保护校园环境的作文 三篇
保护校园环境作文五篇
保护校园环境作文五篇节约一度电，就是呵护缺乏的资源;节约一滴水，就能灌溉沙漠的绿地;节约一张纸，就是爱护释氧的树木。
环保，就是从小事做起。
今天给大家带来一些有关保护校园的说明文500字，希望可以帮助到有需要的同学!保护校园环境作文1面对自然气候的恶化，于是人们从日常的行为开始保护地球家园——开始了低碳生活。
“叮呤呤……”，随着一阵清脆悦耳的铃声，睁开朦胧的睡眼，希望的晨曦射进窗户——新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往，但洗脸刷牙的水用得少了，只为节约水资源;背上书包，和走下楼，钻进小汽车里送上学，们家的小汽车不再是加油的汽车，而是环保的加气汽车，可以减少碳排量。
跨入校门，欢声笑语依旧，空调等大功率用电设备已闲置多时，取而代之的是高科技的太阳能取暖设备，就连电灯用的电也是用的风能电力。
放学了，校门外很是喧闹。
以前的零食小摊已不复存在，因为同学们为了保护环境已不吃零食了，因为零食在制作过程中会有大量的碳排出。
回到家，迅速地做完作业，和其他同学一样为了不熬夜，少开电灯节约用电。
闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种，因为制造过程中产生很多碳，废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。
吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精，电视机也集中到一起看，有时会因为频道的喜好产生分歧，但为了节约用电，还是通过民主的举手表决方式，少数服从多数来决定。
地球，我们这些祖国的花朵都爱护着您，唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人，不再有吞噬人类的海啸地震，空气能够清新起来，天空能够湛蓝起来，大地能够绿化起来，形成人与自然的和谐统一。
保护校园环境作文2保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。
在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。
得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了。
保护校园环境_三年级作文
保护校园环境第一篇：保护校园环境进入校园，我们就是学校的一份子，保护校园环境，是我们每一个人义不容辞的责任。
当你看到美丽整洁的校园时，当你看到那美丽的鲜花，茂盛的绿草时，你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗？当你看到在美丽的景色上，出现了星星点点的白色时，难道没有察觉到一丝不和谐吗？我想你一定察觉到了。
既然感觉到了，为什么不顺手弯下腰，把它捡起呢？一切只需要占用你几秒钟的时间，却能维护校园里和谐的美景，何乐而不为呢？上周三中午吃完饭，x班的门口出现了一张小小的纸片，一位同学立刻跑过去，把纸捡起，扔进了垃圾箱。
不过一个简简单单的例子，一件普普通通的事情，带给同学们的，是一份清洁，一份舒适。
生活在这样的环境里，不也是我们的享受吗？春天，我们可以欣赏到公园般美丽的景色；夏天，茂密的树冠为我们遮荫；秋天，一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子，为我们带来丰收的喜悦；冬天下雪后，皑皑白雪驱走了我们心中的不快。
一切美景，若有垃圾的玷污，就都会消失。
为了校园，为了我们自己，捡起身边的垃圾，保护校园环境。
当有客人来到我们的学校时，我们可以自豪地说：“看，这就是我们的校园！”第二篇：保护校园环境学校，是知识的天地；学校，是我们交友的乐园；她为我们提供了一个健康美好的学习环境。
可是也有我们不愿看到的情景：操草上，楼道里到处有纸屑和包装袋，有的同学在墙上乱涂乱画，有的同学把课桌刻成了“花脸猫”，把吃剩的饭倒掉，把水龙头打开不及时关掉，让水白白的流失了。
保护环境，从我做起，从身边的小事做起，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱吐痰，看到地上有食品袋我们多弯弯腰就能做一件好事，我们不要把纸屑扔在地上，多走几步扔到垃圾箱里。
同学们，为了我们能有一个更优美，更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼的成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。
