幼儿园中班安全教育主要内容
幼儿园中班安全教育教案5篇
幼儿园中班安全教育教案5篇幼儿园中班安全教育教案篇1安全活动：这些东西不能随便玩活动目标：1通过活动让幼儿知道尖锐的东西的危害。
2教幼儿正确使用笔筷剪刀铁铲等物品，初步培养安全意识。
活动准备：幼儿平时能接触到的尖锐物品，flash活动过程：1介绍准备好的一些尖锐物品的名称形状及用途。
感知这些物品会给我们的生活带来许多方便。
教师：“在我们的生活中，有许多各种形状的东西，这些物品的形状都是根据我们的需要设计出来的。
今天老师也带来一些我们经常用的尖锐的东西，请你说说它的名称及用途。
”提问：这些东西小朋友平时使用时要注意什么？引导幼儿思考讨论小结：这些东西有的有尖尖的头，如：玩具剪刀铅笔小树枝等；有的有很锋利的边缘，如刀片，水果刀等；这些东西给我们的生活带来很多方便，如尖尖的笔可以写字剪刀可以剪纸刀片可以裁纸削水果皮等。
帮了我们很多忙。
但是如果不注意，它们也会给我们带来危险，会对人造成伤害（划伤割破等）。
2讨论如何正确使用尖锐有危险的东西。
如何保护自己或别人不受到伤害。
可以对幼儿的好建议给予实践验证，加深印象。
小结：在使用尖锐物品时，不能将尖利的物品拿在手上随意挥舞，也不能含着筷子吸管或用小棒串着的食物追逐。
尖锐的物品用完后要及时收拾好，特别提醒幼儿，因为年纪还小，有一些尖锐的物品还不能使用，也不要去尝试，更不能当玩具玩。
幼儿园中班安全教育教案篇2活动目标：1懂得应在大人的陪同下游泳，不独自游泳。
2了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。
3认识游泳物品，了解游泳时应注意的事项。
4考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5加强幼儿的安全意识。
活动重点难点：重点：认识游泳物品，了解游泳时应注意的事项。
难点：掌握游泳中的自我保护方法。
活动准备：1海滩游泳图片。
2泳衣泳帽泳镜泳圈等物品。
3游泳溺水视频。
活动过程：一创设情境，谈话导入。
1谈话：——炎热的夏天悄悄来了，你最喜欢夏天的什么活动？2出示海滩游泳景象的图片，创设情境，激发幼儿兴趣。
幼儿园中班安全教育教案5篇
幼儿园中班安全教育教案5篇教学是一种制造性劳动。
写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、阅历、个性和教学艺术性的综合体现。
以下是整理的幼儿园中班安全教育教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
幼儿园中班安全教育教案篇1活动目标：1、幼儿学习上下楼梯的正确方法。
2、通过亲身体验，实地练习了解上下楼梯的规则。
3、有初步的自我保护意识。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：幼儿儿歌，幼儿园上下楼梯场地，幼儿用书活动过程：一、结合幼儿的生活阅历，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
1、师：我们升上中班啦，我们从楼下走上楼要经过哪里呢？（楼梯）上下楼梯，我们如果不注意的，会发生什么事情呢？（提示小朋友有秩序的回答老师的问题，学会倾听，发表与别人不一样的想法。
）2、老师可是适当的讲述一些实例，加深孩子们对楼梯安全的重要性。
师小结：因此我们上下楼梯一定要注意安全，要学会保护自己，也要爱惜身边的好朋友。
二、看幼儿用书，和幼儿一起讨论。
你认为他们做得对吗？为什么？说说应该怎样上下楼梯？三、幼儿站队，一个跟着一个，到楼梯上进行实地练习，同时让幼儿注意以下几个要领；1、上楼梯时不要乱推人。
2、上楼梯时不能说话，打闹。
3、上、下楼梯时靠右手走。
4、不能乱蹦，一个台阶一个台阶自然上下楼梯。
5、小朋友之间要相互帮助，不能推挤小朋友。
四、结合幼儿儿歌，加深对上下楼梯安全的认识。
1、老师念诵儿歌，幼儿仔细倾听。
师：今天吖，老师还带来了一首关于上下楼梯的儿歌，小朋友们仔细听听，儿歌里是怎么说的？儿歌：《上下楼梯》一二三四五六七，小朋友们上楼梯；向右走呀不拥挤，一个跟着一个走；小手扶着小栏杆，一级一级往上走；七六五四三二一，小朋友们下楼梯；向右走呀不拥挤，一个跟着一个走；小手扶着小栏杆，一级一级往下走；上楼梯呀下楼梯，安全第一要牢记！师：儿歌的名字叫什么？儿歌里面都说了些什么呢？师小结：小朋友都懂得了上下楼梯我们应该注意的问题了，一定要记住咯！幼儿园中班安全教育教案篇2活动目标：1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。
中班幼儿园安全教育重点(3篇)
第1篇随着社会的不断发展，孩子们的生活环境日益复杂，安全问题越来越受到家长和教育工作者的关注。
中班幼儿正处于身心发展的关键时期，他们好奇心强、求知欲旺盛，同时也缺乏自我保护意识。
因此，中班幼儿园安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面阐述中班幼儿园安全教育重点。
