初中教师值周工作总结
值周教师一周工作总结简短范文六篇
值周教师一周工作总结简短范文六篇一、本周我担任值周教师的工作总结本周我担任值周教师的工作，工作内容主要包括管理班级秩序、检查学生作业、晨检和执勤等。
我认真履行了我的职责，全心全意为学生服务。
首先，我重点关注了班级秩序的管理。
我每天早晨到校早，提前进入课室，确保教室的环境整洁有序，桌椅摆放整齐。
我还积极参与学生的操练和升旗仪式，保持学生的活力和纪律。
其次，我认真检查了学生的作业。
我仔细阅读了每位学生的作业，及时批改并给予评价。
我鼓励学生将作业写好，养成认真对待学业的良好习惯。
另外，我负责了晨检和执勤工作。
每天早晨，我先对学生进行简单的身体检查，确保每位学生的身体状况良好。
在执勤期间，我耐心解答学生的问题，帮助他们解决生活和学习中的困惑。
总的来说，本周我充分发挥了值周教师的作用，尽职尽责地完成了各项任务。
通过这次工作，我感受到了教育工作的重要性，并深入了解了学生的需求和困惑。
我将继续努力，为学生创造更好的学习环境和氛围。
二、值周教师一周工作总结这一周，我担任值周教师，工作内容主要包括值班管理、草坪维护和活动策划。
在这一周的工作中，我努力履行职责，认真对待每一项任务。
首先，我认真履行了值班管理的职责。
我按时到校，并提前进入办公室，准备好相关工作文件和资料。
我每天早晨都与学生交流，了解他们的情况和需求，及时解决他们的问题和困惑。
其次，我参与了草坪维护的工作。
我每天检查草坪的状况，如有损坏或杂草，及时通知相关部门进行修复和清理。
我还组织学生参与草坪的打扫和除草工作，帮助他们树立环保和劳动的意识。
最后，我还积极策划了一些校园活动。
我与其他教师合作，组织了一次室外运动会和一次室内文化展。
通过这些活动，学生们得到了锻炼和展示自己的机会，增加了校园的活力和凝聚力。
总而言之，这一周我认真履行了值周教师的职责，全力以赴地完成了各项任务。
通过这次工作，我获得了宝贵的经验和提升，我将继续努力，为学生创造更好的学习和成长环境。
教师值周一周工作总结例文（5篇）
教师值周一周工作总结例文本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下：一、主要工作：1、重点加强对学生到校过早情况的整顿.2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作.二、重点工作：1、督查学生每天早上、中午做到按时到校.本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了.我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍.上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝.周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的.2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生.三、主要成绩.1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用.每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾.这是值得表扬的.2、每天放学时校门口的秩序井然.3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象.值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地.四、主要缺点.1、上周学生来的过早是最主要的不足.总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点.教师值周一周工作总结例文（二）值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障.必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施.这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作.现将我校本学期值周工作情况总结如下：一、完善值周队伍,形成工作合力值周工作是学校德育工作的重中之重.开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》.进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长―政教处―班主任―学生;教学副校长―教研组长―教师―学生;团委―少先队―团支部―学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作.我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果.二、抓常规管理,确保值周工作落到实处每年的____月份,是新生的入校的时间.随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作.具体工作有如下几个方面：(一)抓养成教育学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育.具体做法如下：(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中.(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育.(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育.(二)抓纪律安全教育学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作.我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生.(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化.