七年级生物下学期期末复习课件 苏教版
• 3、根据《水浒传》中武大郎的特征，可以推测 出他（ B ） • A.幼年时期缺乏甲状腺激素 • B.幼年时期缺乏生长激素 • C.成年期缺乏甲状腺激素 • D.成年期缺乏生长激素 • 4、当情绪激动时，面红耳赤与哪种内分泌腺分 泌的激素有关（ A ） • A.肾上腺、肾上腺素 • B.胸腺、胸腺激素 • C.性腺、性激素 • D.胰腺、胰岛素
《激素调节》习题：
• • • • • • • • • • 婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足 幼年时期垂体分泌生长激素不足 胰岛素分泌过少 甲状腺激素分泌过多 幼年时期生长激素分泌过多 A.侏儒症 B.甲亢 C.呆小症 D.糖尿病 E.巨人症 （ （ （ （ （
C A D B E
） ） ） ） ）
1、在一段时间内，给成年进行甲状腺激素的静 脉注射，可能会出现的症状是（ A ） A.食欲旺盛，身体消瘦 B.发育停止 C.生长发育迅速 D.食欲不振，行动迟缓 2、引起糖尿病的主要原因是（ B ） A.糖在体内过剩引起的 B.胰岛素分泌不足引起的 C.一次性吃糖过多引起的 D.肾有病，不能重吸收原尿中的葡萄糖引起的
15、人脑区别于其它动物的主要标 志是人脑具有什么功能？ 16、大脑表面布满沟、回，作用是 什么？ 17、大脑由哪两部分组成？ 18、什么是大脑皮层？ 19、大脑皮层上具有哪些生命活动 的最高级中枢？ 20、大脑的白质主要由什么组成？ 21、小脑的功能是？ 22、脑干具有什么中枢？功能是？
8、树突和轴突又叫做什么？ 9、如果把一根电缆比作一条神经的话， 胶皮、里面的铜丝分别能看作什么？ 10、脊髓由哪两部分组成？ 11、在脑和脊髓中，什么叫灰质？什 么叫做白质？ 12、脊髓的灰质内具有什么中枢？它 的功能是什么？ 13、脑可主要分为哪几部分？ 14、左、右脑如何控制身体的？
7-11-1《人体泌尿系统 的组成》
1、泌尿系统的组成器官有哪些？ 2、泌尿系统的主要器官是什么？ 3、肾可分为哪几个部分？ 4、肾的结构和功能的基本单位是 什么？ 5、肾单位包括哪些结构？
7-11-2《人体废物的排
出》
1、原尿的形成过程。 2、原尿和血浆相比较，少了哪些物质？ 3、形成原尿的过程称为什么作用？ 4、尿液和原尿相比较少了哪些物质？ 5、什么叫做肾小管的重吸收作用？ 6、尿液中含有哪些物质？ 7、人体废物排出方式有哪几种？ 8、沼气发酵产生物质：沼气、沼液、沼渣。
23、调节生命活动最基本的 方式是什么？ 24、什么是反射? 25、反射可分为哪两类？ 26、非条件反射又叫做什么？ 举例。 27、条件反射又叫什么？举 例。 28、条件反射是在什么中逐 渐形成的？以什么为基础建 立起来的比较复杂的反射活 动？ 29、人类还能对什么有反应， 所以叫做人类特有的条件反 射？
7-12-1《激素调节》 1、什么叫激素？
2、与外分泌腺相比，
内分泌腺有何特点？ 3、人体主要的内分泌 腺有哪些？ 4、垂体可分泌哪些激 素？具有什么之称？ 5、生长激素分泌不足 和过多将分别导致什么 病？ 6、人体最大的内分泌
7、甲状腺激素分泌不足和过旺将分别导 致什么病？ 8、食物中的什么是合成甲状腺激素的重 要原料，缺少它，人类将导致什么病？ 9、胰岛分泌什么激素？ 10、胰岛素的功能是什么？ 11、胰岛素分泌不足和过旺分别导致什么 病？ 12、糖尿病人的“三多一少”指的是什么？ 13、治疗糖尿病的药物是什么？ 14、除了激素外、哪些化学物质也能调节 人体生命活动？
7-10-5《人体能量的供给》 1、体温的概念
2、腋窝、口腔、直肠温度平均值：
36.8度、37.2度、37.5度。 3、发烧对人体的利弊。 4、体温达到43度时，对人体有生 命危险。
7-10-4《人体内的气体交换》
1、能使澄清石灰水变浑浊的气体是？
2、人体内的气体交换包括？
3、经过肺泡里的气体交换，血液中什
1、眼球可分为哪两部
分？ 2、眼球壁的外层包括 哪些结构？分别有什么 功能？ 3、眼球壁的中层包括 哪些结构？分别有什么 功能？ 4、眼球壁的内层包括 哪些结构？分别有什么
6、人在亮处、暗处时，瞳
孔的大小分别有怎样的变化？ 7、视觉的形成过程是怎样 的？ 8、眼球结构中具有感光细 胞的结构是？ 9、视近物和视远物时，睫 状体和晶状体的状态有何特 点？ 10、视觉的形成在哪里？ 11、近视眼，在眼球的前后 径和晶状体的凸度上发生了
么气体增加？什么气体减少？
4、经过组织里的气体交换，血液中什么 气体增加？什么气体减少？
THANK YOU!
