合肥师范附小四小2017年绿色学业评价测试

合肥师范附小四小2017年绿色学业评价测试实施细则根据合肥市教育局《关于做好2017年度合肥市中小学生学业质量绿色指标评价测试工作的通知》要求，2017年11月9日（周四），我校部分四年级学生将参加中小学生学业质量绿色指标综合评价测试（含网络问卷调查）。

一、参测对象和内容（一）参测对象1.学生：在我校就读的四年级学生中，通过抽样方式确定参加测试的样本学校和样本学生。

参加测试学生名单（含所在县市区、所在学校、所在班级、姓名、准考证号、考场代码、座位号）及学生准考证在“测试学校学生信息袋”中，随同其他测试材料同时下发。

2.教师：四年级语文、数学学科的教师。

3.校长：样本学校的校长及分管教学的副校长。

4.家长：抽样学生的一位家长（学生的父亲、母亲或其他监护人）。

（二）测试内容1.学科测试抽样学生参加小学语文和小学数学的测试。

2.网络问卷调查学生问卷：抽样学生参加“学生问卷”的网络调查；教师问卷：四年级语文、数学学科的任课教师参加“教师问卷”的网络调查；校长问卷：抽样学校的校长和分管教学工作的副校长参加“校长问卷”的网络调查；家长问卷：抽样学生的一位家长（学生的父亲、母亲或其他监护人）参加家长问卷的网络调查。

3.其他数据采集抽样学生的体质健康监测数据。

注：测试学校的主考证、监考证、工作证以及督查证随上述材料一同封箱发往测试学校。

三、测试内容和时间安排2017年度本市中小学生学业质量绿色指标评价测试工作日程见附件1。

测试时间安排在11月9日（周四），具体时间安排如下：测试时间安排：注：参与测试的学生在测试完成的当天领取“家长问卷调查登录卡”（登录卡样张见附件6），并交与其家长。

四、考场编排和准考证号1. 对于参加测试的学生，每25人安排一个考场。

若剩余学生人数不足25人，则将余下学生再安排一个考场。

考生座位采取单人单座，按照5×5方式排列。

本次测试不设备用考场。

2．合肥市教育局统一印发准考证（样张见附件6），学生凭准考证参加测试。

本次测试学生的准考证号统一编制。

准考证号是学生参加本次测试的识别代码，具有唯一性。

准考证号为11位，各位代码的具体含义如下：表1 准考证含义说明五、试卷、答题卡与问卷1．试卷题型分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

试卷上的所有试题均需在答题卡上答题，学生在试卷上或草稿纸上答题无效。

2．与试卷相对应，答题卡分为两个答题区域，即选择题区域和非选择题区域。

在答题卡上的选择题区域，由学生将答案（通常是A、B、C、D）用2B铅笔填涂在答题卡上；答题卡上的非选择题区域划分为若干答题空间，学生必须用黑（蓝）字迹的钢笔、水笔或圆珠笔（务必提醒学生不能使用荧光笔、可擦拭水笔）在答题卡上对应题号的答题区域作答，超出所限空间或在其它题的答题空间内作答无效。

