新人教版二年级数学下册第八单元克和千克全部课件
知苹道果王有奶大奶有摘小， 了要2根0个据苹大果小。来估 计。
我让们我刚刚们称估过计，这一些般
大的4个1千克，中等
个苹儿果的5有个多1千重克。。
如果4个苹果重1千克，这些苹果重（ 5 ）千 克。 20÷4＝5（千克）
如果5个苹果重1千克，这些苹果重（ 4 ）千
克。 20÷5＝4（千克）
口答：如果45个苹果
计量比较轻的物品用“克” 作单位，计量比较重的物品 用“千克”作单位。
1. 说出下面的物品各有多重。
2. 计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。
1千克＝1000克，它可以 帮助我们判断呦！
3. 下面的物品各有多重？连一连。
4. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
2千克 ＝ 2000克 800克 ＜ 1千克
克和千克
解决问题
我们组称出5个中等 个 4我知个儿们道大的认1苹千苹识果克果了也＝是克是11和0千10千千克0克克克，。。，还
上分小节组课，你分们别认称出识了 什1千么克质的不量同单物位品？，它 们再数之一间数有有什几么个。关系？
大约15个鸡蛋 是1千克。
王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。
指针指着几，就表示 所称的物品有多重。
你知道吗？
电子秤
体重秤
磅秤
在1斤生＝活1中0两，人们习惯 用1斤“＝斤5”00和克“两”来 表2斤示＝物1体千有克多重。
除斤你了、还这两知些与道，我人生们活认常中识用 你的什还克么见和质过千量什克单么又位秤有来？什表 介么示绍关物给系体大呢有家？多。重吗？
45个25500克是12000克， 120千0克0克=1＝=0201千0千克克。。
1个苹果重200克，1个桃重500克，1块香皂重250克。
5 个重1千克 4 个重2千克 4 块重1千克
3. 你会解决吗？
我买1千克苹果， 2 千克桃。
阿姨一共花了多少钱？
1千克里面有（ 2 ）个 500克,（ 4 ）个500克 是2千克。
5千克 ＞ 4900克 2500克 ＜ 3千克
5.判断对错。
5070岁克的＋都小5是0朋01克千友＝克体1，重0当0一0然克般 1千在克2＝2一千1样0克0重左0克了右！。
（1）一个鸡蛋约重50克。
（ √）
（2）小明今年7岁，约重2000克。
（ ×）
（3）1千克铁比1千克棉花重。√ )
苹果：2×2＝4（元）
桃：1×4＝4（元）
4＋4＝8（元）
答：阿姨买1千克苹果，2 千克桃共花8元钱。
3. 你会解决吗？
500克荔枝给奶 奶吃，2500克西 瓜我和爸爸、妈 妈吃。
一共需要多少钱？
你还能提出什
么数学问题？
500克荔枝：8元
西瓜：3×5＝15（元） 你会解答吗？
8＋15＝23（元）
2500克里有（ 5 )个500克 答：500克荔枝，2500克 西瓜共23元。
你知道吗？
我是蜂鸟，是世界上 最小的鸟，体重大约 只有2克重。
我是鸵鸟，是世界上 最大的鸟，体重大约 有100千克重。我的 一个蛋就重1500克。
我的体重是25千克，这只鸵鸟 有4个我这么重。它的一个蛋也 相当于3袋500克的食盐那么重。
知怎道样了解什决么？？要解
重1千克，这些苹果
决的问题是什么？
大约重54千克。
1. 做一做。
估计24个梨大约 重多少千克。
我知道大约4个梨 是1千克。
如果4个梨重1千克，这些梨大约重（ 6 ）千 克。
我知道大约5个梨 是1千克。
怎样解决？
如果5个梨重1千克，这些梨大约重（ 5 ）千 克。
2. 填一填。
克和千克
克和千克
同表学示们物，品看有看多他重们， 在 超可市以都用买质了量什单么位？克分 别或是千多克重。呢？
我1个知2道分“硬克币” 真用约是字重太母1克轻“。了g”！来 表示。
这些物品都比较轻， 请 品计 常你，量用用 怎先你比“手么掂有较克掂样一什1轻”一？克掂么的作掂有这感物单，多受些品位感重物？，。觉？
比生较活看轻中看的还1物有克品哪黄常些豆用物大天品约平的有 来质称量多。大少约粒是，1克并？掂一掂。
我“知净道含“量千”克指”桶用里、 1字箱千母里克“的＝k物g1”品00来实0克表际示有。 多重。
像2袋“这盐净些重含计1量量0”0比0是克较什，重么也的 物可意品以思，说？常重用1千“克千。克” 作单位。
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二年级数学下册第八单元克和千克1克和千克教学课件新人教版
