2018春八年级语文下册第1课《社戏》同步练习新人教版
第一单元第1课《社戏》
一、积累与运用
1．根据拼音在括号里写出本文出现的词语。
Xùdāo（） dài màn（） cuān duo（） Jiǎo jié（）
yōu yáng（） piāo miǎo（） yī xī（） yǒng yuè（）
2．下列词语书写不正确的一组是（）
A．绝壁膝盖脑怒欺侮
B．困惑挑剔胆怯委屈
C．叛徒诚恳鉴别婉转
D．惊异鞠躬奖励家眷
3．依次填入下面横线处最恰当的一组词语是（）
我们年纪都相仿，论起行辈来，至少是叔子，有几个还是太公，他们合村都同姓，是本家。
我们是朋友，偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，他们也百分之九十九不识字。
A．可……却……由于……因为……如果……而
B．但……却……因为……然而……即使……而
C．但……却……由于……然而……即使……可
D．可……但……因为……由于……因此……而
4．在下面句子的括号内填入合适的动词。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经（）开船，在桥石上一（），（）后几步，即又（）前出了桥。
5．下面是关于课文中心意思的三种概括，选出最恰当的一项（）
A．通过回忆“我”少年时代在农村看社戏的愉快经历，赞扬了农民孩子的优秀品质，表现了作者对劳动人民的热爱，对自由生活的向往和对封建教育的不满。
B．课文写的是“我”十一二岁的时候在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活情景。
作者以饱含深情的优美笔触，刻画了一群农家子弟栩栩如生的形象，展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品质，反映作者对劳动人民的热爱和对自由的向往。
C．课文写出了一片难得的“乐土”，塑造出一群可爱的孩子，寄托着作者那时的理想，以及对新生的希望。
6．给所选文段选择一个恰当的小标题（）
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
A．赵庄看戏B．月夜抒怀C．月夜行船D．水乡美景
二、阅读与鉴赏
（一）课内阅读
甲
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。
回望
．．戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
乙
不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。
他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。
这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
7．甲段中加点的“回望”一词在文中作用是什么？
8．甲段文字从视觉听觉两方面写社戏，这段对戏台的描写表现“我”的什么样的心情？（1）所见：。
（2）所闻：。
（3）“我”对社戏的之情。
9．乙段中“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用的修辞方法是，作用是（1）。
（2）。
10．乙段中“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”的作用是什么？
（二）课外阅读
阿庆
丰子恺
我的故乡石门湾虽然是一个人口不满一万的小镇，但是附近村落甚多，每日上午，农民出街做买卖，非常热闹，两条大街上肩摩踵接，推一步走一步，真是一个商贾辐辏的市场。
我家住在后河，是农民出入的大道之一。
多数农民都是乘航船来的，只有卖柴的人，不便乘船，挑着一担柴步行入市。
卖柴，要称斤两，要找买主。
农民自己不带秤，又不熟悉哪家要买柴。
于是必须有一个“柴主人”。
他肩上扛着一支大秤，给每担柴称好分量，然后介绍他去卖给哪一家。
柴主人熟悉情况，知道哪家要硬柴，哪家要软柴，分配各得其所。
卖得的钱，农民九五扣到手，其余百分之五是柴主人的佣钱。
农民情愿九五扣到手，因为方便得多，他得了钱，就好扛着空扁担入市去买物或喝酒了。
我家一带的柴主人，名叫阿庆。
此人姓什么，一向不传，人都叫他阿庆。
阿庆是一个独身汉，住在大井头的一间小屋里，上午忙着称柴，所得佣钱，足够一人衣食，下午空下来，就拉胡琴。
他不喝酒，不吸烟，惟一的嗜好是拉胡琴。
他拉胡琴手法纯熟，各种京戏他都会拉，当时留声机还不普遍流行，就有一种人背一架有喇叭的留声机来卖唱，听两出戏，收几个钱。
商店里的人下午空闲，出几个钱买些精神享受，都不吝惜。
这是不能独享的，许多人旁听，在出钱的人并无损失。
阿庆便是旁听者之一。
但他的旁听，不仅是享受，竟是学习。
他听了几遍之后，就会在胡琴上拉出来。
足见他在音乐方面，天赋独厚。
夏天晚上，许多人坐在河沿上乘凉。
皓月当空，万籁无声。
阿庆就在此时大显身手。
琴声宛转悠扬，引人入胜。
浔阳江头的琵琶，恐怕不及阿庆的胡琴。
因为琵琶是弹弦乐器，胡琴是摩擦弦乐器。
摩擦弦乐器接近于肉声，容易动人。
钢琴不及小提琴好听，就是为此。
