大学生汽车知识竞赛活动策划方案
汽车趣味知识策划书3篇
汽车趣味知识策划书3篇篇一《汽车趣味知识策划书》一、活动主题“汽车世界，趣味无限”二、活动目的通过举办汽车趣味知识活动，增加人们对汽车的了解和兴趣，同时提供一个轻松愉快的学习和交流平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员汽车爱好者、普通公众等六、活动内容1. 汽车知识讲座邀请专业汽车人士或专家进行讲座，介绍汽车的历史、发展、技术等方面的知识。
2. 趣味问答比赛设置一些有趣的汽车知识问题，组织参与者进行问答比赛，增加互动和趣味性。
3. 汽车模型展示展示各种汽车模型，让参与者近距离欣赏和了解不同车型的特点。
4. 汽车驾驶体验提供试驾机会，让参与者亲身体验驾驶不同类型汽车的感觉。
5. 汽车文化展览展示汽车文化相关的图片、海报、纪念品等，让参与者感受汽车文化的魅力。
6. 互动游戏设置一些与汽车相关的互动游戏，如汽车拼图、汽车标志识别等，获胜者可获得小奖品。
七、活动宣传1. 在社交媒体、汽车论坛等平台发布活动信息和宣传海报。
2. 邀请汽车相关媒体参与报道，增加活动曝光度。
3. 在活动现场设置宣传展板和发放宣传资料。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲座嘉宾费用：[X]元3. 汽车模型展示费用：[X]元4. 试驾车辆租赁费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 小奖品费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
2. 统计活动的参与人数、关注度等数据，评估活动的影响力。
十、注意事项1. 活动现场要确保安全，设置相关安全提示和措施。
2. 试驾环节要确保参与者具备相应的驾驶资格和能力，并提供必要的安全指导。
3. 活动宣传要准确、清晰，避免误导参与者。
4. 活动预算要合理控制，确保活动的顺利进行。
篇二《汽车趣味知识策划书》一、活动主题“汽车趣味知识大揭秘”二、活动目的通过举办汽车趣味知识活动，增加参与者对汽车的了解和兴趣，同时提供一个轻松愉快的学习环境。
汽车知识竞答策划书3篇
汽车知识竞答策划书3篇篇一《汽车知识竞答策划书》一、活动主题“汽车知识大比拼，谁是真正的行家！”二、活动目的通过举办汽车知识竞答活动，增加参与者对汽车相关知识的了解和兴趣，提高大家对汽车行业的认知水平，同时也为汽车爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象范围]六、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的、规则和流程。
2. 分组：将参与者分成若干小组。
3. 竞赛环节必答题：每组依次回答问题。
抢答题：通过抢答器等方式抢答问题。
风险题：根据难度选择不同分值的题目。
4. 统计得分，宣布各个小组的成绩。
5. 颁奖环节，对表现优秀的小组进行奖励。
6. 互动环节，邀请观众参与简单的汽车知识问答。
七、题目设置1. 涵盖汽车品牌、车型、技术、历史、保养等方面的知识。
2. 难易程度适中，既有基础题，也有挑战性的题目。
八、活动准备1. 准备竞赛题目，并制作成 PPT 或卡片等形式。
2. 准备抢答器、计分板等竞赛设备。
3. 准备奖品和证书。
4. 安排主持人和工作人员。
九、宣传推广1. 通过社交媒体、海报等方式进行宣传。
2. 邀请相关汽车俱乐部、社团等组织参与。
十、预算安排1. 奖品费用：[X]元。
2. 场地布置费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 确保竞赛的公平、公正、公开。
2. 维持好活动现场的秩序。
3. 注意安全，避免因抢答等行为造成意外。
