“书香润校园,阅读伴成长”读书活动倡议书
读书活动倡议书
读书活动倡议书读书活动倡议书(通用15篇)读书活动倡议书1同学们：胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。
的确，满腹经纶是一种思想的沉淀，饱读诗书是一种精神的升华。
4月23日是世界读书日，我们马上就要迎来了我们自己的五月读书节，今年我校读书节的主题是：让读书成为习惯，让书香飘满校园。
在此我们向全校师生发出倡议：读书吧，亦或只是为了填补头脑的空白。
翻开书页，用心去撷取知识的结晶，撷取你所不能体会的感动。
读书吧，亦或只是为了享受缱绻的时光。
翻开书页，用心去感受文字的灵动，感受深长的哲理。
读书吧，亦或只是为了品读复杂的人生。
翻开书页，用心去领悟人性的美好，捍卫灵魂的净土。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”读书是生活永恒的主题。
从今天开始，买一本自已喜爱的书，开始阅读。
从今天开始，关闭电视、放下手机，品一杯香茗，执一卷好书。
从今天开始，确立一种信仰：终身学习，毕生阅读是我们的习惯和风尚。
亲爱的老师、同学们，不拘何时，不拘何地，让我们自由自在地品读文学、品读历史、品读哲学、品读艺术，走进先贤圣哲的心灵世界，品读出我们精彩的人生。
倡议人：xxx20xx年xx月xx日读书活动倡议书2亲爱的青少年读者朋友们：时值无限生机的四月，这是播种的季节，是行动的季节；让我们畅游书籍的海洋，拥抱希望的寰宇。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。
”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以享受广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！小读者们，读书真的很快乐！“静对好书成乐趣，闲看云物会天机。
”开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！让我们一起读书吧！希望小读者们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，与大家共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
关于阅读伴我成长倡议书四篇
关于阅读伴我成长倡议书四篇阅读伴我成长倡议书篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:您热爱读书吗?您经常读书吗?人类您品尝过读书的快乐吗?伟大的文学家高尔基说过:书籍是进步的阶梯。
的确，书是我们的良师益友，是治疗愚昧的'最好的良药。
读书，关系到一个人的人文素质;读书，关乎一个学校的文化品位。
做一个积极向上、健康文明的知识人，建一个高度文明、富有文化品味的校园，是时代的迫切需要和热切呼唤，更是我们师生自身发展的需要。
亲近图书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展，是提高全校师生文化素质、提升办学水平的重要渠道。
为大力弘扬人类一切优秀文化，营造一种“多读书、好读书、读好书”的文化氛围，引导和激励全体师生努力读书求知，让读书成为我们每一个人的自觉习惯，在全校形成“人人崇尚读书”的良好社会风气。
为认真落实学校开展读书活动的有关决定，迅速掀起读书活动的热潮，我们诚挚地向全校师生发出如下倡议:一、开卷有益--我们爱读书!书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进步的阶梯，是幸福和快乐之源。
我们处于日新月异的时代变革的大潮中，须不断地用新的知识武装自己的头脑，把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。
不论职业志向如何，不论是男女老幼，从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。
二、良师益友--我们读好书!好书是能遮挡风雨的伞，好书是明亮的灯塔，好书是智慧的源泉。
我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。
在读好书中体味人生，感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。
三、行万里路--我们多读书!古人云:行万里路，读万卷书。
我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到“一人所学为众人所学，一个所长为众人所长”;同时让读书成为习惯，使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德，生命因读书而更加充实，因读书而成功。
书香进校园倡议书（精选13篇）
书香进校园倡议书书香进校园倡议书（精选13篇）现如今，在很多情况下我们需要用到倡议书，通过倡议书可以激起更多的人响应，在最大的范围内引人们起共鸣。
那么你有了解过倡议书吗？下面是小编精心整理的书香进校园倡议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书香进校园倡议书篇1各位领导、各位老师：书籍，是人类宝贵的精神财富，读书，是人们重要的生活方式。
读书，既能丰富我们的知识，又能陶冶我们的情操。
手捧书香，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。
1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
每年的4月23日，在世界各地，在不同的国度，人们用不同的语言不约而同地做着同一件事——读书。
