日语中有简体与敬体两种说法
日语简体与敬体总结
敬体是敬语的一种，敬语有尊他语自谦语郑重语三种，敬体是属于其中郑重语的一种日语敬体与简体总结日语中因发言的对象及使用途合的不同样，衍生了简体与敬体两种说法。
敬体型，表现为用“ます”或“です”等终结词尾做句尾的句子，是说话者对听话者表示敬意的一种客气的说法，是日语标准的使用形式。
多用于对长辈或关系不亲密的人使用，也可用于演讲中。
简体型，是不使用“ます”或“です”等句尾的形式，是平常用法。
多用于与自己的平辈晚辈、或关系较亲密的人对话时使用，也可用于报纸、杂志等文章写作中。
日语敬体简体表现形式比较一览表一类动词（例：書く）敬体简体必定否定必定否定一般时書きます書きません一般时書く書かない过去时書きました書きませんでした过去时書いた書かなかった进行时書いています書いていません进行时書いている書いていない二类动词（例 : 食べる）敬体简体必定否定必定否定一般时食べます食べません一般时食べる食べない过去时食べました食べませんでした过去时食べた食べなかった进行时食べています食べていません进行时食べている食べていないサ变动词（例 : する）敬体简体必定否定必定否定一般时しますしません一般时するしない过去时しましたしませんでした过去时したしなかった进行时していますしていません进行时しているしていないカ变动词（来る）敬体简体必定否定必定否定一般时来ます来ません一般时来る来ない过去时来ました来ませんでした过去时来た来なかった进行时来ています来ていません进行时来ている来ていない精选文库い形容词（例 : 高い）敬体简体必定否定必定否定一般时高いです高くないです一般时高い高くない过去时高かったです高くなかったです过去时高かった高くなかったな形容词（例 : 静かだ）敬体简体必定否定必定否定一般时静かです静かではありません一般时静かだ静かではない过去时静かでした静かではありませんでした过去时静かだった静かではなかった名词（例：学生）敬体简体必定否定必定否定一般时学生です学生ではありません一般时学生だ学生ではない过去时学生でした学生ではありませんでした过去时学生だった学生ではなかった参照 A1、判断句（名词谓语型）现在时必定~です否定~ではありません敬体形疑问~ですか必定推测~でしょう否定推测~ではないでしょう必定~だ否定~ではない简体形疑问~/~ か/~ だか必定推测~だろう否定推测~ではなかろう①~表示名词；② / 表示其他的表达方式；③では可用じゃ代替；2、动词句现在时过去时~でした~ではありませんでした~でしたか~だったでしょう~ではなかったでしょう~だった~ではなかった~だった /~ だったか~だっただろう~ではなかっただろう过去时否定~ません疑问~ますか意志~ましょう必定推测~ますでしょう否定推测~ませんでしょう必定动词基本型否定~ない简体形疑问~/~ か意志动词意志型必定推测~だろう否定推测~ないだろう①~ま表示动词ます型；②~た为动词的た型；③~な为动词的な型；3、形容词句现在时必定~いです否定~くないです / くありません敬体形疑问~いですか必定推测~いでしょう否定推测~くないでしょう必定~い否定~くない简体形疑问~い /~ いか必定推测~だろう否定推测~くなかろう①~为形容词词干；4、形容动词句现在时必定~です否定~で（は）ありません敬体形疑问~ですか必定推测~でしょう否定推测~で（は）ないでしょう必定~だ否定~ではない简体形疑问~/~ か/~ だか必定推测~だろう否定推测~ではなかろう①~为形容动词词干；②括号内的は可省略；参照 B精选文库~ませんでした~ましたか无~ましたでしょう~ませんでしたでしょう~た~なかった~たか无~ただろう~なかっただろう过去时~かったです~くなかったです/ くありませんでした~くなかったですか/ くありませんでしたか~かったでしょう~くなかったでしょう~かった~くなかった~かった /~ かったか~かっただろう~くなかったろう过去时~でした~で（は）ありませんでした/~で（は）なかったです~でしたか~だったでしょう~で（は）なかったでしょう~だった~ではなかった~だった /~ だったか~だっただろう~ではなかっただろう精选文库日语四种谓语结句形式（基本时态敬体、简体）谓语词性谓语时态现在必定名词现在否定过去必定过去否定现在必定形容动词现在否定过去必定过去否定现在必定形容词现在否定过去必定过去否定现在必定动词现在否定过去必定过去否定注：单词学生静かだ明るい帰る敬体（尊敬体 /礼貌体）简体（一般体）学生です学生だ学生ではありません学生で（は）ない（学生じゃありません）学生じゃない学生でした学生だった学生ではありませんでした学生で（は）なかった（学生じゃありませんでした）学生じゃなかった静かです静かだ静かではありません静かで（は）ない（静かじゃありません）静かじゃない静かでした静かだった静かではありませんでした静かで（は）なかった（静かじゃありませんでした）静かじゃなかった明るいです明るい明るくありません明るくない（明るくないです）明るかったです明るかった明るくありませんでした明るくなかった（明るくなかったです）帰ります帰る（基本形）帰りません帰らない（ない形）帰りました帰った（た形）帰りませんでした帰らなかった1、动词除此四种，还有进行时～ている，此表中不再列出，可单纯看动词いる的结句表现。
新标日第四课语法
新标日第四课语法
新标准日本语第四课主要学习了以下语法点：
1. 动词的简体与敬体形式。
日语中的动词有两种形式：简体和敬体。
敬体一般用于与上级或者不太熟悉的人交流，而简体则用于关系比较亲密的人或者自己。
2. 动词的时态，包括过去时和完成时。
这些时态用于描述动作发生的时间和状态。
3. 动词的否定形式。
在日语中，动词的否定形式是在动词后面加上“ない”或者“ありません”。
4. 授受关系。
在日语中，授受关系指的是动作的给予和接受。
授受关系有专门的动词表示，如“あげる”、“くれる”、“もらう”等。
5. 敬语体系。
日语中的敬语体系非常复杂，包括敬称、谦称、丁宁语等。
在不同的场合和与不同的人交流时，需要使用不同的敬语形式。
如果您需要新标准日本语第四课的具体语法内容，建议您查阅教材或咨询专业教师。
日语敬体和简体总结表
日语敬体和简体总结表日语中的敬体和简体是非常重要的语法现象，它们直接关系到日本人的社交礼仪和交际方式。
在日语中，使用敬体和简体是非常讲究的，需要根据不同的场合和对象进行灵活运用。
下面将对日语的敬体和简体进行总结和归纳，希望对学习日语的同学有所帮助。
一、敬体和简体的基本概念。
敬体和简体是日语中的一种语言特色，用于表示对不同对象的不同尊敬程度。
在日语中，使用敬体和简体是非常重要的，它直接关系到人际关系的融洽和社交礼仪的表现。
敬体和简体的使用需要根据不同的场合和对象进行灵活运用，以示尊重和礼貌。
二、敬体和简体的具体表现。
1. 敬体的使用。
在日语中，敬体通常用于对长辈、上级、客户等尊敬的对象进行交际。
敬体的表现主要体现在动词和名词的敬称上，例如在动词后加上“ます”或“です”来表示尊敬的态度，同时在名词前加上“お”或“ご”来表示尊敬的意思。
另外，敬体的语气也更加客气和谦虚，用词更加委婉。
2. 简体的使用。
相对于敬体，简体在日语中的使用范围更广，通常用于日常交际和朋友之间的交流。
简体的表现主要体现在动词和名词的一般形式上，例如动词直接使用原形，名词不加敬称前缀等。
简体的语气更加随意和自然，用词更加直接和简洁。
三、敬体和简体的运用技巧。
1. 根据对象和场合进行灵活运用。
在日语中，敬体和简体的使用需要根据不同的对象和场合进行灵活变通。
对于长辈、上级、客户等尊敬的对象，应该使用敬体进行交际；而对于朋友、同事等熟悉的对象，则可以使用简体进行交流。
