软件工程课程设计参考题目

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软件工程课程设计选题

软件工程课程设计选题

软件工程课程设计选题第一篇:软件工程课程设计选题软件工程课程设计选题1、俄罗斯方块设计俄罗斯方块游戏程序,用户可以通过平移和转动自动落下的不同形状物体,填满一行来得分。

开发智力和反应能力。

要求(1)界面的左侧是游戏区域。

新的图形会在顶部刷新,并且自动下落,可以通过方向左右键平移和方向上键顺时针旋转来控制图形落下的位置。

(2)界面的右侧是选项和显示区,显示现在的得分,以及开始游戏、暂停游戏、结束游戏按钮。

2、商品销售统计编写商品销售统计程序,商品的信息有:商品的名称,计量单位(重量或件),单价。

所有商品的信息事先已存入计算机,屏幕上显示所有商品的名称,选择商品名,输入商品计量单位(如重量,件数等),根据单价算出总价。

客户一次购物可能购买多种商品,程序应计算出客户应付的钱款数。

要求(1)第一部分用于输入商品的信息并允许修改和删除;(2)第二部分实现销售统计。

程序运行时由用户选择进入哪一部分功能,并能在运行时在两部分之间切换。

第二部分运行时,首先显示所有商品名称及代码(商品数目较多时,应考虑分屏显示),用户输入商品代码及商品重量或件数,用户一次操作可输入若干商品的购买信息,然后输入一个特殊的代码表示本次购物结束。

此时。

程序计算出应付钱款数并显示。

3、校园卡管理系统针对校内通用的校园卡需要统一管理这一需求而推出。

通过这个程序,可以较为方便地实现用户的登陆以及个人信息的查询更改等服务,同时管理员将以特定的帐号登陆,实现对所有用户信息及账户信息的管理。

要求(1)以用户身份登陆可查询个人信息,并对相关信息作出修改,提交后新信息将写入数据库,取代原有信息。

可查询个人的帐户信息,包括帐户余额、今日消费、末次充值情况等。

可实现网上充值,通过与银行卡的连接,只要用户输入正确密码,即可从银行卡往校园卡转帐,同时帐户信息中末次充值情况将自动更新。

可修改个人的登陆信息,对登陆密码作出修改。

(2)以管理员身份登陆,可查阅所有用户的信息,以及他们对应的帐户信息。

软件工程课程设计可供选的题目

软件工程课程设计可供选的题目

软件工程课程设计可供选的题目1.学生学籍管理系统2.图书查询系统3.电话交费系统4.单机五子棋游戏软件开发5.简单图形显示软件6.学生通讯录管理系统7.医药管理系统8.库存管理系统9.货物进销管理系统10.“贪吃蛇”游戏开发与设计11.学分统计系统12.博客系统13.模拟飞行系统14.多媒体播放设计15.计算机屏保开发16.“扫雷”游戏开发17.基于过滤的个人防火墙设计18.“二合一”小游戏开发19.财务管理系统20.工资管理系统21.项目管理系统22.学校收费管理系统23.基于bmp格式的图象压缩24.教务管理系统25.舰艇对战游戏26.俄罗斯方块小游戏27.企业备忘录系统28.图书借阅管理系统29.学生成绩管理系统30.会员管理系统31.网上订书系统32.银行储蓄系统33.医院药品进销存系统34.英语学习助手35.大学生就业咨询系统36.教务辅助管理系统37.手机话费查询系统38.教师信息管理系统39.人事档案管理系统40.学生公寓管理系统41.球队管理系统42.编写一个记事本程序43.模拟龟兔赛跑44.万年历45.日历记事本46.加密与解密47.小游戏48.聊天小程序49.网络监听程序50.网页浏览器开发其中部分的题目的(数据与功能)要求如下:(一)学生学籍管理系统1、主要的数据表学生基本情况数据表,学生成绩数据表,课程表,代码表等。

