色彩构成复习资料
(完整版)色彩构成基础知识
色彩构成基础知识（1）简介：1、间色任意两个原色相混合所得的新色称"间色"。
红+黄=橙，蓝+黄=绿，红+蓝=紫，等量相加产生的橙、绿、紫为标准三个原色混合的比例不同，间色也随之产生变化。
2、复色任意两间色相混合所得之色，称之1、间色任意两个原色相混合所得的新色称”间色"。
红+黄=橙，蓝+黄=绿，红+蓝=紫，等量相加产生的橙、绿、紫为标准三个原色混合的比例不同，间色也随之产生变化。
〔原色）蓝十红=紫（间色》2、复色任意两间色相混合所得之色，称之为"复色"。
橙+绿=黄灰，橙+紫=红灰，绿+紫=蓝灰，等量相加得出标准复色；两个间色混合比例不同可产生许多纯度不同的复色。
3、同种色颜色产生不同明度变化，称同种色。
如将翠绿色加白或加黑出现的许多深浅不同的绿色，这深浅不同的绿色为同种色。
4、同类色两种以上的颜色，其主要的色素倾向比较接近，如红色类的朱红、大红、玫瑰红，都主要包含红色色素，称同类色。
其他如黄色类中的柠檬黄、中铬黄、土黄，蓝色类的普蓝、钻蓝、湖蓝、群青等，都属同类色关系。
大红桃红砖红玫瑰红5、类似色在色环上任意90°角度以内的颜色，各色之间含有共同色素，故称”类似色”。
6、邻近色在色环上任一颜色同其毗邻之色称为"邻近色”。
邻近色也是类似色关系，仅是所指范围缩小了一点。
从同类色、类似色、邻近色的含义来看，都是含有共同色素。
采用此类色彩配合给人以统一而调和的感觉。
7、对比色在色环上任一直径两端相对之色（含其邻近色）称对比色。
8、补色补色又称互补色、余色。
如果两种颜色混合后形成中性的灰黑色，这两种色彩为互补色。
如黄与紫、青与橙、红和绿均为互补色。
一种特定的色彩总是只有一种补色。
如绿与红、黄与紫、蓝与橙，皆属补色关系，绿的补色是红色，红的补色是绿色。
补色与对比色的区别，一种特定的色彩总是只有一种补色。
对比色是一个范围色。
一、色彩的三要素色彩具有三种基本要素：明度、色相、纯度。
色彩构成知识
⾊彩构成知识⾊彩构成知识⾊彩构成知识⼀、⾊彩与视觉的原理1.光与⾊光⾊并存，有光才有⾊。
⾊彩感觉离不开光。
（1）光与可见光谱。
光在物理学上是⼀种电磁波。
从0.39微⽶到0.77微⽶波长之间的电磁波，才能引起⼈们的⾊彩视觉感觉受。
此范围称为可见光谱。
波长⼤于0.77微⽶称红外线，波长⼩于0.39称紫外线。
（2）光的传播。
光是以波动的形式进⾏直线传播的，具有波长和振幅两个因素。
不同的波长长短产⽣⾊相差别。
不同的振幅强弱⼤⼩产⽣同⼀⾊相的明暗差别。
光在传播时有直射、反射、透射、漫射、折射等多种形式。
光直射时直接传⼊⼈眼，视觉感受到的是光源⾊。
当光源照射物体时，光从物体表⾯反射出来，⼈眼感受到的是物体表⾯⾊彩。
当光照射时，如遇玻璃之类的透明物体，⼈眼看到是透过物体的穿透⾊。
光在传播过程中，受到物体的⼲涉时，则产⽣漫射，对物体的表⾯⾊有⼀定影响。
如通过不同物体时产⽣⽅向变化，称为折射，反映⾄⼈眼的⾊光与物体⾊相同。
2.物体⾊⾃然界的物体五花⼋门、变化万千，它们本⾝虽然⼤都不会发光，但都具有选择性地吸收、反射、透射⾊光的特性。
当然，任何物体对⾊光不可能全部吸收或反射，因此，实际上不存在绝对的⿊⾊或⽩⾊。
常见的⿊、⽩、灰物体⾊中，⽩⾊的反射率是64％-92.3％；灰⾊的反射率是10％-64％；⿊⾊的吸收率是90％以上。
物体对⾊光的吸收、反射或透射能⼒，很受物体表⾯肌理状态的影响，表⾯光滑、平整、细腻的物体，对⾊光的反射较强，如镜⼦、磨光⽯⾯、丝绸织物等。
