【幼儿园安全管理】大班安全方案

合集下载

幼儿园大班班级安全工作计划

幼儿园大班班级安全工作计划

幼儿园大班班级安全工作计划幼儿园大班班级安全工作计划(通用10篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,又解锁了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是店铺为大家整理的幼儿园大班班级安全工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班班级安全工作计划篇1新的学期,新的开始。

在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。

这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。

班级老师在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、配班老师积极配合主班老师的工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。

教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。

首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。

教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。

提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

2024年幼儿园大班上学期安全工作计划(6篇)

2024年幼儿园大班上学期安全工作计划(6篇)

2024年幼儿园大班上学期安全工作计划一、指导思想为切实增强幼儿园安全工作的有效性,我们坚定不移地树立“安全第一”的核心理念,深化全体师生“守护校园安全”的政治责任感与法制观念。

依据区教育局安全工作会议的指导思想及太平中心校关于安全工作的具体要求,结合本园实际情况,特此制定本年度安全工作计划。

二、工作总目标我们将深入学习并坚决贯彻教育部颁布的安全工作指导精神及幼儿园安全工作的各项规定,建立健全各类安全管理制度,完善各级安全工作组织架构。

遵循“谁主管,谁负责”的原则,逐级签订安全目标责任书,确保安全责任层层落实,各项安全措施执行到位。

我们将持续加强对家长及幼儿的安全教育,重点围绕交通安全、消防安全、防中毒、防传染病、防火灾、防爆炸、防侵害、防突发性事故等方面,强化法制教育、自防自救教育与防火防灾教育,以及食品卫生与健康教育,以提升全体师生员工的安全防范意识,提前排除潜在的安全隐患,增强自我保护与自救能力。

三、领导小组(略)四、工作措施1. 完善组织体系,保障工作落实:我们将进一步完善幼儿园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组等安全组织体系,定期召开安全工作会议,制定并落实安全工作计划,及时解决安全工作中出现的问题,并布置相关工作任务。

加强事故隐患的定期排查与分析,及时研究并处理相关问题,确保将事故隐患扼杀于萌芽状态。

2. 加强宣传教育,提升安全意识:组织教职工深入学习上级部门下发的安全工作文件与通报,学习本园制定的安全工作规程,并结合幼儿园安全工作特点,开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识等培训;利用家长园地、园内保健宣传橱窗等渠道,普及安全、卫生知识教育,以提升教职工及家长的安全防范意识与知识水平。

3. 建立健全制度,明确责任分工:我们将建立健全安全工作领导机构及相关规章制度,明确各类人员的工作职责,层层签订责任书,实行安全工作责任追究制。

各部门将安排专人负责管理,加强幼儿园安全管理工作的力度与深度。

2024年幼儿园大班班级安全计划(三篇)

2024年幼儿园大班班级安全计划(三篇)

2024年幼儿园大班班级安全计划一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。

有必须的独立生活潜力,教育幼儿关心他人,帮忙他人。

在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。

遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

二、培养幼儿的交通安全意识。

1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。

不坐“三无”车辆。

2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。

不要在铁路和公路旁玩耍。

不要随便坐别人的车辆。

不跟陌生的人走。

三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

1、防火安全。

教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。

掌握火灾发生时正确的自救方法。

2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。

不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。

打雷时不在电线下和大树下玩。

3、防地震安全。

教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四、其它安全方面。

教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。

防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。

此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。

以免烫伤。

教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

总之,孩子的健康成长,就是老师的心愿。

2024年幼儿园大班班级安全计划(二)一、安全目标1、结合幼儿的一些实际状况,加强幼儿的自我保护意识:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。

2、丰富安全教育资料,采用各种生动搞笑的形式,让幼儿感受情境,增强安全意识,如:消防火警演示。

3、教育幼儿不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开群众,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

幼儿园大班安全活动教案(10篇)

幼儿园大班安全活动教案(10篇)

幼儿园大班安全活动教案(10篇)幼儿园大班安全活动教案【篇1】活动目标:1.了解一些常见的交通指挥手势。

2.认识一些交通标志。

3.培养幼儿自觉遵守交通规则。

4.激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。

5.遵守交通行为规则,不做“禁止”的事。

活动准备:1.交通警察指挥交通的图片。

2.一些交通标志如斑马线,人行横道,禁止行人通行,左转右转等。

3.警帽,哨子。

活动过程:1.组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。

指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。

如左转右转,停止,直行等。

2.启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事?3.出示图片帮助幼儿认识人行道,禁止行人通行,左转右转等交通标志。