13、近视眼所形成的物象落在视网膜的什么位置？ 14、保护眼的根本办法是什么？ 15、耳可分为哪三部分？ 16、外耳、中耳、内耳分别包括哪些结构？ 17、听觉的形成过程是怎样的？ 18、听觉的形成在哪里？ 19、皮肤感受器的类型有哪几种？ 20、感觉的形成在哪里？
7-12-2《神经调节》
期末复习课
生物组
7-13《人是生物圈中的一员》
1、具有“空中死神”之称的是？ 2、酸雨的概念。 3、导致形成酸雨的气体是？ 4、导致温室效应的气体是？ 5、垃圾处理的方法主要有哪几种？ 6、生活垃圾一般可分为哪三类？ 7、举例说出，这三类垃圾分别有哪些典型 的代表。
7-12-3《感知信息》
1、人体的神经系统由哪两部分组成？ 2、中枢神经系统包括哪些器官？ 3、由脑发出的神经叫做？由脊髓发出的神 经叫做？ 4、组成神经系统的结构和功能的基本单位 是？ 5、神经元由哪几部分组成？ 6、突起分为哪两种？ 7、树突、轴突的结构和功能分别有何特点？
合集下载
七年级生物苏教版下册知识点ppt
七年级生物苏教版下册知识点ppt 七年级生物的教学内容十分丰富，掌握好知识点是学好这门学科的关键。
苏教版下册提供了丰富的知识点，为了方便学生更好地学习生物，我们可以制作知识点PPT，以便学生在学习时更直观地了解知识点。
下面是一些这本教材中的重要的知识点：
第一章植物的基本结构
1、植物的基本结构：根、茎、叶
2、叶的结构：叶片、叶柄、叶脉
3、根和茎的结构特征及功能：根吸收水分和矿物质，茎承托植株，输送营养物质
第二章动物的分类和结构
1、动物的分类：无脊椎动物和脊椎动物
2、脊椎动物的种类：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物
3、动物的结构特征及功能：头部、干部、尾部、四肢、内脏器官
第三章生物的组成和体液循环
1、生物的组成：细胞、组织、器官、系统
2、人体内的体液循环：血液循环和淋巴循环
3、血液循环的主要器官和功能：心脏、血管系统
第四章新陈代谢和传递遗传信息
1、新陈代谢的基本概念：食物中的营养物质在身体内的吸收和利用
2、传递遗传信息的基本概念：基因和染色体的结构及其作用
3、基因突变的影响：生物体在遭受外界影响之后基因发生改
变
以上是七年级生物苏教版下册的知识点，它们构成了学好生物
的重要基础。
我们可以根据知识点制作生动、丰富的PPT，通过
图片、文字、动画等形式来让学生更好地理解和掌握知识点，同
时也能够提高学生的学习兴趣。
最后，让我们在教学中不断探索，为学生提供更好的学习体验。
苏科版生物七年级下册复习ppt全
• 排泄：
伸缩泡（排出体内多余的水分和废物）
• 生殖：细胞核（大核、小核）进行分裂
精品课件
1、鱼类
一、多姿多彩的水中动物
2、腔肠动物
海 葵
3、节肢动物
珊瑚 4、软体动物
精品课件
二、探究鱼类适应水中生活的特征
鲫鱼的外形
精品课件
体色 背深腹浅，是一种保护色。
体型
体形呈纺锤形，适应在水中游泳， 体表覆盖鳞片，表面有黏液，可 以减少水的阻力。
是它的叶，不开花，没有果实和 种子，靠孢子繁殖后代。
3、常见的蕨类植物：
卷柏、贯众、满江红、肾 蕨。
精品课件
地钱
葫芦藓
精品课件
孢子囊
精品课件
叶 茎 假根
苔藓植物
1、生活环境： 潮湿的陆地环境(地面和墙角） 2、形态结构： 一般具有茎和叶(有的为扁平叶
状体）。但是茎中没有导管， 叶中没有叶脉，假根仅起固着 作用 3、常见苔藓植物：葫芦藓、地钱、光萼苔、
精品课件
减少阻力 减轻重量 增加动力
用肺呼吸，气囊辅助 两翼宽大 身体呈流线型 骨骼轻薄，口内无牙 食量大 直肠短，不储存粪便 胸肌发达 心脏四腔，循环系统完善
精品课件
吞食土壤，摄食其中的有机物质，或食植物 枝叶碎片等。通过体表进行呼吸，体表总保 持湿润。昼伏夜出。
精品课件
体环
肛
节 带口
门
后端
系统----是生物体层次之一，是由 许多不同的器官共同组合而成，执 行某种特定的生理作用。 2、人体共有8个系统，即：消化系 统、神经系统、呼吸系统、循环系 统、运动系统、内分泌系统、泌尿 系统和生殖系统。
精品课件
人体组成的结构层次为： 细胞 组织 器官 系统 人体。
伸缩泡（排出体内多余的水分和废物）
