词性
(完整版)语文词性概念(最新整理)

语文词性概念“词性(词类)”总共十二种,实词、虚词分两边:名动形、数量代;助叹拟、副介连。
实词(-)名词名词是表示人或事物的词。
例如:指人的:鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生指物的:日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间的:春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才表处所的:马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲表方位的:上、下、前、左、右、东、南、内、外(单纯的)以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间(合成的)(二)动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。
例如:表示动作行为:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失:存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动:爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示判断:是表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去动词的语法特点:1.一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法。
单音节动词重叠形式是:AA看——看看想——想想试——试试讲——讲讲双音节动词重叠形式是:ABAB学习——学习学习批评——批评批评讨论——讨论讨论休息——休息休息动词比较复杂,有的需要加以说明。
1.动词“是”I. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。
例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语。
II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。
英语单词词性全部解析

词性:英语里的词汇分为10种词性,分别是:n. 名词 v. 动词 pron. 代词 adj. 形容词 adv. 副词 num.数词 art. 冠词 prep. 介词 conj. 连词 int. 感叹词,除这十大类词之外,英语还另有判断词yes和no。
1.名词名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。
2. 形容词形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。
通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。
1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。
例如:hot 热的。
2) 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。
这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。
例如:afraid 害怕的。
(错) He is an ill man.(对) The man is ill.(错) She is an afraid girl.(对) The girl is afraid.3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。
但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后,例如: something nice3.副词副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构。
一、副词的位置:1)在动词之前。
2)在be动词、助动词之后。
3)多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。
副词的作用:(1)作状语,常来修饰动词、形容词或其他副词。
(2)作表语,放在be动词的后面。
(3)作定语,常放在它所修饰的名词的后面。
注意:a. 大多数方式副词位于句尾,但宾语过长,副词可以提前,以使句子平衡。
We could see very clearly a strange light ahead of us.b. 方式副词well,badly糟、坏,hard等只放在句尾。
词性分类-十大词性

THANKS
感谢观看
感叹词分类与特点
总结词
表示强烈感情或感叹的词
详细描述
感叹词是用来表示强烈感情或感叹的词,如 “啊”、“哦”、“哎呀”。感叹词通常放 在句首或句尾,可以表达惊讶、喜悦、愤怒 等情感。感叹词在句子中可以充当独立成分
。
助动词分类与特点
要点一
总结词
帮助动词表达时态、语态或语气的词
要点二
详细描述
助动词是用来帮助动词表达时态、语态或语气的词,如 “do”、“be”、“have”。助动词通常放在动词之前, 可以表示现在时、过去时、完成时等时态,以及主动语态 、被动语态等语态。助动词在句子中可以充当谓语成分。
代词
