校园环境卫生调查问卷
小学生对校园环境满意度的问卷调查
小学生对校园环境满意度的问卷调查
1. 调查目的
本问卷调查旨在了解小学生对校园环境的满意度，以便进一步改善和提升校园环境，为学生提供更好的和成长条件。
2. 调查内容
请你根据以下问题选择适当的答案或填写具体内容：
1. 你是否喜欢你的学校的校园环境？
- [ ] 是
- [ ] 否
2. 请你简单描述一下你最喜欢的校园环境是什么样的：
3. 你觉得学校的教室设施是否足够好？
- [ ] 足够好
- [ ] 一般般
- [ ] 不够好
4. 请你列举出你认为学校可以改进的教室设施方面的问题：
5. 你觉得学校的操场和运动设施是否满足你的需求？
- [ ] 满足需求
- [ ] 部分满足需求
- [ ] 不满足需求
6. 请你简要说明你认为学校可以改进操场和运动设施的地方：
7. 你是否觉得学校的图书馆和阅览室提供了良好的环境？
- [ ] 是
- [ ] 否
8. 请你简单描述一下你觉得学校可以改进图书馆和阅览室的地方：
9. 你是否认为学校的卫生条件良好？
- [ ] 是
- [ ] 否
10. 请你列举出你认为学校可以改进卫生条件的地方：
11. 你觉得学校是否提供了安全的环境？
- [ ] 是
- [ ] 否
12. 请你简要说明一下你认为学校可以提高环境安全性的地方：
3. 调查结果保密
我们将严格保密你的答案，所有的数据仅用于统计分析和改善
校园环境。
谢谢你的参与！
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请将填写完毕的问卷交回给你的班主任或指定的老师。
感谢你
的配合和参与！。
学校环境污染问题调查记录表
学校环境污染问题调查记录表一、基本信息1. 学校名称：____________________2. 学校地址：____________________3. 调查日期：____________________4. 调查人员：____________________二、调查内容1. 空气污染1.1 校园内是否有吸烟现象？- 是：________- 否：________1.2 校园内是否有焚烧垃圾现象？- 是：________- 否：________1.3 校园内空气质量是否达标？- 是：________- 否：________2. 水质污染2.1 校园内是否有污水排放现象？- 是：________- 否：________2.2 校园内饮用水是否符合标准？- 是：________- 否：________3. 噪声污染3.1 校园内是否有噪声污染现象？- 是：________- 否：________3.2 校园内噪声主要来源？- 学生：________- 教职员工：________- 外部环境：________4. 土壤污染4.1 校园内是否有农药残留现象？- 是：________- 否：________4.2 校园内土壤是否符合标准？- 是：________- 否：________三、调查结果分析1. 空气污染原因分析：________2. 水质污染原因分析：________3. 噪声污染原因分析：________4. 土壤污染原因分析：________四、建议及措施1. 对空气污染的建议及措施：________2. 对水质污染的建议及措施：________3. 对噪声污染的建议及措施：________4. 对土壤污染的建议及措施：________五、调查总结本次调查发现，学校环境污染主要表现为空气污染、水质污染、噪声污染和土壤污染。
针对这些问题，我们提出了一系列建议和措施，希望学校能够加强环境保护，为学生创造一个良好的学习和生活环境。
关于校园环境的问卷调查
关于校园环境的问卷调查校园环境的问卷调查一、调查目的本次问卷调查旨在了解学生对校园环境的满意度，并收集他们对校园环境改善的建议和意见，以便学校能够更好地满足学生的需求，提升校园环境质量。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行，通过在线调查平台发送问卷链接给学生，让他们自愿参与并填写问卷。
问卷包括选择题和开放式问题，旨在全面了解学生对校园环境的看法。
三、调查内容1. 学生个人信息请填写以下个人信息，以便我们更好地分析调查结果，保证调查的准确性。
- 性别：- 年级：- 专业：2. 校园环境设施请您对以下校园环境设施进行评价，根据您的实际体验选择相应选项。
- 图书馆设施：A. 非常满意B. 满意D. 不满意E. 非常不满意- 实验室设施：A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意- 教室设施：A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意3. 校园环境安全请您对以下校园环境安全情况进行评价，根据您的实际体验选择相应选项。