• 生殖：细胞核（大核、小核）进行分裂
精品课件
1、鱼类
一、多姿多彩的水中动物
2、腔肠动物
海 葵
3、节肢动物
珊瑚 4、软体动物
精品课件
二、探究鱼类适应水中生活的特征
鲫鱼的外形
精品课件
体色 背深腹浅，是一种保护色。
体型
体形呈纺锤形，适应在水中游泳， 体表覆盖鳞片，表面有黏液，可 以减少水的阻力。
是它的叶，不开花，没有果实和 种子，靠孢子繁殖后代。
3、常见的蕨类植物：
卷柏、贯众、满江红、肾 蕨。
精品课件
地钱
葫芦藓
精品课件
孢子囊
精品课件
叶 茎 假根
苔藓植物
1、生活环境： 潮湿的陆地环境(地面和墙角） 2、形态结构： 一般具有茎和叶(有的为扁平叶
状体）。但是茎中没有导管， 叶中没有叶脉，假根仅起固着 作用 3、常见苔藓植物：葫芦藓、地钱、光萼苔、
精品课件
减少阻力 减轻重量 增加动力
用肺呼吸，气囊辅助 两翼宽大 身体呈流线型 骨骼轻薄，口内无牙 食量大 直肠短，不储存粪便 胸肌发达 心脏四腔，循环系统完善
精品课件
吞食土壤，摄食其中的有机物质，或食植物 枝叶碎片等。通过体表进行呼吸，体表总保 持湿润。昼伏夜出。
精品课件
体环
肛
节 带口
门
后端
系统----是生物体层次之一，是由 许多不同的器官共同组合而成，执 行某种特定的生理作用。 2、人体共有8个系统，即：消化系 统、神经系统、呼吸系统、循环系 统、运动系统、内分泌系统、泌尿 系统和生殖系统。
精品课件
人体组成的结构层次为： 细胞 组织 器官 系统 人体。
苏科七年级下册生物复习优质PPT资料
• 8、细胞的分化：多细胞生物体中所有细胞都是有受精卵通过细 胞分裂产生，在分裂过程中，小部分细胞继续保持原来的形状， 具有分裂能力，绝大多数失去分裂能力，通过生长形态结构也发 生差异，分别执行不同的生理功能，我们把细胞这样的变化叫细 胞分化。
• ★细胞的分化：细胞在形态和功能等方面发生变化的过程叫做细 胞的分化。
• ★ 8、从外形上看，人体分为头、颈、躯干、四肢四部分。
• ★ 9、臀部的外上部由于没有大的神经和血管通过，常常被选作 肌内注射的部位。
• ★10、人体胸腔内的主要器官是 心脏和肺
• ★11、单细胞生物的形态结构和生命活动中特点：
• （1）身体仅由一个细胞构成。
• （2）能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。
薄壁组织 能制造和存贮有机养料
如：果肉
保护组织 保护输水分、无机盐、和有机养料 如：叶脉中导管、筛管
机械组织 具有支持作用
如：叶脉中纤维
★5、动物体组成的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
★6、人体的主要组织有神经组织、肌肉组织、上皮组织、结缔组织四大
类。 组织名称
• ★7、植物细胞生长过程中有一个明显的现象：细胞质里先出现 一个小液泡，后来小液泡逐渐胀大，最后合并成为一个大液泡。 细胞核被挤向细胞壁一侧。
②细胞质是一种透明的液体，它具有流动性性，这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换，是生命活动的重要场所。 ★4、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
• 细胞不能无限制长大，它生长到一定程度以后就不再长大了。 3、 昆虫最显著的特点：身体分为头、胸、腹三部分，
被子植物又分为双子叶植物和单子叶植物，常见的绿色开花植物大多属被子植物。 ★ 8、从外形上看，人体分为头、颈、躯干、四肢四部分。 （2）能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。 7、细菌十分微小，只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到。 苏科七年级下册生物复习 羽毛主要有正羽和绒羽两种, 正羽在翼和尾端适于飞翔, 绒羽有保温作用; 苔藓植物[假根,有茎、叶] 常见的霉菌有青霉（柑橘皮上）和匍枝根霉（馒头上），用孢子繁殖。 ★1、一株完整的绿色开花植物的植物体一般包括根、茎、叶、花、果实、种子六种器官。 