一、交通安全教育1. 教育幼儿遵守交通规则，学会识别交通信号灯和标志。
2. 教育幼儿过马路时要走人行横道，不要在道路上玩耍、追逐打闹。
3. 教育幼儿乘坐交通工具时，要遵守乘车秩序，不要将头、手伸出窗外。
4. 教育幼儿不要在道路上玩滑板、自行车等，以免发生意外。
二、消防安全教育1. 教育幼儿了解火灾的危害，提高消防安全意识。
2. 教育幼儿认识火灾逃生路线，学会使用灭火器、灭火毯等消防器材。
3. 教育幼儿不玩火、不玩电，不私自拉扯电源插座。
4. 教育幼儿发现火灾要及时报警，并拨打119。
三、防拐骗安全教育1. 教育幼儿不要轻信陌生人，不随意透露个人信息。
2. 教育幼儿不要跟陌生人走，遇到陌生人求助时要学会拒绝。
3. 教育幼儿遇到紧急情况要大声呼救，寻求周围人的帮助。
4. 教育幼儿认识警察、消防员等救援人员，学会寻求帮助。
四、防溺水安全教育1. 教育幼儿不要私自下水游泳，不靠近河边、水库等危险水域。
2. 教育幼儿游泳时要佩戴救生圈，不单独游泳。
3. 教育幼儿遇到同伴溺水时要呼救，不要擅自下水救人。
4. 教育幼儿了解溺水自救方法，提高自救能力。
五、食品安全教育1. 教育幼儿不要食用过期、变质的食物，不吃街头小贩的食品。
2. 教育幼儿不要暴饮暴食，注意饮食卫生。
3. 教育幼儿不要捡食地上的食物，以免引起食物中毒。
4. 教育幼儿了解食品安全知识，提高食品安全意识。
六、用电安全教育1. 教育幼儿不要私自触摸电源插座、开关等电器设备。
2. 教育幼儿不要在电器附近玩耍，以免发生触电事故。
3. 教育幼儿学会使用电器的基本方法，提高用电安全意识。
4. 教育幼儿不要在床上、沙发上等潮湿的地方使用电器。
幼儿园中班安全教育教案(优秀6篇)
幼儿园中班安全教育教案（优秀6篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是为大伙儿带来的6篇《幼儿园中班安全教育教案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
幼儿园安全教育教案篇一一、活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。
二、活动准备：1、材料准备：PPT课件，音乐素材等。
模拟大树一棵。
模拟电线杆一根、电线一条。
模拟房子一座。
用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。
小兔子头饰（若干）（★），篮子一个，音乐《下雨了》。
2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。
三、活动过程：1、导入，今天，xxx小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。
2、躲雷雨闪电的情景。
1）刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（播放音乐）孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲，仔细观察孩子们躲在哪里。
2）雨停了，继续走，来到了xxx的家里坐下，他妈妈热情招待我们。
3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦？2）雷电是怎么来的呢？我们应该怎么做呢？4、观看课件《如何防雷电》，教导防雷电知识。
5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。
1）有雷电的时候什么不能做？2）在哪里最安全？3）家里哪些地方不能去？不能碰？幼儿园安全教育教案篇二幼儿园大班中班小班开学第一课教案，新学期开始了，家长要帮助孩子调整生物钟，让孩子每天参照上学时的时间表按时作息、饮食，保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。
一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
幼儿园中班安全教育计划6篇
幼儿园中班安全教育计划6篇第1篇示例：幼儿园中班安全教育计划为了保障幼儿园中班幼儿的生命安全和身心健康，提高幼儿们对安全问题的认知和防范意识，制定了以下安全教育计划。
一、火灾安全教育1. 提醒幼儿们火灾的危害性和应对方法，让他们了解火灾时应该如何逃生。
2. 定期进行火灾演习，指导幼儿们如何疏散逃生，熟悉逃生通道和逃生常识。
3. 强调禁止在教室内玩火柴、打火机等易燃物品，并教育幼儿们正确使用电器设备，避免火灾事故发生。
二、交通安全教育1. 教育幼儿们过马路时要牵手保持安全距离，不在马路上奔跑。
2. 鼓励家长尽量接送幼儿，避免幼儿自行前往或离开幼儿园。
3. 聘请交通警察或交通安全专家给幼儿们讲解交通安全知识，提高他们的交通安全意识。
三、防拐防骗教育1. 教育幼儿们不要轻易与陌生人交流，更不要跟随陌生人。
2. 强调家长接送时要确保与孩子的身份匹配，并定期与老师进行交接确认。
