创新实验心得体会
创新实践心得体会
创新实践心得体会创新实践心得体会（精选5篇）创新实践心得体会1在大学，我们学的不仅仅是课本知识，学校更多的是想要培养我们的实践创新能力，好让我们能更好的适应以后的社会生活。
我们这些在校的大学生接受的大部分是书本理论上的东西，在大学这期间，大多都是理论知识的学习，我觉得它必须接受社会实践的检验、丰富、充实，才能消化吸收，真正变成有用的东西，才能反过来服务于社会。
否则，书本知识只能停留在纸上谈兵的层次上，体现不了它的使用价值和社会价值，因此我们需要创新实践。
根据项目申报表中计划，我们把整个项目分为图像预处理、车牌识别、字符分割和字符识别四个模块。
通过这一年的努力，我们实现了各个模块的功能，并将完整的软件制作了出来，对于字符识别模块我们还使用了不同的实现方法。
这是我第一次参与一个完整的创新实验过程，与以往做一个个独立的简单实验不同，一个完整的科研创新实验，从最初的方案选取，到实施初步计划，到具体实施计划，再到项目的实施、结果分析，都需要我们考虑周全，按部就班地进行。
通过自学，完整的把整个系统自行搭建完成，形成最终的软件，并能实际运行，识别出相应的车牌号码。
对于字符识别模块，除了采用传统的模板匹配法外，还选用了神经网络算法，提高了字符识别的准确率。
在一开始由于没有经验加之考虑不周到，一开始排出的计划难免出错，后面通过不断改进，随着项目的一步步发展，在大家的共同努力下，我们的项目才得以顺利进行。
团队合作沟通必不可少，出了每周的例行讨论外我们亦会在课余时间不断交流，随时把自己的想法与其他成员分享，大家有什么创新想法我们都会讨论并尝试，希望能从中找到新的思路。
我们通过不断地磨合，由一开始的大家手忙脚乱，到后来逐渐适应，按部就班分工合作，工作效率明显提高。
一个项目从最初的想法到付出实践成为具体的实物，需要经过大量的设计、改进、实验，我们最初的感觉是无从下手，蔡维玲老师在项目的设计、具体的操作上给我们提供了大量宝贵的经验和意见，再次感谢蔡维玲老师以及本次大学生创新实践项目，让我们可以得到一个理论变成实践的机会，在实践中有所成长，有所收获，希望以后可以越走越远。
创新创业实训心得体会（通用20篇）
创新创业实训心得体会创新创业实训心得体会（通用20篇）从某件事情上得到收获以后，好好地写一份心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的创新创业实训心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
创新创业实训心得体会篇110月25号的时候，我参加了创就业模拟实训。
这个实训虽然只有8天，却真的让我学到了好多。
当一个大学生走出校园，首先要面对的就是工作的问题。
我们应该要有一个明确的方向：创业或是就业。
若是就业，那要清楚自己想要从事什么方面的工作，和专业有关的还是自己感兴趣的；若是创业，那也要清楚自己的创业方向，并对市场进行一定的调研。
这次的模拟实训就是让我们先体验一下创就业的过程。
在教学过程中，我们分为8个组，成立8家公司。
我们公司是苏州绿森农场旅游模拟有限公司，我是财务经理。
我发现要成立一家公司，就我这个部门就有很多事情要做，比如制定日常费用报销管理方法、建立薪酬体系、记录资金流水账和进行成本费用预算等。
可见，公司成立的初期，我们要对各项事务认真管理。
通过这次的实训，我们能明确的感受到一个团队团结的力量。
我们6个人一起合作，一起交流公司的立项，公司的名称口号商标，公司的产品，让它成为一个有特色的农场。
当这个农场初步成形的时候，真的觉得非常的喜悦。
最后，感谢李老师，让我们学到了这么多的知识。
虽然模拟实训班的课程已经结束了，但是这些知识会一直伴随着我们走入职场，或是开启我们真正的创业之旅。
相信只要我们永不服输，积极向上，敢于面对现实的黑暗，就会迎来属于我们的明天。
创新创业实训心得体会篇2通过这段时间创业课的实训，在老师的指导帮助下，完成了实训课中的各项任务。
虽然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，了解创业的主要流程，让我对今后的创业有了更深刻的认识。
现在大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。
2024年大学生创新创业心得体会（4篇）
2024年大学生创新创业心得体会参与本次大学生创新实验计划项目，我收获了丰富的经验。
