人教版九年级数学下册 投影习题
初中数学(新人教版)九年级下册同步测试:投影(同步测试)【含答案及解析】

第二十九章投影与视图29.1投影第1课时投影知能演练提升能力提升1.下列四幅图形中,表示两棵小树在同一时刻同一地点阳光下的影子的图形可能是()2.如图,树是小明昨天画的一幅画的一部分,则小明创作这幅画的时间大约在()A.早上8点B.中午12点C.下午4点D.不能确定3.如图,晚上小明在灯下散步,在小明由A处走到B处这一过程中,他在地上的影子()A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变短,再变长D.先变长,再变短4.如图,一根直立于水平地面上的木杆AB在灯光下形成影子,当木杆绕点A按逆时针方向旋转直至到达地面时,影子的长度发生变化.设AB垂直于地面时的影长为AC(假定AC>AB),影长的最大值为m,最小值为n,则下列结论:①m>AC;②m=AC;③n=AB;④影子的长度先增大后减小.其中正确结论的序号是.5.小军晚上到新世纪广场去玩,他发现有两人的影子一个向东,一个向西,于是他肯定地说:“广场上的一盏路灯一定位于两人.”6.两棵树及其影子的情形如图所示.(1)哪个图反映了在阳光下的情形?哪个图反映了在路灯下的情形?(2)你是用什么方法判断的?(3)请画出图中表示小丽影长的线段.①②7.如图,小明家楼边立了一根长为4 m的竹竿,小明在测量竹竿的影子时,发现影子不全落在地面上,有一部分落在楼房的墙壁上(如图),小明测出它落在地面上的影子长为2 m,落在墙壁上的影子长为1 m.此时,小明想把竹竿移动位置,使其影子刚好不落在墙上.试问:小明应把竹竿移到什么位置?(要求竹竿移动距离尽可能小)8.与一盏路灯相对,有一玻璃幕墙,幕墙前面的地面上有一盆花和一棵树.晚上,幕墙反射路灯灯光形成了那盆花的影子(如图),树影是路灯灯光形成的.你能确定此时路灯光源的位置吗?创新应用9.如图,在一面与地面垂直的围墙的同一侧有一根高10 m的旗杆AB和一个高度未知的电线杆CD,它们都与地面垂直.为了测得电线杆的高度,一个小组的同学进行了如下测量:某一时刻,在太阳光的照射下,旗杆落在围墙上的影子EF=2 m,落在地面上的影子BF=10 m;而电线杆落在围墙上的影子GH=3 m,落在地面上的影子DH=5 m.依据这些数据,该小组的同学计算出了电线杆的高度.(1)该小组的同学在这里利用的是投影的有关知识进行计算的;(2)试计算出电线杆的高度,并写出计算的过程.1.A太阳光线是平行的,同一地点同一时刻树与影长的比应是一样的,影子的方向也应相同.2.C3.C路灯的光线可以看成是从一个点发出的,所产生的投影为中心投影.过灯所在的位置点及小明头顶作射线与地面相交,交点到小明脚跟的距离就是影长.如图,根据画出的每个位置的影长容易发现:小明从A到B的影子变化可分为两个阶段:A→M影子越来越短,M→B影子越来越长,因此从A→B影子先变短,再变长,故选C.4.①③④当木杆绕点A按逆时针方向旋转时,如图所示,当AB与光线BC垂直时,m最大,则m>AC,故①成立,②不成立;最小值为AB与底面重合时,即n=AB,故③成立;由上可知,影子的长度先增大后减小,④成立.5.之间6.解(1)题图①反映了在阳光下的情形,题图②反映了在路灯下的情形.(2)题图①中的光线是平行的,题图②中的光线相交于一点.(3)如图,AB,EF分别是表示小丽在阳光下和路灯下影长的线段.①②7.解设影子刚好不落在墙上时的影长为x m,则4-12=4x,x=83,所以小明应把竹竿移到离墙83m的位置.8.解能,如图.9.解(1)平行.(2)过点E作EM⊥AB于点M,过点G作GN⊥CD于点N,则MB=EF=2 m,ND=GH=3 m,ME=BF=10 m,NG=DH=5 m,所以AM=AB-MB=10-2=8(m),由平行投影可知,AMME =CNNG,即810=CD-35,解得CD=7 m,即电线杆的高度为7 m.第2课时正投影知能演练提升能力提升1.有一个热水瓶如图所示,平行光线从正前方照射得到它的正投影是()2.下列投影一定不会改变△ABC的形状和大小的是()A.中心投影B.平行投影C.正投影D.当△ABC平行于投影面时的正投影3.在一个晴朗的上午,小丽拿着一块矩形木板在阳光下做投影试验,矩形木板在地面上形成的投影不可能是()4.在太阳光下,转动一个正方体,观察正方体在地面上投下的影子,那么这个影子最多可能是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形5.正方形在太阳光的投影下得到的几何图形一定是()A.正方形B.平行四边形或一条线段C.矩形D.菱形6.在太阳光照射下,如图所示的图形中,哪些可以作为正方体的影子,将光源改为灯光将如何?7.一个圆柱的轴截面平行于投影面,圆柱的正投影是边长为4的正方形,求圆柱的体积和表面积.创新应用8.如图,已知一纸板的形状为正方形ABCD,AD,BC与投影面平行,AB,CD与投影面不平行.(1)画出它的正投影A1B1C1D1;(2)若其边长为10 cm,∠ABB1=45°(点B1与点B是对应点),求正投影A1B1C1D1的面积.能力提升1.A2.D3.A4.C最多可能是如图所示的六边形ABCDEF.5.B6.解(1)(2)可作为太阳光照射下的影子;(1)(2)(3)可作为灯光照射下的影子.7.解因为圆柱的轴截面平行于投影面,圆柱的正投影是边长为4的正方形,所以圆柱的底面半径为2,高为4.所以圆柱的体积是π×22×4=16π,圆柱的表面积是2×π×22+4π×4=24π.创新应用8.解(1)正投影A1B1C1D1如图所示.(2)如图,过点A作AH⊥BB1于点H.∵∠ABB1=45°,∴△ABH是等腰直角三角形,∴AH=√2AB=5√2 cm,2∴A1B1=AH=5√2 cm.∵A1D1=AD=10 cm,∴矩形A1B1C1D1的面积=A1B1·A1D1=5√2×10=50√2(cm2).即正投影A1B1C1D1的面积是50√2 cm2.。
人教版数学九年级下学期第29章《投影与视图》测试题含答案