3. 教育幼儿们如何报警、求助，让他们学会应对陌生人拐骗的能力。
四、食品安全教育1. 强调饮食卫生的重要性，教育幼儿们不乱吃乱喝，不与他人分享食品。
2. 定期检查学校食堂卫生情况，确保食品安全。
3. 鼓励家长为幼儿准备健康营养的午餐，避免给幼儿带来食品安全隐患。
五、自然灾害防范教育1. 教育幼儿们地震、台风、暴雨等自然灾害的防范知识和应对方法。
2. 定期进行自然灾害演习，让幼儿们熟悉逃生避难的程序和技巧。
3. 学校建立自然灾害信息发布制度，及时通知家长和幼儿应对自然灾害。
六、意外伤害预防教育1. 强调不玩耍危险玩具，不攀爬高处，不乱丢扔物品，不互相打闹。
2. 配备急救箱，培训老师和保育员进行简单的急救知识培训，提高应急处置能力。
3. 定期进行安全隐患检查，发现问题及时整改，确保幼儿们的环境安全。
以上是针对幼儿园中班幼儿的安全教育计划，通过这些措施的实施，可以提高幼儿们的安全意识，降低安全风险，保障幼儿们的身心健康与安全。
希望家长和教师们一起关注幼儿的安全教育，共同为幼儿们的成长保驾护航。
幼儿园中班安全教育五篇
幼儿园中班安全教育五篇
1. 安全教育的重要性
幼儿园中班是孩子们接触外部环境的重要阶段，因此安全教育
变得尤为重要。
安全教育能够帮助孩子们认识到潜在的危险，并学
会采取正确的防护措施。
通过正确的安全教育，我们可以提高孩子
们的安全意识，保护他们的身体健康。
2. 我们的身体保护好
在中班时期，我们要教导孩子们关于如何保护自己的身体安全。
我们可以通过教授正确的洗手方法、注意个人卫生、避免与陌生人
接触以及如何避免受伤等方法来提高孩子的身体保护意识。
3. 如何安全过马路
教育孩子们如何安全过马路是一个至关重要的课题。
我们可以
通过游戏、绘本和模拟来让孩子们了解交通规则，并教导他们在过
马路时应该如何观察红绿灯、寻找安全通行的地点以及与他人一同过马路的方法。
4. 防止意外伤害
在幼儿园中班，意外伤害是一个常见的问题。
我们需要教育孩子们如何避免意外事故的发生，例如不乱跑、不乱扔东西、不靠近危险的地方等。
同时，我们还可以进行模拟演，让孩子们学会正确的应对紧急情况和向成年人求助。
5. 防止欺凌行为
幼儿园中班时期，孩子们可能会遭遇欺凌行为。
我们需要教育孩子们如何辨别欺凌行为并学会正确的应对方式。
通过角色扮演、故事分享和讨论，我们可以帮助孩子们建立自信，学会保护自己，并向老师和家长报告任何欺凌行为。
以上是幼儿园中班安全教育五篇的简要内容。
通过这些教育措施，我们可以帮助孩子们学会保护自己、避免危险，并建立正确的
安全意识。
同时，家长和老师也需要积极参与并提供支持，以共同为孩子们的安全成长而努力。
安全教育记录幼儿园中班(3篇)
第1篇一、前言随着社会的发展和科技的进步，幼儿园的安全教育越来越受到重视。
幼儿园中班的孩子正处于身心发展的重要阶段，他们好奇心强、模仿能力强，但安全意识相对薄弱。
因此，加强幼儿园中班的安全教育，提高孩子们的安全防范能力，是幼儿园教育的重要组成部分。
以下是我园中班开展安全教育的一些记录。
二、安全教育内容1. 生活安全（1）交通安全：教育孩子们过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行；乘坐公共交通工具时，要遵守秩序，不争抢座位。
（2）饮食安全：教育孩子们不挑食，不暴饮暴食，不吃过期、变质的食物；饭前便后要洗手，预防肠道传染病。
（3）消防安全：教育孩子们不玩火，不触摸电源插座，不乱扔烟头；了解火灾发生时的逃生方法。
2. 日常活动安全（1）户外活动安全：教育孩子们在户外活动时，不追逐打闹，不爬高上低，不靠近危险物品。
（2）室内活动安全：教育孩子们不乱扔玩具，不踩踏他人，不擅自打开电源开关。
3. 紧急疏散安全教育孩子们在紧急情况下，能够迅速、有序地撤离现场，不慌张、不拥挤。
三、安全教育方法1. 课堂教学通过生动有趣的故事、图片、视频等形式，让孩子们了解安全知识，提高安全意识。
2. 情景模拟组织孩子们进行消防逃生、地震逃生等情景模拟，让他们在实战中掌握逃生技能。
3. 家园合作通过家长会、家长开放日等形式，与家长共同关注孩子们的安全教育，形成教育合力。
4. 安全主题活动定期开展安全主题活动，如“消防安全日”、“交通安全周”等，让孩子们在活动中学习安全知识。
四、安全教育效果1. 孩子们的安全意识明显提高通过安全教育，孩子们知道了生活中存在许多安全隐患，学会了如何保护自己。
2. 孩子们的安全防范能力增强在紧急情况下，孩子们能够迅速、有序地撤离现场，不慌张、不拥挤。
3. 家长对幼儿园安全教育的满意度提高家长纷纷表示，通过幼儿园的安全教育，他们对孩子的安全更加放心。
五、总结幼儿园中班的安全教育是一项长期而艰巨的任务。
我园将继续加强安全教育，提高孩子们的安全防范能力，为他们的健康成长保驾护航。
幼儿园每日安全教育中班
一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是他们学习知识、培养能力、形成良好习惯的重要场所。