表⾯粗糙、凹凸、疏松的物体，易使光线产⽣漫射现象，故对⾊光的反射较弱，如⽑玻璃、呢绒、海绵等。
但是，物体对⾊光的吸收与反射能⼒虽是固定不变的，⽽物体的表⾯⾊却会随着光源⾊的不同⽽改变，有时甚⾄失去其原有的⾊相感觉。
所谓的物体“固有⾊”，实际上不过是常光下⼈们对此的习惯⽽已。
如在闪烁、强烈的各⾊霓虹灯光下，所有建筑及⼈物的服⾊⼏乎都失去了原有本⾊⽽显得奇异莫测。
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色彩构成A一、选择题（每题5分共20分）1、从牛顿通过三棱镜发现光谱后，科学家们进过长期的探索和研究，认为能组合出各种色彩的最基本的色是（D ）A、红色B、绿色C、蓝色D、三原色2、从色相上大致可非为（A）A、临近色对比、同类色对比、中差色对比、互补色对比B、临近色对比、互补色对比C、同类色对比、中差色对比、互补色对比D、同类色对比、中差色对比、3从纯度上（D）A、有不同纯度的互补色对比B、有不同纯度的对比C、有不同纯度的互补色对比D、有不同纯度间色4、从明度上有（D ）A、有冷暖对比B、有色相对比C、有补色对比D、有明暗的对比5、从数量上（A ）A、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比加强，数量多增多对比就会减弱B、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比减弱，数量多增多对比就会加强C、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比减弱，数量多增多对比就会增强D、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比加强，数量多增多对比就会减弱二、填空题（本题共5小题，每小题2分，共10分）1、两种不同明暗度不同的色彩并列而产生的对比反应称明度对比。
2、明度差可分为等明度差、近似明度差、对比明度差和高明度差四种。
3、希腊哲学家亚里士多德开创了光即是色彩之源的学说。
4、一件设计作品最重要的是引人注意，其中非自发性的引人注意包含的五个要素是：空间大小、动态变化、色彩诉求、内容新奇、联想5、在一个色彩群中，每个不同的色彩均有某一个色相的色素存在，这一群色彩称为该色的同色系。
二、判断题（本题共5小题，每小题2分，共10分）1、由颜色与颜色的并立所产生的对比变化现象总称为对比效应。
（V ）2、颜料的六色色环是红、橙、黄、绿、青、蓝。
（X ）。
3、在光线上，波长最长的是红色光，折射率最小。
波长最短是紫色光，折射率最大（V ）。
4、一项色彩依明暗、鲜艳度、混色度等原理分成明细色阶，多色阶组合依序变化而形成的调和方式称为补色调和。
色彩构成基础知识
3、纯度（饱和度）——指色彩中含色素或色味的多少程度，也是色彩的鲜灰度，饱和度。 无彩色中的颜色，没有色相感，纯度为零，在有彩色中鲜艳的色彩纯度高。 （1）同时加入白、黑，纯度降低。 （2）加其它色相，纯度降低。 （3）加水稀释纯度降低。 （4）互补色相混：产生灰色。 （5）三原色相混暗浊色。 色彩的明度，色相、纯度都具有相对的独立性，称为色彩三属性，色彩三属性的全面了解掌握是学习色彩的基础。
教学课件
202X
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01.
艺术设计专业
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02.
