2019-2020年北师大版数学一年级下册[做个减法表]知识点练习[含答案解析]第二十三篇
2019-2020年北师大版数学一年级下册[做个减法表]知识点练习[含答案解析]第
二十三篇
第1题【单选题】
如果△＝5，○＝6，□＝4，那么△＋□－○＝( )
A、7
B、5
C、3
D、15
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
丁宇和巧燕都有10本书，丁宇给巧燕2本，那么丁宇比巧燕少( )本。
A、4
B、3
C、2
D、1
【答案】：
【解析】：
第3题【计算题】
周末，小明单独乘坐公交车去离家三站远的书店，他上车时车上有12名乘客，第一次停车时有5名乘客上车，2名乘客下车，第二次停车时有3名乘客上车，有9名乘客下车，这时车上还有多少名乘客？
【答案】：
【解析】：
第4题【解答题】
小鸟回家。
【答案】：
【解析】：
第5题【解答题】
完成下列表格
【答案】：
【解析】：
第6题【综合题】
看图，列式子并计算。
?
白珠比黑珠少多少个？
黑珠和白珠共多少个？
【答案】：无
【解析】：
第7题【应用题】
小明的苹果比小红的多7个，猜一猜两人可能拥有的苹果个数，并通过画图的方式写出结论。
【答案】：
【解析】：
第8题【应用题】
完成下列表格
【答案】：
【解析】：
第9题【应用题】
完成下列表格
【答案】：
【解析】：
第10题【应用题】
完成下列表格
【答案】：
【解析】：。
北师大版一年级数学下册一加与减一11做个减法表
【探究题】
在 里填数，使每条线上的3个数的和都等于中间的数。
4
10
9
4
9
2
5
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.421.4.4Sunday, April 04, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。05:41:0705:41:0705:414/4/2021 5:41:07 AM
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月4日 星期日 上午5时 41分7秒05:41:0721.4.4
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 上午5时41分21.4.405:41Apri l 4, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年4月4日 星期日5时41分 7秒05:41:074 April 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午5时41分7秒 上午5时 41分05:41:0721.4.4
谢谢大家
7.做个减法表
【对点训练】
17-( 10 )=7 9-( 2 )=7
12-( 5 )=7 13-( 6 )=7 10-( 3 )=7 14-( 7 )=7 15-( 8 )=7 11-( 4 )=7
12-1 12-2 12-3 12-4 12-5 12-6 12-7 12-8 12-9
运用列举法解决填 的问题 在 里填上合适的数，使每条边上的数的和都等于中间的数。
ห้องสมุดไป่ตู้
【示范解答】
【对点训练】 3.在 里填数，使每条线上的三个数的和都等于15。
4
7
5
6
【基础题】
一年级下册数学一课一练1.7做个减法表_北师大版(含解析)
《做个减法表》同步练习宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
一、单选题“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
1.6＋□＜18，□里面最大可以填（）。
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
A. 13B. 12C. 11D. 102.如果△＝5，○＝6，□＝4，那么△＋□－○＝（）A. 7B. 5C. 3D. 15 [3.丁宇和巧燕都有10本书，丁宇给巧燕2本，那么丁宇比巧燕少（）本。
第一章《加与减(一)》第七课：做个减法表 北师大附小学业考模拟 一学年级数学下册(解析版)北师大版
2020年北师大版数学一年级下册重难点题型同步训练第一章《加与减（一）》第七课：做个减法表一、单选题1.一个加数是38，另一个加数是58，和是（）A. 86B. 96C. 76D. 20【答案】B【解析】解：38+58=962.大象上午搬203根木头，下午比上午多搬98根，它这一天大约搬了多少根木头？（）A. 500根B. 300根C. 600根【答案】A【解析】【解答】大象上午搬203根木头，下午比上午多搬98根，它这一天大约搬了多少根木头？应选A。
3.我是几？（）我不是最大两位数，我比97大A. 96B. 97C. 98D. 99【答案】C【解析】从“我不是最大两位数，我比97大”可知：99不可选（因为99是最大两位数），96、97也不可选（因为比97大），只能选98，所以选C.4.丁宇和巧燕都有10本书，丁宇给巧燕2本，那么丁宇比巧燕少（）本。
A. 4B. 3C. 2D. 1【答案】A【解析】【解答】丁宇那两本给巧燕后剩8本，巧燕接受丁宇给的两本后共有12本，所有12－8＝4。