篇二《汽车知识竞答策划书》一、活动主题“汽车知识大比拼”二、活动目的通过举办汽车知识竞答活动，增加参与者对汽车知识的了解和兴趣，提高大家对汽车相关领域的认知水平，同时也为汽车爱好者提供一个交流和学习的平台。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的、规则和评委。
2. 参赛队伍分组，每队[X]人。
3. 正式开始竞答环节，包括必答题、抢答题和风险题。
车辆知识活动竞赛方案设计
车辆知识活动竞赛方案设计活动概述车辆知识竞赛活动是一项旨在增强社会公众对汽车知识的了解，提升道路交通安全意识和文明出行素养的活动。
本次竞赛分为初赛和决赛两个环节，旨在选拔出具有良好的汽车知识和安全文明意识的参赛者，并在比赛中加深公众对汽车知识和汽车文明的认识。
活动流程初赛初赛采用线上考试方式进行，考试时间为90分钟，试题量60道。
参赛者需要在规定时间内完成答题，考试结束后可在规定时间内对自己的答题进行自查。
（考试时间和题目量可视参赛人数进行适当调整）初赛试题包括以下内容：1.汽车原理知识2.驾驶技巧和安全知识3.道路交通法规知识初赛按照得分从高到低排名，前50%的参赛者进入决赛。
决赛决赛采用线下方式进行，决赛环节一天时间，分为以下项目：1.模拟道路驾驶2.答题速拍3.安全文明行为模拟演练模拟道路驾驶模拟道路驾驶项目需要参赛者在模拟车道上完成驾驶知识考试，考试时间3分钟。
考试过程中将模拟多种情况，包括避让障碍物、超车、变道等，考察参赛者在紧张情境下的判断和反应能力。
答题速拍答题速拍项目设置30道选择题，时间为10分钟，考察参赛者对于汽车知识、驾驶技巧和道路交通法规的掌握程度和反应速度。
安全文明行为模拟演练安全文明行为模拟演练，模拟常见的交通违法行为，要求参赛者以正确的方法进行应对。
此环节强调参赛者在日常交通中的安全文明行为素养和能力。
决赛总得分将按照决赛三个项目的成绩加权得出，排名前三名的参赛者将有机会获得奖项。
奖项设置本次竞赛的奖项设置为：•一等奖1名，奖励5000元•二等奖2名，奖励2000元•三等奖5名，奖励500元活动宣传活动宣传可包括线上和线下宣传。
线上宣传可通过门户网站、社交网络等渠道进行，线下宣传可通过制作宣传海报、派发传单、在交通节点发布宣传标语等方式进行。
总结本次比赛将竞技与教育相结合，旨在提高公众汽车知识和交通安全文明素养，为道路交通安全发展贡献力量。
我们衷心希望这次活动能够在社会各界广泛多方的支持下圆满成功。
汽车知识竞答策划书3篇
汽车知识竞答策划书3篇篇一《汽车知识竞答策划书》一、活动主题汽车知识大比拼二、活动目的随着汽车的普及，越来越多的人开始关注汽车。
为了提高大家对汽车的了解和认识，我们特举办此次汽车知识竞答活动。
本次活动旨在通过竞赛的形式，激发大家对汽车知识的兴趣，增强大家的交通安全意识，同时也为广大汽车爱好者提供一个交流和学习的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 确定活动主题、目的、时间、地点和参与人员。
2. 准备竞赛题目，包括选择题、填空题、判断题等，题目内容涵盖汽车品牌、汽车型号、汽车性能、汽车保养、交通安全等方面。
3. 确定竞赛规则，包括答题时间、答题方式、评分标准等。
4. 准备活动所需的设备和道具，如投影仪、音响、抢答器、奖品等。
5. 宣传活动，通过海报、传单、公众号等渠道宣传活动的时间、地点、主题和参与方式，吸引更多的人参与。
6. 组织志愿者，负责活动的现场组织和协调工作。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动的目的、规则和参与人员，宣布活动开始。
2. 必答题环节：每位选手回答 10 道必答题，每题 10 分，答错不扣分。
答题时间为30 秒。
3. 抢答题环节：共 20 道抢答题，每题 10 分，答错扣 5 分。
主持人宣布开始后，选手方可抢答。
答题时间为 30 秒。
4. 风险题环节：每位选手选择一道风险题，题目分值分别为 20 分、30 分和 50 分，答错扣相应的分值。
答题时间为 60 秒。
5. 观众互动环节：设置一些与汽车相关的趣味问题，邀请观众参与回答，答对者可获得小礼品一份。
