完整版因数与倍数测试题
(完整版)因数与倍数测试题
因数与倍数测试题一、填一填。
（每题2分，共18分）1．最小的自然数是()；最小的质数是()。
2．18的因数有（），40以内7的倍数有（）。
3．在自然数中，既有约数2，又有约数3的最小数是( )；既有约数2，又有约数5的最小数是()；既有约数3，又有约数5的最小的数是()。
4．既不是质数，又不是偶数的最小自然数是()；5．一个数的个位是质数，又是5的倍数，十位是最小的合数，这个数是（）。
6．一个两位数，既是5的倍数，又是2的倍数，它的个位上的数字是（）。
7．100以内最小合数与最大质数的和是（）。
8．一个数除以4、5、6都余1，这个数最小是（）。
能同时被2、3、5整除的两位数是()。
二、判断1．一个数的因数一定比它的倍数小。
（）2．互质的两个数中，至少有一个是质数。
()3．任何两个自然数的积是合数。
（）4．是2和3的倍数的最小两位数是12。
（）5. 1和任何质数相乘的积都是奇数。
（）6.能被10整除的数既是2的倍数，又是5的倍数。
（）7．偶数都是合数，奇数都是质数。
（）8．有公因数1的两个数一定是互质数。
（）9．三个连续的自然数中，至少有一个是合数。
（）三、选一选。
（每题1分，共5分）1．两个不同质数的最大公约数是()。
A.1. B.小数. C.大数2．下列说法正确的是（）。
A．所有的奇数都是质数B．5的所有倍数都是合数C．奇数都不是2的倍数D．自然数中除了质数就是合数3．在质数中，偶数（）。
A．有无数个B．有两个C．只有一个4．大于2的两个质数的乘积一定是()。
A．质数B．偶数C．合数四、解决问题1.一个三位数，它既是2的倍数，又是5的倍数，百位上的数是最小的质数，十位上的数是百位上的数的倍数。
这个三位数可能是多少？2.一群小朋友去游乐场坐碰碰车，每4人坐一辆就多出1人，每7人坐一辆也多出1人，这群小朋友至少有多少人？3.有三根竹竿，分别长12厘米、44厘米、56厘米。
要把它们都截成同样长的竹竿，不许剩余，每根竹竿最长能有多少厘米？4.某学校同学们做操，把学生分为10人一组，14人一组，18人一组，都恰好分完，这个学校至少有多少个学生？一、填一填。
因数与倍数测试卷(含答案)
因数与倍数测试卷（含答案）一、填空。
1.在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有();3的倍数有(),5、2、3的公倍数有()。
2.在一位数中,既是奇数又是合数的数是()。
3.在8×9=72中,()是()的因数,()是()的倍数;在56÷7=8中,()是()的因数,()是()的倍数。
4.个位上是0的数,既是()的倍数,又是()的倍数。
5. 20以内所有质数的和是()。
6.一个数既是8的倍数,又是32的因数,这个数可能是()。
二、判断。
1.所有自然数(0除外)都是1的倍数。
()2.一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。
()3.互质的两个数一定都是质数。
()4.如果甲数是乙数的2倍(甲、乙两数均为非0的自然数),那么甲数和乙数的最大公因数就是2。
()三、选择。
1.a、b是两个连续的自然数(a、b都不为0),a、b的最大公因数是()。
A.1B.a×bC.a÷b2.如果□37是3的倍数,那么□里可以填()。
A.2、5B.5、8C.2、5、83.如果用x表示自然数,那么奇数可以表示为()。
A.2xB.x+2C.2x+1四、求出下面各组数中的最大公因数和最小公倍数。
42和63 30和45 40和821和9 16和28 6和24五、在括号里填上合适的质数。
87=()×()20=()×()×()49=()×()57=()×()84=()×()×()×()六、解决问题。
1.乐乐有一些课外读物,3本3本地数剩2本,5本5本地数剩3本,7本7本地数剩2本,乐乐至少有多少本课外读物?2.文文在文化用品商店买了3种学习用品,单价都是奇数,售货员阿姨要她付28元,文文认为不对,你知道这是为什么吗?3.把下面的三根绳子剪成同样长的小段,且没有剩余,每小段绳子最长是多少厘米?可以剪成多少段?24厘米36厘米84厘米4.各班为举办“六一”联欢会买水果,共买来苹果64千克,橘子56千克。
第三单元《倍数与因数》单元测试(含答案)2024-2025学年五年级上册数学北师大版
第三单元《倍数与因数》（单元测试）-2024-2025学年五年级上册数学北师大版一、单选题1．完全数是等于除了它自身以外的全部因数之和的数。