在正式场合和商务交往中，更应该注重敬体的使用，以示尊重和礼貌。
2. 注意语气和用词的差异。
敬体和简体在语气和用词上存在明显的差异，需要注意在交际中的准确运用。
敬体的语气更加客气和谦虚，用词更加委婉；而简体的语气更加随意和自然，用词更加直接和简洁。
在交际中，要根据对象和场合选择合适的语气和用词，以确保交流的顺利和礼貌。
四、总结。
敬体和简体是日语中非常重要的语言现象，直接关系到人际关系的融洽和社交礼仪的表现。
敬体、简体
时态
肯定（敬体）
肯定（简体）
否定（敬体）
否定（简体）
现在/将来
飲みます
飲む
飲みません
飲まない
过去
飲みました
飲んだ
飲みませんでした
飲まなかった
持续体（现在）
飲んでいます
飲んでいる
飲んでいません
飲んでいない
持续体（过去）
飲んでいました
飲んでいた
飲んでいませんでした
飲んでいなかった
１）動詞
２）形容詞
时态
肯定（敬体）
不便ではない
过去
不便でした
不便だった
不便ではありませんでした／不便ではなかったです
不便ではなかった
４）名詞
时态
肯定（敬体）
肯定（简体）
否定（敬体）
否定（简体）
现在
日曜日です
日曜日だ
日曜日ではありません／日曜日ではないです
日曜日ではない
过去
日曜日でした
日曜日だった
日曜日ではありませんでした／日曜日ではなかったです
肯定（简体）
否定（敬体）
否定（简体）
现在
しくない
过去
楽しかったです
楽しかった
楽しくなかったです／楽しくありませんでした
楽しくなかった
3）形容动词
时态
肯定（敬体）
肯定（简体）
否定（敬体）
否定（简体）
现在
不便です
不便だ
不便ではありません／不便ではないです
日语语法的敬体与简体的使用差别
日语语法的敬体与简体的使用差别敬体对初学者来说的确很麻烦,我这里给你简单说一点自己的体会,希望你能举一反三.? ???日语日常对话主要有三种形态，第一种叫「常体（だ体?である体）」，也叫“普通体”或“简体”，是日常对话、电影对白、以及文学作品中最常见的形态，主要用于平辈、上对下、家里人、亲戚朋友、或互不相识的人物之间。
第二种叫「敬体（です?ます体）」，也叫“礼貌体”，它除了用于下对上或陌生人之间的日常对话外，也用于新闻报道、天气预报、以及会议等郑重或正式的场合。
第三种叫“敬语”，有「尊敬语」和「谦逊语」之分，主要用于下对上表示尊敬的场合。
?日本儿童的语言学习，一般是从日常用语最常见的形式——「常体」开始。
「常体」是日常用语最常见的形式。
但把日语作为一门外语来学习的时候，从「敬体」入手最为恰当，因为它是一种“不卑不亢”的语言形式，使我们能够顺利地进行对话，减少不必要的误会产生。
这也是大多数日语教科书都使用「敬体」的缘故。
作为外语学习，学好了「敬体」，再去攻克「常体」甚至「敬语」，您就能在各种语境中自由出入，闲庭信步。
……“到哪座山唱哪首歌”，按照不同的场景和人物的地位身份等，恰如其分地运用常体、敬体乃至敬语，这是学习日语口语的人们可达到的最佳境地。
国内一般的日语教科书多为敬体。
可把「です、ます」看作识别特征。
指包括尊敬语在内的ます形和です形；而简体则多用于口语、报刊及书面语中。
它们之间的变化都有一定规律，掌握起来应该不会有太大的难度。
下面略举几例说明一下：敬体------> 简体読みます--> 読む読みません--> 読まない読みました--> 読んだ読みませんでした--> 読まなかった～します--> ～する～しません--> ～しない～しました--> ～した～しませんでした--> ～しなかった来(き)ます--> 来る来(き)ません--> 来(こ)ない来(き)ました--> 来(き)た来(き)ませんでした--> 来(こ)なかったおいしいです--> おいしいおいしくありません--> おいしくないおいしいでした--> おいしかったおいしくありませんでした--> おいしくなかった便利です--> 