三、知识运用
1千克＝1000克，它可以
帮助我们判断呦！
1. 下面的物品各有多重？连一连。
三、知识运用
2.判断对错。
5070岁克的＋都小5是0朋01克千友＝克体1，重0当0一0然克般 1千在克2＝2一千1样0克0重左0克了右！。
（1）一个鸡蛋约重50克。
（ √）
（2）小明今年7岁，约重2000克。
（ ×）
（3）1千克铁比1千克棉花重。
（ ×）
（4）一袋盐500克，两袋这样的盐重1千克。 ( √ )
四、课堂作业
作业：第105页练习二十，第3题。 第106页练习二十，第8题。
第八单元 克和千克
克和千克
一、揭示课题
同表学示们物，品看看有他多重们，在 超可市以都用买质了什量么单位？克分 别或是多千重克呢。？
二、探究新知
我1个知2道分“硬克币” 真用约是字重太母1克轻“。了g”！来 表示。
这些物品都比较轻， 请计你量用先比手掂较掂一轻一掂的掂这物，些品感物，觉 品常，用怎你“么有克样什1”？克么做有感单多受位重？。？
二、探究新知
指针指着几，就表示 所称的物品有多重。
二、探究新知
你知道吗？
电子秤
体重秤
磅秤
在1斤生＝活1中0两，人们习惯 用1斤“＝斤5”00和克“两”来 表2斤示＝物1体千有克多重。
除斤你了、还这两知些与道，我人生们活认常中识用 你的什还克么见和质过千量什克单么又位秤有来？什表 介么示绍关物给系体大呢有家？多。重吗？
二、探究新知பைடு நூலகம்
比生较活看轻中看的还1物有克品哪黄常些豆物用大品天约的平有 来质称量多。大少约粒是，1克并？掂一掂。
二、探究新知
数学二年级下人教版8认识克和千克课件(13张)
3. 下面的物品各有多重？连一连。
4. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
2千克 ＝ 2000克 800克 ＜ 1千克
5千克 ＞ 4900克 2500克 ＜ 3千克
二年级数学下册（RJ） 教学课件
第 8 单元 克和千克
第 2 课时 解决问题
一、复习导入
1.在（
）里填上合适的质量单位。
一个西瓜重5 （ 千克 ）。 一本故事书重210 （ 克 ）。 一只鸡重3 （千克 ）。 一只狗重20 （ 千克 ）。 一袋方便面重105 （ 克 ）。
知怎解道样答了解正什答确么？吗？？要解 决检的查问一题下是。什么？
口答：如果45个苹果 重1千克，这些苹果 大约重54千克。
三、课后巩固
1.
估计24个梨大约 重多少千克。
我知道大约5个梨 是1千克。
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如果5个梨重1千克，这些梨大约重（ 5 ）千克。
指针指着几，就表示 所称的物品有多重。
掂一掂1千克的物体， 体会一下有多重。
三、能力提高
计量比较轻的物品用“克” 作单位，计量比较重的物品 用“千克”作单位。
1. 说出下面的物品各有多重。
2. 计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。
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1千克＝1000克，它可以 帮助我们判断呦！
二年级数学下册（RJ） 教学课件
第 8 单元 克和千克
第 1 课时 认识克和千克
一、新课导入
同表学示们物，品看有看多他重们，在 超可市以都用买质了量什单么位？克分 别或是千多克重。呢？
二、自主探究
我1个知2道分“硬克币” 真用约是字重太母1克轻“。了g”！来 表示。
这些物品都比较轻， 请 品计 常你 ，量 用用 怎先 你比 “手 么掂 有克较掂 样一 什”轻1一 ？克掂 么的作掂有这 感物单，多些 受品位感重物？，。觉？
4. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
2千克 ＝ 2000克 800克 ＜ 1千克
5千克 ＞ 4900克 2500克 ＜ 3千克
二年级数学下册（RJ） 教学课件
第 8 单元 克和千克
第 2 课时 解决问题
一、复习导入
1.在（
）里填上合适的质量单位。
一个西瓜重5 （ 千克 ）。 一本故事书重210 （ 克 ）。 一只鸡重3 （千克 ）。 一只狗重20 （ 千克 ）。 一袋方便面重105 （ 克 ）。
知怎解道样答了解正什答确么？吗？？要解 决检的查问一题下是。什么？
口答：如果45个苹果 重1千克，这些苹果 大约重54千克。
三、课后巩固
1.
