新人教版八年级生物下册知识点整理
八年级生物下册基础知识点整理1.生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过生殖和发育，世代相续，生生不息。
2.由两性生殖细胞结合成受精卵而发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖。
3.植物花的各部发育：胚珠发育成种子，子房发育成果实。
子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮。
4.不经过两性生殖细胞的结合，由母体产生新个体的生殖方式称为无性生殖。
5.常见的无性生殖方式有：扦插和嫁接。
甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法；苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
6.嫁接成功的关键是要是接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起。
果树常用嫁接来繁育后代，这有利于保持优良品种的性状。
7.马铃薯在种植时，要确保每一小块马铃薯都要带有芽眼。
8.植物的组织培养是利用无性生殖的原理，使植物组织在人工控制的条件下，快速发育成新植株的高新技术手段。
9.昆虫的生殖和发育有两种方式：完全变态发育和不完全变态发育。
10.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这种发育过程称为完全变态发育。
像这样的发育的还有:蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等。
11.李商隐的诗“春蚕到死丝方尽”，改为“春蚕化蛹丝方尽”更符合生物学的观点。
12.蝗虫的发育过程经历了：卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，成为不完全变态发育。
像这样的昆虫还有：蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等。
13.蝉蜕是蝉由若虫向成虫转变过程退掉的外骨骼。
14.两栖动物常见的有：大鲵、蝾螈、青蛙、蟾蜍等。
15.雄蛙会鸣叫，雌蛙不会。
蛙的发育过程成为变态发育。
16.蝌蚪最初靠卵黄提供营养，长有外鳃。
后慢慢长出后腿，前肢，尾部逐渐退化。
鳃消失，改为用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
17.卵黄是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。
卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。
未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，色浓而略大。
卵黄为胚胎的发育提供营养物质，卵白主要提供营养物质和水分。
卵壳和壳膜主要起到保护作用。
18.一个未受精的卵，卵黄膜、卵黄和胚盘就是一个完整的细胞。
19.鸟类的的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。
并不是所有的鸟都有这些过程。
如：杜鹃鸟就不孵卵、不育雏。
20.遗传是指亲代和子代之间的相似性，变异是指亲代和子代之间、子代的不同个体之间的差异。
21.性状包括三个方面的内容：生物体的形态结构特征、生理特性和行为方式。
22.生物体同一性状的不同表现形式成为相对性状。
23.基因控制生物体性状的表达。
把一种生物的某个基因，转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，表现的是转入基因所控制的性状。
24.转基因超级鼠表现的性状由大鼠生长激素基因控制。
25.精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
26.人类的体细胞中有23对染色体。
染色体是成对存在的，基因也是成对存在的。
27.基因是具有编码功能的DNA片段，DNA围绕着组蛋白颗粒反复缠绕形成染色体。
28.精子和卵细胞的染色体比体细胞减半，只有23条，不是任意的一半，而是相互配对的两条染色体分开。
29.精子和卵细胞重新结合形成受精卵时，重新恢复体细胞染色体数。
30.基因有显性和隐性之分。
显性基因一般用大写的英文字母来表示，隐性基因一般用小写的英文字母来表示。
有显性基因存在时，隐形基因控制的性状不表达。
隐性基因控制的性状只有在纯合时才表达。
31.我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
这是为了减少遗传病出现的几率。
常见的遗传病：白化病、血友病、色盲等。
32.人类的性别是由性染色体决定的。
人类的1到22号染色体成为常染色体，第23号染色体成为性染色体。
33.性染色体组成为XY的是男性，性染色体组成是XX的是女性。
X染色体比Y染色体在形态上要大。
34.男性可以产生含X和含Y的两种精子，女性只能产生一种。
生男生女几率相等。
35.变异是生物界普遍存在的现象。
根据变异是否可以遗传，变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两种。
根据变异是否有利于生物生存，变异又可以分为有利的变异和不利的变异。
36.由遗传物质的改变，如：染色体数目的变化、染色体结构的改变、基因的突变等引起的变异是可遗传的变异。
37.利用化学物质的诱导，物理射线的照射和生物杂交的方法均可引起变异。
杂交水稻之父：袁隆平。
38.地球大约是在距今46亿年前形成的。
原始的地球大气主要成分有：水蒸气、氢气、氨气、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。
没有氧气。
39.米勒的实验证明了原始的地球上可能形成构成生物体的有机物。
我们现在认为，在地球形成约10亿年后，地球上第一个原始的生命诞生于原始的海洋。
40.米勒试验中的沸水模拟原始的海洋，放电模拟原始大气的闪电，甲烷等气体模拟原始的大气。
41.化石是古代生物的遗体、遗迹、遗物经过复杂的地质变化形成的。
42.始祖鸟是一种介于爬行类和鸟类之间的过渡类群生物。
43.细胞色素C的差异能够反映出生物体不同类群之间的亲缘关系远近。
差异越小亲缘关系越近。
44.比较法是生物研究中经常用到的方法。
生物进化的研究方法除了对化石的研究外，还有地质学、遗传学、胚胎学和分类学等。
45.一般来说生物进化的总体趋势是：由水生到陆生、由低等到高等、由简单到复杂。