应用
实例
动词应用与实例
动词
01
表示动作、行为、状态或存在的词。
应用
02
在句子中充当谓语,描述主语的动作或状态。
实例
03
“跑”、“吃”、“是”、“存在”。
形容词应用与实例
1 2
形容词
表示人、事物或抽象概念的属性或特征的词。
应用
在句子中修饰名词或代词,描述其性质或特征。
3
实例
“美丽的”、“勇敢的”、“高的”、“聪明的 ”。
代词
总结词
代替名词、形容词或副词的词。
详细描述
代词可以代替名词,避免重复,也可以代替形容词和副词,表示程度和范围等。例如,“他”、“她”、“这里 ”、“那样”等。
动词
总结词
表示动作、行为、状态等变化的词。
详细描述
动词主要用来表示动作或行为,如“跑”、“吃”、“看”等。动词还可以表 示状态,如“是”、“在”等。
感叹词
表示强烈感情或感叹的词。
现代汉语词性分类

6、表示趋向(趋向动词):上、下、进、 出、回、开、过、起、来、去、进来、进去、 出来、出去、回来、回去、进、出、上来、 上去、下来、下去、过来、过去、开来、开 去、起、起来,它们往往用在一般动词后面 表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑 过去"。
动词的语法特点:
1、一部分动词可以重叠,表示“动作 短暂”或“尝试”的意思。
2、一部分形容词可以重叠。
例如 单音节: AA式 高——高高(的) 大——大大(的) 红——红红(的) 慢——慢慢(的) 双音节:AABB式 老实——老老实实 整齐——整整齐齐 清楚——清清楚楚 大方——大大方方 或A里AB式 慌张——慌里慌张 小气——小里小气 重叠后一般表示程度加深。
3、形容词不能带宾语。
单音节动词重叠形式是:AA 看——看看 想——想想 试——试试 说——说说 双音节动词重叠形式是:ABAB 学习——学习学习 批评——批评批评 讨论——讨论讨论 休息——休息休息
2、有些比较复杂,需要加以说明。 [1]动词“是”
第一:“是”用在名词前边是动词,这种 “是”常常表示主语“等于什么”或“属于 什么”。
现代汉语词性分类:
实词六类:名词、动词、形 容词、数词、量词和代词; 虚词六类:副词、介词、连 词、助词、拟声词和叹词。
一、名词:是表示人或事物的名称的词。 1、表示专用名称的叫做“专用名词”可 分指人、指物、指时间、指处所(地点) 等。
指人的:鲁迅、农民、作家、老师、学生。 指物的:太阳、马、飞机、原子、计算机、 法律。 表时间的:春天、明年、早晨、星期天、现 在、刚才。 表处所(地点)的:云南、上海、马来西亚、 北京、凯旋门、亚洲。
一般动词不能前加“很”,如:很走×;形容 词多数可以,如:很好√。 动词重叠:ABAB式,AA式,如:讨论讨论, 看看;形容词重叠:AABB式,AA(的)式如 :干干净净,高高的。
语文词性全集详解 语文词性

语文词性全集详解语文词性在语文学习中,词性是一个非常重要的概念。
它可以帮助我们更好地理解句子结构和语法规则,进而提高语言表达的准确性和流畅度。
本文就来对语文词性进行全面的详解,共包括九种词性,分别是名词、代词、动词、形容词、副词、数词、量词、连词、介词。
一、名词名词是指表示人、事物、地方、抽象概念等的词语,是语言中最基本的词类之一。
名词具有以下特点:1.可以用来指代实物或抽象概念。
2.可以做主语、宾语、表语,也可以在句中作定语、状语等。
3.有单数和复数之分,可以加上前缀、后缀、修饰语等进行构词。
4.有可数名词和不可数名词之分,可以通过上下文和语境来理解其形式和意义。
例如:汽车、故事、红色、友情、天空、信仰、高山、阳光、父亲、美食。
二、代词代词是指用来代替名词或名词性短语的词语,主要有人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。
代词具有以下特点:1.可以用来代替名词或名词性短语来避免重复或省略。
2.可以做句子中的主语、宾语、表语等。
3.具有性、数、格等变化。
4.有强调形式和非强调形式之分,可以通过强调来表达语气和语调的变化。
例如:我、你、他、她、它、我们、你们、他们、我自己、你们的、这个、那个、疑问代词、不定代词等。
三、动词动词是指表示行为或状态的词语,主要分为实义动词和系动词。
动词具有以下特点:1.可以表示人、事、物的动作或状态,并具有时态、语态、语气等变化。
2.可以做句子中的谓语,用来说明主语的动作或状态。
3.可以通过前缀、后缀、构词来产生新的动词。
4.可以修饰名词、形容词、副词等,构成复合词。
例如:走、跑、跳、睡觉、吃饭、变色、感到、变为等。
四、形容词形容词是指表示人、事、物的性质或特征的词语,主要用于修饰名词或代词。
形容词具有以下特点:1.可以用来描述人、事、物的质量、性质、颜色、大小等特征。
2.可以做名词的定语、表语、补语等。
3.可以通过前缀、后缀、构词来产生新的形容词。
4.有比较级和最高级的变化。
什么是词性

什么是词性?词性是指一个词在语法上所属的类别或类型。
在英语中,词性可以用来描述一个词在句子中的作用和功能。
词性在语言学中被称为词类或词汇范畴。
英语中常见的词性有以下几种:1. 名词(Noun):名词用来表示人、物、地点、概念等具体或抽象的事物。
例如:dog(狗)、book(书)、happiness(幸福)等。
2. 动词(Verb):动词用来表示动作、状态或存在。
它可以用来描述人或物体的行为、活动或发生的事件。
例如:run(跑)、eat(吃)、exist(存在)等。
3. 形容词(Adjective):形容词用来描述名词或代词,并提供关于其特征、性质或状态的信息。