第12章 空中的生物 运输水分、无机盐、和有机养料 ★5、动物体组成的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 ★ 6、四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼，把它们混养殖在一个池塘里，可以充分利用水域的立体空间和各种天然饵料多养料，以达到高产的目的。 1、 对土壤中小动物观察时，记录各种小动物的数量和行态特征，要找出它们的相同点和不同点，如果要鉴别它们的种类，需要有小动物检索分类表这一资料作为依据。
苏科版七年级生物下册期末复习课件
•植物体由小长大是由于( •A．细胞分裂 长 •C．细胞分裂和细胞生长
)的结果 B．细胞生
D．细胞分化
2021/3/1
•绘生物图时，对图中较暗部分的绘制要求是：
•A．用直线条涂黑它 表示
B．点上细点
•C．用横线条涂黑它
D．随意涂黑
它
2021/3/1
•捕蝇草和苍蝇在外形上有很大差别，但构 成它们的细胞却有相同的基本结构，这些 结构是_________、_________、 _________。
玻片的一侧接触 水滴
，再缓慢地放平，这样可以
避免盖玻片下面产生 气泡 而影响实验观察。
• (3)染色一般用滴加 碘液 的方法。染色的目的是使物
像更清晰，便于观察 。
A.盖盖玻片
2021/3/1
B.染色
C.撕取洋葱表皮 D.滴加清水
• 下图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答： • (1)表示动物细胞的是图 甲 (填“甲”或“ 乙”)。 • (2)动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞 核。图中具有控制细胞内外物质进出、保护细胞内部结 构作用的是[ B ]细胞膜。[D]结构的名称是 细胞 质。 • (3)与图乙相比较，图甲特有的结构是[A] 细胞壁 、[E] 液泡 。
．
2021/3/1
•生物体结构和功能的基本单位是（ ） •A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
2021/3/1
•下列具有细胞结构的是（ ） •A．①②④ B．①②③ •C．①③④ D．②③④
2021/3/1
•请根据如图回答下列问题．
•（1）图中[A]
主要存在于[B]细胞的[C]
中，由于[D]
• 2、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。 • ①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用，同时还能控制细胞内外物质的
苏教版七年级生物复习PPT课件
）净——用洁净的纱布将 载玻片、盖玻片擦拭干净；
（2）滴——用滴管在载玻 片中央滴一滴自来水；
（3）取——用镊子夹取叶的 下表皮；
4）浸——把材料浸入玻片中央的 水滴中；
（5）展——展平材料；
（6）盖——用镊子夹起盖玻片， 使它的一边先接触载玻片上的水 滴，然后轻轻盖在生物材料上；
的物像更加清晰
4.整理
1.实验完毕，先提升镜筒，取下玻片 标本 2.用纱布将显微镜外表擦拭干净。如 需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸 3.转动转换器，使两个物镜偏到两旁 ，将镜筒缓缓下降到最低处 4.将反光镜放在直立的位置 5.将显微镜放回原处
1.使用显微镜观察时，为什么在下 降镜筒时眼睛要注视物镜？
分析现象、处理数据，得出结 论。
确定实验计划：要做对照实验、要控制变量。
对照试验指？变量是？
1、取两个铁盘均放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧 盖上纸板，另一侧盖上玻璃板．这样在盘内就形成了阴 暗、明亮两种环境．
2、将鼠妇平均分成两组，每组10只鼠妇，放入实验装置 的中央，静置２min 。
3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10 次。
舟蛾 利于避敌
