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教研室工作总结14篇

教研室工作总结14篇

教研室工作总结14篇教研室工作总结篇1本学期学校教研室在董事会和校长室的指导下开展了一系列工作,也取得了一定成绩,现总结回顾如下,学校教研室工作总结。

一、主要开展的工作和取得的成绩1、严格执行了学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。

初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

2、领导并指导各教研组开展工作,加大了对教研组长的管理、培训工作,落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施,切实保证了会议精神的严格执行。

3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等,每位教师由原先的被动变为了主动收集材料在会上交流,并各抒己见,真正开成了具有学习研讨性价值的会议,坚决杜绝了不开临时性的会,不开无计划无准备的会,不开无针对性不能解决问题的会,不开搞形式走过场邀功请赏的会。

4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。

教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。

查阅教师交回的由教研室制作下发的《广豪学校听课记录》,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗?5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作,有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相应阶段的教学效果进行了评估,并促使部分教师及时调整和改良教学,为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用,工作总结《学校教研室工作总结》。

6、认真完成了“广豪学校第二届课堂教学大比武”活动,从比赛方案到比赛进行到评比程序,都进行严谨规范,客观公正的评审操作,为我校发现转自ZhaZ、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象,为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基矗7、不搞封闭性的教学研究,密切注意全国各地的教研教改信息,周密安排我校教师外出参加上级教研活动,从而准确把握新课程改革、发展的脉搏;在教师外出教研乘车方面,坚持做到“花小钱,办大事”。

2023教研室工作总结15篇

2023教研室工作总结15篇

2023教研室工作总结15篇教研室工作总结1本学年度我系软件工程教研室工作在院各级领导的关怀下,坚持"教学科研化,科研课堂化"的教育科研工作思想,积极推动新课程的实施,积极探索新课程背景下数字化校园的建设、教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等,继续深化教育教学科研课题研究,提高教师的科研能力,促进全体教师的和谐发展。

在全体师生的共同努力下,及时准确地完成了上级布置的各项工作,现将本学期教研室工作总结如下:一、做好学科建设和专业建设目前本专业主要有2个方向,分别是软件服务外包和WEB与多媒体设计,为了适应社会需求,我们依据本系学生的特点制定相应的教学计划和教学大纲,培养满足一线企业需要的技术应用性人才。

二、加强师资队伍建设在师资队伍建设上,加强教师业务素质培养,提高教师队伍水平,坚持"高质量、高层次、高水平"的培养原则,使教师的业务能力、教学质量、教学水平、基本技能、应用技能、综合技能达到较高水平。

度,教研室结合教师结构年青的.特点,加强青年教师的备课态度,提高教学艺术,改进教学方法,认真把好教学关,鼓励教师更新知识,并通过老教师"传、帮、带"的形式,提高年轻教师业务能力。

三、抓好教学管理工作为了更好的完成教学工作,我们做了以下几个方面的工作:(一)教学过程加强监督管理,保证教学质量本学年,教研室一共安排了6次课堂教学观摩,并组织学习交流,各位教师都提出了宝贵的建议。

同时安排了对各位教师随机听课,在听课过程中,教师们基本都能遵循教学体系,运用适当教学方法,并尽量教学手段多样化,吸引学生注意力。

(二)积极开展课程改革,加强课堂教学管理本教研室组织教师学习本专业教学计划指导思想及人才培养计划,让每位教师都能深入理解,并认真讨论,有记录,有总结。

严格执行教学计划。

对所开设的课程组织教师编写、修订大纲,编制课程教学日历。

并要求教师都能根据课程教学大纲和授课内容认真编写教案。

关于教研室的工作总结8篇

关于教研室的工作总结8篇

关于教研室的工作总结8篇篇1一、引言本学期教研室工作紧紧围绕教育教学中心任务,积极推进教育教学改革,加强师资队伍建设,优化课程设置,强化实践教学环节,提升教育教学质量。