中
国的胡琴，构造比小提琴简单得多。
但阿庆演奏起来，效果不亚于小提琴，这完全是心灵手巧之故。
有一个青年羡慕阿庆的演奏，请他教授。
阿庆只能把内外两弦上的字眼——上尺工凡六五乙上——教给他。
此人按字眼拉奏乐曲，生硬怪异，不成腔调。
他怪怨胡琴不好，拿阿庆的胡琴来拉奏，依旧不成腔调，只得废然而罢。
记得西洋音乐史上有一段插话：有一个非常高明的小提琴家，在一只皮鞋底上装四根弦线，照样会奏出美妙的音乐。
阿庆的胡琴并非特制，他的心手是特制的。
笔者曰：阿庆孑然一身，无家庭之乐。
他的生活乐趣完全寄托在胡琴上。
可见音乐感人之深，又可见精神生活有时可以代替物质生活。
感悟佛法而出家为僧者，亦犹是也。
选自《缘缘堂随笔集》11．根据上下文，解释第2段“其余百分之五是柴主人的佣钱”一句中“佣钱”的意思。
12．第3段描写了许多人旁听留声机卖唱的场景，阿庆与一般旁听者不同的地方是什么?
13．“浔阳江头的琵琶”指唐代诗人白居易的诗歌《琵琶行》中琵琶女弹奏的美妙乐曲，作者为什么说“浔阳江头的琵琶，恐怕不及阿庆的胡琴”?
14．第4段写“有一个青年羡慕阿庆的演奏，请他教授”的故事，用意何在?
15．第4段写西洋音乐史上“一个非常高明的小提琴家”的“一段插话”有何作用?
三、综合性学习
16．根据下面内容，仿照加线的句子，在横线上各接写一句话。
例句：入团那天，春光融融，蓝蓝的天上飘着白云，校园里绽放着鲜花，团旗映着我们的面颊。
那一刻，我的心里，蓝天如同浩瀚的海洋；白云________________；鲜花犹如我们灿烂的未来；团旗________________________。
17．《特别关注》的“言论”版上有这么几句话，引起了你的兴趣，“作家投笔从融，记者言为薪生，教师因财施教，医生精益求金”。
你发现这句语套用了四个成语，其正确的写法依次为、、、，讽刺了社会上
的不良现象。
四、写作训练
18．家是快乐的源泉，家是避风的港湾，家是疗伤的诊所，家是游子的牵挂……请以“家”为话题写一篇500字左右的文章，要写出自己真实的体验和感悟。
参考答案
1．絮叨怠慢撺掇皎洁悠扬漂渺依稀踊跃
2．A
3．B
4．点磕退上
5．B
6．C
7．照应前文，引出下文，表达对社戏的情意依依。
8．（1）戏台在灯火中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
（2）吹到耳边来的又是横笛，很悠扬。
（3）留恋
9．比喻作用：（1）突出航行之快（2）表现孩子的欢快的心情
10．从侧面写归航之快，烘托孩子的驾船技术之高。
11．买卖中付给出力的中介人的报酬（意思对即可）。
12．他的旁听，不仅是享受，竟是学习。
13．因为琵琶是弹弦乐器，胡琴是摩擦弦乐器。
摩擦弦乐器接近于肉声，琴声宛转悠扬，引人入胜，容易打动听琴的人。
（意思对即可）
14．反衬阿庆的心灵手巧，身心全在胡琴上。
（意思对即可）
15．衬托阿庆的胡琴并非特制，他的心手是特制的。
（意思对即可）
16．例如：白云如同点点风帆；团旗犹如我们庄严的誓言。
17．投笔从戎、言为心声、因材施教、精益求精一切朝钱看（金钱至上）
18．略。
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人教部编版语文八年级下册第1课《社戏》同步练习
《社戏》综合练习一、选择题1.下列词语中加线的字，读音全都正确的一项是（）A.蕴藻（yùn）归省（shěng）惧惮（dàn）B.凫水（fú）行辈（xíng）撺掇（cuān）C.松懈（xiè）家眷（juàn）潺潺（chán）D.怠慢（dài）棹船（zhuó）皎洁（jiǎo）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.偏僻聚拢欺侮不和情理B.絮叨宽慰船蓬疏疏朗朗C.涌跃交椅木楫仙山楼阁D.嘱咐朦胧大抵踱来踱去二、填空题1.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
戏曲是中华民族的传统艺术，是传统文化中一朵经久不衰的奇葩。
①：京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧、评剧、晋剧、汉剧、潮剧、闽剧、河北梆子、黄梅戏、湖南花鼓戏等五十多个剧种。
但是近几年，②。
面对这个问题，我们一定要认真思考，积极努力地想出解决问题的办法，让我们中华民族的艺术瑰宝——传统戏曲，重新绽放光彩。
2.文学常识填空。
（1）《社戏》的体裁是，其作者是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
代表作有小说集《》《》、散文集《》、散文诗集《》等。
（2）社，在绍兴指。
社戏就是社中每年所演的“”。
（3）中国戏曲分为生、旦、净、丑四个行当。
老生扮演中年以上男子，小生扮演，小旦扮演，老旦扮演老年女子，武净扮演以武打为主的角色，小丑扮演。
三、综合性学习1.（2018•泰安）请用简练的语言概括泰山皮影的主要特点。
（不超过20字）中国皮影的表演方式繁多，一般都需要多人进行合作演出。
但泰山皮影的表演方式很是独特，一台戏最多需要两个人，即一人伴奏、一人操纵影人表演，必要时一个人演出一台戏，这就是皮影界的古老绝活：“十不闲”。