北极熊
云豹
利于捕食
欣赏
• 生物的生存依赖一定的环境
• 生物的生存也能影响环境
•生物学是研究生命现象和生命活动活动规律 的科学
巩固练习:
1.香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长 的主要因素是( B )
A.北方降雨少
B.北方温度低
C.土壤酸碱度不适 D.光照强度不够
2.下列属于生物间合作关系的是( B )
A植物的生长需要蒸腾作用
B大气能影响植物的生存
C生物能够影响环境
（2）滴——用滴管在载玻 片中央滴一滴自来水；
（3）取——用镊子夹取叶的 下表皮；
4）浸——把材料浸入玻片中央的 水滴中；
（5）展——展平材料；
（6）盖——用镊子夹起盖玻片， 使它的一边先接触载玻片上的水 滴，然后轻轻盖在生物材料上；
的物像更加清晰
4.整理
1.实验完毕，先提升镜筒，取下玻片 标本 2.用纱布将显微镜外表擦拭干净。如 需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸 3.转动转换器，使两个物镜偏到两旁 ，将镜筒缓缓下降到最低处 4.将反光镜放在直立的位置 5.将显微镜放回原处
1.使用显微镜观察时，为什么在下 降镜筒时眼睛要注视物镜？
分析现象、处理数据，得出结 论。
确定实验计划：要做对照实验、要控制变量。
对照试验指？变量是？
1、取两个铁盘均放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧 盖上纸板，另一侧盖上玻璃板．这样在盘内就形成了阴 暗、明亮两种环境．
2、将鼠妇平均分成两组，每组10只鼠妇，放入实验装置 的中央，静置２min 。
3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10 次。
舟蛾 利于避敌
北极熊
云豹
利于捕食
欣赏
• 生物的生存依赖一定的环境
• 生物的生存也能影响环境
•生物学是研究生命现象和生命活动活动规律 的科学
巩固练习:
1.香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长 的主要因素是( B )
A.北方降雨少
B.北方温度低
C.土壤酸碱度不适 D.光照强度不够
2.下列属于生物间合作关系的是( B )
A植物的生长需要蒸腾作用
B大气能影响植物的生存
C生物能够影响环境
苏教版生物七年级下册全册课件
苏教版生物七年级下册全册课件苏教版生物七年级下册全册课件第一单元生物体基本结构第一章细胞是生命的基本单位第一节细胞的形态和功能一、细胞的基本结构1、细胞壁：保护和支持细胞，防止细胞变形。
2、细胞膜：控制物质进出细胞，分隔细胞。
3、细胞质：细胞的主要部分，承担物质运输、能量转换和信息传递等功能。
4、细胞核：储存遗传物质，控制细胞的代谢和生长。
二、细胞的分类1、原核细胞：没有真正的细胞核，只有拟核，主要是一些细菌和蓝藻。
2、真核细胞：具有真正的细胞核，包括植物细胞、动物细胞和原生动物细胞等。
三、细胞的生命活动1、新陈代谢：细胞内不断进行的化学反应，包括合成代谢和分解代谢。
2、生长和分裂：细胞通过生长和分裂进行增殖，植物细胞和动物细胞的生长和分裂方式不同。
3、细胞分化：在发育过程中，细胞逐渐分化成不同的类型，形成不同的组织和器官。
第二节动物细胞和植物细胞一、动物细胞的特点1、细胞膜：表面光滑，具有流动性。
2、细胞质：具有较多的细胞器和溶酶体。
3、细胞核：较大，核膜较简单，只有一个核孔。
二、植物细胞的特点1、细胞壁：有纤维素和果胶质组成，具有支持和保护作用。
2、叶绿体：含有叶绿素等光合色素，可以进行光合作用。
3、液泡：含有细胞液，存储营养物质和水分。
4、质体：含有色素，可分为白色体和有色体。
5、细胞核：较小，有多个核孔，具有多个染色体。
第三节细胞的分裂和增殖一、有丝分裂1、分裂过程：间期DNA复制，前期出现染色体，中期着丝点排列在赤道板上，后期染色体分离，末期重新形成两个子细胞。
2、分裂结果：产生两个与亲代相同的子细胞。
二、无丝分裂1、分裂过程：细胞核直接分裂，不出现染色体。
2、分裂结果：产生两个与亲代相同的子细胞。