人教版数学九年级下学期第29章《投影与视图》测试题(测试时间:90分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示几何体的主视图是().A. B. C. D.2.如图所示的几何体的俯视图是()A. B. C. D.3.如图用6个同样大小的立方体摆成的几何体,将立方体①移走后,所得几何体与原来几何体的()A.主视图改变,左视图改变 B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变 D.主视图改变,左视图不变4.下列四个几何体中,它们的主视图、左视图、俯视图都是正方形的是()A. B. C. D.5.如图,是由几个小立方体所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的立方体的个数,这个几何体的正视图是()A. B. C. D.6.如图所示是由六个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是().A. B. C. D.7.下列四幅图形中,表示两棵圣诞树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是( ) 8.如图,按照三视图确定该几何体的全面积为(图中尺寸单位:cm)()A.128πcm2 B.160πcm2 C.176πcm2 D.192πcm29.如图所示的几何体的左视图是()A. B. C. D.10.如图,在房子屋檐E处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,那么监视器的盲区是()A.△ACE B.△ADF C.△ABD D.四边形BCED二、填空题(每小题3分,共30分)11.苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”把此诗句用在视图上,说明的现象是________.12.如图,请写出图,图,图是从哪个方向可到的:图________;图________;图________.13.图是一个几何体的主视图、左视图和俯视图,则这个几何体是________.(填序号)14.如图,②是①中图形的________视图.②15.下列投影:①阳光下遮阳伞的影子;②灯光下小明读书的影子;③阳光下大树的影子;④阳光下农民锄地的影子;⑤路灯下木杆的影子.其中属于平行投影的是_______,属于中心投影的是_____.(填序号) 16.图(1)是一个水平摆放的小正方体木块,图(2)、(3)是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数应是_________.17.有两根大小、形状完全相同的铁丝,甲铁丝与投影面的夹角是45°,乙铁丝与投影面的夹角是30°,那么两根铁丝在投影面的正投影的长度的大小关系是:甲____乙(填“>”“<”或“=”).18.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,那么线段AC在AB上的正投影是___,线段CD在AB上的正投影是___,线段BC在AB上的正投影是___.19.如图,是一个包装盒的三视图,则这个包装盒的表面积是(结果保留π)20.如图,小明同学在非洲旅游期间想自己测出金字塔的高度,首先小明在阳光下测量出了长1 m的木杆CD的影子CE长1.5m;其次测出金字塔中心O到影子的顶部A的距离为201m。
人教版九年级下册数学试题:29.1投影 经典题和易错题(含解析)

投 影一、经典题例1.下面是一天中四个不同时刻两个建筑物的影子.(1)将它们按时间的先后顺序进行排列,并说明一下你的理由.(2)一天中物体在太阳光下的影子的方向是如何变化的?分析:(1)太阳在东方,刚升起不久,光线与地平面的夹角小,物体的影子应当长,且方向由东向西,所以C为早晨的影子;随着时间推移,到了上午影子渐短,影子方向北偏西,所以D是上午某时刻的影子;到了中午,物体的影子最短;而到了下午,物体的影子又逐渐变长,且方向为北偏东,所以A为下午某一时刻的影子;到了接近晚上时,太阳在西方,光线与地平面的夹角小,物体的影子长,且方向由西向东,所以B是接近晚上时的物体的影子.(2)根据一天中太阳影子的变化规律即可解答.解:(1)按时间的顺序进行排列为CDAB.(2)物体在阳光下的影子的方向是正西、北偏西、正北、北偏东、正东.评注:物体在太阳光照射的不同时刻,不仅影子的长短在变化,而且影子的方向也在改变.根据不同时刻影长的变换规律,以及太阳东升西落的自然规律,可以判断时间的先后顺序. 例2.如图是两根标杆及它们在灯光下的影子,请在图中画出光源的位置(用点P 表示),并在图中画出人在此光源下的影子(用线段EF )表示.分析:(1)表面上看,木杆的影子似乎画不出来,其实并不难,因为太阳光是平行光,只有过木杆的顶端作已知光线的平行线即可画出它在阳光下的影子(如图中线段CD );(2)因为两个标杆的投影在标杆的同侧,只要分别画出两条光线,它们的交点就是光源的位置O ,即这个投影是中心投影,根据中心投影的特征即可画出人在此光源下的影子(如图中线段EF ).解:如图所示.评注:本意只要考查了平行投影和中心投影的知识,解题的关键理解掌握灯光光线与太阳光D.C.B. A.线的区别方法。
例3.在一次数学活动课上,李老师带领学生去测教学楼的高度。
在阳光下,测得身高1.65米的黄丽同学BC 的影厂BA 为1.1米,与此同时,测得教学楼DE 的影长DF 为12.1米。
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投影一、选择题1.(2009年贵州安顺)如图,箭头表示投影的方向,则图中圆柱体的投影是:A.圆B.矩形C.梯形D.圆柱【关键词】平行投影【答案】B2.(2009年甘肃庆阳)如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子()A.逐渐变短B.先变短后变长C.先变长后变短D.逐渐变长【关键词】中心投影【答案】B3.(2009年湖北鄂州)在一个晴朗的上午,皮皮拿着一块正方形术板在阳光下做投影实验,正方形木板在地面上形成的投影不可能是()【关键词】平行投影【答案】A4.(2009年湖北孝感)小华拿着一块正方形木板在阳光下做投影实验,这块正方形木板在地面上形成的投影不可能是【关键词】投影【答案】A二、填空题1.(2009年广西南宁)三角尺在灯泡O的照射下在墙上形成影子(如图所示).现测得20cm 50cm OA OA '==,,这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比是 .【关键词】中心投影 【答案】252.(2009年浙江衢州)陈老师要为他家的长方形餐厅(如图)选择一张餐桌,并且想按如下要求摆放:餐桌一侧靠墙,靠墙对面的桌边留出宽度不小于80cm 的通道,另两边各留出宽度不小于60cm 的通道.那么在下面四张餐桌中,其大小规格符合要求的餐桌编号是 (把符合要求的编号都写上).【关键词】平行投影 【答案】①②③④3.(2009年山西省)如图,ABC △与A B C '''△是位似图形,且顶点都在格点上,则位似中心的坐标是 .【关键词】解一元二次方程;一元二次方程根与系数的关系;中心投影 【答案】(9,0)三、解答题桌面是边长为80cm的正方形 桌面是长、宽分别为100cm 和64cm 的长方形桌面是半径 为45cm 的圆桌面的中间是边长 为60cm 的正方形, 两头均为半圆A AO 灯三角尺投影1.