中学寝室文化建设方案
寝室文化建设评比方案
为了打造“三勤”精神，弘扬德智栋梁文化，加强学生寝室管理，深化学校素质养成教育、提高宿舍文化的品味、丰富校园文化，从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养良好的生活习惯。
以“我爱我家、我建我家”为主题，开展“寝室文化建设”评比活动。
现将有关事项通知如下：
一、时间安排
第一阶段：宣传动员阶段（3月6日——3月13日）
第二阶段：实施阶段（3月14日——3月21日）
第三阶段：检查评比阶段（3月22日——3月23日）
二、寝室文化布置要求及分值：
1、要求：整洁、高雅、美观、和谐
（1）、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。
（2）、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。
（3）、注意安全，不提倡在天花板上粘贴。
（4）、生活用品和物品摆放统一。
2、分值：10分
（1）、每个寝室外门上有自己命名的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等等）、室员合影（打印）、班级、室长、室员。
贴在门外面上部正中。
若无此内容则一票否决，不能评奖，且限期（5日内）整改（2分）（2）、墙面如果所贴白纸脱落，自筹金费补贴整齐，再美化。
（2分）
（3）、在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则（可打印、可美化）。
（1分）
（4）、在合适的位置贴有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写）。
（1分）
（5）、两边墙面可美化（粘贴剪纸图案、彩带、学生习作、“忠孝礼义”名人名言等字画）。
可贴4张（歌星、影星、球星等）明星图画；不准张贴和刻画不健康的图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）。
（2分）
（6）、寝室装饰美观、风格统一，别出心裁。
（2分）
三、评奖：
1、以每个年级组为单位分男女生评奖，一等奖约占10%、二等奖约占20%、三等奖约占30%。
一等奖加考核分5分；二等奖加考核分3分；三等奖加考核分2分。
3、计入班级考核分，但未完成的寝室，在本学期考核时不能评文明寝室，期末班级考核在总分中扣2分/间。
文明寝室策划书
文明寝室策划书一、策划目的。
本策划书旨在提倡和营造文明、整洁、舒适的寝室环境，促进同学们的文明素养和生活质量，营造良好的学习和生活氛围。
二、策划内容。
1. 文明行为宣传教育，通过宣传栏、宣传海报等形式，向同学们宣传文明行为的重要性，如保持寝室整洁、不大声喧哗、不在寝室吸烟等。
2. 文明行为规范制定，制定寝室内的文明行为规范，包括寝室卫生、安静学习、公共设施使用等方面的规定，明确各项规范的内容和执行方式。
3. 文明行为奖惩机制建立，建立奖励制度，对遵守文明行为规范的同学进行表彰和奖励；对违反规定的同学进行相应的纠正和惩罚。
4. 寝室环境改善计划，制定寝室环境改善计划，包括定期清洁卫生、合理摆放物品、节约能源等方面的具体措施。
5. 文明寝室文化建设，开展寝室文化建设活动，如寝室文化节、文明寝室评选等，营造积极向上的寝室文化氛围。
三、策划实施。
1. 宣传教育阶段，通过宣传栏、宣传海报、班会等形式，向同学们宣传文明行为的重要性，并征集同学们的意见和建议。
2. 规范制定阶段，成立由寝室长和学生干部组成的规范制定小组，制定寝室内的文明行为规范，并征求全体同学的意见。
3. 奖惩机制建立阶段，建立奖惩机制，明确奖励和惩罚的标准和程序，并公布在寝室内。
4. 环境改善计划实施阶段，制定环境改善计划，明确责任人和具体执行方案，定期进行检查和评估。
