西方社会学理论的构架和基本范式

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西方社会学理论的研究范式

西方社会学理论的研究范式

西方社会学理论的研究范式任何一门学科都是一个在一定的范式指导下观察对象、收集并分析资料、检验假设、发展知识的过程。

按照库恩的论述,范式是从事某种特定学科的科学家们在这一学科领域内所达到的共识及其基本观点,是一个学科的共同体在研究准则、概念体系等方面的某些共同约定,尤其是通过研究实践中的范例即“一组标准事例”来理解的共同约定。

因此,从这个意义上说,范式是一种世界观,是最高层次的方法论。

不管在实际生活里,还是在认知逻辑上,范式都意味着共同体成员围绕着特定学科或专业领域所建立起来的共同信念、共同取向和共同的研究范围。

没有范式,科学研究的语言游戏也就无从进行,我们只有依靠范式,才能确定各种事物或社会现象之间的共通或类似之处,并对循此而行的日常活动做出规定。

在社会学理论研究上,从一开始就有三种截然不同的研究范式:一种是以孔德、斯宾塞等社会学创始者为代表,并经古典社会学的代表人物涂尔干发展后日趋成熟。

他们认为社会现象和自然现象之间并无本质的区别,它们遵循着同样的方法论准则,都可以用普遍的因果律加以说明。

“社会学这门学科只有在认识到把社会事实当作实在的物来研究时才能诞生。

”因此,在方法论取向上,社会科学应以自然科学为标准模式,建立统一的知识体系。

他们由此开创了实证主义社会学研究传统,且在很长时期里成为社会学乃至整个社会科学研究方法的主流。

另一种是以韦伯等古典社会学家为代表,认为社会现象有其独特的性质和规律,绝不能盲目效仿自然科学来研究社会科学,而应确立自己独特的研究方法。

“社会学是一门科学,其意图在于对社会行动进行诊释性的理解,并从而对社会行动的过程及结果予以因果性的解释。

”因此,韦伯将社会学的任务规定为试图对社会行动做出解释性理解,并由此形成了人文的、理解的社会学研究传统,它从19世纪下半叶开始就从来没有停止过对实证主义社会学的批评与抨击。

第三种则是由马克思开创的批判主义社会学研究传统,认为社会学理论知识的主要任务和作用就在于对现实社会的批判性检视,在于“对现存的一切进行无情的批判”,其基本特征就是不断强调社会学理论批判的、革命的性质,强调理论和理论家在改造、变革现实社会中的重要作用,反对那种旨在维护、修补现存社会结构的单纯解释性的“科学”研究和把现代工业社会的既定现实当作合法的做法。