二、判断题5.妈妈和小明一共花了14元，其中小明花了4元，那妈妈花了10元（）【答案】正确【解析】【解答】14－4=10，所以妈妈花了10元6.一共要种14棵数，已经种了3棵，还要种11棵（）【答案】正确【解析】【解答】14－3=11，所以还要种11棵7.（2018二下·云南期末）最小的四位数减1就是最大的（北京市第一实验小学学业考模拟）位数。
【答案】正确8.15－8＝7＋8 （）【答案】错误9.小兔比松鼠多8只。
【答案】正确【解析】【解答】12－4＝8（只），原题说法正确。
故答案为：正确（北京市第一实验小学学业考模拟）、填空题10.通过计算找到邻数（1）49＋1=________49－1=________（2）70＋1=________70－1=________【答案】（1）50；48（2）71；6911.算一算．10＋20=________3＋8=________80－60=________40＋20=________18－9=________22－20=________70－40=________30＋50=________7＋4=________45－5=________【答案】30；11；20；60；9；2；30；80；11；4012.口算．58－50=________ 7+31=________ 43－7=________6+58=________ 65－4=________ 32+47=________【答案】8；38；36；64；61；7913.在横线上填上合适的数．________－5=50 30+________=37【答案】55；714.看谁算得又对又快．68－60=________ 48－9=________ 82－60=________ 63－30＋9=________ 15＋70=________ 49＋8=________ 96＋4=________ 90－30－40=________【答案】8；39；22；42；85；57；100；2015.计算28+27=________100-41=________36+57=________36-19=________ 48+49=________17+75=________【答案】55；59；93；17；97；9216.填空．比79大1的数是________；96比100小________．80比________大1，比________小1．【答案】80；4；79；8117.每人造一座数墙【答案】解：18.将合适的数填入48＋________＜5448＋________＜6445＋________＜64【答案】0；0；0【解析】0 或 1 或 2 或3 或 4 或5;0 或 1 或2 或 3 或 4 或5 或6 或7 或8 或9 或10 或11 或12 或13 或14 或15;0 或 1 或 2 或 3 或 4 或 5 或 6 或7 或8 或9 或10 或11 或12 或13 或14 或15 或16 或17 或18四、计算题19.口算399×8= 152×6= 198×7= 324×6=【答案】解：399×8=3192 152×6=912 198×7=1386 324×6=194420.【答案】58;50;43;34;2921.被盖着的数字是几？(从上到下填)【答案】解：五、解答题22.学校门口经过的车辆有多少？（1）估算：（2）用竖式笔算：【答案】（1）解：96+398+506≈1010(辆)答：大约有1010辆.（2）解：96+398+506=1000(辆)答：学校门口经过的车辆有1000辆.23.看图、提问题，并解答．问题：________解答：________【答案】柳树比杨树少多少棵？；32－26＝6（棵）24.填一填。
一年级下册数学《做个减法表》 北师大版
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1.先选定一种整理方法。 2.明确每一位同学的分工（一个同 学说算式，一个同学找算式，一个同学摆 算式，一个同学检查排列是否正确）。
加与减（一） 做个减法表
说一说你发现了什么规律？
横着看，减号前边的数相同，减号后的数加（减）几，得数就减（加）几。
竖着看， 减号前边 的数加 （减）几， 减号后边 的数加 （减）几， 得数不变。
15-6 15-7 15-8 15-9
斜着看，减号前边的数减
16-7 16-8 16-9
（加）几，减号后边的数
17-8 17-9
不变，得数也减（加）几。
18-9
返回
加与减（一） 做个减法表
把下面的减法表补充完整。
10-1 11-2 12-3 13-4 14-5 15-6 16-7 17-8 18-9
10-8 11-9
10-9
返回
加与减（一） 做个减法表
学以致用
13－（ 1）＝（ 1）4 －（ 2） 想想还可以填几？
加与减（一） 做个减法表
典题精讲
13－（ ）＞6
1、2、3、4、5、6
16－（ ）＜7
10、11、12、13、14、15、
加与减（一） 做个减法表
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
10-2 10-3 11-3 11-4 12-4 12-5 13-5 13-6 14-6 14-7 15-7 15-8 16-8 16-9 17-9
10-4 11-5 12-6 13-7 14-8 15-9