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基础色彩理论知识
艺术设计专业
色彩的分类
艺术设计专业
1、色相——指某一色彩呈现的相貌和名称与人名同义。 在对色相的认识学习中，又分为： （1）三源色——把光谱中的红、黄、兰，由于它们不能用其它颜色调配的，色彩称为三原色。 （2）间色——把光谱中橙、绿、紫等，它们由二种原色调配而成。称为间色也叫二次色。 （3）类似色：（同类色）色环中45°以内。 （4）互补色：色彩中180°对比色 90° （5）冷暖色：以人的情感来分。 红黄系－暖色 蓝紫——冷色系 绿色系——中性色 2、明度——也叫“亮度”指色彩中深浅程度，明暗程度，在无彩色中，白色明度最高，黑色明度最低。 有彩色中：根据色相环中和孟塞尔色彩体系中，黄色明度最高、兰紫色明度最低。明度具有较强的对比性它的明暗关系只有在对比中，才能显现出来。
01
02
03
04
色相对比；2、明度对比；
纯度对比；4、补色对比；
冷暖对比；6、同时对比；
面积对比；8、黑白灰对比；
05
空间效果。
色彩对比与协调
配色方法
不同的色彩组合会带给人不同的感觉， 这些配色方案的形成仍与色彩的三要素密切相关。
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色彩构成
一、填空题
1.在色相上已有了较明确的色彩倾向，它的对比度也就随之加强，如再改变其
（）与（）的关系，它所组成的色彩就会比较弱。
2.中差色对比是在色彩对比中属于比较对比明确的。
构成的色彩比较（）
且有精神，并且具有相互之间的（）
3.互补色的对比，由于其对比关系是色彩对比中最强的，用的不好就会互相排
斥产生（）
4.邻近色对比的最大特征是具有明显的（）
5.什么色彩对比最强（）
6.物体固有色是物体在（）光源下的颜色
7.色是（）刺激人的视觉器官后所产生的一种生理感觉
二、选择题
1.从牛顿通过三棱镜发现光谱后，科学家们进行长期的探索和研究，认为能组成颜色的最基本色是（）
A.红色
B.绿色
C.蓝色
D.三原色
2.从色相上大致可分为（）
A.临近色对比、同类色对比、中差色对比、互补色对比
B.临近色对比、互补色对比
C.同类色对比、中差色对比、互补色对比
D.同类色对比、中差色对比
3.从纯度上有（）
A.不同纯度的互补色对比C.不同纯度的对比
B.有不同纯度的中差色对比D.不同纯度间色
4.从明度上有（）
A.冷暖对比
B.色相对比
C.补色对比
D. 明暗对比
三、名词解释（每小题5分，共20分）
1. 类比色
2.感光系统
四、操作题
标志设计
要求：1、表现色相对比中的对比色对比或中差色对比；
1 / 2。
色彩构成自学考试大纲
选择题：
色彩构成主要研究的是？
A. 色彩的物理属性
B. 色彩的心理效应与搭配原则（正确答案）
C. 色彩的化学成分
D. 色彩的历史发展
下列哪一项是色彩的三要素之一？
A. 明度（正确答案）
B. 形状
C. 材质
D. 重量
在色彩构成中，下列哪一项是表示色彩鲜艳程度的属性？
A. 明度
B. 色相
C. 纯度（正确答案）
D. 冷暖
下列哪一项色彩混合方式可以产生新的色彩？
A. 加色混合（正确答案）
B. 减色混合
C. 中性混合
D. 形状混合
色彩对比中，下列哪一项对比最为强烈？
A. 明度对比
B. 色相对比（正确答案）
C. 纯度对比
D. 冷暖对比
下列哪一项是色彩构成中的基本法则之一？
A. 色彩平衡法则（正确答案）
B. 色彩重量法则
C. 色彩速度法则
D. 色彩温度法则
在色彩搭配中，下列哪一项搭配方法容易营造出和谐统一的氛围？
A. 对比色搭配
B. 类似色搭配（正确答案）
C. 互补色搭配
D. 分离色搭配
下列哪一项不是色彩在视觉传达中的作用？
A. 吸引注意力
B. 传达情感
C. 增加重量感（正确答案）
D. 塑造品牌形象
色彩构成在哪些领域有广泛应用？
A. 绘画艺术
B. 服装设计
C. 室内设计
D. 以上都是（正确答案）。
色彩构成知识点归纳总结
色彩构成知识点归纳总结一、色彩构成的概念色彩构成是指将不同颜色或色彩要素组合在一起，形成一定的色彩搭配或组合。