例如，6的因数有1，2，3，6，这几个因数的关系就是：1+2+3=6，则6是一个完全数。
下面四个选项中是完全数的是( )A．2B．8C．14D．282．非零自然数按（ ）分，可以分成如图所示。
A．2的倍数B．因数的个数C．C．倍数的个数D．奇偶性3．一个数的因数一定（ ）它的倍数。
A．小于B．等于C．小于或等于D．大于4．在“35□0”的□里填上一个数字，使这个四位数既是2和5的倍数，又有因数3。
这个数字最大是（）A．9B．8C．7D．55．下面的数中，既是30的因数又是6的倍数的是（ ）。
A．4B．5C．6D．24二、判断题6．6是倍数，2是因数。
（ ）7．如果一个数是6的倍数，那它一定是3的倍数。
（ ）8．因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。
（ ）9．所有的奇数都是质数．（ ）10．12是倍数，4是因数。
（ ）三、填空题11．把下列各数填在相应的横线上。
48 50 65 96 120 125 158 240 321 3652的倍数： ；3的倍数： ；5的倍数： ；既是2的倍数，又是5的倍数： ；既是3的倍数，又是5的倍数： ；既是2和3的倍数，又是5的倍数： 。
12．一个数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是 。
13．一个四位数“5□5□”，如果既是3的倍数，又是5的倍数，那么这个四位数最小是 ，最大是 。
14．有一箱苹果大约在50个左右，如果4个4个地数余1个，如果7个7个地数余4个，这箱苹果有 个。
15．用0、2、3、5这四个数字组成的能被5整除的四位数共有 个。
四、解决问题16．有48名同学参加植树活动，现在要把他们平均分成若干组，每组至少3人，最多不超过20人，可以怎样分？有多少种分法？17．一个长方形的长和宽都是以米为单位的质数，周长是24米，这个长方形的面积是多少？18．把下面的山竹全部装入袋子中，每个袋子中都装入相同多的山竹，每袋至少装2个，且袋子数大于1，可以有几种装法?19．九九重阳节，一批老人决定分乘若干辆至多可乘32人的大巴前去参观兵马俑．如果打算每辆车坐22个人，就会有1个人没有座位；如果少开一辆车，那么，这批老人刚好平均分乘余下的大巴．那么有多少个老人？原有多少辆大巴？20．用0，1，2，…，9这10个数字组成6个质数，每个数字至多用1次，每个质数都不大于500，那么共有多少种不同的组成6个质数的方法。
倍数与因数练习题
倍数与因数练习题（一）一、填一填1、像0、1、3、4、5、6……这样的数是（），最小的自然数是（）。
请任意写出五个整数：（），整数有（）个。
2、是2的倍数叫（），不是2的倍数叫（）。
3、说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。
32×2=6414×3=424、“2□”是5的倍数，□里可以填（），“32□”是2的倍数□里可以填（）5、30=1×30=（）×（）=（）×（）=（）×（）30的全部因数：6、有两个数都是质数，这两个数的和是8，两个数的积是15，这两个数是：有两个数都是质数，这两个数的和是15，两个数的积是26，这两个数是：二、找一找、连一连60 18 680 3 6 12 9 24 6 3612的倍数: 12的因数:三判断。
1、一个数的倍数一定比它的因数大。
（）2、4的倍数比40的倍数少。
（）3、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
（）4、如果用N来表示自然数，那么偶数可以用N+2表示。
（）5、一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数个位上的一定是0。
（）6、5的因数有无数个。
（）四、按要求做。
1、从0、2、5、9、这4个数中，选出三个组成三位数。
（1）组成的数是2的倍数有：（2）组成的数是5的倍数有：（3）组成的数是偶数的有：，组成的数是奇数的有：2、把下列数按要求填入圈内。
59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 7742的倍数3的倍数5的倍数3、从0、3、6、9中任意选出3个数字，组成三位数，（1）的倍数有：同时是2、5的倍数有：（2）同时是2、3的倍数有：同时是2、3、5的倍数有：4、找一找。
