六年级上册语文试题- 龙华区 2019-2020 学年第一学期期末学业质量监测试卷
候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的
中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座
一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲
珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，
4．长命百岁，这是一种极致的吉祥话语。许多年后，倘若你的母亲也拥有这一份天赐的鸿福，在她的百
岁生辰宴上，你会对她说些什么？请写一段话给你的母亲，不少于 75 字。（3 分）
习作（30 分）
请从下面的汉字里任选一个，并以此为主题写一篇作文。不少于 500 字，题目自拟。 乐泪变让
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夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的
多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树 ：因
为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
才有的深挚的气息。
人生很奇特。你小时候，母亲照料你保护你，每当有外人敲门，母亲便会起身去开门，决不会叫你去。
可是等到你成长起来，母亲老了，再有外人敲门时，去开门的一定是你，该轮到你来呵护母亲了。人间的
角色自然而然地发生转变，这就是美好的人伦与人伦的美好。母亲从九十一、九十二、九十三……一步步
向前走。一种奇异的感觉出现了，我似乎觉得母亲愈来愈像我的女儿，我要把她放在手心里，我要保护她，
。（3 分）
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3．语言和运用（8 分） ①照样子写句子。（2 分） 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
②请简要说说，下面这段话表达了怎样的观点。（3 分） 当前，中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴正处于关键时期。新时代加强爱国主义教育， 对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利， 实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。（《新时代爱国主义教育实施纲要》节选，来自 龙华教育公众号转载）
叫她实现自古以来人间最瑰丽的梦想——长命百岁！ （文丨冯骥才）
1．请给这篇短文加个合适的题目，写在答题卡“
”上。（2 分）
2．联系上下文，解释下列词语在文中的意思。（4 分）
浪．漫．的．痴．望．： 赛．事．： 3．文中有很多情深意长的句子。请将你感受最深的句子写在答题卡上，并作批注。（3 分）
句子
批注
阅读·感悟（33 分）
一、阅读文言文材料两则，回答问题（8 分）
【材料一】儿侍父，立庭前。见梅树著花，松、竹并茂，儿问曰：“霜雪之时，他树多枯落，何以三
者独否？”父曰：“其性皆耐寒，与他树不同。古人称岁寒三友，即
、
、
也。”（《 岁
寒三友》）
【材料二】子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《论语•子罕》）
4．“根据阅读任务选择合适的阅读材料”是常用的阅读方法。请结合短文，完成下列任务。（4 分） ①向朋友简要介绍苏州园林，说清楚特点。
②选择苏州园林一个你最欣赏的方面，写清楚欣赏的原因。
三、美文选粹（12 分）
过去，我不曾有过母亲百岁的奢望。但是在母亲过九十岁生日的时候，我萌生出这种浪．漫．的．痴．望．。太 美好的想法总是伴随着隐隐的担虑。我和家人们嘴里全不说，却都分外用心照料她，心照不宣地为她的百
2．结合短文，谈谈对下列句子的理解。（4 分）
①务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一．幅．完．美．的．图．画．。
②苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是．一．项．艺．术．而．不．仅．是．技．术．。
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3．短文中加点的词语据说”、“绝大部分”能否去掉？为什么？（2 分）
积累·运用（34 分）
一、积累（15 分）
1．下面一组词语，书写全对的一项是（ ）（3 分）
A．彩虹 文思 手榴弹 热血沸滕
B．外宾 喧告 后脑芍 忘乎所以
C．斑点 干燥 农作物 心惊肉跳
D．斗蓬 砂哑 软绵绵 暴露无遗
2．请按要求将下列成语归类，在“
”上填序号。并任选一个成语造句。（4+1=5 分）
无法知道这些年为了母亲的快乐与健康，我们手足之间反反复复通了多少电话。
然而近年来，每当母亲生日我们笑呵呵聚在一起时，也都是满头花发。小弟已七十，大姐都八十了。
可是在母亲面前，我们永远是孩子。人只有岁数大了，才会知道做孩子的感觉多珍贵多温馨。谁能像我这