欧美社会学的理论体系与研究方法

欧美社会学的理论体系与研究方法

欧美社会学的理论体系与研究方法欧美社会学是西方社会科学的重要分支之一,其研究对象是社会现象及其变化规律。

欧美社会学的研究范围广泛,包括社会结构、社会关系、社会问题等各个方面。

本文将就欧美社会学的理论体系和研究方法进行探讨。

I. 理论体系1. 功能主义功能主义是欧美社会学的一种重要理论支流,它起源于19世纪末的欧美,最早得到了德国社会学家吉斯林的阐发。

功能主义的基本观点是,社会是一个有机整体,各个部分的存在都是为了整体的运行和维持,各个部分之间是相互关联、相互依存的。

在社会中存在一些机制和规则来维护社会秩序和稳定,这些机制和规则是社会存在的必要条件。

2. 社会构造主义社会构造主义是近现代欧美社会学的另一种重要理论支流,它主张社会并非客观存在的,而是由人类自己创造和塑造的。

社会构造主义强调社会现象是由人类行为所创造的,而不是自然界的产物。

在社会构造主义的观点中,人们的观念、语言和文化构成了社会现实的重要因素。

3. 符号互动主义符号互动主义是欧美社会学的另一种重要理论支流,它强调人类行为的意义和符号的重要性。

在符号互动主义的观点中,人类行为和符号是相互作用的,人们会根据符号意义来进行行动和互动,也会根据符号的意义来判断自己和别人的行为。

II. 研究方法1. 质性研究法质性研究法是欧美社会学中极为重要的一种研究方法。

它主要通过深入访谈、观察和资料分析等方式,对社会群体和社会现象进行全面、深入和系统的分析,关注群体行为和现象背后的意义和思想。

2. 统计研究法统计研究法是欧美社会学中另一种经典的研究方法。

它以科学的方法和数学统计学为支撑,通过大量的样本收集和数据分析来研究社会现象,可以帮助研究者发现社会现象中的规律和趋势,并得出客观的结论。

3. 实验研究法实验研究法是欧美社会学中最常用的研究方法之一。

在实验研究中,研究者通过设计实验和控制变量的方法,来观察社会现象和群体行为的变化,在控制其他因素的同时,探讨某个变量对社会现象产生的影响。

《西方社会学理论》复习资料

《西方社会学理论》复习资料

西社复习资料第一章西方社会学理论产生的历史背景与基本问题第一节1.“社会学”作为一门独立的学科,是1838年孔德提出来的。

2.澳大利亚社会学者马尔科夫•沃特斯指出,社会学宣称是一门独立学科的原因有二:一是它具有一个被广泛公认的理论传统,二是它在方法论上有一种严肃的态度,即以精密的方法论来指导研究。

真正确认这门学科的是理论。

3.理论的特质及其构成(1)经验主义:对社会事实或实践作理论归纳[美]亚历山大:理论就是脱离个别事物的一般化,脱离具体事例的抽象。

[美]乔纳森•特纳:科学理论总是力求超越具体事件和时间的局限。

理论是一般的、基本的、永恒的、普遍的。

总之,都强调理论对社会事实的“一般化”、“抽象”、“概括”、和“总结”功能,认为理论是一种假设、观点、学说、取向、视角、命题或结论。

(2)理性主义理论不能反映真理。

理论的主要作用是解释和预测,判断理论的标准是其解释力和应用范围。

[美]默顿:逻辑上相关联并能推导出实验一致性的命题就是理论。

(探索性研究)沃德:理论就是概念、定义和命题的逻辑演绎—归纳体系,它陈述两个或两个以上经过选择的现象之间的关系,并可由此得出可检验的假设。

(验证性研究)4.“社会学理论”的含义及其构成★(1)社会学理论是对社会学研究对象的一种客观、系统性的总结,是一种高度专业化的科学活动形式,其有别于形而上的思辨和日常知识的推理。

(2)社会学理论的类型,分类:★①一般理论与中层理论:一般理论主张从概括性观念的一般理论到特殊社会事实之研究的理论,又称“巨型理论”,以美国社会学家帕森斯为代表;中层理论主张社会学的研究应该从特定社会事实出发去建立正确而有效的的特定理论,在慢慢地结合许多具有相关性质的特定理论而成概括性的一般理论,又称“微型理论”,以美国社会学家默顿为代表②宏观理论、中观理论和微观理论:宏观理论以整体性的社会现象为解释对象;微观理论关注行动个体之间的互动层面的现象与问题(符号互动论、常人方法学)③描述性理论与解释性理论④正式理论与非正式理论⑤理念性理论与科学性理论⑥直觉性理论与客观性理论就社会学理论的性质和功能而言,其最具代表性的分类是把社会学理论划分为“实质理论”与“工具理论”。

社会学的基础范式

社会学的基础范式

社会学的基础范式社会学的基础范式是社会学的理论体系和学术研究的基础,它们为社会学的研究提供了基本的方法论和认识论。

以下是社会学中的几个主要基础范式:实证主义范式:实证主义范式强调社会学研究应该基于对客观现象的观察和实验,通过科学方法来验证假设和理论。

它认为社会学应该采用自然科学的研究方法,通过观察、实验、调查等手段获取数据,然后运用统计分析等手段对数据进行解释和推理,以揭示社会现象的规律和本质。

诠释主义范式:诠释主义范式强调社会学研究应该关注社会现象的意义和价值,通过对社会现象的文化、历史、政治、经济等方面的背景进行深入探讨,理解社会现象背后的意义和价值。

