读书达人评选活动总结

读书达人评选活动总结
读书达人评选活动总结

校园微信,助推学子“读书”精彩

——上饶县第一小学利用微信平台开展“读书达人”评选展示活动总结

近日,上饶县第一小学微校通上的一则通告刷爆了该校教师和班级微信群,其点击量短短几日内达七千余次,学生家长纷纷在评论处跟帖留言。

原来这是该校刚刚推出的首届“读书达人”评选展示活动。利用校园微信平台开展此项活动在该校尚属首次,此举既是创新亦是时势所趋。

作为前奏,“读书达人”招募令一经发布,意味着该校“第十届读书节”活动正式拉开序幕。谈到此项活动的最初设想,该校党支部副书记邱荣云这样说到:“按照过去,我们会邀请部分家长来校参加亲子读书活动,但往往参与人数有限。因此,今年我们想借助校园微信,让每一位家长都深入了解并全程参与到我们的读书节活动中。”

通过校园微信发布活动通告,不仅信息传递更为及时准确,学生和家长的参与也更为积极热情。“看到微信上‘读书达人’每天更新,女儿也用我的手机偷偷报名了。”五年级学生刘嘉仪的妈妈忍不住曝出女儿的“秘密举动”。

自3月21日起,随着该校校园网站与微信服务号每天两位“读书达人”风采展示的同步推出,越来越多热爱读书的一小学子不断涌现,主动参与到活动之中,大胆诉说自己的读书故事,用文字表达他们对阅读的执着与热爱,用照片反映他们和书籍的过去与现在。

目前,该校“读书达人”初评工作还在有条不紊地持续进行着。活动负责人每天及时对评论留言进行审阅并筛选出“读书达人”候选人,予以报道展示,为下一步评选“十佳读书达人”做好充分准备。打造书香校园,彰显学子读书风采,校园微信服务号既是平台更是舞台。让我们继续关注上饶县第一小学校园微信服务号,期待更多“读书达人”的精彩展示。

展示环节:

“世界很大,我们终其一生也难以踏遍每一寸土地;世界很美,我们历经一世也未必能看尽每一处风景……唯有读书,能让我们有限的生命无限拉长,无需借助其他,我们透过书本即可看见整个世界。”

近日,上饶县第一小学不少教师和家长的手机再次被刷屏,一(8)班吴嘉北同学的“读书达人”事迹展示一经微校通发布,开篇第一句便引发了众人的深深共鸣。

自该校开始举办第十届读书节暨首届“读书达人”评选展示活动以来,从三月的“招募令“到四月的“风采展示”,该校新闻动态“读书达人”的每日更新都吸引着广大师生和家长的眼球。

“我好想快点看到自己的‘读书达人秀’。”二(10)班的黄志鹏同学已经有些着急,在等待自己被“展示“的日子里,志鹏妈妈每天都要经常翻看学校微信,可谓“望眼欲穿”。当儿子的读书事迹终于推送出来时,妈妈一脸激动地说:“儿子一直喜欢看书,这次评选展示后,看到老师和同学家长纷纷点赞,他读书的劲头更足了,还爱上了写作文……”欣喜之情溢于言表。

事实上,在该校因爱读书而受益的又何止黄志鹏一人。多年来,上饶县第一小学一直努力打造“书香校园”,通过开放校园图书室、创建快乐阅读吧、新增班级图书角等方式为数千学子“多读书、好读书”营造氛围,提供保障。

好书伴君侧,居高声自远。据微信推送工作人员程晶老师介绍,展示期间“读书达人”还在不断涌现,每天两名“读书达人”事迹展示将一直持续到4月22日,学校微信平台预计要发布来自不同年级的共62位同学的读书事迹。目前,学校利用微信服务号班级圈功能开辟了“十佳读书达人”投票通道,投票活动正在火热进行中,微信平台每天点击量过万,学校又掀起了一股读书新热潮。

精选读书心得日记9篇

精华读书心得日记9篇 精华读书心得日记9篇 品味完一本名著后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真思考读书心得如何写了哦。到底应如何写读书心得呢?以下是我整理的读书心得日记9篇,欢迎大家阅读。 读书心得日记篇1 在假期里,我阅读完了杨红樱阿姨的两本《笑猫日记》的新书,第一本是《寻找黑骑士》。本文讲述了笑猫的孩子三丫寻找黑骑士的艰苦历程。 在文中,杨红樱阿姨用衬托的方法,更突出了黑骑士作为一个朋友,英勇无畏的品质。在寻找的过程中,它们遇到了四只与黑骑士都很像的拉布拉多犬,为了找到真正的黑骑士,三丫用它自己对黑骑士的感觉找到了真正的黑骑士。 看一个人的朋友就能看出一个人的品质,这本书中就用猫诠释了这个道理。在文中,笑猫的三个孩子因为在交友会上认识了品质不好的伙伴,导致它们差点误入歧途,在笑猫智慧的引导下,三宝终于找到了自己的好友——黑骑士。(黑骑士是一只搜救犬,在一次任务中,被石头砸到,瘸了一条腿。)由此肯定拥有一个知心的朋友是必不可少的。就比方说我,我就有一个知心的朋友,他叫xxx,在平时我们会在一起玩,互相学习对方的优点,在心

情不好时我们也会互相谈心安慰。 俗话说得好“朋友是一生中最大的财富。”希望每个人都能拥有一个知心的好朋友。 读书心得日记篇2 《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了N遍了,可还是觉得百看不厌。 主人公格雷是个机灵、自恋、胆小又懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后在回家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成除了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班——这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼也总是无可奈何。 我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画图又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学。 读书心得日记篇3 我看了这本《安妮日记》后才发现,原来以前的德国党卫军