2、主要功能模块实现学生基本情况的录入,修改,删除等基本操作。

对学生基本信息提供灵活的查询方式。

完成一个班级的学期选课功能。

实现学生成绩的录入,修改,删除等基本操作。

能方便的对学生的个人学期成绩进行查询。

具有成绩统计,排名等功能。

具有留级,休学等特殊情况的处理功能。

能输出常用的各种报表。

具有数据备份和数据恢复功能。

3、设计要求学生成绩表的设计,要考虑到不同年级的教学计划的变化情况。

对于新生班级,应该首先进行基本情况录入,选课,然后才能进行成绩录入。

(二)图书管理系统1、主要的数据表图书基本信息表,借书卡信息表,借阅信息表,图书分类信息表,代码表等。

软件工程课程设计题目

软件工程课程设计题目

软件部署与维护
软件部署的目标和任务
确保软件能够在目标环境 中正常运行
提高软件的可维护性和可 扩展性
保证软件的安全性和稳定 性
优化软件性能和响应时间
软件部署的方法和技术
自动化部署:通过脚 本和工具实现自动化 部署,减少手动操作 和错误。
版本控制:使用版本 控制系统(如Git) 来跟踪代码的变更和 部署历史。
从实践中总结出的经验和教训
需求分析:了 解用户需求, 避免后期频繁
修改
团队协作:合 理分工,加强 沟通,避免信
息不对称
进度控制:合 理规划时间, 避免项目延期
测试与调试: 及时发现并解 决问题,确保
软件质量
THANK YOU
汇报人:
软件实现与测试
软件实现的常用编程语言和技术
Java:面向对 象,跨平台,
广泛应用于 Web开发、移 动应用等领域
Python:语法 简洁,易于学 习,常用于数 据分析、人工
智能等领域
C++:高效性 能,适用于系 统级开发和游
戏开发等
JavaScript: 前端开发必备, 用于构建交互 式网页和Web
课程设计的任务和要求
任务:根据软件 工程课程设计要 求,完成一个实 际软件项目的需 求分析、设计、 编码、测试和维
护工作。
要求:学生需按 照软件工程理论, 采用适当的开发 工具和技术,按 照预定的时间表 完成项目,并撰 写相应的文档和
报告。
课程设计的评价标准
功能性:满足用户需求和业务目标 性能效率:运行速度快,资源利用率高 可靠性:系统稳定,故障率低 可维护性:易于维护和升级 可扩展性:适应未来发展和变化
原型法:设计初步 的产品原型,让用 户提前体验并提出 建议和意见

软件工程的15个课程设计课题样本

软件工程的15个课程设计课题样本

●题目一: “教务管理系统之子系统——学院课程安排”●系统简介每个学期期中, 学校教务处向各个学院发出下各学期教学筹划, 涉及课程名称、课程代码、学时、班级类别(本科、专科、成人教诲、研究生)、班号等;学院教学主管人员依照教学任务和规定给出各个课程有关限制(如: 任课教师职称、上课班数、最高和最低周学时数等);任课教师自报本人授课筹划, 经所在教研室协调任可, 将教学筹划上交学院主管教学筹划人员, 批准后上报学校教务处, 最后由教务处给出下个学期全学院教师教学任务书。

●假设上述排课过程所有由人工操作, 现规定为上述过程实现计算机自动解决过程。

●限定条件(1)每位教师主授课程门数不超过2门/学期: 讲师如下职称教师不能承担学院定主课主讲任务。

(2)学院中层干部主讲学时不能超过4学时/周。

(3)本学期浮现严重教学事故教师不能承担下各学期主讲任务。

(4)本系统输入项至少涉及: 教务处布置教学筹划, 学院教师自报授课筹划和学院定关于授课限制条件。

本系统输出项至少涉及: 教务处最后下达全院教师教学任务书和学院各个班级下各学期课程表(可以不含上课地点)。

●题目二: “学校教材定购系统”●系统简介本系统可以细化为两个子系统: 销售系统和采购系统销售系统重要工作过程为: 一方面由教师或学生提交购书单, 经教材发行人员审核是有效购书单后, 开发票、登记并返给教师或学生领书单, 教师或学生可以到书库领书。