它认为社会学研究不应该仅仅停留在对客观现象的描述和解释上,更应该深入探讨社会现象背后的文化和价值观念。

结构功能主义范式:结构功能主义范式认为社会是一个有机的整体,各个组成部分之间相互依存、相互关联。

它强调社会各个组成部分之间的平衡和稳定,以及它们对社会整体所起的作用。

结构功能主义范式认为社会学应该研究社会的各个组成部分之间的关系和作用,以揭示社会的整体结构和功能。

冲突范式:冲突范式认为社会中存在着不平等和冲突,这些不平等和冲突是由资源的稀缺性和权力的不均衡分配所引起的。

它强调社会中的利益冲突和社会不平等,认为社会学应该研究这些冲突和不平等的原因和影响,以及如何通过改革和革命来解决这些问题。

符号互动范式:符号互动范式认为人类社会的互动是由符号和语言所构成的,人们通过符号和语言来表达意义和交流思想。

它强调社会学应该研究人类社会的互动过程,以及符号和语言在互动中的作用。

符号互动范式认为社会学应该关注人们如何理解世界、如何表达自己的想法和情感,以及如何与他人进行交流等方面的问题。

总之,社会学的基础范式是社会学的理论体系和学术研究的基础,它们为社会学的研究提供了基本的方法论和认识论。

不同的基础范式在研究方法、理论构建和关注点等方面存在差异,但它们都是为了更好地揭示社会现象的本质和规律。

西方社会学理论

西方社会学理论

(一)英国功利主义的传统 (二)法国大革命后的实证主义传统 (三)德国的历史主义传统 (四)美国的实用主义
第一节 社会学研究方法
什么是社会事实?社会事实的特 征是什么?如何研究社会事实?
1、社会学的研究对象——社会事实
社会事实是社会学独特的研究对象 定义:“一切行为方式,不论它是固定的还是不固定 的,凡是能从外部给予个人以约束的,或者换一句话 说,普遍存在于该社会各处并具有其固定存在的,不 管其在个人身上的表现如何,都叫做社会事实。”
第二节 社会团结与社会分工
涂尔干的基本社会学理论是以社会团结为主线而展开
1、社会团结
社会团结,“社会内聚力”,社会整合” 。 指一种以吸引为特征的把个体与个体,个体 与群体,群体与群体结合在一起的社会联系 状态。
(1)社会团结的类型
根据社会各部分之间的结合方式和紧密程度,可 以分为机械团结社会和有机团结社会两种类型。 机械团结是建立在社会中个人之间的相同性或相 似性特质的基础上的一种社会联系;有机团结是建 立在社会分工与个人异质性基础之上的一种社会联 系。
2、自杀类型和社会原因
(1)利己型自杀 因个人失去社会之约束与联系,对身处的社会及 群体毫不关心,孤独而自杀。群体整合程度不足 是导致利己型自杀率上升的原因。
(2)利他型自杀 在社会习俗或群体压力下,或为追求某种目标而 自杀。常常是为了负责任,牺牲小我而完成大我。 利他型自杀的两种主要表现形式:义务性自杀和 负疚性自杀。 利他型自杀的原因与利己型自杀正好相反,是社 会过度整合的结果。
2、社会学方法论的基本准则
(1)必须把社会事实当作“物”来考察 社会事实具有客观性,因此必须采用客观的研究方法, 坚决反对主观内省法。 在实际研究中,必须遵循的原则。 “必须始终如一地摆脱一切预断”。 根据现象共有的外部特征给现象下明确的操作性定义。 尽量采用具有足够客观性的感性材料。

社会学的理论框架

社会学的理论框架

社会学的理论框架
社会学的理论框架
导语:社会学是系统地研究社会行为与人类群体的学科,研究范围广泛。

以下是小编收集整理的资料,希望对您有所帮助。

社会学的理论框架主要指总体框架中理论社会学或普通社会学的体系。

美国社会学家A.英克尔斯依据美国社会学界比较一致的看法列出如下一种三分的框架:
1.社会生活的基本单位:①社会行为和社会关系;②个人的人格;③人群(包括民族和阶级);④社区,即城市的和农村的;⑤社团和组织;⑥人口;⑦社会。

2.社会基本制度:①家庭和亲属;②经济的;③政治的和法律的';④宗教的;⑤教育的和科学的;⑥娱乐和福利;⑦美学的和表现的。

3.基本的社会过程:①分化和分层;②合作,调解,同化;③社会冲突(包括革命和战争);④联络(包括意见的形成、表达和变化);⑤社会化和教育;⑥社会评价(价值的研究);⑦社会控制;⑧社会过失(犯罪、自杀等);⑨社会整合;⑩社会变迁。