所谓“十不闲”指在皮影戏表演时，同一时间内一个人脚上伴奏，手里操作，口中歌唱，把全身都调动起来，一个人身兼数职，独自完成一整台戏的演出，这就需要表演者有相当厚的表演功底。
人教部编版八年级语文下册第1课 《社戏》同步练习题
部编人教版八年级语文下册《社戏》同步练习________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________1. 下列加线字的注音全正确的一项是（）A.大抵（dǐ）归省（shěng）惧惮（dàn）怠慢（dài）B.凫水（fú）松懈（xiè）撺掇（cuān）踱来踱去（duò）C.行辈（háng）桕树（jiù）一哄（hǒng）潺潺（chán）D.舟楫（jí）旺相（xiàng）漂渺（miǎo）皎洁（jiǎo）2. 下列词语书写完全正确的一项是( )A.春赛竭力希奇桕树B.嘱咐怠慢聚拢弄潮C.乌蓬驳回屹立欺侮D.痕迹豆荚诚肯钓虾3. 依次填入下面横线处最恰当的一组词语是（）我们年纪都相仿，________论起行辈来，________至少是叔子，有几个还是太公，________他们合村都同姓，是本家。
________我们是朋友，________偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，________他们也百分之九十九不识字。
A.可却由于因为如果而B.但却因为然而即使而C.但却由于然而即使可D.可但因为由于因此而4. 对下列各句修辞方法的判断不正确的一项是（）A.因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
（借代）B.夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
（夸张）C.回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
（比喻）D.那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
（拟人）5. 填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，__________________；__________________。
人教统编版(部编版)八年级下册语文第1单元第1课《社戏》同步练习
人教统编版（部编版）八年级下册语文第1单元第1课《社戏》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共8题；共20分)1. （2分）根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，________________；___________________。
____________________。
_______________________。
①他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火②夹杂在水气中扑面的吹来③淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢④月色便朦胧在这水气里A . ②④③①B . ③②①④C . ①③④②D . ④①②③2. （2分）下列各组词语中有错别字的一项是（）A . 手势溜水铁杆杠子B . 奴隶钓鱼忠诚干脆C . 纪念塞进坐位旷课D . 皱边代价口齿晴朗3. （2分）依次填入下面横线处最恰当的一组词语是（）我们年纪都相仿，_______论起行辈来，_______至少是叔子，有几个还是太公，_______他们合村都同姓，是本家。
_______我们是朋友，_______偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来， _______他们也百分之九十九不识字。
A . 可……却……由于……因为……如果……而B . 但……却……因为……然而……即使……而C . 但……却……由于……然而……即使……可D . 可……但……因为……由于……因此……而4. （2分）依次填入下列横线处的标点符号，最恰当的一项是（）北京野生动物园位于大兴区榆垡镇万亩森林之中，是集动物保护①野生动物驯养繁殖及科普教育为一体的大型自然生态公园②野生动物园以散养、混养方式展示野生动物——在散放观赏区，成群的狼和牛、狮子与狒狒共同生活在一个相对狭小的区域③通过数量的控制使其在力量上达至一种动态的平衡，产生一种势均力敌的对峙效果和强烈的视觉冲击力④在步行观赏区，游客可以跟鹿、狍、松鼠等多种温驯动物戏耍。
人教部编版八年级下册语文第1课《社戏》同步练习题
1 社戏基础练习1．下列词语中加粗字的注音全都正确的一项是 ( )A．行辈(háng) 絮叨(wěn) 船橹(lǔ) 撺掇(chuàn)B．怠慢(dài) 不惮(dàn) 家眷(juàn) 归省(shěng)C．凫水(fú) 旺相(xiāng) 屹立(yì) 潺潺(chán)D．竹篙(gāo) 晌午(shǎng) 松懈(xiè) 舀水(yǎo)2．下列各组词语中无错别字的一项是 ( )A．偏僻蚯蚓纠葛船篙郊洁B．嘲笑呼吁豆壳泊位蕴澡C．宽慰怠慢屹立扫兴缝隙D．好歹作揖钳子朦笼竭力3．下列加粗词语不能用括号中的词语替换的一项是 ( )A．十几个别的少年也大悟，立刻撺掇(鼓动)起来，说可以坐了这航船和我一同去。
