高中地理第二章区域可持续发展第3节中国东北地区农业的可持续发展教案中图版3解析
第二章区域可持续发展
第三节中国东北地区农业的可持续发展【课标要求】以某区域为例，分析农业生产的条件、布局特点和环境问题，了解农业可持续发展的方法和途径。
【学习目标】
1．在地图上描述东北地区的位置、范围。
通过读图分析，从土地、气候、水等方面说出东北地区农业生产的自然条件。
2．通过资料，从人口、工业、科技等方面分析说出东北地区农业生产的社会经济条件。
3．依据生产条件，分析东北地区农业生产部门与分布并在图上标注，归纳布局特点。
4．阅读资料分析东北地区农业生产在开发过程中存在的问题及产生原因，讨论说出解决方法及走可持续发展的途径。
5．以珠江三角洲基塘生产为例，通过对资料、示意图的阅读，分析生产条件及走可持续发展的途径方法。
【教学重点】区域农业生产的条件及布局特点
【教学难点】区域农业生产的条件及布局特点的分析方法
【教学资源】教材、地图册等相关图表和资料
【教学方法】案例分析法
【学时】2学时
【教学过程】
第一学时
聆听
在地图上描述
图说出40
农业生产需要的自然资源？
位于中温带、大兴安岭以东为湿润半湿
条件如此优越的东北为什么曾被
势（地广人稀――商品率高）
提问：
决实际问
分析一地农业
【板书设计】
第二章区域可持续发展
第三节中国东北地区农业的可持续发展
第二课时
【课标】以某区域为例，分析该区域农业生产的问题，了解农业持续发展的方法与途径。
【学习目标】
1、通过资料，说出该区域发展过程中存在的问题及该区域农业可持续发展的方向和途径。
2、通过案例学会分析农业可持续发展的一般方法。
3、通过分析，树立科学发展观的理念。
【教学重点】学会分析区域农业可持续发展的一般方法。
【教学难点】学会分析区域农业可持续发展的一般方法。
【教学方式】多媒体辅助教学
【教学资源】视频文字资料图表
【教学过程】
设计意图
分析区域农业可持续发展
区域优势条件
【板书设计】
可持续发展。
2018_2019学年高中地理第二章区域可持续发展第三节中国东北地区农业的可持续发展教案中图版
第三节中国东北地区农业的可持续发展1．歌诀法记忆东北地区农业生产条件(1)自然条件：山环水绕沃千里，季风雨热必同期，黑土广布土壤肥，水源充足河密集。
(2)社会经济条件：轻重工，设备齐，市场广因运便利；北大仓，保湿地，专业化由人口稀。
2．字诀记忆东北农业可持续发展的方法和措施“调”：调整农业与农村经济结构。
“产”：推进农业产业化进程。
“建”：加强农业基础设施建设，改善农业生产条件。
“技”：加快农业技术的应用和推广。
“改”：改善农业生态环境。
东北地区的概况与农业生产条件1．东北地区的概况(1)自然资源条件：①土地资源辽阔富饶⎩⎪⎨⎪⎧人均耕地面积大土壤肥沃，黑土、黑钙土分布广泛全国宜农荒地最多的地区②气候条件适宜，适于多种作物种植。
③林地面积大，森林资源蕴藏量大。
④草场资源和渔业资源兼备。
(2)社会经济条件：①雄厚的农业机械工业为东北地区建成具有全国意义的粮、豆、甜菜生产基地奠定了坚实的基础。
②农业布局的变化：农田向东西两侧推进，西部草原面积缩小；玉米分布更加广泛，水稻生产面积增大；城市周围规模不同的副食品基地大量涌现。
图表解读东北地区黑土、黑钙土和沼泽的分布图[信息获取](1)从图中可以看出，黑土主要分布在松嫩平原东部和北部，三江平原西部；黑钙土主要分布在松嫩平原中部和西部。
(2)从气候条件看，制约东北地区农业发展的不利条件是什么？提示：东北地区纬度较高，热量不足，成为制约东北地区农业发展的不利条件，农作物容易受到低温冻害的影响。
(3)为什么三江平原多沼泽地？提示：①纬度高，气温低，蒸发弱；②河流有凌汛现象；③地势低平，排水不畅；④有永久冻土分布，不利于水分的下渗。
问题探究“我的家在东北松花江上，……那里有森林、煤矿，还有那满山遍野的大豆、高粱。
”……思考探究：(1)东北地区的主要农作物除了歌词中提到的大豆、高粱，还有哪些？提示：玉米、春小麦、水稻等。
(2)为什么说东北地区沃野千里？提示：东北平原地势平坦，耕地面积广大，黑土分布广泛，故有“沃野千里”之称。