从构思项目理念，到编写项目申请书；从应对立项审查的挑战，到制定研究策略和发掘创新点；从设定详尽的实施计划，到深入项目研究，这一过程使我逐渐洞察了以往看似遥远的科研工作，从中我学习到了严谨的学术态度、坚韧的探索精神和勇于创新的实践勇气。
历经近两年的资料研读、数据采集、模型构建和刻苦钻研，我学到了许多我所热衷且对学习生活大有裨益的知识。
初期阶段，由于知识基础的不足，我们的进展较为缓慢。
通过向指导老师求教，及时调整策略，以及投入时间学习相关领域知识，我领悟到科研的关键在于准确把握研究的核心问题，然后制定符合实际的研究方案，最终才能达成预期目标。
我深感重要的是要勤于思考，从多元角度剖析问题。
每个研究课题都面临新的挑战，需要自我探索文献，挖掘问题本质，寻找规律，确定创新方向，持续努力，独立思考。
在创新实践中，首要任务是明确创新的方向和目标，始终保持对创新点的关注，避免偏离主题，也不能凭空猜测，而应有依据、有目标地提出假设，并通过实践逐步验证。
实际上，每一个伟大的成就都是通过这样的“常规”步骤实现的。
项目的实际操作让我意识到其复杂性，需要大量细致的工作，而这每一项工作都需要极大的耐心和毅力。
例如，早期的文献检索、数据收集、数据分析、模型构建等。
整个过程中，我认识到科研工作必须具备精益求精的严谨态度，以对科研和科学负责的精神，进行研究。
作为团队项目，我们的目标一致。
在团队合作中，不同观点可能导致摩擦，此时我们需要以团队为重，以项目为先，全情投入，并充分尊重团队成员的意见和建议。
从项目启动时成员间的陌生，到现在成为默契的队友和朋友，这证明了我们的团队合作精神。
个人的力量有限，但在团队中，我们能凝聚每个人的能量，最大化团队效应。
本次大学生创新实验计划项目赋予我多方面的提升，包括能力的增强、思维的创新和情感的收获。
在忙碌中，我充实了自我，学到了许多宝贵的知识，并始终保持认真细致的态度，完成了项目的研究内容。
创新实践心得体会4篇
创新实践心得体会4篇篇一：创新实践心得体会创新实践心得体会08110115李成奇时光飞逝，转眼间创新实践已经有一年了。
回顾这段创新实践的日子，真的感慨万千，有辛酸，有喜悦，当然更多的是收获啦。
在这期间我最大的收获是：第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了，从实践中体现了自己的人生价值；第二，通过自我学习和老师的帮助，加强了我的动手实践能力和设计创新精神；第三，在创新实践过程中，我学会了在学习中创新，在学习中成长。
创新实践项目，体现在两个词上面。
一个就是“创新”，另一个就是“实践”。
创新对一个国家来说显得极其重要。
创新贯穿于人类发展的任何时期、任何角落，它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。
创新加速了社会的进步，丰富了社会的财富。
一个国家只有不断提高创新能力，才能立于不败之地。
国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。
而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。
在新时代中，各行各业都在飞速发展，如果没有创新精神，是难以适映现代社会的。
所以说，勇于创新是大学生应具备的新形象。
实践也很重要。
有了新方法，不去实践，也只是夸夸其谈，毫无实际意义。
学校之所以重视我们大学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素质的培养。
同时，我们创新能力也得到更好的发挥。
而且，我们能在实践中得到真正的知识，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。
所以说，重于实践也是大学生应具备的新形象。
我们的课题是关于光伏切割废液，我是一名学习精细化工的学生，当然面对最多的就是研究，实验成了我们的必修课。
说到实验，那就是一种实践，自己动手，亲身经历。
在大一大二的时候，都是一些基础课的学习。
刚开始进行项目的时候，因为实践能力的欠缺，起初做起事来总是笨手笨脚，也觉得挺辛苦，不过在老师和同学的的关心和帮助下不断进步和成长。
于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，后来反而觉得轻松了许多。
创新心得体会优秀范文5篇
创新心得体会优秀范文5篇创新心得体会篇1大学是一个全面发展的时期，只学习课本的知识已经不能满足社会发展的需要。