5. 文明寝室文化建设阶段，开展寝室文化建设活动，如寝室文化节、文明寝室评选等，营造积极向上的寝室文化氛围。
四、策划效果评估。
1. 对宣传教育效果进行评估，通过问卷调查、访谈等方式，了解同学们对文明行为宣传教育的接受程度和效果。
2. 对规范制定效果进行评估，定期对文明行为规范的执行情况进行检查和评估，发现问题及时进行整改。
3. 对奖惩机制建立效果进行评估，统计奖励和惩罚的情况，评估奖惩机制的有效性和公平性。
4. 对环境改善计划实施效果进行评估，通过环境检查和学生满意度调查等方式，评估环境改善计划的实施效果。
中学生宿舍文化建设方案精选五
中学生宿舍文化建设方案精选五一、指导思想中学生宿舍文化建设方案精选五，旨在全面贯彻落实党的教育方针，深入推进素质教育，以培养学生社会主义核心价值观为主线，以提高宿舍文化品位、营造温馨和谐氛围为目标。
通过打造具有特色的班名、班徽、班风、班训、口号、班歌以及具体的班级目标和约定，引导学生在日常生活中形成良好的道德品质和行为习惯，促进学生的全面发展。
同时，依托班级环境布置和丰富多彩的班级文化活动，激发学生的创新精神和实践能力，为学生的健康成长创造有利条件。
在此基础上，以每月主题活动为载体，突出重点，有序推进，确保宿舍文化建设工作落到实处，为构建和谐校园贡献力量。
二、具体内容1、我们的班名：“梦想家园”寓意：代表着我们班级是一个充满梦想与温馨的大家庭，每位同学都是这个家园中不可或缺的一员，共同为实现梦想而努力。
2、我们的班徽：设计：以绿色为基调，象征生命与活力。
中心图案为一棵茁壮成长的树，树下有两只展翅飞翔的鸟，代表着同学们在梦想家园中茁壮成长，勇敢追求梦想。
3、我们的班风：“团结、勤奋、自律、创新”倡导：同学们相互支持、团结协作，勤奋学习，严于律己，勇于创新，形成积极向上的班级氛围。
4、我们的班训：“厚德博学，立志成才”寓意：要求同学们具备高尚的道德品质，勤奋学习，努力拓展知识面，立志为国家和社会培养优秀人才。
5、我们的口号：“青春如火，梦想起航”激励：同学们珍惜青春时光，勇敢追求梦想，为实现人生目标而努力奋斗。
6、我们的班歌：《起航》歌词：表达了青春飞扬、梦想起航的信念，激励同学们勇往直前，共创辉煌。
7、我们的目标：（1）学习成绩稳步提升，各科成绩在年级名列前茅；（2）培养良好的道德品质，形成文明、和谐、团结的班级氛围；（3）提高同学们的实践能力，积极参加各类竞赛和活动，争取优异成绩；（4）加强体育锻炼，提高身体素质，确保健康快乐成长；（5）开展特色活动，提升班级文化品位，展现班级风采。
8、我们的约定：（1）尊敬师长，关爱同学，礼貌待人；（2）保持宿舍卫生，营造整洁、温馨的生活环境；（3）遵守学校纪律，按时作息，养成良好生活习惯；（4）积极参加班级活动，为班级建设出谋划策；（5）珍惜粮食，节约用水用电，倡导绿色生活；（6）互相关心，互相帮助，共同进步；（7）自觉维护班级形象，为班级荣誉而努力。
中学文明寝室实施方案
中学文明寝室实施方案为了营造良好的学习和生活环境，提高中学生的文明素质和自律能力，我们制定了中学文明寝室实施方案，旨在促进学生自觉遵守寝室秩序，提高寝室文明水平，使寝室成为学习、休息和交流的和谐空间。
一、加强宣传教育。
学校将通过班会、寝室会等方式，向学生宣传寝室文明行为规范，引导学生自觉遵守寝室秩序，提高对文明寝室的认识和重视程度。
同时，学校将利用校园广播、橱窗、校园网等宣传媒介，不断加强对文明寝室建设的宣传教育，树立文明寝室的良好形象。
二、建立奖惩机制。
学校将建立健全的奖惩机制，对寝室文明行为进行奖励，对违反寝室秩序的行为进行惩罚。
奖励可以是物质奖励，也可以是荣誉奖励，激励学生自觉遵守规定，争做文明寝室的表率；惩罚则可以采取警告、罚款、降级等方式，严肃处理违规行为，维护寝室秩序。
三、强化管理监督。
学校将加强对寝室管理的监督，设立专门的管理人员负责寝室管理工作，定期检查寝室卫生、安全等情况，及时发现问题并加以解决。
同时，学校将建立寝室巡查制度，加大对寝室秩序的监督力度，确保寝室环境整洁、安全。