12 9 21 5 3 27 1 15 30 18 24 45 6（1）27的因数有：（2）45的因数有：（3）既是27的因数，又是45的因数。
5、7的全部因数有：45的全部因数有：6、在方格纸上画长方形，使它的面积是18cm2,边长要是整厘米数。
人教版五年级下册第二单元因数与倍数考试测试题试卷和答案
人教版五年级下册第二单元因数与倍数考试测试题试卷和答案（试卷总分 100分考试时间90分钟）一、填空。
（13 分）1.在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数和商的（），除数和商是被除数的（）2.由 48÷12=4 可知，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。
3.个位上是（）的数，既是2的倍数，也是5的倍数。
4.质数有（）个因数，最小的质数是（），100 以内，最大的质数是（）5.36的因数有（），其中质数有（）个，合数有（）个，既不是质数也不是合数的是（）6.一个自然数既是47的倍数，又是47的因数，这个数是（），是（）数。
（最后一个空里填“质”或“合”）7.一个数个位上的数是质数，又是5的倍数，十位上的数是最小的合数，这个数是（）。
8.2，3，5 的倍数中最小的三位数是（）9.偶数+奇数=（）奇数 + 奇数=（）10.在（）里填上合适的质数。
10 =（）+（）36 =（）+（）二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（10分）1.12 是倍数，6 是因数。
（）2.所有的奇数都是质数。
（）3.在自然数中，不是奇数就是偶数。
（）4.3的倍数，一定是9的倍数。
（）5.345不是3的倍数，是5的倍数。
（）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（8分）1.一个数的最大因数是（）A.1B.它本身C.无法确定2.在☐里填上一个数，使得 87☐既是 3 的倍数，也是 2 的倍数。
☐里可以填（）A.3B.6C.83.2，3，7，11，19都是（）A.奇数B.倍数C.质数4.在10~99的整数中，是5的倍数的数共有（）个。
A.18B.15C.19四、请你把它们送回家。
（12分）五、按要求完成下列各题。
（20分）1.在☐里填一个数字，使每个数都是3的倍数。
（6分）☐7，☐里可以填。
☑4，☐里可以填☐43，☐里可以填927☐里可以填2☐554，☐里可以填75☐47，☐里可以填2.猜数。
(完整word版)因数和倍数单元测试题
因数和倍数单元测试题、填空。
1、在50 以内的自然数中，最大的质数是( )，最小的合数是( )。
2、既是质数又是奇数的最小的一位数是( )。
3、在20 以内的质数有( )4、如果有两个质数的和等于21，这两个数可能是( )和( )5、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是( )。
6、一个自然数比20小，它既是2 的倍数，又有因数7，这个自然数是()。
7、个位上是( ) 的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被 5 整除。
8、在自然数中，最小的奇数是( ) ，最小的偶数是( ) ，最小的质数是( ) ，最小的合数是( ) 。
9、同时是2和5倍数的数，最小两位数是( ) ，最大两位数是( )10、1024至少减去( ) 就是3的倍数，1708至少加上( ) 就是5的倍数。
11、质数只有( ) 个因数，它们分别是( ) 和( ) 。
12、一个合数至少有( ) 个因数，( ) 既不是质数，也不是合数。
13、自然数中，既是质数又是偶数的是( ) 。
二、选择题1、15 的最大因数是( )，最小倍数是( )。
① 1 ②3 ③5 ④152、在14 = 2X7中，2和7都是14的( )。
①质数②因数③质因数3、一个数，它既是12 的倍数，又是12的因数，这个数是( )。
①6②12③24④1444、. 一筐苹果，2 个一拿，3 个一拿，4 个一拿，5 个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有( ) 。
①120个②90 个③60个④30个5、把66 分解质因数是( )。