我们的校园一定更加美好！第三篇：保护校园环境今天班队会，刘老师带我们去参观了校园植物。
我们发现花坛里光秃秃的，只有一点儿草，植物园里的桔树也矮矮的，上面结的桔子还没有成熟就被同学们摘了。
保护校园环境的简短作文5篇范文
保护校园环境的简短作文5篇范文保护校园环境的简短作文1“保护环境、人人有责”这是多么好的一句宣传保护环境的标语，这也是我们国家人民政府提出保护环境的决心。
在大街小巷中，在城市的各个角落中到处都有保护环境的人们在辛勤工作，在事实上保护环境并不是什么难事，应该是举手之劳的事，这就要看我们平常对“环保”的认识是否透彻，清楚。
要知道什么是环保?什么叫环保?昨天，有位叔叔在广场上散步，他走着走着，手在裤兜里一伸，提出一盒香烟，他把香烟往嘴中一放，随手将烟盒丢在园中的花丛中，那时有一位阿姨在那里路过，阿姨对叔叔说：“同志，请将烟盒捡起，这里是公共场所，请人人保护环境”。
那么叔叔不但不捡反而眼睛一瞪，破口大骂起阿姨。
公园里的人特别多，看到吵架那更是一拥而上来看热闹。
众人听了他们争吵的原因，就你一言我一语地教训起那位叔叔，众人让叔叔对阿姨道歉。
叔叔说了一声“对不起”掉头就跑走了。
还有一件事情：我家邻居阿姨的孩子，是一个懂得废物利用的好孩子，他常常去捡易拉罐，纸片，瓶子。
一开始，我也不知道他葫芦里面卖的是什么药，我就在周末悄悄的跟踪他。
后来被他发现了，他问我：“你为什么跟踪我”我直接转移话题他：“你怎么捡垃圾呀!”他一本正经的回答：“我这是在保护环境，也就是环保。
现在人们乱扔垃圾破坏环境，他们不知道环保，咱们可知道，其实废品也可以进行重复利用，不是吗?这样既保护了环境，又痛痛快快的玩了一番。
这难道不是一个两全其美的好主意吗?”从此以后，只要我周末有时间，就和他起保护环境。
从这小小的俩幕里让我知道环保就是保护环境，保护大自然，保护地球妈妈。
只要我们人人在环保，保护环境，我们的生活不是又增添了不少色彩吗?保护校园环境的简短作文2朋友，当你过着快乐祥和的生活的时候，你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候，可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时，天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东西…在读书的过程中，书中说道：：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
保护环境,爱护校园的作文600字(通用5篇)
保护环境,保护校园的作文600字〔通用5篇〕保护环境,保护校园的作文600字1 校园，是我们每个人的家；校园，是我们成长的地方；校园，也是读书的天堂。
我们每天生活在校园里，细心呵护着美丽的校园环境，快快乐乐，无忧无虑。
可是，有时也会发生一点儿小小的意外。
记得有一次，天空下着蒙蒙小雪，地上的雪都结成了冰。
下课铃响了，我匆匆忙忙走出了教室。
这个课间，轮到我在教学楼门口执勤了。
今天不但执勤，还会欣赏到大自然为我们创造的银装素裹的冰雪世界，真好！我刚一走到教学楼门口，就看到一个一年级的小朋友把刚吃完的口香糖扔到了教学楼前面的花池中，我急忙跑过去阻止。
我对她说：“小妹妹，你怎么可以把口香糖扔在花池中呢？学校本来就不让带糖，何况吃糖对牙齿不好，经常吃糖会得蛀牙的。
快捡起来，好吗？〞小女孩看了看我胸前的执勤牌，半天才说：“好吧。
〞说着，她极不情愿地捡起口香糖，慢腾腾地向垃圾箱走去。
我的目光随着小女孩移动，只见她明明还离垃圾箱一步远，就把口香糖朝垃圾箱扔去，却没有扔进垃圾箱。
她看了看落到地上的口香糖，迟疑了一下，终于没有弯腰捡起，就假设无其事地走了。
这次，我没有再次叫住她，而是快步跑了过去，弯腰捡起了口香糖，放进了垃圾箱。
大概是听到了我的脚步声，小女孩回头看到了我捡口香糖的过程，一下子脸红了。
我没有说什么，转身快步向教学楼走去，因为我还要执勤呢。
在执勤的过程中，我看到那个扔口香糖的小妹妹在去厕所回来的路上，看到地上有一片纸屑，不但捡了起来，而且小心翼翼地放进了垃圾桶。
看到这里，我突然想到那一个口香糖我没有白捡。
风儿还在吹，雪花还在飘落，虽然天气很冷，我的心却热乎乎的'……保护环境,保护校园的作文600字2 这是踏入九中校园的第一天。
我便被校园的绿化和建筑所吸引，但更吸引我的是九中学子的行为。
这天我们班报到后，我留了下来布置教室，这时，九中的一名哥哥来到教室看我。
