戈壁风骨阅读题答案
甘肃省张掖市高台县一中2022-2023学年高三上学期第九次检测语文试题(解析版)

D.故宫在最近6年的时间里积极与流行时尚元素结合,使自己从厚重的历史符号成为网络热门,充满活力。
6.以上三则材料针对博物馆这一对象报道的侧重点有何不同,请结合文本简要分析。
【答案】4. D 5. A
(摘编自刘喆《科技助力文物保护,让传统文化历久弥新》)
材料三:
2020年是紫禁城建城600周年。这座始建于明永乐四年(1406年),建成于永乐十八年(1420年)的恢弘宫殿,是中国古代城市建设和宫殿营造思想的集中体现,更是中华礼乐文明及其悠久历史的物质载体。故宫的历史和文化价值也主要体现于此。不过,面对600岁的故宫,更值得我们思考的,可能是最近6年来故宫所发生的变化。
作为全球博物馆珍藏展示在线接力活动的倡议方,中国国家博物馆采用8K拍摄、制作,大屏呈现文物细节,通过AR、动画,全程5G直播带给观众沉浸体验。中国国家博物馆馆长王春法在直播中为全球观众讲述陶鹰鼎、伏羲女娲像立幅、针灸铜人等馆藏珍品。“希望通过网络平台向世界展示博物馆的文化魅力,让全球观众在线感受文化赋予的力量。”中国国家博物馆相关负责人表示,期待此次活动为“后疫情时代”的全球博物馆长久合作共赢提供新的思路,并推动博物馆资源的创造性转化和创新性利用。
(摘编自李雪钦《博物馆“网上秀”趣味多》)
材料二:
日前,敦煌研究院院长赵声良在接受媒体采访时表示,敦煌文物的保护目前已经从抢救性保护进入预防性保护。他介绍,在石窟内,工作人员应用科技手段,对温度、湿度、空气质量的变化情况实施了全面监控。一旦数值超标,工作人员可从电脑系统看见相应红灯亮起。旅游管理人员会及时暂停该窟的开放,让它“休息”。
D.“我们的影视剧不缺少好莱坞式的大场景” 张冠李戴,原文是“最缺的倒不是技术,也不是教人在现场傻乐,也不是好莱坞式的大场景……”,并且这是著名文学评论家雷达的观点,作者只是引用。
戈壁滩阅读答案

戈壁滩阅读答案戈壁滩阅读答案在日复一日的学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。
你所了解的阅读答案是什么样的呢?下面是小编收集整理的戈壁滩阅读答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
戈壁滩在戈壁滩工作过的人,一辈子都不会忘记茫茫的戈壁滩。
戈壁滩常起风,那风力大无穷。
你坐在车内,只听得无数细沙碎石“沙沙”作响,有时会把一辆车的油漆剥个精光。
戈壁滩的旋风更多,会扯断帐篷的脚绳,会把倒在地上的人连推几个跟头。
戈壁滩难得有雨,()有雨()是暴雨。
雨成了洪水猛兽,还没看见洪峰的时候,雷鸣般的声音已经传来了。
不一会儿洪峰就会到来,只见大块的.石头在洪流中滚动,真有排山倒海之势!第二天()洪流已经退去了,()路面全被沙石堵塞了。
茫茫大戈壁也长着星星点点的红柳、白刺、沙棘、沙葱、沙拐枣和路驼刺。
它们把细得像钢丝线一样的根,深深地扎进戈壁的石缝,拼命汲取着遥远雪山底层浸渗过来的水汽。
多少年来,它们随着戈壁的风在摇曳,陪伴在戈壁的身边,固执地为戈壁争得一丝绿色,繁衍一个生命,演绎着生的艰难,活的沧桑,死的壮烈。
戈壁滩上散布着漂亮而奇特的戈壁玉、玛瑙和怪石,像小鸟,像猕猴,像金龟……鬼斧神工,栩栩如生。
天若不冷不热,你躺在黄沙上遐想,编织着一个个美丽的故事,那也是一种十分美妙的享受。
据说,如果把耳朵紧贴在沙上静心听,还能听到石油流动的声音呢。
1.选字填空。
(6分)彩采眯()用色()理()()茶喝()神()2.从短文中找出下列词语的反义词。