B．这十多个少年，委实(实在)没有一个不会凫水的。
C．(那声音)使我的心也沉静，然而又自失(迷失)起来。
D．(我)觉得要和他弥散(扩散)在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
4．给下列加粗的词语选择一种最恰当的解释。
(只填序号)(1)飞一般径向赵庄前进了。
( )A．竟然 B．抄近 C．径直 D．拐弯(2)并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。
( )A．某种联系 B．原因，条件 C．表明组织关系的证件 D．关联，牵涉(3)小小年纪便有见识。
( )A．知识 B．认识 C．胆识 D．阅历5．文学常识填空。
《社戏》的作者是_______，原名_______，浙江绍兴人。
他是我国伟大的文学家、_______、革命家，他的代表作品有小说集《_______》和《_______》。
文中的“社”原指_______。
在绍兴，“社”是_______，“社戏”就是_______。
提升练习1．下面对结尾处“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了”的分析，不正确的一项是 ( )A．戏，看得人昏昏欲睡，气得小伙伴们破口大骂；豆，也只是滴着露水、带着泥土的普通罗汉豆。
部编版语文八年级下册 第1课 《 社戏》 同步练习二(附答案)
人教版八年级语文下册第一单元第1课社戏同步练习二（附答案）一、选择题1.选出下列对课文内容分析正确的一项（）A．课文中的“我”就是鲁迅。
因为“我”叫“迅哥儿”，鲁迅儿时的确跟母亲到他外祖母家去过,有江南水乡的生活经历。
B．“社戏”是全文的线索，作者以此展开故事情节，但是课文不仅仅描写了看社戏，更为我们展开了—幅江南农村生活的生动画卷。
C．文末“也不再看到那夜似的好戏了”的意思是说作者以后再也没有看到过比那夜更好的戏了。
D．文中的景物描写表现了当时农村丰收在望的大好景象，表现了作者对辛苦劳作的农民的同情和对农村生活的热爱。
2.下列句子中是比喻句的一项是()A．我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
B．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。
C．他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了。
D．戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝。
3.下列句子中没有语病的一项是（）A．保护并了解“社戏”这种传统艺术，是每个中国人义不容辞的责任B．我们是否能弘扬传统文化，关键在于各级部门的重视C．《社戏》的作者是闻名世界的中国作家鲁迅的作品D．《社戏》中有个聪明机智的人物双喜，文中对他有许多生动形象的语言描写和动作描写4.下列词语书写完全正确的一项是（）A．缥妙絮叨怠慢上蹿下跳B．摇橹撮合乌桕肆无记惮C．撺掇竹篙乌篷疏疏郎郎D．凫水潺潺弥散踱来踱去5.下列句子中标点符号运用不恰当的一项是（）A．“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！”B．“你到到底去不去，小明？”妈妈急切地问到。
C．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
D．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺。
我儿子要走小路，小路有意思。
二、语言表达6.在下面的横线上，仿照加线的句子再续写两个句子。
人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉，______________________，__________________。
八年级语文下册第一单元1社戏同步测练新人教版(含答案)
社戏一、基础演练1．下列词语的字形和加点字的注音全部正确的一项是(C)A．归省．(xǐng) 赤膊行．辈(xíng) 撺掇B．凫．水(hú) 依稀潺．潺(chán) 疏郎C．蕴藻．(zǎo) 皎洁旺相．(xiàng) 舟楫D．踱．步(dù) 家眷忌惮．(dàn) 底细(解析：A项“行”应读作“háng”；B项“凫”应读作“fú”，“郎”应写作“朗”；D项“踱”应读作“duó”。
) 2．填入横线上的关联词语最恰当的一项是(A)平桥村是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。
但在我是乐土：________我在这里________得到优待，________可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
A．因为不但又B．因为所以才C．因此不但还D．只是因为才(解析：第一层是因果关系，第二层是递进关系。