安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，关系到每个孩子的生命安全和健康成长。
中班的孩子正处于活泼好动、好奇心强的阶段，对周围世界充满探索欲望。
因此，在中班开展每日安全教育，培养孩子们的安全意识和自我保护能力，显得尤为重要。
二、安全教育内容1. 交通安全（1）认识交通标志：教育孩子们认识红绿灯、斑马线、人行道等交通标志，了解它们的含义和作用。
（2）遵守交通规则：教育孩子们过马路时走人行横道，左右观察，不追逐打闹；乘坐交通工具时，不将头、手伸出窗外。
（3）乘坐交通工具：教育孩子们乘坐公交车、火车等交通工具时，遵守乘车秩序，不随意上下车。
2. 消防安全（1）认识消防器材：教育孩子们认识消防栓、灭火器、安全出口等消防器材，了解它们的用途。
（2）火灾逃生：教育孩子们在火灾发生时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生，不乘坐电梯。
（3）火源管理：教育孩子们不玩火，不接触易燃易爆物品。
3. 防拐骗教育（1）提高警惕：教育孩子们不轻信陌生人的话，不随意跟随陌生人走。
（2）防范措施：教育孩子们在遇到陌生人搭讪时，学会拒绝，并向老师、家长或其他成人求助。
（3）安全意识：教育孩子们在公共场所，注意保管好个人物品，防止丢失。
4. 卫生安全（1）饮食卫生：教育孩子们不购买“三无”食品，不吃过期食品，饭前便后要洗手。
（2）个人卫生：教育孩子们勤剪指甲，勤换衣服，保持个人卫生。
（3）预防疾病：教育孩子们了解常见疾病，学会预防措施。
5. 校园安全（1）防摔伤：教育孩子们在活动中注意安全，不追逐打闹，不爬高。
（2）防撞伤：教育孩子们在走廊、楼梯等地方注意行走安全，不推搡他人。
（3）防烫伤：教育孩子们不接触高温物品，如热水瓶、热锅等。
三、安全教育方法1. 情景模拟：通过模拟真实场景，让孩子们亲身体验，提高安全意识。
2. 角色扮演：让孩子们扮演不同角色，如警察、消防员等，增强他们的安全责任感。
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幼儿园中班安全教育主要内容
1、幼儿要记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位，知道在遇到危险时，怎样拨打紧急呼救电话。
2、一个人留在家里时，如有陌生人来访，不要私自开门。
3、不要用湿手去摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形针等放进插座，以免触电。
4、在家中不要攀爬登高，更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。
5、清洁用品或杀虫剂不可拿来玩，捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。
6、大人不在家时，不要独自进浴室玩水，更不要在浴室里推、拉、打、跳，随意开启热水龙头。
7、不要用塑料袋或棉被蒙头，不要用绳子绕在脖子上，也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里，以免不小心吸入气管。
8、不可开启煤气开关，更不能用手去摸明火；教会孩子一旦发生火灾如何自救，如何迅速逃离或等待大人施救。
9、告诉孩子吃任何东西前，一定要先征得大人同意，地上或桌上的东西不可随便捡来吃。
还要注意吃东西时不要边吃边跑，否则食物易吸到气管里。
10、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。
11、了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。
12、知道报警电话：110、120、119，懂得如何打电话报警。
13、下午放学后要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。
14、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体。
15、在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
16、没成人带领不能自己独自过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
17、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，要想办法对付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
18、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。
19、初步了解雷电的危害，下雨天和闪电不到大树和屋檐下避雨。
20、发生火灾或者煤气泄漏，知道简单的处理和逃生方法。
21、知道发生灾害时要镇静，不慌忙，听从大人指挥。
22、初步知道台风、暴雨、地震的危害和简单的保护自己方法。