- 学校安保措施：A. 非常满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意- 火灾逃生通道：A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意- 校园监控设施：A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意4. 校园绿化和环境卫生请您对以下校园绿化和环境卫生情况进行评价，根据您的实际体验选择相应选项。
- 校园绿化：A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意- 校园垃圾处理：A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意5. 校园交通请您对以下校园交通情况进行评价，根据您的实际体验选择相应选项。
- 公共交通便利程度：A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意- 校内停车场：A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 校园活动和社团组织请您对以下校园活动和社团组织情况进行评价，根据您的实际体验选择相应选项。
关于校园环境的问卷调查
关于校园环境的问卷调查校园环境是学生学习和生活的重要环境之一，影响着学生的身心健康和学习成绩。
为了了解学生对校园环境的看法和需求，我们进行了一项关于校园环境的问卷调查。
通过这次问卷调查，我们得出了一些有益的结论，下面将详细介绍。
一、校园环境的清洁程度1.1 学生对校园环境的清洁程度的满意度调查结果显示，大部分学生对校园环境的清洁程度感到满意，认为学校保洁工作做得不错。
1.2 学生对校园环境存在的问题然而，也有部分学生认为校园环境存在一些问题，比如垃圾桶不够、卫生间卫生状况不佳等。
1.3 学生对改善校园环境的建议为了改善校园环境，学生提出了一些建议，比如增加垃圾桶数量、加强卫生间的清洁等。
二、校园绿化和景观2.1 学生对校园绿化和景观的评价大部分学生对学校的绿化和景观给予了积极评价，认为校园环境优美。
2.2 学生对校园绿化存在的问题但也有学生指出，校园绿化存在一些问题，比如绿化植物缺乏多样性、景观设计单一等。
2.3 学生对改善校园绿化和景观的建议为了改善校园绿化和景观，学生建议增加植物种类、改善景观设计等。
三、校园安全和秩序3.1 学生对校园安全和秩序的感受大部分学生认为学校的安全和秩序良好，感到安全和舒适。
3.2 学生对校园安全存在的问题但也有学生指出，校园安全存在一些问题，比如夜间照明不足、校园巡逻不够等。
3.3 学生对改善校园安全和秩序的建议为了改善校园安全和秩序，学生建议增加夜间照明设施、加强校园巡逻等。
四、校园设施和服务4.1 学生对校园设施和服务的满意度大部分学生对学校的设施和服务感到满意，认为学校提供了良好的学习和生活条件。
4.2 学生对校园设施和服务存在的问题但也有学生指出，校园设施和服务存在一些问题，比如食堂饭菜质量不稳定、图书馆座位不足等。
4.3 学生对改善校园设施和服务的建议为了改善校园设施和服务，学生建议提升食堂食品质量、增加图书馆座位数量等。
五、学生参与校园环境建设的意愿5.1 学生是否愿意参与校园环境建设调查结果显示，大部分学生表示愿意参与校园环境建设，为创造更好的学习和生活环境贡献自己的力量。
关于校园环境的问卷调查
关于校园环境的问卷调查
标题：关于校园环境的问卷调查
引言概述：
校园环境是学生学习和生活的重要场所，对学生成长有着重要影响。
为了更好地了解校园环境的现状和问题，我们进行了一项问卷调查，旨在采集学生对校园环境的看法和建议，以便学校能够改进和提升校园环境，创造更好的学习和生活氛围。
一、校园绿化
1.1 学生对校园绿化的满意度如何？
1.2 学生认为校园绿化是否能够提升学习和生活质量？
1.3 学生对校园绿化的改进意见和建议是什么？
二、校园卫生
2.1 学生对校园卫生情况的评价如何？
2.2 学生认为校园卫生对学习和生活有何影响？
2.3 学生认为如何改进和提升校园卫生状况？
三、校园安全
3.1 学生对校园安全措施的满意度如何？
3.2 学生认为校园安全对学习和生活的重要性如何？
3.3 学生提出了哪些关于校园安全的建议和意见？
四、校园设施
4.1 学生对校园设施的完善程度有何评价？
4.2 学生认为哪些校园设施需要改进和提升？
4.3 学生对校园设施的使用频率和满意度如何？
五、校园氛围
5.1 学生对校园文化和氛围的感受如何？
5.2 学生认为校园氛围对学习和生活有何影响？
5.3 学生对如何营造更加积极向上的校园氛围有何建议？
结语：
通过问卷调查，我们采集了大量学生对校园环境的看法和建议，这些反馈将为学校改进和提升校园环境提供重要参考。