估计24个梨大约 重多少千克。
我知道大约5个梨 是1千克。
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如果5个梨重1千克，这些梨大约重（ 5 ）千克。
指针指着几，就表示 所称的物品有多重。
掂一掂1千克的物体， 体会一下有多重。
三、能力提高
计量比较轻的物品用“克” 作单位，计量比较重的物品 用“千克”作单位。
1. 说出下面的物品各有多重。
2. 计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。
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1千克＝1000克，它可以 帮助我们判断呦！
二年级数学下册（RJ） 教学课件
第 8 单元 克和千克
第 1 课时 认识克和千克
一、新课导入
同表学示们物，品看有看多他重们，在 超可市以都用买质了量什单么位？克分 别或是千多克重。呢？
二、自主探究
我1个知2道分“硬克币” 真用约是字重太母1克轻“。了g”！来 表示。
这些物品都比较轻， 请 品计 常你 ，量 用用 怎先 你比 “手 么掂 有克较掂 样一 什”轻1一 ？克掂 么的作掂有这 感物单，多些 受品位感重物？，。觉？
二年级数学下册- 8 克和千克——克和千克的认识 -精品PPT人教新课标
kg
二 年 级 数 学 下册- 8 克 和 千 克— —克和 千克的 认识 - 精 品PP T人教新 课标 二 年 级 数 学 下册- 8 克 和 千 克— —克和 千克的 认识 - 精 品PP T人教新 课标
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练一练
1、计量比较轻的物品的重量时，常用 克__作单位
计量比较重的物品一般常用_千__克___ 作单位
2、1千克=(1000 )克 4千克+500克= 4500克 4千克=( 4000 )克 1000克= ( 1 )千克
二 年 级 数 学 下册- 8 克 和 千 克— —克和 千克的 认识 - 精 品PP T人教新 课标
二 年 级 数 学 下册- 8 克 和 千 克— —克和 千克的 认识 - 精 品PP T人教新 课标
动脑筋！
想一想 和 哪一
个比较重？
二 年 级 数 学 下册- 8 克 和 千 克— —克和 千克的 认识 - 精 品PP T人教新 课标
1千克的棉花 1千克的铁
一样重
二 年 级 数 学 下册- 8 克 和 千 克— —克和 千克的 认识 - 精 品PP T人教新 课标
人教版小学数学二年级下册
克和千克的初步认识
电子秤
磅秤
人体秤
人教版小学二年级下册《克和千克的认识》 教学课件
1千克＝1000克
2袋盐重1000克，也 可以说重1千克。
指针指着几，就表 示所称的物品有多 重。
指针指着几，就表 示所称的物品有多 重。
指针指着几，就表 示所称的物品有多 重。
你知道吗？
电子秤
体重秤
磅秤 除了这些，生活 斤、两与我们认 你还知道人们常 中你还见过什么 识的克和千克又 用什么质量单位 秤？介绍给大家。 有什么关系呢？ 来表示物体有多
在生活中，人们习 1 斤＝10两 惯用“斤”和“两” 1 斤＝500克 来表示物体有多重。 2 斤＝1千克
重吗？
做一做
1.
做一做
1.