(2009年江西)问题背景 在某次活动课中,甲、乙、丙三个学习小组于同一时刻在阳光下对校园中一些物体进行了测量.下面是他们通过测量得到的一些信息: 甲组:如图1,测得一根直立于平地,长为80cm 的竹竿的影长为60cm. 乙组:如图2,测得学校旗杆的影长为900cm.丙组:如图3,测得校园景灯(灯罩视为球体,灯杆为圆柱体,其粗细忽略不计)的高度为200cm ,影长为156cm . 任务要求(1)请根据甲、乙两组得到的信息计算出学校旗杆的高度;(2)如图3,设太阳光线NH 与O e 相切于点M .请根据甲、丙两组得到的信息,求景灯灯罩的半径(友情提示:如图3,景灯的影长等于线段NG 的影长;需要时可采用等式222156208260+=).【关键词】相似、光影、投影 【答案】解:(1)由题意可知:90BAC EDF BCA EFD ==︒∠=∠∠∠,.∴ABC DEF △∽△.∴AB AC DE DF =,即8060900DE =.································································· 2分 ∴DE =1200(cm ).所以,学校旗杆的高度是12m . ···························································· 3分 (2)解法一: 与①类似得:AB AC GN GH =,即8060156GN =.∴GN =208. ······················································································· 4分在Rt NGH △中,根据勾股定理得:2222156208260.NH =+=∴NH =260. ······················································································· 5分 设O e 的半径为r cm ,连结OM , ∵NH 切O e 于M ,∴OM NH ⊥. ·························································· 6分 则90OMN HGN =∠=︒∠,又ONM HNG =∠∠.F 图2 图1 图3(第1题)∴OMN HGN △∽△.∴OM ONHG HN=.···················································· 7分 又()8ON OK KN OK GN GK r =+=+-=+. ∴8156260r r +=,解得:r =12. 所以,景灯灯罩的半径是12cm . ···························································· 9分解法二: 与①类似得:AB AC GN GH =,即8060156GN =.∴GN =208. ······················································································· 4分设O e 的半径为r cm ,连结OM , ∵NH 切O e 于M ,∴OM NH ⊥. ·························································· 5分 则90OMN HGN =∠=︒∠,又ONM HNG =∠∠, ∴OMN HGN △∽△.∴OM MN HG GN =,即156208r MN=.······························································· 6分 ∴43MN r =,又()8ON OK KN OK GN GK r =+=+-=+. ···················· 7分在Rt OMN △中,根据勾股定理得:()222483r r r ⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭,即29360r r --=. 解得:12123r r ==-,(不合题意,舍去)所以,景灯灯罩的半径是12cm . 9分2.(2009年山东济宁)坐落在山东省汶上县宝相寺内的太子灵踪塔始建于北宋(公元1112年),为砖彻八角形十三层楼阁式建筑.数学活动小组开展课外实践活动,在一个阳光明媚的上午,他们去测量太子灵踪塔的高度,携带的测量工具有:测角仪、皮尺、小镜子.(1)小华利用测角仪和皮尺测量塔高. 图1为小华测量塔高的示意图.她先在塔前的平地上选择一点A ,用测角仪测出看塔顶()M 的仰角35α=o,在A 点和塔之间选择F 图2 图1 图3一点B ,测出看塔顶()M 的仰角45β=o,然后用皮尺量出A 、B 两点的距离为18.6m,自身的高度为1.6m.请你利用上述数据帮助小华计算出塔的高度(tan 350.7≈o,结果保留整数).(2)如果你是活动小组的一员,正准备测量塔高,而此时塔影NP 的长为a m (如图2),你能否利用这一数据设计一个测量方案?如果能,请回答下列问题:①在你设计的测量方案中,选用的测量工具是: ;②要计算出塔的高,你还需要测量哪些数据? . 【关键词】测量、投影【答案】解:(1)设CD 的延长线交MN 于E 点,MN 长为xm ,则( 1.6)ME x m =-.∵045β=,∴ 1.6DE ME x ==-.∴ 1.618.617CE x x =-+=+. ∵0tan tan 35ME CE α==,∴ 1.60.717x x -=+,解得45x m =. ∴太子灵踪塔()MN 的高度为45m .(2) ①测角仪、皮尺; ② 站在P 点看塔顶的仰角、自身的高度.(注:答案不唯一)AB CD MNα β 图1图2PMN。
人教版九年级下册数学第二十九章 投影与视图 含答案

人教版九年级下册数学第二十九章投影与视图含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、当投影线由上到下照射水杯时,如图所示,那么水杯的正投影是()A. B. C. D.2、如图所示的三视图所对应的几何体是()A. B. C. D.3、如图,有一个无盖的正方体纸盒,它的下底面标有字母“M”,若沿图中的粗线将其剪开展成平面图形,这个平面图形是()A. B. C.D.4、下列立体图形中,主视图是三角形的是()。