为了拓展自己的专业知识，提高自己专业水平，我在大二下学期参加了宁德师范学院大学生创新实验，在为期一年的实验中，我学到了很多。
我们这次大学生创新实验是荧光碳纳米点的制备及环境污染物的识别研究，实验的主要内容如下：(1)CNDs的合成研究：以茶叶渣为原料，通过水热合成法制备出荧光性能良好的CNDs;利用高分辨电子衍射显微镜(HRTEM)、X—射线衍射仪(XRD)和元素分析仪等表征手段来观察CNDs结构、形貌等。
项目考察了不同合成温度、物料与水的摩尔比对合成CNDs发光特性的影响。
分别考察了CNDs在不同的有机溶剂、pH、离子强度和紫外灯照时间条件下对CNDs荧光强度的影响。
(2)建立CNDs的光化学传感体系：利用廉价易得的茶叶渣为原料合成CNDs，将其作为荧光探针，用于水体中Cr6+离子的检测。
分别考察了溶液中pH、反应时间等因素对检测Cr6+离子的影响，确定其最佳实验条件。
值得一提的是：通过一年的实验，在萍萍老师的指导与帮助下，我与我的组员们都学到了更多专业课上不能学到的知识及技能。
同时，我们的实验动手能力也得到了进一步地提高，我们在实验前虚心向师兄师姐学习荧光分光光度仪的使用方法，汲取师兄师姐的教训，实验进行到后期，小组成员已经能独立完成自己的项目，而我已经能独立解决实验中遇到的难题了，帮助组员完成实验，这对于我来说，是实验过程中一个很大的提升。
而实验前期经常出的一些低级错误，比如：分析天平称量少量药品，无法准确量取;在做实验时一个人不能独立完成;经常打碎实验仪器，这些问题在我和组员多次练习之后，都被我们克服了。
通过再次的大创实验，我知道了遇到问题时，可以自己和组员相互合作通过查找文献、实验验证等手段进行解决，养成了我们独立解决问题不再一味依靠老师的良好习惯，掌握了许多解决问题的方法。
这些知识技能都是通过这次大创实验的锻炼获得的。
科技创新心得体会8篇
科技创新心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实践创新课心得8篇
实践创新课心得8篇实践创新课心得篇1创新创业，起初，我的思想只停留在现今的大学生就业困难，需要创新创业，需要新的市场，随着我国高校办学规模和招生规模的扩大，高校毕业生的就业形势日益严峻，毕业生占到新增就业岗位的一多半。
在这样的情况下，所以我们必须创新创业。
但是，自从上了《大学生创新创业导论》这门课后，我感觉创业并不是那么容易的。
在创业前我们必须具备多种素质。
1 提升创新创业思想认识，营造整体创新创业环境氛围要敢于创业，敢于创新，提供通过最好的服务态度是成功的一半。
2 明确目标，步步跟进首先，要明确自己要什么，假如我要开淘宝店，我就要先明确自己要卖什么，(类似自己的终期目标，然后朝着这个目标一步一步前进)其次，要善于掌握机会并学会放弃机会，做力所能及的事情。
因为总是做超越自己能力的事情，只会打击自信心和积极性;另外，创业需要创新，还是淘宝这个例子，淘宝上这么多的竞争者，我怎样才能让自己的店铺比别的同行的店铺卖的多，这样可能就要从创新去想了，例如我要卖一件衣服，另一家店也在卖和自己相同款式的衣服，那么我应该怎么办呢，是不是应该采取一些措施，创新要简单、实用、能操作，就像前几年的牛仔裤一样，破洞的嘻哈风格风靡一时，也许这种风格是来自一些裤子破了，厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理而得出的一种解决方法，这不是一种创新吗，最终的盈利比之前的翻好几倍吧。
3合理的利用社会资源我们创新创业者不可以守株待兔，要合理的利用社会的资源来提高我们创新创业的效率。
4知己知彼，百战百胜在我们创业的同时，我们要通过一些媒介来了解同行的经营状况，同行的销售方式，多参加一些论坛和资深人士多多学习。
5创新创业不是以盈利为最终目的大学生创新创业不是以盈利为目的，这是我个人的看法。
大学生创新创业不等同于赚钱，我认为创新创业是一种乐趣，是一种学习的过程，是一个锻炼能力，获取经验的过程。
创新并不一定是轰轰烈烈的，有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。
创新创意实训总结心得
创新创意实训总结心得创新创意实训总结心得(精选10篇)创新创意实训总结心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的创新创意实训总结心得样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。