如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七―九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为：情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的.(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理.本学期初有____起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连____周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围.(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生.(4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作.(5)做好校园内外环境整治工作.对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查.把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中.目前,我校已形成一个多育并举的大好局面.在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展.二、存在的问题和不足1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生.2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见.3、新入学的一年学生接受教育能力差,缺少教育和方法4、对值周工作的考核还不够完善.三、今后工作打算1、努力学习教育理论,勤奋工作,爱岗敬业.2、健全值周工作考核制度.形成值周工作完整的工作体系1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了相关大的作用。
教师值周工作总结（精选14篇）
教师值周工作总结教师值周工作总结（精选14篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，需要认真地为此写一份工作总结。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的教师值周工作总结，欢迎阅读与收藏。
教师值周工作总结篇1上周是本学期的第五周，上周在各位老师的齐抓共管之下，同学们表现较为良好、秩序井然。
现将上周工作做以简单总结。
好的方面:1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位，指导朗读，各班学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、眼保健操，科任教师都能指导和督促本班学生，尤其是星期四、五这两天表现尤为突出。
4、经过各方面的督促，在星期五值周人员检查时，发现只有六七个同学未戴红领巾。
（除过一年级学生）5、放学路队走的比较整齐。
在这里要对中学一路的学生提出表扬。
不足：1、个别学生下楼时候，仍有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
2、上学路队只有在值周人员的督促之下才有队形，学生没有养成上学来时自觉排队的习惯，尤其是低年级学生，因此安全隐患突出。
3、下雨天接送学生的家长在十字路口围堵现象严重，造成别的学生无路可走，影响放学路队的整齐。
4、中午学生吵闹现象依然严重，尤其是低年级学生，屡禁不改。
综合评比：学习:六（三）班、纪律:四（二）班、卫生:六（一）班。
教师值周工作总结篇2时光匆匆，我们已结束了学期的第十五周，虽然异常忙碌而充实的日子过去了，担任值周教师的这一个星期，我感触颇深，在积极参与到工作中的同时，我收获了很多。
现将总结如下：一、学习方面体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。
我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。
在这周里，全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习，工作，生活。
学校各项工作井然有序。
值周工作总结初中简短(通用22篇)
值周工作总结初中简短(通用22篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中教师值周总结7篇
初中教师值周总结7篇第1篇示例：本周教师值周总结本周我担任初中教师的值周工作，也是我对于教育工作的一次难忘经历。
在这一周的值周工作中，我学到了很多，也收获了很多。
在这里，我将对本周的值周工作进行总结，分享给各位老师和同学们。
作为值周教师，我的主要职责是负责班级的日常管理和学生的生活指导。
在这一周里，我每天早早来到学校，照顾好学生们的起床、洗漱和早餐，确保每个学生都能按时到校。
在班级里，我要负责晨会的组织和安排，帮助学生做好每天的学习计划。
我还要关注班级内部的纪律和秩序，确保每个学生都能遵守校规校纪，不搞乱班纪。
除了日常管理，我还要关注学生的学习和生活情况。
在这一周里，我与学生们建立了良好的互动关系，了解了他们的学习状况和生活困难，及时帮助他们解决问题。
我经常与学生进行谈心，倾听他们的心声，鼓励他们努力学习，树立信心，树立正确的人生观和价值观。
在值周工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
有时候学生们的纪律行为不够好，需要我及时处理；有时候学生的学习成绩不尽如人意，需要我及时沟通，找出问题所在。
在这些困难和挑战面前，我要保持镇定冷静，理性分析问题，及时解决，不因一时的困难而灰心丧气。
这一周的值周工作让我收获颇丰，也让我更加热爱教育事业。
我将继续坚守初心，不忘使命，为教育事业奉献力量。
希望在未来的工作中，我能不断进步，成为一名更加优秀的教师。
愿我们共同努力，共同成长，共同奋斗，为教育事业做出更大的贡献。
【2000字】第2篇示例：本周，我作为初中教师进行了一次值周工作。
在这一周的时间里，我认真负责地完成了各项工作，积极主动地与同事和学生沟通交流，也积极参与学校组织的各项活动。