6. 颁奖环节：根据选手的得分情况，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖品和证书。
八、活动预算1. 设备和道具费用：投影仪、音响、抢答器、奖品等，预计费用为[X]元。
2. 宣传费用：海报、传单、公众号推广等，预计费用为[X]元。
3. 奖品费用：一、二、三等奖和优秀奖的奖品，预计费用为[X]元。
汽车知识竞赛策划书
汽车知识竞赛策划书一、活动目的：1、弘扬汽车文化，丰富大学生课余文化生活，推动校园及社会汽车文化的发展.2、通过本次活动使同学们熟悉汽车，认识汽车，热爱汽车，热爱汽车专业。
3、为我院学生中的广大汽车爱好者提供一个相互直接交流的机会，普及汽车文化，唤起我院大学生对祖国汽车工业事业的关注。
二、活动时间： 2016年12月三、活动地点：学术报告厅四、参赛单位：武汉船舶职业技术学院所有在校学生五、比赛内容：比赛题目内容主要包括汽车文化知识，汽车结构专业知识，汽车维护与保养知识，汽车驾驶与交通法规知识，汽车保险、物流知识等，请各班选手按照相关知识进行竞赛准备。
六、比赛规则：比赛分两个阶段：预赛和决赛。
预赛总分进入前4名的代表队进入决赛。
比赛采用记分制，选手按规定答题得分，最后得分最多的一组获胜。
在出现平局的情况下，追加附加赛。
全部比赛共分五个环节，包括：1、参赛选手必答题：该环节共10题，题目公布后，各队3名队员按规定顺序依次回答问题，其它队员不可代答和补答，答对一题得10分，答错不扣分；2、参赛选手抢答题：该环节共20题，每道题目公布后，最先举起抢答牌的参赛组获得答题权，答对得5分，答错不扣分，其余各组选手可再次抢答，答对仍得5分。
但每道题最多有两次答题机会，两次抢答过后仍未得出正确答案该题作废；3、参赛选手风险题：该环节共3轮题目，每轮题目数与参赛组数相同，参赛组按当前积分的高低顺序选题，积分越高，选择权越优先，每组在选题前也可以弃权，一旦选题后必须答题，答对一道得20分，答错一道扣10分，弃权不扣分；4、附加赛：当以上四个环节结束后，若场上出现平分现象则追加此环节，该环节为判断题，轮流由两组选手回答，同一轮答对则胜出，答错则被淘汰，无人答题则换题，至最后结果产生；5、观众答题：该环节共10题，题目公布后由观众举手回答，答对者得奖品一份，参赛选手可在该环节暂作休息；6、比赛环节之间穿插小型文艺节目或即兴讲演等。
汽车知识竞答策划书3篇
汽车知识竞答策划书3篇篇一汽车知识竞答策划书一、活动主题“车坛风云，智行天下”二、活动目的本次汽车知识竞赛旨在激发同学们对汽车知识的兴趣，提高同学们的综合素质，加强同学们对汽车文化的了解。
同时，通过本次活动，也可以为同学们提供一个展示自我的平台，增强同学们的团队合作精神和竞争意识。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 竞赛环节：必答题：各参赛队伍依次回答问题，答对一题得 10 分，答错不扣分。
抢答题：主持人念完题目说开始后，参赛队伍方可抢答，答对一题得 10 分，答错扣 5 分。
风险题：各参赛队伍可选择不同分值的题目进行回答，答对得相应分数，答错扣相应分数。
观众互动：在竞赛过程中，设置观众互动环节，增加观众的参与度和趣味性。
3. 颁奖环节：根据各参赛队伍的得分情况，评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名，并为获奖队伍颁发证书和奖品。
5. 合影留念：主持人宣布活动结束，全体参赛人员、嘉宾和工作人员进行合影留念。
六、奖项设置1. 个人奖项：根据个人得分情况，评选出最佳表现奖、最佳答题手各一名。
2. 团队奖项：根据团队总分情况，评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛队伍的报名截止时间为[具体时间]，逾期不予受理。
2. 参赛队伍需在规定时间内提交参赛队员名单和题目答案，逾期不予受理。
3. 各参赛队伍需遵守竞赛规则，服从工作人员的安排。
4. 观众需遵守现场秩序，不得干扰竞赛进行。