46.环境的改变是生物进化的主要原因。
达尔文的自然选择学说能够很好的解释生物进化的原因。
47.流行性感冒、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、蛔虫病、流行性乙型脑炎、痢疾、脚癣等疾病是常见的一些传染病。
48.传染病是由病原体引起的能够在人和人之间以及人和动物之间传播的疾病。
传染病具有传染性和流行性的特点。
49.病原体一般是引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等。
50.传染病能够在人群中传播和流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。
缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。
51.传染源是指能够传播病原体的人或动物。
传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径。
如：空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
易感人群是指某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
52.艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。
它是由HIV病毒感染引起的疾病，艾滋病简称AIDS。
53.HIV病毒主要存在于艾滋病患者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中。
主要通过血液传播、母婴垂直传播和不洁净的性行为三种途径传播。
HIV病毒专门破坏人类的免疫系统，目前人类还没有治疗艾滋病的特效药物。
54.皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线。
包括分泌物的杀菌作用、呼吸道粘膜上皮的清扫作用等。
55.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。
56.第一和第二道防线是人生来就有的，对多种病原体都有杀伤作用，因此叫做非特异性免疫。
非特异性免疫的作用较弱。
57.免疫器官和免疫细胞构成了人体的第三道防线。
主要通过淋巴细胞产生的抗体来消灭入侵的病原体。
特异性免疫的作用较强。
58.第三道防线是人体在出生以后产生的后天防御功能，其特点是只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫。
59.免疫的功能有三个方面：①清除体内衰老死亡和损伤的细胞②抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生③监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。
60.免疫功能正常，能够保证我们人体的健康。
功能过强或功能减弱对我们人体都不利。
功能过强会引起免疫排斥现象。
如器官移植的免疫排斥，过敏等。
过弱人体容易受到外界微生物的入侵。
61.根据某些传染病大发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划的进行预防接种，称为计划免疫。
62.药物可以分为处方药和非处方药两大类。
处方药是凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。
非处方药是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。
非处方药简称，OTC类药物。
63.无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读使用说明，以确保用药安全。
64.当有人因溺水、煤气中毒或触电等意外事故发生停止呼吸时，可以用人工呼吸的方法进行急救。
最常用的人工呼吸方法是口对口吹气法。
每分钟吹气次数为15~20次。
如果病人同时伴有心跳停止，则同时应作人工胸外心脏挤压。
一般每做一次人工呼吸，需要做4~5次心脏挤压。
65.动脉出血，血流呈喷射状，血色鲜红，应在近心端止血。
静脉出血，血流缓缓流出，血色暗红，应在远心端止血。
毛细血管出血，血液渗出，一般做伤口的清洁处理，简单包扎即可。
66.止血的方法有：指压法、止血带或绷带压迫止血。
67.李时珍和他的《本草纲目》是我国的一部医学巨著。
68.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。
69.常见的调节情绪的方法：①以转移注意力法。
②倾诉宣泄法③自我安慰法70.选择健康的生活方式，要求我们青少年不吸烟、不喝酒、不吸毒。
人教版八年级下册生物必背知识点整理
人教版八年级生物下册必背知识点第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育一．植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。
2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体，无性生殖产生的后代只有母体的遗传特性。
例如：扦插、嫁接、压条、组织培养。
1）扦插：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。
天竺葵、葡萄、月季2）嫁接：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
接穗，砧木嫁接分为：枝接，芽接，嫁接的关键：确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起。
3）组织培养：（1）植物细胞的全能性：植物体的任何一个活细胞，在适宜的条件下，都有分化并发育成完整植物体的能力。
（2）组织培养的过程：人工配置的营养物质→植物组织→愈伤组织→分化出根和芽→试管苗→移栽→植物体（3）组织培养的优点：可以在短时间内大量繁殖，繁殖速度快；可以培育出无病毒的植株；不受季节的影响；易于诱导变异，有利于科研与生产。
二．昆虫的生殖和发育1．家蚕的生殖和发育家蚕的生活史：卵、幼虫、蛹、成虫变态发育：由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大2．其他昆虫的发育1）完全变态发育：一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
例如：蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊。