4.引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故,讨论在街上应该怎样走,怎样过马路,乘车时怎样做才能保证安全。

5.游戏,带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等。

然后再轮流交替扮演做游戏。

幼儿园大班安全活动教案【篇2】活动目标:1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。

2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力。

3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:当心触电当心中毒禁止烟火。

4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法,提高自己保护意识。

活动准备:1、多媒体课件一套2、安全标志图片一套3、挂图四幅4、布置好“安全图片展览”活动过程:1、开始部分:多媒体课件会说话的标志导入课题师:小朋友刚才谁在说话,提醒我们注意安全(安全标志)在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全,所以需要我们去认识它,小朋友看——它来了(大屏幕出现标志娃娃:小朋友们好!我是标志娃娃,今天我带来了好多的朋友,它们都藏在活动室里,你们能找到它们和它们做好朋友吗?)老师和你们一起找,你能告诉老师你是在什么地方找到的吗?是在小椅子上面还是下面找到的?2、基本部分:认识安全标志师:小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话,看他叫什么?提醒我们怎么做?也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。

幼儿园大班安全教案(精选15篇)

幼儿园大班安全教案(精选15篇)

•••••••••••••••••幼儿园大班安全教案幼儿园大班安全教案(精选15篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家整理的幼儿园大班安全教案(精选15篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园大班安全教案(精选15篇)1活动目标1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。

2、会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。

3、经过讨论,初步建立班级的文具安全规则。

活动准备教学挂图活动过程1、活动导入:谈话活动教师:文具是我们学习的好帮手。

小朋友们想一想,你们经常使用的哪些文具你们明白文具使用不当会很危险吗下头我们看看书上的小朋友在做什么2、活动展开:观看幼儿用书和教学挂图。

(1)教师:请小朋友翻开书的第2页和第3页,仔细看看每一幅图,图上的小朋友在做什么他们在使用哪些文具他们使用文具的方法对吗(2)幼儿根据教师的提问,自由阅读和讲述画面的资料,教师巡回指导。

(3)教师出示挂图,引导幼儿讲述和讨论画面资料。

①教师:教师这儿的大图和你们书上的小图是一样的,我们一齐来看看这幅图都讲了些什么。

②逐一讨论挂图中相关的资料。

这个男孩在做什么咬铅笔会有什么危害呢(铅笔不能咬,会造成铅中毒,会把细菌等有害的东西吃到肚子里,还会使小朋友的牙齿歪斜)③讨论其他资料。

④教师小结:这几位小朋友使用文具的方法不正确,这样会对他们的身体健康造成危害,严重的还会威胁生命安全。

3、活动展开:分组讨论该怎样安全使用文具。

(1)教师引导幼儿观察并讲述最终一幅小图:此刻我们一齐来看看,这幅图上的小朋友的做法是不是正确。

为了我们的健康和安全,除了画完画要洗手,在使用文具时还应当注意什么(2)教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔。

