家长会发言稿感恩[推荐]

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家长会感恩学生发言稿(3篇)

家长会感恩学生发言稿(3篇)

第1篇
大家好!我是XXX,今天很荣幸能在这里代表全体同学发言,向各位家长和老师表
达我们深深的感谢。

首先,我要感谢我的父母。

他们是我生命中最重要的人,是他们给予了我生命,是他们用辛勤的汗水滋养我成长。

从我会说话开始,他们就是我最忠实的听众;从我迈出第一步开始,他们就是我最坚实的后盾。

在我成长的道路上,他们始终关心着我、鼓励着我,让我在挫折面前不屈不挠,勇往直前。

其次,我要感谢我的老师。

是您们用知识的火炬照亮了我们前行的道路,是您们用爱心温暖了我们幼小的心灵。

您们不仅是我们的引路人,更是我们人生路上的良师益友。

在这里,我要向所有辛勤付出的老师们说一声:“谢谢
第2篇
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在学校里的一些感悟和体会。

首先,请允许我向辛勤付出的老师们表示最诚挚的感谢,感谢你们用爱心和汗水浇灌我们的成长;同时,也请允许我向各位家长表示衷心的感谢,是你们用无私的爱陪伴着我们走过这段美好的时光。

自从踏入学校的大门,我就感受到了一种浓厚的师生情谊。

在这里,我们不仅学到了知识,更学会了做人。

在这里,我们收获了友谊,更收获了成长。

在此,我想对老师和家长说一声:“谢谢
第3篇
今天,我站在这里,心情无比激动。

在这个特殊的时刻,我想借此机会,向在座的各位家长和老师们表达我最真挚的感谢。

在此,我要代表全体学生,向你们说一声:“谢谢。

家长会 发言稿 感谢

家长会  发言稿  感谢

家长会发言稿感谢
尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校的一位家长,非常荣幸能在这个机会上与大家分享我的感激之情。