创新创意实训总结心得篇1通过这周的实训，我学习到了很多从前没有接触过的知识，使我眼界打开，感受颇深。
基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
在实训中，我们认识了很多电动设备，了解了它们的性能，使用方法及作用。
它们为我们的生活带来了很多的便捷。
通过实训，同学们的友谊也增进了不少，很多不太会做的实验在同学们的帮助下完成了。
我们通过相互学习，相互沟通，一起研究，让很多的实验都做得相当的成功，心中的成就感与自豪感油然而生。
班级的那种团结氛围填满了整个实训间。
我们兢兢业业的老师，他们也顶着酷热和我们一起忙活，看着围在他身边的那一圈圈的人，他也总会耐心的为我们讲解，直到我们听懂为止。
最后我希望我们班能在以后的生活、学习中表现得更出色，更团结。
老师们能够笑脸常开，万事如意!创新创意实训总结心得篇2时光飞逝，一转眼我已经进入兴业银行的队伍实习有9个月了。
当第一次踏进工作单位，面对这陌生的工作岗位和工作流程，让我自己不觉的有一丝紧张，不知道自己能否去胜任，去完成好自己的本职工作。
在实习这段期间，在自己努力学习专业知识，提高专业上的技能，完善自己的业务素质，领导和同事们也都对我们相当照顾，有不懂的他们都会耐心、细心的为我们解答。
从开始的一无所知，到现在能成为一名能够独立办理业务的综合柜员。
不断地学习、熟练业务，才能让我们成为合格的柜员，合格的农信员工。
我也深刻体会到团队精神、与客户沟通、处事的协调能力的重要性。
这些都是我未来成长过程中的点滴财富的积累。
一、爱岗敬业，刻苦学习在我第一天进入工作岗位，面对一切都是那么的令我觉得新鲜。
同事们对我说：“现在感觉很新鲜，等时间长了，你会觉得综合柜员其实是很枯燥的。
”其实现在的我也能感觉出来，每天重复这基本同样的动作——无数次的清点钱数。
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创新实验心得体会篇一：创新试验的个人心得总结创新试验的个人心得总结本人于XX年至XX年参与了该创新实验项目，并与该组成员一起完成了整个实验过程，该实验主要是测定BPA、TCBPA、TBBPA在紫外灯照射下和在不同极性溶剂中的降解速率和降解产物，在该组实验中我主要完成的是部分降解的实验样品的测量和降解产物的分析。
通过分析降解产物可以了解BPA、TCBPA、TBBPA的具体分解过程，为降解机理做出更好的说明。
通过这次参加创新实验，使我受益匪浅。
回想起过去一年里参加创新实验的过程, 从申请项目,到查阅相关参考资料,咨询相关老师学长，确定实验原理、实施方案与寻找创新点; 并制定详细的研究方案和步骤；整个实验过程使我学到了很多我所感兴趣的、觉得有用的东西，更重要的是我的动手能力、思维能力、团队协作能力都得到了锻炼。
在实验过程中，由于某些方面的知识缺乏，不得不查阅相关书籍和资料，了解相关原理和实验仪器的操作步骤，并通过询问老师，不断调整试验方法和步骤，最终完成了整个试验。
在研究方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。
创新实验不是基础化学课上的实验，只要按着老师讲的步骤做就行了。
做的课题对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。
需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向。
按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。
其中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。
在创新方面，首先要确定创新的方向和目标。
要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假想，再一步步实践去论证自己的猜测。
其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。
另外，由于时间仓促和课题研究人员水平的限制，本课题还存在一些不足，主要表现在：由于实验条件，实验室条件以及实验者本身条件的限制，还有部分样品检测项目未检测。
在这次创新实验里，我学会了理论联系实际，认真、细心而且要坚持完成实验，不论遇到任何困难都要积极想办法解决坚持到底。
锻炼了自己的团队协作精神，同时也让我了解到自身的不足。