这是全世界读书人共同的节日！2006年，我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。
“全民阅读”要从小学、中学做起，让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。
培育读书种子，建设书香校园，是我们共同的责任。
为此我们倡议：1.努力构建学习型学校，开展多种读书活动，树立享受读书、终身读书的理念，一生以书香为伴。
2.全力营造“书香校园”环境，形成“人人爱读书，以读书育人”的校园读书氛围，使读书活动成为学校特色发展的基础工程。
3.分阶段性地为学生精选阅读书目，有针对性地拟定读书计划。
把课外阅读引入语文课堂，每周至少开设一节阅读课，加强对学生读书活动的指导。
4.精心构建多元化的读书网络，充实学校图书馆、阅览室，构建读书交流平台；定期在校园广播、专栏中开设读书论坛，交流和分享阅读的乐趣。
5.为培养学生良好的阅读习惯，坚持每天阅读书报，小学生不少于10分钟。
6.倡导“亲子共读”，发动家长与孩子同读一本书，共同分享阅读的乐趣。
7.筹备成立书香校园联谊会，开展校际读书联谊、交流，组织学生共享读书体会，联合开展读书征文活动。
春种一粒粟，秋收万颗籽。
六年级读书倡议书范本（三篇）
六年级读书倡议书范本亲爱的同学们：书香润泽校园，阅读丰富人生。
读书让浓郁书香溢满校园，增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海，积淀智慧金砂!如今是崇尚文化内涵的知识时代，一个不读书的民族，是没有希望的民族;校园没有了书墨之香，难成教育;天之骄子的我们缺少了书卷之气，怎可成才?在此，我们向全体师生发出倡议：1、让我们从电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界中警醒，沉下心来多读书、读好书，使读书真正成为我们的良好习惯和生活方式。
2、积极投身学校读书节的各项活动中，为读书节增添光彩。
本届“读书节”我们重点读童话，金秋___月是我们的童话诵读月，我们会在班主任和语文老师的指导下尽情阅读;___月是我们的童话诵读汇报月，在___月的第二周和第四周学校将举行童话创编比赛和童话绘画比赛;___月是我们的童话诵读表彰月，届时，将评选书香班级等优秀集体和优秀个人，还将为全校师生编辑校园童话集和绘画刊板。
老师们、同学们，读书节为我们全体师生施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。
让我们行动起来，读出人生的充实与美丽。
一起在书海中扬帆、成长!六年级读书倡议书范本（二）亲爱的老师们、同学们：大家好!今天是一个特别的日子，携着爽爽的秋风，我们走进了金色的九月，也走进了春蕾读书活动，我们在这里举行春蕾读书活动启动仪式，我们迎来了岳陵小学首届读书活动。
亲爱的同学们，我们正处在一生之中记忆的黄金季节，总是可以很轻松地记住很多东西。
如果选择以书为伴，你将会发现：那一本本好书，如同在我们面前打开了一扇扇认识世界的窗户，带给我们惊喜、带给我们力量，那份快乐是无法替代的。
亲爱的同学们，让我们在__年的这个金秋里相约，一起走进书籍、沐浴书香。
让我们捧起一篇篇经典美文，大声地诵读;捧起一本本心仪的书，细细地品味。
让我们的内心因为读书而充实，让我们的双眸因为读书而闪亮，让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。
一起读吧，何时开始并不重要，重要的是我们现在已经开始，每天都在坚持!在此我代表星村小学少先队大队向所有岳陵小学的同学倡议：___人人献出自己的好书。
读书活动校园倡议书
读书活动校园倡议书读书活动校园倡议书1读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。
遨游书海，与大师对话，为精神打底；呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。
开展亲子阅读，就是大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。
成功的亲子阅读的秘诀，是与孩子一起享受阅读的快乐，通过爱的传导，让孩子热爱书籍，让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身，从而形成自我教育能力。
至今，我们已成功举办了五届校园读书节活动，营造了良好的读书氛围，进一步丰富了校园文化生活，有效激发了广大师生和家长的读书兴趣。
从下周一开始，我校又将举办第六届校园读书节，本届读书节为期一个月，以下活动需要家长配合：一、阅读亲情故事：低年级学生：每周六、周日晚上请您为孩子阅读一至两篇亲情故事。
中年级学生：每周六、周日晚上请您与孩子一起阅读一至两篇亲情故事。
高年级学生：每周六、周日晚上孩子为您阅读一至两篇亲情故事。
二、感恩回报活动：所有学生读完后，为家人、生活老师做一件或更多的亲情回报。
三、亲子阅读征文活动：1、征文主题：中高年级学生感恩方面的作文和家长的"亲子阅读"。
2、征文内容：家长可以谈自己怎样指导孩子阅读，可以谈自己与孩子一起阅读的快乐和感受，也可以讲述阅读过程中的故事等。
凡是与"亲子阅读"方面有关的皆可。
3、征文要求：征文体裁、字数不限。
学校将组织评选，评出若干名亲子阅读奖。
四、亲子共读活动：读书月中每班确定一种共读书目，晚间父母和孩子一起阅读，并认真填写好阅读卡。
家长朋友们，阅读是成长的基石，阅读是人生精彩的开始。
我们期望看到您能继续为孩子提供充足的读书时间和空间，为孩子创设一个良好的读书氛围，也更期望看到您能和孩子一起阅读经典，阅读美文，一起与孩子经历一段心灵的旅程。
让我们把读书活动真正地作为一次新的耕耘与播种，让我们把浓浓的书香真正地飘溢在校园和家庭，让读书伴随孩子成长的每一天！感谢您的关心和支持！__学校第六届读书节活动组委会20__年__月__日读书活动校园倡议书2___：沐浴书香，体验生命，让生命因书香而焕发异彩!读书虽然不能增加生命的长度，但能增加生命的厚度。