希翼学校能够认真对待学生的意见和建议，不断改进校园环境，为学生营造一个更加宜居和适合学习的校园氛围。
关于大学生寝室环境卫生的调查报告(附问卷)
关于大学生寝室环境卫生的调查报告(附问卷) 关于大学生寝室环境卫生的调查报告(附问卷)关于大学生寝室环境卫生的调查报告寝室是学生学习、生活、休息、社交的主要场所，我们每天的大部分时间都是在寝室度过，寝室就是我们在学校的家。
良好的学习环境和居住环境能保持人们健康的心理和愉悦的心情，使人蓬勃向上，反之会影响人们的心态。
寝室环境状况不仅是一个人生活习惯的体现，更是精神面貌的体现。
寝室是同学们主要的生活场所，其卫生状况如何，直接关系着同学们的生活质量。
往深层次说，它既反映学生的素质，也是学校形象的一个窗口。
宿舍卫生对学生心理、健康发展十分重要。
一、调查目的寝室是大学生生活的重要场所，寝室卫生状况直接关系着大学生的心理和健康问题。
为了了解学生寝室环境卫生状况，发现学生宿舍存在的诸多问题，提升大家对寝室卫生的重要性，最终提高大学生对寝室卫生的重视，对我校大学生进行此次调查。
二、调查对象及方法1、调查对象：辽宁工程技术大学在校学生2、调查方法：采取问卷调查方法调查，随机抽取教室发放《关于大学生寝室环境卫生的调查》表，共发放100份，收回96份。
三、调查的内容（调查问卷见附件）四、调查结果分析数据统计如下1、47.9%的同学认为宿舍卫生干净，34.4%的同学感觉一般，还有17.7%的同学对宿舍卫生状况不满意。
2、在寝室的清理上，有42.7%的同学表示每天都会打扫，41.7%的同学说是2~3天，在一周以上的占到17.7%。
有53.1%的受访者表示一周左右会对寝室进行大扫除，42.7%的同学是两周或两周以上，根本没有进行大扫除的约占18%。
3、47.9%的同学表示过道和洗漱池卫生好，44.8%认为厕所卫生好，而对这两项认为一般则是44.8%和45.8%，其余表示差或极差。
4、50%的同学说室友注意寝室卫生，40%说是一部分，而没有室友注意则占10%。
当宿舍垃圾堆满时，有32.3%选择马上清理，37.5%表示一天后清理，40.2%说三天或更久。
校园环境调查问卷模板范文
尊敬的师生们：您好！为了更好地了解我校校园环境现状，为校园建设提供有益的参考，特开展本次校园环境调查。
您的宝贵意见将对我们改进校园环境具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？（）男（）女2. 您所在的年级是？（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您所在的专业是？__________________________二、校园基础设施4. 您认为校园内的教学楼、实验楼、图书馆等设施是否充足？（）非常充足（）充足（）一般（）不足（）非常不足5. 您对校园内的食堂、宿舍等生活设施满意度如何？（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意6. 您认为校园内的网络覆盖情况如何？（）非常良好（）良好（）一般（）较差（）非常较差三、校园环境与绿化7. 您对校园内的绿化情况满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意8. 您认为校园内的环境卫生状况如何？（）非常良好（）良好（）一般（）较差9. 您对校园内的公共设施（如垃圾桶、座椅、指示牌等）是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意四、校园安全10. 您认为校园内的安全状况如何？（）非常安全（）安全（）一般（）不安全（）非常不安全11. 您对校园内的安保人员和服务态度是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意五、校园文化活动12. 您对校园内的文化活动丰富程度满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意13. 您认为校园内的社团活动是否具有吸引力？（）非常有吸引力（）有吸引力（）一般（）没有吸引力（）非常没有吸引力六、其他建议14. 您对校园环境建设还有什么其他建议或意见？__________________________感谢您抽出宝贵时间参与本次调查！您的反馈将对我们改进校园环境起到积极作用。
祝您生活愉快！注：本问卷由XXX部门负责收集整理，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