(4分)容易()平常()丑陋()疏通()3.选择合适的关联词语填在短文括号里。
(2分)如果...就...只有...才...虽然...但是...不但...而且...4.填写合适的词语,概括它们的特点。
(4分)戈壁滩的大风:戈壁滩的暴雨:戈壁滩的石头:戈壁滩的植物:5.根据短文内空填空。
(4分)我喜欢戈壁滩的,因为它。
2022至2023年年高一5月月考语文题开卷有益(甘肃省兰州市第一中学)

现代文阅读阅读下面的文字,完成各题。
严歌苓:在历史中追问,在创作中燃烧金涛从柏林回到北京,严歌苓的生活一下子忙碌起来了。
在国外,她会经常到森林里走一走,很幸福,很享受;每天读两个小时书,一星期在家看两三部电影。
一回到国内,读书和看电影的时间都没了。
作为一位非常高产的作家,严歌苓说自己的创作就是厚积之后的瞬间爆发。
“依靠谷歌、百度,现在人人都可以一分钟变成学者,但这样了解知识很害自己。
想了解西方文化,就要读原著,不一定是看小说,还可以看一些政论、哲学书籍等,然后去思考。
这样知识就在血液里生长,一旦有知识长进生命中,看问题,想故事,进而表述这个故事,和临时抱佛脚的知识是完全不一样的。
创作要厚积薄发。
”严歌苓小说讲述的故事大都发生在中国,但她却有着国际视野。
“在更广阔的坐标上去看,哪怕是一个小村庄的故事,可能都会不一样。
”在小说《金陵十三钗》中,她讲述了一个救赎的故事。
“风尘女子在拯救女孩子的同时,还在救赎自己。
一种柔弱生命对一种更柔弱生命的保护,一种被世俗认为低贱的生命通过这样一种保护变得宝贵。
”改编成电影后,原著的基本精神依然没有改变。
作家出版社最近推出了严歌苓的新作《陆犯焉识》,书中有很多是关于严歌苓爷爷的。
“陆焉识的前半生就是我爷爷的影子。
我从小就对爷爷很着迷,他是我们家的骄傲。
那么年轻出国留学,16岁上大学,会多种语言,博闻强记,25岁读完博士,40岁自杀。
这个人对我来讲太精英了。
这样的精英好像是活不下来的。
但后来我发现他可能跟我一样有狂躁症、忧郁症,因为燃烧得特别快,不能睡觉,创造力极高,很多时候都在写作、都在工作、都在思考,然后高到浪峰的时候哗一下就跌下来了。
因为到浪峰的时候基本是一个蜡烛有很多捻子在燃烧,很多夜睡不着觉。
睡不着觉,脑子里就发生化学转换,产生很黑暗的东西,感觉就完了,开始厌世……”为了写好这本以爷爷为原型的书,严歌苓从美国国会图书馆找出了爷爷在美国读书时的硕士文章、博士文章,还看了当代人的传记。
甘肃省嘉峪关市2019-2020学年中考二诊语文试题含解析

甘肃省嘉峪关市2019-2020学年中考二诊语文试题一、选择题1.下列句子顺序排列最恰当的一项是()有些学者主张文化要寻根,不能把根丢掉了。
_______________①搞成全民化便是将小众的文化变成大众的,殊不知无形之中这种文化就被搞没了。
②我很赞同这个观点。
跟世界接轨不是消除自己的特点,而是要让现代人认识、接受我们的传统文化,但是也不一定要普遍接受。
③因此我觉得对于非物质文化遗产,不求轰轰烈烈,而要力求把传统文化的种子一代代传承下去,根植于民众的内心世界。
④我们存在很多思想误区,例如,有的东西一被评定为非物质文化遗产,就想尽办法要把它变成全民文化。
⑤这是我对非物质文化遗产的基本看法,只有这样它才能保留今人要借鉴的东西。
A.①③⑤④②B.②④①③⑤C.③④⑤②①D.②③①⑤④【答案】B【解析】【详解】提示:注意理顺5个句子之间的逻辑顺序。
②我很赞同这个观点,指的是“主张文化要寻根,不能把根丢掉了”。
②句为首句,排除AC两项,⑤这是指的是③句中的“要力求把传统文化的种子一代代传承下去,根植于民众的内心世界。