便利だ便利ではありません--> 便利じゃない/ 便利ではない便利でした--> 便利だった便利ではありませんでした--> 便利じゃなかった/ 便利ではなかった名词+ です--> 名词+ だ～でしょう--> ～だろう学生でしょう--> 学生だろう来るでしょう--> 来るだろう美味しいでしょう--> 美味しいだろう～ましょう--> ～お段假名+う (意志形)行きましょう--> 行こう一段动词去る+ よう(意志形)食べましょう--> 食べよう～しましょう--> ～しよう (意志形)～来ましょう--> ～来(こ)よう (意志形)??学习日语中敬语是很重要的部分,但如何才能提高这部分的能力呢?我想可以想象一下日本孩子从小到大的语言环境,他们学习语言是一句一句学的,并不是一个单词一个单词学的,学习敬语有一定的规律,但有很多是语言习惯,在掌握规律的前提下规律越多,我们所造出的语句就越容易让人听的懂,所以说在掌握了能够掌握的语言规律的基础上,只能是去熟悉背诵各种场合需要说的语句,这种规律尤其适合学习敬语,当然整个日语本身很多时候不能拿着语法书去套.。
日语语法学习：日语敬体和简体
对初学者来说⽇语动词的敬体和简体是很⿇烦的内容。
单词表上是简体，课⽂⾥是敬体。
同样⼀个动词怎么这样⿇烦？ 其实，⽇语动词的简体和敬体的变化是有规律的。
但是对初学者来说掌握这个规律可能有些困难。
这⾥先介绍其规律，然后提供⼀个对照表。
能按规律变化掌握规律，如果实在记不住，就可以⽤表对照了。
在这⾥⼀种形式只能提供⼀个例⼦，读者还要学会举⼀反三。
规律： 动词敬体=动词连⽤形+敬体助动词（ます） 动词的连⽤形是根据动词的类型不同⽽不同的。
所以⾸先要明⽩动词按活⽤形如何分类。
关于这个问题，请参阅本教室《基础⽇语》第⼆讲。
如果能看懂“⼤圆盘” 就好了。
动词按活⽤形分成：五段动词（标⽇⾥称作“动1”）、上下⼀段动词（标⽇⾥称作“动2”）、变格动词（有サ变动词和カ变动词，标⽇⾥称作“动 3”）。
能够辨别动词的类型后，就按照各活⽤形的连⽤形形式发⽣变化，然后加“敬体助动词（ます）”就变成敬体了。
动词的原形就是简体。
它的最后⼀个假名⼀定是う段假名，动词最后⼀个假名⼀共有9⾏。
所以只是在该⾏内发⽣变化。
各活⽤形的连⽤形变化如下： 1，五段动词的连⽤形是把词尾う段假名变成い段假名，如：「読む」变成「読み」，「書く」变成「書き」等。
2，上下⼀段动词最后⼀个假名⼀定是る，其连⽤形是把这个る去掉即可。
如：「忘れる」变成「忘れ」，「落ちる」变成「落ち」。
3，サ变动词有する和带する的动词。
其连⽤形是把这个「する」变成「し」即可。
如：「勉強する」变成「勉強し」。
-------------------------------------------------------------------------------- ⾛（はし）る -------------------------------------------------------------------------------- 起（お）きる -------------------------------------------------------------------------------- ⾷（た）べる -------------------------------------------------------------------------------- 散步（さんぽ）する -------------------------------------------------------------------------------- 以后在学习中还要⽤到动词、形容词、形容动词构成的各种句⼦的否定、过去、否定过去、推量等等形式，是更要复杂的。