首先,我要衷心地感谢学校给予我们一个开展这次家长会的平台。

家长会是一次了解学生近况、交流意见和共同成长的机会,也是我们作为家长能积极参与学校教育的一次机遇。

这是一次机会,让我们能与教师们深入交流,更好地了解孩子们在校的生活和学习情况。

其次,我要感谢学校的教育、培养和关怀。

我们的孩子在学校得到了良好的教育和培养,他们在这里得到了知识的启迪、品格的塑造和能力的培养。

学校不仅教会了孩子们知识,更重要的是树立了正确的价值观和人生观,让孩子们能够健康成长,面对挑战和困难时能够坚持不懈、勇往直前。

同时,我要感谢学校的师资力量。

学校的老师们毫无保留地教育和引导了我们的孩子。

他们兢兢业业、任劳任怨,用心去对待每一个学生。

他们耐心的讲解、周到的关怀和给予的激励,是我们孩子能够成绩优秀、面对挫折坚强的重要支持。

最后,我要感谢所有的家长。

每一个家庭都是学校的重要组成部分,每一个家长都是孩子最亲近的人。

在孩子成长的过程中,我们发挥着至关重要的作用。

感谢你们对孩子们的陪伴和支持,感谢你们和学校一起共同努力为孩子们创造一个良好的成长环
境。

在本次家长会中,我们所做的不仅仅是交流,更是为了孩子能够更好地学习和成长。

让我们共同关注孩子们的学习情况、家庭环境和个性特点,通过家长会的平台,增进我们之间的了解和合作。

最后,我希望我们能够积极参与学校的各项活动,与学校密切合作,共同为孩子们的未来发展贡献力量。

谢谢大家!。

家长会感恩发言稿范文

家长会感恩发言稿范文

家长会感恩发言稿范文尊敬的老师、亲爱的家长们:大家好!我是[姓名]的家长。

今天来参加这个家长会,我心里真是五味杂陈,但更多的是感恩。

首先啊,我得好好感谢一下老师们。

我家孩子以前那就是个小迷糊,学习上丢三落四的,生活里也是迷迷糊糊的。

可自从进了这个班,跟着老师们学习之后,那变化就像换了个人似的。

老师您就像个神奇的魔法师,把那些枯燥的知识变得像有趣的故事一样,让孩子听得津津有味。

我就纳闷了,同样是那些字那些数,咋在老师嘴里就那么吸引人呢?我家那小宝贝现在每天回家,都迫不及待地要跟我分享在学校里学到的新东西,眼睛里闪着光啊。

我还记得有一次,孩子考试考砸了,那小脸蛋耷拉着,跟霜打的茄子似的。

我这当家长的还没来得及安慰呢,老师您就先找孩子谈心去了。

您那耐心,就跟哄自己家孩子似的,一点一点地帮他分析问题,告诉他哪里错了没关系,重要的是从错误里学到东西。

从那以后,孩子就像是被注入了强心剂,学习更有劲儿了,还知道自己主动找问题解决呢。

老师啊,您对孩子的这份用心,我们家长都看在眼里,感激在心里。

这就好比您在黑暗里给孩子点亮了一盏灯,让他能稳稳当当地朝着前面走。

除了老师,我还得感谢咱们这些家长们。

咱们这个班的家长氛围可太好了,就像一个温暖的大家庭。

大家互相分享教育孩子的经验,哪家有个什么好用的学习资料啊,都会毫不犹豫地分享出来。

上次我家孩子要参加一个比赛,我正愁没什么头绪呢,[家长名字]就主动过来跟我说他家孩子之前参加类似比赛的经验,还把一些参考资料都给我了。

这就像一场及时雨啊,让我心里暖乎乎的。

而且咱们家长之间也特别团结,组织活动的时候,大家都积极参与,有钱的出钱,有力的出力。

我觉得这种氛围对孩子的成长也特别重要,让他们知道人与人之间要互相帮助,团结友爱。

我也想感谢我的孩子。

别看他小,但是他也一直在努力成长。

有时候我工作忙,没太多时间照顾他,他还反过来安慰我,说自己能照顾好自己。

他会主动帮忙做一些家务,虽然有时候干得不是那么完美,但那小模样认真得让我特别感动。

感恩家长会怎么发言稿

感恩家长会怎么发言稿

感恩家长会怎么发言稿
尊敬的家长、老师们:
大家好!首先,我要感谢各位家长和老师出席今天的家长会,感谢你们对我们学校和孩子的关心和支持。

作为学校领导,我非常感恩能够有这样一个机会与各位家长进行交流。

家庭和学校是孩子成长过程中两个最重要的环境,只有家校合作,我们才能共同为孩子的成长和发展提供更好的支持和教育。

首先,我想感谢各位家长对我们学校的信任和支持。

没有你们对学校工作的认可和肯定,我们的工作将无法顺利进行。

你们的支持让我们更有信心和动力去面对学校发展中的各种挑战,并努力提供更好的教育环境和教育质量。

同时,我要感谢各位家长对孩子的辛勤付出。

孩子是我们的希望和未来,你们是他们最亲近的人,你们的关心和教育对他们的成长起着至关重要的作用。

感谢你们日夜的辛勤劳动和无私的付出,让孩子们拥有更好的生活和成长环境。

作为学校的一员,我要承诺我们会继续努力,为孩子们提供优质的教育资源和良好的学习环境。

我们会不断努力改进教学方法和策略,提升教师的专业素养,以期让每个孩子都能得到平等的教育机会,发展他们的潜能和才能。

最后,我要呼吁家长们与学校保持密切的联系和沟通。

无论是
孩子的学习情况、身心健康还是生活困难,我们都希望能够及时了解并提供帮助。

只有家校合作,我们才能更好的照顾孩子的成长和全面发展。

谢谢大家!让我们携手共同努力,为孩子们的未来而奋斗!。

感恩主题家长会发言稿优秀5篇

感恩主题家长会发言稿优秀5篇

感恩主题家长会发言稿优秀5篇感恩主题家长会发言稿(篇1)尊敬的老师、各位家长:我是小慧的奶奶。

首先,非常感谢班主任及各位老师对小慧以及本班所有孩子们的精心培养和关爱,于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。