[策划人姓名][具体日期]篇二汽车知识竞答策划书一、活动主题“汽车知识大比拼，谁与争锋？”二、活动目的本次汽车知识竞答活动旨在提高同学们对汽车知识的兴趣和热情，同时丰富同学们的课余生活。
通过本次活动，同学们可以在轻松愉快的氛围中学习和交流汽车知识，增强团队合作精神，提高综合素质。
汽车技能知识大赛策划书
汽车与交通工程学院汽车技能知识大赛策划书一、活动主题：扬汽车文化，育综合人才。
二、活动目的：增强汽车学子对汽车知识的判断和分析能力，提高同学们的创新与实践意识，提升大学生的应变与运用能力，充分挖掘大学生的潜力，为汽车学子在将来的工作中能更好的适应环境，对突发问题的处理打下坚实的基础。
三、活动时间：四、活动地点：五、活动流程：1、开场白：尊敬的各位老师，同学们大家好！这里是辽宁工业大学汽车技能知识大赛的比赛现场，我是主持人XX，欢迎大家的到来！2、主持人自我介绍、介绍评委、嘉宾。
3、主持人引导参赛选手自我介绍。
4、介绍比赛规则并宣布开始5、比赛环节：（1）、必答题：关于汽车发展史，汽车的基本知识及交通法规；所有小组均回答全。
由主持人向六组选手同时提问同一问题，每组同时作答，20秒后，同时亮出答案。
答对的小组，由主持人宣布加5分。
本环节共15道题。
（2）、图片题：现场幻灯片给出汽车内部零件，以组为单位有一分钟时间进行讨论，时间用尽由一个选手发言，答出如图所示零件名称、功能及其应用。
（3）互动环节：由主持人现场向观众提问汽车有关知识，并向答对者派发奖品。
（4）风险题：由屏幕显示出不同分值的题，分值分别有100、70、50、30、20。
问题形式多样，有汽车基本知识，汽车常识，汽车标示识别等。
以组为单位商定选择一道题，但确定一个选手回答此题，答对加相应的分数，答错或组内其他选手替答扣一半分数。
已选过的分值题不可重复选择，选题顺序按此环节之前得分最低组优先选题，以此依次选题。
（5）、互选题：在大屏幕上会有如图所示的题Array号，由分数最高的两个小组参加答题，进行终极对决。
主持人会指引其中一组选手为另一组选手选择题目，选择后题目将以幻灯片的形式打开，另一组进行作答，之后将交替进行，直至所有题目答完。
每道题答对加50分，答错或者不答给对方加20分，答错或不答一方不扣分。
6、核分7、评委对此次大赛各选手进行点评、8、公布比赛成绩及颁奖。
汽车知识竞赛计划书
汽车知识竞赛计划书第一篇：汽车知识竞赛计划书汽车知识竞赛策划书汽车俱乐部2011.4.15汽车知识竞赛策划书----------------汽车俱乐部一、活动目的：1、弘扬汽车文化，丰富大学生课余文化生活，推动校园及社会汽车文化的发展.2、通过本次活动使同学们熟悉汽车，认识汽车，热爱汽车。
3、为我校学生中的广大汽车爱好者提供一个相互直接交流的机会，普及汽车文化，唤起我校大学生对祖国汽车工业事业的关注。
4、给汽车俱乐部会员在这一年中留下一个美好的回忆。
5、增加汽车俱乐部的传统项目，扩大汽车俱乐部在全校的形象。
二、活动时间：5月15号三、活动地点：3教303四、参赛对象：汽车俱乐部会员及一部分观众（观众面向全校）五、主办单位：汽车俱乐部六、比赛内容：本次比赛题目内容主要包括汽车文化知识，汽车专业结构知识，汽车维护与保养知识，汽车驾驶与交通法规知识，汽车相关物流，汽车类竞赛知识等。
（题目由汽车俱乐部会员及全校部分学生提供，希望都能参与其中）七、活动准备：1、比赛题目准备：比赛题目主要由汽车俱乐部会员（要求每个会员都参与其中）提供，其次是全校中有对本次活动有兴趣的同学提供，最后经整理（类型、难度、出题人出题数的选择）统一由一人保管（不可漏题）2、参赛人员及活动人员的准备：参赛人员13人（有参赛Ａ位置１人参赛Ｂ位置12人）位置排布见附录１，活动人员有主持人，计数员，现场工作人员若干名３、活动道具，奖品及所需设备4、做一定的宣传，主要是海报宣传，一是扩大汽车俱乐部的形象，二是希望全校的同学能参与进来。
