有关爱护校园环境的精选作文4篇
共建绿色校园征文【四篇】
共建绿色校园征文【四篇】【作文大全】征文是一个汉语词语，拼音是zhēngwén，指某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。
该类文章没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样，但更好写，因为局限少了很多。
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下面是小编为大家整理的共建绿色校园征文【四篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第1篇: 共建绿色校园征文**发展的人就像一颗种子，只能在**的校园里繁殖。
那么，如何建立一个**的校园呢？如果把**校园比作一棵参天大树，那么我认为美丽的**环境是这棵树的基础，良好的校园人际关系是它的树枝和树叶，丰富的校园文化是它的本质和灵魂。
进入我们的校园，一排排的树直接插入天空，就像一个知识渊博的老人，引导我们探索知识的奥秘。
向前走，踩在干净的梯子上，听春末的微风温暖地吹着绿树的新芽；看着春天迷人的花朵和鹅黄色的蝴蝶跳舞，形成一个恍惚、令人陶醉的世界。
这个声音宁静了我的心;这景，怡悦着我的情。
此经此情，让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中，感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天，俯看绿地?谁不想呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家，是我们数千名同学共同的家园。
现在，全国许多学校在开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”的活动，我们学校也不例外。
我们**了清洁小组，划分了卫生公区，辛勤的园丁也用自己的'汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的校园越来越美了。
但是，我们仍不时发现有同学乱丢纸屑，脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。
绿，生命的颜色;绿，环保的颜色。
有了绿色，便有了清新的空气;有了绿色，便有了沁鼻的花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。
让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境，美化校园，培养我们的绿色意识。
保护校园环境的作文6篇
保护校园环境的作文6篇校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。
我爱这个花园似的校园。
一朵朵鲜花, 一棵棵小树，一块块草坪，一个个花“美化校园，绿化校园”。
我们的校园变绿了，变美了。
们的校园增添了生机，焕然一新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢？但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。
如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。
每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园“翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢？在这里学习生活能使大家开心吗？为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧！用自己的双手去保护校园环境的优美。
通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围；养成人人从自己做起，从身边的小事做起。
俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。
亲爱的同学们！让我们携起手来，共同努力, 给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧！篇二：爱护校园环境，从我做起美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。
它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。
我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。
校园环境卫生作文
校园环境卫生作文校园环境卫生作文（精选31篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺收集整理的校园环境卫生作文（精选31篇），希望对大家有所帮助！校园环境卫生作文篇1校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。
维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任，要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。
最近有些班级的同学从楼上向下扔垃圾，看似好像是在玩，特别是楼下有人在打扫时，不时地有一些纸屑飞下来，这种情况多出现在一、二年级，我们一直强调同学们不要在校园内表演向窗户外“高空抛物”的杂技，目前来看这种情况还是存在的，请各班级班主任老师，特别是一、二年间班主任老师回班级后对本班学生加强教育，如果以后还有这种情况出现，那么相对应的卫生区卫生将由扔垃圾的班级打扫干净，也希望值日一号楼和二号楼的课间小督查负起责任，起好监督的作用，发现情况，具体到人，尽快向总组长或者是我报告。