作为孩子的奶奶,谈不上教育孩子的经验,只是在此谈谈个人平时教育孩子的想法和做法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉,不足之处请多多包涵。

我认为就孩子的学习整个过程可以归纳为预习、听课、写作业、复习、考试五个环节,除听课、考试外,我们家长能够直接参与的就有三个环节,所以说在孩子教育上,除了老师的辛勤付出外,家长的责任也是任重道远。

良好的学习习惯和自觉学习的能力是孩子一生受用不尽的财富!教育孩子科学安排时间,该学习时就学习,该玩时就玩,抓紧时间做作业。

放学回家,要求孩子先做完作业,再吃饭。

作业完成了,晚上时间由她自由支配。

为了防止拖时间,我订了一条规矩——作业没做完之前,全家谁也不许开饭。

饭前把作业做完,是一个指标。

一年级的时候我经常陪伴一段时间,督促她,以防她边做作业边玩,养成拖拉的坏习惯。

现在已经渐渐放开了,孩子总能尽快完成作业。

孩子作业中遇到难题时,我要求她先易后难。

先做会的,再思考难题,实在解决不了我才去指导她完成。

作业写好后要求孩子自我检查两遍,开始我是天天检查她完成好的作业,现在我是不定期的抽查,好的表扬,错的及不足之处立即订正,这样促使她养成了自我检查的习惯。

预习新课是学生学习的前奏,也是培养孩子学习能力,养成自主学习的一种方法。

预习好比火力侦察,能使孩子明确本节课的学习目标,了解重、难点在哪里,带着疑问上课。

指导孩子在预习时做到五步:熟读课文;标上小节号;划下不理解的词语;拼读生字表;把生字描一描。

对于生字和不理解的词语要动手查阅字典,生字做到会拼读,会组词,区分翘舌音平舌音,前鼻音后鼻音。

对课文中不理解的地方要在课本上标出记号,以便在上课时认真听讲加以解决或向老师请教。

家长会学生代表感恩发言稿

家长会学生代表感恩发言稿

家长会学生代表感恩发言稿尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名学生代表,非常荣幸能够站在这里,代表全体同学向各位家长表达我们最真挚的感谢之情。