A. B. C. D.5、分别由五个大小相同的正方形组成的甲﹑乙两个几何体如图所示,它们的三视图中完全一致的是()A.主视图B.左视图C.俯视图D.三视图6、如图是一个几何体表面展开图(字在外表面上),面“江”的对面所写的字是()A.我B.爱C.春D.都7、如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面,与“友”相对的面上的汉字是()A.爱B.国C.善D.诚8、如图是某一正方体的展开图,那么该正方体是()A. B. C. D.9、如图所示的几何体的俯视图是()A. B. C. D.10、将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图1.在图2中,将骰子向右翻滚90度,然后在桌面上按逆时针方向旋转90度,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图1所示的状态,那么按上述规则连续完成32次变换后,骰子朝上一面的点数是()A.6B.5C.3D.211、如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是()A. B. C. D.12、如图是一个几何体的三视图,根据图中数据计算这个几何体的表面积是()A.16πB.12πC.10πD.4π13、铅球的左视图是()A.圆B.长方形C.正方形D.三角形14、用3个相同的立方块搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A. B. C. D.15、如图是由4个大小相同的小正方体摆成的几何体,它的左视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是________.17、写出一个主视图、左视图、俯视图都相同的几何体:________.18、若圆柱的底面圆半径为2cm,高为5cm,则该圆柱的侧面展开图的面积为________cm2.19、如图,5个边长相等的小正方形拼成一个平面图形,小丽手中还有1个同样的小正方形,她想将它与图中的平面图形拼接在一起,从而可以构成一个正方体的平面展开图,则小丽总共能有________种拼接方法.20、生活中有这样一种几何体,三视图中至少有二种视图(左、主、俯视图中任意二个视图)是相同的,请你至少写出二种符合要求的几何体:________.21、如图是某几何体的三视图,根据图中数据,求得该几何体的体积为________.22、如图是由五个大小相同的正方体搭成的几何体,从________ 面看所得到的性状图的面积最小.23、如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“守”字一面的相对面上的字是________.24、一个上下底密封的纸盒的三视图如图所示,请你根据图中的数据,计算这个密封纸盒的表面积为________m2.(结果保留π)25、谜语:正看三条边,侧看三条边,上看圆圈圈,就是没直边(打一几何体)________ .三、解答题(共5题,共计25分)26、一个几何体的三视图如图,求这个几何体的侧面积?27、一个正方体六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F,其展开如图所示,已知:A=x2﹣2xy、B=A﹣C,C=3xy+y2,若该正方体相对两个面上的多项式的和相等,试用x、y的代数式表示多项式D,并求当x=﹣1,y=﹣2时,多项式D 的值.28、某一空间图形的三视图如下图所示,其中主视图:半径为1的半圆以及高为1的矩形;左视图:半径为1的四分之一圆以及高为1的矩形;俯视图:半径为1的圆,求此图形的体积.29、如图是一个几何体从三个方向看所得到的形状图.(1)写出这个几何体的名称;(2)画出它的一种表面展开图;(3)若从正面看的高为3cm,从上面看三角形的边长都为2cm,求这个几何体的侧面积.30、按要求完成下列视图问题(1)如图(一),它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,新几何体的三视图与原几何体的三视图相比,哪一个视图没有发生改变?(2)如图(二),请你借助图四虚线网格画出该几何体的俯视图.(3)如图(三),它是由几个小立方块组成的俯视图,小正方形上的数字表示该位置上的正方体的个数,请你借助图四虚线网格画出该几何体的主视图.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、B3、C4、B5、A6、D7、C8、B9、B10、A11、A12、A13、A14、A15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、30、。
人教版九年级下册数学第二十九章第1节《投影》训练题 (1)(含答案解析)

九年级下册数学第二十九章第1节《投影》训练题 (1)一、单选题1.下列各图中,物体的影子不正确的是()A.B.C.D.2.从早上太阳升起的某一时刻开始到傍晚,广场上旗杆在地面上形成的影子的变化规律是()A.先变短再变长B.先变长再变短C.方向改变,长短不变D.以上都不正确3.北半球的两个物体一天中四个不同时刻在阳光照射下落在地面上的影子如图所示,按照时间的先后顺序排列正确的是()A.③④①②B.③④②①C.②①③④D.②①④③4.一张矩形纸板(不考虑厚度,不折叠)的正投影可能是()①矩形;②平行四边形;③线段;④三角形;⑤任意四边形;⑥点A.②③④B.①③⑥C.①②⑤D.①②③5.在同一时刻的太阳光下,小刚的影子比小红的长,那么晚上在同一路灯下()A.小刚的影子比小红长B.小红的影子比小刚长C.小刚和小红的影子一样长D.无法确定6.由下列光源产生的投影,是平行投影的是()A.太阳B.台灯C.手电筒D.路灯7.下列结论正确的有()①物体在灯光照射下,影子的方向是相同的;②物体在路灯照射下,影子的方向与路灯的位置有关;③物体在光线照射下,影子的长短仅与物体的长短有关A.0个B.1个C.2个D.3个8.下列属于中心投影的有()①中午用来乘凉的树影;②灯光下小明读书的影子;③上午10点时,走在路上的人的影子;④升国旗时,地上旗杆的影子;⑤在空中低飞的燕子在地上的影子.A.1个B.2个C.3个D.4个9.给出以下光源:①探照灯;②车灯;③太阳;④月亮;⑤台灯.形成的投影是中心投影的是()A.②③B.①③C.①②③D.①②⑤10.下列现象是物体的投影的是()A.小明看到镜子里的自己B.灯光下猫咪映在墙上的影子C.自行车行驶过后车轮留下的痕迹D.掉在地上的树叶11.圆形的物体在太阳光照射下的投影是()A.圆B.椭圆C.线段D.以上都有可能12.如图,水杯的杯口与投影面平行,投影线的几方向如箭头所示,它的正投影是()A.B.C.D.二、填空题13.如图,小明想利用太阳光测量楼高,发现对面墙上有这栋楼的影子,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠且高度恰好相同.此时测得墙上影子高CD=1.2m,CE=0.6m,CA=30m(点A、E、C在同一直线上).已知小明身高EF是1.6m,则楼高AB为______m.14.