2013年春季学期少先队活动记录[整理]

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2012-2013下学期少先队活动记录 d 文档

2012-2013下学期少先队活动记录  d 文档
2、中秋节的传说与民间故事
(1)辅导员引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》
活动
启示
通过活动的开展,提高了学生对“母爱”的理解,感受到了妈妈的辛苦,了解了妈妈。要从小事中学会感恩父母,理解父母的爱。
3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
活动过程:
一、情境导入
播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节
师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
4、开展“我为老师做一件事”的活动。由学生发挥自己的想象和自己的特长为老师做一件事,来表达对老师的感激和敬佩之情。
活动
启示
通过活动,使队员们熟知了雷锋事迹,了解了雷锋精神,激励他们确立从小向雷锋叔叔学习的理想,胸怀祖国,立志报效国家。促进他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。
⑴“收集一句感恩老师的名言”(将收集到的名言用自己灵巧的双手在彩纸上进行装饰,也可制成贺卡,就是用自己最喜欢的方式设计)。
(2)“出好一期手抄报”:《感恩老师》
1、9月9日清晨组织全班学生开展向教师献花活动。
2、上课之前开展向老师问好,宣读慰问活动。
3、在教师节这天举行主题班会和老师一起庆祝教师节。
希望全体同学、少先队员们积极行动起来,节约用水用电!
活动
启示
本次活动增强了学生的环保意识,学习了环保知识,了解了法制知识,倡议学生参与环保,学法,懂法,守法争做文明少年。

下学期(春季学期)少先队活动记录

下学期(春季学期)少先队活动记录
活动过程:
1、通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识。
2、观看防溺水安全教育视频。
3、学习防溺水安全“六个不准”。
一不准私自下水游泳;
二不准擅自与他人结伴游泳;
三不准在无家长或老师带队的情况下游泳;
四不准到不熟悉的水域游泳;
五不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
六不准不会水性的学生擅自下水施救。
3、负责老师讲解植树过程:
(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。
(2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。。
(3)树坑挖好后,家长和幼儿一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。给小树浇完水,大家把工具重新放好。
活动
启示
让学生了解植树与环境的关系及植树方法,建立保护环境的责任感。
XX小学
少先队活动记录
2020.2
主题
我爱我的祖国,我爱少先队
时间
主持人
地点
学校




通过开展规范又隆重的入队仪式活动,使少先队队员进一步了解队的基础知识、队的光辉历史,使队员更加热爱少先队的组织。进而为自己是一名中国人以及胸前的红领巾感到骄傲和自豪。
活动过程:
1、少先队新队员的入队仪式。
2、“我爱我的祖国、我爱少先队”中队主题活动。
活动
启示
学生通过活动,学会保护环境,节约用纸。
主题
德育开放日活动
时间
主持人
地点
学校




德育工作是学校教育的基础工作,同时也是素质教育的首要工作,是一个学校的灵魂工作,德育工作的好坏,直接影响到学校的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神,开展德育开放日活动。

少先队活动记录表20篇

少先队活动记录表20篇

少先队活动记录表20篇摘要:一、前言二、少先队活动概述1.活动的意义2.活动的种类三、活动记录表的填写要求和注意事项1.填写要求2.注意事项四、20 篇少先队活动记录表实例1.活动主题2.活动时间3.活动地点4.活动内容5.活动成果五、总结正文:【前言】作为我国青少年茁壮成长的摇篮,少先队活动始终秉持着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代接班人的宗旨。

为了更好地组织和开展少先队活动,本文将对少先队活动记录表的填写要求和注意事项进行详细介绍,并提供20 篇少先队活动记录表实例,以供参考。

【少先队活动概述】【活动的意义】少先队活动是培养少先队员团结协作、积极向上精神风貌的重要途径,通过举办各类活动,使少先队员在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

【活动的种类】少先队活动种类繁多,包括思想品德教育活动、文化教育活动、科技活动、体育活动、美育活动、劳动实践活动等。

【活动记录表的填写要求和注意事项】【填写要求】活动记录表应包含活动主题、活动时间、活动地点、活动内容、活动成果等基本信息,要求填写内容真实、准确、完整。

【注意事项】1.活动主题要明确、积极向上,符合少先队的培养目标。

2.活动时间、地点要准确无误,以便于队员参与和后期回顾。

3.活动内容要详细,包括活动目标、参与人员、活动过程等。

4.活动成果要突出,反映活动效果和队员收获。

【20 篇少先队活动记录表实例】【活动主题】爱我中华知识竞赛【活动时间】2022 年10 月1 日【活动地点】学校多功能厅【活动内容】通过团队竞赛形式,增进少先队员对我国历史、地理、文化等知识的了解,培养队员们的爱国情怀。

【活动成果】队员们积极参与,提升了自身的综合素质,增进了团队协作精神。

【活动主题】环保小卫士【活动时间】2022 年10 月15 日【活动地点】社区公园【活动内容】组织少先队员捡拾公园垃圾,宣传环保知识,培养队员们的环保意识和责任感。