在此,对教研室工作进行全面总结,以期更好地为今后的工作提供经验和借鉴。

二、工作内容及成果1. 教育教学改革本学期教研室在教育教学改革方面取得了显著成果。

首先,积极推进课程思政建设,将思想政治教育融入专业课程,增强了学生的思想政治素质。

其次,开展混合式教学改革,结合线上与线下教学,提高了教学效果。

此外,还加强了与企业和行业的合作,共同开发课程,实现了课程与职业的对接。

2. 师资队伍建设在师资队伍建设方面,教研室加强了教师的培训和引进力度。

一方面,组织教师参加各类培训,提高教师的教学水平和能力;另一方面,积极引进高层次人才,优化教师队伍结构。

同时,还加强了教师之间的交流和合作,提高了教师的团队合作精神。

3. 课程设置与优化本学期教研室对课程设置进行了全面梳理和优化。

一方面,根据社会需求和学生实际,调整课程结构和内容;另一方面,加强课程建设与改革,推出了一系列新课程,满足了学生的多样化需求。

4. 实践教学环节教研室强化了实践教学环节,加强了学生实践能力的培养。

一方面,增加了实验、实训等课程的比例;另一方面,与企业合作开展实习实训,提高了学生的实践能力和职业素养。

5. 科研与社服本学期教研室在科研和社会服务方面也取得了显著成果。

教师积极参与科研项目,发表了一系列高质量的学术论文。

同时,还积极参与社会服务,为地方经济发展做出了贡献。

三、工作亮点1. 教育教学成果显著本学期教研室在教育教学方面取得了显著成果,学生的综合素质和能力得到了提高,毕业生就业率得到了显著提升。

2. 师资队伍建设成效显著通过加强教师培训和引进高层次人才,教研室教师队伍结构得到了优化,教师的教学水平和能力得到了提高。

3. 实践教学环节创新教研室在实践教学环节方面进行了创新,增加了实践课程的比例,提高了学生的实践能力和职业素养。

教研室工作总结(优选6篇)

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教研室工作总结篇1今年以来,教研室在校委的正确领导下,认真贯彻落实省、市委党校指示精神,按照“3145”的工作思路,紧紧围绕党校的中心工作,认真履行自身职能,教学、科研等各项工作都取得新突破,教学质量不断提高,科研成果丰硕,亮点频现,在质和量上都有了大的提升,较好地完成了各项工作任务。

一、以新课试讲为载体开展岗位大练兵教研人员以“党的群众路线教育实践活动”为契机,以宣传党的十八大和十八届三中全会精神为主线,紧紧围绕全县工作大局,紧密结合当前形势和个人研究方向,选择学员希望了解和普遍关注的重大理论或现实问题,每人准备1-2个新专题进行新课试讲。

今年以来,教研室按照校委要求,精心组织新课试讲。

今年的新课试讲打破原来集中试讲的惯例,采取有时间就讲就练的形式,分两个阶段进行,形式灵活,获得全体机关人员的一致好评。

试讲内容丰富多样,针对性强,牢牢把握正在开展的党的群众路线教育实践活动这条主线,以全面提高培训质量为重点,选题科学,内容丰富,针对性强。

试讲活动紧紧围绕“新”字搞突破,做好四个结合。

一是与群众路线教育实践活动的学习与研究紧密结合。

二是与干部教育培训工作紧密结合。

三是与名师名课评选活动紧密结合。

四是与激发党校活力相结合。

打破了以往仅教师序列人员参与的惯例,机关全体人员人人参与,人人听课,人人评课,不仅保证了课的质量、提高了讲的水平,而且极大地调动了大家的积极性,达到相互学习,共同进步的目的,激发了全体教师创造活力和创新动力。

二、开展名师、名课、名作评选活动、为充分调动广大教研人员的积极性、主动性,进一步激发他们的创造活力和创新动力,努力营造“争做名师、争创名课、争出名作”的浓厚氛围。

教研室工作总结(通用16篇)

教研室工作总结(通用16篇)

教研室工作总结(通用16篇)教研室工作总结篇1本学年,教研室在学校领导的指导和关心下,认真履行教研室工作职责,围绕学校年度工作中心工作要点,坚持把教育科研作为提升学校教育教学水平的基石,将课题专题研究和基于课堂教学常态问题的研究相结合,在提高教师专业素质与教学质量等多方面开展工作。

现将相关工作总结汇报如下二、加强教研活动力度按照学校教育教学工作的安排,本学期每周三都组织一次教研活动,本学期组织开展了讲课比赛、阳光体育,3+n活动、各个教研组进行了不同形式的教研活动,比如汉语教研组开展朗诵比赛,写字比赛,数学教研组开展了智能型的比赛,语文教研组开展了朗诵比赛和写作文比赛。