1个苹果 5个梨 „„
100克 900克 „„
200克 1000克 „„
2. 计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。
1千克＝1000克，它可 以帮助我们判断呦！
6. 在
2千克
里填上“＞”“＜”或“＝”。
＝ 2000克 5千克 ＞ 4900克
800克 ＜ 1千克
2500克 ＜ 3千克
本节课，你学会了什么？
你有什么收获？
Байду номын сангаас
1个2分硬 真是太轻了！ 币约重1克。
用手掂一掂，感 1克有重？ 觉怎么样？
生活中还有哪些物品 看看1克黄豆大约 比较轻的物品常用天 的质量大约是 1克？ 有多少粒，并掂一 平来称。 掂。
我知道“千克” “净含量”指桶 用字母“kg”来 里、箱里的物品 表示。 实际有多重。
“净含量”是什 像这些计量比较重 么意思？ 的物品，常用“千 克”作单位。
人教小学数学二年级下册
克和千克
表示物品有多重， 同学们，看看他们 可以用质量单位 在超市都买了什么？ 克或千克。 分别是多重呢？
人教版小学数学二年级下册课件：第八单元克和千克(共13张ppt)
第八单元
克 和 千 克
1.小组合作学习例1,解决下面的问题。 (1)1枚 相近? (2)要想知道1克黄豆大约有多少粒,该怎么办呢?(和小组内的 同学说说你的想法,再听听其他同学的想法) 鼓励学生说出用天平称1克黄豆的过程。 我发现:称比较轻的物品一般用( 克 )作单位,用字母表示为 约重( 1克 )。生活中还有哪些物品的质量跟它
1.填一填。
(1)把合适的单位名称填在(
一袋大米重10 (千克 )。
)里。
一个鸭蛋约重60( 克 )。
一块水果糖约重3( 克 )。 一把学生用的直尺长20( 厘米)。 爸爸的体重约70(千克)。 (2)在 两个苹果约重500( 克 )。
里填上“﹥”“﹤”或“=”。
5千克 = 5000克
5800克 < 6千克
( g )。
(3)小组内交流一下天平:天平的左边和右边分别放什么? 左边放物品,右边放砝码。 2.拿出自己家里的小零食包装,组内说一说:用这些小零 食包装装的食品有多重? 它们分别以什么为单位?
1.将下列文具按照从轻到重排排队。
②、③、①
2.在
里填上“>”“<”或“=”。
>
=
<
3.有两杯水,第一杯水重240克,第二杯水比它重200克,第 二杯水重多少克?两杯水共重多少克? 440克 680克
结果)
先求出一千克苹果的个数,再用20除以个数,就得到了结果。 2.如果想知道4、5个苹果的重量有没有1千克,你有什么好办
法?(先独立思考,再组内展开交流)
称重、与一千克的物品比较重量等方法。 3.同样一个问题,为什么会出现不同的结果?(组内讨论) 因为物品有轻重、大小的区别,考虑问题要全面,因而 出现不同的结果。
克 和 千 克
1.小组合作学习例1,解决下面的问题。 (1)1枚 相近? (2)要想知道1克黄豆大约有多少粒,该怎么办呢?(和小组内的 同学说说你的想法,再听听其他同学的想法) 鼓励学生说出用天平称1克黄豆的过程。 我发现:称比较轻的物品一般用( 克 )作单位,用字母表示为 约重( 1克 )。生活中还有哪些物品的质量跟它
1.填一填。
(1)把合适的单位名称填在(
一袋大米重10 (千克 )。
)里。
一个鸭蛋约重60( 克 )。
一块水果糖约重3( 克 )。 一把学生用的直尺长20( 厘米)。 爸爸的体重约70(千克)。 (2)在 两个苹果约重500( 克 )。
里填上“﹥”“﹤”或“=”。
5千克 = 5000克
5800克 < 6千克
( g )。
(3)小组内交流一下天平:天平的左边和右边分别放什么? 左边放物品,右边放砝码。 2.拿出自己家里的小零食包装,组内说一说:用这些小零 食包装装的食品有多重? 它们分别以什么为单位?
1.将下列文具按照从轻到重排排队。
②、③、①
2.在
里填上“>”“<”或“=”。
>
=
<
3.有两杯水,第一杯水重240克,第二杯水比它重200克,第 二杯水重多少克?两杯水共重多少克? 440克 680克
结果)
先求出一千克苹果的个数,再用20除以个数,就得到了结果。 2.如果想知道4、5个苹果的重量有没有1千克,你有什么好办
法?(先独立思考,再组内展开交流)
称重、与一千克的物品比较重量等方法。 3.同样一个问题,为什么会出现不同的结果?(组内讨论) 因为物品有轻重、大小的区别,考虑问题要全面,因而 出现不同的结果。
(2023春)人教版二年级数学下册《 克、千克的认识》PPT课件
(教材P102 T2)
2.计量下面的物品有多重，用哪个单位合适？ 圈一圈。
(教材P102 T3)
3.读一读，填一填。
（600）克 （ 2 ）千克 （ 25 ）千克
掂一掂1千克 的物品，体会 一下有多重。