四、开展文明寝室创建活动。
学校将组织开展文明寝室创建活动，鼓励学生自觉遵守寝室秩序，争做文明寝室的先进集体。
通过评比、展示等形式，树立典型，激发学生的参与热情，营造良好的寝室氛围，推动文明寝室创建工作深入开展。
五、加强家校合作。
学校将积极与家长沟通，加强家校合作，共同关注学生的寝室行为和生活习惯。
通过家长会、家访等形式，向家长宣传寝室文明行为规范，促使家长对学生的寝室行为进行监督和引导，共同营造良好的寝室环境。
六、加强学生自律教育。
学校将开展学生自律教育活动，引导学生自觉遵守寝室秩序，树立正确的价值观念和行为规范。
通过班主任、辅导员等教师的引导和教育，培养学生的自我管理能力，提高对文明寝室建设的认识和重视程度。
七、加强督导评估。
学校将建立寝室文明建设的督导评估机制，定期对寝室文明建设工作进行评估和总结。
通过对寝室文明建设工作的督导评估，发现问题，及时加以解决，不断完善文明寝室实施方案，推动寝室文明建设工作向纵深发展。
2024年初中文明宿舍创建计划（二篇）
2024年初中文明宿舍创建计划学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，是学生精神文明的窗口。
为塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围，营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境，落实教育局文件精神，通过开展文明宿舍创建活动，促进学生养成良好的行为规范和生活习惯，使学生能够有一个整洁、舒适、美观的居住环境，以提高学生综合素质，促进素质教育的全面实施。
一、指导思想：坚持____为指导，以服务教学、服务学生为宗旨。
通过文明宿舍创建活动的开展，逐步实现学生宿舍管理工作的规范化，进一步促进学生良好行为习惯的养成，促进教育、教学质量的大面积提高，促进素质教育的全面实施。
二、内容任务“创建文明宿舍”主要围绕以下五个主题具体组织实施。
1、清洁卫生。
本宿舍的学生具有良好的卫生习惯，坚持卫生值日制度。
平时做到地板、门窗、桌面干净，被子叠方，毛巾、牙具成线、物品包放置整齐，不乱丢杂物，不乱倒水和乱倒饭菜。
宿舍外围卫生，保洁好。
宿舍及卫生间卫生、无异味。
2、遵守纪律。
宿舍学生遵守校纪校规，维护社会公德，严格遵守作息制度。
按时就寝，按时起床，熄灯后保持室内安静。
爱护公共财物，就寝时间不闲谈，不影响他人正常休息。
3、安全防范。
不留宿外人，不在宿舍内用火，无失窃，爱护公物，不私接电源，配合寝室管理员做好安全检查。
4、团结互助。
宿舍学生情操高尚，行为规范，礼貌待人，互帮互助，团结友爱，维护集体荣誉，与其他宿舍的同学能礼貌谦让。
能见义勇为和拾金不昧者。
5、文化建设。
积极参加宿舍文化建设系列活动，成绩突出。
三、成立文明宿舍创建工作领导小组组长：____副组长：____成员：各班主任各宿舍舍长宿舍管理员领导小组下设创建工作办公室，朱双俭任办公室主任，办公室设在政教处。
四、创建措施：合理布局（一）合理布局寝室（二）寝室内设置安全防范宣传标语，内容如下：1预防火灾，严防火源。
2寝室是我家，卫生文明呵护她。
文明寝室策划书
文明寝室策划书一、背景介绍。
寝室是学生生活的重要场所，文明寝室建设是学校和社会关注的焦点之一。
为了营造良好的学习和生活环境，我们制定了《文明寝室策划书》，旨在提高学生的文明素养，培养良好的生活习惯和行为规范。
二、目标设定。
1. 提高学生的文明素养，培养良好的生活习惯和行为规范。
2. 营造和谐、整洁、安静的寝室环境，为学生提供良好的学习和休息条件。
3. 增强学生的责任感和集体荣誉感，促进寝室成员之间的团结和合作。
三、具体措施。
1. 宣传教育，通过班会、宿舍会等形式，开展文明寝室主题教育活动，引导学生树立文明意识，培养良好的生活习惯。