10-5 11-6 12-7 13-8 14-9
10-6 11-7 12-8 13-9
北师版一年级下册数学教学课件 第9课时 做个减法表
第9课时 做个减法表
学习目标
1、进一步巩固退位减法的思考过程，并能正确20以 内的退位减法。 2、发现算式间的规律，做个减法表。
复习导入
算一算。
17-8= 9 14-6= 8 6+9= 15 16-7= 9
13-7= 6 9+9= 18 15-9= 6 6+13= 19
5+7= 12 11-3= 8 12-4= 8 15-5= 10
10-5 11-6 12-7 13-8 14-9
10-6 11-7 12-8 13-9
10-7 11-8 12-9
10-8 11-9
10-9
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
《名师面对面》编写组感谢 您提出宝贵意见。将修改过的课 件上传至3471512573@邮箱， 同时写清你的姓名、邮寄地址和 电话号码，我们会送给你惊喜小 礼品一份！
10-8
我从10减几 开始排。
10-9
探究新知 说一说你发现了什么规律？
横着看，减号前边的数相同，减号后的数加（减）几，得数就减（加）几。
竖着看，减 号前边的数
10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9 11-2 11-3 11-4 11-5 11-6 11-7 11-8 11-9 12-3 12-4 12-5 12-6 12-7 12-8 12-9
探究新知
我整理得数都
是7的。 同学们，把我们十
几减几的退位算式
分类整理一下吧。
我整理都是 减去9的。
都是12减几的。
探究新知
像图中几个小朋友那样找一找，排一排。
一年级下册数学一课一练一加与减7做个减法表北师大版(有)
一加与减（一）7做个减法表重点导学知识点：学会做 20 以内的减法表，找出规律，并用简单的语言表达。
例题：算一算，填一填。
点拨：被减数不变，减数每增加1，差就减少 1，减数每减少1，差就增加 1。
即被减数不变，减数越大，差越小；减数越小，差越大。
【轻松通关】一、算一算，填一填。
注：三个表格做成相同的。
-9 改为 -6二、看谁算得又对又快。
14-6=18-5=15-7=11+8=9+5= 13-7=14+3= 16-8=16-7=13+6=4+8=7+6=三、找规律，填一填。
①=（）②=（）四、把差是 6 的算式写出来。
（答案不唯一）（）○（）=（）（）○（）=（）（）○（）=（）（）○（）=（）（）○（）=（）（）○（）=（）五、想一想，把得数填在方格内。
【能力晋级】六、看图列式计算。
七、解决问题。
1.树上原有 17 只鸟，飞走了8 只，还剩下多少只鸟？2.一共有 11 个小朋友玩捉迷藏游戏，还剩下个多少个小朋友没有找到？3.小青得了 13 多小红花，小琴得了9 朵小红花小青比小刚多了几朵小红花？4.小红已经采了多少棵蘑菇？北师大一年级数学下册参照答案一、98765446810二、 87819 146178919 12 13三、 78四、略五、 7369 6 2六、 1.13-5=8 2.15-6=9七、 1.17-8=9 （只）2.11-5=6 （个）3.13-9=4 （朵）4.11-3=8 （棵）。
北师大版一年级下册数学《做个减法表》 课件
7
巩固提高
去年小红6岁，姐姐12岁，3年后，小 红比姐姐小（ 6 ）岁。
巩固提高
明明和文文各带了13元钱去买文具， 明明买了一支钢笔8元，文文买了一个 文具盒9元，（ 明明）剩下的钱多。
巩固提高
18 4
19 5
16 2
巩固提高
把下图横行、竖行上的数分别相减并写出差。
15 12
15
16
本节总结
横着看
被减数相同，减数依次多1， 差依次少1。
斜着看
被减数依次多1，减数不变， 差依次多1。
神奇的算式 22-11= 11 33-21= 12 44-31= 13 55-41= 14
66-51= 15 77-61= 16 99-81= 18
应用规律
13-4= 9 13-5= 8 13-6= 7
增 加
14－5 14－6 14－7 14－8 14－9
1
15－6 15－7 15－8 15－9
，
差
16－7 16－8 16－9
不
变
17－8 17－9
。
18－9
巩固提高
111028－ － －55（＝＝（（）57＝））9 16－（9）＝9 111537－ － －87（＝＝7 （（）5＝））8
8
9
11－5＝（6 ） 1137－ －5（＝（）8＝）9 15－（8 ）＝9 11－9＝6 （ ） 1124－－5（＝（）2＝）7
被
减
10－1 10－2 10－3 10－4 10－5 10－6 10－7 10－8 10－9
数 和
11－2 11－3 11－4 11－5 11－6 11－7 11－8 11－9
减 数
12－3 12－4 12－5 12－6 12－7 12－8 12－9
一年级下册数学一课一练-7.做个减法表1-北师大版
一年级数学下册同步练习及解析北师大版(秋)第1单元第七节：做个减法表一、写答案35＋30＋5＝45－（5＋3）＝60－（50－5）＝16＋（45－5）＝二、填空①52里面有（）个十和（）个一。
②4个十和8个一组成的数是（）。
③一个两位数个位上是5，十位上是2，这个数是（）。