”排除D,故选B。
2.下列语法知识正确的一项是( )A.句子“在晚秋的田野里,我的足音和着落叶弹唱的主旋律”的主干是“我和着旋律”。
B.“工匠精神” “共筑梦想” “绿水青山”“英雄辈出”分别是偏正短语,动宾短语,并列短语,偏正短语。
C.这是睿智的微笑,句中的“微笑”是名词,在句中作宾语。
D.“理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。
” “这个女孩子不是学生,而是老师。
”这两个句子是转折复句。
【答案】C【解析】【详解】A.句子主干是“足音和着旋律”;B.“英雄辈出”是主谓短语;D.“既……又”“不是……而是”是并列复句。
故选C。
二、名句名篇默写3.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。
子曰:“________________,小人同而不和。
”(《论语》)________________,壮士一去兮不复还。
甘肃省嘉峪关市2024届中考五模语文试题含解析

甘肃省嘉峪关市2024届中考五模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用1.下列句子,没有语病的一项是()A.2019年寒假,我市“智慧教育·名师在线”平台开始授课。
B.由于去年倒春寒的天气,使老兰州八景之一的皋兰什川“梨苑花光”胜景不再。
C.近日,我省市场监管局发布公告,要求在全省所有校园及周边200米范围内禁止销售“辣条”。
D.“巨婴”一词被评为2018年“十大流行语”之一。
一个成年人是否算“巨婴”,关键看他心理水平滞留在婴儿阶段2.下列关于文学文化常识表述有误的一项是()A.莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。
B.《史记》是我国第一部编年体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。
C.明清科举制度,规定每三年举行一次乡试,秀才或监生应考,考中的就是举人。
D.范仲淹,字希文,溢号文正,北宋政治家、文学家,有《范文正公集》传世。
3.下列语句排序最恰当的一项是()①19世纪末,微生物学家保罗·艾尔利希曾在实验中“遭遇”这个屏障。
②当时,艾尔利希将此现象解释为脑细胞没有吸收足够的染色剂。
③它其实是在血管和大脑之间的一种选择性地阻止某些物质由血管进入大脑的“屏障”。
④当时他正研究染色技术,目的是使微型生物结构能被研究者看见。
⑤血脑屏障到底是什么呢?⑥当将染色剂苯胺注入生物体内的时候,这个生物的所有器官都会被染色,唯独脑细胞没有被染色。
A.①④②⑥⑤③B.①③⑤④②⑥C.⑤③①④⑥②D.⑤①④⑥③②4.下列关于名著的表述,不正确...的一项是()A.《三国演义》中温酒斩华雄,斩颜良、诛文丑,千里走单骑都体现了关羽的勇武。
《戈壁听沙》阅读答案高考语文试题解析理解

《戈壁听沙》阅读答案高考语文试题解析理解《戈壁听沙》阅读答案高考语文试题解析理解《戈壁听沙》阅读答案高考语文试题解析理解戈壁听沙①六十年代末,一小群中学生曾想瞒着父母去新疆参加军垦——其中便有我这个初中生。
那次逃窜未遂的记忆被悠悠岁月洗刷模糊之后,直到去年,我才寻得一机会西出边关。
②据说我去的不是时候,草原已枯萎,河流已干涸,葡萄园已凋零,肃杀寒风把梦境中的缤纷五彩淘洗一尽,只留下一片沙海。
沙丘,沙河,沙地,沙窟,举目茫茫,大地干净。
又无声无息,让人觉得车子跑了几天却仍留在原地。
③人们不喜欢沙。