英国社会学家T.B.博特莫尔将理论社会学分为:
1.人口和社会群体:①人口与社会;②社会群体的类型。

2.社会制度:①社会结构,社会和文明;②经济制度;③政治制度;④家庭和亲属;⑤社会分层。

3.行为规范:①社会生活中的势力;②习俗和舆论;③宗教和道德;④法律;⑤教育。

4.社会变迁:①变迁,发展,进步;②社会变迁的要素。

从上面可以看到,在社会学框架问题上,一种趋同的倾向正在发展,除了少数例外,多数的内容大同小异。

这从一个侧面反映了随着社会学研究的广泛开展和社会学知识的普及,人们对这门学科的理论范围和研究内容正在取得比较一致的看法。

西方社会学理论(文军版)笔记

西方社会学理论(文军版)笔记

西方社会学理论:经典传统与当代转向文军主编,上海人民出版社,2006年8月版第一编西方社会学理论的产生与发展第一章西方社会学理论产生的历史背景与基本问题第一节社会学理论的内涵及其建构1、澳大利亚社会学者马尔科夫.沃特斯指出,社会学理直气壮地宣称自己是一门独立科学的原因有二:一是它具有一个被广泛公认的理论传统,二是它在方法上有严肃的态度,即以精密的方法论来指导研究。

一、理论的特质及其构成5、理论构成要素(理性主义):既定的意图、一组可验性的相关概念、一种逻辑结构。

二、“社会学理论”的含义及其构成1、美国当代社会学理论家乔治.瑞泽尔指出社会学理论与日常生活中得出的理论的差异:(1)社会学者的理论更有组织,更自觉自己在做什么;(2)其提出的理论根基于过去社会学者所提出的理论之上;(3)依赖于自己/别人搜集所得资料,这些资料都是与研究主题相关的社会现实或社会关系(4)希望借自己论述的出版以获得批判性分析,并经传播成为实证研究的基础并为后来理论家所运用;(5)针对广泛的社会议题做总括性的思考;2、社会学实践角度的“社会学理论”定义:(1)瑞泽尔:社会学理论较为正式的定义是:一组相关联的观念,能对社会世界的知识加以系统化,能解释社会世界,并能预测社会世界的未来;(2)查尔斯.梯利:一个学科的知识发展取决于其产生好的解释的能力;(3)类型学:社会学研究是一项特殊的职业活动,其主要任务就是通过社会实践发现社会结构内在的规律性及其独特性,并使之上升到“理论的”高度。

3、马尔科夫.沃特斯——社会学理论必须符合以下标准:抽象性/说明性/一般性/独立性/专题化/逻辑一致/实质上的有效;4、吉登斯:社会理论是关心人类行为并为一切学科所共享的一种覆盖和跨越所有社会科学的理论体。

5、“社会理论”三标准:以社会及其人类行为为研究对象;对社会的研究方法既是哲学的,又是科学的;理论目标往往是功能性的或批判性的。

6、社会学理论的类型:(1)一般理论 & 中层理论(2)宏观理论 & 中观理论 & 微观理论(3)描述性理论 & 解释性理论描述性理论:重点在详细描述一个事物或现象的形状性质;解释性理论:注重各因素间的相互关系并加以说明一个事物或现象存在或变迁的原因;(4)正式理论 & 非正式理论(5)理念性理论 & 科学性理论(6)直觉性理论 & 客观性理论实质理论:研究者依照既定工作计划与操作方式对经验事实进行研究后所得的一组相关概念,并通过理性与逻辑的运作与建构,来解释或说明被研究的社会事实的一种理论;工具理论:其理论构建是根据一般普遍性的概念,通过纯理智的逻辑运作而产生的理论;8、主流社会学采用假设——演绎法来构建理论,这类方法由四部分组成:(1)提出问题并形成理论观点;(2)依据理论观点作出假设;(3)对假设进行检验;(4)构建并形成理论;这是社会学主流研究模式与理论范式;第二节西方社会学理论产生的思想基础一、西方社会学理论产生的历史背景1、大背景:工业革命使得西方社会由传统农业社会向现代工业社会转变;社会矛盾与冲突空前扩大和激化;2、具体背景:3、其它阐释:(1)美国社会学者约翰逊:西方社会学理论的产生动力有二:一是西方社会经历了“前所未有的复杂的社会变迁”,二是这种变迁获得了来自知识界的有意关注,急剧的变迁有可能提高人们自觉的反复思考社会形式的程度。

社会学四大范式,你知道吗?

社会学四大范式,你知道吗?