三、填一填：cm还是m？1、冰箱高约2 。
2、橡皮长约3 。
3、铅笔长约20 。
4、小红高约1 25 。
四、解答题1、商店卖出了48个西瓜，还剩28个西瓜，商店原来有多少个西瓜？2、、妈妈要买一套衣服，可以怎么买？应付多少钱？1 2 330元20元46元（1）、买和，应付钱。
算式：。
（2）、买和，应付钱。
算式：。
五、看图填空。
（1）一共有（）个图形，是第（）个，第（）个是，的左边是（），右边是（）。
（2）从左边数最后一个是（），第五个是（）（3）从右边数第六个是（）。
答案一、写答案35＋30＋5＝7045－（5＋3）＝3760－（50－5）＝1516＋（45－5）＝56二、填空①5 2 ②48 ③25三、填一填：cm还是m？1、m2、cm3、cm4、m cm四、解答题1、48+28=76个答：商店原来有76个西瓜。
2、、妈妈要买一套衣服，可以怎么买？应付多少钱？（10分）1 2 3 430元20元46元53元（1）、买 1 和 3 ，应付50 钱。
算式：30+46=76元。
（2）、买 2 和 3 ，应付66 钱。
算式：20+46=66元。
五、看图填空。
（1）一共有（ 6 ）个图形，是第（ 1 ）个，第（ 6 ）个是，的左边是（正方体），右边是（三角形）。
（2）从左边数最后一个是（平行四边形），第五个是（不规则形状）（3）从右边数第六个是（平行四边形）。
【同步精选】一年级数学下册《做个减法表》重难点精选训练(含答案)北师大版
一年级数学下册《做个减法表》重难点精选训练一、填空题1．把差是6的算式写出来。
（）○（）=（）（）○（）=（）（）○（）=（）（）○（）=（）（）○（）=（）（）○（）=（） 2．找规律，填一填。
①=( ) ②=( )3．我会填．4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
12－4( )5 15－7( )8 13－4( )812－6( )4 7( )18－9 4( )13－35．小明有12个桃子，小天有8个桃子，小明再给小天( )个桃子，他们就一样多。
二、选择题1．用5、14、9三个数可以组成（）道加减法算式。
A．4 B．3 C．22．在算式14 5 9 中，里应该填（）。
A．＋B．－C．无法确定3．西瓜有14个，比哈密瓜多8个，哈密瓜有（）个。
A．8 B．7 C．64．与15－7得数相同的算式是（）。
A．13－6 B．14－8 C．17－95．小新要写13个大字，已经写好了8个，还要写几个？正确的列式计算是（）A．13－5=8(个) B．13－8=5(个)C．5＋8=11(个) D．8＋5=13(个)三、判断题1．被减数是17，减数是8，差是7． ( )2．12－7＝5 ( )3．14－8＝8＋7 。
( )4．15－9，14－8，13－7，12－6，。
按照规律，横线上是10－4。
( )5．在算12－9时，可以先算10－9＝1，然后再算1＋2＝3，就是12－9＝3． ( )四、解答题1．树上原有17只鸟，飞走了8只，还剩下多少只鸟？2．8路公交车上原来有12人，到图书馆站后，从后门下车7人，车上现在有多少人？3．鸭比鹅多几只？□○□＝□（只）参考答案：一、填空题1．10-4=6 11-5=6 12-6=6 13-7=6 14-8=6 15-9=6 2．7 83．（1）2；2（2）3；34．＞＝＞＞＜＜5．2二、选择题1．A2．B3．C4．C5．B三、判断题1．×2．√3．×4．×5．√四、解答题1．17-8=9（只）2.12－7＝5（人）答：车上现在有5人。
新北师大版一年级数学下册《做个减法表》名师教学课件
1 加与减（一）
做个减法表
情境导入 探究新知 课堂小结
做个减法表
情境导入 算一算。
17-8= 9 14-6= 8 6+9= 15 16-7= 9
13-7= 6 9+9= 18 15-9= 6 6+13= 19
5+7= 12 11-3= 8 12-4= 8 15-5= 10
10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9
11-2 11-3 11-4 11-5 11-6 11-7 11-8 11-9
12-3 12-4 12-5 12-6 12-7 12-8 12-9
13-4 13-5 13-6 13-7 13-8 13-9
14-5 14-6 14-7 14-8 14-9
15-6 15-7 15-8 15-9
斜着看，减号前边的数减
16-7 16-8 16-9
（加）几，减号后边的数
17-8 17-9
不变，得数也减（加）几。
18-9
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做个减法表
把下面的减法表补充完整。
10-1 11-2 12-3 13-4 14-5 15-6 16-7 17-8 18-9
10-2 10-3 11-3 11-4 12-4 12-5 13-5 13-6 14-6 14-7 15-7 15-8 16-8 16-9 17-9
10-4 11-5 12-6 13-7 14-8 3-8 14-9
10-6 11-7 12-8 13-9
10-7 11-8 12-9
10-8 11-9
10-9
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