大学生家教心得体会.

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大学生当家教的心得体会3篇

大学生当家教的心得体会3篇

大学生当家教的心得体会3篇家教是每个在校期间的大学生都期待的兼职,大学生当家教要诚实信用,负责任,有耐心,我们接到一份家教后应该把心思放在如何把学生教好上。

本文是店铺为大家整理的大学生当家教的心得体会,欢迎阅读!大学生当家教的心得体会篇一家教是每个在校期间的大学生都期待的兼职,下面是我在家教过程中的体会:要想做家教必须自己亲自去找,凡事必定要自己去争取,自己可以去外面找,但不要随便相信那些贴在路上的广告,最好找一个知名,有诚信的家教网,他们有良好的社会形象,还有在家教过程终于家长的一些意外,他们也会帮你处理,给你一个好的答复。

和家长联系,通话中要礼貌谦虚但又不失自信,涉及到薪酬的问题,你心里早就应该有个数,家长问你时,你就按自己的干脆的回答,当然不是叫你高喊价,自己有个分寸,我觉得在家教过程中这个不是主要的问题,能争取就争取但不要在这个问题上花太多的时间,你应该更关心如何把这份家教做好,相信薪酬不会太差。

面试,面试也就是试讲,最好在家长联系中了解一些学生的学习情况,有了解之后,一定要做一些准备,试讲时要保持平常心态,自信不夸大,衣着整洁,言行礼貌。

一般家长问你一些问题或一些资料考考你,最好是家长问你(不要怕)你就如实回答,只要你能接手,一般都能解决,表达自己对学习的看法,看学生考过的试卷指出主要问题在哪(从一份考卷中一般都可看出),要如何才能解决,从易到难的讲下去。

若在家教过程中有意外的事情发生(不是你的原因),家长说某原因家教停止,这是你应该微笑干脆地回答:不要紧。

因为只要你有能力家长不会无理由中止家教,还有家教过程中确实也有一些意外原因是家教不能进行下去的。

你可以和中介说说,不应该感到不好甚至闹出矛盾,这样就算进行下去也没有意义。

关于教学方法,教学方法当然是因材施教最好咯。

几乎任何一个学生都处在基础知识薄弱到扎实,学习方法从抽象繁杂到具体简便,解题思路从混乱到精简,解题技巧从稀少到丰富的过程中。

大学生家教心得体会优秀例文【三篇】

大学生家教心得体会优秀例文【三篇】

大学生家教心得体会优秀例文【三篇】导读:本文大学生家教心得体会优秀例文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【范文一】观察孩子的变化,运用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿现在读四年级,我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。

看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。

下面就是我的教育孩子的心得。

一、要以身作则。

小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

二、积极配合老师进行教育。

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。

非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。

作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。

这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。

正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

三、培养生活能力现在的孩子大多数都过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。

在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。

有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。

此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。

一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

四、不给太大的压力作为家长,没有额外布置课外题来让她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。

大学生家教心得体会8篇

大学生家教心得体会8篇

大学生家教心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生家教心得体会范文(精选多篇)

大学生家教心得体会范文(精选多篇)

大学生家教心得体会范文(精选多篇)第一篇:大学生家教心得体会在大学的第一个寒假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份。

对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,学生是个高二的特长生,要帮她补高一的英语,对我这个已经迈入大学的大学生而言,应该不成问题,关键是要把他教,要真正的让她在寒假有所收获。

这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。

这便成了我对这份的最终目的。

1月13日,我开始了我的第一堂课,说到特长生,大家都知道,基础并不是很,所以我就从基础讲起,先教她单词后教她课,然后再讲练习。

总体而言,感觉第一天的收获还是不错的。

当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。

归纳了一下,有几点需要改进:二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才高二,可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。