社会学四大范式,你知道吗?来源:中国社会科学网编辑:学长社会学四大范式满足学者多维研究旨趣社会学教科书通常将社会学的理论划分为三大流派(或体系、板块)——功能论、冲突论和互动论,或将社会学简化为宏观社会学与微观社会学两大部分;另一种比较流行的做法是将社会学划分为实证主义和非(反)实证主义两大类(或将其划分为定量社会学和定性社会学两块);而美国社会学家瑞泽尔认为社会学是一门多元范式的学科,主要包括旨在探索以社会事实、社会行为和社会释义为标志的三大范式。

实证主义、解释主义、批判主义三大范式已确立英国当代社会学家吉登斯在其早期代表作《资本主义与现代社会理论》中,重点考察了与现代资本主义密切相关的三大古典理论家——马克思、涂尔干、韦伯,并认为他们分别阐述了现代性(社会学的核心问题)的三个重要维度——资本主义、工业主义和理性化。

此后,越来越多的社会学家认同马克思、涂尔干、韦伯是现代社会学的奠基者。

一般认为,上述三大家提出的社会学理论与方法论,奠定了西方社会学的基本框架与走向,并形成三个相当具有号召力的社会学传统或范式:以涂尔干为代表的实证主义,以韦伯为代表的解释主义和以马克思为代表的批判主义。

事实上,当代社会学理论的发展在很大程度上是对上述三大家所开创理论的不断批判与重建的过程。

德国当代社会理论大师哈贝马斯关于合法性知识划分的主张与三大范式是吻合的,他从认识旨趣的角度将合法性知识划分为三类——经验—分析型、历史—解释型和批判型,相应的三种认识旨趣分别是控制、实践与解放。

总之,三大范式的划分逐渐在社会学界较大范围内达成共识。

后现代主义范式有一定潜力后现代主义作为一股重要的文化思潮兴起于20世纪60年代至70年代的西方,逐渐流行后不断向全球扩散。

它以拒斥现代性为基本特征,其核心源自后结构主义,摈弃现代主义思想教条的哲学与理论立场。

它对当代西方社会科学各个领域造成了极大的冲击,引发了众多社会研究的新探索。

问题是,后现代主义能否称得上是一种与前面三大范式并列的社会研究或社会学范式?对此存在较大争议。

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各构成性要素的性质
主观的
客观的
个体 论的 说明的角度
整体 论的
建构主义 功能主义
功利主义
批判结构 主义
• ●建构主义(constructionism)(主观的/ 个体论的),它寻求的是理解个人的和主 体间的意义和动机。人被看作是有资格能 力和沟通能力的行动者,他们积极主动地 创造或建构着社会世界。(1)建构主义在 古典时期的代表是两位德国理论家:齐美 尔和韦伯。(2)建构主义在现代时期的代 表是符号互动论、现象学社会学和常人方 法学(3)建构主义在当代或后现代时期的 代表是英国社会学家吉登斯提出的结构化 理论
• ●必须是独立的。理论绝不能化约为参与 者自己就其行为提供的说明。
• ●必须在实质上是有效的。理论必须符合 社会世界的参与者、社会学家及其他社会 科学家对社会世界所掌握的知识,至少也 必须存在能够将理论和别的知识体系勾联 起来的“转译规则”。
• 二、社会学理论建构的途径
• 社会学理论的建构一般有以下途径:
• 第一讲 西方社会学理论的构架和基本范式
• 一、社会学理论的特征
• 1、理论:是由一系列逻辑上相互联系的概 念和判断组成的知识体系,它从一个一般 性水平较高的层次上来描述和解释某类现 象的存在与变化,是对经验知识的抽象概 括。
• 2、社会学理论:不存在共享定义,正如社 会学的界定一样。
• 乔纳森·特纳:社会学理论讨论的就是人类 的行为、互动和组织。
• 1975年,瑞泽尔出版了《社会学:一门多 重范式的科学》一书,明确将社会学中各 种流行的理论划分为三种基本的不同范式:
• (1)社会事实范式。
• (2)社会释义范式。
• (3)社会行动范式。
• 1998年,澳大利亚社会学家马尔科姆·沃特 斯(Waters, Malcolm)在《现代社会学理论》 一书中,提出了西方社会学理论的分析框 架。他以“主观的—客观的”和“个体论 的—整体论的”两组理想类型,划分出了 建构主义、功利主义、功能主义和批判结 构主义四种社会学理论范式。他试图在这 样一种分类构架下,论述社会学理论自经 典时期始,经由现代时期到当代的全部发 展。
• 乔治·瑞泽尔(Ritzer, G.)认为可以在三种意 义上使用“范式”概念。(1)用来区分科 学家共同体或干脆用来区分不同学科,如 物理学和化学,或社会学与心理学,显然 它们属于彼此不同的范式;
• (2)某一学科领域中的不同发展阶段,如 18世纪的物理学和20世纪初期的物理学, 经典、现代和后现代三个时期的社会学; (3)同一时期、同一领域内的亚科学家共 同体,如心理学中的精神分析,同一时期 就有弗洛伊德、荣格、阿德勒等不同范式, 在社会学或其他学科也是如此。
• ●必须是主题化的。有一个一以贯之的专 门主题。
• ●必须保持逻辑上的一致。理论的各个命 题之间必须没有矛盾,而且,如果可能的 话,应该能够相互演绎得出。
• ●必须是说明性的。理论必须构成有关社 会现象的一项命题或论点,能够说明这些 社会现象的形式、实质或者存在状态。
• ●必须是一般性的。理论在原则上必须用 于解释所要说明的现象的任何一种具体表 现,并且能对其做出解释。