首先,我想用最深情的话语来表达我们对家长的感激之情。

亲爱的家长们,是您们生我养我,培养我成长,付出了太多太多的爱和耐心。

无论是清晨的叮咛嘱咐,还是晚上的陪伴慰问,您们一直都在默默地为我们付出。

为了我们的健康成长,您们放弃了许多个人的时间和爱好,为我们提供最好的教育资源和环境。

即使在我们犯错的时候,您们也总是以宽容的心态来包容我们,用爱和耐心教育我们。

恩情无法用言语来表达,我们只能在以后的学习中努力付出,用优异的成绩来回报您们的养育之恩。

其次,感谢老师们的辛勤付出。

老师们是我们的指路明灯,是我们心灵上的支持,是我们学习上的引领。

在我们渐渐长大的过程中,老师们用自己的智慧和爱心为我们指引前进的方向,给予我们启迪和激励。

老师们辛勤的付出和教学的才能,让我们在学术上取得了很多的成就和进步。

在生活上,老师们也给予我们许多帮助和关怀,他们像家人一样关注我们的成长,用心和耐心倾听我们的困扰和烦恼。

在此,我们要对老师们的辛勤付出表示深深的感谢!此外,我还要对学校给予我们的关爱和培养表示由衷的感激。

学校是我们成长的摇篮,是我们开始追逐梦想的起点。

学校为我们提供了良好的学习环境和资源,为我们的学习和发展提供了良好的保障。

学校贴心的管理和关爱让我们觉得温暖和安心,它成为我们成功的跳板和起航的地方。

我们要感谢学校为我们提供的学习机会、良好的课堂氛围和丰富的课外活动。

在这里,我们在学习中成长,在交友中收获,在创新中拓展。

是学校给予我们探索未来的勇气和动力!最后,我要感谢所有的同学们。

在我们的成长中,同学是我们最亲密的伙伴和朋友,是我们一起奋斗的战友。

同学们在学习中相互竞争,相互鼓励,在困难面前相互扶持。

我们在一起度过美好的时光,分享快乐和成就。

在这里,我要感谢我们互相间的友谊,感谢你们在生活中对我的陪伴和支持。

“感恩教育”家长会发言稿(3篇)

“感恩教育”家长会发言稿(3篇)

“感恩教育”家长会发言稿(3篇)“感恩教育”家长会发言稿(精选3篇)“感恩教育”家长会发言稿篇1各位家长:你们好,很高兴你们能来参加这次的家长会,我们今天的演讲主题是“感恩教育”。

感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。

简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。

你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?是美国的感恩节。

每年的那时,美国人都要感谢上帝。

而对我们高中生而言,我们也要感谢“上帝”,不过,这是赋予我们生命的“上帝”——我们的父母。

我与大多数人一样,从小到大最疼爱自己,最值得感谢的便是自己的亲生父母,他们无论在物质上还是精神上都对我的成长起了至关重要的作用,自然,感谢他们对我那如天高,似海深的思情是理所当然的。

我有一个亲身体验,只要不与父母顶嘴,少惹他们生气,与父母多谈谈心,与他们“资源共享”,父母每天都能乐呵呵的,所以我的“感恩计划”便是:让他们少生气,多高兴,每时每刻都愉快。

别说,实施效果还真不错呢!以前,父母总和我为一些鸡毛蒜皮的小事而闹得不愉快,而我也总是强烈坚持自己的立场,于是本来紧张的气氛会像烧开水一样“沸腾”起来,最终闹得个不欢而散。

后来我经过深思熟虑后知道是自己不对,不应该那样“小肚鸡肠”,要心平气和,多多忍让父母才对。

于是不想看见父母不高兴的我便准备尝试实施一套“感恩计划”,使得父母随时能以灿烂的笑容面对一切,也报答一下父母对我的感情。

说干就干。

一天晚上,我坐在椅子上构思题目,双手撑头。

正巧给妈妈看见了,她却误解我,说我做作业不专心,“吊儿郎当”的。

我虽感到委屈,但为了避免一场“吐沫战”,为了让妈妈不生气,为了“感恩计划”的成功,我“忍辱负重”,没有解释,说了声:“以后再也不了。

”这也因为我知道妈妈的个性:永远为了自己的观点“辩护”。

我没想到的是,此时此刻,我心中不但没有了以往“顶嘴”时的负担,而且还十分愉快,感到感恩的是感情的流露。

令我更没想到的是:没过多久,妈妈却“由阴转晴”——笑了。

2024年关于感恩的家长会发言稿

2024年关于感恩的家长会发言稿

2024年关于感恩的家长会发言稿尊敬的家长们、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的XX班班主任。