每组推选一位本事较强的幼儿,请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的资料。

(3)幼儿分组讨论该怎样安全使用文具。

2024年幼儿园安全计划书大班

2024年幼儿园安全计划书大班

幼儿园安全计划书引言:在幼儿园教育中,安全始终是最重要的考量因素。

幼儿的安全不仅关系到他们的健康成长,也关系到家庭的幸福和社会的稳定。

因此,制定一份全面的安全计划书对于幼儿园来说至关重要。

本计划书旨在为幼儿园大班提供一套详细的安全管理措施,以确保幼儿在园期间的安全和健康。

一、安全政策与目标1.确立安全第一的原则,将幼儿的安全放在首位。

2.制定明确的安全目标,包括预防事故、保护幼儿、应急处理等。

3.定期进行安全培训,提高全体教职工的安全意识。

二、环境安全1.定期检查幼儿园的设施设备,确保符合安全标准。

2.保持园内环境整洁,无安全隐患,如尖锐物品、暴露的电线等。

3.确保消防设备齐全有效,组织消防演练,提高教职工和幼儿的消防意识。

三、食品安全1.严格把关食品的采购、储存和烹饪过程,确保食品安全卫生。

2.定期检查厨房设施,确保符合食品安全要求。

3.教育幼儿养成良好的饮食习惯,避免食物中毒。

四、交通安全1.严格管理校车,确保车辆安全可靠,司机有资质且经验丰富。

2.教育幼儿遵守交通规则,上下车时注意安全。

3.制定应急预案,如遇交通事故,能迅速有效地处理。

五、健康安全1.定期组织幼儿体检,建立健康档案。

2.教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。

3.一旦发现传染病病例,立即采取隔离措施,并通知家长。

六、活动安全1.组织活动时,确保场地安全,有足够的成人监护。

2.提供适合幼儿年龄段的体育活动和游戏,避免运动伤害。

3.教育幼儿在活动中注意安全,如不奔跑、不推搡等。

七、心理安全1.关注幼儿的心理健康,及时发现和解决心理问题。

2.提供积极、温馨的环境,让幼儿感受到安全和被爱。

3.定期与家长沟通,共同关注幼儿的心理发展。

八、安全教育1.通过游戏、故事等形式,对幼儿进行安全教育。

2.教育幼儿识别危险,知道如何保护自己。

3.定期进行安全演练,让幼儿掌握基本的自救技能。

九、家长沟通与合作1.定期召开家长会,通报幼儿园的安全措施和安全教育情况。

2024年幼儿园大班第二学期安全计划

2024年幼儿园大班第二学期安全计划

2024年幼儿园大班第二学期安全计划一、背景介绍在幼儿园大班的第二学期中,为了保障孩子们的安全,我们制定了以下的安全计划。

幼儿园的安全是我们最为关注的,对于孩子的身体、心理发展起着至关重要的作用。

通过安全计划的执行,我们将确保孩子们在学校的安全与健康。

二、安全教育1.进行消防安全教育在这个学期中,我们将加强消防安全的教育。

定期组织孩子们参观消防车、消防设备,并进行消防演习和逃生演习,让孩子们了解消防器材的使用方法和紧急逃生的技巧。

2.进行交通安全教育加强交通安全教育,通过播放交通安全教育视频,组织孩子们参观交通安全教育馆等方式,教导孩子们实际的交通安全知识,培养他们的交通安全意识。

3.进行食品安全教育开展食品安全教育,教导孩子们正确的饮食习惯和餐饮卫生常识,引导孩子们爱吃健康的食物,避免食品中毒等问题的发生。

三、安全规范1.加强安全规范制定制定安全规范,例如禁止攀爬高处、禁止乱扔垃圾、不准乱跑乱闯等,告知孩子们这些行为的危险性和后果,形成良好的行为习惯。

2.严格安全防范措施加强门卫管理,严禁外来人员进入校园。

完善校园周边的安全设施,例如安装监控摄像头等,确保校园安全。

同时,在孩子们活动的教室、操场等场所设置安全警示标志,提醒孩子们注意安全。

四、应急预案1.建立应急预案制定完善的应急预案,包括突发事件的应对方案、应急疏散预案等。

在每天的晨检活动中进行模拟演练,教导孩子们如何正确有序地进行应急疏散。

2.提醒家长定期向家长进行安全教育,告知他们校园安全措施以及如何与孩子进行安全沟通,以保证孩子在家庭环境中的安全意识。

五、监测与评估1.进行安全情况监测建立完善的安全检查机制,定期对幼儿园的安全设施、器材进行检查,发现问题及时修复或更换,确保安全设施的正常运行。

2.安全事件记录与评估对每起安全事故进行详细记录与分析,总结经验教训,不断改进安全管理工作,提高幼儿园安全管理的水平。

通过以上的安全计划执行,我们将确保2024年幼儿园大班第二学期的安全工作做得更加细致和有力,以创造一个安全、健康、快乐的学习环境给予孩子们更好的成长和发展。

幼儿园大班安全工作计划(精选5篇)

幼儿园大班安全工作计划(精选5篇)

幼儿园大班安全工作计划(精选5篇)幼儿园大班安全工作计划(精选5篇)时间是箭,去来迅疾,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,不妨坐下来好好写写工作计划吧。

那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班安全工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班安全工作计划1随着年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及潜力,但由于幼儿年龄小,自我控制潜力较差。

这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际状况,特制订了班级安全工作计划。

首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。

班级保教人员在思想上务必树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动状况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、用心配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋带危险物品入园。