通过色彩构成可以表达出不同的情感、氛围和意义，对于绘画、设计和摄影等艺术创作具有重要的意义。
二、色彩构成的原理1. 赛贝尔定律赛贝尔定律是指当三原色光以适当的比例混合时，可以得到任意颜色。
这对于印刷、绘画和摄影等有着非常重要的指导意义。
2. 彩色三属性彩色三属性分别是色调、明度和饱和度。
色调是指色彩的基本色系，包括红、橙、黄、绿、蓝、紫等。
明度是指色彩的明暗程度，高明度颜色明亮，低明度颜色暗淡。
饱和度是指色彩的色彩浓淡程度，高饱和度表示色彩鲜艳、浓烈，低饱和度表示色彩柔和、淡雅。
3. 色彩构成的原则- 对比原则：通过对比不同色彩之间的明度、饱和度和色调，使整体构图更加丰富多彩。
- 平衡原则：通过合理搭配色彩，使整体构图在色彩上达到平衡，不会呈现过于单调或过于杂乱的情况。
- 统一原则：通过使整体构图的色彩在主题或氛围上表现出统一性，达到统一的感觉和意义。
三、色彩构成的方法1. 光谱色彩构成光谱色是指由基本的红、橙、黄、绿、蓝、紫六种颜色构成的色彩系统，适用于表现明快、鲜艳、活泼、充满生机的主题。
2. 补色彩构成补色是指相对于某种色彩的对立色。
将对立色组合在一起构成的色彩搭配能够产生强烈的反差和冲突感，适用于表现张力和矛盾的主题。
3. 色彩渐变构成色彩渐变是指通过在色彩之间衍生出逐渐变化的中间色，其过渡形式让色彩在不同主题或氛围中产生过渡感和融合感。
4. 色彩对比构成通过将相似或不同的色彩进行对比，产生明暗、强弱、冷暖等差异，从而形成视觉反差，达到视觉冲击力。
四、色彩构成在绘画中的应用1. 面色彩构成通过将一定的色彩填充在整个画面中，形成统一的色彩氛围和意义，可以表达出对应的情感。
2. 线面彩构成通过线条勾勒出图案轮廓并在图案的内部填充色彩，形成色彩对线条的配合和对应，从而丰富了图案的表现。
三大构成之色彩构成学习
三大构成之一.色彩构成01三大构成之一--- 色彩构成第一章色彩原理太阳光分解为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色色带，这七光混合为白光。
光的三原色：朱红光，翠绿光，蓝紫光三光相加=白光白光为复色光朱红光+翠绿光=黄光翠绿光+蓝紫光=蓝光朱红光+蓝紫光=紫光三原色：红，黄，蓝。
(见图)电脑设计中的常用颜色模式：RGB模式：（加色）绝大部分的可见光谱可以用红，绿，蓝（RGB）三色按不同的比例和强度来表示。
CMYK模式：（减色）此模式是以打印在纸张上的油墨光线吸收的特性为基础的。
C 纯青色M洋红色Y黄色K 黑色。
光源色：由各种光源发出的光，光波的长短、强弱、比例性质的不同，形成了不同的色光，叫做光源色。
物体色（固有色）：是光源色经物体的吸收，反射，反射到人们视觉中的光色感觉。
环境色：各种物体由于所投射的光源色不同，也因其本身特性不同，表面质感不同，对光的吸收与反射不同，所处的环境不同，则形成的物体色也各不相同。
1平行反射：又称镜面反射。
将投射来的光线原样，规则的平行的反射出去。
（静止的水面，油面，平滑的金属面等）2扩散反射：当投射来的光线被物体部分的选择吸收，并不规则的反射出去，为扩散反射。
它所形成的色彩为不透明色，即物体的表色。
半透明色。
透明物体的色彩。
3光的干涉：任何物体对于投射的全光色都有充分的选择、吸收、反射的机会，呈现出它们各自的色彩来。
（雨后路上的浮油面，肥皂泡，孔雀羽毛，贝类里表层）绘画的"色彩的透视"，即：近暖、远冷，近实、远虚，近纯、远灰。
第二章色彩三要素我们视觉所感知的一切色彩现象，都具有明度、色相和纯度三种性质是色彩最基本的构成原素。
（一）明度色彩的明暗程度，即色彩的深浅差别。
明度差别即指同色的深浅变化，又指不同色相之间存在的明度差别。
在无色彩中，明度最高的色为白色、明度最低的色为黑色，中间存在一个从亮到暗的灰色系列。
在有色彩中，任何一种纯度色都有着一中明度特征。
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色彩构成A
一、选择题（每题5分共20分）
1、从牛顿通过三棱镜发现光谱后，科学家们进过长期的探索和研究，认为能组合
出各种色彩的最基本的色是（ D ）
A、红色
B、绿色
C、蓝色