这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己心平气和的耐心的讲解,直到她弄懂为止。

三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。

另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

综上,谈到做家教的最大感受,我用一句很简单的话概括,“用心和学生沟通,做他们的朋友”。

我们要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是这样。

第二篇:暑期家教心得体会在这个学期开学初,我就在上找到了一份家教。

我知道对于一位师生而言,这是一次难得的社会实践,它恰可以将我所学的知识付诸于实践。

因此我觉得这一份工作,对自己而言还是很有意义的。

这次家教,我辅导的是一位初一学生的数学。

经了解,这位学生有一定的数学基础,对数学有浓厚的兴趣,但其数学成绩一般般,不是很拔尖。

大学生家教心得体会15篇

大学生家教心得体会15篇

To save money is to make money.简单易用轻享办公(页眉可删)大学生家教心得体会15篇大学生家教心得体会1白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。

仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。

来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!今年暑假我在一位学姐的帮助下参加了一个他们组办的暑期家教活动。

作为我们一名师范生专业的学生,做家教无疑是成为一名合格的教师前的一次很好的洗礼。

在这次家教的短短一个月中,我体味到了很多。

于是,家教经历为我的暑假生活增添了一道绚丽的风景。

这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”…….还记得当初为了不能够回家而伤心的我现在一个月的时间活动已经结束了,想想当初的自己是多么的幼稚真是觉得可笑。

6月30号我和几个同学一起来到教学地点做好招生的准备,还好的是那里是我的老家不用担心自己是不是很想家了。

当时自己开心极了!第二天我们就开始了真正的招生活动,才开始我们拿着一些传单在大街上分发还不是的向家长认真的述说我们这个办学的好处和目的。

刚开始我还是一个比较不会说话比较害羞的人,不能说出一些能够让人信服的话还好的是我和学姐分在一组。

在她的帮助下我进步不少,第二天我终于能够想出一套话来说服那些前来询问的家长。

大学生家教心得体会

大学生家教心得体会

大学生家教心得体会大学生家教心得体会1漫长的暑期生活,真的不知如何度过。

作为一名英语系的学生,我觉得我应该充分运用自身的优势来不断提高自己的能力,同时也可以以我微薄的力量来帮助其他的学子来更好地学习英语,于是这个暑假我选择了在合肥找一份家教来锻炼我自己。

暑假做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。

见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。

通过同学的帮助,我顺利找到了一份家教,家教的对象是一个高二的男生,只是在英语方面有些力不从心。

对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,因为通过第一次交谈我发现他是一个很好学的孩子。

因为我们年纪相差不大,所以第一次见面的时候我们聊了很多,关于他的学校、生活、兴趣、爱好和理想等等。

我第一次全面了解我的学生时,是通过与他交谈篮球开始的,因为我们都比较喜欢篮球,从对方喜欢的事物谈起才能引起他的好感,才能更容易地了解对方。

在交谈中,我了解到以下情况:他有很强的求知心,人很聪明,有些顽皮。

但是最近一段时间来懒于学习,贪于玩乐。

由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。

父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入理想大学,靠自己创造美好的未来。

而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样炽热的、无私的。

他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,真是可怜天下父母心啊!我也同时感到肩上的担子很重。

对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。

于是我基本明确了我接下来的目标。

师者,传道授业解惑也。

关键是要把她教好,解决他学习中遇到的问题,激起他学习的兴趣,要真正的让他在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。

这便成了我对这份工作的最终目的。

俗话说“台上一分钟,台下十年功”,本来我以为这虽然不轻松,但也不会太累,一天去一次,一次两个小时。

大学生家教教育心得体会(3篇)

大学生家教教育心得体会(3篇)