【活动成果】队员们共同保护环境,提高了环保意识,收获了劳动的喜悦。

少先队活动记录

少先队活动记录
活动内容
1、提出宣传口号:“说普通话写规范字读经典美文”
2、开展活动:“啄木鸟在行动”,学生仔细寻找校园内外出现的错别字。
3、我是推普小能手,教会你父母用普通话对话。4、学生表演诗歌朗诵。
4、通过红领巾广播大力推广普通话。
活动效果
通过本次活动,引导学生“面向全国——说标准的普通话,使推普活动更具现实意义。
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
养成道德好习惯
活动时间
3月20日
活动地点
学校
参加年级
1-6年级
参加人数
全体学生
活动内容
一、从身边做起,养成孝敬父母、尊敬师友的好习惯。
二、严格要求自己,养成遵纪守法的好习惯。
三、树立远大志向,养成立志成才的好习惯。
四、克己奉公,养成热爱集体的好习惯。
五、胸怀祖国,养成热爱祖国的好习惯。
2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议,要求全体同学在学习和生活上能互帮互助,并请各班老师配合,为学生做好帮对的组合工作。
3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况,并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。
4.小结“一帮一”活动开展情况,并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。
改组情况,大队长1名、副大队长2名、组织委员2名、宣传委员2名、文娱委员2名、学习委员2名、体育委员2名、劳动委员2名、大队旗手2名。
活动效果
健全了大队部组织机构。
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
建队日活动
活动时间
10月13日
活动地点
学校
参加年级

少先队活动记录10篇

少先队活动记录10篇

少先队活动记录10篇1. 红领巾亮起来——红领巾动手做日前,我校少先队开展了“红领巾亮起来——红领巾动手做”活动,活动中队员们认真学习制作各种手工艺品。

在老师的指导下,队员们制作了花瓶、手链、挂件等多种红领巾手工艺品,并将自己的作品进行展示。

本次活动使队员们切身感受到了自己动手的快乐,也加强了队员之间的交流。

2. 保卫校园——少先队员学校巡逻近日,我校少先队开展了“保卫校园——少先队员学校巡逻”活动。

活动中,队员们分成小组,轮流到校园内的各个角落进行巡逻,注意发现并及时报告校园内的不良现象,例如卫生问题、安全问题等。

通过活动,队员们懂得了如何守护自己的家园,也树立了自身责任感。

3. 星火燎原——少先队员热血青春动漫画为了让队员们更加青春活力,我校少先队开展了“星火燎原——少先队员热血青春动漫画”活动。

活动中,队员们创作了各种与青春有关的漫画,其中包括校园生活、友情以及梦想等主题。

在活动结束后,队员们互相交流自己的作品,展现了自己的绘画才华。

4. 感恩有你——少先队员探访孤寡老人在我校少先队的“感恩有你”活动中,队员们前往当地居民区,探望那些孤独的老人。

队员们悉心聆听老人们的讲述,为他们准备了一些小礼物,表达了自己的关爱。

此次活动不仅让队员们感受到了感恩的力量,也为老人们带去了温暖。

5. 隐形侠士——少先队员卫生卫士行动“隐形侠士”——少先队员卫生卫士行动在我校少先队备受欢迎。

队员们穿上卫生卫士的制服,全面巡查校内各个角落,发现并整治校内的各种卫生问题。

此次活动让队员们更加了解自己的身体需要保持卫生的重要性,也助力学校创造了一个健康的校园环境。

6. 春季清洁——少先队员义务清扫小区这次春季清洁活动是由我校少先队员义务清扫小区的行动,队员们穿上工作服,拿着扫把、垃圾袋等工具上阵。

队员们一遍遍扫除着小区中每一个角落,保障了小区环境整洁和健康。

此次活动让队员们深刻领悟到了爱护环境的重要性,并增强了自身的责任感。

上学期少先队活动记录

上学期少先队活动记录

上学期少先队活动记录
在上学期的少先队活动中,我们开展了各种各样有意义的活动,让
小队员们在其中获得成长和收获。

以下是我们的活动记录:第一次活动是团队建设活动,我们组织小队员们进行团体游戏和合
作挑战,通过这些活动增进了队员之间的友谊和团结意识。

大家在游
戏中互相配合,共同克服难关,锻炼了团队合作能力。

第二次活动是环保实践活动,我们组织小队员们到校园周边进行垃
圾清理和植树活动,让他们亲身体验到环保的重要性,并树立起爱护
环境的意识。

通过这次活动,小队员们学会了如何保护我们共同的家园。

第三次活动是社区服务活动,我们前往社区福利院探望孤寡老人,
陪伴他们聊天、表演节目,让他们感受到社会的温暖。

小队员们在活
动中学会了尊老爱幼的美德,懂得了奉献和关爱的重要性。

第四次活动是学习教育活动,我们邀请了专业老师给小队员们上课,内容涵盖励志故事、科学知识等多个方面。

通过这次活动,小队员们
拓宽了视野,积累了知识,激发了学习的热情。

第五次活动是文体娱乐活动,我们举办了少先队文艺晚会,小队员
们表演歌舞、小品等节目,展示了自己的才艺。

这次活动丰富了队员
们的课余生活,培养了他们的表现欲和团队协作能力。

通过上学期的少先队活动,我们不仅丰富了队员们的课外生活,还
培养了他们的爱国主义情怀、社会责任感和团队合作精神。

希望在未
来的活动中,我们能继续发扬少先队的优良传统,让小队员们健康快乐地成长。

愿我们的队伍越来越壮大,让每个少先队员都成为社会的栋梁之才!。

少先队活动记录表[1]