读书笔记展评活动总结

读书笔记展评活动总结 书是人类进步的阶梯。一个充满幸福和谐的校园,离 不开浓郁的书香气。著名学者朱永新这样谈读书:“一个 崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读 书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校 园一定是一个健康而充满生机的校园。” 本学期学校“以书香打造特色,以书香追求卓越”为 目标,以“营造书香校园”“师生共写随笔”为指导,以“阅读优秀书籍”、写读书笔记为途径,开展让学生读名著、读经典、读诗文,亲近书籍,走进名著,在阅读中实现与大 师的对话,用阅读让学生的精神亮丽起来,用《读书笔记》记录师生的成长轨迹,在校园里掀起了一次又一次的读书、 写作热潮。近期学校对二至六年级学生的读书笔记进行了 评比。读书笔记每班评出了5名最优秀的学生。 今天在这予以表彰。希望受表彰的学生和班级再接再厉,进 一步做学校读书的楷模。使我们的校园书香四溢。 下面从学生书写和批改两个方面进行总结: 首先学生的读书笔记方面:第一:设计新颖独特,书写工 整,内容丰富;第二:格式整齐完整,多数学生都能写清摘抄 的时间内容的出处、文章题目及作者。比如二一班的周思涵同

学格式最为完整,篇篇如此。第三:记录方式多样,既有课内阅读记录,又有课外阅读记录。第四:读书效果显著,二年级以摘抄字词为主、三四年级以课内阅读摘抄为主,而五六年级个别学生已经不满足摘抄,开始记录读后心得体会了。比如四五班的汪玉莹、六一班的曾少青、六二班的翟梦倩、六四的屈智蕾都能在读的基础上,写出自己的心得体会,我想只要我们老师坚持督促,加上这些同学的锲而不舍、持之以恒,一定会是未来的大文豪。 建议:对高年级的同学,老师应多鼓励学生在读后自己独立写出读书心得,不应只停留在摘抄的层面上,我想对作文训练会事半功倍。 批改情况: 1、批改认真、细致、批改及时。 2、全部批改,次数多。 3、以平等鼓励的原则,圈画错误之处加以提醒。 4、评语切中要害。 比如二年级批改除“优”外,还加盖有“小红花、红五星”等。二一班薛宁淇还附有批语“课外积累丰富,努力认真”当然高年级会更到位。比如四五班的汪玉莹,老师的批语更是字字珠玑,鼓励学生,十分到位。“这是一

首届校园达人秀活动方案

美加首届“校园达人秀”活动方案 首届校园达人秀活动方案一、活动目的:为了全面实施素质教育,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的素质教育成果。通过活动的参与,使学生获得成功和体验,提高学生自信心,促进身心健康和谐地发展,培养学生间的合作精神,增进同学交流,体现集体荣誉,让美加校园文化艺术节魅力再现,精彩纷呈。二、活动主题:只要你有绝活、有特长,请展示出来;只要你有梦想、有追求,请努力实现。三、活动标语:只要你敢show 达人就是you 四、活动时间:宣传时间:3月17日——3月21日班级海选时间:3月27日下午3:00开始(各班教室)项目晋级赛时间:4月16日——4月30日全校总决赛:5月5日——5月9日(现场演绎当场评选)总决赛胜出的校园达人将在庆六一文艺汇演暨家长会上展示五、活动对象:全体同学(可以个人参加,也可以组合参加,但组合不超过六人。)六、活动内容:所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物,某方面很精通的人,即“特长”高手。所以,活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”等等。“达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞七大类活动,列出以下活动内容可供大家参考:(一)手工类剪纸、插花、布艺、静态装饰品、服装设计等等各种手工创意制作(二)语言类中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声(三)器乐类中西方器乐独奏、合奏和重奏(四)书画类绘画高手(当场作画,形式不限)毛笔书法高手(当场书写,内容不限)(五)科技类魔方拼图现场秀(正确拼出,以时间为评比的标准);自创发明科技作品现场秀。(六)歌舞类唱歌(含戏曲)、跳舞、模特(可以个人或小组,形式不限)(七)体育类1、旋转王(连续转呼啦圈,以旋转圈数多少为评比标准)2、毽子个数王(以连续踢毽子的个数为评比标准,看谁踢得多)4、花样溜溜球(在1分钟内,玩的花样最多者胜出)5、两人组合跳绳,(时间1分钟,个数多为胜)。6、毽子花样王(以1分钟踢出的不同花样数最多的为胜)7、旋转篮球连续旋转篮球不掉地,时间最长者为胜。8、花样滑轮。七、活动过程:1、宣传报名阶段:3月18至3月21日学校将在校门口、走廊、宣传栏贴出海报,并在升旗仪式上进行宣传,渲染校园活动氛围,让学生了解达人秀的目的意义。2、班级海选阶段:班主任组织同学认真学习达人秀方案,学生根据自身的特长和爱好进行报名,每个班级经过选拔后每个项目限报一组;(选拔时限:4月15日止)3、项目晋级赛阶段:以类别为单位由学校专业教师团队做评委,进行项目晋级赛,每个项目晋级到前十强(举行时间:4月16日——4月30日)4、总决赛阶段:所有入围前十强的选手在校级舞台上进行展示评比,评选出各项校园达人。(决赛时间段为5月5日——5月9日,现场演绎当场评选)八、活动颁奖:校园达人将在六一表彰大会上颁奖,并在家长会上展示。