2. 规范管理，建立寝室管理规章制度，明确寝室成员的权利和义务，加强管理力度，严格执行寝室卫生、安全等相关规定。
3. 激励奖惩，设立文明寝室评比制度，定期对寝室进行评比，并给予优秀寝室和个人一定的奖励，同时对违规行为进行惩罚。
4. 美化环境，组织寝室环境美化活动，鼓励学生自觉维护寝室卫生和整洁，营造整洁、舒适的寝室环境。
5. 培养互助精神，组织寝室成员开展集体活动，增强集体凝聚力，培养互助精神，促进寝室成员之间的团结和合作。
四、预期效果。
通过《文明寝室策划书》的实施，预计能够提高学生的文明素养和自我管理能力，营造和谐、整洁、安静的寝室环境，增强学生的责任感和集体荣誉感，促进寝室成员之间的团结和合作，为学生提供良好的学习和休息条件。
五、总结。
《文明寝室策划书》是学校管理工作的一项重要举措，通过全校师生的共同努力，相信一定能够取得良好的效果，为学生的健康成长和全面发展提供有力的支持和保障。
希望全体师生积极参与，共同营造和谐、文明的寝室环境。
政教处范文中学教室寝室文化建设评比方案
政教处范文中学教室寝室文化建设评比方案一、背景和目的学校寝室和教室文化建设是学校教育工作的重要组成部分，也是培养学生良好风尚和积极心态的关键环节。
为了激发学生对文化建设的积极参与，提高学校寝室和教室的整体氛围和质量，政教处制定了寝室和教室文化建设评比方案。
二、评比范围和时间评比范围：学校全体寝室和教室。
评比时间：每学期末。
三、评比标准1.寝室和教室环境卫生a.寝室和教室内部卫生状况：地面整洁、无垃圾堆积、书桌整洁等。
b.寝室和教室共用设施卫生状况：洗手间、公共区域等设施的整洁程度。
c.寝室和教室外部卫生状况：门窗、走道等的整洁程度。
2.寝室和教室学习氛围a.寝室和教室内学习环境：书籍、学习工具摆放整齐、易取得。
b.寝室和教室内学习氛围：优秀学生的学习习惯、态度和学习方法等。
3.寝室和教室文化建设活动开展情况a.各寝室和教室的自我管理活动：寝室和教室成立的自律委员会或文化小组开展的各类活动情况。
b.寝室和教室共同参与的活动：寝室和教室共同参与的德育活动、文化活动等。
4.寝室和教室文化建设成果a.寝室和教室自编自演的文艺节目：节目的创新性、内容的积极向上等。
b.寝室和教室共同参与的创意活动：共同参与的志愿活动、公益活动等。
5.其他方面根据需要和实际情况可增加或调整其他评比标准。
四、评比流程1.准备阶段a.制定评比标准，并张贴在学校相关区域。
b.通知学生关于评比的意义和要求。
c.组织评比评委团队，具体人员由政教处确定，并确保具备评比标准的专业知识。
2.评比宣传和报名a.在学校宣传栏、寝室楼道等重要位置张贴评比相关信息。
b.公示评比时间、评比标准和评委名单。
c.组织寝室和教室自愿报名参与评比。
3.评比活动a.评委依据评比标准，分别对各寝室和教室进行评分。
b.评委团队对评分进行统计和分析，确定排名和等级。
c.评委团队形成评比报告，并向学校相关部门汇报。
4.评比结果公示和表彰a.公示评比结果，包括评分、排名和等级。
中学宿舍文化建设方案
中学宿舍文化建设方案为贯彻落实“学践科学发展、构建和谐校园”精神，增强学生的文明意识，培养良好的生活和卫生习惯，充分发挥宿舍文化在学生成长成才中的育人功能，现决定在全校范围内开展“文明宿舍”创建评比活动。
（一）活动目标创造温馨生活环境、培养良好生活习惯，增强文明意识（二）参加对象护理系、药学系、医技系全体在校住宿学生（三）评选条件1．精神文明建设好。
宿舍全体同学积极向上，关心时事政治，关心国家大事，文明礼貌。
2．宿舍卫生好。
严格按照宿舍规范化管理要求，搞好宿舍卫生和内务整理。
3．遵纪守法好。
宿舍全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，无违法违纪行为。
4．公物爱护好。
宿舍全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
5．团队精神好。