身高相同的小刚和小美站在一盏路灯下的不同位置,已知小刚的影子比小美长,我们可以判定小刚离灯较________.15.如图,房间里有一只老鼠,门外蹲着一只小猫,如果每块正方形地砖的边长为1米,那么老鼠在地面上能避开小猫视线的活动范围为_________平方米(不计墙的厚度).16.圆柱的轴截面平行于投影面,它的正投影是长为4、宽为3的矩形,则这个圆柱的表面积是__________.(结果保留 )17.如图,晚上小红由路灯A走向路灯B,当她走到点P时,发现她的影子顶部正好接触到路灯B 的底部,此时她距离路灯A20m,距离路灯B5m.如果小红的身高为1.2m,那么路灯A的高度是___________m.18.如图是一个球吊在空中,当发光的手电筒由远及近时,落在竖直墙面上的球的影子会_____________.(填“逐渐变大”“逐渐变小”)三、解答题19.如图,AB和MN是直立在地面上的两根立柱,AB=6m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m.(1)请你在图中画出此时MN在阳光下的投影.(2)在测量AB的投影时,同时测量出MN在阳光下的投影长为6m,计算MN的长.20.如图,某光源下有三根杆子,甲杆GH的影子为GM,乙杆EF的影子一部分落在地面EA上,一部分落在斜坡AB上的AD处.(1)请在图中画出形成影子的光线,确定光源所在的位置R,并画出丙杆PQ在地面的影子. (2)在(1)的结论下,若过点F的光线FD⊥AB,斜坡与地面的夹角为60°,AD=1m,AE=2 m,请求出乙杆EF的高度:(结果保留根号).,,小明上午上学时发现路灯AB在太阳下的影21.如图,公路旁有两个高度相同的路灯AB CD子恰好落到E处,他自己的影子恰好落在路灯CD的底部C处.晚自习放学时,站在上午同一地方,发现在路灯CD的灯光下自己的影手恰好落在E处.(1)在图中画出小明的位置(用线段MN表示)并画出光线,标明太阳光、灯光.(2)若上午上学时高1m的木棒的影子为2m,小明身高为1.6m,他离E恰好4m,求路灯高.22.某地夏季中午,当太阳移到屋顶上方偏南时,光线与地面成60角,房屋向南的窗户AB高1.6m.现要在窗户外面的上方安装一个水平遮阳篷AC(如图所示).要使太阳光线不能直接射入室内,遮阳篷AC的宽度至少为多少?23.如图,已知木棒AB 在投影面p 上的正投影为''A B ,且20'120=∠=︒,AB cm BAA ,求''A B 的长.24.一木杆按如图所示的方式直立在地面上,请在图中画出它在阳光下的影子(用线段CD 表示).25.如图,晚上小明由路灯AD 走向路灯BC ,当他行至点P 处时,发现他在路灯BC 下的影长为2m ,且影子的顶端恰好在A 点,接着他又走了6.5m 至点Q 处,此时他在路灯AD 下的影子的顶端恰好在B 点,已知小明的身高为1.8m ,路灯BC 的高度为9m .(1)计算小明站在点Q 处时在路灯AD 下影子的长度;(2)计算路灯AD 的高度。
人教版九年级下册数学《投影》习题(含答案)

投影习题1.在墙边有A,B两根木杆如图4-2-5,已知A木杆的影子恰好不落在墙上,•请你画出木杆B在墙上的那段投影,并用字母MN标明.2.如图,高20m的教学楼在一天的某一时刻在地上的影子长15m,•在教学楼前10m处有一高为5m的国旗杆.试问在这一时刻你能看到国旗的影子吗?通过计算说明.3.如图,小明家住的甲楼AB面向正北,现计划在他家居住的甲楼前修建一座2•楼CD,楼高18m.已知冬天的太阳最低时,光线与水平线的夹角为30°,若让2楼的影子刚好不影响甲楼,则两楼之间的距离至少应是多少?4.(兰州)(1)一木杆按如图1所示的方式直立在地面上,请在图中画出它在阳光下的影子(用线段CD 表示);(2)图2是两根标杆及它们在灯光下的影子.请在图中画出光源的位置(用点P 表示),并在图中画出人在此光源下的影子.(用线段EF 表示).5 .(绍兴) 兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米,同时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上,测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,如图所示,若此时落在地面上的影长为4.4米,则树高为( )A .11.5米B .11.75米C .11.8米D .12.25米太阳光线 木杆 图1 图2 A B A ' B ' 0.34.6 树答案:1.如图所示.2.解:过点D 作DE ∥光线AB ,交GF 的延长线于点E ,则△DEF ∽△ABC , ∴EF DF BC AC =.∵BC=15m ,AC=20m ,DF=5m , ∴EF=15520BC DF AC ⨯=g =3.75(m ). ∴GE=GF+EF=10+3.75=13.75(m )<BC .因此看不到国旗的影子.3.解:∵CE ∥DB ,∴∠ECB=30°,∴∠CBD=30°.在Rt △CDB 中,CD=18m ,∴BC=2CD=2×18=36(m ).∴BD=22223618BC CD -=-=183(m ).答:两楼之间的距离至少应是183m ,2楼的影子不影响甲楼.4分析:由已知物体及其太阳光线,作另一物体在同一时刻的平行投影,就是过物体的顶端作太阳光线的平行线,交地面于一点,便得到该物体的平行投影.对于⑵,我们先找到光源的位置,由两标杆在灯光下的影子,我们连接两标杆影子的末端和它们的顶端并延长交于一点.确定灯源的位置.如下图,然后连接光源和人头的末端并延长交地面于一点,便确定了人在光源下的影子.解:(1)如图1,CD 是木杆在阳光下的影子;(2)如图2,点P 是影子的光源;EF 就是人在光源P 下的影子.5析解:读完题后发现此题不能直接根据“在同一时刻,物体在太阳光下的高度与其影长成太阳光线 木杆图1 图2 A B A ' B ' C D E F P(2图)正比”来求,但是由题意我们可以将问题转化,会得到如下的图形.设树的高度为x米,于是得到1x-0.30.4 4.40.2=+,解得x=11.8米.所以树高为11.8米.此题选C.投影习题1.同一时刻,小明和小亮走在操场上,小明的影子比小亮的影子短,•那么你能判断他们谁更高吗?____________.2.高4m的旗杆在水平地面上的投影长是5m,•此刻测得附近一个建筑物的影长20m,则该建筑物的高是___________.3.如图,是一天下午不同时刻的旗杆的影子,•则它们按时间先后排列应为(). A.①─②─③ B.③─②─① C.②─③─① D.③─①─②4.如图①②③④,是木杆一天中四个不同时刻在地面上的影子,将它们按时间顺序排列正确的一项是().A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.③②④①5.为了使窗前的大树不会挡住太阳光,则树离房屋的距离最好是().A.距离不限 B.树高的一半 C.树高 D.影长的最大值答案:1.小亮点拨:在同一时刻物高与在太阳光下形成的影长成正比.2.16m 点拨:因为在太阳光下,同一时刻物高与影长成正比,所以设建筑物高xm,则4520x,解得x=163.C 点拨:在下午,随着太阳位置的变化,物体影子的长度逐渐变长.4.B 点拨:一天当中影子的变化情况是:正西─北偏西─正北─北偏东─正东. 5.D。