例如:beautiful(美丽的)、happy(快乐的)、old(老的)等。
4. 副词(Adverb):副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子,并提供关于时间、地点、方式、程度等方面的信息。
例如:quickly(快速地)、very(非常)、here(这里)等。
5. 代词(Pronoun):代词用来代替名词,以避免重复使用。
它可以指示人或物体,并在句子中作为名词的替代词使用。
例如:he(他)、they(他们)、it(它)等。
6. 介词(Preposition):介词用来表示位置、方向、时间、方式等关系,并将名词、代词或动词与其他词语连接起来。
例如:in(在)、on(在...上)、with(和)等。
7. 连词(Conjunction):连词用来连接单词、短语或句子,以及表示并列、对比、因果、条件等关系。
例如:and(和)、but(但是)、because(因为)等。
8. 冠词(Article):冠词用来限定名词的范围,指示其特定或通用的意义。
英语中有两个冠词:定冠词"the"和不定冠词"a/an"。
9. 感叹词(Interjection):感叹词用来表示强烈的情感或意见,并常常独立成句。
例如:wow (哇)、oh(哦)、yes(是的)等。
汉语词性分类汉语词性分类大全及介绍

汉语词性分类一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.(-)名词名词是表示人或事物的词。
例如:指人的:鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生指物的:日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间的:春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才表处所的:马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲表方位的:上、下、前、左、右、东、南、内、外(单纯的)以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间(合成的)(二)动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。
例如:表示动作行为:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失:存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动:爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示判断:是表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去动词的语法特点:1.一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法。
单音节动词重叠形式是:AA看——看看想——想想试——试试讲——讲讲双音节动词重叠形式是:ABAB学习——学习学习批评——批评批评讨论——讨论讨论休息——休息休息动词比较复杂,有的需要加以说明。
1.动词“是”I. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。
例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语。
II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。
汉语词性分类汉语词性分类大全及介绍

汉语词性分类汉语词性分类大全及介绍汉语词性分类一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.(-)名词名词是表示人或事物的词。
例如:指人的:鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生指物的:日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间的:春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才表处所的:马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲表方位的:上、下、前、左、右、东、南、内、外(单纯的)以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间(合成的)(二)动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。
例如:表示动作行为:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失:存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动:爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示判断:是表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去动词的语法特点:1.一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法。