今天,我很荣幸能够在2024年关于感恩的家长会上与大家分享一些心得和体会。

时光飞逝,转眼间我们已经进入2024年了。

在这一年中,我们学校经历了很多的挑战和困难,但是我们也收获了许多成功和喜悦。

在这样一个特殊的年份,感恩的意义更加深远,更加需要我们去体会和传递。

首先,我想感谢每一位同学们。

你们是学校的未来,是我们最大的骄傲和希望。

在过去的一年里,在疫情影响下,你们没有放弃学业,克服了困难,保持了学习的热情和动力。

你们用自己的行动诠释了“感恩”的意义。

感谢你们的辛勤付出和努力,相信你们在未来会取得更加辉煌的成绩。

接下来,我想感谢每一位家长。

是你们的支持和理解,给予了我们巨大的动力和鼓励。

无论是日常的陪伴和教育,还是学校各项活动的积极参与,你们都是我们最坚强的后盾。

感谢你们的付出和奉献,让我们更有勇气和信心去面对困难和挑战。

同时,我也想感谢学校的教职员工们。

他们是学校运转的重要支持,是创造教育奇迹的默默付出者。

在这一年中,他们承担着更多的责任和压力,为保障学生和家长的安全付出了巨大的努力。

感谢他们的辛勤工作和奉献精神,让我们能够在困难中坚持前行。

此外,我还想感谢社会各界的关心和支持。

无论是社区组织、企业单位还是志愿者团队,你们都为学校的教育事业贡献了力量。

在过去的一年中,你们与我们携手合作,共同面对挑战,为学生提供了更多的机会和资源。

感谢你们的付出和帮助,让我们的学校更加强大和进步。

最后,我想强调的是,感恩并不仅仅停留在口头上,更需要通过行动来体现。

我们可以通过关爱他人、珍惜时间、帮助他人等方式来表达对别人的感激之情。

同时,我们也要学会感恩自己的生活,不忘初心,珍惜现在,不断奋进。

感恩是一种积极向上的心态和生活态度,是一种美德和品质。

在未来的日子里,让我们用感恩的心来对待生活中的每一天,对待周围的每一个人。

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家长会发言稿感恩导语:因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加了会议,对他们来说这就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽,用之不竭的力量源泉。

以下是关于家长会发言稿感恩,欢迎参考阅读。

家长会发言稿感恩一大家好! 首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

我同时代表全体学生感谢大家的到来。

为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加了会议,对他们来说这就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽,用之不竭的力量源泉。

如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

今天我们家长会的主题是:“学会感恩”。

今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一. 班级基本情况:本期班上的学生有61 人,其中男生30 人,女生31 人。

我们的班干部,个个以身作则,能起到模范带头作用,能共同营造出良好的班风,在班级各项常规检查中,班干部、小队长的作用是非常重要的。

本班的小干部邓植方、陈余乐艳、宋熙、戴婷玉、聂赢赢、武治宇、廖雅等同学,工作积极主动,在老师不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子都获得机会,使他们在学生时代的体验,能够成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如李嘉欣、唐依琴、陈余乐艳武治宇、龙中杰、董欣锐、宋熙、邓植方、聂赢赢、李思城、伍思怡、马家惠、廖雅、朱其等同学在班级的中队活动中作出了较大的贡献。

在校运动会上,我班学生奋力拼搏,夺得了两个团体第一名。

在广播操比赛中夺得中年级组第一名。

上学期我们各项成绩都不错,奖状几乎每周都有。

特别是期末考试,考出了自己真实的水平,有的同学比平时的考试还考得好。

我们班58 个人参加考试,90 分以上的有41 个,平均成绩是93 分多,没有不及格的同学,大部分同学成绩段考时都有进步,这跟我们班同学的努力和在座的各位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们班工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。

特别是男孩子,他们精力总是过剩,下课总是要想方设法找点事让我做,好像不打不闹就不舒服。

讲也讲不听,真是拿他们没办法。

但我相信,在我坚持不懈的努力下,时间会验证一切的! 这个学期,时间非常紧,上课的时间只有16周,有30 多课书要教,每周又只有4 节语文课,我现在已经在着急,担心课文会教不完,怎么办?我想如果有你们的支持,我还是很有信心的。

但期末考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、不够牢固; 二是对待学习不当回事,马马虎虎; 三是有一部分同学下滑得比较快; 这些都要引起重视,希望家长配合教育。