这一阵子，有些同学喜欢随意开启楼道灯，这也是很不好的，如果没有人注意到，将会造成浪费，请同学们注意，不要随意开启楼道灯。
校园环境卫生作文篇2学校是我们成长的摇篮，学校的每一处都是我们学习和生活的地方，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视它，并且这也是我们的责任，义不容辞。
我们讨厌雾霾等各种环境污染，我们渴望美好的环境。
美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持她眩目的光彩。
就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，从呵护我们的校园开始。
保护校园环境作文
保护校园环境作文•相关推荐保护校园环境作文（通用46篇）在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的保护校园环境作文（通用46篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
保护校园环境作文篇1学校是我们第二个家，同时也是我们学习新知识的宝地。
学校赐给了我们良好的学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。
其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。
学校良好的环境是由大家创造的，为此，我提出几项建议：1、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等，在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。
2、不随地吐痰，不随意践踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一员，更是校园风景线，请同学们在游戏时足下留情，绕道而行。
3、不将食物带进教室，自觉清理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。
4、清除白色垃圾，尽量不将或少将白色污染物如塑料袋，一次性水杯带进学校。
5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。
6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。
7、节约能源，从我做起。
用水一定要及时关闭水龙头，明亮时一定要及时关闭电灯，投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭，杜绝浪费现象。
8、爱护公共设施，不破坏学校的公共财产，包括洗手间里的一切设施。
9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。
同学们，学校更加美丽的明天正在向我们招手，所以我们应当保护好学校的一草一木，一砖一瓦，一起创造学校更璀璨的明天！保护校园环境作文篇2我们大家都知道，挑战与机遇同在，困惑伴希望而生，21世纪，也是人类面临挑战的时期。
特别表现在人与自然关系这一方面。
人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然资源，使地下矿藏日趋耗尽；废水、废物、废气源源不断排放，使自然环境严重恶化。
爱护学校环境范文：保护校园环境卫生4篇
爱护学校环境范文：保护校园环境卫生4篇爱护学校环境范文篇一：保护校园环境卫生校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。
我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。
我们的校园变绿了，变美了。
一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。
如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。
每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园“翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。
通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起，从身边的小事做起。
俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。
亲爱的同学们!让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!爱护学校环境范文篇二：保护环境爱护校园保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。
在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。
爱护花草树木共建绿色校园（5篇范文）
爱护花草树木共建绿色校园（5篇范文）第一篇：爱护花草树木共建绿色校园爱护花草树木共建绿色校园亲爱的老师们、同学们：早上好！今天我讲话的题目是《爱护花草树木，共建绿色校园》。
绿色是人类文明的摇篮，我们渴望环保的家园，渴望绿色的校园，人人都渴望生活在文明、洁净的校园环境中。
校园绿化美化直接作用于我们的学习和生活，成为不可分割的一部分，爱护和保护校园环境也就成为一种向上的生活态度和生活方式。
创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质。
我们要从小事做起，人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”，从我做起，用绿色的实际是动去影响周围的人。
可是近来我们的校园环境发生了微妙的变化。