宿舍全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护宿舍、班级和学校荣誉。
（四）评比主要内容及分值1. 宿舍扣分细则参照《学生四自管理考核内容及评分标准》。
2. 宿舍成员加分细则参照《“五心天使”综合素质评价实施方案（试行）》。
3. 文明宿舍比例为各系申请宿舍总数的前50%。
注：扣分及加分均以当月内情况为准，加分需辅以佐证材料。
（五）评比方式1．主办部门：学生处。
2．成立考核小组。
人员由学校分管领导、学生处人员、系部书记、系部辅导员、班主任、生活辅导员、学生会干部组成。
3．宿舍检查。
各系学生会干部每周对本系学生宿舍抽查一次；生活老师每天对本楼学生宿舍抽查一次；考核小组每周对学生宿舍抽查一次，检查结果作为“文明宿舍”评比的依据。
4．实行一票否决制。
凡出现打架斗殴、辱骂同学、打牌赌博、吸烟喝酒、偷盗、留宿异性、夜不归宿等违反班规校纪现象或受处分的，不得评为文明宿舍，已经评为文明宿舍的，立即取消。
5.申报文明宿舍以班级为单位，次月4号前自主将班级内符合条件的宿舍统一填写申报表（附件1）交系部初审，过时不候。
参评基本条件为：宿舍当月每周的考核均为满分，且不得违反上述6中“一票否决制”的任一条款。
宿舍文化评比方案
杨集初级中学宿舍文化评比方案一、指导思想为彰显各宿舍的不同特色，丰富校园文化生活，营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境，发挥同学们的聪明才智，提高学生的思想道德素质和文化品位，特举办宿舍文化建设评比活动。
二、领导小组组长：陈其杰副组长：武建军、黄健、王庆金成员：政教处、团委及各班班主任。
三、主题：温馨和谐、拼搏上进。
四、评比时间：2月26日-----3月10日。
五、活动对象：全体宿舍、全体住宿生六、活动内容：1.整洁――宿舍常规内务整洁比赛要求：宿舍地面、墙面、门窗、灯管、阳台、等都干干净净，无怪味异味，空气清新，桌面、铺上、床下、日用品，所有物品整齐有序，布局布置美观，给人以美感。
2.扮靓——宿舍文化建设大赛要求：宿舍布置突出思想，体现温馨气氛，有健康浓厚的文化气氛；宿舍内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；不破坏宿舍内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；寝室内格调健康向上，具有美观、雅致的效果。
宿舍装饰：（1）宿舍墙上可张贴字画、工艺自作、个人作品等。
（2）宿舍内可有绿色盆景、工艺品等点缀。
（3）室铭内容要健康向上，给人以美感。
（4）不多而滥，不俗气，简洁明快。
七、活动要求：1.全体班主任、室长、住宿学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展此项工作。
2.宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，可自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，班主任要认真审核上墙作品，禁止乱贴、乱画、乱刻等现象。
八、评比方法：1.按活动内容的要求检查为依据，评定等级分为一、二、三等奖和“合格” “不合格”五个等级；（获一等奖20%加10分、二等奖30%加8分、三等奖30%加5分）对评选为一、二、三等奖的宿舍颁发奖状，通报表扬，分数计入班级当月三项检查总分。
2.凡出现“不合格”的宿舍，若能在一周内整改到位，并通过领导小组验收合格”，则可申请撤消不合格记录。
学校寝室文化建设方案 (共3篇)
学校寝室文化建设方案(共3篇)学校寝室文化建设方案一、总体要求以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力。
二、实施两个工程1．宿舍内务整理工程宿舍内务，你我共建，形成安全、整洁、舒适的生活环境。