采购系统重要工作过程为:若是教材脱销, 则登记缺书, 发缺书单给书库采购人员;一旦新书入库后, 即发进书告知给教材发行人员。

以上功能规定在计算机上实现。

●技术规定和限制条件(1)当书库中各种书籍数量发生变化(涉及进书和出书)时, 都应修改有关书库记录, 如库存表或进/出库表。

(2)在实现上述销售和采购工作过程时, 需考虑关于合法性验证。

系统外部项至少涉及: 教师、学生和教材工作人员。

系统有关数据存储至少涉及: 购书表、库存表、缺书登记表、待购教材表、进库表和出库表。

计算机科学与技术软件工程课程设计题目

计算机科学与技术软件工程课程设计题目

软件工程设计题目1.超市收银系统以超市收银业务为背景,对“超市收银系统”软件进行分析和设计。

要求:建立商品信息文件,商品信息包括商品编号、商品名、商品类别、商品数量、商品价格等。

建立商场收银系统,功能包括:1,系统登录:运行系统时,收银员应输入姓名(或编号)及密码,验证后方可使用系统。

2,收银操作:收银员逐条输入商品编号及数量,系统自动计算金额,输入完毕后显示应付款,当输入实收额后,计算出找赎值。

交易完成后按一定格式显示回单(格式参照一般超市中的打印小票)。

保存所显示的回单。

如果,买家持有会员卡,则记录本次消费,并且买家将根据卡的类别享受相应优惠。

3,自动按销售情况更新商品信息文件中的数据。

4,另外,对没有卡的消费情况不记录该顾客的消费情况等个人信息。

如果一个未持卡顾客一次购物满X元,可为其发放一张会员卡,以后在该商场购物可向9折优惠。

2. 图书馆管理系统目的:方便图书馆对书籍借阅的管理图书馆管理系统某图书馆允许每个学生同时只能借得一本图书且借阅时间不得超出3个月,现所有学生借阅的图书的记录均存于流通文件中,每一记录中包括书号、借书人学号,应还书日期。

书库文件中记录书名、书号、作者、出版社、出版日期、藏书数。

现要求程序用菜单选择并完成下述的功能:现要求实现如下功能:1. 借书功能:要求输入借书人学号及借书日期,如借书人的前面借的书尚未还则打印“You should Return first!”;同时不允许借书,反之则办理借书手续,即:在对应文件中记录借书人学号及借书日期、应还书日期,同时在书库文件中将所借书的藏书数-1。

2. 还书功能:即根据书号及还书日期从流通文件中删去借书人的借书记录,如果书已越期则打印“Time Passed!”;同时对书库文件中将所还的书藏书数+1。

3. 可显示所有借书过期而未还者的信息;4. 查找学号的功能要求采用折半查找的方法实现,并打印查询结果。

5. 退出程序网络图片管理系统基于网络的图片管理系统,用户可以通过该系统上传,分享,浏览,评论,美化自己活着好友的图片。

软件工程毕业设计题目

软件工程毕业设计题目

软件工程毕业设计题目软件工程毕业设计题目:电子商务平台设计与实现一、设计背景和意义随着互联网和移动设备的发展,电子商务在全球范围内得到了迅猛的发展,并成为了人们购物的主要方式。