以下是我这次值周工作的总结和反思。
我认真负责地完成了各项行政工作。
在这一周的时间里，我按照学校的安排，认真负责地处理了校务工作，包括上课时间安排、学生考勤等。
我按时到校，认真检查学生的作业，及时和学生家长沟通，确保学生的学习安排和进度顺利进行。
教师值周工作总结5篇
教师值周工作总结5篇1. 本周值周工作总结本周作为值周教师，我认真履行了值周工作职责。
每天准时到校，按照学校要求做好课间监督和午餐监管工作。
我认真负责地与学生交流，关心他们的学习和生活情况，并及时做好记录。
同时，我也积极参与了学校组织的各类会议和活动。
通过这一周的值周工作，我更加了解了学生的需求和学校的管理情况，为下一步工作提供了有力的参考。
2. 值周工作总结与反思在本周的值周工作中，我严守纪律，认真履行职责。
与学生的交流和管理，起到了积极的作用。
但同时，我也发现了自身存在的不足之处。
比如在与学生的沟通中，我有时候没有能够准确把握他们的真实需要，导致一些问题没有得到及时解决。
在日常监督中，我也发现了一些违纪行为，但却没有及时采取有效的措施加以处理。
在接下来的值周工作中，我将更加注重培养自己的沟通能力和决策能力，提高对学生和事件的敏感度，更好地履行好值周教师的职责。
3. 值周工作总结——思考与成长本周的值周工作使我更深入地了解了学生的日常生活和学习情况，也让我更加了解了学校的组织和管理。
通过与学生的接触，我发现了一些他们的困惑和问题，也及时采取了措施加以解决。
这让我意识到自身作为一名教师，需要更加关注学生的需求，积极为他们提供帮助和指导。
同时，我也明确了自己在教育教学方面的不足之处，接下来会制定对策，不断优化自己的教学方法和管理能力。
4. 值周工作总结——感悟与收获通过本周的值周工作，我深刻理解了作为一名教师的重要性和责任。
值周工作不只是简单的课间监管和午餐监管，更是对学生的关心与教育。
我积极与学生沟通交流，关注他们的成长和需要，帮助他们解决问题。
同时，我也与同事们进行了有效的协作，共同营造了良好的校园氛围。
通过这一周的值周工作，我感受到了教育事业的快乐和成就感，也明确了自己作为一名教师的使命和责任。
5. 值周工作总结——改善与创新本周的值周工作中，我积极参与了学校组织的各类会议和活动，对学校的管理和教育模式有了更深入的了解。
教师值周工作总结(14篇)
教师值周工作总结(14篇)教师值周工作总结篇1不知不觉已经是负责俩个星期的卫生工作的值日组组长了。
在这两个星期中，我们值日组的同学们坚持付出，并一丝不苟的去对待卫生打扫，最终都取得了不错的成果，拿到了分数奖励，真的应了‘一分耕耘一分收货’这句话。
在此期间，我也收获了很多东西，包括打扫卫生与管理值日组的方法和心得体会。
下头就来和大家分享一下。
首先还是讲讲我们值日小组的打扫卫生方法。
我是把总的卫生打扫分为两大部分的，分别是大体上的打扫与细节上的卫生打扫。
大体上的工作总体就是扫地与拖地，排桌子之类的。
在打扫卫生时先做大体上的工作会使细节处更加明显，至少我是这么认为的。
在处理完大体上的卫生后，就要抠细节了。
例如较难清理的黑板及窗户，再如教室四角的灰尘和各个卫生死角的打扫，仅有做好了这些，才算是打扫卫生的'结束。
最终还得要检查，看看哪里有缺漏，用我的话来讲，就是要做到比检查人员还要细致，这样才能让他们无分可扣。
再者就是值日小组的管理。
其实这方面我做的还是蛮简便的。
排卫生工作也是先按各个人喜欢的工作排或者以前做过的工作，因为有经验，所以我的组员们做起事情来也简便，唯一需要他们注意的点就是要等到全部人员的卫生工作做好了他们才能走，也就是等打扫完和我检查完。
这样做的原因是：如果哪位同学需要帮忙处理卫生工作，我们值日组就能迅速找出人来帮忙或者快速解决卫生问题。
奖励分数的分配上，也是先按照各个人自我的意愿来分配，然后才是值日组长基于成员意愿进行分配。
民贵君轻，我认为值日组能参考组员意愿进行值日组的工作，才能把这个值日组经营下去并越做越好。
然后还是想讲讲体会。
其实，做这个值日组长，职责还是要比较重的。
一个班级的卫生形象或是脸面，担在肩上，仅有气力够大，才不会被担子压倒，我对此深有体会。
其实奖励分的分配才是最让我为难的，每个值日小组的成员都在努力付出，我却要拿25分来分配衡量他们的高低，虽然有值日的表现和同学们自我的意愿作为参考，但不狠下心来做真的难以分配。
初中值周教师工作总结
初中值周教师工作总结值周工作的意义值周工作是学校管理工作的有机组成部分，是推动学校向前健康发展的“催化剂”，是对学生进行直接微观管理的有效措施和手段。
今天店铺给大家带来了初中值周教师工作总结，希望能够帮助到大家。
初中值周教师工作总结篇一上一周，是紧张的一周，同学们紧张的复习，又紧张的考试;上一周，又是收获的一周，同学们收获了一春的成绩，也是老师辛苦成果的展示。
同时我校韩x、姜xx、赵xx三位老师组成的代表队参加纪念“五、四”90周年的知识竞赛中，获得第2名的好成绩。
上一周，又是最光荣的一周，在上周五我们全校进行了一次清除垃圾的劳动，同学们在劳动中懂得劳动最光荣。
上一周在学校领导的重视下，在老师的支持下，在值周教师和值周同学的共同努力工作下，我们完成了第九周的值周工作，现将值周工作总结如下：1班主任对学生日常规范非常重视，每一位班主任都随时对学生进行教育。
2各班的室内外卫生都能在早自习前打扫干净。
只是卫生的保护意识不够强，常见学生无意识地将一些废纸掉在地上，希望引起全体同学的注意。
春季是传染病多发季节，同学们的个人卫生也要加强，教室内要及时并蓄通风换气，使空气流通。
3早自习班主任及辅导教师到位及时，学生能在教师的指导下进行学习。
4操间和眼保健操，大部分同学都很认真，但也有个别同学动作懒散，同学们，健康和身体是每个学生一生幸福的基础，失去健康我们将一无所有。
希望每一个同学用十分的热情来做操，以有力量为美，以懒散为耻，做一个阳光儿童，做一个阳光少年。
5课间纪律大部分学生能上下梯右侧通行，稳步轻声，但也有的学生在值周教师和值周学生的管教下才能做到。
中午休息时还有别同学在走廊里喊叫。
6周二，周三进行了全校的期中考试，按照学校的统一布置，从取卷监考到订卷、阅卷，规范有序。
在这美好的一周里，老师也有几点温馨的提示：1请随手关掉水龙头，养成节约资源的好习惯。
2不要随手丢垃圾，自觉保护环境。
3不要乱动消防栓，课间不要出校园。