校园文明之星评选活动总结

校园文明之星评选活动总结 篇一:校园之星评选活动总结 校园之星评选活动总结 为了鼓励学生发展特长,充分展示我校学生的精神风貌,引导和激励广大学生刻苦学习、全面发展,切实改变学校存在的一些言行不文明、学习态度不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以明确学习目标养成良好的学习习惯为切入点,充分发挥学生自主学习作用,积极开展德育实践及校园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好学习习惯。 活动目的明确: 通过“养成良好学习习惯”主题教育实践活动,培养学生的自主学习习惯,使所有学生的学习成绩有一个大幅度提高,结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动,推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展,探索有效途径和方法,切实增强德育工作的针对性和实效性。组织机构健全: 成立以校长李飞龙为组长,副校长杜海红远红为执行组长的领导机构;及6位班主任为执行机构;以各班组织委员和宣传委员为监督机构。 活动内容充实: 1、本次以“养成良好学习习惯”主题教育实践活动重

点围绕“会听”、“会说”、“会读”“会写”四个方面展开。 2、学习目的明确,学习态度踏实,学习任务清楚,听课习 惯、作业习惯、自习习惯良好,学习求上进,思想求进步。活动形式丰富: 1、我校将学习礼仪等贯穿于整个主题教育实践活动的全过程。由各班根据星级指标对学生进行评价,最后每班评出一名班级学习之星。学校再进行民主评议,最终评选出“校园之星”。 2、学校采取在校园宣传栏中张贴校园之星的照片、为学生家长发喜报、召开表彰大会等形式对“校园之星”进行大力表彰。该活动由于领导高度重视。效果明显、成绩突出。给学生提供了一个广阔的展示空间,极大地激发了学生的参与热情,学生各方面素质得到了全面发展。 北市童台学校 淮 篇二:开展校园文明之星评选活动方案 关于评选XX年春学期“校园之星”的通知 为了进一步推进我校素质教育的实施,塑造和树立当代中学生的良好形象,展示我校学生的良好精神风貌,经研究决定,举行评选XX年春学期“校园之星”活动,现将评选有关事项通知如下:

读书笔记活动总结

读书笔记活动总结 篇一:读书笔记展评活动总结 读书笔记展评活动总结 书是人类进步的阶梯。一个充满幸福和谐的校园,离不开浓郁的书香气。著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。” 本学期学校“以书香打造特色,以书香追求卓越”为 目标,以“营造书香校园”“师生共写随笔”为指导,以“阅读优秀书籍”、写读书笔记为途径,开展让学生读名著、读经典、读诗文,亲近书籍,走进名著,在阅读中实现与大师的对话,用阅读让学生的精神亮丽起来,用《读书笔记》记录师生的成长轨迹,在校园里掀起了一次又一次的读书、写作热潮。近期学校对二至六年级学生的读书笔记进行了评比。读书笔记每班评出了5名最优秀的学生。今天在这予以表彰。希望受表彰的学生和班级再接再厉,进一步做学校读书的楷模。使我们的校园书香四溢。 下面从学生书写和批改两个方面进行总结: 首先学生的读书笔记方面:第一:设计新颖独特,书写工整,内容丰富;第二:格式整齐完整,多数学生都能写清摘抄的时间内容的出处、文章题目及作者。比如二一班的周

思涵同学格式最 为完整,篇篇如此。第三:记录方式多样,既有课内阅读记录,又有课外阅读记录。第四: 读书效果显著,二年级以摘抄字词为主、三四年级以课内阅读摘抄为主,而五六年级个别学生已经不满足摘抄,开始记录读后心得体会了。比如四五班的汪玉莹、六一班的曾少青、六二班的翟梦倩、六四的屈智蕾都能在读的基础上,写出自己的心得体会,我想只要我们老师坚持督促,加上这些同学的锲而不舍、持之以恒,一定会是未来的大文豪。 建议:对高年级的同学,老师应多鼓励学生在读后自己独立写出读书心得,不应只停留在摘抄的层面上,我想对作文训练会事半功倍。 批改情况: 1、批改认真、细致、批改及时。 2、全部批改,次数多。 3、以平等鼓励的原则,圈画错误之处加以提醒。 4、评语切中要害。 比如二年级批改除“优”外,还加盖有“小红花、红五星”等。二一班薛宁淇还附有批语“课外积累丰富,努力认真”当然高年级会更到位。比如四五班的汪玉莹,老师的批语更是字字珠玑,鼓励学生,十分到位。“这是一本好书,愿伴你成长”“你的感受很深刻,建议看看张晓风的《敬