人教版九年级下册数学 29.1投影 同步习题

29.1投影同步习题一.选择题1.长方形的正投影不可能是()A.正方形B.长方形C.线段D.梯形2.如图,小树AB在路灯O的照射下形成投影BC.若树高AB=2m,树影BC=3m,树与路灯的水平距离BP=4.5m.则路灯的高度OP为()A.3m B.4m C.4.5m D.5m3.如图,在直角坐标系中,点P(2,2)是一个光源.木杆AB两端的坐标分别为(0,1),(3,1).则木杆AB在x轴上的投影长为()A.3B.5C.6D.74.太阳光照射一扇正方形的窗户,投在平行于窗户的墙上的影子形状是()A.比窗户略大的正方形B.比窗户略小的正方形C.与窗户全等的正方形D.平行四边形5.下列哪种影子不是中心投影()A.皮影戏中的影子B.晚上在房间内墙上的手影C.舞厅中霓虹灯形成的影子D.太阳光下林荫道上的树影6.下面四个图是同一天四个不同时刻树的影子,其时间由早到晚的顺序为()A.1234B.4312C.3421D.42317.如图是王老师展示的他昨天画的一幅写生画,他让四个学生猜测他画这幅画的时间.根据王老师标出的方向,下列给出的时间比较接近的是()A.小丽说:“早上8点”B.小强说:“中午12点”C.小刚说:“下午3点”D.小明说:“哪个时间段都行”8.木棒长为1.5m,则它的正投影的长一定()A.大于1.5m B.小于1.5mC.等于1.5m D.小于或等于1.5m9.一天下午小红先参加了校运动会女子200m比赛,过一段时间又参加了女子400m比赛,如图是摄影师在同一位置拍摄的两张照片,那么下列说法正确的是()A.乙照片是参加200m的B.甲照片是参加200m的C.乙照片是参加400m的D.无法判断甲、乙两张照片10.圆桌面(桌面中间有一个直径为1m的圆洞)正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射平行于地面的桌面后,在地面上形成如图所示的圆环形阴影.已知桌面直径为2m,桌面离地面1m,若灯泡离地面2m,则地面圆环形阴影的面积是()A.2πm2B.3πm2C.6πm2D.12πm2二.填空题11.如图,已知路灯离地面的高度AB为4.8m,身高为1.6m的小明站在D处的影长为2m,那么此时小明离电杆AB的距离BD为m.12.甲、乙两人在太阳光下行走,同一时刻他们的身高与其影长之比的关系是13.小明拿一个等边三角形木板在阳光下玩,等边三角形木板在地面上形成的投影可能是.(填序号)14.如图,电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,AB∥CD,AB=1.5m,CD =4.5m,点P到CD的距离为2.7m,则AB与CD间的距离是m.15.如图,一根直立于水平地面的木杆AB在灯光下形成影子AC(AC>AB),当木杆绕点A按逆时针方向旋转,直至到达地面时,影子的长度发生变化.已知AE=5m,在旋转过程中,影长的最大值为5m,最小值3m,且影长最大时,木杆与光线垂直,则路灯EF的高度为m.三.解答题16.如图,路灯(P点)距地面9米,身高1.5米的小云从距路灯的底部(O点)20米的A点,沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?17.如图所示,阳光透过长方形玻璃投射到地面上,地面上出现一个明亮的平行四边形,杨阳用量角器量出了一条对角线与一边垂直,用直尺量出平行四边形的一组邻边的长分别是30cm,50cm,请你帮助杨阳计算出该平行四边形的面积.18.如图,王琳同学在晚上由路灯A走向路灯B,当他行到P处时发现,他在路灯B下的影长为2米,且恰好位于路灯A的正下方,接着他又走了6.5米到Q处,此时他在路灯A下的影子恰好位于路灯B的正下方(已知王琳身高1.8米,路灯B高9米)(1)标出王琳站在P处在路灯B下的影子;(2)计算王琳站在Q处在路灯A下的影长;(3)计算路灯A的高度.参考答案一.选择题1.解:在同一时刻,平行物体的投影仍旧平行.得到的应是平行四边形或特殊的平行四边形.故长方形的正投影不可能是梯形,故选:D.2.解:∵AB∥OP,∴△CAB∽△COP,∴=,∴=,∴OP=5(m),故选:D.3.解:延长P A、PB分别交x轴于A′、B′,作PE⊥x轴于E,交AB于D,如图,∵P(2,2),A(0,1),B(3,1).∴PD=1,PE=2,AB=3,∵AB∥A′B′,∴△P AB∽△P A′B′,∴=,即=,∴A′B′=6,故选:C.4.解:太阳光照射一扇正方形的窗户,投在平行于窗户的墙上的影子形状是与窗户全等的正方形.故选:C.5.解:∵皮影戏中的影子,晚上在房间内墙上的手影,舞厅中霓红灯形成的影子,它们的光源都是灯光,故它们都是中心投影,故选项A、B、C不符合题意,太阳光下林荫道上的树影的光源是太阳光,这是平行投影,故选项D符合题意,故选:D.6.解:时间由早到晚的顺序为4312.故选:B.7.解:根据题意:影子在物体的东方,根据北半球,从早晨到傍晚影子的指向是:西﹣西北﹣北﹣东北﹣东,可得应该是下午.故选C.8.解:正投影的长度与木棒的摆放角度有关系,但无论怎样摆都不会超过1.5 m.故选:D.9.解:下午,影子在身体的东边,时间越早影子越短,故乙是参加200m的图片,故选:A.10.解:如图所示:∵AC⊥OB,BD⊥OB,∴△AOC∽△BOD,∴=,即=,解得:BD=2m,同理可得:AC′=m,则BD′=1m,∴S圆环形阴影=22π﹣12π=3π(m2).故选:B.二.填空题11.解:∵DE∥AB,∴△CDE∽△CBA,∴=,即=,∴CB=6,∴BD=BC﹣CD=6﹣2=4(m).故答案为4.12.解:甲、乙两人在太阳光下行走,同一时刻他们的身高与其影长之比相等.故答案为相等.13.解:当等边三角形木框与阳光平行时,投影是①;当等边三角形木框与阳光垂直时,投影是③;当等边三角形木框与阳光有一定角度时,投影是④;故答案为:①③④.14.解:∵AB∥CD,∴△P AB∽△PCD,假设CD到AB距离为x,则=,=,x=1.8,∴AB与CD间的距离是1.8m;故答案为:1.8.15.解:当旋转到达地面时,为最短影长,等于AB,∵最小值3m,∴AB=3m,∵影长最大时,木杆与光线垂直,即AC=5m,∴BC=4,又可得△CAB∽△CFE,∴=,∵AE=5m,解得:EF=7.5m.故答案为:7.5.三.解答题16.解:∵∠MAC=∠MOP=90°,∠AMC=∠OMP,∴△MAC∽△MOP,∴=,即=,解得,MA=4米;同理,由△NBD∽△NOP,可求得NB=1.2米,则小云的身影变短了4﹣1.2=2.8米.∴变短了,短了2.8米.17.解:如图,AB=30cm,BC=50cm,AB⊥AC,在Rt△ABC中,AC==40cm,所以该平行四边形的面积=30×40=1200(cm2).18.解:(1)线段CP为王琳在站在P处路灯B下的影子;(2)由题意得Rt△CEP∽Rt△CBD,∴,∴,解得:QD=1.5米;(3)∵Rt△DFQ∽Rt△DAC,∴,解得:AC=12米.答:路灯A的高度为12米.。
