eat的过去式)photo照片were是;存在(are的过去式) was是;存在(am,is的过去式) happy快乐的;高兴的bought买(buy的过去式) back回原处;向后三. 重点句型Unit 11.They arrive at the train station. 他们到达火车站。
五年级下册英语冀教版1～2单元知识点总结(一)
五年级下册英语冀教版1～2单元知识点总结(一)前言五年级下册英语冀教版1～2单元知识点总结文稿是为了帮助教师和学生更好地掌握和理解这些知识点。
在本文中，我将从单元内容、语法和词汇等方面进行概括和总结，以帮助读者更好地准备和教授这些知识点。
正文第一单元：Places and Weather单元概述•介绍常见地点和天气的表达方式重点内容•学习问路和指路的表达方式•学习描述天气的词汇和句子语法重点•There is/are句型的正确使用•形容词的比较级和最高级形式•疑问词的使用：What/Where/How第二单元：Food and Drinks单元概述•介绍常见食物和饮料的名称和表达方式重点内容•学习询问和回答食物和饮料的偏好•学习描述食物的味道和外观语法重点•Would like句型的正确使用•不可数名词和可数名词的区别•形容词的使用：tasty, delicious结尾通过对五年级下册英语冀教版1～2单元知识点的总结，我们可以看出这些内容对于学生来说都是非常重要的。
掌握这些知识点将有助于学生提高他们的英语能力和运用能力。
同时，教师在教授这些知识点时，可以根据本文提供的重点内容和语法重点进行教学设计和教学活动。
希望这份总结对教师和学生有所帮助，并促进他们在学习英语的过程中取得更好的成绩。
第一单元：Places and Weather单元概述•学习与常见地点有关的词汇和表达方式•学习与天气有关的词汇和表达方式重点内容•学习问路和指路的表达方式，如：Excuse me, where is the library?•学习描述天气的词汇，如：sunny, cloudy, rainy•学习用句子描述天气，如：It’s sunny today.语法重点•There is/are 句型的正确使用，如：There is a park in front of my house.•形容词的比较级和最高级形式，如：hot, hotter, hottest •疑问词的使用：What/Where/How，如：What’s the weather like today? Where is the supermarket?第二单元：Food and Drinks单元概述•学习与常见食物和饮料有关的词汇和表达方式•学习询问和回答食物和饮料的偏好重点内容•学习询问和回答关于食物和饮料的问题，如：What would you like for breakfast? I would like a cup of tea.•学习描述食物的味道和外观：tasty, delicious•学习常见食物和饮料的名称，如：pizza, juice, apple语法重点•Would like 句型的正确使用，如：I would like a hamburger, please.•不可数名词和可数名词的区别，如：milk (不可数)vs. apples (可数)•形容词的使用：tasty, delicious，如：The food at this restaurant is delicious.希望本文的知识点总结对于教师和学生在学习和教授五年级下册英语冀教版1～2单元内容时有所帮助。