读书笔记评比总结

读书笔记评比总结 【篇一:读书笔记评比活动总结】 读书笔记评比活动总结 书是人类进步的阶梯。一个充满幸福和谐的校园,离不开浓郁的书 香气。读书破万卷、下笔如有神。培养学生良好的阅读习惯,拓展 课外阅读领域,提高阅读能力,通过“培养学生广泛的阅读兴趣,扩 大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,读好书。学生养成阅读书籍 或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把 它写下来。写好读书笔记。进一步促进学生读书活动的开展,提高 自主阅读的能力。 通过活动,培养学生良好的阅读习惯,拓展课外阅读领域,提高阅 读能力要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提 倡多读书,读好书,读整本的书。”开阔视野、陶冶情操、让学生感 受读书的快乐,养成爱读书,多读书和重视积累材料的好习惯以“营 造书香校园”以“阅读优秀书籍”、写读书笔记为途径,开展让学生读 名著、读经典、读诗文,亲近书籍,走进名著,在阅读中实现与大 师的对话,用阅读让学生的精神亮丽起来,用《读书笔记》记录学 生的成长轨迹,在校园里掀起了一次又一次的读书、写作热潮。读 书笔记每班评出了2名最优秀的学生,分别评出一等奖一名、二等 奖一名、三等奖两名。获得一等奖的王慧琳同学笔记,内容丰富、 思想健康。书写工整,字迹清楚。获得二等奖的朱威同学读书笔记,书写工整,字迹清楚。设计合理,插图美观。希望受表彰的学生和 班级再接再厉,带动全班的同学阅读引导学生广开思 路,激发学生读书兴趣,养成写读书笔记的习惯,进一步做学校读 书的楷模。 【篇二:读书笔记展评总结】 兴华学校读书笔记展评总结 兴华学校 2015.05 兴华学校读书笔记展评总结 为贯彻实施潍坊市中小学阅读能力提升工程,进一步提高师生的阅 读兴趣,营造浓厚的读书氛围,丰富校园文化生活,根据市教育局

度文化传媒公司工作总结

度文化传媒公司工作总结 18年是xx文化传媒公司稳步发展的一年,在这一年里,公司全体员工围绕公司中心工作,做大做强婚恋相关的文化产业,同舟共济,努力拼搏,圆满实现了既定工作目标,取得了经济和社会效益的双赢,为公司今后的发展奠定了坚实的基础。 一、稳固节目品牌,打造辽沈地区独一无二的相亲节目。 《约见爱情》推出近三年的时间,我们本着为辽沈单身人士提供实实在在的相亲服务的宗旨,通过节目搭建交流和互动的平台,《约见爱情》已成为沈城家喻户晓的相亲节目。 二、深入开展大型活动,万人相亲会及各种主题相亲会和小型见面会,成为《约见爱情》线下的多个亮点。到目前为止,我们已经成功举办了33届万人相亲大会。 打造了辽沈最大相亲平台,我们所吸纳的会员总数达到8000多人,通过我们的节目和相亲会成功牵手的会员已达700多人,第一个“约见爱情宝宝”已经满一周岁。 万人相亲会成为沈城广大的单身人士和及广大市民最受欢迎的大型活动,也成为xx广播电台两年多经久不衰的一个品牌。今年我们举办了十几场小型活动,如爱情达人秀、8分钟交友联谊、中老年主题相亲会、冰雪嘉年华、与房地产联办的7080见面会、“缘来就是你”大型舞台相亲秀,我们还多次走出xx,在辽阳等地举办了温暖冬季大型主题相亲会。约见爱情这一品牌已经广范为辽沈地区所接受。 三、以约见爱情为依托,进一步拓展公司新的业务领域,衍生新的产品。 1、庆典中心有了非常大的起色,全年完成近30场婚礼,还成功举办了诸如中广购物推介会、中国农业机械博览会、xx美食节等庆典活动。为今后进一步涉足我市婚庆市场,做大做强婚庆相关产业打下了坚实基础。

2、发挥新媒体优势,通过网络覆盖单身白领群体。约见爱情交友网重新开通后,现在每日点击量突破3万次,注册会员已达13000多人。进一步扩大了约见爱情在互联网上的影响力。 四、加强队伍建设,树立团队意识,构建和谐集体 经过3年的历练,xx文化传媒公司,已发展成为集节目制作、大型活动、礼仪庆典、文化培训及网站等多个能够单兵作战的团队。同时全公司整体的协同作战能力进一步提升,比如举办万人相亲会的时候无论是节目组的编采人员,还是活动组和庆典中心的工作人员都能召之即来,来之能战,战之能胜。聚是一团火,散是满天星,充分体现了我们这支队伍的团结和活力。 五、明年的工作部署 18年和这个不平凡的年份一样,注定要成为我们事业发展不平凡的一年,这一年机遇和挑战并存,但更多的是挑战。 1、关于节目,两台的战略合作,并没给我们带来太多的机会。我们一定要居安思危,要看到我们目前的播出平台所处的劣势,要看到我们收视市场正在面临的下滑的危险,要看到我们节目存在的不足,这些不利因素都有可能成为制约我们节目发展的瓶颈。 2、完善管理,增强服务意识是壮大会员队伍,防止会员流失的主要手段。针对会员我们要切实制定出一套具体可行的管理和服务方案,要利用我们的自身优势,开发优势产品。比如爱情VCR的制作,现在婚庆团队的培育期已经完成,明年在经营上必须有所突破。 3、在事业发展上,要进一步拓展公司业务范围,衍生企业产品,鼓励有志向有想法的员工成为某些项目带头人。只有这样要把我们的事业做大做强。要通过企业联合,借船出海等措施,拓展我们的业务领域。 4、新的一年要对每个具体的业务部门要制定相应的工作目标。对于达不到目标,完不成任务的部门,轻者裁员,重者撤销部门建制。节目组要有收视率的承诺,制定末尾淘汰制。由于刚刚迁移到青少频道,要考察一个时期然后制定具体收视指标。活动组,全年会员要达到3000人。