样，七十五岁了还是儿子；还有身在一棵大树下的感觉，有故乡故土和家的感觉，还能闻到只有母亲身上
②设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之
中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美
的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲
究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游
览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想
着口头说着“如在画图中”的。
③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝．大．部．分．是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。 苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样
③人物的内心是复杂多样的。请任选一个场景，写出人物的心理活动。（3 分） 场景一：周六上午，独自在家，想玩游戏，但是作业没写…… 场景二：天气冷，不想起床，但是上学时间快到了……
三、应用（5 分）
1．请根据深圳地铁 4 号线上梅林站首末车时间信息表，判断下列说法的对错。（2 分）
上梅林站首末车时间
线路
的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而
园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或
者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时
也是这五种颜色的石头。（ ）
②鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。他是伟大的文学家、革命家、史学家。（ ）
③小说一般有比较鲜明的人物形象。留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人
物形象。我们还可以通过小说的情节感受人物形象。（ ）
2．中华书法文化博大精深，优秀的书法家灿若星辰，比如
、
。把字写好，要做到
绝密★启用前
试卷类型：A
龙华区 2019-2020 学年第一学期期末学业质量监测试卷
六年级语文
说明： 1．考试时间 90 分钟，满分 100 分； 2．本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷上、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡 必须保持清洁，不能折叠； 3．答题前，请将考生信息用规定的笔写在答题卡指定位置； 4．选择题：用 2B 铅笔将答题卡选择题答题区内对应的答案标号涂黑，如须改动，用橡皮擦干净，再涂选 其他答案；非选择题：必须用规定的笔，按作答题目序号，写在答题卡非选择题答题区内，作文写在非 选择题区的作文格内； 5．卷面 3 分，请做到书写工整，卷面整洁。
1．结合材料一，可以知道“古人称岁寒三友，即
、
、
也。”在霜雪之时，
此三者没有枯落，是因为
（填写原文语句）。（2 分）
2．下列选项中，对材料二中“岁寒，然后知松柏之后凋也” 理解最准确的是（ ）（3 分）
A．到了一年中最寒冷的时候，这样才知道松树和柏树是不会凋谢的。
B．天气冷了，就知道松树和柏树最后凋谢。
岁目标使劲了。我的兄弟姐妹多，大家各尽其心，又都彼此合力，第三代的孙男娣女也加入进来。特别是
母亲患病时，那是我们必须一起迎接的挑战。每逢此时我们就像一支训练有素的球队，凭着默契的配合和
倾力倾情，赢下一场场“赛．事．”。 母亲经多磨难，父亲离去后，更加多愁善感，多年来为母亲消解心结已是我们每个人都擅长的事。我
番。
⑦游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带
草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。
诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。
1．这篇短文按照
结构，依次介绍了苏州园林的
、
、
、
（3 分）。
①高山流水 ②画龙点睛 ③栩栩如生 ④黄钟大吕 ⑤笔走龙蛇 ⑥妙笔生花
音乐
绘画
书法
文学
造句：
3．默写（7 分）
①
，死而后已。——诸葛亮
②如今直上银河去 ，
。
③
，
。稻花香里说丰年，
。
④五岭
，
走泥丸。
二、运用（14 分）
1．判断题。对的在（ ）里打“√”，错的在（ ）打“×”。（3 分）
①“五彩”指的是“黄、青、赤、白、黑”这五种颜色。神话《女娲补天》中，女娲熔炼五彩石补天，
开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
⑥游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。
可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了