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初中教师值周工作总结篇一：中学教师值周工作总结中学教师值周工作总结大家早上好!在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。
现在，我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师能够及时下班，组织学生早读。
有的班级还有学生领读。
学习气氛浓列。
部分班级干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。
总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上和下午，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教学氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。
老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。
初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练，现象很好。
4，好人好事多，有捡到饭卡的，有捡到现金的，他们都积极上交。
尤其是七（2）表扬。
二、四点不足：1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。
做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。
唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。
不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操，呆在班级里，有特殊情况也要到操场的草坪上，班级不许留人。
希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导，眼睛保护操，不够认真，有的同学在睡觉，现象要改。
2、午自习时间，楼道内总有大喊大叫的同学。
有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。
为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!3.校园内，还有非住校生从外面买零食吃的同学。
这是学校禁止的行为，万一除了健康问题后果自负。
学校有食堂，饿了渴了可以到食堂去买。
几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。
另外，提醒住宿生各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。
我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。
说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。
校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。
在这里我给同学们讲一个小故事。
日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。
一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。
我们中国的小学生做不到吗一定能做到。
一定能做好!从哪里做起呢就从我们身边的小事开始吧。
莫以恶小而为之，勿以善小而不为。
时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
同学们，你们都能做到吗。
4.上周三下雨，食堂北大门跟前地砖很滑，有的同学放学了拼命往里面跑，这很危险，万一滑栽倒摔伤了，不仅自己受罪还耽误学业，所以讲吃饭不在乎多到那二三分钟，食堂饭菜供应充足，迟到一点也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本学期时间很短，希望同学们能利用有限的时间，勤奋刻苦，积极向上，想尽一切办法把成绩提高上去。
篇二：初中教师值周小结及反思xx 中学XX—XX学年第二学期第x周值周总结值周领导：xxx值周班主任： xxx值周教师：xxx值周总结开学以来，本学期各项工作已经正常，一周来，学校各项工作基本能按计划顺利开展，各部门各教职员工工作状态良好。
本周值周领导是何炜明老师，值周班主任是祁泽世老师，值周老师是我，值周学生是八年级一班的四个同学。
下面就本周学校方方面面工作总结如下，供各相关人员参考，不妥之处，请批评指正。
一、出勤方面，上周各班出勤率还是比较高的，总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好，低年级的出勤比高年级的要好，尤其是把八年级两个班的出勤最好。
但还是有些班级经常缺一两个人，总的来说，出勤方面还是比较好的。
二、卫生方面。
本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好，良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。
但，个别班级的卫生清理不到位，尤其是我们现在取暖的炉子周围，总是有灰尘。
还有些班级的讲桌没弄干净，有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干净。
卫生的保持不是很好，我们的学生对这方面意识还不够，随意性比较强，乱丢垃圾的现象比较多！，有些在拖地的时候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕迹，学生往上一走全是烂泥脚印。
在卫生方面有一个建议，我们的检查不能只限定在星期一和星期三下午的卫生大扫除，学生也都摸出规律了，在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底，所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境，卫生要不定时的检查。