日语单词形态整理
形容动词：基本形以だ结尾，表示事物的性质、状态的词叫作形容动词（或第二形容词）。
一、形容动词的活用形容动词有两种活用词尾，即简体だ和敬体です。
有人把敬体です活用词尾看作是指定助动词です。
形容动词各活用形的用法如下。
体基本形词干词尾未然形连用形终止形连体形假定形简体静かだしずかだたろだっだなならでに敬体丈夫ですじょうぶですでしょでしです1．未然形（或推量形）的用法。
其只有一个用法，就是下接推量助动词う，表示对客观事物的推测。
例如：公園の花はもうきれいだろう。
2．连用形的用法（1）简体的だっ连用形和敬体的でし连用形可以下接过去助动词た，构成形容动词的过去时，表示状态的过去和完了等。
例如：昨日は海がたいへん穏やかだった。
（2）简体的だっ连用形可以后续て、たり等接续助词。
例如：愉快だったり不快だったり，時によって違う。
（3）简体的で连用形可以后续补助形容词ない，表示形容动词的否定意义；后续补助动词ある、ございます、いらしゃいます等，表示处于某种状态。
例如：①これはたいそ便利でございます。
在形容动词连用形で与补助形容动词ない、补助动词ある之间，也可以插入は、も等副助词。
例如：②簡單でもあり、便利でもあり。
ではない在口语中也可以说成じゃなぃ，多用于表示疑问和反问的场合。
例如：③きれぃじゃなぃ（きれぃではない）か！（4）简体的で连用形可以单独使用，在句中表示中顿和前后的并列关系。
例如：雪で真白で，銀世界のようだ。
（5）简体的连用形に可以用作连用修饰语。
例如：知らない人とむやみに付き合わないほうがぃぃ。
3．终止形的用法。
（1）单独使用，用于句尾结束句子。
例如：彼の話は全くでたらめだ。
（2）可以后续か、な、ぞ、ね、よ、さ、もの等终助词。
（3）可以后续が、けれど（も）、が、し、と等接续助词。
（4）可以下接传闻助动词そうだ。
4．连体形的用法。
（1）用在体言前面作连体修饰语。
例如：きょうは確かな返事を聞かせてください。
敬体和简体的区别
敬体和简体的区别1 / 3日语中的敬体（书面形式)和简体（普通体)敬体包含了です、ます、います以及他们各自的变形简体 即书本上的动词原形（字典型) 名称的だ型对初学者来说日语动词的敬体和简体是很麻烦的内容。
单词表上是简体,课文里是敬体。
同样一个动词怎么这样麻烦? ﻫ其实，日语动词的简体和敬体的变化是有规律的。
但是对初学者来说掌握这个规律可能有些困难。
这里先介绍其规律,然后提供一个对照表。
能按规律变化最好掌握规律,如果实在记不住,就可以用表对照了。
在这里一种形式只能提供一个例子,读者还要学会举一反三。
规律：动词敬体=动词连用形+敬体助动词（ます）动词的原形就是简体。
它的最后一个假名一定是う段假名,动词最后一个假名一共有９行。
所以只是在该行内发生变化。
各活用形的连用形变化如下: ﻫ1,五段动词的连用形是把词尾う段假名变成い段假名，如：「読む」变成「読み」,「書く」变成「書き」等。
ﻫ2，上下一段动词最后一个假名一定是る，其连用形是把这个る去掉即可。
如：「忘れる」变成「忘れ」,「落ちる」变成「落ち」。
3，サ变动词有する和带する的动词。
其连用形是把这个「する」变成「し」即可。
如:「勉強する」敬体和简体的区别变成「勉強し」。
ﻫ最后别忘了添加“敬体助动词（ます）”。
ﻫ以后在学习中还要用到动词、形容词、形容动词构成的各种句子的否定、过去、否定过去、推量等等形式，是更要复杂的。
简体和敬体ですーーーだ例:私は会社員です＝私は会社員だ。
でしたーーーだった昨日、雨でした。
＝昨日、雨だった。
2 / 3敬体和简体的区别ますーー动词原形ご飯を食べます。
＝ご飯を食べる。
ましたーー动词た形昨日、日本語を勉強しました。
=昨日、日本語を勉強した。
形容詞簡体――形容詞の原形ケーキはおいしいです。
＝ケーキはおいしい。