高中地理 第二章 区域可持续发展 第三节 中国东北地区农业的可持续发展课件 中图版必修3
43
突出问题
主要表现
水土流失严重
经过 50 多年的大规模开发，肥沃的黑土 层流失近半，造成土地生产能力下降，同
时引发生态环境问题
农产品质量和品种 粮食作物和经济作物品种较单一；林业和
不适应市场要求， 草原畜牧业商品化生产程度较低，没有充
农业内部结构不尽 分发挥出自身优势
(3)商品农业生产基地：东北平原地形平坦，耕地面积广大， ___黑__土_____分布广泛，为发展区域农业，实行农业机械化提供了 条件。
9
2．东北地区的农业生产条件及农业发展 (1)农业生产条件
辽阔富饶的_土___地__资__源__，为发展农业提供了有
①自然资
利的条件
源条件
气候条件适宜，适于多种作物种植 林地面积大，森林资源蕴藏量大
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东北地区农业内部结构不尽合理，具体表现在哪些方面？ 种植业内部各种农作物之间的比重不尽合理；种植业
和林业、畜牧业之间比重不够合理，林业、畜牧业比重偏低。
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东北地区农业开发中的问题
在东北地区商品农业的开发过程中，存在着许多问题，如下
表：
突出问题
主要表现
由于耕作粗放，土地生产率较低；区域内 农业生产比较粗
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休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛， 看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~
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优势
特征
分布
耕地面 积广大
约占全国耕地面积的 19.7%，人均耕地面积 为全国的两倍左右
松嫩平原、辽河平原和三 江平原，以及山前台地、 山间盆地和谷地
宜农荒地 最多
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3．东北地区利于沼泽发育的条件是什么？ 纬度高、气温低、湿度大，降水量大于蒸发量；地势
中国东北地区农业的可东北地区农业的可持续发展学案中图版必修三第二章第三节
高二 2.3《中国东北地区农业的可持续发展》第一课时设计：李志东审核：张国蒸课标要求：以某区域为例，分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题，了解农业可持续发展的方法与途径学习目标：1．通过读书，总结东北地区发展农业生产的优势2．通过读书，总结农业布局的特点知识梳理：一、东北区域概况：1．位置范围：东北地区位于中国的，包括黑龙江、吉林、辽宁三省及东部。
面积人口：面积124万平方千米，人口1.2亿。
2．地表特征：地表特征是。
它的西、北、东三面分别为，，。
山区蕴藏着丰富的森林资源，是我国三大林区中林木蓄积量最多的地区。
中部为辽阔的东北平原，由，，组成，是中国最大的平原。
二、东北地区农业生产的条件1、自然资源条件①辽阔富饶的土地资源，为农业发展提供了有利的条件②气候条件适宜，适于多种作物种植东北平原大部分属于气候，雨热同期，降水量400—800mm，自向递减，水热条件可以满足作物的需要。
③林地面积大，蕴藏量大我国森林资源分布不均，集中分布在我国东北，西南边远山地和东南山地。
东北地区是我国的集中产地，还是的重要建设地区。
④草场资源：草地主要分布在、、，其中呼伦贝尔草原、科尔沁草原是保存较好的优良草原之一。
⑤与渔业资源：东北南临、，海域辽阔，海岸线绵长，滩涂面积广大，水产资源丰富，拥有、两大渔场。
2、社会经济条件：①工业部门齐全，是中国的基地，为现代化农业奠定了坚实的基础地理学案第1页②发达的条件③人口密度小，为发展商品农业创造条件。
三、东北农业布局的变化1、从土地利用类型看：农田向推进，面积缩小2、从作物种植面积看：分布更加广泛，生产面积扩大。