当时清扫卫生的同学都已经走了，只剩下我和班主任在。
爱护校园作文5篇
在平时的学习、⼯作或⽣活中，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
那么⼀般作⽂是怎么写的呢？下⾯是店铺收集整理的爱护校园作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
爱护校园作⽂1 清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校⼤门时，⼀天紧张⽽⼜愉快的校园⽣活便开始了。
每天，我们都⽣活在学校这个⼤集体中，在这⾥学习，在这⾥⽣活，学校如同我们第⼆个家。
这⾥的⼀草⼀⽊都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长；这⾥的⼀砖⼀⽡都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每⼀个未知的挑战！ 优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加⽂明；优美的环境，让我们学习进步，道德⾼尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做⼈。
每次，看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们⾟勤扫除的⾝影。
然⽽，仔细地观察，却发现看似整洁的校园也有不尽如⼈意之处：学校的墙壁，不知是哪位“校园艺术家”，硬是要在上⾯加上⼏个⿊印；有些狂热的篮球迷，⼗分积极练习远投，连扔垃圾的机会也不放过；还有⼀些“⽂学家”，“雕刻家”他们总喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓凡所应有，⽆所不有！ 望着那些正等待披上绿装的树⽊，望着脚下⼲净的路⾯，望着⼀扇扇洁净明亮的窗户，试想⼀下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空⽓，花草树⽊全都枯萎凋谢，墙壁和桌⾯被涂写刻画得伤痕累累，尘⼟四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们⼜怎么能够安⼼愉悦地学习，⾝⼼怎么能够健康地成长呢？ 如果说，校园的整体美要归功于那些⾟勤的⾝影，那么上述的那些说⼤不⼤，说⼩却不⼩的污点，就应该是同学们个⼈卫⽣习惯的“杰作”了。
正所谓“细节决定成败”。
我们在任何时候都不能以“差不多”⽽⾃满，更不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。
维护环境，是⼀件稀松平常的事情。
只要我们端正⼼态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每⼀个⼈的综合素养也就得到了提升，我们学校也就进⼊了超常规发展的轨道。
学校是我家保护环境靠大家的作文
学校是我家保护环境靠大家的作文全文共9篇示例，供读者参考学校是我家保护环境靠大家的作文篇1在学校这个大家庭中，大家都像是一家人，但一个美丽的家庭就应该有一个美丽的环境，你看到不干净的环境了吗？被折断的'树枝，被踩枯萎的草坪，乱扔的垃圾，今天，你做到爱护环境的好习惯了吗？大家看看，老师们是多么体贴我们，给了我们如此好的生活环境，但是……春天一到，小草没有发芽、小花绽放，那都是我们踩草坪引起的，我们将刚刚发芽的一个个小生命就这样踩死了，想想刚刚开学的几天小草芽一团团围在一起，将校园点缀成一片绿色，但现在的校园，草坪上都是死黄土，一点生机都没有，大家行动起来吧，不要再让绿色从校园中消失了！看到地面上的垃圾了吗？大家可能觉得这并没有什么，我只是扔下了一小片垃圾，但你想过吗？如果校园中每一位同学都扔，一小片垃圾，那不就是满学校的垃圾了吗？看看校园中的保洁阿姨们多辛苦，先不说阿姨们的身体和工资，我们就这般乱扔垃圾，难道对得起保洁阿姨吗？所以，我们要尽力才对，捡一小片垃圾就保持了一份清洁，给阿姨们少了一份负担，以为校园也是我们的家，我们也要保护呀！校园就像自己的大家庭一样，干净与卫生我们要共同负责，不要让校园的环境再发出哭泣了，我们要在干净的环境中成长，校园永远是我家！学校是我家保护环境靠大家的作文篇2学校是我家保护环境靠大家你们知道吗?我最喜欢的地方就是我的学校了!学校不仅是我们学习知识的地方,更是我们的第二个家。
每天早上,我都迫不及待地想快点到校园里。