形容動詞簡体――だ花はきれいです。
＝花はきれいだ。
形容詞過去形――かった昨日、暑かったです。
＝昨日、暑かった。
形容動詞過去簡体――だった昔、ここ、にぎやかでした。
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日语中有简体与敬体两种说法，简体是普通说法，可用于会话，也可以用于写文章。
如报纸、杂志上的文章皆是。
说话时对很熟悉的、有亲切关系的人可用简体。
敬体是说话者对听话者表示敬意的一种客气的说法，而且是标准的说法。
一般用于会话和讲演，但也可以用于写文章。
(1) 判断句
现在过去
简体肯定 -だ -だった
否定 -ではない -ではなかった
敬体肯定 -です -でした
否定 -ではありません -ではあませんでした
例如：あの人は日本人(にほんじん)だ。
(简体)
あの人は日本人(にほんじん)です。
(敬体)
判断句中的推测语气
现在过去
简体肯定 -だろう -だっただろう
否定 -ではなかろう -ではなかった
敬体肯定 -でしょう -だったでしょう
否定 -ではなかったでしょう -ではなかったでしょう
例如：明日(あす)の天気(てんき)は暑(あつ)いだろう。
(简体)
明日(あす)の天気(てんき)は暑(あつ)いでしょう。
(敬体)
(2)叙述句
现在过去
简体肯定 -いる -いた
否定 -いない -いなかった
敬体肯定 -います -いました
否定 -いません -いませんでした
例如：中村さんは家(いえ)にいる。
(简体)
中村さんは家(いえ)にいます。
(敬体)
叙述句中的推測语气
现在过去
简体肯定 -いるだろう -いただろう
否定 -いないだろう -いなかっただろう
敬体肯定 -いますでしょう -いましたでしょう否定 -いませんでしょう -いませんでしたでしょう例如：田中さんは会社(かいしゃ)にいるだろう。
(简体) 田中さんは会社(かいしゃ)にいますでしょう。
(敬体)
い型形容词的简体与敬体
现在过去
简体肯定美しい美しかった
否定美しくない美しくなかった
敬体肯定美しいです美しかったです否定美しくありません美しくなかったです
美しくありませんでした
例如：京都の町は美しいだ。
(简体)
京都の町は美しいです。
(敬体)
い型形容词的推测语气
现在过去
简体肯定美しだろう美しかっただろう否定美しくなかろう美しくなかったろう敬体肯定美しいでしょう美しかったでしょう否定美しくないでしょう美しくなかったでしょう例如：京都の町は美しいだろう。
(简体)
京都の町は美しいでしょう。
(敬体)
な型形容词(形容動詞)的简体与敬体
现在过去
简体肯定静かだ静かだった否定静かでない静かでなかった
敬体肯定静かです静かでした否定静かで(は)ありません静かで(は)ありません
静かで(は)なかったです
例如：このあたりは静かだった。
(简体过去)
このあたりは静かで(は)なかったです。
(敬体过去)
な型形容词(形容動詞)的推测语气
现在过去
简体肯定静かだろう静かだっただろう
否定静かではなかろう静かではなかったろう
敬体肯定静かでしょう静かだったでしょう
否定静かで(は)ないでしょう静かで(は)なかったでしょう
例如：このあたりは静かだったでしょう。
(简体过去) このあたりは静かで(は)なかったでしょう。
(敬体过去)
豆知識(まめちしき)
在日语的个数表示法中，口语中多用训读。
一つ(ひとつ)、二つ(ふたつ)、三つ(みっつ)、四つ(よっつ)、五つ(いつつ)、六つ(むっつ)、七つ(ななつ)、八つ(やっつ)、九つ(ここのつ)、十(とお)。
日语的人数表示法中，有的用训读，有的用音读。
一人(ひとり)、二人(ふたり)、三人(さんにん)、四人(よにん)、五人(ごにん)、六人(ろくにん)、七人(しちにん)、八人(はちにん)、九人(きゅうにん)、十人(じゅうにん)。