八、活动流程：1、主持人宣布比赛开始且介绍比赛规则及内容2、参赛人员依次轮流作答记分，最后分最高的前三名为本次比赛的前三名3、主持人宣布比赛结果颁奖及结束4、活动事后工作及总结九、比赛规则首先主持人从抽题箱中抽取题目（题目全部为选择题），然后参赛A、B位置人员同时答题，如参赛A位置人答对此题，参赛Ｂ位置中有人答错，有人答对，则Ｂ位置答错的人数为A位置的分数，然后继续答题，只有参赛A位置和参赛B位置答对者才有资格继续答题，继续答题之后再有Ｂ位置答错的人数累加到A位置，直到Ａ位置答错题目或者Ｂ位置无人或只剩下一人答题时，Ａ位置人将终止此回合，由下一位选手答题。
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竞赛内容
趣味操作答题竞赛项目
一、轮胎搬家 二、眼疾手快 三、真才实学 四、争分夺秒（拆卸） 五、争分夺秒（寻找） 六、争分夺秒（安装）
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竞赛内容
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（1） 轮胎搬家；(换轮胎比赛) A参与车辆：竞赛样品车辆 5—6辆 B参与人数：每队选派3名选手 C比赛场次及要求：共1场次 每一场次有15名选手参与比赛， 每一场次,每队3名选手通力合作将一辆车的轮胎位置全部调换 （如将在A点的轮胎换到B点，B点换到C点，C点换在D点）此游戏 共配备5—6辆车,即每一场次共有15名选手参加. D游戏时间限定：每组选手需在5分钟内将一辆车的轮胎调换完 毕。 E游戏分数设置：第一名50分、第二名46分、其余名次42分，安 装完成后由汽车城特派专家检查，每个不合格处扣除2分。 轮胎搬家后第一名团队选派代表回答20道交通法规试题，第二名 团队选派代表回答25道交通安全试题，其余队伍团队选派代表回答30 道交通安全试题。（以上名次每答错一道扣除1分。）
大学生汽车知识竞赛
普及汽车知识 弘扬汽车文化
目录
➢背景介绍 ➢竞赛概述 ➢竞赛信息
➢竞赛规模
➢竞赛内容
➢奖项设置
➢宣传报道 ➢活动分工
➢费用预算
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竞赛背景
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全国高校汽车知识竞赛已走过十年的历程，在汽车业界和全国 高校范围内成为一个知名品牌。在这10年里我们得到了社会各界 的鼎力支持，在全国也有几十所高校积极响应参加比赛。特别是第 十届竞赛采取高校汽车知识竞赛方案征集活动，让各大院校在校学 生来做出自己想参加的竞赛活动的形式，众多院校踊跃参加，得到 了积极响应，在院校和学生中间产生了积极的影响！本次活动，媒 体将用强大的宣传力度和行业内的优势，为大学生和汽车企业之间 架起一道沟通、了解的桥梁。
二名团队选派代表回答25道纯电动汽车积20分，其余队伍团队选派代表 回答30道纯电动汽车积20分。（以上名次每答错一道扣除1分。）
竞赛内容
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竞赛内容
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（3） 真才实学；(辨别汽车零部件) A整车零部件：传统燃油车及新能源汽车零部件共50种
B参与人数：每支队伍一人。
C比赛场次及要求：共1场次 每一场次每支队伍有1名选手参与 比赛,每队1名选手将所有的零部件名称，此游戏50种汽车零部件。 D游戏时间限定：每名选手需在5分钟内将所有零部件名称写出 E游戏分数设置：每种零部件名称正确0.5分。超出规定时间未交 题零分。
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竞赛信息
竞赛主题： 普及汽车知识，弘扬汽车文化
竞赛时间：2014年10月28日
竞赛地点：上海国际汽车城
竞赛对象：全国各高校在校全日制专科生、本科生和研究生
组织机构
主办单位
承办单位
支持单位
上海国际汽车城集团 《中国汽车报》报社