校园文明调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校校园文明现状，提升校园文明水平，特开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作、营造良好校园环境具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，请您根据自己的实际情况和感受进行填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生2. 您的性别：（）男（）女3. 您所在学院：____________________二、校园环境1. 您认为我校校园环境卫生状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差2. 您是否经常在校园内看到乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为？（）否3. 您认为校园内公共设施（如座椅、垃圾桶、路灯等）损坏后，相关部门处理及时吗？（）是（）否4. 您是否经常看到校园内乱涂乱画、破坏公共设施的行为？（）是（）否5. 您对校园绿化情况满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意三、校园秩序1. 您认为我校校园秩序状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差2. 您是否经常在校园内看到打架斗殴、酗酒滋事等违法行为？（）是3. 您认为校园内交通秩序是否良好？（）是（）否4. 您是否经常在校园内看到乱停车、占用消防通道等行为？（）是（）否5. 您对校园安保工作满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意四、校园文明行为1. 您认为我校校园文明行为总体状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差2. 您是否经常在校园内看到同学们遵守交通规则、排队等候等文明行为？（）是（）否3. 您认为同学们在校园内是否注重礼貌用语、尊重他人？（）是（）否4. 您是否经常在校园内看到同学们积极参与志愿服务、关爱弱势群体等文明行为？（）是（）否5. 您对校园内举办的文明教育活动（如讲座、活动等）满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意五、其他意见与建议请您在此处写下对校园文明建设的意见和建议：____________________感谢您参与本次问卷调查！祝您学习愉快，生活愉快！（问卷结束）。
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校园环境卫生调查问卷
君山区第一中学同学们你们好：我们正在做关于校园环境卫生的问卷调查，想了解一下你的想法，以下是我们的问题，答案没有对错之分，只需根据自己的实际情况填写即可。
所以内容需要独立填写，选择用笔勾选出你认为的答案即可。
1.你认为你所在的校园环境如何？
A.很好
B.较好
C.一般
D.较差
E.很差
2.学校各设施中环境卫生你最满意的是?
A.教学楼
B. 宿舍
C. 食堂
D.操场
E.校园道路
F.其它
3.你有在校园了扔过垃圾吗？
A.经常扔
B.偶尔扔
C.从不扔
4.在校园里看见垃圾你会？
A.视而不见
B.不关自己的事有人打扫
C.自己清理
D.让工作人员清理
5.在校园里看见别人扔垃圾你会？
A.视而不见
B.过去制止
C.不关己事，只要自己不这样就好
D.认为这很正常，自己偶尔也会这样
6.你会在教室留下垃圾吗？
A.从不会
B.几乎不会
C.偶尔会
D.会
7.你觉得校园环境对你而言重要吗?
A.很重要
B.一般
C.无所谓
8.你认为造成我们校园环境卫生问题的主要原因是？
A.学生的不良行为（如乱扔垃圾）
B.工作人员的打扫不及时
C.校园的设施不齐全（如垃圾桶）
D.学生的环保意识不强
9.你认为同学们随地扔垃圾的原因是?
A.不愿找垃圾桶
B.别人扔我也扔
C.缺乏环保意识
D.校园设施匮乏
10.你认为怎样能提高大家对校园环境卫生的重视？
A.海报宣传
B.自觉保护环境、爱护卫生
C.登报纸杂志
D.其它
11.您对改变校园卫生（校园、教室、食堂、宿舍）有什么建议？请分条列出。
12.为了改善校园环境卫生，你将如何奉献自己的一份力量？
结束语：同学们！为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。
让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起。
做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。
让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
保护环境、人人有责，我敢保证绝不乱丢乱扔，你敢吗？
保证人：时间班级。