2021年小学三年级班主任德育工作计划(新版)
班主任小学三年级德育工作计划
班主任小学三年级德育工作计划
小学三年级的德育工作计划主要是帮助学生树立正确的价值观和道德观，培养良好的
品德和行为习惯。
以下是一个班主任可以参考的德育工作计划：
1. 班级规范制定：和学生一起讨论制定班级规范，明确学生在课堂和校园生活中应该
遵守的行为准则。
2. 价值观教育：通过讲故事、播放相关视频、举办主题班会等方式，向学生传递正确
的价值观念，鼓励他们珍惜友谊、尊重他人、勇于承担责任等。
3. 道德品质培养：开展“红领巾讲坛”等活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们的勇气、诚实、守信等品质。
4. 心理健康教育：组织心理辅导活动，倾听学生的心声，关心学生的成长和发展，帮
助他们建立积极健康的心态。
5. 奖惩制度建设：建立奖励机制和惩罚措施，树立正确的行为导向，激励学生向着积
极向上的方向发展。
6. 家校合作：加强与家长的沟通，让家长了解学生在校的表现和发展情况，共同关心
学生的德育教育。
以上是一个简单的德育工作计划，班主任可以根据班级实际情况和学生特点，制定更
具体的德育工作方案，积极引导学生成长为有道德情感、智慧、动力、品味和风采的
公民。
小学三年级班主任德育工作计划样本
一、工作目标1.培养学生的良好品德和优秀品质；2.加强班级的集体荣誉感和团队合作精神；3.提高学生的自理能力和社交能力；4.关注学生的心理健康和全面发展。
二、工作内容1.品德教育（1）培养友爱互助的精神。
开展班级亲子活动，让家长互相认识和交流。
组织学生进行互帮互助的活动，培养他们的团队合作意识和友情。
（2）加强劳动意识和责任感。
定期组织学生进行班级卫生整治，让学生亲身参与整理班级环境，培养他们的强烈的责任感和集体荣誉感。
（3）培养孝敬父母的情感。
通过教育活动、家访等形式，引导学生尊重、关心和孝顺父母，增强他们的家庭观念和家庭责任感。
2.学业指导学业是学生的首要任务，因此我们将根据学生的学习情况和需要，进行适应性的学业指导。
具体措施如下：（1）设置合理的学习计划。
帮助学生制定学习目标，安排学习时间，提高学生的学习效率。
（2）开展学习方法教育。
引导学生掌握一些有效的学习方法，如记忆技巧、思维训练等，让他们更好地掌握知识。
（3）定期评估学习成绩。
根据学生的不同情况，对学习成绩进行评估和反馈，及时发现问题并进行针对性的辅导。
3.心理健康教育在学生的成长过程中，心理健康是一个关键的方面。
我们将关注学生的心理需求，提供相应的心理健康教育。
（1）组织心理健康教育讲座。
邀请心理专家来校进行心理健康教育讲座，帮助学生了解自己的情绪和心理状态，并提供相应的心理调适方法。
4.社会实践通过社会实践活动，拓宽学生的视野，提高他们的社会适应能力和责任感。
（1）组织班级参观活动。
邀请身边的行业专业人士来班级进行讲解，帮助学生了解各行各业的工作特点，培养学生的职业意识。
（2）组织社区服务活动。
组织学生参与社区义工活动，培养他们的公益意识和社会责任感。
5.自我管理教育学生以良好的自我管理能力，培养他们的自律性和自信心。
（1）开展日常纪律教育。
培养学生遵守校规校纪的意识，建立良好的学校生活习惯。
（2）引导学生制定个人目标。
帮助学生设定长期和短期目标，激发他们的自我激励。
三年级班主任德育计划小学三年级德育工作计划
千里之行，始于足下。
三年级班主任德育计划小学三年级德育工作计划班主任德育计划为了全面培养三年级学生的品格和素质，提升他们的道德修养和行为习惯，制定了以下班主任德育计划。
一、培养学生的良好行为习惯1. 注重学生的日常生活行为，例如：遵守规则、礼貌待人、整洁卫生等。
2. 开展班级秩序培养活动，让学生学会排队、自觉遵守纪律等。
3. 每周选定一名优秀学生作为榜样，宣布表彰，鼓励其他学生向优秀学生学习。
4. 设立“优秀学风之星”评选活动，表彰在学习中表现突出的学生，激发学生的学习积极性和主动参与度。
二、培养学生的良好心理素质1. 针对学生中的自卑、焦虑等问题，开展心理疏导课程，帮助学生调整心态。
2. 组织学生参加心理健康教育讲座，加强学生对心理问题的认识和理解。
3. 鼓励学生互相关心、帮助，开展班级心理辅导小组活动，互相交流心理问题。
三、加强学生的社会实践教育1. 组织学生参加社会实践活动，如参观博物馆、参观社区，了解社会和生活。
2. 鼓励学生参加公益活动，如义务劳动、社区服务等，培养学生的社会责任感和公民意识。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
3. 组织学生参加社会实践调研活动，提高学生的观察力和调研能力。
四、加强班级文化建设1. 组织学生参加班级文化活动，如班级座谈会、班级讨论会等，促进学生之间的交流和团结。
2. 开展班级文化建设评比活动，选出优秀班级文化代表，激发学生的参与热情。
3. 建设班级公告栏和班级墙报，展示学生的优秀作品和班级活动，提升学生参与班级活动的积极性。
五、加强与家长的沟通1. 通过家长会、家访等方式，了解学生在家庭中的情况，提供家庭教育指导。
2. 定期发送班级通讯给家长，通报班级活动和学生表现情况，让家长及时了解学生在学校的表现。
3. 鼓励家长参与班级活动，如家委会选举、班级志愿服务等，增加家校合作机会。
六、提高班主任德育能力1. 参加德育培训班和学习班，学习先进的教育理论和实践经验。
2024年小学三年级班主任德育工作计划范本(5篇)
2024年小学三年级班主任德育工作计划范本一、工作目标1. 培养学生良好的品德和道德价值观，促进他们全面发展。
2. 让学生明确自己的责任和义务，培养积极向上的学习态度。
3. 帮助学生培养正确的人际关系，提高他们的交往能力。
4. 弘扬社会主义核心价值观，培养学生的社会责任感和公民意识。
5. 促进学生自主学习和自我发展能力的培养。
二、工作计划1. 德育教育课程的开展（1）制定德育教育课程的教学计划，确保涵盖德育内容的全面性和系统性。
（2）根据学生的实际情况，设计生动有趣的课堂活动，提高学生的参与度。
（3）通过故事、案例等形式，引导学生树立正确的价值观和道德观念。
（4）注重培养学生的自主学习能力，通过讨论、合作等方式激发他们的思考和创造力。
2. 学生管理与德育指导（1）建立良好的班级管理机制，鼓励学生自觉遵守纪律和规章制度。
（2）定期进行班级会议，开展班级活动，增强班级凝聚力。
（3）与学生家长保持密切联系，加强家校合作，共同关注学生德育成长。
（4）在日常生活中，注意发现学生的优点和长处，及时给予肯定和鼓励。
3. 思想品德教育活动的组织（1）定期开展主题班会，重点关注学生的思想品德和行为习惯。
（2）组织学生参加形式多样的德育活动，如讲座、游戏、实践等，引导他们树立正确的人生观和价值观。
（3）组织学生参观、参与社区公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