在这次实验要感谢我们的指导老师，我们这个团队的每一个人，以及学长的帮助，感谢他们提出宝贵的意见。
从头至尾，项目给予我的收获，主要包括2点。
首先是创新思维的整体提升，在自己的已有的知识层面上进行陌生知识的发现，探讨到实现，不仅仅是学习难度的提升，更是创新意识的培养。
其实就是在整个学习中，团队的合作素养，交流与同进退的协作工作能力也不断让我意识到团队合作的重要性。
而恰恰也是我合作素质的提高。
通过这次项目，不仅在学习实践方面收获颇多，也让我在为人处事方面更加成熟稳重。
创新项目的设计过程中也极大地磨砺了我的耐心与细心，也弥补了我这方面的不足。
与此同时，它也让我感受到创新实践的乐趣，提高了扩展思维能力增强了合作意识，在实践方面也有很大的提升，更重要的是结识了不少良师益友。
希望以后还能更多地参加类似的活动，充实我的大学生活。
篇二：大学生创新实验心得大学生创新实验心得大学是一个全面发展的时期，只学习课本的知识已经不能满足社会发展的需要。
为了拓展自己的专业知识，提高自己专业水平，我在大二下学期参加了东北农业大学大学生科技创新实验，在为期一年的实验中，我学到了很多。
我们这次大学生创新实验是黑穗醋栗果实硫酸酯化多糖制备及生物活性，实验的简介内容如下：1、黑穗醋栗果实硫酸酯化多糖的制备研究氯磺酸-吡啶法作为硫酸酯化试剂，探讨多糖和硫酸酯化试剂的配比、反应温度、反应时间对硫酸酯化多糖含量、取代度的影响，制备不同取代度的硫酸酯化多糖，确定最佳制备方法。
2、黑穗醋栗果实硫酸酯化多糖结构的初步测定采用氯化钡-明胶浊度法测定硫酸酯化多糖的硫酸基含量；利用高效凝胶液相色谱法测定硫酸酯多糖分子量；采用仪器分析方法（红外光谱（IR）、紫外光谱(UV)、气相色谱(GC)、气-质联机(GC-MS)），初步测定硫酸酯化多糖的糖组成、糖苷键构型、糖环的形式硫酸基的取代位置等。
3、不同取代度硫酸酯化多糖生物活性的研究以不同取代度硫酸酯化多糖为原料，测定体外抗氧化和降血糖活性。
抗氧化能力包括总抗氧化能力、清除自由基（羟基自由基、超氧阴离子自由基、DPPH自由基）能力。
降血糖作用包括测定对α-淀粉酶、α-葡萄糖苷酶抑制活性。
4、结构与活性之间的构效关系初步研究比较不同取代度硫酸酯化多糖生物活性的差异并分析结构，初步探讨构效关系。
值此大创结题的时刻，我说说这一年的心得体会：首先，通过一年的实验，我学到了更多专业课上不能学到的知识及技能，同时，我的实验动手能力也得到了进一步地提高，相比于上次大创实验中有些问题只会请教学姐，现在我已经能独立完成实验中遇到的难题了，这也是相当大的提高了吧。
而且以前经常出的一些低级错误，比如：搭不好装置；在做实验时一个人不能独立完成；经常打碎实验仪器，也不会再困扰我了。
通过再次的大创实验，我知道了遇到问题时，可以自己通过查找文献、实验验证等手段进行解决，养成了自己独立解决问题的良好习惯，掌握了许多解决问题的方法。
这些知识技能都是通过这次大创实验的锻炼获得的。
其次，在这次大创实验中，我真切体会了合作的重要性，只有快乐的合作才能使枯燥的实验过程充满欢声笑语，事半功倍。
我们团队有李青娅、王佩芬、杨雪艺、刘达以及我，其中李青娅是我们的负责人，在实验中分工是很重要的，在实验过程中经常会遇到一些我们解决不了的问题，在这个时候就只能向带我们的研究生学姐请教，虽然她也会在多次实验后才能解决问题，但不得不承认她很厉害。
而清雅和景奇，他们不仅仅是我的队友，更是我的朋友，在实验中难免因为一些问题而发生一些不愉快，但就是通过这些才使我们更加了解彼此，更加配合默契，更利于实验的顺利进行。
我很高兴能认识这些朋友，实验已经结束，但我们五个人的友谊却无边无际直到永远…这次的实验使我明白了团队的凝聚力是多么的重要，一个团队只有在团结一心时才能走到最好，凝聚力是一个团队的灵魂。
第三，在实验过程中也培养了我良好的实验素养，不违反实验操作，不损坏仪器，不浪费药品的，在不影响实验的前提下尽量节约资源，每次实验完毕，要清洗、清点和摆好实验用品，遇到困难也会根据自己所学的理论知识寻找解决方法，而不是一味的问别人。
这也是我作为一个学化学的学生该具有的基本素质。
又一年的实验结束了，面对枯燥的实验，而且大都周末做实验，我的抱怨减少了，也没有了放弃的念头，当室友问我大创时，我可以告诉他们，我从这次大创中学到了对我以后发展很有用的东西，我以参加了这次大创实验而自豪。
王雪龙篇三：创新性实验项目心得体会创新性实验项目心得体会从XX年6月份开始，我们小组开始了广东省科研实验创新项目的前期工作，指导教师是我校法学院的杨帆副教授。