少先队活动记录表[1]
少先队活动记录
主题
“向国旗敬礼”网上签名寄语
时间
9月22
主持人
大队辅导员
地点
学校




为贯彻落实市文明办、教育局、团市委、妇联联合下发的《关于组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知》精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。
活动过程:
(一)升旗仪式
9月18日举行特别升旗仪式,由德育副校长、大队宣传委员进行国旗下讲话。
(二)举行说唱“九一八”事件主题班会
以座谈说唱的形式,组织学生观看纪律片或电影,一同回顾历史。
(三)黑板报、宣传栏评比
在活动周内,各班通过黑板报、展板、手抄报等形式进一步对学生进行教育。
活动
启示
通过活动,深刻认识到我们中华民族的苦难,认识到我们中国人民勤劳善良和顽强抵抗的高贵品德,自觉树立社会主义荣誉观,促进良好校园风气的形成
少先队活动记录
主题
祖国发展我成长
时间
10.10
主持人
大队辅导员
地点
学校




充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操。
活动过程:
1、“祖国发展我成长”专题教育活动。
2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛。
3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会。
活动过程:
1、介绍重阳节典故及其传统。
2、发放活动倡议书
3、开展“四个一活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

2012—2013学年第二学期少先队活动记录

2012—2013学年第二学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
庆祝“妇女节”
活动时间
3月8日
活动地点
学校
参加年级
1-6年级
参加人数
全体队员
活动内容
1.各班出一期文明礼仪手抄报。
2.对各班的手抄报进行评比。
3、学生听文明礼仪的小故事。
4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。
5.辅导员总结讲话。
活动效果
1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。
3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况,并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。
4.小结“一帮一”活动开展情况,并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。
5.辅导员总结讲话,鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。
活动效果
培养学生团结互助的品质
少先队活动记录
2、学生的品质有了一定的转变。
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
开展“一帮一”活动
活动时间
3月16日
活动地点
学校
参加年级
1-6年级
参加人数
全体队员
活动内容
1.请辅导员讲话,倡导学生之间互帮互助的友爱精神。
2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议,要求全体同学在学习和生活上能互帮互助,并请各班老师配合,为学生做好帮对的组合工作。
陡岗小学
2013年春季
3、学生讲述法律小的故事。
4、辅导员总结讲话。
活动效果
1、使学生能通过此次活动受到法律常识教育;
2、让学生较强的法制观念;
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2013年春季学期少先队活动记录[整理] 2013年春季学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“妇女节”
活动时间 3月8日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员
1.各班出一期文明礼仪手抄报。

2.对各班的手抄报进行评比。

活动内容 3、学生听文明礼仪的小故事。

4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。

5.辅导员总结讲话。

1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。

活动效果
2、学生的品质有了一定的转变。

少先队活动记录
组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展“一帮一”活动
活动时间 3月16日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员
1.请辅导员讲话,倡导学生之间互帮互助的友爱精神。

2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议,要求全体同学在
学习和生活上能互帮互助,并请各班老师配合,为学生做好帮对的组合工作。

3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况,活动内容并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。

4.小结“一帮一”活动开展情况,并为继续进行“一帮一”活动提出改进意
见和建议。

5.辅导员总结讲话,鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。

活动效果培养学生团结互助的品质
少先队活动记录
组织单位大队部负责人辅导员活动项目诵读比赛
活动时间 3月31日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体学生
1.各班级组织学生进行诵读训练。

2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。

3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分,按照低、中、高年段各评出活动内容前两名。

4.为获奖班级发奖,勉励未获奖班级向他们学习。

5、辅导员总结讲话。

1、学生感受到了诵读文章的美。

活动效果
2、激发了学生练习诵读的热情,掀起了诵读的浪潮。

少先队活动记录
组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“植树节”
活动时间 4月7日活动地点学校
参加年级 1-6年级参加人数全体队员
1.各班出一期法制教育专题黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比,评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发活动内容奖状。

3、学生讲述法律小的故事。

4、辅导员总结讲话。

1、使学生能通过此次活动受到法律常识教育; 活动效果
2、让学生较强的法制观念;
少先队活动记录
组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝劳动节
活动时间 5月1日活动地点学校
参加年级 1-6年级参加人数全体队员
1.各班出一期手抄报。

活动内容 2.对各班的手抄报进行评比.
3.辅导员总结讲话。

少先队活动记录
组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“母亲节”活动
活动时间 5月12日活动地点学校操场参加年级 1-6年级参加人数全体队员
1.各班学生出一期关于“我爱母亲”的手抄报。

2.对大家进行爱妈妈的感恩教育。

活动内容
3.召开大会,号召大家在一天里至少为妈妈做一件事。

4.写下自己的感受。

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