电子商务平台作为连接供应商和消费者的重要媒介,对于提升供应链效率、扩大销售渠道、提高用户购物体验等方面都起到了重要作用。

因此,设计和实现一套功能完善、性能优越的电子商务平台,对于推动电子商务行业的发展具有重要的意义。

二、设计目标本课程设计的目标是设计与实现一套电子商务平台,通过该平台,供应商能够发布商品信息、管理订单和库存等,消费者能够浏览和购买商品、管理个人信息等。

该平台应具备以下主要功能和特点:1. 商品管理:供应商可以发布和管理商品信息,包括名称、价格、库存、描述、图片等。

2. 购物车管理:消费者可以将需要购买的商品加入购物车,并在需要时进行结算。

3. 订单管理:供应商可以查看订单列表、处理订单状态;消费者可以查看已购买的商品和订单状态。

4. 支付接口:与第三方支付接口对接,实现线上支付功能。

5. 评价和评论功能:消费者可以对购买的商品进行评价和评论,供应商可以回复。

6. 用户管理:消费者可以注册、登录、管理个人信息,供应商可以使用供应商账号登录管理自己的商品和订单等信息。

7. 系统管理:管理员能够管理用户信息、权限控制等。

三、设计内容和步骤1. 需求分析:对电子商务平台的功能、性能、用户需求进行分析,明确设计目标和范围。

2. 概要设计:根据需求分析结果,进行系统的概要设计,包括数据库设计、系统模块划分等。

3. 详细设计:在概要设计的基础上,进行各个模块的详细设计,包括界面设计、业务逻辑设计等。

4. 开发和测试:根据详细设计的结果,进行系统的开发和测试,确保各个功能的正常运行和性能优越。

5. 部署和维护:将开发好的系统部署到服务器上,进行后续的维护和更新。

四、预期成果通过本次毕业设计,希望能够设计并实现一套功能完善、性能优越的电子商务平台。

(完整)《C语言程序设计课程设计》题目——软件工程2班

(完整)《C语言程序设计课程设计》题目——软件工程2班

1 一元稀疏多项式的运算问题描述:设有两个带头指针的单链表表示两个一元稀疏多项式A、B,实现两个一元稀疏多项式的处理.实现要求:⑴输入并建立多项式;⑵输出多项式,输出形式为整数序列:n,c1,e1,c2,e2……cn,en,其中n是多项式的项数,ci,ei分别为第i项的系数和指数。

序列按指数降序排列;⑶多项式A和B相加,建立多项式A+B,输出相加的多项式;⑷多项式A和B相减,建立多项式A-B,输出相减的多项式;⑸多项式A和B相乘,建立多项式A×B,输出相乘的多项式;⑹设计一个菜单,至少具有上述操作要求的基本功能。

测试数据:(1) (2x+5x8-3.1x11)+(7—5x8+11x9)(2) (6x-3—x+4。

4x2-1。

2x9)-(-6x-3+5.4x2+7。

8x15)(3)(x+x2+x3)+0(4)(x+x3)—(-x—x-3)2 成绩排序假设某年级有4个班,每班有45名同学。

本学期有5门课程考试,每门课程成绩是百分制。

假定每个同学的成绩记录包含:学号、姓名各门课程的成绩共7项,其中学号是一个10位的字符串,每个学生都有唯一的学号,并且这4个班的成绩分别放在4个数组中,完成以下操作要求:⑴编写一个成绩生成函数,使用随机数方法,利用随机函数生成学生的各门课程的成绩(每门课程的成绩都是0∽100之间的整数),通过调用该函数生成全部学生的成绩;⑵编写一个平均成绩计算函数,计算每个同学的平均成绩并保存在成绩数组中;⑶用冒泡排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式进行班内排序;⑷用选择排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式进行班内排序;⑸对已按平均成绩排好序的4个班的同学的构造一个所有按平均成绩的以非递增方式排列的新的单链表;⑹设计一个菜单,至少具有上述操作要求的基本功能。

(本题⑸由2人完成)3 迷宫问题问题描述:以一个m×n的长方阵表示迷宫,0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。

软件工程课程设计参考题目

软件工程课程设计参考题目

软件工程课程设计参考题目软件工程是一个综合性强、涵盖广泛的学科,其课程设计是培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的重要环节。