3、以在大中小城市周围遍地开花，规模不同的副食品基地大量涌现。
自主练习：1．针对东北区的土地、森林、气候资源等自然条件和良好的工业基础，东北将建成全国性的（）A. 商品粮基地B. 商品棉C. 林业基地D. 牧业基地2．东北成为我国重要的商品粮基地的最主要原因是（）A耕地面积广大，适宜大规模机械化耕作 B宜农荒地多 C土壤肥沃D人少地多，人均耕地全国最多3. 东北区主要粮食作物和经济作物的分布情况是（）A. 北部有春小麦、大豆B. 中部有冬小麦、玉米、水稻C. 中部有冬小麦、玉米、甜菜D. 南部有春小麦、棉花4. 关于东北平原黑土区的叙述，正确的有（）（双择）A. 平原中东部发育为黑土，中西部发育为黑钙土B. 黑钙土分布于松嫩平原的东、北和三江平原的西部，黑土分布于松嫩平原的中西部C. 黑土土层厚，腐殖质层薄，有机质层厚D. 黑土区是我国北方重要的农业生产基地中国三大林区分布及特点高二 2.3《中国东北地区农业的可持续发展》设计：李志东审核：张国蒸学习目标：1、通过读书，总结东北地区农业开发中存在的问题2、针对问题，小组讨论归纳东北地区实现可持续发展的措施自主学习，总结一、东北农业开发中的问题1.2.3.4.5.拓展探究：如何治理东北地区水土流失二、东北地区农业的可持续发展1、①稳步发展__________，②全面发展____________________，③调整_______________。
高中地理第二章第三节第二课时东北地区农业开发中的问题及农业的可持续发展教学案中图版必修3
第二课时 东北地区农业开发中的问题及农业的可持续发展『自主学习』一、东北农业开发中的问题1．农业生产比较□01粗放，□02耕地破坏严重。
2.□03林地和□04草地的比重下降，资源利用失调。
3．开垦□05沼泽地，破坏了湿地环境。
4．水土流失严重。
5．农产品□06质量和□07品种不适应市场要求，农业内部结构不尽合理。
[自我探究] 东北地区黑土的流失除了会造成土壤肥力下降之外，还会造成哪些问题？ 提示 黑土流失还会造成泥沙下泄，使河床抬高、水库和湖泊淤积，严重影响水库效益的正常发挥，使洪涝灾害更容易发生；使平坦的地形变得沟壑纵横，不利于大型机械的耕作；地表植被减少，生态环境恶化等。
二、东北地区农业的可持续发展 1．调整农村产业结构(1)稳步发展□01粮食生产，向□02高产、□03优质、□04高效、□05绿色发展，调整好各种作物之间的比重，合理利用土地；按照□06市场需求，发展□07经济作物。
(2)全面发展农、林、牧、副、渔业，大力发展□08畜牧业以及□09农副产品加工业，提高农业效益。
(3)调整农村经济结构，根据各地的不同情况，发展□10第二、□11第三产业，增加农民收入，为农村□12剩余劳动力开辟更大的就业市场。
2．推进农业产业化进程(1)加强以□13农畜产品加工为主的龙头企业建设。
(2)抓好□14养畜基地建设，促进基地与龙头企业共同发展。
(3)健全和完善农业的□15社会化服务体系。
3．加强农业基础设施建设，改善农业生产条件 (1)加强□16治涝和□17灌溉工程建设。
(2)加快□18中低产田改造。
(3)加强农畜产品加工和市场建设，延长农业□19产业链，提高效益，吸纳更多的农村剩余劳动力。
4．加快□20农业技术的应用和推广。
5．改善农业生态环境，促进农业的可持续发展 (1)加强□21耕地的建设和保持。
(2)搞好□22森林资源的合理开发和保护。
坚持□23采伐量小于生产量的原则。
(3)合理解决东北地区西部农牧交错带的□24农牧争地矛盾。
2020-2021学年高中地理中图版必修三：第二章 第三节 中国东北地区农业的可持续发展 教案
第三节中国东北地区农业的可持续开展 ——————— 根底知识要记牢 ——————— 一、东北地区的概况 位置与范围位于中国的东北部，包括黑龙江、吉林、辽宁三省及内蒙古自治区东部 地表特征 山环水绕、沃野千里。
西、北、东三面分别为大兴安岭、小兴安岭和长白山脉；中部为东北平原 商品农业生产基地东北平原地势平坦，耕地面积广阔，黑土分布广泛，为开展区域农业，实行农业机械化提供了条件 1．自然资源条件(1)土地资源辽阔富饶⎩⎪⎨⎪⎧ 人均耕地面积大土壤肥沃，黑土、黑钙土分布 广泛全国宜农荒地最多的地区(2)气候条件适宜，适于多种作物种植。