单音节动词重叠形式是:AA第 1 页共 19 页看――看看想――想想试――试试讲――讲讲双音节动词重叠形式是:ABAB 学习――学习学习批评――批评批评讨论――讨论讨论休息――休息休息动词比较复杂,有的需要加以说明。
1.动词“是”I. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。
例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语。
II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
词性Ⅰ、分类:实词:表示实在意义的词,有名词、动词、形容词、代词、数词、量词。
虚词:不表示实在意义而表示语法意义的词,有:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
Ⅱ、辨析:1)名与动、形的区别:a名词不能重叠。
(少数除外如:人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外,重叠后表示遍及全部、毫无遗漏。
)动词、形容词可以重叠,如:跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的。
b名词不能用肯定否定相叠形式提问。
如:国家不国家?动词、形容词可以重叠,如:走不走?好不好?c名词前不能加"不"(不受副词限制)如:不北京。
动词、形容词一般可以,如:不看、不吃、不好、不大。
2)动词、形容词的区别:a前加“很”一般动词不能(表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词)形容词多数可以,可以,如:很走×,很好√。
b动词重叠:ABAB式,AA式,如:讨论讨论,看看;形容词重叠:AABB式,AA(的)如:干干净净,高高的。
c动词绝大多数能带宾语,形容词不能如喜欢(你),怨恨(他),愉快(你)×,高兴(他)×。
3)副词和形容词的区别:a副词不能和名词组合,形容词可以。
如:"一致的意见",不能说"一概的意见"。
b副词不能做谓语,形容词可以。
如:"大家的意见一致",不能说"大家的意见一概"。
c副词除"不、也许、没有、未必、一定"等少数外,一般不能单独回答问题;形容词可以。
d 副词不能用肯定否定相叠的方式提问,形容词可以。
如:一概不一概?一致不一致?4)时间副词和时间名词的区别:a时间名词能做定语,如:“现在的事情”,“目前的任务”,“刚才的情况”。
时间副词不能如:“正在的事情”,“立即的任务”,“刚刚的情况”。
b时间名词做主语,如:“今天星期天”,“现在是早晨八点钟”,“近来很冷”;而时间副词不能做主语,如:“正在是早晨八点整”。
c时间名词能同介词组成介宾短语:如:从过去、到将来、在早晨;时间副词不能同介词组合,如:从曾经、到刚刚。
d时间名词能与“是”构成“XX是XX”的格式,如:“从前是从前”。
时间副词不能。
如:立刻是立刻5)有些介词与动词兼类,怎样区别:有:在、给、叫、用、拿、比、到、让、由、朝、往、把、经过、通过。
a动词能肯定否定相叠表示疑问,介词不能.他在不在宿舍 (动词) 他在黑板上写了几个字 ("在"为介词,不能改为"在不在")b介词不能单独作谓语,动词可以。
所以一句话中如果有别的词作谓语(动、形),它就是介词;如果没有别的词作谓语,那它就是动词。
如: 火车到站了 (动词) 火车到十一点钟才进站 (介词)c介词后面不能带动态助词“着、了、过”,动词可以。
汽车经过了八一桥 (动词) 经过认真的考虑,他决定到新疆去 (介词) 6)连词“和、跟、与、同”与介词兼类,区别:a连词“和”前后的词语是并列关系,互换位置基本意思不变;介词“和”前后词语不能互换。
b连词“和”组成并列短语后可以带“都”;介词不可。
c连词“和”前面不能有修饰语,介词可以。
d连词“和”不能出现在一个句子或一个成分的开头;介词可以。
如:我和弟弟都去过。
我和弟弟谈话。
和弟弟一块儿去玩的孩子都回来了。
7).兼类词:一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上密切相关,这样的词就是兼类词。
如:把住质量关。
(动词)把书拿来。
(介词)拿把菜刀来。
(量词)开了一朵花(名词)花了很多钱。
(动词)☆如何辨别兼类词的词性:看它在句中的位置,起的作用。
如:大家选我当代表。
(名词)这代表大多数同志的看法。
(动词)买了一把锁。
(名词)把门锁上。
(动词)你要端正学习态度。
(动词)他坐得很端正。
(形容词)怎么多了一个人?(动词)这里人太多。
(形容词)我们要立个规矩。
(名词)梅家的小姐很贤惠、很规矩。
(形容词)每个人都有他自己的理想。
(名词)这时最理想的是骑马上天山。
(形容词)你快点走,跟上我!(动词)你跟姐姐回家吧。
(介词)年老了,身体不行了。
(形容词)你怎么老哭?(副词)他买的雨伞是白色的。
(形容词)我今天又白跑了。
(副词)二、选出词类相同的一项。
A.肃穆肃立 B.也许立刻C.聪明智慧D.欣然果然三、判断加点词的词性。
1.“精兵简政”是条好意见。
(动词)2.队员们精疲力尽。
(名词)3.过日子要精打细算。
(形容词)4.输得精光。
(副词)四、判断加点词的词性1.这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。
(形容词)2.月色便朦胧在这水气里。
(动词)3.月色给大地带来一片朦胧。
(名词)4.隔着云看太阳,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。