)3．下列句子中没有语病的一项是(B)A．据业内专家估算，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
B．“曲靖舰”不仅是曲靖走向远洋的亮丽名片，也是曲靖市积极支持国防和军队建设的重要体现。
C．三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
D．由于电影《摔跤吧！爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。
(解析：A项语意重复，“超过”与“以上”应任删其一；C项搭配不当，应将“三月的昆明”改为“昆明的三月”；D项缺少主语，删去“由于”或“使”。
)4．依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是(C)大千世界，千姿百态，物竞风流。
鲁迅以____________，诸葛亮以____________，司马迁以____________，文天祥以____________……人生百态，百态人生，殊不知这“态”里透着人生的真谛，也折射着人生的价值。
2017-2018学年人教部编版八年级下语文同步同步练习：第1课 社戏
2017-2018学年人教部编版八年级下语文同步同步练习：第1课社戏一、选择题下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.行辈（háng）絮叨（wēn）船橹（lǔ）撺掇（chuàn）B.怠慢（dài）不惮（dàn）家眷（juàn）归省（shěng）C.凫水（fú）旺相（xiāng）屹立（yì）潺潺（chan）D.竹篙（gāo）晌午（shǎng）松懈（xiè）舀水（yǎo）依次在横线处填上最恰当的关联词语。
我们年纪都相仿，________论起行辈来，________至少是叔子，有几个还是太公，________他们合村都同姓，是本家。
________我们是朋友，________偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，________他们也百分之九十九不识字。
A.可却由于因为如果而B.但却因为然而即使而C.但却由于然而即使可D.可但因为由于因此而下面是关于课文中心意思的三种概括，选出最恰当的一项（）A.通过回忆“我”少年时代在农村看社戏的愉快经历，赞扬了农民孩子的优秀品质，表现了作者对劳动人民的热爱，对自由生活的向往和对封建教育的不满。
B.课文写的是“我”十一二岁的时候在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活情景。
作者以饱含深情的优美笔触，刻画了一群农家子弟栩栩如生的形象，展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品质，反映作者对劳动人民的热爱和对自由的向往。
C.课文写出了一片难得的“乐土”，塑造出一群可爱的孩子，寄托着作者那时的理想，以及对新生的希望。
二、名著阅读根据文章顺序排列下列事件的先后。
A．六一公公送豆给“我”B．看社戏后归航偷豆C．夜航赴赵庄看社戏D．钓虾放牛的乡间生活E．看社戏之前的波折F．随母亲归省小住平桥村G．和伙伴们在赵庄看社戏顺序：___________________________________________________________ ______________。
八年级语文下册第1课《社戏》同步练习新人教版
八年级语文下册第1课《社戏》同步练习新人教版社戏1下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．行辈（háng）絮叨（wēn）船橹（lǔ）撺掇（chuàn）．．．．B．怠慢（dài）不惮（dàn）家眷（juàn）归省（shěng）．．．．C．凫水（fú）旺相（xiāng）屹立（yì）潺潺（ chan）．．．D．竹篙（gāo）晌午（shǎng）松懈（xia）舀水（yǎo）．．．．2．给下列加点的词语选择最恰当的解释。
（1）是待客的礼数里从来所没有的（）．．A．礼节 B．几样礼节 C．礼物 D．礼貌程度（2）飞一般径向赵庄前进了（）．A．竟然 B．抄近 C．径直 D．拐弯（3）并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛（）．．A．某种联系 B．原因、条件C．表明有某种组织关系的证件 D．关联、牵涉（4）小小年纪便有见识（）．．A．见闻、知识 B．认识 C．胆识D．阅历3．判断下列句子中加点词的词性，写在括号里。
（1）月色便朦胧在这水气里。
（）．．（2）这朦胧的橘红的光，实在照不了多远。
（）．．（3）月色给大地带来一片朦胧。
（）．．（4）隔着云看太阳和月亮，就像隔着一层毛玻璃，朦胧不清。
（）．．4．下列句子中标点符号的使用有误的一项是（）A．鲁迅先生的“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这句名言，流传到今天至少有九十多年了。
1B．但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