如：楼梯旁的白墙上有了黑黑的脚印和斑点，教室里时有纸屑，校园里的花草树木总有人不时地欺负它，大家说说这些是文明小学生的做法吗？是的，同学们的回答都是否定的，要使校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，那么让我们行动起来吧！爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境，共建绿色校园。
让我们用以下实际行动来证明：1、爱护校园绿化，大家都来关心、支持和积极参加校园绿化建设。
爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要即使制止并举报。
2、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、食品包装物等，不随地吐痰。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，扔进桶里不怕烦，为校园的整洁献出你的爱心。
4、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共同建设幽雅、和谐、文明的校园。
同学们，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任，为建设文明、绿色的校园奉献自己的一份力量。
第二篇：爱护花草树木,共建绿色校园国旗下演讲爱护花草树木,共建绿色校园老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是《爱护花草树木,共建绿色校园》。
精选校园保护环境作文8篇
精选校园保护环境作文8篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的校园保护环境作文10篇，希望对大家有所帮助。
校园保护环境作文篇1当你过着快乐祥和的生活时，你可曾想到我们的学习环境正在一步步地恶化？当你打扫校园时，你可曾看到我们周围那随处可见的白色垃圾？当你充分享受春日里和煦的阳光时，你可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护？如今，我们本应美丽的校园却失去了昔日的光辉，为什么呢？这就是因为同学们随地丢垃圾的恶习愈来愈严重了。
你看，走廊上，操场中，几乎每一个角落都有垃圾。
尽管值日生每天打扫，可是仍然还有很多垃圾。
原因是什么呢？想必大家都很清楚，就是因为许多同学随地扔垃圾。
如果每人扔一次，全校同学都这样子的话，那么，校园就成了一个垃圾场。
我每次走出教室，来到走廊，几乎每一次都会看到许多同学把一些垃圾随手扔掉。
这，这不仅仅破坏了学校的环境，更是心理的打击、创伤。
虽然有许多人都不在乎，都不想就扔了，但这受害的不是他人，而是自己。
学校是我们的第二个家，如果我们连家都保洁不了的话，那我们凭什么在这里？根本没资格在这里。
许多人都会这样想：“这没什么大不了的呀！扔了就扔了，根本不用去想的。
”虽然，一时半会不会有太大的影响，但，如果不从小事做起，不从身边的一点一滴做起，怎么会有所成就呢？所以，“清洁校园，保护环境”就从现在开始吧！从身边的一点一滴开始吧！正所谓：“改变世界一点点，你也可以。
”现在，我校正在积极开展“清洁校园，保护环境”的活动，严抓随手扔垃圾的同学，改善校园环境，让我们积极参与进去，提倡“杜绝随手扔垃圾”。
我相信，不久之后，我们的校园一定会越变越美，一定！改善环境，保洁校园，是我们每一个学生的义务，让我们行动起来，一起来好好爱护，保洁我们这个美丽的校园！校园保护环境作文篇2晨曦的第一缕阳光播撒在校园里，看着绿树成荫的小道两旁，闻着含苞待放的花朵，听着鸟儿欢快的歌唱，吸着清新的空气，瞧着干净整洁的道路，望着人工湖里婀娜多姿游动的鱼儿，真是一幅生机勃勃环境优美的校园画啊！你想一直拥有这样一幅美丽温馨干净的校园环境吗？那么就让我们一起共同努力吧，携手起来，保护环境美丽校园，为自己营造一个生机盎然干净卫生的校园。
保护环境,美化校园的作文(14篇)
保护环境,美化校园的作文（14篇）保护环境,美化校园的作文篇1美化校园和保护环境与我们的日常生活密切相关。
作为一名中学生，我们应该更加注意公共道德，保持校园干净整洁。
因为我们是学校的主人，是学校健康的最大受益者。
同学们每天踏进校园，一天大多数时间都在学校度过。
试想，如果校园变得垃圾成堆，苍蝇满天飞，不堪入目，那么我们还愿意在学校里学习吗？如今的学校，存在学生们吃零食时所丢的垃圾袋、桌子被乱涂乱画、纸团随处可见的问题。
对于这些问题，我们要意识到“学校是我家，环保靠大家”这句话的含义。
如今，学生们大多数都是一副“事不关己，高高挂起”的态度。
认为反正不是我扫地，垃圾的多少与我无关。
其实，我们要意识到作为一名学生，最基本的公德就是学会养成自觉地把垃圾放进它自己的“家”。
不要让它们在外面。
不要以为这件事的意义太小，古人云：“莫因善小而不为，莫因恶小而为之”。
甚至当有的同学随地吐痰时，如果有人规劝他们一句话，他们反而理直气壮地说：“我只不过吐了一口痰而已，用得着这么小题大做吗？”其实，要知道如果同学们你吐一口，我吐一口，学校不就成为细菌满天飞的环境了吗？我们能在这样的环境安心学习吗？因此，我们应该有意识地保护学校环境。
你不应该在墙上或桌子上乱涂乱画。
如果你有兴趣学美术的话，请画在画纸上。
还有的学校的墙上有一道“风景线”就是墙上有几个脚印。
这影响了校容。
所以，我们不要让我们的家受到破坏。
如果学校的公共卫生是一片绿色的草坪，那么我们就是在维护草坪上的一片绿叶；如果学校公共卫生是一艘船，那么我们就是支撑整艘船的零件，可见我们自觉保持学校卫生的习惯是多么重要！所以，让我们携起手来，你拿一棵草来，你捧一盆花来，你捡去一片纸屑，我擦去一片痰迹。
校园将变成人人向往的天堂。
保护环境,美化校园的作文篇2校园是师生工作和学习的地方。
好的环境可以让我们放松心情，拥有好心情。
我们都在营造一个健康、和谐、进取的环境，让学生在良好的环境中受到感染和熏陶。
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有关爱护校园环境的精选作文4篇
篇一：爱护校园保护环境
学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个安康美妙的学习环境。