景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一
统编版六年级语文上册广东省深圳市龙华区期末检测试卷附答案
六年级语文(上册)广东省深圳市龙华区期末检测试卷考试时间：90分钟满分：100分根据新教材编写一、积累。
(15分)1.下面四组词语中，书写全部正确的一项是 ( )(3分)A.彩虹文思手榴弹热血沸滕B.外宾喧告后脑芍忘乎所以C.斑点干燥农作物心惊肉跳D.斗蓬砂哑软绵绵暴露无遗2.请按要求将下列成语归类，在横线上填序号，并任选一个成语造句。
(5分)①高山流水②画龙点睛③栩栩如生④黄钟大吕⑤笔走龙蛇⑥妙笔生花音乐：_________________ 绘画：___________________书法：_________________ 文学：___________________造句：________________________________________________________3.默写。
(7分)（1）_______________，死而后已。
——诸葛亮（2）如今直上银河去，_____________________。
（3）____________________，_____________________。
稻花香里说丰年,______________________。
（4）五岭_________________，_______________走泥丸。
二、运用。
(14分)(一)判断题。
对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。
(3分)4.“五彩”指的是“黄、青、赤、白、黑”这五种颜色。
神话《女娲补天》中，女娲熔炼五彩石补天，也是这五种颜色的石头。
( )5.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。
他是伟大的文学家、革命家、史学家。
( )6.小说一般有比较鲜明的人物形象。
留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。
我们还可以通过小说的情节感受人物形象。
( )(二)语言与运用。
(11分)7.中华书法文化博大精深，优秀的书法家灿若星辰，比如、。
把字写好，要做到。
(3分)8.照样子写句子。
2019-2020学年度六年级语文第一学期期末质量检测试卷 (1)
2019-2020学年度六年级语文第一学期期末质量检测试卷题号一二三四五六七八九十十一总分分数第一部分基础知识（40分）一、读拼音，写词语。
(8分)wēi xiào fèi téng bào fāxuán yá()páo xiào zhào gùpòsuìkāng kǎi二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分)1．他一边散．（sǎn sàn）步，一边回味着刚刚读过的散．（sǎn sàn）文。
2．妈妈划．(huáhuà)着了一根火柴，点燃了蜡烛，明晃．(huǎng huàng)晃的烛光照得屋子里分外温馨。
三、选字填空。
(4分)1．雹苞咆()哮花()冰()2．坪评萍浮()()估草()3．燥躁藻暴()海()()热四、根据意思写词语。
(4分)1．自己做了错事，自己承受不好的后果。
()2．全副精神高度集中。
()3．身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。
()4．独创一格，与众不同。
()五、给下面加点词语选择正确的解释。
(3分)沸腾：①液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量的气泡。
②形容喧嚣嘈杂。
③形容情绪高涨。
1．听他一席话，我满腔的热血在沸腾。
()2．钱塘江大潮来了，大堤上立刻人声沸腾。
()3．锅里的汤沸腾了，像在欢笑。
()六、写出下面各句运用的修辞手法。
(3分)1．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？()2．死亡在洪水的狞笑声中逼近。
()3．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
()七、课文佳句填空。
(10分)1．地球，这位人类的母亲，这个生命的_______，是那样___________，___________。
2．一日________书画，有一牧童见之，____________，曰：“此画斗牛也。
牛斗，力在角，尾_______________，今乃_________________，谬矣。
2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷
2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、积累运用 (共2题；共7分)1. （6分）补充句子。
（1） ________，春江水暖鸭先知。
（2） ________，春江水暖鸭先知。
（3）日出江花红胜火，________。
（4）日出江花红胜火，________。
（5）绿阴不减来时路，________。
（6）绿阴不减来时路，________。
2. （1分）把词语补充完整。