到现在，将近一年的“大学生创新性实验计划”就过去了了。
回想起过去一年里参加创新实验的过程, 从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献, 确定实验项目、实施方案与寻找创新点; 并制定详细的研究方案和步骤；对项目进行相关调查和研究；到最后确定项目的可行性，一步步走来，其中的辛苦与辛酸只有经历过的人才会懂，其中的经验与成长也只有经历过的人才会分享和拥有。
这是一次难得经历，一次让我们得到锻炼得到成长的经历。
大学生创新性实验计划项目实施强调自主性、探索性、实践性和协作性,遵循“兴趣驱动、自主试验、重在过程”的原则。
注重创新性实验项目的实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,重点培养学生的创新意识和创新能力,不急功近利,不为成果而设计,重在实施过程中得到的锻炼和培养。
这次创新性实验项目我们团队选取的题目是《打造现实版QQ乐园的可行性研究》，针对目前发展迅速的络生活，设想打造一个把络游戏等搬到现实生活中来的，加强亲友交流、亲近自然、放松自我的乐园。
在项目研究方面，我们最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。
创新实验不是课上的实验，只要按着老师讲的、实验指导书上步骤做就行了。
做的课题对于我们来说，是一个几乎没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。
需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向。
按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。
在项目进行过程中，越是做到后面，越是进展得深入，我们越发觉自己不懂的太多了。
就以项目中为乐园选址，需要考虑很多自然因素，这是我们遇到了一个全新的概念——水华，学理科的我们真的从来没听过这种地理、气候方面的专业术语，于是认真查阅资料。
做项目的过程真是一个不断在学习的过程。
而通常，除了寻找帮助，往往最重要的还是要自己思考。
在创新方面，首先要确定创新的方向和目标。
方向和目标是贯穿整个实验的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。
创新点可以从很多方面确定，不一定是很高深很前沿的东西。
只要不是照搬别人已经做过的东西，在自己力所能及的范围内就好。
当然，能做出更大的成就最好。
有时思维可能会出现“停滞不前”的现象，好像只能思考到这个程度了。
这时要用发散思维多方位的考虑，作出大胆的猜测。
但要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假想，再一步步实践去论证自己的猜测。
其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”的一步步得出来的。
回想这一路走来的过程，真的感触很深，我们虽然只是个两人的团队，但是我们同舟共济，在项目中一直并肩前行，这种为同一目标共同奋斗的团结氛围特别让人有归宿感。
在这几个月中，组员间相互学习，这对于我们每一个来说无疑是最值得珍藏的，就我们个人提高方面来讲主要表现在以下几个方面：1、创新能力江泽民同志1995年在全国科学技术大会上指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。
我们大学生是将来国家建设的中坚力量，在一定意义上，我们就是国家的未来，未来的科技创新、制度创新、观念创新是需要我们去开创的，所以我们要培养自己的创新能力，用创新思维去思考现实生活问题，我想这也就是大学生创新性实验的初衷吧。
我们从创新视角，将社会问题与现实结合起来换个角度考虑，获得我们的课题立项，这也就是对我们创新能力、创新视角的肯定。
这次课题的立项让我对创新有了新的理解，创新不仅仅是创造新的事物，更是从新的角度来思考问题，找到各个事物表象背后所昭示的问题实质。
创新思维能开拓我们的视野，同时给我们的工作与学习带来不断的惊喜。
2、沟通能力人与人之间是需要沟通交流的，尤其是在团队合作中，我们需要通过有效地沟通来达成在项目计划与实施上的高度一致。
项目组成员每个人的观点与思考问题的角度都不一样，我们需要通过不断的沟通与交流，来实现大家在知识与观点上的分享。