第1篇作为一名大学生家教,我有幸接触到了许多孩子,他们年龄各异,性格迥异,让我在教育教学的过程中收获颇丰。

以下是我作为一名大学生家教的教育心得体会,希望能对广大同行有所帮助。

一、关爱学生,建立良好的师生关系在教育过程中,关爱学生是至关重要的。

每个孩子都是独立的个体,他们都有自己的优点和不足。

作为家教,我们要学会尊重、理解、关爱每一个学生。

以下是我总结的一些方法:1. 耐心倾听:在交流过程中,我们要耐心倾听学生的心声,了解他们的想法和需求。

这样既能拉近与学生的距离,又能更好地指导他们的学习。

2. 关心生活:除了学习,我们还应该关心学生的生活。

了解他们的兴趣爱好、家庭状况等,有助于我们更好地了解学生,从而提供更有针对性的教育。

3. 善于发现优点:每个学生都有自己的优点,我们要善于发现并鼓励他们。

这样既能增强学生的自信心,又能激发他们的学习热情。

4. 严慈相济:在教育过程中,我们要严慈相济,既要严格要求学生,又要关爱他们的成长。

这样既能让学生养成良好的学习习惯,又能让他们感受到家庭的温暖。

二、因材施教,激发学生的学习兴趣每个学生的学习能力和兴趣点都不尽相同,因此我们要根据学生的特点,因材施教,激发他们的学习兴趣。

1. 分析学生特点:在接手一个学生时,我们要详细了解他们的学习背景、性格特点等,以便有针对性地制定教学计划。

2. 制定个性化教学方案:根据学生的特点,制定适合他们的教学方案。

例如,对于学习困难的学生,我们可以适当降低难度,引导他们逐步提高;对于学习优秀的学生,我们可以适当提高难度,拓展他们的知识面。

3. 创设趣味教学环境:在教学中,我们要注重创设趣味教学环境,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

例如,利用多媒体、游戏等方式,激发学生的学习兴趣。

4. 鼓励学生自主学习:培养学生的自主学习能力是提高教学质量的关键。

我们要引导学生学会自主思考、解决问题,从而提高他们的学习效率。

三、注重家庭教育,发挥家校共育的作用家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。

当家教的心得体会范文5篇

当家教的心得体会范文5篇

当家教的心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经历总结。

下面是关于当家教的心得体会范文5篇,希望对您有所帮助。

上大学以前总听到身边的人说大学生只会享乐,学习上是忽悠,兼职是打酱油,带着不理解的情绪,我上了大学,还当起了家教兼职。

转眼间,一个炎热的暑假过去啦!蓦然回首,不能不感慨时光似箭般穿梭中那般无奈,准备收拾情绪,重整出发时,发现原先匆匆的暑假中多啦一份沉沉的充实。

这是上大学的第二个学年,为了让自己有一个充实的假期,并在实践中锻炼自己,我找到了几份初中家教的工作。

得到此工作的时,内心有着一种说不出的兴奋之感。

因为自己得到了一个锻炼自己潜力的同时表达自身价值的时机。

我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。

我的暑假生活根本上是在东奔西跑中度过的,每一天都过的很充实,但也很累。

由于每一天上午要去做家教,这就迫使我假期爱睡懒觉的习惯(通常都睡到十点多的)。

开始的几天都是在睡梦中起床,提着昏沉沉的脑袋去洗漱。

那种转变的滋味真是不好受!他家距学校不远,但因起的较晚,为了不迟到,我总是风风火火地赶路,无论是晴天、阴天还是下雨,我到达他家时都是满头大汗。

屁股尚未坐稳就要开始工作。

他听课时时常会走神,一副心不在焉的样貌。

有时我心里会感到很恼火:自己如此卖命的讲,你却置之不理,真无情!好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子讲下去。

他做题时,喜欢用眼镜观察,而懒于动手。

听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。

这正是他学习懒惰的表达。

我清楚地明白:懒汉在学习上是绝对吃不开的。

于是,我三番五次地告诫他,必须要改掉懒惰的恶习。

但是,他实际是“阳奉阴违”,也许他不愿尝试那种转变的痛苦吧。

他有时会给我带来“沉重”的打击。

记得有一次,我给他讲解了几道数学习题,中等难度。

他听课时,显得有些吃力。

我讲完后,问他是否还有疑问。

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大学生家教心得体会2020-05-10大学生家教111月3日下午,我聆听了王教授讲的有关家庭教育的讲座,深有体会。