幼儿园“最美阅读之星”活动方案、活动总结

幼儿园“最美阅读之星”活动方案 对于父母来说,无论教会孩子多少知识、多少技能,都不如教会他自主学习的本能。这是他可以受用终生的隐形财富,永远无法被夺走。阅读,恰巧就是这样一笔财富。 没有不爱孩子的父母,只有不懂得如何正确爱孩子的父母,我坚信,您就是那一位最智慧的父母!亲子阅读培养了幼儿良好的阅读习惯和阅读能力,从而发展幼儿的学习能力、培养他们的阅读兴趣,同时更好的促进亲子感情。针对我园本学期开展的亲子阅读打卡活动,幼儿园将于6月1日正式启动“寻找最美阅读之星”的活动。 活动主题: “相伴共读书香润幼” 活动对象: 全园宝宝和家长 活动时间: 6月1日至15日 活动要求: 1.家长每天陪宝宝一起阅读15-20分钟,并坚持阅读打卡满90天的家庭。 2.每天微信打卡后再截图发送到各班家长微信群的家庭。 3.班主任进行统计工作。 奖品 按规则坚持打卡满90天的幼儿即可被评为“最美阅读之星”,我们将颁发“最美阅读之星”荣誉证书一份! XXXXX幼儿园

20XX年XX月XX日 幼儿园“最美阅读之星”活动总结 针对我园本学期开展的亲子阅读打卡活动,幼儿园将于X月XX 日正式启动“寻找最美阅读之星”的活动。现对活动开展情况总结如下: 为使活动扎实有效地开展,突出效果,在活动开展之前,我园制定了具体的活动实施方案,利用宣传橱窗、微信、悬挂标语等多种方式积极宣传活动,在整个校园营造了浓郁的活动氛围。 为确保活动效果,我校按照活动方案开展了形式多样的活动,措施有力,行动迅速,见效明显。各班级创设亲子阅读主题墙。发动广大家长参加争当“阅读之星”活动,让幼儿与家长一起共读一本好书,交流读书心得,共享读书乐趣。 在家长的极参与下,本次校园“阅读之星”评选活动进行得较为顺利。通过本次“阅读之星”评选活动,进一步促进了我园“书香校园”建设,浓郁了校园的读书氛围,培养了幼儿良好的读书阅读习惯、形成了爱读书的浓厚氛围,幼儿的口语表达能力,想象力都得到了提高。 与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。“阅读之星”评选活动的开展,将对每个幼儿的健康成长产生积极而深远的意义。今后,我们要在全园进一步深入开展读书活动,帮幼儿养成良好的阅读习惯,受益终生! XXX幼儿园 20XX年X月XX日

读书笔记心得体会精选

读书笔记心得体会精选 导读:本文读书笔记心得体会精选,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 《读书笔记心得体会》由的精心为大家整理,希望可以帮助到大家,的读书笔记心得体会在都能找到。 范文一 自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。 不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。 常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们

理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么"书中自有黄金屋"等等,都不足取。 为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。 范文二 “这一切都归功于读书,时间每过去一年,学校教科书这有一滴水在教师的知识海洋里就边得越来……一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”(苏霍姆林斯基语)” 又一次捧起大师的经典,想起初读的时候,自己还是一个刚出学校的学生,怀着对大师的崇敬拜读了它。教了近十年的书,当读书成为自己的一种生活方式的时候,才发现自己知道的是那样的少。 年少时总觉得教育是一件简单的事,教师是一份轻松的活,教书的日子久了,越来越发觉做一名好老师不是那么容易。就简单的读书而言,学生是一个装不满的水桶,自己永远是被他们追赶的送水工。要想在课堂上成竹在胸,纵横驰骋,不断读书是一条不错的捷径。社

校园达人秀活动策划书教学总结

校园达人秀活动策划书 一.活动背景 为了迎接国庆节及新生的到来,学校通过举办校园达人秀活动,给全校同学提供个锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校园活动。 二.活动对象 全院学生,以系部为单位,以组合或个人名义参赛 三.活动时间 国庆节之后(具体时间待定) 四.活动地点 学校操场 五.活动目的 希望通过此次活动,浓厚的校园文化氛围,能丰富同学们的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。 六.活动宣传 前期宣传:时间(待定) 1. 宣传海报6张(贴在各系门口及食堂门口) 宣传内容:活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。 2. 对各班进行宣传 主要内容:本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。 宣传方式:在学院各个班、校道上,及学生公寓内派发。

一、报名方式:1、报名表由各班文娱委员收齐,然后交到财经系组织部部长,(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称) 二、参赛作品可以是歌舞、魔术、口技.小品.话剧等形式,但要求健康,积极向上 七.活动流程 赛前准备:每个参赛者及老师都带上“达人秀”徽章。 赛事安排 初赛 (时间待定) 赛前安排: 1、比赛前组织部部署好会场; 2、邀请评委,确定选手次序,并将名单公布出来(提前3天); 3、安排在赛场外的咨询人,负责接待选手并选手提出的问题作出解释 4、进行音响设备的调试 比赛流程:1 主持人宣讲开场白并向大家介绍评委; 2 主持人宣布比赛开始,选手依次表演自己的作品,将五名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩; 3 当所有选手表演完后,每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单; 4 主持人宣布比赛结束,评委及参赛人员退场; 5 工作人员整理赛场; 人员安排:1 负责方:资源环境系系团总支 2赛场主持人 2名(一男一女) 3 会场布置人员:活动部和组织部 4 会场秩序维持人员:社团部 5 赛场外签到人员:综合部 2名 决赛(时间待定)