①66=1X2X3X1②66= 6X 11③66= 2X 3X 11 ④2X 3X 11= 666、自然数中,凡是17的倍数( )。
①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数7、下面的数，因数个数最多的是(8、两个质数的和是（ ）9、自然数按是不是 2 的倍数来分，可以分为（ A 奇数和偶数B 质数和合数 三、判断题1、任何自然数，它的最大因数等于它的最小倍数 （ ）2、一个数的倍数一定大于这个数的因数． （ ）3、因为1.2 - 0.6=2，所以1.2是0.6倍数.（ ）4、 一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的． （ ）5、 4 是因数， 8是倍数． （ ）6、 36的全部因数是 1、 2、 3、 4、 6、 9、 12和 18，共有 8个． （ ）7、 任何一个自然数最少有两个因数． （ ）8、 一个自然数越大，它的因数个数就越多． （ ）9、 两个质数相乘的积还是质数。
人教版小学数学五年级倍数与因数(经典例题含答案)
倍数与因数经典例题答案班级小组姓名成绩（满分120）一、认识倍数和因数（共4小题，每题3分，共计12分）例1.判断。
(1)因为42÷7=6,所以42是倍数,7是因数。
(×)(2)51是17的倍数,17是51的因数。
(√)(3)1是1,2,3,4,5,…的因数。
(√)(4)4的倍数有无数个,4的因数只有2和4。
(×)(5)因为4×8=32,所以32是8的倍数,8是32的因数。
(√)(6)一个数的倍数一定比这个数大。
(×)(7)一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
(√)例1.变式1.根据算式填数。
(1)10×2=20(10)和(2)是(20)的因数,(20)是(2)和(10)的倍数。
(2)28÷7=4(28)是(7)和(4)的倍数,(4)和(7)是(28)的因数。
(3)3×18=54(54)是(3)和(18)的倍数,(3)和(18)是(54)的因数。
(4)95÷5=19(5)和(19)是(95)的因数,(95)是(5)和(19)的倍数。
找一个数的倍数的方法例1.变式2.把4的倍数用“○”圈起来。
例1.变式3.小蜜蜂采蜜。
(连一连)二、倍数与因数（共4小题，每题3分，共计12分）例2.判断。
(1)0不是自然数。
(×)(2)自然数都是整数。
(✓)(3)8是倍数,1是因数。
(×)(4)32既是4的倍数,又是8的倍数。
(✓)(5)1是1,2,3的因数。
(✓)(6)12是12的倍数。
(✓)例2.变式1.体育课上,王老师为五年级(1)班的同学安排了一次有趣的跳绳活动,王老师将全班学生分成5个小组,每组7人。
跳绳的规则是这样的:每人只跳60秒,跳的次数是7的倍数的有效,否则无效。
下面表格展示了两组同学的成绩,找一找哪些成绩是有效的,填在表格里。
例2.变式2.爸爸每4天休息一次,妈妈每3天休息一次,5月6日爸爸、妈妈都休息,下一次爸爸、妈妈共同休息将在几月几日?4+1=5（天）3+1=4（天)4x5=206+20=26（日）答:下一次爸爸、妈妈共同休息将在5月26日.组数成绩有效成绩第一组14,43,56,70,85,62,42第二组39,63,78,98,47,90,9114567042639891例2.变式3.老师的年龄在20岁到40岁之间,既是6的倍数,又是9的倍数,请猜猜老师今年几岁。
人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》测试题(含答案)
人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》测试题（含答案）一、选择题1．下面的说法正确的是（ ）。
A ．偶数与偶数的和一定是偶数B ．奇数与偶数的和一定是偶数C ．质数与质数的积一定是质数D ．质数与合数的积一定是质数2．小红买6支铅笔的总价可能是（ ）元．A ．4.8B ．5.2C ．5 3．一个奇数和一个偶数的积一定是（ ）．A ．奇数B ．偶数C ．质数D ．两种情况都有可能4．要使24□5是3的倍数，那么□中可能是（ ）。
A ．3或6B ．1、4或7C ．1或0D ．2或5 5．小军从一个物体的上面观察这个物体时，看到的是一个正方形，这个物体（ ）。