通过开展各种各样的活动来提高了学生对知识的认识,丰富了他们课外生活,引导他们好好学习,提高自身的知识,掌握了技能,取得了一定的效果。

三、深入开展公开课活动各教研组定期召开会议,及时解决教学中遇到的新情况和新问题;要加强交流,互相听课、评课,优势互补;推广先进经验,提高课堂质量。

本学期每个教研组、每个年级组都推出了一堂教学公开课。

采用了“统计量表”进行科学的课堂观察与研究。

用数据的方式来指导授课老师的课堂实效与引导听课老师的评课。

各组还按要求从备课、授课、说课、听课、评课进行了细致而有效的工作。

教研室按时、按要求组织各教研组的老师参加区、县教科中心组织的学科培训。

四、书香校园读书活动每位教师继续开展“书香校园活动”,在每假期读书活动的基础上,每位教师积极订阅教育刊物,扩大教育视野,提高理论水平。

认真写好了和学习心得体会,、养成读书的良好习惯。

使我校形成了浓郁的爱读书、会读书的氛围。

五、教学常规检查常抓不懈。

为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个周、每个月的常规检查都狠抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。

本学期坚持每周一检查教案、每位教师完成下水作业:月考试题(3份)、《练习册》。

通过督促、检查,教案要超周备课,教师们形成了工作习惯,每到月底都能及时完成各项任务,极大地推动了课堂教学活力。

教研室工作总结五篇

教研室工作总结五篇

教研室工作总结五篇工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。

下面是小编收集整理的教研室工作总结五篇范文,欢迎借鉴参考。

教研室工作总结五篇(一)在学校领导的关心和指导下,教研室工作人员团结协作,全面贯彻学校对教研工作的要求,根据“一年规范行为、两年提升档次、三年有所突破”的阶段性发展思路,全面贯彻落实学校《20xx年春季工作计划》的精神,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地研究课堂教学,探索提高课堂效率的有效方法和途径,指导教研组形式多样开展教学研究工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作。

总结如下:一、取得的主要成绩(一)加强教育理论学习,提高教师理论素养1、以海南省师德建设活动为契机,组织教师学习《中小学教师行为规范》,撰写师德学习体会,进一步提高教师的师德水平。

2、组织相关学科教师参加县教科室举办的在线研讨活动。

本学期,教研室共组织教师参加初中语文、小学语文、初中数学、初中物理、初中思品、初中历史、初中化学、初中英语、小学数学等学科在线研讨活动10余次,让我校教师与全省、全县各校的同行进行合作交流,互助学习,从而提高自身的教育教学水平。

3、组织教师参加各级各类培训学习,督促教师保证学习时间,保质保量地完成作业,撰写学习总结。

4月20-26日李海龙老师到上海参加“求知计划”项目《技术与社区》课程新教师培训班;4月9-10日,黄轮等两位老师参加省教培院组织的课题培训暨优秀课题成果展示活动。

5月24日—25日秦辉参加省历届中小学教坛新秀和教学能手培训活动。

20xx年5月,海南省农村小学教师远程培训类项目评优,我校被评为优秀项目学校。

(二)狠抓落实教学常规,努力打造高效课堂1、学期初,教研室组织教师学习《澄迈思源实验学校教学常规管理制度》,进一步落实教学常规。

关于教研室年度工作总结范文5篇

关于教研室年度工作总结范文5篇

关于教研室年度工作总结范文5篇篇1本年度,教研室紧紧围绕学校中心工作,根据学校党政领导的要求,结合本室的实际情况,认真开展了各项教研活动,现将一年来的工作总结如下:一、政治学习,思想引领一年来,我室人员坚持理论学习,努力提高自身的政治素养和业务水平。

认真学习党的路线、方针、政策以及教育教学的相关政策,及时了解教育发展的新动向,努力用先进的教育理论指导自己的工作实践,自觉更新教育理念。

同时,我们还积极参与学校组织的各项政治活动,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致,保证了我室人员政治素养的全面提升。