其实细想一下,葡萄和哈密瓜适宜在沙土里生长,坎儿井这种特异的水利工程也是沙漠特产。
因为多沙缺水,人们洗手靠铜壶吝惜地浇淋,脏水也被铜盏承接留备它用,这才有了精湛的铜品工艺。
因为尘沙扑面,妇女们都习惯戴轻柔的头巾和面纱——而且很可能基于同一原因,她们多有长长的睫毛,这才给戈壁添上了神秘的妩媚。
沙的严酷,使人们更为勤勉和勇敢,于是市场上有了丰富的羊奶、羊皮以及寒光闪闪的英吉沙匕首。
沙的单调,使人们向往热烈,于是荒原上有了更多的彩裙、冬不拉和月下奔放的歌舞。
那林立的清真寺,那显目的油绿色彩和新月图案,也许是对黄沙烈日的补充;而充满着对自然和命运敬畏感的孤零零的祈祷呼号,也许更易于出现在风暴里和荒凉的沙海之中吧。
④我想,壮丽的西部文化是不是从我手中这一捧沙砾中流出来的?⑤西部汉人不少,他们与西部各民族一道,真正开始了对沙的征服。
据说当年解放军为投资军垦,节省军费,每人每年少发一套军服,而且军服都没有衣领和口袋,省下一寸算一寸。
白日汗淋全身,夜晚围炉取暖。
中央知道官兵太苦,曾给他们一人补发了几百块钱。
但他们手里的光洋叮当响,就是买不到什么东西。
⑥一位医院护士还向我说起她以前的一些知青伙伴。
她们初入疆时,怕野兽,怕鬼,晚上不敢上厕所。
于是她们只能紧闭着门,一个人哭起来,女伴们就陪着哭一夜。
有位女子想妈妈,实在忍不住了,带着一个提包独身而去,结果迷路在大沙漠中。
2025届甘肃省酒泉市酒泉中学语文高三上期末达标检测模拟试题含解析

2025届甘肃省酒泉市酒泉中学语文高三上期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
1.阅读下面的文章,完成下面小题。
不可无“我”钱谷融艺术活动,不管是创作也好,欣赏也好,总离不开一个“我”。
在艺术活动中要是抽去了“我”,抽去了个人的思想感情,就不成其为一种艺术活动,也就不会有感染人、影响人的艺术效果了。
当然,离不开“我”,并不是只有“我”。
“我”,是时时处在“非我”的包围影响中的“我”。
所谓“非我”,就是“我”以外的一切人以及包围着“我”的客观现实。
文学艺术总应该是生活现实的反映,而不能只是作者的自我表现。
但文学艺术的反映,不同于其他形式的反映,它必须是具体的、形象的反映。
不使自己化为张三李四,不感受体验着张三李四的思想感情,就写不出张三李四来;不使自己融入客观现实之中,不呼吸着客观现实的气息,不感受着客观现实的脉搏,就写不出生动的客观现实来。
所以,创作者首先必须要有一个使“我”化为“非我”的过程。
另一方面,文艺作品之所以要写出张三李四等人物来,要反映客观现实,又不是无所为的,不是为写张三李四而写张三李四,为反映客观现实而反映客观现实;它是有目的的,它是为感染人、打动人而写张三李四,为影响现实改造现实而反映现实的。
所以,艺术家又不能使自己完全化为张三李四,完全没入客观现实之中,而一定仍要不失“我”之所以为“我”,要能在对张三李四的描写中,在对客观现实的反映中,表现出“我”的鲜明的是非爱憎之感来。
所谓要在“非我”之中表现“我”,无非就是要在作品中渗入作者自己的思想感情。
而这,我认为正是创作的主要之点。
创作者正是为了要表现他对周围人物、对客观现实的态度,表现他对社会的歌颂或抗争,才来进行创作的。
(山东省新高考)2021届高三精准培优专练 语言文字运用(语言表达的要求) 含答案

1.阅读下面的文字,完成下面小题。
长长的沙枣林带锁住了咆哮的黄沙。
你看那浩浩的沙海波峰起伏,但一到沙枣林前就止步不前了。