3．学生应在答题卡规定的地方书写姓名和准考证号，并用2B铅笔将准考证号填涂在相应的位置上（扫描时将采用手写识别和涂点识别双重识别方式，以保证信息录入的准确性）。

监考教师一定要逐个核对学生所填涂的准考证号是否正确。

4．学生、教师、校长、家长问卷调查均采用网络问卷的调查方式。

参与网络问卷调查的学生凭借准考证上的登录密码，校长、教师和家长凭借网络问卷登记卡上的专用密码登录指定平台完成网络问卷的调查。

登录密码只能使用一次，请参测者作答完所有问题后再点击“提交”。

7．试卷、网络问卷、答题卡及学生信息表等测试材料在开考启用前属机密材料，任何组织和个人不得以任何理由启封。

不得以任何形式（包括拍照、纸笔记录、电脑录入等）留存及传播所有测试材料。

六、测试材料的领取、运送和保管1．测试材料的领取。

9日（考试当天）6:20领取测试材料人员陈玲、郑志翔跟校车到6:50达曙光小学龙图校区3号楼二楼录播教室领取试卷。

根据现场交接清单，清点测试材料箱子数量，检查箱子是否完整，确认无误后，履行交接手续。

2．测试材料的保管。

测试材料运回学校课程教学后，必须再次进行清点，确认所领取的箱子数量完全正确，然后按要求进行整理后存放，按要求发放。

测试结束后，主考及督导员签字，由陈玲、郑志翔及区督导员等3人将所有材料装箱送到曙光小学龙图校区行政楼阶梯教室。

七、信息公示1、测试学生信息于测试当日公布。

公布后，参加测试学生信息表须在学校公示栏中公示，公示时间为2017年11月9日—2016年11月14日。

2、参加测试的学校在本校的公示栏中公示缺考学生名单及缺考原因，公示时间为2017年11月9日—2016年11月14日。

八、监考程序和要求1．监考员根据监考程序和《监考员职责》（附件3）的要求进行工作。

2．首场测试前30分钟，组织学生有秩序地进入考场，对号入座。

监考员宣读《考场规则》（附件4）及注意事项，提醒学生将不准携带的物品上交保管。

3．开考前20分钟，当众启封答题卡袋，核对科目和份数，确认无误后发给学生（由考点提供A4草稿纸各1张），指导学生在试卷、答题卡上填写姓名、准考证号等信息，并用2B铅笔正确填涂准考证号。

4．开考前5分钟，当众启封试卷袋，核对试卷科目和份数，确认无误后发给学生。

5．考点统一发出开考信号，监考员宣布开始答题。

监考员对试题内容不做任何解释，但学生对试卷文字印刷不清提出询问，监考员应当众答复。

6．开考后5分钟，一名监考员在台前监考，另一名监考员再次逐个核对学生在答题卡上填写的姓名、填涂的准考证号是否正确，如发现问题，立即指导学生更正。

7．开考15分钟后，监考员负责对本考场缺考学生的答题卡姓名处填写“缺考”字样，并填涂答题卡的准考证号。

8．试卷开考40分钟后，学生可提前交卷离场，但监考员要收齐提前交卷学生的试卷、答题卡、草稿纸等方可让其离开考场。

（学校要求不得提前交卷）9．测试结束前15分钟，监考员应提醒学生距测试结束所剩的时间。

10．测试结束信号发出后，监考员应要求学生停止答题，一名监考员监控全场，另一名监考员负责收回全部试卷、答题卡和草稿纸。

清点无误后，学生方可离开考场。

同时监考员在答题卡袋上完成考场情况记录并签字。

11. 各考场监考员将试卷、答题卡按学生（包括缺考）准考证号的后2位数，从小到大（小号在上，大号在下）的顺序，同面同侧排列整齐，装袋密封。

试卷和答题卡一律不装订。

12．试卷和答题卡分别装入原来的试卷袋和答题卡袋内。

检查无误后，将试卷袋和答题卡（答题卡必须保持平整，不许折叠）装袋密封并填好袋面的有关内容及2名监考员签字后交课程教学部。

13．测试结束后，各考点将所有试卷、答题卡、草稿纸全部收回，清点封箱（草稿纸单独打包捆扎），并由主考在装箱清单上签名，然后由学校全部上交。

14. 注意事项（1）学生凭准考证参加“绿色指标”测试。

（2）学生测试时，可带铅笔（包括2B铅笔）、黑（蓝）字迹的钢笔、水笔、圆珠笔、圆规、直尺、量角器、橡皮，除此以外其他物品（如计算器、无线通讯工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等）一律不准带入考场。