三、减数分裂1、分裂过程：染色体复制一次，出现两次分裂。
2、分裂结果：产生两个与亲代不同的子细胞。
第二章生物体的组成第一节动物体的组成一、消化系统1、口腔和咽：食物的进口。
2、食道：连接口腔和胃的管道。
苏科版七年级生物下册期末复习课件
绘生物图时，对图中较暗部分的绘制要求是： A．用直线条涂黑它 B．点上细点表示 C．用横线条涂黑它 D．随意涂黑它
捕蝇草和苍蝇在外形上有很大差别，但构成 它们的细胞却有相同的基本结构，这些结构 是_________、_________、_________。
下图表示细胞的一些生理活动，请据图回答： （1）①过程为 ，该过程中变化最明显的结构是 __________，它由蛋白质和______组成。 （2）②过程使细胞在形态、结构、功能上向着不同的方向 发展，从而形成不同功能的_______。 A、B、C三类细胞中 能 ② 产生和传导兴奋。
第八章 生物体有相同的基本结构
1、1665年，英国虎克最早研制出光学显微镜，发现了软木 薄片由许多小室组成，称为“细胞”。大多数生物体是由细 胞构成，病毒既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物， 病毒必须生活在其他生物细胞内，人类流行性感冒、SARS、 艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。细胞是生物体结构和 功能的基本单位。 2、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。 ①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用，同时还能控制细胞 内外物质的进出。 ②细胞质是一种透明的液体，它具有流动性，这有利于细胞 之间和细胞与外界环境之间进行物质交换，是生命活动的重 要场所。
6、正常的细胞分裂，细胞核和细胞质分裂成 两份，分裂后的染色体一样，这就保证遗传 物质在前后代的连续性、稳定性。同一个生 物体内的所有细胞内的染色体完全相同。如 果正常分裂的细胞失去控制，细胞就会过度 分裂而发生癌变。 7、受精卵形成组织的过程：细胞分裂 → 细 胞生长 → 细胞分化 → 组织
动植物细胞中被称为“遗传信息库”的结构是 A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
5、细胞的分化：多细胞生物体中所有细胞都 是有受精卵通过细胞分裂产生，在分裂过程 中，小部分细胞继续保持原来的形状，具有 分裂能力，绝大多数失去分裂能力，通过生 长，形态结构也发生差异，分别执行不同的 生理功能，我们把细胞这样的变化叫细胞分 化。细胞分化形成了形态相似、结构和功能 相同的细胞群叫做组织。（人体全能干细胞 能分化成人体各种细胞，而有的干细胞只能 分化成某一类型的细胞。）
1.2 苏教版七年级下册生物总复习课件
. .
解放后人民生活水平不断提高，医疗卫生 条件不断改善，没有战争。
（3）假设1995年我国18岁、19岁和20 岁的女性各有800万人，每人只生一个 孩子。如果她们都没有晚育的要求， 都是20岁生孩子，到2000年因她们生 育而增加的人口是 2400万 ； 如果她们都到25岁才生孩子，那么到 2000年因她们生育而增加的人口 是 。 800万 （4）为了控制人口数量和提高人口素 质，我国把 计划生育 列为一项基 本国策。
4.食物在消化系统中的变化
淀粉
唾液淀粉酶 肠液、胰液
麦芽糖
葡萄糖
肠液、胰液 胃蛋白酶 小分子 氨基酸 蛋白质 初步消化 蛋白质 胆汁乳化 脂肪 肠液、胰液 脂肪酸 脂肪 微粒 和甘油
1、上图中的曲线表示食物通 过消化道时，糖类、蛋白质和
6.如图为我国人口的增长曲线图， 从1949年开始，我国人口增长的 人口自然增长率明显加快 趋势为 。计 划生育是我国的一项基本国策， 晚婚 具体要求是 、晚 育、 少生 、优生。
第二章 人体的营养 第一节 食物中的营养物质 1.食物中的营养物质: 糖类、脂肪 、 蛋白质 ：组成细胞 的主要有机物，并是为人体提 供 能量 的三种物质. 糖类 ：人体主要的供能物质. 脂肪 ：一般是备用的能源物质.
.