为了帮助同学们更好地完成软件工程课程设计,以下为一些参考题目供大家选择。

1. 基于C++的学生信息管理系统设计要求设计一个能够实现学生信息的录入、查询、修改和删除的学生信息管理系统。

系统需要支持学生基本信息的录入,并能通过学号或姓名查询和修改学生信息。

2. 基于Java的图书管理系统设计设计一个图书管理系统,实现图书的借阅、归还和查询功能。

系统需要能够记录图书的基本信息,并提供用户账号、密码进行登录和操作。

3. 基于Python的商城网站设计设计一个简单的商城网站,包含商品列表、购物车、订单管理、用户管理等功能。

要求能够对商品进行分类展示,并提供用户注册、登录和购买商品的功能。

4. 基于的在线学习平台设计设计一个在线学习平台,包含课程内容的上传、浏览、下载和讨论功能。

要求能够提供用户账号管理、课程管理和学习记录查看等功能。

5. 基于Android的旅游攻略应用设计设计一个旅游攻略应用,提供用户浏览不同地区的旅游景点、美食、酒店等信息,并支持用户进行评论和分享。

要求能够通过地图定位和导航功能,方便用户寻找目的地。

6. 基于iOS的健身计划管理应用设计设计一个健身计划管理应用,能够帮助用户制定健身计划、记录健身进度和查看健身建议。

要求能够提供用户登陆、个人资料管理和健身数据统计等功能。

以上为软件工程课程设计的一些参考题目,通过选择适合自己的题目,并结合所学知识和技能,能够在课程设计中获得更好的学习效果和实践经验。

希望同学们能够认真对待课程设计,充分发挥自己的能力,取得优秀的成果。

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3.可以查询员工的考勤信息。
21
劳保用品管理
在一些企业劳保用品的发放是与职工任职的岗位相关的,不同的岗位领用的物品不同,同一种物品不同岗位的领用周期也不相同例如钳工的工作鞋3个月1双、车工的工作鞋5个月1双;在发放劳保用品时要求查询上次的领用日期;本系统要包括以下模块:部门信息维护、人员基本信息维护、岗位信息维护、劳保用品类别维护、劳保用品入库、劳保用品出库(领用)、劳保用品的指定区间的明细表、汇总表查询、库存报警、某人在指定区间的领用情况查询、某类劳保用品在某一区间的领用明细查询
22
教学信息管理系统
1.对教师基本信息进行管理和查询;
2.根据学期和课程名称查询教师的授课情况;
3.根据教师姓名查询他的全部教学活动。
23
招干考试信息管理系统
1、报名管理,考场分配,准考证生成
2、考试成绩管理
3、录用信息管理
24
商品销售管理系统
1、供货、库存管理;2、销售过程管理;
3、账册管理;4、售后服务5、系统权限管理。
2
宾馆客房管理系统
1.对宾馆客房的预定、入住、退房等信息进行管理;
2.对员工(如客房、楼层负责人,值班人,卫生员等)信息进行管理和查看;对系统用户进行权限管理;
3.以图形方式统计客房入住率;可以查询统计预定和退房情况。
3
图书馆管理信息系统
1.能够对图书信息进行管理和查询(按书名、作者和出版社)
2.对图书借阅、归还和超期情况进行管理;能够打印预览;
17
列车时刻表查询系统
1.能够对车站信息进行管理;
2.给出起始站和终点站,列出它们之间的所有行驶路线和起止时刻;
3.能够对系统使用用户信息进行管理。
18
人员的调配管理
1、在很多单位人员分两类,一类是机关人员工作地点是固定的、一类是工作地点和岗位随时间变化的人员;对于第二类人员在不同的岗位、地点的工资待遇是不同的;公司要求实时掌握人员的工作地点、岗位;本系统要有以下模块:部门信息维护、人员基本信息维护、人员的调配管理、任一天的人员分布查询;
5、抵押品的统计
28
离退休人员管理系统
29
实验设备管理系统
30
血站管理系统