读书笔记心得体会

读书笔记心得体会 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。下面是网给大家带来的读书笔记的心得体会,欢迎欣赏! 读书笔记心得体会一: 对于走向教育工作者的我,魏书生的《班主任工作漫谈》这本书给了我很大的启发,让我了解到作为一名教师,有良好的教育素质是很重要的,走进学生的情感世界,了解他们所需要的,了解他们的爱好和才能,了解他们的个性特征,了解他们的精神世界。但是,良好的教育方法对于教育学生也是很重要的。当我接触了这本书后,心中发出深深的感叹:魏书生老师不是一个一般的教育家,他异乎寻常的迷上教育,立志献身这一崇高事业,有一种忘我精神,这不是一般人所能做到的,也不是一般教育家所能做好的。他把自己的人生观、道德观、价值观、世界观等方面的内容,以及心理学、教育学、管理学、宗教学等学科的知识,有意识地,不断地渗透到学生中去,从而使他的教改远远超出了语文教改的范畴。那么,他又是如何改变他们、转化他们的呢?他的教育方法又有什么特色呢? 教师这个职业是需要耐心的职业,没有耐心的人是做不了也做不好教师的。学生有时候做错了事情,老师可能会平心静气地指导他,但是有些时候,学生一错再错,老师的脾气也没有那么好商量了,毕

竟,老师也是一个平常人,也会有发脾气的时候,尽管努力克制不好的情绪,但想到自己教育了学生这么多,而学生还是犯同样的错误,心中的怒气就难以平息了。而魏书生老师就做到了避免发脾气,即使是在批评学生,他也不是厉声恶语。尽管有时要发脾气,但也都在他选的一位控制自己发怒的学生提醒下压下去了,他用切实有效的方法克制了人人都可能犯的发火和极大的耐心与学生进沟通,在与学生的交流中,他站在学生的立场上提出“我们需要怎样”、“我们怎样做能更好”、“我们必须坚信我们会做好的”等等,让学生感觉到老师不是在训斥他,而是在帮助他,他是老师的助手。 教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。魏书生爱自己,爱家人,爱他人,尤其是爱学生。魏书生爱学生,尤其是爱那些差生。魏书生认为差生最不容易。每天课听不懂,还要硬着头皮听,不懂装懂,装模作样,天天如此,日日如此,年年如此,这需要多大的毅力呀,因此给他们一些关爱和耐心,帮助他们进步也应是教师义不容辞的责任。 再有,教师做差生的转化工作如同医生诊病一样,医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平,教师只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。魏老师的这一认识应该说是非常独特、耐人寻味、给人启示的。书中的“尊人者,人尊之”,“能受委屈的人才是强者”,“坚持道德长跑----写日记”,“每天点燃一盏思想的明灯”......这些内容强烈地震撼了我。他的教改确确实实地在育人。 教书先育人,育人先做人,他的教改,他的思,他的班级管理,

关于读书活动总结范文集锦八篇

关于读书活动总结范文集锦八篇 关于读书活动总结范文集锦八篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的读书活动总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 读书活动总结篇1 琅琅读书声,悠悠拌我心,在这美好的读书月,我们小学全体师生进行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,觉得自己有了很多很多的收获。现在将小学生读书活动总结总结如下: 一、展现的风采 1.让学生显风采 在读书活动中,我校组织学生开展一系列相应的活动。如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。一二年级读《三字经》,三四年级《百家姓》,五六年级《千字文》。为此我校开展了师生同台诵读比赛,更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。为此我们开展了现场作文大赛,孩子们赛出了水平,赛出了兴趣。为了增强班级的读书氛围我们还开展了书香班级的评比。这些活动不但为学生营造浓厚的

读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。 2.让家长显风采 在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我校组织家长会在家长会上大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长对我校这个做法赞口不绝,一致认为召开这样的家长会好有实效,让他们知道要做什么,怎么做。如今,以读书活动为例,召开以家长会,这样大大调动了家长的积极性,家长们毫不保留的交流自己家庭的读书活动方法以及教子经验,大家都认为这样的家长会开得好,不但能让家长与家长之间互相沟通,而且还能让家长与家长之间互相取长补短。老师们一致认为这样的家长会成了家长展示风采的大舞台。 二、开展读书活动的措施 (1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。 (2)利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。 (3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。 (4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的购书愿望。 (5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读书记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。 (6)围绕读书活动,我校开展了一系列的活动:每日一颂活动,现场作文大赛,师生同台诵读活动,阅读之星、书香班级评比活动等。让学生在这些活动中,不

小学“校园达人秀”活动方案

小学“校园达人秀”活动方案 一、活动目的: 艺术,丰厚人生的底蕴,陶冶孩子们的情操。为了全面实施素质教育,激发学生热爱生活、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,特举办“第二届“校园达人秀”活动”,提高学生自信心,促进身心健康和谐地发展。 二、活动主题: 花样童年秀出精彩 三、活动时间: 宣传时间:5月19日——5月24日 班级海选时间:5月26日下午(班会+阳光空间)(各班教室) 项目晋级赛时间:5月31日上午9:00 全校总决赛:6月15日下午2:00 四、活动对象: 全体同学(可以个人参加,也可以组合参加,但组合不超过六人。)

五、活动内容: 所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物,某方面很精通的人,即“特长”高手。所以,活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”“厨艺达人”、“平衡达人”等。 “达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞、其它八大类活动,列出以下活动内容可供大家参考:(一)手工类 剪纸、插花、布艺、静态装饰品(如太空泥、陶泥等)、服装设计等等各种手工创意制作 (二)曲艺类 中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声、花样脱口秀、快板、模仿秀、口技、成语接龙秀、绕口令表演等。 (三)器乐类