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《29.1投影》习题一、单选题1.如图,晚上小亮在路灯下散步,他从A处向着路灯灯柱方向径直走到B处,这一过程中他在该路灯灯光下的影子().A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变短后变长D.先变长后变短2.下列命题正确的是().A.三视图是中心投影B.小华观察牡丹花,牡丹花就是视点C.球的三视图均是半径相等的圆D.阳光从矩形窗子里照射到地面上,得到的光区仍是矩形3.如图是小明一天上学.放学时看到的一根电线杆的影子的俯视图,按时间先后顺序进行排列正确的是().A.(1)(2)(3)(4)B.(4)(3)(1)(2)C.(4)(3)(2)(1)D.(2)(3)(4)(1)4.下列图形中,表示两棵小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是().5.如图,AB,CD是两根木杆,它们在同一平面内的同一直线MN上,则下列有关叙述正确的是().A.若射线BN正上方有一盏路灯,则AB,CD的影子都在射线BN上;B.若线段BD正上方有一盏路灯,则AB的影子在射线BM上,CD的影子在射线DN上;C.若在射线DN正上方有一盏路灯,则AB,CD的影子都在射线BN上;D.若太阳处在线段BD的正上方,则AB,CD的影子位置与选项B中相同.6.小刚走路时发现自己的影子越走越长,这是因为().A.从路灯下走开,离路灯越来越远B.走到路灯下,离路灯越来越近C.人与路灯的距离与影子长短无关D.路灯的灯光越来越亮二、填空题7.已知小聪的身高为1.8米,在太阳光下的地面影长为2.4米,若此时测得一旗杆在同一地面的影长为20米,则旗杆高应为.8.矩形在光线下的投影,可能是_________或_________也可能是_________.9.太阳光线形成的投影是_________,灯光形成的投影是_________.10.如图,地面A处有一支燃烧的蜡烛(长度不计),一个人在A与墙BC之间运动,则他在墙上投影长度随着他离墙的距离变小而(填“变大”、“变小”或“不变”).11.人无论在太阳光照射下,还是在路灯光照射下都会形成影子,那么影子的长短随时间的变化而变化的是___ ___ ,影子的长短随人的位置的变化而变化的是___12.如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5米,某一时刻AB•在阳光下的投影BC=3米,在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6米,则DE的长为_______.13.如图,甲、乙两盏路灯相距20米.一天晚上,当小明从路灯甲走到距路灯乙底部4米处时,发现自己的身影顶部[正好接触到路灯乙的底部.已知小明的身高为1.6米,那么路灯甲的高为米.14.小丽站在30米高的楼上远眺前方的广场,在离楼房15米处,有一个高为5米的障碍物,那么离楼房__________米的范围内小丽看不见三、解答题15.小明同学在教室透过窗户看外面的小树,他能看见小树的全部吗?请在(1)中画图说明.如果他想看清楚小树的全部,应该往(填前或后)走.在(2)中画出视点A(小明眼睛)的位置.(1)(2)16.如图所示,快下降到地面的某伞兵在灯光下的影子为AB.试确定灯源P的位置,并画出竖立在地面上木桩的影子EF.(保留作图痕迹,不要求写作法)17.如图,阳光下,小亮的身高如图中线段AB所示,他在地面上的影子如图中线段BC所示,线段DE表示旗杆的高,线段FG表示一堵高墙.(1)请你在图中画出旗杆在同一时刻阳光照射下形成的影子;(2)如果小亮的身高AB=1.6m,他的影子BC=2.4m,旗杆的高DE=15m,旗杆与高墙的距离EG=16m,请求出旗杆的影子落在墙上的长度.18.如图,路灯(P点)距地面8米,身高1.6米的小明从距路灯的底部(O点)20米的A 点,沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?19.已知,如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3 m.(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6m,请你计算DE的长.20.如下图,一墙墩(用线段AB表示)的影子是BC,小明(用线段DE表示)的影子是EF,在M处有一颗大树,它的影子是MN.(1)试判断是路灯还是太阳光产生的影子,如果是路灯产生的影子确定路灯的位置(用点P 表示).如果是太阳光请画出光线.(2)在图中画出表示大树高的线段21.如图为住宅区内的两幢楼,它们的高AB=CD=30m,两楼之间的距离AC=24m,现需了解甲楼对乙楼的采光的影响情况,当太阳光与水平线的夹角为30°时,求甲楼的影子在乙楼上有多高?(精确到0.1m ,≈1.41,≈1.73)?22.如图,是两根柱子在同一灯光下的影子.(1)请在图中画出光源的位置(用点P表示光源);(2)在图中画出人物DE在此光源下的影子(用线段EF表示).答案与解析1.知识点:中心投影答案:A解析:试题分析:由题意小亮离光源是由远到近的过程,根据中心投影的特点,即可得到身影的变化特点.小亮在路灯下由远及近向路灯靠近时,其影子应该逐渐变短,故选A.考点:本题考查了中心投影的特点点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握中心投影的特点,即可完成.2.知识点:简单几何体的三视图、平行投影、中心投影答案:C解析:试题分析:根据中心投影、平行投影的性质,三视图的知识依次分析个选项即可.A.三视图是平行投影,故本选项错误;B.牡丹花不能看作视点,故本选项错误;C.球的三视图均是半径相等的圆,本选项正确;D.阳光从矩形窗子里照射到地面上,得到的光区可能是平行四边形,故本选项错误;故选C.考点:本题考查的是三视图点评:解答本题的关键是掌握从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图.3.