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医院门诊管理系统
32
33
4工基本信息进行管理和查询;
2.能够按部门(如计算机系)进行工资汇总;
3.对员工工资(即工资条清单)进行管理和查询。
10
药品管理信息系统
1.对药品基本信息进行管理;
2.能够按品名、产地和生产厂家进行组合查询;
3.能够对药方信息进行管理和查询。
11
商品库存管理信息系统
1.对商品的入库和出库进行管理;
序号
课题名称
开发基本要求
25
旅游景点查询系统
1、旅游景点的简介3、景点行车路线的查询
2、旅游景点的查询4、旅游景点信息的修改
26
网上书店
1、网上书店图书信息的查询2、图书的订购
3、图书订单的管理4、图书销售管理
27
银行抵押品的管理系统
1、银行抵押品的入库管理2、抵押品的出库管理
3、抵押品的盘点4、抵押品的查询
6
餐饮管理系统
1.对房台、员工和菜单信息进行管理和查询(可按价格和分类等)
2.能够订桌,点菜,并实现并台服务;
3.能够结帐、欠账,实现当日(月、年)统计结算;
4.对使用系统的用户进行权限管理。
8
人事管理信息系统
1.对教工基本信息进行管理和查询;
2.对教工的人事变动信息进行管理和查询;
3.可按学历(高中、本科、研究生等)进行统计。
2.能够查询某商品的库存、出库和入库情况;
3.当某商品库存不足时可自动提示进货。
12
教室管理系统
1.对教师基本信息进行管理和查询;
2.;对教室的上课情况进行管理和查询;
3.给出考试人数能够自动产生考场
13
基于B/S的人事管理信息
本系统应实现以下功能:只有管理员才能够添加、删除人员;每一位职工(经授权)可以修改自己的信息;其他人员只能够浏览信息,能够发布信息(公告信息),管理员能够给指定的一组人员发送E-mail;
软件工程课程设计题目
序号
课题名称
开发基本要求
1
设备维护管理系统
设备经过固定的时间就要进行一次维护(每一台设备有唯一的编号,不同类设备的维护周期不同,同一类设备的维护周期相同);为了保证系统正常的运转要求,每天能够提取需要维护的设备名称;每次维护要做详细的记录,包括维护人员、结果、异常情况。
该系统应该包括以下模块:设备类别(类别名称、维护周期等)的维护(增、删、改),设备(编号、名称、状况、地点、开始服役日期、使用期限等)信息的维护,指定日期的设备维护报警,报废(服役期满)设备报警;指定设备的维护历史查询,指定人员的维护记录查询,指定日期(区间)的维护记录,权限管理
19
客户关系管理信息系统
1.可对客户信息进行管理和查询;
2.可按用户的消费情况对用户分级,以提供优惠、打折等促销方式;
3.对于销售过程中客户消费信息进行管理。
20
公司考勤信息系统
记录每一位员工的上下班、事假、病假、出差信息、月底能够出汇总表、明细表,能够:
1.对员工基本信息进行管理;
2.可以管理员工的考勤信息;
序号
课题名称
开发基本要求
15
个人财务管理系统
1.对个人财务信息(包括现金和固定物品)进行管理;
2.可对每天收支情况进行管理和查询;
3.统计每月的收支情况。
16
电话查询系统
1.能够对通讯录和机主信息进行管理和查询(按电话、机主和住址);
2.可支持模糊查询(将所有能满足或相近的信息进行反馈);
3.提供区号、邮政编码的查询。
3.能够查询某个学生的借阅信息,并给出各种图形统计;
4
教学信息管理系统
1.对教师基本信息进行管理和查询;
2.根据学期和课程名称查询教师的授课情况;
3.根据教师姓名查询他的全部教学活动。
5
文档管理系统
将文件保存在数据库中方便查阅;应包括以下模块:稳定的上传和下载;文档查询(按标题、作者、摘要、关键字、内容),权限管理;
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