A ．一定是正方体B ．一定是长方体C ．只能是正方体或长方体D ．形状无法确定6．105可以分解成105=3×5×7．那么105的因数共有（ ）A ．3个B ．5个C ．6个D ．8个 7．两个奇数的和是（ ）。
两个偶数的和是（ ），奇数和偶数的和是（ ）。
每空分别填（ ）。
A ．偶数；偶数；奇数B ．奇数；奇数；奇数C ．奇数；奇数；偶数 8．m 表示不等于0的自然数，下面式子中所表示的数一定是偶数的是（ ）。
A ．31m - B ．31+m C ．21m +D ．22m + 9．同时是3和5的倍数的最大两位奇数是（ ）A ．90B ．75C ．30D ．1510．一个盒子里有红、白、黑三色珠子共27个，其中红色珠子的个数占白色珠子的61，那么盒子里最多有（ ）颗红珠子．A ．3B ．6C ．8D ．18二、其他计算11．把下面的各数分解质因数。
36 57 105三、填空题 12．在1-100的自然数中，既不是2的倍数，又不是3的倍数的数有（______）个． 13．7既是7的 ，又是7的 ．14．37□，如果是2和5的倍数，□里填（______），如果是3和5的倍数，□里填（______）。
15．一个数的最大因数是24，这个数是_____，这个数的所有因数有_____，这个数的最小倍数是_____．16．一个数的个位是质数，又是5的倍数，十位是最小的合数，这个数是（______）。
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因数与倍数测试题
、填一填。
（每题 2 分，共 18分）
1．最小的自然数是 （ ）；最小的质数是 （ ）。
2． 18 的因数有（
）， 40以内 7 的倍数有（ ）。
3．在自然数中，既有约数 2，又有约数 3 的最小数是 （
）；既有约数 2，又有约数 5 的最 小数是 （ ） ；既有约数 3，又有约数 5 的最小的数是 （
）。
4．既不是质数，又不是偶数的最小自然数是 （
）；
5．一个数的个位是质数，又是 5 的倍数，十位是最小的合数，这个数是（ ）。
6．一个两位数，既是 5 的倍数，又是 2 的倍数，它的个位上的数字是（ ）。
4•大于2的两个质数的乘积一定是（）。
A .质数
B .偶数
C.合数
四、解决问题
1 .一个三位数，它既是
2 的倍数，又是 5 的倍数，百位上的数是最小的质数，十位上的数是 百
位上的数的倍数。
这个三位数可能是多少？
2. 一群小朋友去游乐场坐碰碰车，每 4 人坐一辆就多出 1 人，每 7 人坐一辆也多出 1 人，这
群小朋友至少有多少人？
3. 有三根竹竿，分别长 12厘米、 44厘米、56厘米。
要把它们都截成同样长的竹竿，不许剩
7．100 以内最小合数与最大质数的和是（ 8．一个数除以 4、5、6都余 1，这个数最小是 （ 二、判断 1．一个数的因数一定比它的倍数小。
（
2．互质的两个数中，至少有一个是质数。
（ 3．任何两个自然数的积是合数。
（
4．是 2 和 3 的倍数的最小两位数是 12。
（ 5. 1 和任何质数相乘的积都是奇数。
6.能被 10 整除的数既是 2 的倍数，又是 7．偶
数都是合数，奇数都是质数。
8．有公因数 1 的两个数一定是互质数。
9．三
个连续的自然数中，至少有一个是合数。
三、选一选。
（每题 1 分，共 5分） 1．两个不同质数的最大公约数是 （
）。
2 ．下列说法正确的是（ ）。
）。
）。
能同时被 2、3、5 整除的两位数是 （
）。
）
）
）
（）
（） （） （） （）
A.1 .
B.小数•
C.大数
5 的倍数。
A .所有的奇数都是质数
B ． 5 的所有倍数都是合数 C.奇数都不是2的倍数
D .自然数中除了质数就是合数
3.在质数中，偶数（ ）。
A .有无数个
B .有两个
C.只有一个
余，每根竹竿最长能有多少厘米？
4. 某学校同学们做操，把学生分为 10人一组， 14人一组， 18 人一组，都恰好分完，这个 学
校至少有多少个学生？ 一、填一填。
1、50以内 9的倍数有(
) ,100以内 19的倍数有( )。
25的因数有 ( ),65的因数有
( )。
( )既是 9 的因数，又是 12 的因数。
2. 从 199 起，连续写 5 个奇数( )，从 388 起，连续写 5 个偶数( )
3.10 以内的非零自然数中， ( )是偶数，但不是合数； ( )是奇数，但不是质数。
4.偶数 +偶数=( ) 奇数+奇数 =( ) 奇数+偶数 =( )
5.24=1 X 24=2 X( ) = ( )X( ) = ( )X()
6.