探究新知
交流：你见过这些秤吗？除了这些，生活中你还见 过什么秤？介绍给大家。
电子秤
体重秤
磅秤
探究新知
称量较轻的物品并且需要的准确度较高 时，一般用天平。一般实验室使用。
日常生活中，称量一般物品的质量时， 多用盘秤、台秤、弹簧秤和电子秤。
称量较重物品的质量时，一般用磅秤。。
一共花了多少钱？
苹果：2×5＝10（元） 桃：3×4＝12（元） 荔枝：1×8＝8（元） 西瓜：2×5＝10（元） 10＋12+8+10＝30（元） 口答：共花30元钱。
课堂练习 一枚5分硬币重2克，小芳有4角钱的5分硬币，共 重多少克？
4角=40分 40÷5×2=16（克）
答：共重16克。
课堂小结
探究新知
解答正确吗？
这些苹果重4.7千克。
和我们估计 得差不多。
探究新知
估计24个梨大约重（ 5 ）千克。
我知道大约5 个梨是1千克。
-5
-5
-5 -5
24 19 14 9 4
探究新知
你知道吗？
我是蜂鸟，是 世界上最小的 鸟，体重大约 只有2克重。
我是鸵鸟，是世界 上最大的鸟，体重 大 约 有 100 千 克 重 。 我的一个蛋就重 1500克。
我的体重是25千克，这只鸵鸟 有4个我这么重。它的一个蛋也 相当于3袋500克的食盐那么重。
课堂练习 连一连。
200千克 200克 4千克 50千克 2克
人教版二年级数学下册《克和千克》PPT精品课件
用同样的方法即可称出其他物品的 质量。
根据结果填出下表。
物品名称
1个梨 1个苹果 1个桃 1瓶矿泉水 1盒牛奶 1个保温杯
估计的质量 称出了质量
约160克 约200克
200克 250克
约250克 约500克 约200克
260克 550克 200克
约300-500克
370克
测量物体的质量应根据估计的数值，不同的重量 选用不同精度的测量工具，怎样选择工具呢？ 称量较轻的物品并且需要的准确度较高 时，一般用天平。一般实验室使用。
12千克 （6 ）千克
12=6+6 12=4+4+4
（ 4 ）千克
课堂小结
这节课有什么收获呢？
1.计量比较轻的物品，常用“克”（g）作单位。计量 比较重的物品常用“千克”（kg）作单位。 1千克=1000克。 2.要想知道物品有多重，可以用秤来称一称。不同的物 品可以选择不同的秤来称量，用以“克”或“千克”为 单位的秤称量物品的质量时，指针指着几，就表示所称 的物品有几克或几千克。
课堂小结
人教版·数学·二年级·下册
第八单元 克和千克
第1课
情境导入
你去超市买过苹果吗？一家三口 去买苹果，大概要花多少钱？买 到的苹果有多重呢？
表示物体有多重，可以 用质量单位克或千克。
苹果10 元1千克
探究新知 1 计量比较轻的物品，常用“克”( g ) 作单位。
10g
12 克
100 克
购买已经包装好的商品，会发现包装袋 上注明了这种商品的质量。
变式训练
2 在括号里填上合适的质量单位。
重1（千克） 重200（千克） 重10（ 克 ） 重80（ 克 ）
二年级下册数学人教版8 克和千克(课件)(共22张PPT).ppt
课堂练习
3.下面的质量按从轻到重排列。
（1）
890克
1000克
1千克 2000克
999克
（ 890克）＜（ 999克）＜（ 1千克）＜（ 2000克）
（2）
2千克
4千克
2000克 4000千克 40千克 20千克
（ 2000克）＜（4000克）＜（20千克）＜（ 40千克）
课堂练习
4.超市里。
胡萝卜 1元/500克
人教版二年级数学下册
8 克和千克
揭示课题
计量比较轻的物品用“克”作单位。
学具准备：
1. 2分硬币1枚 2.每袋500克的食盐 2袋 3.大约1千克重的物品：梨或其他水果、500毫升装矿泉水2
瓶等均可 4.有条件的还可以准备一个弹簧秤或其他的秤。
杯子里的水有多重？
空杯
倒入一些水后
9001(0g0)0100
探究新知
王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。
怎样解答？
几个苹果大约重1千克？
苹果有大有小，要 根据大小来估计。
探究新知 王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。
怎样解答？
20千克 10千克 5千克 ……
探究新知
王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。
怎样解答？ 如果4个苹果重1千克，这些苹果重（ 5 ）千克。
1千克
1千克
20÷4＝ 5（千克）
1千克 1千克
估计 标准
1千克
5个1千克
探究新知
1.认识千克
“千克”用字母“kg”来表示。
像这些计量比较重的物品， 常用“千克”作单位。
探究新知
1.认识千克
“净含量”指桶里、箱里 的物品实际有多重。