他用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法和自己的亲身经历,向家长讲述了家庭教育的重要性。

家庭教育是整个社会教育的重要组成部分,在孩子的身心发展过程中所起的作用是学校教育所不能替代的。

通过讲座使我了解以下几点:1、言传身教,以身作则。

家长是孩子的第一任老师,是孩子首先模仿的榜样。

家长的言行、思想观念和文化素质无时无刻的都在影响孩子,所以在日常生活中强调和坚持的基本准则,比用语言向孩子灌输效果要好的多。

禁止孩子做的,切勿我行我素;要求孩子做的,自己首先要做出榜样。

家长的一言一行、一举一动,都可以通过暗示、模仿等心理影响孩子的心态,所以要想教育好孩子,首先要给孩子做个好榜样。

2、怎么做才是为了孩子好。

爱子女是父母的天性,也是子女接受教育的前提。

爱子女就像庄稼施肥一样,要讲究合理,施肥不当,肥田产瘪稻;爱不得当,惯子也不孝。

过分的溺爱会毁了孩子。

“棍棒教育”,苛爱,同样也毁了孩子。

因此应从小培养孩子的独立性、责任感和爱心。

3、给孩子一个梦想,观察孩子的兴趣,鼓励并支持,让孩子从小就树立一个目标,一个梦想。

4、培养孩子良好的学习习惯,、引导孩子至诚道远。

5、学习使用正面鼓励的语言与孩子沟通,尊重孩子的人格,以平等的、朋友式的语言与他们交流,切莫高高在上,随意训斥。

任何人都有荣誉感,当孩子有了进步和成绩时,家长适当的表扬鼓励,会使孩子在精神上得到满足,在感情上获得愉快,从而增强上进心,自尊心,促使他们巩固进步,“更上一层楼”。

表扬要适时、适度和实事求是,不要夸大,口气要自然,把孩子当朋友,放下家长的架子,这样才会更好地与孩子沟通,更深入的了解她。

6、创造一个健康成长和学习知识的良好环境。

这环境包括物质环境和心理环境。

物质环境指外在的物质条件和适合的场所;心理环境指和谐的家庭气氛、健康的心态和高尚的品德。

环境因素具有形象性,直观性和广泛性,这些特点直接印象孩子的心灵与行为。

所以家长要给孩子营造一个民主、平等、互相尊重、温馨的家庭环境。

7、教会孩子如何选择。

在人的一生有多种选择,要仔细分析每种选择,最后做出适合自己的选择。

8、教会孩子怎么做人。

看起来很检点,其实不是深。

要从小给孩子树立榜样,把孩子培养成独立性强,有责任感,勤劳勇敢地人。

有人说:”如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责,如果一个孩子生活在表扬中,他就学会自信,如果一个孩子生活在接受中,他就学会爱,如果一个孩子生活在承认中,他就学会要有一个目标。

”我在想,我们的孩子生活在什么之中?我们给孩子的又是怎样的家庭教育?以上所诉可见家庭教育的重要。

孩子是祖国的未来,他们的成长要靠园丁辛勤的劳动,孩子是纯洁的,要靠家长和老师的共同引导和教育。

大学生家教心得体会2我是个爱做梦的孩子,总是梦想着我生活的点点滴滴,然后按着自己的梦想努力奋斗。

说起家教,它一直是我进大学以来的梦想。

不过后来,苦于怎么也忙不完的社团活动和各种原因,我与家教失之交臂。

然而,家教这一梦想从未退出过我的舞台,我一直在等在寻。

大二了,时间充裕了,我再也不想错过这机会。

当我如愿以偿那一刻,我感觉到了肩上所背负的责任。

我默默地对自己许诺“我一定要当一名优秀的教员,不为别的,就为自己心中的梦想。

”我一直这样坚信着:当微笑成为一种习惯时,那么成功就离你不远。

所以不管在平时,还是在家教的第一天,我一直以自己最好的姿势展示着。

这次家教的对象是高三大班理科生,教的是化学.生物。

因为是大班,所以要建立与每个学生都有充分的了解是不现实。

但是沟通是必不可少的,跟学生沟通的过程中,我们不仅可以了解他们所学习的教材,还可以了解他们的兴趣、爱好和心里的一些想法。

我觉得做一个老师,应该先了解学生,不仅仅是了解他学习方面的,更重要的要了解他的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟他沟通。