三、学风方面，在中午和上晚自习之前的那一段时间，学习气氛不是太好，打闹的，说话的，玩的干什么的都有，有些同学坐在那就是在等老师，等时间，有些班级的情况还算好，有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样，说明学生的自觉性还需要加强。
四、德育方面，九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬，加一分。
八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。
五、综合以上各方面的情况，各班的得分和名次如下：最后，祝大家在新的一周工作顺利，生活愉快。
XX年3月16日篇三：中小学教师值周工作总结老师们，同学们：大家早上好！上周是开学的第十一周，在上周的值周检查中，我们很高兴的看到，我校的校风进一步好转，同学们的学风更加浓厚，教学秩序良好。
经过中期考试的检验和洗礼，同学们对自己的定位更加明确，学习态度更加端正，特别是九年级的同学们表现的十分出色，都能积极投身于学习之中，出勤，纪律，卫生等方面都也有所改善。
同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。
下面我把上周值周检查情况简要总结如下：一、上周工作的亮点1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早，来校能及时做作业或读书学习，秩序良好。
2、晨会，早操，课间操，绝大部分的班级纪律很好。
同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐，班与班的间隔控制适度，口号声音洪亮整齐。
3、各班值日生打扫卫生及时，彻底，校园的卫生总体较好。
二、不足之处：1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢，有些学生趁打扫卫生时间吃早餐，导致卫生打扫不及时。
2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。
几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但足以破坏干净美好的校园环境，值得同学们反思和改正。
我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。
说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的陋习。
我们的环境卫生需要及时打扫，更重要的时要人人树立环保意识，时时注重保持清洁。
3、部分同学学习主动性不够强，老师不在时总想说话，这样既影响自己有影响别人。
三、几点建议1现在已经进入到冬天，白天越来越短，希望同学不要过早到校，晚自习下后及时回家或者进入宿舍。
上放学的路上注意安全。
这段时间早晚温差很大，天气较冷，希望同学们及时加衣服，注意保暖。
2我们经常谈爱国，每次谈到钓鱼岛大家群情激怒，可是同学们想过没有，“一屋不扫何以扫天下，一校不爱何以谈爱国”，爱国可以体现的更具体，校园里出现了垃圾，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。
这看似不起眼的细节，未尝不是一种爱国的体现。
希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
眼下，我们养成良好的行为习惯，刻苦学习文化知识，做到品行相偕、德智全面，将来才能够更好的服务社会、报效祖国。
美国心理学家威廉詹姆士曾经说过：播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。
希望在今后的学习生活中，同学们可以收获到自己播种的美好果实。
经过值周小组的考核评比，本周获得流动红旗的班级是：篇四：教师值周工作总结第九周值周工作总结老师们，同学们：大家早上好！站在这鲜艳的国旗下，我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下总结。
一、要事回顾1、上周学校进行青年组教师赛课，教师们积极响应，主动听课，课堂精彩，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
2、全校师生为了迎接第三十三届县运会在我校顺利召开，每天不辞辛劳地操练着，准备着。
运动会上，师生们良好的精神面貌和工作作风，气势豪迈、振奋人心的团体操，得到了各位领导和来宾们的高度肯定。
在大家的共同努力下，第三十三届县运会已圆满闭幕。
二、常规工作1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时，校园的卫生总体较好，有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人好事举不胜举，一些同学捡到红领巾、衣服、帽子、文具、人民币等都交到了警校办公室。
如在上周有遗失类似物品的同学，请及时去领取。
三、不足：1、课间，仍然有少数同学爱在校园快速奔跑，导致有同学受伤。
2、做眼操时，有部分同学动作不规范，睁着眼睛做眼操。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。
说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。
希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
珍惜自己的劳动成果。
四、建议：1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、天气转凉了，同学们课间游戏形式单一，以追逐打闹为主，很容易受伤，希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。
同时不要把危险物品带到校园。
同学们，播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。
希望在接下来的期中考试中，同学们可以收获到自己播种的果实。
总结完毕，谢谢大家！篇五：初中值周工作总结第三周值周工作总结本周是第三周。
本周学校各项工作正常而有序开展。