________故________新________难________上发________图________集________广________ 不________下________ ________ ________旁通二、语言·文化 (共2题；共4分)3. （3分）你知道这些文化常识吗？试着填一填。
（1）“岁寒三友”指________、________、________三种植物。
（2）湖南________楼、湖北________楼和江西滕王阁被称为“江南三大名楼”。
（3）湖南________楼、湖北________楼和江西滕王阁被称为“江南三大名楼”。
（4）“文房四宝”指________、________、________、砚。
（5）“文房四宝”指________、________、________、砚。
（6）唐朝诗人________被誉为“诗仙”，________被誉为“诗圣”，人称“李杜”。
（7）唐朝诗人________被誉为“诗仙”，________被誉为“诗圣”，人称“李杜”。
4. （1分）按要求改写句子。
①雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
（改成反问句）②一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭很多。
（改为比喻句）③周瑜派来五百个军士正好来到江边搬箭。
（缩句）④诸葛亮神机妙算，我不如他。
六年级上册语文试题-2019—2020学年度期末质量监测试卷（有答案）部编版
2019—2020学年度第一学期期末质量监测六年级语文题号感受古典魅力(20分)重温红色记忆(26分)探索科技前沿(19分)抒写心灵感悟(30分)卷面分(5分)得分卷首语：同学们，一学期过去了，相信你学到了很多知识。
现在，我们来检测一下吧！请认真读题、认真思考、认真书写。
相信你一定表现很出色！感受古典魅力1.读下面的语段，按提示填写诗句。
（8分）背起行囊，去触摸山川湖海：过黄河，远眺“，浪淘风簸自天涯”的壮阔；赏西湖，品味苏轼“，望湖楼下水如天”的变幻；游江南，欣赏杜牧“，水村山郭酒旗风”的美景；翻雪山，瞻仰毛泽东“更喜岷山千里雪，”的风采。
走出家门，去感受大自然的气息：享受孟浩然“开轩面场圃，”的闲逸，体会辛弃疾“，听取蛙声一片”的喜悦，想象王安石“，花木成畦手自栽”的悠然，感受朱熹“胜日寻芳泗水滨，”的愉快……江山如画，让我们去感受，去聆听！2.读《伯牙鼓琴》，做出正确选择。
（12分）伯牙鼓琴，锺子期听之。
方鼓琴志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
（1）“汤汤乎若流水”与“妈妈做了冬瓜汤”中的“汤”的读音…………（）A.相同B.不同（2）下列词句中的“鼓”和“伯牙鼓琴”中的“鼓”意思相同的是………………（）A.鼓乐喧天B.敲锣打鼓C.请赵王鼓瑟（3）下列句子在朗读时停顿不合适的是…………………………………（）A.善哉/乎鼓琴B.少选之间/而志在流水C.汤汤乎/若流水总分（4）由于《伯牙鼓琴》这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用成语高山流水来比喻……………………………………………（）A.知音难觅或乐曲高妙B.道路难行C.地形多变（5）下列成语和音乐无关的是…………………………………………（）A.天籁之音B.笔走龙蛇C.余音绕梁（6）下列句子与“伯牙鼓琴”的传说无关的是………………………（）A.锺期一见知，山水千秋闻。
2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷
2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共2题；共7分)1. （6分）把下列的诗句补充完整（1）大漠孤烟直，1。
（2）1 ，春来江水绿如蓝。
（3）春江潮水连海平，1。
（4）落木千山天远大，1。
（5）1 ，无数夕阳红。
2. （1分）填空，并解释所填的字（1）波1壮阔：2（2）连1不断：2（3）1峰兀立：2（4）1地而起：2（5）颜色各1：2（6）红叶1火：2二、语言·文化 (共2题；共4分)3. （1分）按要求写句子（1）缩写句子。
天气闷热得让人喘不过气来。
_______李佳的妹妹今天穿了一件粉红色的毛衣。
_______我们乘坐的汽车沿着河岸边的公路行使。
_______（2）扩写句子。
我献上鲜花。
_______海港里停泊着轮船。
_______同学们跳舞。
_______4. （3分）文人·文化（1）鲁迅，原名_______，字豫才，浙江绍兴人。
1918年，鲁迅发表了中国现代文学史上第一篇白话小说_______。
鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为_______。
毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。
（2）中国人喜欢“山”的沉稳大气，喜欢“水”的沉静包容，“山”与“水”在中国文化里占有重要的地位，因而含有山水的成语和诗句格外丰富。
_______比喻知音难觅或乐曲高妙；形容风景秀美宜人可以说_______；大文豪苏轼赞美西湖山水晴雨皆美说_______“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”则告诉我们_______。
（3）请对出以下对联家观山两岸晓烟杨柳绿_______ _______ 一园春雨_______三、成长·足迹 (共2题；共2分)5. （1分）有个小男孩名叫乐乐，他连做梦都想有拥有一个自己的滑板呢！他会怎么做？找妈妈商量商量。