二、业务学习,提升能力我室人员积极参加了学校组织的各类业务培训和学习活动,利用课余时间自学、交流,不断提升自身业务水平和能力。

通过学习,我室人员能够熟练掌握现代教育技术,并运用到教学实践中去。

同时,我室还积极配合学校做好“青蓝工程”工作,通过师徒结对、教学研讨等活动,促进了青年教师的成长。

三、课堂教学,追求实效我室人员始终把提高课堂教学效率作为工作的核心目标。

在课堂教学过程中,我们注重学生主体性的发挥,注重培养学生的创新意识和实践能力。

同时,我们还积极探索“以学定教”、“分层教学”等教学方法和手段的运用,努力使每一节课都生动有趣、富有成效。

此外,我们还注重课后反思和总结,不断调整和改进自己的教学方法和策略,取得了显著的教学效果。

四、课题研究,深化成果在课题研究方面,我们继续深化了“高效课堂”的研究成果。

通过课题的引领和实践的探索,我们进一步明确了高效课堂的基本特征和实施策略。

同时,我们还积极参加了学校组织的各类课题研究活动,认真撰写课题研究报告和论文,不断总结和提升自己的研究成果。

五、教研活动,丰富多样我室人员积极参加了学校组织的各类教研活动。

在活动中,我们认真聆听专家讲座、观看教学视频、参加教学研讨等,不仅丰富了自身的专业知识,还拓宽了视野。

此外,我们还结合自身实际开展了一系列富有特色的教研活动,如教学沙龙、集体备课等,为教师的专业成长提供了广阔的平台。

高校教研室工作总结范文5篇

高校教研室工作总结范文5篇

高校教研室工作总结范文5篇篇1一、引言本学期,我们高校教研室在学校的正确领导下,按照教学计划和教研室工作计划的要求,认真完成了各项教学任务。

为了总结经验,发现问题,提高教学质量,现将本学期的工作总结如下。

二、主要工作及成效1. 做好教学常规工作,提高教学质量本学期,我们教研室继续坚持教学常规工作,认真备课、上课、布置作业和批改作业。

在上课过程中,我们注重学生的主体地位,注重引导学生进行思考和探究,注重培养学生的创新能力和实践能力。

同时,我们还加强了课堂管理和纪律管理,确保了教学秩序的良好。

2. 加强教研活动,提高教师素质本学期,我们教研室继续坚持每周一次的教研活动,通过集体备课、听课、评课等方式,促进了教师之间的交流和合作,提高了教师的教育教学水平。

此外,我们还组织了多次专题讲座和培训活动,如“高校教学方法与技巧”、“高校学生管理艺术”等,让教师们不断更新教育观念和教育方法,提高了教师的素质。

3. 加强科研工作,提高学术水平本学期,我们教研室继续坚持科研工作,鼓励教师积极参与科研项目和学术交流活动。

通过努力,我们取得了一定的科研成果,如发表了多篇学术论文,参与了多项科研项目等。

这些成果不仅提高了我们的学术水平,也为学校的发展做出了贡献。

4. 加强学生管理,提高学生学习效果本学期,我们教研室继续坚持学生管理工作,注重学生的思想教育和心理辅导。

通过班会、座谈会等方式,我们及时了解学生的思想动态和学习情况,帮助学生解决学习和生活中的困难。

同时,我们还加强了与学生的沟通与交流,建立了良好的师生关系,提高了学生的学习效果。

三、存在的问题及改进措施1. 教学内容与方法还需进一步创新虽然我们在教学过程中注重了学生的主体地位和创新能力的培养,但教学内容和方法还需进一步创新和完善。

因此,我们将继续加强教研活动,探索新的教学方法和手段,提高教学质量和效果。

2. 教师素质还需进一步提高虽然我们通过教研活动和培训活动提高了教师的素质和能力,但教师的整体素质还有待进一步提高。

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2012-2013学年会计教研室工作总结
时间飞逝, 一个学期的时间已经到了尾声, 回顾这个学期的工作, 我们获得了很多的收获, 同时也获得了很多的宝贵经验, 对与未来我们也有着无限的憧憬。

现在我总结一下我们会计教研室的半学期工作:
一、本学期的教学工作方面:
1、完成了本学期的教学任务
我们根据学院的教学计划, 对这一学期的课程授课任务进行了分配,根据大一新生的情况,制订了新生 2012级人才培养方案,每周我们会计教研室教师在周活动例会中, 探讨新颖, 创新型的教学方法, 教师之间互相听课来从中吸取各自的优点, 至期末我们圆满的完成了学院给予的安排的教学任务,教学计划。