D、三原色
2、从色相上大致可非为（ A ）
A、临近色对比、同类色对比、中差色对比、互补色对比
B、临近色对比、互补色对比
C、同类色对比、中差色对比、互补色对比
D、同类色对比、中差色对比、
3从纯度上（ D ）
A、有不同纯度的互补色对比
B、有不同纯度的对比
C、有不同纯度的互补色对比
D、有不同纯度间色
4、从明度上有（D ）
A、有冷暖对比
B、有色相对比
C、有补色对比
D、有明暗的对比
5、从数量上（A ）
A、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比加强，数量多增多对比就会减弱
B、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比减弱，数量多增多对比就会加强
C、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比减弱，数量多增多对比就会增强
D、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量，数量少则对比加强，数量多增多对比就会减弱
二、填空题（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1、两种不同明暗度不同的色彩并列而产生的对比反应称明度对比。
2、明度差可分为等明度差、近似明度差、对比明度差和高明度差四种。
3、希腊哲学家亚里士多德开创了光即是色彩之源的学说。
4、一件设计作品最重要的是引人注意，其中非自发性的引人注意包含的五个要素是：空间大小、动态变化、色彩诉求、内容新奇、联想。
5、在一个色彩群中，每个不同的色彩均有某一个色相的色素存在，这一群色彩称为该色的同色系。
二、判断题（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1、由颜色与颜色的并立所产生的对比变化现象总称为对比效应。
（√）
2、颜料的六色色环是红、橙、黄、绿、青、蓝。
（×）。
3、在光线上，波长最长的是红色光，折射率最小。
波长最短是紫色光，折射率最大（√）。
4、一项色彩依明暗、鲜艳度、混色度等原理分成明细色阶，多色阶组合依序变化而形成的调和方式称为补色调和。
（×）
5、按照明度的高低和调子对比的强弱，我们可分出六种明暗效果，分别是高长调、高短调、中长调、中短调、低长调、低短调。
（√）
三、名词解释（本题共4小题，每小题5分，共20分）
1、色晕：补色对比，在两种相邻的地方，由于两色的色浸润作用，形成一条重
叠的暗色闪光虚线，叫做色晕。
2、复合光：事实上一件物体的反射光或透过光并非全然单纯的只反射或透过光谱中的七色光的一种或两种色光，而是我们所感受到的色彩其反射或透过色居多，其他色光也会有微量的反射，因此各种物体所产生的各种千变万化的颜色才是我们看到的真正非纯粹颜色的光，它是以“复合”的方式反射或透过所形成的故称做“复合光”
3、诉求：利用视觉如招贴、海报等媒体将商品向消费者作语言上的沟通，引起消费者注意而后激发购买行动，这个沟通行动称为诉求。
四、简答题（本题共4小题，每小题5分，共20分）
1、色彩与音阶的关系是什么？
红色：热情澎湃、强烈充实有安定咸。
与C音相同；
橙色：温和带有浓厚安定的性质。
与D单相同；
黄色：清雅单纯，明度最高，积极敦厚。
与E音相同；
绿色：清闲空旷有锐利咸。
与C音相同；
蓝色：优郁清冷，寂寞伤咸，独立自成一格。
与A音相同；
紫色：尴尬孤僻，虚幻阴性，令人猜不透。
与B音相同；
灰色：呆滞与其它色彩格格不入，苦涩厚而不重，与F音相同。
2、简述七种光线现象？
全吸收；透射；全反射；折射；漫反射；干涉；折光。
3、什么叫直觉？直觉的要素是什么？
直觉是一种特殊且强有力的精神活动，直觉要素包括印象、欲求、咸情、愿望、经验。
4、色调的种类有那些？
单色明度；纯度调和；同色系调和；近似色系调和；对比色调和；补色调和；复色群调和。
五、论述题（本题共4小题，每小题5分，共20分）
简述光线与色彩饱和度的关系？
光线的反射量正好是能够吸收光线量最高咸光度时，饱和底最高光线最强，色调最高，光线越弱，无光线时，饱和度为零。