《中国汽车报》社新能源事业 部 《新能源汽车新闻》
中国汽车工业协会 中国汽车工程学会 全国学联
竞赛内容
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竞赛内容
（2） 眼疾手快；(发动机舱零部件标注) A参与车辆：竞赛样品车辆 2辆 （燃油车及新能源车各一辆） B参与人数：所有队伍的所有选手必须参加（总得分为各队选手 得分相加 C比赛场次及要求：共1场次 每一场次有1名选手参与比赛， 每一场次,每队1名选手将二辆车的发动机舱零部件全部标注（如 使用便签纸将可视零部件的位置全部粘贴正确）此游戏共配备2辆 车,燃油车及新能源车各一辆， D游戏时间限定：每名选手需在1分钟内将两辆车的发动机舱标 注完毕。 E游戏分数设置：在两分钟的时限内标注完成每个人积10分，团 队共30分，每标注错误一处扣一分。 标注完成后第一名团队选派代表回答20道纯电动汽车试题积20分，第
竞赛概述
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第十一届全国高校汽车知识竞赛以第十届高校竞赛的内容为基 础，充分研究、深入结合各大高校汽车人才的想法，并根据现在的 国际及国内传统汽车发展历程、新能源汽车的现状、 未来汽车的 发展趋势等事势动态新闻消息来为大学生知识竞赛划定考题范围， 并做出车辆实操项目，考验大学生的动手能力、创新能力及团队协 作能力，以达到提高大学生提高汽车专业知识水平，了解汽车行业 现状，关注汽车行业的发展，思考并关注未来中国汽车工业的未来 的意义！此项比赛共青团中央、全国学联以及中国汽车人才研究中 心多年来一直非常关注并大力支持，对于全国高校中广大汽车专业 的学子、以及爱好汽车、热衷于此的非汽车专业的学生而言，这是 一项既具有知识性、趣味性，又具有参与性、互动性的比赛，是一 项有意义的活动。
11:30—13:30 午 餐+午休
13:30—15:00 争分夺秒系列
15:00—15:10 15:10—15:20
颁奖典礼 竞赛闭幕
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线下活动
高校实地走访，与 全国各高校汽车院 系进行深入沟通， 充分了解新一代高 校人才对汽车行业 的认知、看法。争 取各高校的优秀团 队和个人能积国农业大学 北京理工大学 上海同济大学 上海交通大学
湖南大学 南京理工大学 武汉科技大学
吉林大学
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竞赛流程
时间
内容
9:20-9:30
竞赛开幕、嘉宾致辞
9:30-9:45
竞赛院校自我介绍
9:45-10:15
轮胎搬家
10:15-10:45
眼疾手快
10:45-11:30
真才实学
第一名团队选派代表回答20道零部件行业试题积25分，其余队伍团队选 派代表回答30道零部件行业积20分。（以上名次每答错一道扣除1分。）
竞赛内容
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竞赛内容
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（4） (拆下指定零部件) A参与车辆：竞赛样品车辆 5—6辆 B参与人数：每队选派3名选手 C比赛场次及要求：共1场次，每一场次,每队3名选手通力合作 卸下指定的发动机舱零部件（例如空气滤清器、蓄电池、雨刷器、 电控） D游戏时间限定：计时开始 E游戏分数设置：
竞赛信息
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院校报名线上、线下征集：2014年6月30日-9月10日 竞赛选手及嘉宾报道：2014年10月27日 全国高校汽车知识竞赛日：2014年10月28日 竞赛评奖：2014年9月29日
竞赛规模
拟邀请嘉宾
上海交通大学 ——殷承良 上海国际汽车城——单春荣 上海同济大学——余卓平 中国汽车报社——李春雷