那里有绿树成荫,花香阵阵;有操场可以尽情奔跑;还有图书馆里全是有趣的书籍。
可是,最近我发现学校里的一些小朋友做了一些不太好的事情,让我觉得很伤心。
大家想想看,如果操场上到处都是垃圾,树木被人乱刻字,花坛被践踏了,那学校还能美丽吗?如果大家都乱扔纸屑、吃剩的食物,到处都是污渍和脏乱,我们还愿意来这样的学校上课吗?所以,保护环境、爱护校园,责无旁贷,这是我们每个人都应该做到的!首先,要从自己做起,从小事做起。
有关爱护校园环境的精选作文4篇
有关爱护校园环境的精选作文4篇篇一：爱护校园保护环境学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个安康美妙的学习环境。
就让我来介绍一下我们的学校吧。
一进学校大门，两排挺直的棕榈树矗立两边，像两队少先队员，守卫着校园。
两个美丽的小花园在它们身后，里面的花草可漂亮呢。
操场中的那棵柳树，婀娜多姿，春天一来，她就梳理起了自己的头发，仿佛在向我们招手，一旁的冬青和杨树也纷纷展现自己的新衣。
校园宜人的景色，为我们创建了一个温馨的学习环境，让我们安康活泼的成长。
可是，有少数同学的行为，让我们看到了我们不愿意看到的情景：操场上、楼道上、走廊上总留下一些纸屑和小食品袋；草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印；还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”；不节约用水，让珍贵的水白白的流失，还把花坛当成嬉戏的乐园……假如我们不爱护我们心爱的校园，让它受到了伤害而变的面目全非，我们也会因此而受到伤害，损害我们的安康。
今天，把保护环境作为我们的义务，用我们的实际行动保护环境。
我们应该懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅要合理利用资源，要竭心尽力保护环境，作为学生，我们更要创建绿色校园。
从小事做起，从现在做起，从爱护校园、保护环境做起，捡起地上的一片纸，节约每一滴水，爱护一草一木，多走几步路，不要穿越绿化带，践踏草坪。
我相信，在不久的将来，我们的生活都将是另一番景象！同学们，我们是21世纪的主人，环保意识不能少，着眼身边，立足校园。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，为了我们共同的校园，让我们立即行动起来吧！篇二：爱护校园环境我走入上佳市中小学的大门，我仿佛走进自己的另一个家一样，我在这里学习、生活、成长，学校就是我的家。
茂盛的树木，干净的走廊，洁白的墙壁。
可是，我们校园中却有少数同学随意毁坏着这美丽的环境。
校园楼梯及走廊上的各种食品包装袋，花丛的各种饮料瓶，教室的话梅核，瓜子壳……这些使我们优美干净的环境遭到毁坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。
爱护校园环境人人有责作文
【第一篇】爱护校园环境人人有责作文保护环境人人有责保护环境人人有责作文保护环境人人有责李艳楠女 19990627 现在人类都在破坏树木，造成龙卷风、沙尘暴让风景缺少树木。
我们的饭店都在使用一次性筷子，大家都知道一次性筷子是树木做成的，每生产500双筷子就要一棵大树的木材。
每天有那么多的人使用一次性筷子那会用掉多少树木啊！还有人砍树当柴。
大家不要在草地上玩球，不要在树上绑皮筋玩。
果皮纸泻要扔进垃圾箱里。
不要摘花，要多种树。
保护环境人人有责保护环境人人有责保护环境人人有责维明路小学三.三班裴浥菲大家都应该知道：我们石家庄正在进行的“三年大变样、拆墙透绿”的活动吧？“一年一大步、三年大变样！”把我们石家庄改变成了一种崭新的模样。
每条街上都改建了许多许多的街心公园，可供我们休息、玩耍。
并且我们现在经常可以在路上看见很多的洒水车，为了让我们的城市远离灰尘而辛勤的跑来跑去，车上的大喇叭你奏响着美妙动人的音乐。
就这样，美丽的环境、整洁干净的城市悄悄的向我们大家走来。
有一天，爸爸妈妈带着我一起去爬山，在我爬累了的时候，我就坐在一块石头上休息了一会儿，正在这个时候，我看见一个阿姨随手往地上扔了一个香蕉皮，于是我就赶紧跑到那个阿姨身边对她说：“阿姨，这里是大家玩的地方，不能随地乱扔果品。
我们要爱护我们的公共环境！”那个阿姨亲切的对我说：“小朋友，谢谢你提醒我，我下次一定会注意的！”环保就是这样简单。
其实，环保行动就在我们身边，如：不乱踩踏小花、小草；不随地吐痰;不随地乱扔瓜果皮核；减少“白色”污染等等。