加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快理解晨检。

2、每一天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具用具定期进行消毒,并登记。

4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。

教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。

首先,让幼儿做到课间不追赶不爬高不作危险动作不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳鼻口内。

6、严格执行接送制度。

提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

7、其次,教育团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的状况及时向老师汇报。

8、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿简单参与活动。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大班安全方案
一、目的
消防安全工作一直以来都是我们的安全工作重要内容。

在前段时间发生的各个重大火灾,无疑给我们大家当头一棒,也为我们提个醒。

如何为孩子们营造一个良好的活动环境,让孩子们愉快的生活、学习,让家长放心。

我们必须从自身上寻找不足,消除隐患,才能更好的开展工作。

二、成立安全工作小组
组长:王老师
组员:羊老师、许老师
三、具体责任分工
1、班主任负责全面工作。

2、当班老师负责当天的安全工作。

(当班老师组织幼儿,配班老师做好协助工作)
3、户外活动由当班老师组织和第二副班协助工作。

(如分组活动,两位老师应该组织好自己负责的孩子,碰到意外,组织的老师应负主要责任)。

4、饭后活动时间三位老师应在班上,当班老师负责组织孩子活动,配班老师做好协助工作,第二副班负责卫生清洁工作。

5、第二副班负责幼儿午睡,餐具消毒、拖洗睡房、活动室;冲洗前后阳台、厕所等工作;下班前关好所有门窗、水电。

6、在上午、中午、下午时间,当班老师要与第二副班做好交接班上的工作。

(点清楚孩子的人数、哪位孩子不舒服需要注意照顾的,应在交接本上写清楚,当班老师在下班前要写好剩下孩子的名字)
7、消防:由当班老师指挥,配班老师配合疏散幼儿工作,保证全班幼儿的生命安全。

配班老师负责报警及灭火工作。

8、班上的所有门窗及楼梯口一定要由当班老师、配班老师打开,保持出口通畅。

9、家园工作由三位老师负责。

10、环境创设由三位老师负责。

四、存在问题
1、班上的幼儿较多,而且男孩子占多数,他们好动好玩,喜欢模仿电视里的动作,自控力较差。

老师对幼儿的常规纪律抓得时松时紧,没有自始自终的去进行常规管理。

2、一些幼儿身体较差,自立能力稍差,如:林之鸿、陈希等,尤其是林之鸿,对一些豆类(豆芽、豆浆、豆腐)火腿肠、芋头、大薯等高度过敏。

3、安全教育没有渗透在幼儿各科教学中,幼儿在遇到紧急情况时缺少实际应急措施。

4、老师缺少一些必须的急救知识。

如火灾时,老师应如何疏散幼儿,当幼儿碰伤、摔伤、烫伤、烧伤、休克时老师应该如何处理等。

五、建议
1、把安全贯穿到幼儿一日生活的每一个环节中。

首先是排除环境中
不安全因素。

老师仔细检查教室是否存在着不安全因素。

如:椅子是否坏了了,桌子摆放的位置的不对、厕所地板太湿、风扇是否牢靠等。

一旦发现问题,马上请人维修或写安全报告书给园领导,请园长及时处理
2、在社会领域教学中教育幼儿养成不玩火的好习惯,牢记火警报警电话119,具有初步的消防安全意识。

在常识活动中教幼儿正确使用常见的家用电器,不乱玩电。

如:不摸消毒柜、插头等。

3、通过电视节目让幼儿观看一些简单的火灾逃生方法。

让幼儿在游戏中学习如何逃生的办法如:火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物;必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,贴近地面;身上着火时,可就地打滚,或用厚重的衣物覆盖压灭火苗等等。

对这些方法有个初步的概念。

可以不定期进行消防演习。

4、在游戏教幼儿学习辨认周围环境中不安全的事物,不要在不安全的地方玩游戏。

教幼儿认识消火栓、灭火器,教育幼儿不乱摸楼梯口的灭火器。

5、召开家长会时要求各位家长为了孩子的健康和安全,不要吸烟。

成立家长委员会,切实作好检查工作。

6、要求三位老师有集体观念,下班之前应检查班上的各种电器插座是否已拔下。

如有发现隐患,应及时上报或解决。

7、当班老师要担负起组织全班幼儿的疏散工作,保证全班幼儿的生命安全,配班老师负责报警及进行灭火工作。

8、请有关消防专家、医生对老师进行知识讲座。

相关文档
最新文档