中西方器乐独奏、合奏和重奏 (四)书画类 绘画、多种材质装饰画(如树叶贴画、鸡蛋画、沙画、刮画等)(当场作画,形式不限) 硬笔、软笔书法高手(当场书写,内容不限) (五)科技类 魔方现场秀、航模表演、(正确拼出,以时间为评比的标准); 自创发明科技作品现场秀,魔术展示、智慧速算(一分钟心算)智力拼图、纸飞机掷远。 (六)歌舞类 唱歌(含戏曲)、舞蹈、模特(可以个人或小组,形式不限) (七)体育类 1、旋转王(连续转呼啦圈,以旋转圈数多少为评比标准) 2、毽子个数王(一分钟踢毽子、组合踢毽子) 3、花样溜溜球(在1分钟内,玩的

读书之星评选活动总结

读书之星评选活动总结 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本 好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无边的 海洋。下面是整理的读书之星评选活动总结,欢迎来参考! 在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的 山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良 好的读书习惯,拟在全校范围内进行“阅读之星”的评选活动,具体方案如下: 一、评选条件 学生具备以下条件方可申报及推荐: 1、阅读有计划、有目标地进行,能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用; 2、具有良好的阅读习惯,能够坚持每天读书半个小时以上。 3、阅读兴趣浓厚,坚持摘抄或写读书笔记,三至六年级同学并有作文能在校级以上作文比赛中获奖或在校

级以上刊物发表。 4、珍惜爱护书籍,阅读量大,阅读范围广泛:阅读量能基本达到《课程标准》的要求,低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少 于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;1—2年级阅读文学名著(如童话、寓言故事等)1本以上;3—4年级阅读中外名著2本以上;5—6年级阅读中外名著3本以上。 5、积极参加班级、学校和市区开展的读书交流活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班 级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读后感; 6、坚持诵读古诗文经典诵读内容,不同年段学生能按照学校要求的背诵篇目背诵古诗,达到规定的数量。 二、评选方法: 1、采用自己申报,老师依据其平时的读书情况推荐,学校根据老师的推荐及资料检查进行评定。 2、6月15日前向教导处提交“阅读之星”的材料; 3、评选时需要上交以下材料: 学生申报表,该学生的读书摘记、小作文(低年级)、优秀阅读心得(中、高年级)、发表文章证明及作文获奖奖状等所有能反应该生读书质量的材料。

写读书笔记心得体会

写读书笔记心得体会

写读书笔记心得体会 【篇一:如何写读书心得体会】 如何写读书心得体会 写读书心得体会,不仅可以明白书中或文中的内容和主旨,还可以培养明晰的头脑,敏锐的眼光;并且使日後无论做什麼事,有自己独特的主张或见解,不会人云亦云,盲目附和. 读书心得体会的有下列不同的写法: (一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然後写出自己的意见或感想.换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然後加以批评,最重要的是提出自己的看法或意见. (二)将自己阅读过的书籍或文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何. (三)应用原文做导引,然後发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以後,可以引用其中的一句话做为引导,然後发表自己的意见或看法. (四)先发表自己的意见或感想,然後引用读过的文章来做印证.这是一种「倒果为因」的写法,先说结果,然後说明为什麼是这一种结果的原因. (五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写. 其实,读书心得并不难写,把自己读书的收获和感想。用准确的语言表达出来,就是一篇“读书心得”。当然,读书心得比起摘抄、画写、读书提要那三种读书笔记确实复杂一些,难度大一点。一本厚厚的书,

一篇长长的文章,那么多内容,该从哪里写起呢?应当写些什么呢?你不要怕,只要读书真的有心得,就有的可写,也一定能写好。 注意三个问题: 一是要写清楚一本书或一篇文章、一首诗的哪些内容对你有启发,使你受到教育。要让人看了觉得这确实是读了一本书或一篇文章、一首诗的感想。如果不紧扣住所读的书或文章,空泛地议论,那就不是一篇读后感,人家不知道你的感想从何而发。但是,复述书本里文章中的内容,要注意简明,要引用能说明问题的 内容,不要大段大段地摘抄。二是要写清楚读了一本书或者一篇文章之后,你有哪些感受?受到了什么教育?要十分明晰地把自己的思想写出来,不要含混模糊。也就是说,你一定要把心中所“得”写出来。否则抄了大段大段的书,没有体会,或体会不多,那还怎么叫做读书心得呢? 三是要有分析。有些同学常常把读后感写成两大段:第一殷是书上怎么写的,抄了一大篇。第二段几句简单的套话,我学到了什么精神,今后准备怎么做。这样写,内容就显得很单薄。一篇读后感一定要有分析。一本书、一篇文章的某一点写得好,使你受到启发。那你就该讲讲:好在哪儿,使你受到什么启发,或是在写作上很有特色,“特”在哪里,“妙”在哪里,把这些感受有分析地具体写出来,这篇读书心得的内容就丰富、充实了。 二、摘要式读书笔记 摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为: (1)索引读书笔记 (2)抄录原文读书笔记