第二节 消化和吸收 1.消化道的组成： （食物）--口腔—咽— 食道— 胃— 小肠—大肠— 肛门（粪便） 2.唾液腺分泌唾液经导管流入口腔. 胃： 胃腺分泌胃液. 肝脏分泌 胆汁经胆管流入小肠. 胰腺分泌 胰液经胰管流入小肠. 小肠：肠腺分泌肠液 .
3.消化腺分泌的叫消化液，大多 数消化液中含有消化酶 。胆汁除 外没有消化食物的酶. a唾液腺分泌 唾液，消化 淀粉. b胃腺分泌 胃液，初步消化 蛋白质. c肝脏分泌 胆汁，乳化 脂肪. d胰腺分泌 胰液，消化三大有机物. e肠腺分泌 肠液，消化三大有机物.
解放后人民生活水平不断提高，医疗卫生 条件不断改善，没有战争。
（3）假设1995年我国18岁、19岁和20 岁的女性各有800万人，每人只生一个 孩子。如果她们都没有晚育的要求， 都是20岁生孩子，到2000年因她们生 育而增加的人口是 2400万 ； 如果她们都到25岁才生孩子，那么到 2000年因她们生育而增加的人口 是 。 800万 （4）为了控制人口数量和提高人口素 质，我国把 计划生育 列为一项基 本国策。
4.食物在消化系统中的变化
淀粉
唾液淀粉酶 肠液、胰液
麦芽糖
葡萄糖
肠液、胰液 胃蛋白酶 小分子 氨基酸 蛋白质 初步消化 蛋白质 胆汁乳化 脂肪 肠液、胰液 脂肪酸 脂肪 微粒 和甘油
1、上图中的曲线表示食物通 过消化道时，糖类、蛋白质和
6.如图为我国人口的增长曲线图， 从1949年开始，我国人口增长的 人口自然增长率明显加快 趋势为 。计 划生育是我国的一项基本国策， 晚婚 具体要求是 、晚 育、 少生 、优生。
第二章 人体的营养 第一节 食物中的营养物质 1.食物中的营养物质: 糖类、脂肪 、 蛋白质 ：组成细胞 的主要有机物，并是为人体提 供 能量 的三种物质. 糖类 ：人体主要的供能物质. 脂肪 ：一般是备用的能源物质.
.
第二节 消化和吸收 1.消化道的组成： （食物）--口腔—咽— 食道— 胃— 小肠—大肠— 肛门（粪便） 2.唾液腺分泌唾液经导管流入口腔. 胃： 胃腺分泌胃液. 肝脏分泌 胆汁经胆管流入小肠. 胰腺分泌 胰液经胰管流入小肠. 小肠：肠腺分泌肠液 .
3.消化腺分泌的叫消化液，大多 数消化液中含有消化酶 。胆汁除 外没有消化食物的酶. a唾液腺分泌 唾液，消化 淀粉. b胃腺分泌 胃液，初步消化 蛋白质. c肝脏分泌 胆汁，乳化 脂肪. d胰腺分泌 胰液，消化三大有机物. e肠腺分泌 肠液，消化三大有机物.
2013苏教版七年级下册生物复习课件
100多万）
泌尿 输尿管 — 输尿 系统
膀胱 —贮尿
尿道 —排尿
第28页，共102页。
讨论：尿的形成包括几个部分？
血液
肾小球的
滤过作用
(肾小囊中的液
原尿 体)
(不含大分子蛋 白质和血细胞)
肾小管的
重吸收作用
第29页，共102页。
尿液
(不含蛋白质、葡
萄糖和血细胞) 笔记
9、右图是尿液形成的示意图，据图回 起止端均为毛细血
3.血管e内流的血是 动脉血血，血管f流
静血脉血
第14页，共102页。
）图中A是__呼_ 吸道 B是__肺_内毛，细C血是管___ 组织处毛细血管
（2）呼吸的全过程包括[一]（
肺通气 ）
[二]（ 肺换气 ）[三]（ 气体在血液中的运输）
[四] （ 组织气体交换）
（3） 过程[一]通过（ 呼吸运）动 实现,过程[二]、
第3页，共102页。
口腔
食管
胃
11 胰腺
大肠 小肠
肛门
消化系统的组成
消化管: 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
消化腺: 分泌消化液(含有消化酶),消化食物
位于消化管外面的大的消化腺
位于消化管内的小消化腺
唾液腺、 胰腺、 肝脏、 胃腺、 肠腺
唾液
(淀粉酶)
胰液 胆汁
胃液
(多种酶) (没有消化酶)(蛋白酶)
被消化。（3）这胃三种
营养物质在（ ）中
都可以被消化，而在
（ 小肠）中则都不能被
消化。
食管