(3)林地面积大，森林资源蕴藏量大。
(4)草场资源和渔业资源兼备。
2．社会经济条件(1)雄厚的农业机械工业为东北地区建成具有全国意义的粮、豆、甜菜生产基地奠定了坚实的根底。
(2)农业布局的变化：农田向东西两侧推进，西部草原面积缩小；玉米分布更加广泛，水稻生产面积增大；城市周围规模不同的副食品基地大量涌现。
[温馨提示] 东北地区的地理位置对气候的影响对气候带来影响的地理位置主要指纬度位置、海陆位置等。
东北地区的纬度位置较高，最北端是我国纬度最高的地方，较高纬度决定了该地区气温较低；海陆位置上，位于亚欧大陆的东部，东、南侧临近海洋，决定了该地区季风气候，距离海洋远近，决定了该地区降水量多少。
地理位置对气候的影响可用以下图表示：三、东北地区农业开发中的问题1．农业生产比拟粗放，耕地破坏严重。
2．林地和草地的比重下降，资源利用失调。
3．开垦沼泽地，破坏了湿地环境。
4．水土流失严重。
5．农产品质量和品种不适应市场要求，农业内部结构不尽合理。
四、东北地区农业的可持续开展1．调整农村产业结构。
(1)稳步开展粮食生产，向高产、优质、高效、绿色开展；调整各种作物比重，合理利用土地；按照市场需求，开展经济作物。
(2)全面开展农、林、牧、副、渔业，大力开展畜牧业以及农副产品加工业，提高农业效益。
高中地理中图版必修三2.3【教学设计】《中国东北地区农业的可持续发展》
《中国东北地区农业的可持续发展》教材介绍了东北地区的特点，东北地区农业的生产条件出现的问题和解决的措施。
【知识与能力目标】1. 了解东北地区农业生产的条件和布局特点，培养运用地理信息得出结论的能力。
2、了解东北地区农业生产遇到的问题。
3、了解东北地区农业生产持续发展的方法和措施。
【过程与方法目标】以东北区域为例，比较自然环境、人类活动对区域环境的影响。
通过对东北地区的问题的了解，学会分析形成区域问题出现的原因，掌握综合分析问题的方法。
【情感态度价值观目标】1、通过对中国东北地区的农业环境问题的学习树立人地协调的观念，增强环境保护的意识2、学习东北农业的发展，体会人地关系协调统一。
增强因地制宜的思想。
预习课文，电脑查阅东北地区信息。
导入：阅读探索活动，问题：回忆录里描述的是哪个地区？该地区的景观20年来有哪些变化？（土壤肥力下降等）为什么会有这些变化？（土地利用不合理）怎样才能改变这种状况？（因地制宜合理利用土地，变北大仓为北大荒？）——东北地区农业的可持续发展问题实现农业的可持续发展问题，必须要因地制宜，因此首先要了解当地的基本条件，及现有的基础，并找出目前存在的问题，在此基础上提出具体可行的措施，并付诸于实施。
思路：生产条件布局特点————农业区域可持续发展的方法与途径存在问题问题：生产条件包括哪些？（自然条件：土地资源、气候、土壤、水源、地形等；社会经济条件：市场、交通、国家政策、劳动力等）[分析本节的结构]介绍标题，及其之间的关系：在了解其生产条件、布局特点和存在问题的基础上提出具体措施。
一、东北区域概况1、范围：黑吉辽及内蒙古东部2、面积：124万KM23、人口：1。
2亿4、地貌特征：山环水绕（北：小兴安岭；东：长白山；西：大兴安岭；河：松花江、嫩江、辽河、黑龙江、乌苏里江）——森林资源丰富沃野千里（东北平原：北：松嫩平原；南：辽河平原；东：三江平原）——土地资源丰富——商品粮基地二、农业生产条件：1、自然条件：（1）土地资源A、耕地面积广阔B、土壤肥沃：（插根筷子就发芽，抓把黑土攥出油）C、宜农荒地多D、宜林、牧等荒地多（2）气候：温带湿润半湿润气候。
2.3 中国东北地区农业的可持续发展(第3课时) 学案 (中图版必修3)
2.3 中国东北地区农业的可持续发展(第3课时) 学案【学习目标】1.联系当地农业生产实际，利用问题产生的因果联系，对症分析实现东北地区农业可持续发展的措施。
2.在这个过程中使学生学会思考问题解决问题，并会将所学知识举一反三。