C．那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来。
D．双喜看上去才十二、三岁，一副善良、热情的样子。
5．下列句子中没有语病的一项是（）A．保护并了解“社戏”这种传统艺术，是每个中国人义不容辞的责任 B．我们是否能弘扬传统文化，关键在于各级部门的重视 C．《社戏》的作者是闻名世界的中国作家鲁迅的作品D．《社戏》中有个聪明机智的人物双喜，文中对他有许多生动形象的语言描写和动作描写6．指出下列句子所运用的修辞手法。
人教版八年级(2018部编版)语文第1课《社戏》同步练习
1 社戏一、基础知识积累与运用1．给下列加点的字注音。
（1）归省．（ ） （2）行．辈（ ） （3）撺．掇（ ）（4）凫．水（ ） （5）蕴．藻（ ） （6）潺．潺（ ）2．下列词语书写完全正确的一项是( )A.踊跃 驳回 希奇 偏僻B.好歹 皎洁 诚肯 弄潮C.乌蓬 吩咐 屹立 欺侮D.家眷 礼数 聚拢 怠慢3．依次填入下面横线处最恰当的一组词语是（ ）我们年纪都相仿，_______论起行辈来，_______至少是叔子，有几个还是太公，他们合村都同姓，_______是本家。
_______我们是朋友，_______偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，______他们也百分之九十九不识字。
A.可……却……由于……因为……如果……而B.但……却……因为……然而……即使……而C.但……却……由于……然而……即使……可D.可……但……因为……由于……因此……而4．下列各项中，括号内的表述错误的一项是（ ）A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲道理的非议。
（这个句子的谓语是“滥加”）B.那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
（这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态）C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”（这四个词感情色彩相同）D.防止校园欺凌事件不再发生，不让戾气弥漫校园，是一个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力。
（这个句子是个病句，否定不当）5.下列句中标点符号使用有误的一项是( )A．六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。
”于是对我说。
“迅哥儿，昨天的戏可好么？”B．宋人称：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’。
学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。
”C．鲁迅先生的“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这句格言，流传到今天至少有一百年了。
语文八年级下册第1课《社戏》同步练习
《社戏》综合练习一、选择题1、下列词语中加线得字，读音全都正确得一项就是（）A、蕴藻（yùn）归省（shěng）惧惮（dàn）B、凫水（fú）行辈（xíng）撺掇（cuān）C、松懈（xiè）家眷（juàn）潺潺（chán）D、怠慢（dài）棹船（zhuó）皎洁（jiǎo）2、下列词语中没有错别字得一项就是（）A、偏僻聚拢欺侮不与情理B、絮叨宽慰船蓬疏疏朗朗C、涌跃交椅木楫仙山楼阁D、嘱咐朦胧大抵踱来踱去二、填空题1、在下面一段文字得横线处补写恰当得语句，使整段文字语意完整、连贯。
戏曲就是中华民族得传统艺术，就是传统文化中一朵经久不衰得奇葩。
①：京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧、评剧、晋剧、汉剧、潮剧、闽剧、河北梆子、黄梅戏、湖南花鼓戏等五十多个剧种。
但就是近几年，②。
面对这个问题，我们一定要认真思考，积极努力地想出解决问题得办法，让我们中华民族得艺术瑰宝——传统戏曲，重新绽放光彩。
2、文学常识填空。
（1）《社戏》得体裁就是，其作者就是我国伟大得文学家、思想家、革命家。
代表作有小说集《》《》、散文集《》、散文诗集《》等。
（2）社，在绍兴指。
社戏就就是社中每年所演得“”。
（3）中国戏曲分为生、旦、净、丑四个行当。
老生扮演中年以上男子，小生扮演，小旦扮演，老旦扮演老年女子，武净扮演以武打为主得角色，小丑扮演。
三、综合性学习1、（2018•泰安）请用简练得语言概括泰山皮影得主要特点。
（不超过20字）中国皮影得表演方式繁多，一般都需要多人进行合作演出。
但泰山皮影得表演方式很就是独特，一台戏最多需要两个人，即一人伴奏、一人操纵影人表演，必要时一个人演出一台戏，这就就是皮影界得古老绝活：“十不闲”。
所谓“十不闲”指在皮影戏表演时，同一时间内一个人脚上伴奏，手里操作，口中歌唱，把全身都调动起来，一个人身兼数职，独自完成一整台戏得演出，这就需要表演者有相当厚得表演功底。