自然主义 理论的性质
人文主义
社会学默顿,霍曼 斯,布劳,科 塞,达伦多夫 ,帕森斯
埃兹尼
戈夫曼,布鲁 默, 加芬克尔
米尔斯,贝 尔
• 3、理论范式的方法。
• 托马斯·库恩(Kuhn, Thomas S.):“它指的 是一个共同体成员所共享的信仰、价值、 技术等等的集合”。范式的发展过程可以 表示为:范式Ⅰ常规科学依法解题 异例出现范式危机科学革命范式Ⅱ。
• 1、“学派归纳”方法。这是较早在社会学 领域内流行的一种分类方法,它的分类依 据是社会学家在阐释“个人和社会的关系 问题”这一社会学的基本问题时所持观点 的相似性。
• 2、“理想类型”(ideal type)方法。这 种划分方法直接受惠于韦伯(Weber, Max)` 及其“理想类型”的概念。由于这种类型 只是“理想的”,说明它只是现实中不存 在的一种理想状态,因此这种分类方法只 是为了方便地把握不同的理论及其区别而 作的一种理论抽象。
• 1、提出或推进一套政治的或实践的研究规 则。社会学家经常寻求展现社会真实的或 真正的本质,以敞明改变它的各种可能。
• 2、采取反对通行理论的态度。理论家致力 于批判现存理论并且提供替代选择。
• 3、对被广泛接受的理论智慧进行综合。通 过对主要作品的阅读和解释,发现这些理 论作品的共同特征与会同趋向。
• 三、社会学理论的构架和基本范式
• 社会学的发展历史,是一部理论流派蜂拥 迭出的历史。为了更好地把握各种假设不 同、观点各异的社会学理论,长期以来人 们就尝试着用不同的方式划分这些相互对 立的观点和理论,纵观以往出版的各类有 关社会学理论或历史的著作,我们可以发 现,人们划分社会学理论的方法主要有以 下三种:
• 马尔科姆·沃特斯:由一些观念或陈述组成 的一套图式或体系,作为对一组社会事实 或现象给出的一种说明或说法。
• 乔治·瑞泽尔:是一组处理重要的社会论题、 有着广泛的应用领域、经受过或者许诺要 经受时间检验的观念的集合。
• 3、社会学理论的特征
• ●必须是抽象的,即必须与自己所探讨的 社会实践相分离。理论通常可以发展一些 仅通行于社会学界的深奥术语而实现抽象。
• 4、吸纳具体研究的结论。
• 5、只追求基本的形式特征。这方面的理论 家寻求的是发现一种简单的、高度形式化 的一组公理性(自明性)原则,能够用来 说明所有的社会生活。如齐美尔的形式社 会学、霍曼斯交换理论的六大基本命题等。
• 6、寻求对重大事件的理解。社会学这门学 科本身就是资本主义工业化兴起的产物。 每当有社会变迁的重大事件发生时,知识 分子总是力图建构理论来加以阐释。
• 由此,瑞泽尔认为:范式是存在于某一科 学论域内关于研究对象的基本意向,是一 科学领域内获得广泛共识的单位,可以用 其来区分不同的科学家共同体或亚共同体。 它能够将存在于一科学中的不同范例、理 论、方法和工具加以归纳、定义并相互联 系起来。
• 基于上述认识,可以说社会学是一门多重 范式的科学,这一点,也得到了大多数社 会学家的认同。
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