【重点难点】结合实际，探索东北地区农业可持续发展的措施【自主学习】四、东北地区农业的可持续发展1.调整农村产业结构（1）稳步发展粮食生产，向发展；调整农作物比重，合理利用土地；按照需求，发展作物。
（2）全面发展，大力发展畜牧业以及加工业，提高农业效益。
（3）调整农村经济结构，因地制宜，发展产业。
2.推进农业进程（1）加强以为主的龙头企业建设。
（2）抓好基地建设，促进基地与龙头企业共同发展。
（3）健全和完善农业的体系。
3.加强农业建设，改善农业生产条件。
4.加快的应用和推广。
5.改善农业生态环境，促进农业的可持续发展。
（1）加强的建设和保持。
（2）搞好森林资源的和保护。
（3）合理解决东北地区西部农牧交错带的矛盾。
【合作学习】结合前面所学东北地区的农业发展，思考:青海省的农业类型有哪些？农业生产中出现的问题有哪些？怎样保证青海省农业生产的可持续发展？【展示提升】小组选代表发表见解【当堂达标】下图表示辽宁西北部某地土地利用的变化，将该区域分为25个方格，每个方格中的两个数字按左右顺序分别代表1979年和2005年土地利用类型，完成1~2题。
1.图示区域土地利用变化会导致（）A.土地次生盐渍化加剧B.空气湿度明显增加C.干旱、洪涝频率减小D.水生生物物种增加2.目前有利于促进图示区域农业可持续发展的举措是 ( )A.推广蔗基鱼塘B.推广水稻种植C.发展节水灌溉农业D.发展大牧场放牧业3.推进农业产业化进程，是加快农村经济发展的重要途径，这是因为（）①为农村剩余劳动力开辟更大的就业市场 ②使资源优势转化为经济优势③降低农民经营的市场风险，提高农民收入 ④有利于农业结构调整，改善农业生态环境A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.近几年，东北地区的农业布局有所变化，体现在（）A.农田向南北两侧推进，面积增大，西部草原面积缩小B.小麦种植更加广泛，水稻生产面积增大C.大中小城市周围，规模不同的副食品基地大量涌现D.压缩粮食种植面积，扩大大豆、甜菜等经济作物的种植5生态农业是一个在生态上自我维持的农业生态系统，其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显影响的情况下，求得最大生产力和可持续发展。
高中地理第二章区域可持续发展第3节中国东北地区农业的可持续发展素材中图版3教案
第二章区域可持续发展第3节中国东北地区农业的可持续发展一、教学背景说明（一）本课时教学内容的功能和地位相关课标要求：以某区域为例，分析农业生产的条件、布局特点和环境问题，了解农业持续发展的方法与途径。
依据课标要求，我认为本节教学内容从知识层面上看：包括区域农业条件分析、区域农业布局特征，区域农业发展问题分析及区域农业可持续发展四部分，而且这四部分内容之间有着明显的逻辑关系。
从能力培养上看：既有资料图表分析能力，又有综合归纳的能力。
从情感态度价值观上看：学生在案例比较分析、探究体验的过程中，逐步树立因地制宜、可持续发展的思想观念，将理论与实践结合起来。
本节课着重设计第二课时的内容，即在第一课时学生分析农业发展条件的基础上分析农业发展问题及解决途径，具有较强的综合性、开放性。
本节教材在高中地理学科体系中的地位：必修三是在必修一、二基础上，结合“区域可持续发展”的内容，让学生把所学基本原理和方法应用到区域地理环境研究中，将理论与实践结合起来，运用区域差异的分析方法，从空间差异和时间变化两个维度，分析农业发展、工业城市发展与环境发展和资源开发之间的关系。
本节教材运用必修二有关农业区位理论分析东北地区的农业发展条件及存在问题及可持续发展的途径，从一个侧面来探讨区域经济的可持续发展。
（如下图）- 2 -教材的设计思想：区域农业可持续发展区域经济可持续发展区域农业发展问题的产生从根本上源于区域农业生态环境保护和区域农业经济发展的不协调，两者的和谐发展是区域农业可持续发展的基础和条件，这也是本节课教学的主线。
本节课内容包含：一是区域农业发展问题分析；二是区域发展方向与策略分析。
我在教学设计中着力体现地理学空间观念、综合联系的观念、因地制宜观念、可持续发展观念等地理学的核心价值观。