口腔有消化功能，没有吸收功能，大肠有吸收功能，没
有消化功能
第6页，共102页。
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
泌尿 输尿管 — 输尿 系统
膀胱 —贮尿
尿道 —排尿
第28页，共102页。
讨论：尿的形成包括几个部分？
血液
肾小球的
滤过作用
(肾小囊中的液
原尿 体)
(不含大分子蛋 白质和血细胞)
肾小管的
重吸收作用
第29页，共102页。
尿液
(不含蛋白质、葡
萄糖和血细胞) 笔记
9、右图是尿液形成的示意图，据图回 起止端均为毛细血
3.血管e内流的血是 动脉血血，血管f流
静血脉血
第14页，共102页。
）图中A是__呼_ 吸道 B是__肺_内毛，细C血是管___ 组织处毛细血管
（2）呼吸的全过程包括[一]（
肺通气 ）
[二]（ 肺换气 ）[三]（ 气体在血液中的运输）
[四] （ 组织气体交换）
（3） 过程[一]通过（ 呼吸运）动 实现,过程[二]、
第3页，共102页。
口腔
食管
胃
11 胰腺
大肠 小肠
肛门
消化系统的组成
消化管: 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
消化腺: 分泌消化液(含有消化酶),消化食物
位于消化管外面的大的消化腺
位于消化管内的小消化腺
唾液腺、 胰腺、 肝脏、 胃腺、 肠腺
唾液
(淀粉酶)
胰液 胆汁
胃液
(多种酶) (没有消化酶)(蛋白酶)
被消化。（3）这胃三种
营养物质在（ ）中
都可以被消化，而在
（ 小肠）中则都不能被
消化。
食管
口腔有消化功能，没有吸收功能，大肠有吸收功能，没
有消化功能
第6页，共102页。
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
苏教版七年级生物下册期末复习课件
• 13、近视眼所形成的物象落在视网膜的什 么位置？ • 14、保护眼的根本办法是什么？ • 15、耳可分为哪三部分？ • 16、外耳、中耳、内耳分别包括哪些结构？ • 17、听觉的形成过程是怎样的？ • 18、听觉的形成在哪里？ • 19、皮肤感受器的类型有哪几种？ • 20、感觉的形成在哪里？
• 23、调节生命活动最 基本的方式是什么？ • 24、什么是反射? • 25、反射可分为哪两 类？ • 26、非条件反射又叫 做什么？举例。 • 27、条件反射又叫什 么？举例。 • 28、条件反射是在什 么中逐渐形成的？以 什么为基础建立起来 的比较复杂的反射活 动？ • 29、人类还能对什么 有反应，所以叫做人 类特有的条件反射？
• 3、根据《水浒传》中武大郎的特征，可以推测 出他（ B ） • A.幼年时期缺乏甲状腺激素 • B.幼年时期缺乏生长激素 • C.成年期缺乏甲状腺激素 • D.成年期缺乏生长激素 • 4、当情绪激动时，面红耳赤与哪种内分泌腺分 泌的激素有关（ A ） • A.肾上腺、肾上腺素 • B.胸腺、胸腺激素 • C.性腺、性激素 • D.胰腺、胰岛素
5
7 6 8
2
3
4
• 7-10-5《人体能量的供给》 • 1、体温的概念 • 2、腋窝、口腔、直肠温度平均值：36.8 度、37.2度、37.5度。 • 3、发烧对人体的利弊。 • 4、体温达到43度时，对人体有生命危险。
• • • •
7-10-4《人体内的气体交换》 1、能使澄清石灰水变浑浊的气体是？ 2、人体内的气体交换包括？ 3、经过肺泡里的气体交换，血液中什么气 体增加？什么气体减少？
《人体废物的排出》习题：
• 1、医生在检查某人的尿液时发现了红细胞，你 分析可能有问题的结构是（ C ） A.肾小管 B.肾小囊 C.肾小球 D.膀胱 2、原尿同血液最大的区别在于原尿中（ C ） A.不含葡萄糖 B.含代谢终产物 C.不含大分子蛋白质 D.含较多的无机盐 3、尿液同原尿最大的区别在于尿液中（ A ） A.不含葡萄糖 B.含代谢终产物 C.不含尿素 D.含较多的无机盐