2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷
2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、积累运用 (共2题；共7分)1. （6分） (2019二下·龙华期末) 背一背,填一填。
（1）不知细叶谁裁出,________。
（2）窗含西岭________，门泊东吴________。
（3） ________无闲田，________犹饿死。
2. （1分）把下面的词语补充完整。
提________吊________ 摇________晃________________忙________乱________干________燥披________散________ ________红________赤张________舞________ ________疾________快二、语言·文化 (共2题；共4分)3. （3分）(2018·海安) 阅读下文，回答问题。
金铃很兴奋，晚上脱了衣服上床之后久久不能入睡，两眼睁得大大的，望着房顶，过一会儿，忽然哈哈大笑起来。
卉紫在外面听见金铃傻笑，心里很吃惊，以为女儿是紧张过度发了魔怔。
她丢下手里的东西推开金铃的房门。
金铃仍旧在笑，眼睛弯成了月牙儿，嘴巴嘻开成了花骨朵儿，笑声欢快如山涧流下来的泉水，清朗朗的，一串串的，溅出晶莹剔透的水花。
（1）上面这段文字选自《________》，作者是当代女作家________。
（2）这里金铃是因为想到了________，所以才笑得如此开心。
（3）仿写句子。
例：金铃开心的笑声是欢快流尚的泉水，溅出晶莹剔透的水花。
妈妈苦涩的笑是________，________。
（4）卉紫是一位怎样的妈妈？结合小说中具体的事例，说说你对这个人物的看法。
4. （1分）扩写句子。
①主人端进来手抓羊肉。
②姑娘们戴着帽子。
三、成长·足迹 (共2题；共2分)5. （1分） (2019五下·龙岗月考) 钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。
2019—2020学年度第一学期期末学业水平测试六年级语文试卷(含答案)
2019—2020学年度第一学期期末学业水平测试六年级语文试卷（检测时间：90分钟总分100分）卷首语：半年的努力苦读，终于可以在这一刻展现，同学们，把你的实力全部发挥出来吧！请你认真审题，用心作答，为自己交一份满意的答卷吧！第一部分基础字词句（33分)1．书写下面各字的笔画笔顺，并形成规范汉字。
（3分）德：蔗：焰：2.看拼音写词语（8分）yōu yǎlíng lìpáo xiào lái yīn kāng kǎi（）（）（）（）（）xiōng yǒng péng pài wàng hūsuǒyǐjìgāo yìchÓu（）（）（）3.根据音节，写出汉字。
（4分）xiào （）果呼（）报（）惟妙惟（）ào 骄（）（）悔（）妙（）门4.辨析组词（4分）缝（）雅（）掀（）曝（）蓬（）雕（）揪（）爆（）5.先把下列词语补充完整，再完成后面的练习。
（4分）不（）思索（）然不同心（）神往忐（）不安毕（）毕敬（）然大悟在上面的词语中选择合适的词语填在下面的句子中。
（1）这朝阳与我平常见到的朝阳，没有以往的独特，没有颜色的绚丽，也没有清晨的欢悦。
（2）我们对老师的态度，老师就猜到我们肯定又犯错误了。
6.下列没有错别字的一项是（）（2分）A、热乎乎湿淋淋软棉棉活生生B、窃窃私语婉言谢决鞠躬尽瘁饱经风霜C、忘乎所已威风凛凛别出心裁心惊肉跳D、轻歌曼舞妙笔生花天籁之音余音绕梁7.照样子补充句子。
（2分）什么是成长？可以用不同的语言来描绘。
父母说：“成长就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。
”老师说：“成长是无尽的阶梯。
一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。
”我说：“__________________________________________________________ _______________________________。
龙华区2019-2020学年第一学期期末质量检测试卷六年级语文
绝密★启用前试卷类型：A 龙华区2019-2020学年第一学期期末学业质量监测试卷六年级语文说明：1．考试时间90分钟，满分100分；2．本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷上、草稿纸上作答的，其答案一律无效。
答题卡必须保持清洁，不能折叠；3．答题前，请将考生信息用规定的笔写在答题卡指定位置；4．选择题：用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应的答案标号涂黑，如须改动，用橡皮擦干净，再涂选其他答案；非选择题：必须用规定的笔，按作答题目序号，写在答题卡非选择题答题区内，作文写在非选择题区的作文格内；5．卷面3分，请做到书写工整，卷面整洁。
积累·运用（34分）一、积累（15分）1．下面一组词语，书写全对的一项是（ ）（3分）A．彩虹文思手榴弹热血沸滕B．外宾喧告后脑芍忘乎所以C．斑点干燥农作物心惊肉跳D．斗蓬砂哑软绵绵暴露无遗2．请按要求将下列成语归类，在“”上填序号。