学校读书活动总结集合6篇

学校读书活动总结集合6篇 学校读书活动总结篇1 大靳中学上学期学校读书活动总结通过一学期的努力,我校读书活动有了一定的成就。现将我校本学期读书活动情况作如下总结。 一、加强组织领导,思想认识到位。 活动伊始,学校教导处、语文教研组、图书管理员共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展,学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施,并由班主任负责具体落实。活动开展不久,全校便形成了齐抓共管,共创书香校园的良好氛围。 二、精心策划,细心指导,热心鼓舞。 经学校研究决定:每个学生都要建立一本“读书成长册”(即平日积累词句的读书笔记本),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会,学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。每月利用一节课举行读书交流会,交流所读书的内容,喜欢的人物,喜欢“名人名言”,格言,谚语,经典名句,畅所欲言,谈自己对书,对句,对名言,格言,警句的理解与感想,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 三、借助班级主题班会活动,展示读书成果

学校以读书活动为载体,从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动,引导学生敲开语言的物质外壳,展示学生的阅读成果,从而形成激励机制,推动阅读活动的深入开展。 1、个人活动:全校学生做好摘录、读书笔记、写读后感等等,养成良好的阅读习惯,丰富自己的阅读积累。 2、班级活动:在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展全班汇报阅读成果展示活动;开展“班级读书之星”的评选。 3、全校活动:在学校内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展“学校读书之星”、“学校书香家庭”的评选。 四、家校携手,家长与孩子一同幸福在共读时光 我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目,设计了亲子共读记录本,家长每天同孩子一同读书,互相交流阅读体会,一同填写亲子共读记录本,起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。 以上是我校本学期开展的“好书伴我快乐成长”读书活动的工作回顾。我们坚信学生与书相伴一生,一定有质量,有生机;让学生在读书的过程中不断完善自己的`人格和品德,做一个爱祖国、有追求,讲文明,有毅力,善于拼搏,不断进取的人。我想书香飘溢的校园,一定会有内涵、有发

驼峰中心小学“第三届校园达人秀”活动总结

驼峰中心小学“第三届校园达人秀”活动总结 为给全校小学生提供一个展示风采、施展才华、学习交流的平台,激励学生积极投身校园文化活动,丰富校园文化生活,提升校园文化水平,进一步推动全校小学精神文明建设,营造健康、积极、文明、和谐、进步的校园文化氛围,经研究决定,在全校小学组织开展“第三届校园达人秀”活动。在学生会的大力支持和各年级组、各班的积极配合下,圆满完成了活动。现总结如下: 一、总体效果 比赛节目精彩纷呈,形式活泼多样。有夺人眼球的拉丁舞表演、欢快热烈的笛子独奏、优美动听的歌曲演唱、浪漫抒情的吉他弹奏、呼啦圈表演等,个个表现出色,让人眼前一亮!所有节目都博得了在场师生的热烈掌声。 此次活动的开展,进一步推动了校园文化建设,活跃了学生的校园生活,为更多的学生搭建展现自我个性、艺术才华的舞台。 1.形式创新,突出创作性。 充分发挥了学生的才智。节目形式丰富,质量也更高。 2.充分展示才艺,师生反映良好。 演出给更多的同学有了充分展示自己才艺的舞台。此次文艺演出从主持人的选拔、各班级节目的海选到文艺节目的正式演出,各项活动开展有条不紊,真正起到通过活动对学生进行一次素质教育的目的。本次文艺演出活动充分展示了我校学生的艺术特长及积极向上的精神风貌,得到师生的一致好评。 二、几点体会 总结这次活动有以下几点体会: 1.领导重视。领导重视是活动成功的前提,也是根本保障。 2.教师团结协作。演出筹备工作虽然时间跨度长,但因任务环节多,时间要求严格,分解到各项具体工作的时间是十分紧迫的。在筹备过程中,老师们互相帮助,表现了团结协作的精神。这种精神正是成功的关键。 3.学生会及艺术特长生的配合和支持。本次活动合作协作程度高。

读书笔记及心得体会

读书笔记及心得体会 导读:篇一:读书笔记300字 最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮 的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。如今,眼 看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧! 篇二:读书笔记300字

《西游记》是一部以唐太宗时著名和尚玄奘去天竺(印度)取经的.真实历史事件为依据改编而成的一部古典长篇神话小说。 作者吴承恩塑造出的几个主人公人物都形象鲜明,各具特色。 比如师父唐三藏。他是一个“老好人”,常挂在嘴边的口头禅是:“念念不离善心”,“扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾沙罩灯”,可他也太善良了,常常是非不分地责骂孙悟空,把伪装的妖精当好人。别说是孙悟空了,就是换了我也会急得受不了:这个人怎么这样呀?简直太不可理喻了!不过,表面上看似迂腐、懦弱,人妖不分的唐僧骨子里却是个信念坚定,不怕艰难困苦,更不怕死亡的人。用一句什么话来形容他好呢?对了,就是“富贵不能淫,威武不能屈”!我想,如果没有唐僧的坚持,孙悟空也许就会半路回花果山老家继续当他的美猴王,猪八戒说不定随便找个有吃有喝的好地方住下找个媳妇结婚了,他们四人不可能最后达到灵山取得真经,所以说唐僧在为取经的成功中起到了很大的作用,这个百折不饶的人物在我心中留下了很深的印象。 篇三:读书笔记300字 曾经读过一本关于冒险的书《冒险之旅》,听这名字,你们是不是也想和我分享一下我的感受呢? 这本书主要讲的是一个小男孩,踏上了冒险之旅的经历。首先,他遇见的是蜘蛛殿里的蜘蛛王-卡尼欺,一走进殿里小男孩就中了卡 尼欺的吸血网,小男孩被困在吸血网里,吸血网正在吸取小男孩的血,

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