这些都是我们可以随时做到的！我们一定要从我们自己做起、从我们小的时候做起，爱护我们的环境、保护我们的环境，保护我们赖以生存的地球！！保护环境人人有责保护环境人人有责2009年4月1日星期三阳我们共同居住在同一个地球上，拥有同一个世界。
保护环境是我们每一个人的责任。
在强大的灾害面前，我们人类显得是如此的无助与渺小。
许多灾害都是由我们破坏环境造成的。
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保护校园环境的作文(一)
保护校园环境卫生，是我们每个同学义不容辞的义务和责任，我们应该团结起来，共同把我们的校园、周围的环境，建造成一个美丽、舒适的地方。
随着社会物质生活水平的提高，特别是现在学生大多是独生子女，身上每天都有许多零用钱，趁下课时间就买许多好吃的零食和饮料。
有些同学很不自觉，好吃好喝的食品及饮料吃完了，就把东西随地扔掉。
无论是教室，操场，走廊上，还是草丛里，随处可见塑料袋、包装盒等。
垃圾不仅污染了校园环境，还破坏了老师和同学们学习的心情。
还有一些学前班的小孩儿，经常随地大小便。
有的地方，简直就成了侧所，大小便堆在一起，苍蝇满天飞。
下雨的时候，满地都是臭味，过往的人都捏着鼻子过去，只要他们多为别人想一想，就不可能有苍蝇满天飞、臭水遍地流了。
还有的人把果皮纸屑随手一扔，保护校园环境的清洁工人还得扫一扫，清洁工人是多么辛苦啊!如果你是清洁工人，看见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔，难道你就不生气吗?如果有人把香蕉皮随手一扔，再有小朋友从这里走，就会跌倒，有的还会把腿摔断，真是太危险了。
这样发展下去，校园环境会越来越严重了，塑料袋满地都是，纸屑漫天飞，时不时还飘来一阵熏人的臭味。
长久发展下去，可想而知，学校将变成什么样，谁也不敢再想象了。
因此，为了使校园变得更加美丽、干净，只要我们齐心协力，把花草、树木像对待自己的生命一样去爱护它们。
不要乱扔果皮纸屑、塑料袋。
我们要像清洁工人那样，当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候，不管是不是你扔的，一定都要主动的把它捡起来。
在学校里，碰到同学随地吐痰或甩鼻涕都要阻止。
同学们伸出双手，让我们一起保护校园，让那些对同学不好、对同学有伤害的不良现象永远消失!这样，明天的阳光就会更灿烂，空气就会更清新，校园就会更美丽、更整洁。
保护校园环境的作文(二)
讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。
只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。
讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。
当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱：
我们发现我们的大自然母亲已经变了模样--群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾据科学家统计：中华民族的摇篮--黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。
为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园连同人类会一同消失!
保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切：因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源，保护环境的新一代接班人。
我们是小学生，我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯，从日常生活当中一点一滴做起：不向窗外仍东西，不随地丢垃圾，搞好个人卫生，爱护集体卫生。
严格遵守《小学生日常卫生行为规范》，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
我呼吁：我们要保护环境，美化校园，保护大自然!
保护校园环境的作文(三)
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。
优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己顺便，且为绿色校园行个方便，真正做到科院是我家，清洁靠大家。