（3）整个测试结束后，考点工作人员验收试卷袋、答题卡袋（试卷袋样张见附件7）完毕后，监考员密封相应袋，并在密封口外及材料袋封面签字，注明日期。

九、网络问卷调查的程序及要求1. 信息组老师提前准备好用于开展学生网络问卷调查的机房，并检查机房的所有机器及网络设置情况，保证问卷调查工作的顺利进行。

2. 班主任及信息组在规定时间段（测试当天学生各学科测试结束后）按考场顺序组织抽样学生上机完成网络问卷的填写。

3．学生网络问卷调查开始前，学校应组织学生有秩序地进入机房，并按准考证顺序入座。

信息技术学科老师应检查所有参测学生的电脑均可以登录指定网络平台进行问卷填写后，方可宣布开始。

测试过程中不允许学生交头接耳，互相讨论，保持机房安静。

待测试结束后，教师组织学生有序离开机房。

4．参与测试的校长和教师应当在主考的主持下，在指定时间段（测试当天学生全部测试活动结束后）统一上机完成网络问卷的调研工作。

参测教师之间应当有一定的间隔，避免互相讨论、商量作答。

5. 网络问卷的调查开始前，信息技术学科老师应提醒参测的学生、校长、教师，网络登录密码只能使用一次，请参测者完成全部问卷的填写后再点击“提交”。

在网络问卷的调查过程中，如若发生网络支持的技术问题：6. 信息老师在家长答卷时当场发“家长问卷调查登录卡”，不由学生带回。

其他一、网络问卷调查的组织过程参照学生测试过程执行。

具体负责：微机室1 唐燕南微机室2 单二盼二、此次测试所需的考务证件（主考证、监考证、工作证、督查证），各县市区教研室领卷当日与测试材料一同领取，负责下发；此次测试所需的2B铅笔等文具，由学生自行准备。

班主任周二、周三要对全体学生做统一规范答题培训，周三下午学校接到通知后会及时传达抽测名单。

班主任及时通知到学生。

三、缺考统计对因特殊情况不能参与测试的学生，陈玲负责汇总，并填写《2016年合肥市中小学生学业质量绿色指标评价测试缺考统计表》（附件5），考点主考签字认定后上报各县市区教研室。

四、未抽测到的学生具体安排注：注意维持考场区域的安静，有序组织学生看书、写作业等活动。

四7至14班上午10：30后和下午3：10后回原班级教室。

五、考试当天学校口哨作为信号郑志翔协调通知：王邦燕、陈玲拍照：张婷六、监考安排涉及到的老师请自行调课。

本人此次监考可视为4节代课或招呼假1次。

课程部胡主任已记录。

七、所有四年级老师及时关注年级群及学校群通知。

各时间点具体安排11月7日周二下午参加区培训会11月8日周三上午召开校级培训会11月8日周三学生自行准备2B铅笔等文具。

班主任对全体学生做统一规范答题培训，下午学校接到通知后会及时传达抽测名单。

同时在学校公示栏中公示。

班主任、监考老师分别领取名单。

班主任领取家长邀请函，并及时通知到抽测学生。

放学后班主任和配班布置考场。

配班领取考场门贴（学校自制）。

监考老师周四早上在课程部从材料袋中取出桌贴在学生座位桌面左上方张贴桌贴，同时领取固体胶、监考证、试卷和答题卡。

11月9日周四1. 6:20试材料人员陈玲、郑志翔跟校车，6:50到曙光小学龙图校区3号楼二楼录播教室领取试卷。

各监考老师注意看学校群通知，从课程教学部领取试卷，并回考场贴桌贴（见第3页张贴图样）2.首场测试前30分钟，组织学生有秩序地进入考场，对号入座。

监考员宣读《考场规则》（附件4）及注意事项，提醒学生将不准携带的物品上交保管。

3．开考前20分钟，当众启封答题卡袋，核对科目和份数，确认无误后发给学生（由考点提供A4草稿纸各1张），指导学生在试卷、答题卡上填写姓名、准考证号等信息，并用2B铅笔正确填涂准考证号。

4．开考前5分钟，当众启封试卷袋，核对试卷科目和份数，确认无误后发给学生。

5．考点统一发出开考信号，监考员宣布开始答题。

监考员对试题内容不做任何解释，但学生对试卷文字印刷不清提出询问，监考员应当众答复。