并任选一个成语造句。
（4+1=5分）①高山流水②画龙点睛③栩栩如生④黄钟大吕⑤笔走龙蛇⑥妙笔生花音乐 绘画书法 文学造句：3．默写（7分）①，死而后已。
——诸葛亮②如今直上银河去，。
③，。
稻花香里说丰年，。
④五岭，走泥丸。
二、运用（14分）1．判断题。
对的在（）里打“√”，错的在（）打“×”。
（3分）①“五彩”指的是“黄、青、赤、白、黑”这五种颜色。
神话《女娲补天》中，女娲熔炼五彩石补天，也是这五种颜色的石头。
（）②鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。
他是伟大的文学家、革命家、史学家。
（）③小说一般有比较鲜明的人物形象。
留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。
我们还可以通过小说的情节感受人物形象。
（）2．中华书法文化博大精深，优秀的书法家灿若星辰，比如、。
把字写好，要做到。
（3分）3．语言和运用（8分）①照样子写句子。
（2分）花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
2019-2020学年度六年级语文第一学期期末质量检测试卷 (6)
2019-2020学年度六年级语文第一学期期末质量检测试卷题号一二三四五六七八九十十一总分分数第一部分基础知识（40分）一、读拼音，写词语。
(8分)xiūsèyōu yǎrìkòu xuán yádǐyùpáo xiào yàn yǔqín jiàn二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)1．他和朋友在野外露宿．（sùxiǔxiù）了一宿．（sùxiǔxiù），晚上他们仰望天空，讲述二十八星宿．（sùxiǔxiù）的故事。
2．在这千钧一发．(fāfà)的时刻，他撒．(sāsǎ)开腿，冲进了着．(zháo zhuó)火的房子，救出了那个小孩。
三、照样子写词语。
(3分)1．瞟着(表示“看”的词)2．询问(表示“说”的词)3．滴答(拟声词)四、选字填空。
(3分)1．蔼揭竭()开和()()力2．纯炖吨()真几()()菜3．瀑曝爆()炸()晒()布五、选词填空。
(3分)脸色神色颜色()绚丽()苍白()不安毁坏损坏破坏()环境()公物()自然资源六、给下面加点词语选择正确的解释。
(4分)敷衍：A.做事不负责任或待人不恳切，只做表面上的应付。
B．勉强维持。
1.他手里的钱还够敷衍几天。
()2.听说遇到一时想不起来的字，巴老绝不敷衍，总是查清楚以后才肯落笔。
()七、写出下面各句运用的修辞手法。
(5分)1．下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
()2．要做火箭去推动飞船，要做利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。
()3．我们能让眼前的困难吓倒吗？不能，绝对不能。
()八、按要求写句子。
（6分）1.马鞭本身具备一种装饰的美，而且．．不同人物在使用马鞭时，也．各自形成了一套约定俗成的方法。
（仿写），而且，也。
第二部分阅读理解（30分）九、课内阅读。
2019—2020学年度第一学期期末学业水平测试六年级语文试卷(含答案)
2019—2020学年度第一学期期末学业水平测试六年级语文试卷（检测时间：90分钟总分100分）卷首语：半年的努力苦读，终于可以在这一刻展现，同学们，把你的实力全部发挥出来吧！请你认真审题，用心作答，为自己交一份满意的答卷吧！第一部分基础字词句（33分)1．书写下面各字的笔画笔顺，并形成规范汉字。
（3分）德：蔗：焰：2.看拼音写词语（8分）yōu yǎlíng lìpáo xiào lái yīn kāng kǎi（）（）（）（）（）xiōng yǒng péng pài wàng hūsuǒyǐjìgāo yìchÓu（）（）（）3.根据音节，写出汉字。
（4分）xiào （）果呼（）报（）惟妙惟（）ào 骄（）（）悔（）妙（）门4.辨析组词（4分）缝（）雅（）掀（）曝（）蓬（）雕（）揪（）爆（）5.先把下列词语补充完整，再完成后面的练习。
（4分）不（）思索（）然不同心（）神往忐（）不安毕（）毕敬（）然大悟在上面的词语中选择合适的词语填在下面的句子中。
（1）这朝阳与我平常见到的朝阳，没有以往的独特，没有颜色的绚丽，也没有清晨的欢悦。
（2）我们对老师的态度，老师就猜到我们肯定又犯错误了。
6.下列没有错别字的一项是（）（2分）A、热乎乎湿淋淋软棉棉活生生B、窃窃私语婉言谢决鞠躬尽瘁饱经风霜C、忘乎所已威风凛凛别出心裁心惊肉跳D、轻歌曼舞妙笔生花天籁之音余音绕梁7.照样子补充句子。
（2分）什么是成长？可以用不同的语言来描绘。
父母说：“成长就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。
”老师说：“成长是无尽的阶梯。
一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。
”我说：“__________________________________________________________ _______________________________。