沙浪先是凶猛地冲到树前,打在树干上,但是它立即被撞个粉碎,又被风卷回去几尺远,这样,在树带下就形成了一个几尺宽的无沙通道,像有一个无形的磁场挡着,沙怎么能越过?沙枣能防风治沙,这是它最大的用处。
① 。
一是抗旱力强,无论怎样干旱,只要插下苗子,就会茁壮成长。
二是能自卫,它的枝条上长着尖尖的刺,动物不能伤它,人也不能随便攀折它。
正因为这点,沙枣树常被栽在房前屋后当墙围,或在地边护田。
三是它能抗盐碱。
它的根扎在白色的盐碱土上,枝却那样红,叶却那样绿。
②,它在严酷的环境里照样能茁壮地生长。
过去我以为沙枣是灌木。
在这里我才发现沙枣树是乔木,它可以长得很高大。
那沙海前的林带,就像巨人手挽手站成的队列,那古铜色的粗干多么像男人健康的臂膀。
我采访的林业队长是一个近60岁的老人,20多年来一直在栽树。
花白的头发,脸上深而密的皱纹,古铜色的脸膛,粗大的双手,我一下就想到,他不就是一株成年的沙枣树吗!?2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
山水画意境的产生,有赖于思想感情。
①________,又与对客观事物认识的深度有关。
要深入全面地认识对象,②______,长期观察。
齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有对事物的认识全面了,达到“全马在胸”“胸1.① 连贯有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命。
③_______,就一定画不出好画。
3.下面是某校一则邀请函的正文,其中有四处在表达或格式上不恰当,请找出并作删改。
邀请函 尊敬的各位领导、老师:兹定于2020年6月12日上午9时在艺术大厅举办“难忘师生情,豪迈踏征程”欢送毕业生离校活动—2020届人文学院毕业生欢送会暨第七届校园文化节闭幕式。
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戈壁风骨阅读题答案
那一年冬天,酷冷奇寒。
我沿着长长的铁轨,追逐着冰冷的日光走进青藏高原深处,听风在空荡荡的大戈壁滩上嘬出尖厉的哨音,看到独行侠般突隐突灭的黄旋风,真是悲壮又苍凉……
在我的朋友、养路工沙海的小屋里,喝着墨汁般浓酽又滚烫的茯茶,那温暖一下融化了我……
沙海忙碌着给炉子添火,添的不是煤,而是一个奇特的树根。
我从未见过这种东西,它与一般树根不同,呈淡黄色,光滑又丰腴,使人极想触摸。
它的木纹丝丝缕缕,如整齐的钢丝,又如大山的断层皱褶,仿佛沉淀了许多年的沧桑岁月……墩在地上,它竟发出山石落地一样訇然的沉重声响,我试着提了提,顿觉脸手都被拉长,联想起钢和铁来。
沙海说:“这家伙就是硬,斧子劈不开,只能用锤子砸断,真是宁折不弯。
烧过后也不成灰,像炭一样敲着当当响。
”
我惊愕了半晌,突然喊叫起来:“这是个根雕呀!你看,多像一头刚钻出水的海狮,正仰头啸叫?”
沙海见我狂喜,就一指院里:“外边多着呢!”
果然,在养路工堆放煤块的矮墙边,挤满了密密匝匝的树根。
我很快又寻到“鸡蛇相搏”“仙鹤”“乌龟”“摔跤的勇士”等象形根雕,这些造型活灵活现,呼之欲出,简直不需人工修饰加工。
一时,我觉得如置身于贮放珍宝的橱窗,又如在动物园内欣赏珍禽异兽了。
沙海听着我的指点,也咧嘴笑着说:“我们也觉得像这像那,只是说不出来。
”
我问:“这是什么树根?”
他向不远处的戈壁滩一指:“白刺!”
这四周都是广袤的戈壁滩,除了沙土、卵石,能生长的仅是骆驼草、芨芨草和白刺,而白刺是这里最大的旺族了,走马观花的诗人,曾经写过不少赞美它顽强生存的诗句,可没有想到,它的埋在沙土里的根竟然是这样美丽绝伦,令人叫绝呀!