2．宿舍文化建设工程宿舍文化，齐抓共管，创建怡情、励志、奋进的文化氛围。
三、实施原则1．育人性原则：根据学校和学生的实际，结合时代特点和形势需要，与先进文化的发展方向密切结合，挖掘宿舍文化的育人功能，使学生在宿舍内务和文化建设中提高思想道德修养和整体素质。
2．整体性原则：宿舍内务和文化建设要符合党的教育方针，要围绕学校的中心工作，要密切联系社会实际，要紧紧体现时代精神，同时，宿舍内务和文化建设在功能上与校园文化建设是统一的整体。
3．特色性原则：创新宿舍内务和文化建设的途径和方法，丰富宿舍文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，用融合的手段为宿舍内务和文化建设注入生机和活力。
四、宿舍文化建设内容1．宿舍内务整理。
内务卫生根据学校文明宿舍检查标准，按照“洁、齐、美、雅”的内涵要求检查评比。
洁就是清洁卫生。
要求宿舍地面、墙面、门窗、灯管等等都干干净净。
齐就是整整齐齐。
要求桌面、铺上、床下，所有物品整齐有序。
美就是美观大方。
要求布局布置美观，体现合理性，给人以美感。
雅就是健康高雅。
要求装饰物、张贴画等，内容健康向上，文化品位高雅。
生活指导老师要把关爱学生放在首位，加强沟通，促进宿舍工作发展；增加“温馨提示”，体现老师的关爱，让住宿同学感到温馨。
2．宿舍文化建设个性文化包括生活指导老师对学生的友情寄语、各宿舍的名称、管理公约、书法绘画作品、荣誉角等等。
五、实施方案制作宿舍文化牌，牌中内容包含：1、宿舍名称（既儒雅励志，又通俗易懂）2、成员姓名和照片；3、舍训（立志、自律、和-谐等内容，构思巧妙，立意新颖）；4、房间内窗台上摆放两盆绿色盆景。
寝室文化建设方案(精选12)
寝室文化建设方案（精选12）一、指导思想寝室文化建设方案（精选12）以培养学生全面发展为核心，紧紧围绕社会主义核心价值观，结合我国教育政策和学校实际情况，力求打造一个温馨、和谐、积极向上的寝室文化氛围。
本方案旨在提高学生的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，培养团结协作、互助互爱的优良品质，以及创新精神和实践能力，为学生的成长奠定坚实基础。
通过寝室文化建设，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，使寝室成为学生精神成长的摇篮。
二、具体内容1、我们的班名：“梦想家园”寓意着寝室是同学们实现梦想的地方，也是大家共同的家。
2、我们的班徽：班徽中心是一颗发光的星星，代表每位同学都是寝室的亮点；外围是绿叶环绕，象征团结与生命力；底部是展开的书本，寓意知识的力量。
3、我们的班风：团结、友爱、勤奋、创新倡导同学们相互关爱，勤奋学习，勇于创新，共同为寝室的和谐氛围努力。
4、我们的班训：“厚德博学，立志成才”激励同学们树立远大理想，勤奋学习，努力成为德才兼备的人才。
5、我们的口号：“携手共进，共创美好明天”表达了同学们齐心协力，共同为寝室文化的建设和发展而努力。
6、我们的班歌：《我们都是追梦人》歌曲旋律激昂，歌词充满正能量，激励同学们为实现梦想而努力。
7、我们的目标：（1）形成良好的学习氛围，提高学习成绩；（2）培养团结协作精神，增强集体荣誉感；（3）提高同学们的综合素质，丰富课余生活；（4）树立正确的价值观，成为有道德、有品质的人。
8、我们的约定：（1）尊重他人，礼貌待人；（2）保持寝室卫生，共创美好环境；（3）按时作息，养成良好的生活习惯；（4）积极参与班级活动，为班级建设出力；（5）互相关心，互相帮助，共同进步；（6）遵守学校纪律，树立良好形象；（7）珍惜时光，努力学习，实现人生价值。
三、具体措施1、班级环境布置（1）室内布置：鼓励同学们共同参与，以“梦想家园”为主题，对寝室进行美化。
可以悬挂励志标语、张贴同学们的书法、绘画作品，以及设置学习园地，展示同学们的学习成果和风采。