（4）定期举办“好学生”、“先进个人”表彰活动，激励学生成长，树立积极向上的榜样。
4. 心理健康教育与辅导（1）加强心理健康教育，帮助学生树立正确的自我认知和自尊自信。
（2）定期开展心理测试与评估，及时发现学生的心理问题并予以干预和辅导。
（3）建立良好的家庭教育指导机制，与家长共同关注学生的心理健康成长。
（4）组织学生参加公益活动或志愿服务，培养他们的社会责任感和关爱他人的精神。
5. 德育资源建设（1）建设德育教育资料库，收集和整理优质的德育教材、教案和教学资源。
三年级班主任德育工作计划4篇
三年级班主任德育工作计划4篇三年级班主任德育工作计划1一、指导思想全面贯彻执行学校的德育工作计划，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。
同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。
二、班级精神文明、合作、奋进是本班的精神。
文明：所有的同学都讲文明礼貌。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。
三、德育工作重点1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。
以“规范仪表、规范习惯”为突破口，全面规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。
2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。
德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。
指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我约束。
3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。
崇高的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。
“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。
我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。
四、主要措施1、德育工作计划性和日常性。
德育工作是一个长久性的、日常性的工作，要常抓常新。
本学年我班将进一步贯彻学校部德育工作计划，组织形式多样的学生活动，进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。
2、德育工作的整体性和局部性。
要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育，语文课更要充分发挥德育功能，平时对学生严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教育氛围。
3、德育工作的具体性和切实性。
班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍建设，认真培养和大胆使用班级优秀干部，建立一支工作能力强、实践经验足的班级干部队伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。
三年级班主任德育的工作计划（通用7篇）
三年级班主任德育的工作计划三年级班主任德育的工作计划（通用7篇）时间过得可真快，从来都不等人，又解锁了新的工作，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编为大家整理的三年级班主任德育的工作计划（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级班主任德育的工作计划1时光飞逝，日月如梭，新学期已经开始，学校的各项工作已经正常运行。
本学期我担任三年一班的班主任一职，凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度，我相信我有能力管理好班级，我也会尽我最大的努力带好这个班级。
开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯，安排和布置好各方面的工作。
对学生进行法制、纪律、安全、品德教育，培养学生自主学习、主动探究、积极提问的好习惯，培养学生的集体观念，关心班级、学校的各项活动。
作为班主任我会关心爱护我的每一个学生，在感情上接近，生活上体贴、学习上帮助，多与家长沟通。
有关我们班级的中队委的计划如下：二月：1、开学初对学生的教育。
2、对学生进行安全方面的教育。
3、对学生日常行为方面的教育三月：1、作为班主任我会积极组织我们班同学积极参与学校的各项活动。
2、本学期继续国学教育。
3、举行班会一帮一活动，动员学生互相帮助，有集体观念。
四月：1、积极参加学校举办的征文活动。
2、采取小干部轮换制度，使每个学生都能养成良好的习惯，努力学习打下一个好的基础。
五月：1、组织学生进行一些英语角，尽量多说英语，尤其是在英语课堂。
2、以班级为单位，在我班举行作业展缆，评出奖项。
3、我班中队内部进行演讲“我努力，就能行”活动。
4、放假前的安全教育。
三年级班主任德育的工作计划2一、学生情况分析本班共有学生XX人，从整体来看，班上女同学在德育方面的表现比男同学要好，班上的常规扣分大多数集中在几个同学身上，导致班级风气不太好。
二、存在问题回顾上学期，本班主要存在以下问题“1、部分学生在教室内大声喧哗、疯打闹，经常你追我赶。
三年级班主任德育的工作计划范文（通用9篇）
三年级班主任德育的工作计划范文（通用9篇）三年级班主任德育的工作计划范文（通用9篇）光阴如水，又将迎来新的工作，新的挑战，先做一份工作计划，开个好头吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编为大家收集的三年级班主任德育的工作计划范文（通用9篇），希望对大家有所帮助。
三年级班主任德育的工作计划1一、指导思想：继续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作计划为依据，以师德为保证，全面推进素质教育；注重创新，注重现代信息技术建设和应用，注重每个学生的全员发展；把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。
二、工作目标及工作措施：本学期德育工作的总目标是：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，以师德教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质、个性心理品质，为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。