知识点:平行投影答案:B.解析:试题分析:根据平行投影的规律:早晨到傍晚物体的指向是:西﹣西北﹣北﹣东北﹣东,影长由长变短,再变长可得顺序为(4)(3)(1)(2).故选B.考点:平行投影.4.知识点:平行投影答案:A解析:试题分析:根据平行投影特点:在同一时刻,不同物体的影子同向,且不同物体的物高和影长成比例,依次分析各选项即得结果.A、影子平行,且较高的树的影子长度大于较低的树的影子,故本选项正确;B、影子的方向不相同,故本选项错误;C、影子的方向不相同,故本选项错误;D、相同树高与影子是成正比的,较高的树的影子长度小于较低的树的影子,故本选项错误.故选A.考点:本题考查了平行投影特点点评:解答本题的关键是掌握平行投影的特点:在同一时刻,不同物体的影子同向,且不同物体的物高和影长成比例.5.知识点:中心投影答案:B解析:试题分析:两个影长在相反方向,连接两个物体与影长的对应顶点,可得交于一点,那么应为点光源的光线形成的影子.如图所示:它们是点光源的光线形成的影子,锐线段BD正上方有一盏路灯,则AB的影子在射线BM上,CD的影子在射线DN上,故选B.考点:本题考查的是中心投影点评:解决本题的关键是理解点光源的光线交于一点.6.知识点:中心投影答案:A解析:试题分析:中心投影的形成光源为灯光,根据中心投影的性质即可判断.小刚走路时发现自己的影子越走越长,这是因为从路灯下走开,离路灯越来越远,故选A.考点:此题主要考查了中心投影的性质点评:中心投影的特点是:①等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长.②等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越短,但不会比物体本身的长度还短.7.知识点:相似三角形的性质、平行投影答案:15m.解析:试题分析:设旗杆高为xm,根据同时同地物高与影长成正比列出比例式:,解得x=15m.考点:相似三角形的应用.8.知识点:平行投影答案:平行四边形矩形线段9.知识点:平行投影、中心投影答案:平行投影中心投影10.知识点:中心投影答案:变小;解析:试题分析:易知投影为光线路程从蜡烛A点到人物头所连接的直线延伸到墙上,设为AD.当人离墙的距离变小时候(即往右边移动),易知其AD与AB的夹角会变小,AD长度变小,根据勾股定理易知,斜边变小,其中一条直角边固定不变,则另一条直角边肯定会长度变小.考点:勾股定理点评:本题难度中等,需要学生作图简单推理.应注意数形结合的培养并在考试中应用11.知识点:平行投影、中心投影答案:太阳光下形成的影子;灯光下形成的影子.解析:试题分析:根据平行投影和中兴投影的性质分别分析得出答案即可.试题解析:根据太阳光照射角度随时间的变化而变化,得出影子的长短随时间的变化而变化,人从路灯下走过的过程中,人与灯间位置变化,光线与地面的夹角发生变化,从而导致影子的长度发生变化.考点: 1.平行投影;2.中心投影.12.知识点:相似三角形的性质、平行投影答案:10m解析:试题分析:根据已知连接AC,过点D作DF∥AC,即可得出EF就是DE的投影;利用三角形△ABC∽△DEF.得出比例式求出DE即可.作法:连接AC,过点D作DF∥AC,交直线BE于F,则EF就是DE的投影.∵太阳光线是平行的,∴AC∥DF.∴∠ACB=∠DFE.又∵∠ABC=∠DEF=90°,∴△ABC∽△DEF.∴,∵AB=5m,BC=3m,EF=6m,∴,∴DE=10(m).考点:此题主要考查了平行投影的画法以及相似三角形的应用点评:解答本题的关键是掌握平行投影的性质,根据已知得出△ABC∽△DEF.13.知识点:相似三角形的性质、中心投影答案:解析:考点:相似三角形的应用.分析:易得△ABO∽△CDO,利用相似三角形对应边的比相等可得路灯甲的高.解答:解:∵AB⊥OB,CD⊥OB,∴△ABO∽△CDO,∴=,=,解得AB=8,故答案为8.点评:考查相似三角形的应用;用到的知识点为:相似三角形对应边的比相等.14.知识点:相似三角形的性质、中心投影答案:15~1815.知识点:中心投影答案:小明同学在教室透过窗户看外面的小树,他不能看见小树的全部;如果他想看清楚小树的全部,应该往前走;点A(小明眼睛)的位置,图形见解析.解析:试题解析:小明同学在教室透过窗户看外面的小树,他不能看见小树的全部;如果他想看清楚小树的全部,应该往前走;点A(小明眼睛)的位置,如图:.考点:光的直线传播.16.知识点:中心投影答案:作图见解析.解析:试题分析:先连接伞兵的头和脚与对应的影子的直线,两直线的交点即为点P,过点P 作过木桩顶端的直线与地面的交点即为F.试题解析:作图如下:考点:1.作图题;2.中心投影.17.知识点:相似三角形的应用、平行投影答案:(1)画图见解析;(2)米.解析:试题分析:(1)连接AC,过D点作AC的平行线即可;(2)过M作MN⊥DE于N,利用相似三角形列出比例式求出旗杆的高度即可.试题解析:(1)如图:线段MG和GE就表示旗杆在阳光下形成的影子.(2)过M作MN⊥DE于N,设旗杆的影子落在墙上的长度为x,由题意得:△DMN∽△ACB,∴又∵AB=1.6,BC=2.4,DN=DE-NE=15-xMN=EG=16∴解得:x=.答:旗杆的影子落在墙上的长度为米.考点: 1.相似三角形的应用;2.平行投影.18.知识点:相似三角形的判定与性质、中心投影答案:变短3.5米.解析:试题分析:如图,由于AC∥BD∥OP,故有△MAC∽△MOP,△NBD∽△NOP即可由相似三角形的性质求解.试题解析:∵∠MAC=∠MOP=90°,∠AMC=∠OMP,∴△MAC∽△MOP.∴,即,解得,MA=5米;同理,由△NBD∽△NOP,可求得NB=1.5米,∴小明的身影变短了5﹣1.5=3.5米.考点:相似三角形的应用.19.知识点:平行投影答案:解:(1)连接AC,过点D作,交直线BC于点F,线段EF即为DE的投影.(2)DE=10(m)说明:画图时,不要求学生做文字说明,只要画出两条平行线AC和DF,再连接EF即可.20.知识点:中心投影答案:图形见解析.解析:试题分析:(1)根据光线相交于一点得出确定路灯的位置;(2)利用AB,DE,确定大树的高.试题解析:(1)根据光线(图中虚线)相交于一点,即可得出路灯确定路灯的位置P;(2)如图所示:MQ表示大树高的线段.考点:平行投影.21.知识点:解直角三角形、平行投影答案:16.2m22.知识点:中心投影答案:如图,点P是影子的光源,EF就是人在光源P下的影子.解析:考点:作图—应用与设计作图.分析:(1)连接A′与柱子A的顶点,B′与柱子B的顶点,相交于点P,则点P就是光源所在的位置;(2)连接PD并延长与底面相交于点F,即可得到影子EF.解答:(1)如图所示,点P是影子的光源;(2)如图所示,EF就是人在光源P下的影子.点评:本题考查了应用于设计作图,找出光源是解题的关键,是基础题,比较简单。