2、教研室日常管理工作
规范日常教学管理, 建立了教学检查评估和提升教学质量的长效机制。

教研室要求各位教师认真备课, 严格根据进度表和课程教学大纲授课。

教师个人的教学资料, 如课程教学大纲、备课笔记、进度表、授课记录本、试卷等, 规范、齐全。

本教研室教师现已全部采用多媒体授课。

及时布置、批改并讲评作业。

教学上的常规检查与专项检查持之以恒, 能及时总结检查中反映出的得失成败, 并已初步形成反馈机制,但尚未建立起奖惩机制。

由于各位教师课时任务重,听评课制度的落实还不到位。

3、对大一新生进行了教学辅导
我院今年迎来了 2012级新生, 如何让新生们能够及时的进入大学的学习状态, 对自己的所学专业有个大概的了解, 对自己的学生规划
能有个大概的计划, 我们根据学院领导以教研室领导下达的要求, 每个负责大一的学生的兼职班主任亲自在晚自习期间到班级里去给大一新生讲解关于专业课的相关情况, 指导学生对未来的学习生活提出规划。

4、加强师德建设,教师注重教书育人
根据学校精神,积极开展对教研室老师师德师风教育,要求每个老师积极参与对学生的教育培养,教师不仅仅是课堂知识的传授者, 也应该更多的关心他们的素质提高、专业素质的培养等多方面, 教师应该从多方面关心、引导学生,应该是学生的良师益友。

四、注重教师自身素质的提高,并提高科研水平
本学期要求教师不断学习,保证自身素质的提高,老教师应在原有的基础上,进一步完善自己的知识结构,年轻教师要加强专业知识的研究,丰富自己的教学经验,向老教师学习,学习他们的敬业精神,学习他们的授课技巧。

不断提高自己的授课水平。

二、在教育科研方面:
(1开设了“会计电算化专业校内实训体系的构建”
我教研室教师在新学期共同设立了“会计电算化专业校内实训体系的构建” 这一课题, 并已经将实训体系的建设融入到了新一期的人才培养方案之中。

(2论证了会计电算化专业证书的层次
期末我们应学院的要求,对会计电算化专业学生核心证书,拓展证书的内容进行了论证,设定出了以会计从业资格证书为核心证书, 以初级证书为拓展证书的指导方向的教学体系。

(3设定了新学期会计实训室的规划设计方案
根据学院未来的实训楼建设方案, 我院论证了未来会计实训室的设计方案, 面积等相关事宜, 为下学期的实训室构建打下了坚定的基础。

(4完成了会计电算化专业院级特色专业的申报工作
我们顺利的通过了院级特色专业的评选,并且完成了院级特色专业申请书、专业建设综述、专业课程设置等方面的文件、为我们未来建设院级特色专业制定出了建设发展方向。

三、学院升本工作方面:
1、按照学院升本的要求,我教研室按照学院给予的任务在我教研室教师中进行了合理的分配, 通过教研室教师努力, 我们保质保量的完成了学院给予我们近三年的教学计划,教学大纲等升本支撑材料。

2、认真的收看了十八大的会议,并且组织教研室教师在会议后进行了讨论,教师们都各自书写了自己的十八大观后感。

3、参加了王佐书主席关于专升本工作相关方面的介绍会议,组织教研室教师进行了各自讨论,并对今后的升本工作任务进行了总体介绍。

4、参加了学院召开的升本工作动员大会,组织教研室教师开展自我奉献精神为中心活动的讨论,凝聚了大家的团结力。

今后发展总体方向:
经过这半个学期的教学,我们看到了自己已经完成的教学成绩, 同时我们也看到了自己的不足, 我想我们今后一定要时刻关注省级部门对于教育学术、教育理念、精品课程的思想的变化,紧紧跟随党的十八大对于中国社会未来发展的构想, 使得我们的教育学术、精品课程的工作一直跟在时代的前列。

时刻关注本专业在新的形势下的更新的理论知识, 及时的领悟国家
以及教育部门创新的内涵, 更好的将这种内涵融入到教学之中、积极的开展会计电算化专业校内实训体系的构建与实施, 将实训课程的精神,主旨,内涵与实践课程达到完美的融合,形成一套符合山东外国语学院学生能力, 符合学院特点的教学教育体系、不断的把握新形式下经济发展对于会计专业理论观念的创新的要求, 让我们的会计专业知识的理念与时俱进, 以更好的让我们的学生适应新的经
济形势下对于专业人才的要求,也让我们的山外能够在同级别的学院里名列前茅。

我想在我院提出专升本的的宏伟目标的背景下, 在学院各级领导的正确领导下,我会计专业教研室的每一位教师一定会严格要求自己,以升本的目标为中心,为我院的学生的前途, 为山外的宏伟蓝图奉献出自己的力量。

我们在为此奋斗着,奋斗着、、、、、、、、、、
会计教研室 2013.01.19。

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