木浮于水,这是常规。
可是它们的一小片木屑投于水盆也会重重下沉,砸得盆底一声脆响。
比如磨钢磨铁的砂轮,可以说是无坚不摧,可是用来磨这树根,竟没有木屑飞溅,只是燃起一股浓烈的青烟,呛得人涕泪并流!
在戈壁滩上,一坨一坨的白刺,在茫茫黄沙之中如浮于浊浪的岛屿。
它惬意地舒展着银白修长的枝条,笑迎春天的到来。
到夏天时,它披一身小小绿叶,结出一串串紫红圆润的小果实,酸甜可口,有“沙漠樱桃”之美称。
受人青睐的“沙棘鲜浆”就是用它制成的。
听着不远处的百灵鸟婉啭如滴清露的歌喉,让人联想是不是用“沙棘鲜浆”润了百灵的歌喉?
沙海选定一棵白刺,用铁锨挖开根部的沙土,掏了很大很深的一个坑,才看见它裸露的根:曲屈盘旋,丰隆如健美运动员凸起的腱肉。
如果挖出来,肯定又是一个精美绝伦的根雕。
沙海怜惜地用土又把它掩好,解释
说:“白刺具有防沙作用,不能乱挖。
工区里那些根是修这条沙漠中的公路
时,没办法才挖出的。
”
沙漠里一片寂静,望着这坨坨白刺,想着它靠着稀少的雨雪水分滋养,抵御着狂风和沙暴,年年月月,日日夜夜,终于锁起一个个沙的坟丘。
又如森严壁垒的碉堡,镇守和封锁住这一片肆虐。
它摇曳的枝条,似手臂在呼唤春天,似演奏最美妙的天籁之音,有穿透天穹的强力。
而最美的还是它的根,如铁锚深深扎进沙土里,默默无闻,无私奉献,完成最优美的造型。
像一匹倘佯在古道西风里的
老马,在漫漫跋涉之中倒下了,它的皮肉可能被兀鹰等猛禽所食,但是它袒露的铮铮白骨,是怎样震撼你的心灵呵!
题目:
1.作者见到白刺根后情感发生了不同的变化,请写出作者的情感历程。
2.结合全文内容,请简要的说说题目“戈壁风骨”的含义,
3作者在最后一段描写了戈壁滩的悲壮苍凉,而文章最后用“哦,戈壁的风骨~”一句来结尾,文章这样的写作思路要表达一个什么样的写作主旨,作者通过赞美“戈壁风骨”而达到赞美什么,
17.作者描写茫茫沙漠深处一坨坨白刺,靠稀少雨水的滋养,舒展着银白修长的枝条,不仅抵御着狂风沙暴,锁起一个个沙丘,镇守和封锁住这一片肆虐,还以小小绿叶呼唤春天,奉献片片绿色,营造一份清凉,并以串串小果实,美了人们的口舌,润了百灵的歌喉.这样写,实则在赞美白刺根的什么精神(4分)
18."风骨"是什么意思作者仅仅是赞美白刺根吗(4分)
19.第1自然段,作者描写戈壁沙漠的悲壮苍凉,是为了展现什么(4分)
20.阅读第2至第12自然段,作者是从哪方面描述白刺的(4分)
21."最美的还是它的根,如铁锚深深扎进沙土里,默默无闻,无私奉献,完成最优美的造型."谈谈你对这段话的理解.(4分)
阅读答案:
17,默默无闻,无私奉献的精神.18,"风骨"本义是指人的气概,品格,也指诗文书画雄健有力的风格.通过赞美白刺根来赞美像白刺根一样扎根沙漠,默默奉献的人们.19.是为了展现白刺根和养路工生存,生活的环境的艰苦恶劣.20.作者主要描述了白刺根的质地坚硬和白刺根造型的美丽.21.白刺根在恶劣的环境下以惊人的能力顽强地生存下来,无私地奉献着.文中的沙海不就是这样吗他们多年扎根边疆默默耕耘,无私奉献着,这正是一种风骨,我们的时代正需要这样平凡而伟大的人.。