（二）学生情况分析已有知识与能力：通过初中地理的学习学生能够举例说明因地制宜发展农业的必要性；具备初步的东北区域地理背景知识；在必修一中已经学习了有关可持续发展的理论；必修二学习了农业区位的基本理论；必修三第一节了解了区域地理环境对区域发展的影响。
中国东北地区农业的可东北地区农业的可持续发展学案中图版必修三第二章第三节
高二 2.3《中国东北地区农业的可持续发展》班级姓名【温故】1.田纳西河流域自然条件？2.田纳西河流域治理前后的表现？3.田纳西河流域开发治理的措施？【知新】课标要求：以某区域为例，分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题，了解农业可持续发展的方法与途径学习目标：1、东北地区发展农业生产的优势和农业布局的特点2、东北地区农业开发中存在的问题3、东北地区实现可持续发展的措施学习重难点：1、东北地区农业生产的条件及农地区业发展2、东北地区农业生产遇到的问题及采取的方法和措施知识网络（框架）：知识梳理：一、东北区域概况：1、位置范围：东北地区位于中国的，包括黑龙江、吉林、辽宁三省及东部。
2、面积人口：面积124万平方千米，人口1.2亿。
3、地表特征：地表特征是。
它的西、北、东三面分别为，，。
山区蕴藏着丰富的森林资源，是我国三大林区中林木蓄积量最多的地区。
中部为辽阔的东北平原，由，，组成，是中国最大的平原。
4、东北地区是中国重要的商品农业生产基地，其发展的有利条件是。
二、东北地区农业生产的条件1、自然资源条件①辽阔富饶的土地资源，为农业发展提供了有利的条件②气候条件适宜，适于多种作物种植东北平原大部分属于气候，冬季，夏季。
雨热同期，降水量400—800mm，自向递减，水热条件可以满足作物的需要。
知识扩展：东北不同地区作物分布及温度带南部暖温带中部中温带春小麦、大豆、玉米、高粱、甜菜、亚麻北部大豆、春小麦③林地面积大，蕴藏量大我国森林资源分布不均，集中分布在我国东北，西南边远山地和东南山地。
东北地区是我国的集中产地，还是的重要建设地区。
中国三大林区分布及特点④草场资源和与渔业资源兼备a、草地主要分布在、、，其中呼伦贝尔草原、科尔沁草原是保存较好的优良草原之一。
b、东北南临、，海域辽阔，海岸线绵长，滩涂面积广大，水产资源丰富，拥有、两大渔场。
2、社会经济条件：①工业部门齐全，是中国的重工业基地，农业机械工业为工业发展为现代化农业奠定了坚实的基础②发达的交通运输条件③人口密度小为发展商品农业创造了条件三、东北农业布局的变化1、从土地利用类型看：农田向推进，面积缩小2、从作物种植面积看：分布更加广泛，生产面积扩大。
中图版高中地理必修3第二章 区域可持续发展第三节 中国东北地区农业的可持续发展 课件 (共16张P
------以湖北省黄冈为例
中国地图出版社
SINOMAPS PRESS
黄冈农业的可持续 发展
农业的区 位条件及
分析
黄冈 农业 发展 的资 源优
势
黄冈 农业 发展 出现 的问
题
黄冈 农业 的可 持续 发展
自然条件
农业区位
社会经济条件
气
地
土
水
市
交
政
生
地
可
基
候
形
壤
源
场
通
策
产
价
用
础
技
资
术
金
光、热、水
请同学们阅读“我国东北地区农业 的可持续发展”，找出东北地区农 业发展的优势、存在的问题以及未 来发展的建议。
请同学们结合生活中的所见所闻， 谈谈黄冈在发展农业方面有何优势。
一、黄冈地区农业生产条件及发展 （一）自然资源优势：地理位置 、气候、土地、水源、渔业、森林 （二）社会经济条件：市场、交通、科技、政策
2、农业投入不足。农业基础设施薄弱，抗御自然灾害能力弱，靠天
吃饭的格局仍未根本改变。
3、农业科推广服务体系薄弱。
4、农业劳动者素质不高。黄冈市农民家庭劳动力中青壮年劳动
力初中以下文化程度占80%以上，且年龄越大文化程度越低。
5、农产品加工业发展相对滞后。主导产业地位不够突出，
农产品附加值低，产业链条短，而且加工企业规模小，技术装备落后，标准化程 度低，带动作用小，覆盖面有限。
3、农业科技水平稳步上升。目前黄冈市是湖北省第三大粮食生
产基地，油料总产居湖北省第一。农业机械化和现代化水平取得长足进步。