(形容词)5.我们很快就要在全国胜利了。
(动词)6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。
(名词)7.这道题老师讲得很明白。
(形容词)8.你明白其中的道理吗?(动词)9.我们应该有严肃、认真的工作作风。
(形容词)10.革命队伍必须严肃纪律。
(动词)五、选出下列加点词词性不同的一项。
(B)A.电灯突然亮了。
B.这场雨下得太突然。
C.心脏突然停止了跳动。
D.突然,掌声暴风雨般的响起来。
六、请将下列虚词归类。
A.副词 B.叹词 C.介词 D.拟声词越发(副词)除了(介词)始终(副词)依照(介词)沿着(介索性(副词)扑通(拟声词)哦(叹词)屡次(副词)何必(副自从(介词)砰(拟声词)啊(叹词)却(副词)七、指出下列句中加点词的词性一个人为自己所热爱的目标而奋斗时,即使困难重重,也会百折不挠的去克服它。
介词就介绍对象和句子其他部分的关系的。
比如:在,和,跟,从,除了,为了,关于,根据……等等现代汉语的介词大多数是从古代汉语演变而来的,有些词还兼有介词和动词两种功能.如"在,为,比,到,给,朝,经过,通过"等.1,介词的语法特征:(1)表示时间,处所,方式,对象等语法意义.如: 从明天(开始)(表示时间) 在家(自修)(表示处所) 按原则(办事)(表示方式) 把作业(做完)(表示对象)(2)介宾结构主要充当状语,修饰动词或形容词.如"从车上下来""比他高".有的介宾结构可以作定语,但要加"的",如"对历史人物的评价""在桌子上的书".少数介宾结构可以充当补语,如"工作到深夜""睡在床上".介宾结构不能做谓语. (3)"在,向,于,到,给,自"等可以直接附着在动词或其他词语后边,构成一个整体,相当于一个动词.如"落在我身上""奔向二十一世纪""取决于你的考试成绩""勇于实践""走到了目的地""献给人民""来自纽约". 2,介词的分类(1)表示时间方所:?自自从于打到往在当朝向顺着沿着随着(2)表示方式:按照按照依依照本着经过通过根据以凭 (3)表示目的:为为了为着(4)表示原因:因由于因为(5)表示对象,范围:对对于把向跟与同给关于(6)表示排除:除除了除去除非(7)表示被动:被叫让给(8)表示比较:比和同上述介词中的"着,了,过"是语素,不是动态助词.3,介词与动词的区别现代汉语的介词大多数是从古代汉语演变而来的,有些词还兼有介词和动词两种功能.如"在,为,比,到,给,朝,经过,通过"等.他为谁为大家.(动词)我们为人民服务.(介词)学校的大门朝南.(动词)学校的大门朝南开着.(介词)今天我们比技巧.(动词)你比他强.(介词)计划通过了.(动词)通过学习,我们提高了认识.(介词)时间副词和时间名词的区别:a.时间名词能做定语,如:“现在的事情”,“目前的任务”,“刚才的情况”。
时间副词不能如:“正在的事情”,“立即的任务”,“刚刚的情况”。
b.时间名词做主语,如:“今天星期天”,“现在是早晨八点钟”,“近来很冷”;而时间副词不能做主语,如:“正在是早晨八点整”。
c.时间名词能同介词组成介宾短语:如:从过去、到将来、在早晨;时间副词不能同介词组合,如:从曾经、到刚刚。
d.时间名词能与“是”构成“XX是XX”的格式,如:“从前是从前”时间副词不能。
一、实词实词是有实在意义的词,可以独立充当句子成分,一般可以单独回答问题。
每一个实词都可以详细解说其词义。
现代汉语实词一般名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。
也有人认为代词属于虚词,但多数学者认可代词为实词,因为代词虽然很难解释独立语义,但毕竟其指代内容是明确的。
无论在现代汉语中还是在文言文中,实词都占有绝对多的数量,因为语言的基本作用是表意,离开有实际意义的实词,这一作用将很难达到。
(一)名词:是表示人、事物或抽象概念名称的词。
如:书本、桌子、儿童、雷锋、思维、政治等。
(二)动词:是表示人或事物的动作、存现及发展趋势的词。
如:走、跑、思考、学习、有、存在、能、可以等。
(三)形容词:表示人或事物的性质、状态的词,汉语中的形容词可以修饰名词,也可以修饰动词,与英语不同。
如:老、好、漂亮、干净、纯洁、飞快。
(四)数词:表示数目的词。
如:一、十、第八、每等。
(五)量词:表示人或事物及动作的计量单位的词。
量词一般与数词连用构成数量短语。
如:个、件、幢、下、次、趟等。
(六)代词:用来指代人、事物、状态、过程的词。
如:你、他们、这、彼等。
二、虚词虚词是没有实在意义的词,一般不能单独充当句子成分(副词例外),不能单独回答问题(少数副词除外)。
其存在的价值在于帮助构成句子的语法结构,表示某种语法关系。
汉语的虚词主要有六种:副词、助词、连词、介词、叹词、拟声词。
无论在现代汉语中,还是在文言文中,虚词的数量都相对较少,但作用却很大。
(一)副词:在句中表示动作、行为、性质、状态的程度、范围、时间、趋向等的词。
如:很、非常、一律、也、将来等。
在虚词中,副词是唯一能独立作句子成分的词,并且有少数副词(比如“不、没有、也许、大概”等)也可以单独回答问题,具有一定的实词特点。
(注:汉语的副词与英语不同,在英语中,修饰动词或形容词的词都是副词,但在汉语中副词可以修饰动词和形容词,形容词同样也可以修饰动词和形容词。
)(二)助词:在句中起辅助作用的词。
现代汉语中的助词主要有:“的”、“地”、“得”、“着”、“了”、“过”。
文言文中助词比较复杂,常见的有“之”、“者”等。
(三)连词:在句中起连接作用的词,连词往往标示词、短语、句子、句群、语段之间的逻辑关系。