工作中以活动、言传身教等形式，培养学生们爱国主义精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，拥护共产党的领导和社会主义制度，使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识；在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯，培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。
培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。
成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。
具体工作：1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的积极作用，组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校园活动：（1）和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。
（2）增强学生们的环境意识，各个班级开展实践活动：①、美化校园，应该是举手之劳；（班级实践活动内容）②、国家级绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应该做些什么？（班级座谈内容）③、我们身边有哪些不文明的现象，我们应该怎样去做？（班级学生的座谈会）（3）充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。
小学三年级班主任德育工作计划【10篇】
小学三年级班主任德育工作计划【10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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( 工作计划)
单位：____________________
姓名：____________________
日期：____________________
编号：JH-XK-0856
2021年小学三年级班主任德育The moral education work plan of the third grade primary school
2021年小学三年级班主任德育工作
计划(新版)
新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。
我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。
可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、学生概况：
本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待
锻炼和培养。
三、工作目标：
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点：
1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。
、
3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
五、具体工作：
(一)、常规教育方面：
三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
通过主题班会，使学生懂
得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
如：对于学生的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
(二)、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、午间纪律
中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。
学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。
轮流值日既让全
体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。
(三)、卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用黑板报，专栏美化班级环境。
(四)、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
(五)、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此，在班级继续开展各种活动。
如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
(六)、具体安排：
第一周：始业教育，提出新学期要求，做好新学期打算
第二周：抓好学生常规，早日进入正常秩序。
进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
开展尊师好学及民族传统的教育活动。
出黑板报。
第三周：班容班貌布置，选举班干部。
第四周：对学生进行安全教育。
第五周：会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
第六周：召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
第七周：继续抓好纪律和学习目的教育。
第八周：对学生进行安全教育。
第九周：主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。
第十周：进行勤俭节约教育。
第十一周：做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
第十二周：总结期中考试，吸取经验教训。
第十三周：开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。
第十四周：对学生进召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习。
第十五周：进行爱护公物教育。
第十六周：再次进行学习目的的教育，安全教育。
第十七周：组织学生开展主题班会：学习经验交流第十八周：加强安全教育，做好放假前的准备工作。
第十九周：学习三好学生评选条件，准备评比。
XXX工作计划设计
YuWen Work Plan Design.。