二、教学工作。

本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上课,开心得玩耍。

玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质的。

我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学” 。

所以,在课堂教学中,我会经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。

我会在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。

这样,孩子们在课堂上就会全神贯注、兴趣盎然, 在不知不觉中既学到了知识, 又得到了学习的快乐。

而且在这样的学习中,孩子们会自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

本学期,我还想带他们去放风筝,去搞野炊等,希望家长能支持我,尽量配合我的工作。

三、教育孩子学会感恩感激在我们大家中间,是阳光,是雨露,是头顶永远晶莹闪烁的星辰,也是我们首先要教会自己孩子的一种生活习惯。

应当说,父母对孩子的爱是需要得到精神和物质的回报的。

一旦孩子懂得回报了,父母的爱才有积极的意义。

那么,如何教育孩子学会感恩呢?首先,将感恩习惯的养成教育渗透于日常生活之中。

让孩子从小就浸润在感恩的环境里,真心感受,再通过家长的言传身教,使之耳濡目染,并内化于人格之中。

要利用一切可以利用的契机对孩子进行教,如:告诉他这件衣服是爸爸给你买的,你要感谢爸爸; 这本书是哥哥姐姐送你的,你要谢谢哥哥姐,这双鞋是爷爷奶奶买的,你要感谢爷爷奶奶。

时时言感谢,事事存感恩。

其次,要充分利用各种节日作为教育的载体。

如:春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物和压岁钱,并要表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意; 教师节,要让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达自己对老师的感谢; 父亲节和母亲节,要给爸爸妈妈说几句感谢的话,礼物不一定要多,要好,关键是要有一颗感恩的心。

感谢爸爸妈妈的关爱,感谢亲朋戚友的关心,感谢老师的辛勤耕耘和耐心教育,只要表达了生活中感觉很幸福的一点一滴就已经很不错了。

再次,要组织相关活动,让孩子在对比中感知幸福,学会感恩。

可以带小孩到孤儿院或伤残医院参观,可以鼓励、组织孩子与贫困地区的孩子结对交友等,让孩子在对比中体会过去不懂、不在意因而也不会珍惜的东西,改变孩子的冷漠,从而引发其慈悲心、惜福心、感恩心。

让孩子在洋溢着浓浓的感激的氛围中茁壮成长,让他们体会到你们对他的关心,让孩子学会用感恩的心来汇报你们对他的爱。

四、几点要求:我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,这样,你才感到快慰。

孩子进入三年级后,一切的一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。

那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,你们必须了解孩子的特点:八、、•1、学习方面:知识内容广泛了,多了,难了。

所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。

另外,家长还要把握好批评的尺度,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识方面:思想从单纯走向了复杂,也就是说想的事情多了,开始有了自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长说的:“我们的孩子很好强,不听我们家长的话了。

”但是他们的辨别能力弱。

不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他们什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。

不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

其实,我们班很多家长在教育孩子方面,有很多的教育方法,从不袒护自己的孩子,看到孩子拿回来的东西不是自己的,就会马上追问,耐心说服教育,并要他把拿回的东西还给同学,说到这里,我还记起了上学期发生的一件事:“订报刊” (口述)这样的家长令老师很感动,我想,无论如何,我也会想方设法把他的孩子教好的。

五、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。

教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。

学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

树立正确的教育观念。

教育观念是家长素质的核心,它不但制约着家长对知识和能力的运用,而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式,影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。

我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。

认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。

未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。

因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。

在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。

尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

要多和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习情况。

经常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。

(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们能全面发展。

)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。

家长朋友们可以多和老师取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。

现在,有个别的学生在家长和老师之间两头瞒,两边讲假话,如果我们提前做好了这部分学生的工作,就不会发生这样的事。

再有,这学期,我还是想按上学期那样,请家长委员会的朋友帮忙,收好班费,买好试卷,看大家有没有意见。

如果没什么意见的话,等下散会后请将钱交到廖雅或武治宇妈妈那里。

再有,就是座位问题,我们这个班人数特别多,有的同学担心自己的孩子上课听不见,看不见,担心自己的孩子坐在后面不听课,要求老师换位子坐到前面去,我是左右为难,不好怎么办。

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