2）不完全变态发育：一生经过卵、若虫、成虫三个时期。
例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。
三．两栖动物的生殖和发育1．青蛙生殖和发育的特点：都在水中进行，有性生殖水中产卵，体外受精，变态发育。
2．发育过程：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙3．两栖动物的生殖发育与环境：环境被污染不利于两栖动物的生殖和发育。
四．鸟类的生殖与发育1．鸟卵的结构：卵壳保护内部结构卵壳膜卵白：为胚胎发育提供所需要的水分和养料卵黄膜卵细胞卵黄：提供胚胎发育用的养料胚盘：含细胞核，胚胎发育的部位卵黄系带：固定卵细胞气室：提供空气2．鸟类的生殖和发育过程求偶交配筑巢产卵孵卵育雏（画线部分是必不可少的）第二章生物的遗传和变异一．基因控制生物的性状1．生物性状：遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式，统称为形状。
八年级下册人教版生物重点知识点
八年级下册人教版生物重点知识点八年级下册生物重点知识点一、有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
这种生殖方式后代具有亲代双方的遗传信息例如：种子繁殖.胚珠中的卵细胞与花粉萌发形成花粉管中的精子结合成受精卵。
有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结果→新一代植株1.一朵花最重要的局部是雄蕊和雌蕊2.一朵花由外到内一次是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。
3.雌蕊包括柱头、花柱、子房。
雄蕊包括花药、花丝4.子房发育成果实5.子房壁发育果皮(可食用局部)6.胚珠发育成种子(植物果实中种子多的原因是由胚珠决定)7.受精卵发育成胚8.玉米穗缺粒的原因传粉缺乏，怎么办人工辅助授粉。
9.无子果实是植物的花不经过受精有子房直接发育成果实二、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
后代与亲代一致。
1.无性繁殖包括：利用植物的营养器官(根茎叶)和细胞或组织。
应用：扦插，嫁接，压条、组织培养(可培育无病毒还的植株)等。
a.甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
b.杏、苹果、梨、桃、山楂，等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
(有些蔬菜和花卉也有用到嫁接)c.石榴、夹竹桃等压条d.对于高大的树木要使用压条的方法可采取空中压条。
(方法与压条一样)2.嫁接：就是把一个植物体的芽或枝(接穗)，接在另一个植物体(砧木)上，使结合在一起的两局部长成一个完好的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
3.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层严密结合,以确保成活。
4.扦插：茎段上方的切口是程度减小伤口水分过多蒸发的，而茎段下方的切口那么是斜向可以增加吸收水分的面积的。
a.一般说在节的部位居间分生组织兴旺，此处较易生根。
去掉一局部叶片防止水分蒸发。
b.繁殖方法：马铃薯是茎，红薯是根，藕是茎，椒草是叶5.无性繁殖的特点：a可以保持母体原有的性状b能缩短生长时间6.果农种植多采用无性繁殖.(假如树嫁接)7.无性繁殖之所以能成功是因为细胞具有全能性8.克隆是无性繁殖。
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八年级下册生物知识点归纳汇总第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如：种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代.)（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等. 举例：甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件(例如紫背天葵）：a.茎剪成15－20厘米长的茎段,一般每段保留两个节.b.茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的.(4）将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽眼.第二节昆虫的生殖和发育1。
变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育.（1）完全变态：发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。
家蚕，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫为完全变态发育.(2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程,称为不完全变态。
不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。
由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。
3. 昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。
最新人教版八年级生物下册知识点归纳
最新人教版八年级下册生物知识点归纳汇总第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。
）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。
（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
（3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）：a.茎剪成15－20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。
b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。
c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。