沟通是很重要的一部分,好的沟通是成功的一半。

因为我们要扮演的不只是老师的角色,还要在适当的时候扮演朋友的角色。

当确定好角色后,我们需要对整个大班的学生的大致水平进行一个大概的衡量。

对于不同水平的学生采取不同对待,较差的学生,要从基础知识抓起,把握好基础这一关;中上的学生,要巩固好基础,同时给他们一点思维扩散的题,把握好,能让他们在稳中有所提高;而尖子生,要想办法减少他们犯非智力因素的错误,并在平时给他们出一些难题,最好是课外的。

这样以不同的方式来提高他们。

如果把家教比喻成一个工厂,那么它无非是世界上最好的合作伙伴。

它总是有着双赢互利的原则。

所以在我们辛苦付出的同时,我们也会得到意想不到的收获,比如我们在讲解的过程中,我们会尽量的想怎么才能让学生更好的理解我们所要表达的信息,这就需要一种很好的沟通技巧,提高学生的同时也锻炼了自己。

平时,在出题的过程中,本身就在学习我们已经忘记或不懂的知识。

所以一个家教的收获皆不仅仅是知识能力的提高,还有社交能力以及等等各方面。

我有个做家教的同学,他说其实家教很简单,抓住学生不会的,重点突破,再教学生一些技巧,因为很多知识都有技巧性的。

那么学生学起来容易,我们也会很有收获。

在这次家教的过程中,充分论证这一观点。

家教就这样结束了,说真的很不甘心,觉得很多都还没真正的开始。

我想这只是一个过程吧,更重要的是从中得到收获。

我的家教梦,不会因为这次的结束而终止。

大学生家教心得体会3转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。

他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋努力了,他的父母很感激我这段时间对他的帮助。

家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。

上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。

生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。

真是“生于忧患,死于安乐”啊!因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。

毕竟,吃苦耐劳,艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。

这几十天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。

这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。

他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋努力了,他的父母很感激我这段时间对他的帮助。

家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。

上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。

生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。

真是“生于忧患,死于安乐”啊!因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。

毕竟,吃苦耐劳,艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。

这几十天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。

这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。

他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋努力了,他的父母很感激我这段时间对他的帮助。

家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。

上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。

生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。

真是“生于忧患,死于安乐”啊!因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。

毕竟,吃苦耐劳,艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。

这几十天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。

这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

大学生家教心得体会4暑假充满着激情,有着属于中国的荣誉和竞争,但是作为将要进入大学四年级的师范学生来说,家教实践则又充满着期待以及不一般。

这是我们进入工作岗位的第一步,要走好以后的每一步,这一步显得尤为重要。

“教师”这个称谓对我来说意味着很多。

它是我自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。

弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。

我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。

暑假的前几天,我就认真的思考了这个暑假的实践活动该怎样进行。

首先也就是如何确定实践的性质以及类型。

鉴于学院的规定,我选择了家教实践,在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。

同时我深知“不打无准备之战”的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。

同样,作为一名英语师范的学生,我也了解英语这门课程的特点,在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药,我想以这种方式加强相适应的强度,在英语教学方面会取得相应的成果。

首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语方面的学习态度。

通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。

了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实并不是她自己对英语完全的厌恶,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的。

了解到这一特殊性,我特地去查找了关于厌学这一方面的心理咨询资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。

在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础测试。

当然,这些测试的题目都是很简单很基础的关于英语方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,让学生认识到自己的英语还是有救的,还是有提升的必要的。

果然,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心,并表示这是她第一次得到老师的表扬,自己的信心也得到了满足。

有了第一天好的开始,我对我下面的讲课内容有了很大的信心,鉴于学生的现状,我知道在除了学习态度方面以外,我要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识。

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