就让我来介绍一下我们的学校吧。
一进学校大门，两排挺直的棕榈树矗立两边，像两队少先队员，守卫着校园。
两个美丽的小花园在它们身后，里面的花草可漂亮呢。
操场中的那棵柳树，婀娜多姿，春天一来，她就梳理起了自己的头发，仿佛在向我们招手，一旁的冬青和杨树也纷纷展现自己的新衣。
校园宜人的景色，为我们创建了一个温馨的学习环境，让我们安康活泼的成长。
可是，有少数同学的行为，让我们看到了我们不愿意看到的情景：操场上、楼道上、走廊上总留下一些纸屑和小食品袋；草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印；还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”；不节约用水，让珍贵的水白白的流失，还把花坛当成嬉戏的乐园……
假如我们不爱护我们心爱的校园，让它受到了伤害而变的面目全非，我们也会因此而受到伤害，损害我们的安康。
今天，把保护环境作为我们的义务，用我们的实际行动保护环境。
我们应该懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅要合理利用资源，要竭心尽力保护环境，作为学生，我们更要创建绿色校园。
从小事做起，从现在做起，从爱护校园、保护环境做起，捡起地上的一片纸，
节约每一滴水，爱护一草一木，多走几步路，不要穿越绿化带，践踏草坪。
我相信，在不久的将来，我们的生活都将是另一番景象！
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识不能少，着眼身边，立足校园。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，为了我们共同的校园，让我们立即行动起来吧！
篇二：爱护校园环境
我走入上佳市中小学的大门，我仿佛走进自己的另一个家一样，我在这里学习、生活、成长，学校就是我的家。
茂盛的树木，干净的走廊，洁白的墙壁。
可是，我们校园中却有少数同学随意毁坏着这美丽的环境。
校园楼梯及走廊上的各种食品包装袋，花丛的各种饮料瓶，教室的话梅核，瓜子壳……这些使我们优美干净的环境遭到毁坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。
爱护校园环境，是我们每位同学的义务和责任。
那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？
⑴树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。
同学们要象爱惜自己的新衣服一样爱护校园。
⑵在校园中，行为要标准，应从小事做起，从一点一滴做起，日常行为标准是天天讲、时时讲、处处讲。
⑶我们要按《中小学生日常行为标准》去做，严格遵守学校的各项管理办法。
在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做个文明的小公民。
⑷不随意的毁坏学校的环境，不该把废物丢在地上；不该在雪白
的墙上留下球印或手印。
自觉地捡起地上的每一张纸或食品包装袋；阻止那些不道德的行为。
改正不良行为，我们不能只是靠教师，意识。
用实际行动爱护并保护我们校园的环境。
从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起，保护校园环境。
篇三：爱护校园环境
在我们的生活中，有很多人爱护环境，也有很多人不爱护环境。
让我们一起看一下学校里的环境卫生吧!
今天，我在学校里看见有一个人把瓜果皮扔在地上，我就对他说：“哥哥，请你把地上的垃圾捡起来。
”他却说：“小弟弟，你管得着我吗?”我又说：“爱护环境是我们每个人都要做的，我这样做难道不对吗?”他听了我的话，低着头、脸红了，就把垃圾捡起来了。
过了一会儿，我在教室里看到有一位同学把废纸扔在教室里，就对他说：“你怎么能把废纸扔在地上呢?”他扔的那张废纸在地上卷来卷去，仿佛在说：“小主人，你把我扔错地方了，我应该睡在果皮箱里的。
”这位同学看见了，马上把废纸扔进了果皮箱里了。
同学们，假如世界上的人都爱护环境，那世界岂不是更完美了?希望大家行动起来：为绿色家园出一份力量吧!
篇四：爱护校园环境，从我做起
美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。
它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。
我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境
的责任。
看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。
为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。
这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。
今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却泰然自若的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧！让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。
看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。
同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。
为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”！更为了我们能够在优美的环境实验中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美妙温馨的校园。
我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。