（一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。
去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。
）（4）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。
（2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。
新人教版八下生物复习资料
新人教版八下生物复习资料八年级即将要会考，八年级下册生物需要复习的内容有哪些呢?下面店铺为你整理了新人教版八下生物复习资料，希望对你有帮助。
八下生物复习资料（生物的生殖和发育）第一节植物的生殖1.有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
如：种子繁殖(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→种子中的胚→新一代植株。
)有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→种子→新一代植株。
2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
(进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的。
) 应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。
3.扦插：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，使其长成一个新个体。
4.嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗)，接在另一个植物体(砧木)上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接成活的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
5.植物的扦插(如薄荷的扦插 P.7)a.茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的，而茎段下方的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。
b.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉，减少水分散失。
保留部分叶片，进行光合作用。
6.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。
7.无性生殖、有性生殖的意义(1)无性生殖新个体内所含的遗传物质与母体相同，后代在性状上与亲代保持一致。
优点：后代能保持母体的优良特性，繁殖速度快。
(2)有性生殖产生的后代具备两个亲代的遗传性，具有更大的生活力和变异性，对于生物的进化是很有意义的。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
人教版生物八下全册知识点
八年级下册生物知识点（1）1.植物的生殖方式有：有性生殖和无性生殖两种。
2.有性生殖：由受精卵发育成新个体的生殖方式。
有性生殖的后代具有双亲的遗传特性。
3.无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体。
无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。
保证了优良性状的稳定性。
4.常见的无性生殖方式有嫁接和扦插，植物的组织培养属于无性生殖。
无性生殖可快速的繁育优良品种。
植物的组织培养是利用无性生殖的原理。
使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段(利用茎尖、根尖、花药、花粉等)。
5.嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。
形成层里有分生组织。
6.精子和卵细胞结合形成受精卵。
受精卵是新生命的起点，只有一个细胞。
*受精卵经分裂和分化最终会发育成多细胞的胚，胚是新植物的幼体。
子房里的胚珠发育成种子，种子由种皮和胚组成。
子房发育成果实。
有的子房里有多个胚珠，这样的一个果实里就会有多个种子。
7.在生产实践中，甘薯、葡萄、月季、菊、杨、柳、薄荷的栽培，常用扦插的方法；柿树、苹果、梨、桃等很多果树是利用嫁接的方法来繁育的。
一株植物上开出五颜六色的花朵，或结出多种果实，利用的都是嫁接技术。
8.变态发育：受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的结构和生活习性差异很大，这种发育过程叫变态发育。
9.家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这种发育过程称为完全变态，如：蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊的发育。
10.蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，这种发育过程称为不完全变态，如：蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育。
11.昆虫的体表包有一层坚硬的外骨骼，但它不能随着虫体生长而生长，所以昆虫就会出现蜕皮现象。
12.蝉蜕是蝉褪掉的“外骨骼”13.青蛙的发育特点是雌雄异体，体外受精、变态发育。
雄蛙(有鸣囊)鸣叫是为了吸引雌蛙。
青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
14.导致两栖动物分布范围和种类少的原因是：两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中完成，幼体经变态发育才能上陆。
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最新人教版八年级下册生物知识点归纳汇总第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。
）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。
（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