在 0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，
自然数有 (
)
9、一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合 数，个
位上既是奇数又是合数，这个数是( )
10 、一个两位数既是 3 的倍数，又是 1 1 、用质数填一填。
22=( ) +( ) =( 12 、三个连续的偶数和是 96 ，这三个数分别是
( 二、判断
2、偶数的因数一定比奇数的因数多。
3、一个数的因数一定比它的倍数小。
4、 3、4、 5 这三个数字，无论怎样排列成三位数，
5、 合数都是 2 的倍数。
( )
6、 自然数中除了质数就是合数。
7.甲数除以乙数，商是 15，那么甲数一定是 8.13，51，47，97这几个数都是质数。
9.几个质数的积一定是偶数。
三、按要求写数。
(1) 从 354 起，写出连续
(2) 从 354 起，写出连续
(3) 从 354 起，写出连续
四、猜猜我是谁？
(2) 我和另一个数都是质数，我们的和是 位数，十位和个位的数字之 和是 15，我是(
5 的倍数，这个数最小是( ) +( )
)、( )、(
() ()
.厂曰
一定是
()
)，最大是( )。
)
3 的倍数。
( )
)
)
() 5 个奇数。
5 个偶数。
5 个 3 的倍数。
(1) 我是比 3 大、比 7 小的奇数，我是(
15( )
)
)
(3) 我是一个偶数， 是一
长方体和正方体
1、一个长、宽、高分别为40 厘米、30 厘米、20 厘米的小纸箱，在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？
2、工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯，已知工人俱乐部长90 米，宽55 米，高22米，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？
3. 一个长方体的饼干盒，长10 厘米，宽 6 厘米，高12 厘米，如果围着它贴一圈商标纸，这张商标纸的面积至少有多少平方厘米？
4. 中队委员把一个棱长和为46 厘米的正方体纸箱的各面都贴上红纸，将它作为给希望小学
捐款的爱心箱，他们至少需要多少平方厘米的红纸？如果只在棱上粘贴胶带纸，一卷长 4.5 米的胶带纸够用吗？
5. 一个正方体礼品盒，棱长1.2 分米，如果包装这个礼品盒的用纸是其表面积的 1.5 倍，至
少要用多少平方分米的包装纸？
6. 建筑工地要挖一个长50 米，宽30 米，深50 厘米的长方体土坑，一共要挖出多少方的土？
7. 一个长方体包装盒，从里面量长28 厘米，宽20 厘米，体积为11.76 立方分米。
爸爸想用
它包装个长25 厘米，宽16 厘米，高18 厘米的玻璃器皿，是否可以装的下？
7. 花园小区为居民新安装了50 个休息的凳子，凳面的长、宽、高分别是100 厘米，45 厘米， 4.5厘米，凳腿的长、宽、高分别是45厘米、5厘米、35 厘米，做这些凳子至少用了混凝土多少方？
8. 一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是 6 分米， 5 分米， 4 分米，那么正方体的棱长是多少分米？他们的体积相等吗？
9. 一种微波炉，产品说明书上标明，炉腔内部尺寸400 X 225 X 300 （单位mm）,这个微波炉
的容积是多少升？
10. 某海岛战士为解决岛上淡水缺乏问题,和当地居民共同修建了一个长22 米,宽10 米, 深 1.8 米的淡水蓄水池,这个蓄水池最多可蓄水多少立方米？
11. 某邮政运货车的车厢是长方体，从里面量长 3 米，宽 2.5 米，高 2 米，它的容积是多少立方米？
12. 爸爸在一个底面积为51 平方分米的长方体鱼缸里放了一个假山石，水面上升了 3 厘米，这个假山石的体积有多大？
13. 一个长 2 米的长方体钢材截成三段，表面积比原来增加 2.4 平方分米，这根钢材原来的体积是多少立方分米？
14. 把一个长 6 厘米，宽5厘米，高 4 厘米的长方体木块锯成两个小长方体，表面积最多增加多少平方厘米？
15. 有一块棱长是80 厘米的正方体的铁块，现在要把它溶铸成一个横截面积是20 平方厘米的长方体，这个长方体的长是多少厘米？
16. 一个长方体的药水箱里装了60升的药水，已知药水箱里面长5分米，宽 3 分米，它的深是多少分米？
17..一个长方体的棱长之和是72 米，长 6 米，宽 4 米，高是多少米？表面积是多少平方米？体积是多少立方米？
18. 一个长方体玻璃容器，从里面量长、宽均为2分米，向容器中倒入 5.5 升的水，再把一
个苹果放如水中。
这时量得容器内的水深是15 厘米。
这个苹果的体积是多少？
19. 一个长方体和一个正方体的棱长相等，已知长方体的长 6 分米，宽 5 分米，高 4 分米，那么正方体的棱长是多少分米？它们的体积相等吗？如果不相等，分别是多少立方分米？
20. 个长 2 米的长方体钢材截成三段，表面积比原来增加 2.4 平方分米，这根钢材原来的体积是多少立方分米？。