（3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）：a.茎剪成15－20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。
b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。
c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。
（一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。
去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。
）（4）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。
（2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。
人教版八年级下册生物知识点总结【最新整理】
八年级下册（人教版）生物知识点总结第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。
）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。
（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
（3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）：a.茎剪成15－20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。
b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。
c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。
（一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。
去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。
）（4）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。
（2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。
八年级下册人教版生物重要知识点
八年级下册人教版生物重要知识点八年级下册人教版生物的重要知识点如下：
1. 物种遗传与进化
- 孟德尔的遗传规律及应用
- 突变和基因重组的概念与意义
- 遗传变异对物种进化的影响
2. 生物多样性与保护
- 生物多样性的概念和价值
- 环境因素对生物多样性的影响
- 生物保护的原则和方法
3. 生物的生长与发育
- 生长与发育的概念和关系
- 植物生长的主要过程和调控因素
- 动物发育的主要类型和机制
4. 植物的营养与运输
- 植物的生物化学食物合成过程
- 光合作用和呼吸作用的关系
- 植物体内水分和养分的运输过程
5. 動物的適應與養殖
- 动物的环境适应能力
- 动物的养殖技术和方法
- 畜牧业的发展和问题
6. 细胞的结构与功能
- 细胞的基本结构和组成
- 细胞膜的结构和功能
- 细胞器的功能与调控
以上的知识点是八年级下册生物课程中比较重要的部分，希望对你有帮助。
新人教版八年级生物下册知识点整理
八年级生物下册基础知识点整理1.生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过生殖和发育，世代相续，生生不息。
2.由两性生殖细胞结合成受精卵而发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖。
3.植物花的各部发育：胚珠发育成种子，子房发育成果实。
子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮。
4.不经过两性生殖细胞的结合，由母体产生新个体的生殖方式称为无性生殖。
5.常见的无性生殖方式有：扦插和嫁接。
甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法；苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
6.嫁接成功的关键是要是接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起。
果树常用嫁接来繁育后代，这有利于保持优良品种的性状。
7.马铃薯在种植时，要确保每一小块马铃薯都要带有芽眼。
8.植物的组织培养是利用无性生殖的原理，使植物组织在人工控制的条件下，快速发育成新植株的高新技术手段。
9.昆虫的生殖和发育有两种方式：完全变态发育和不完全变态发育。
10.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这种发育过程称为完全变态发育。
像这样的发育的还有:蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等。
11.李商隐的诗“春蚕到死丝方尽”，改为“春蚕化蛹丝方尽”更符合生物学的观点。
12.蝗虫的发育过程经历了：卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，成为不完全变态发育。
像这样的昆虫还有：蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等。
13.蝉蜕是蝉由若虫向成虫转变过程退掉的外骨骼。
14.两栖动物常见的有：大鲵、蝾螈、青蛙、蟾蜍等。
15.雄蛙会鸣叫，雌蛙不会。
蛙的发育过程成为变态发育。
16.蝌蚪最初靠卵黄提供营养，长有外鳃。
后慢慢长出后腿，前肢，尾部逐渐退化。
鳃消失，改为用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
17.卵黄是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。
卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。
未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，色浓而略大。
卵黄为胚胎的发育提供营养物质，卵白主要提供营养物质和水分。
卵壳和壳膜主要起到保护作用。