读书倡议书(通用15篇)
读书倡议书(通用15篇)读书倡议书1尊敬的家长、亲爱的同学们：在这充满勃勃生机的春天里，某某学校第某届“读书节”活动拉开了帷幕。
本月读书活动的主题是“翰墨飘香润校园快乐阅读伴成长”。
文化是一个民族的根、一个民族的魂，先进文化是社会的不竭源泉。
围绕弘扬和培育民族精神，开展系列读书教育活动，从中培养学生养成爱读书、多读书、读好书的好习惯，为我们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展的后劲。
为了进一步营造我校“快乐阅读”办学特色氛围，推动全校师生文化素质的提高，建设书香校园，我们诚挚地向各位家长及全校师生发出倡议：走近书本，拥抱书本，热爱读书!一、崇尚读书。
在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。
二、品读经典。
读好书，好读书。
与书为友，益智明理，从经典名句中汲取精华，感悟真理，阅读经典，丰满能力!三、博览群书。
时代的发展需要我们高素质。
所以，我们要用渊博的知识武装自己，用扎实的知识驾驭人生。
四、读以致用。
只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。
五、终身读书。
把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽。
从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。
六、亲子共读。
家长是学生课外阅读的.重要支持者。
家长要正确看待学生的课外阅读，不能认为课外阅读就是看闲书。
家长还要以身作则，不沉迷于麻将等活动，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子的读课外书的兴趣。
1.学生主动相邀家长共读完整的一本书，谈谈各自的感想。
2.建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会，内容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和体会。
3.家长向小孩推荐适合小学生阅读的书籍，同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物：《小学生作文报》、《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》;童话: 《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话;寓言：《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言;故事：成语故事神话故事历史故事、民间故事; 诗歌散文:唐诗宋词朝花夕拾;长篇名著：四大名著、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》;科普读物;政史文化类读物;《三字经》、《中华千字文》。
有关读书促成长倡议书5篇
有关读书促成长倡议书5篇读书促成长倡议书【篇1】亲爱的师生们：最是书香能致远，腹有诗书气自华。
书香润泽校园，阅读丰富人生。
今年的4月23日是世界读书日，我们向全体师生们倡议：请喜爱读书。
通过读书获取知识，体味人生，感悟生命；通过读书陶冶情操、健全人格，提高品味。
一个不重视阅读的学校，是一个应试沉闷的学校；一个不重视阅读的社会，是一个人文精神严重缺失的社会；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望和竞争力的民族。
请品读经典。
书是了解世界的一扇窗，是通往心灵的一条路，是折射人生的一面镜，是幸福人生的一级奠基石。
与好书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲理中感悟道理。
请博览群书。
这个伟大的时代需要高素质、复合型人才，博闻强识，学识渊博，用扎实的知识储备迎接和驾驭人生。
请学以致用。
读书、求知、思辨。
"纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
"只有将读书、做人、做事统一起来，将"读万卷书，行万里路"结合起来，才能真正实现知行统一，学有所用。
请终身读书。
把读书作为一种生活方式，多读书、读好书。
读书让我们更加善于思考，远离浮躁；读书让我们更加有智慧的学习、生活、工作，发现人生的充实与美丽，实现自身知识与能力的有机转化，达到完善自我、提升自我的目标。
师生们，请抽出一天时间走进图书馆，办理一本借书证；请利用双休日走进书店，给自己和家人买一本好书；请登录一个读书网站，以另一种方式读书。
立身以力学为先，力学以读书为本。
读书吧！让书香飘荡在身边。
__市河南小学读书促成长倡议书【篇2】亲爱的同学：你是否幻想过美好的大学生活？是否想提前感受一下真正的大学氛围？其实，大学就是一本厚厚的书，是静静地坐在图书馆与香茗为伴的优雅；是在软软的草坪上与星夜为友的静谧；亦是与更广阔世界、智慧先贤的对话。
但大学也有神秘的另一面，那就是……欢迎有好奇心的你和我们一起在书香中寻找，我们将从书中来到书中去，带你一起揭开神秘的面纱，领略那份不一样的美丽。
书香浸润校园的倡议书
书香浸润校园的倡议书
尊敬的校领导、老师和同学们：
近年来，我们学校注重培养学生的阅读习惯和阅读能力，积极开展了一系列的文学活动，取得了良好的效果。
然而，阅读仍然面临着一些问题，比如学生阅读时间不足、阅读内容单一等。
为了进一步推进我校的书香氛围，我们发起了“书香浸润校园”的倡议。
首先，我们倡议学生要养成每天阅读的良好习惯。
阅读是培养学生综合素质的重要途径，它不仅可以豁达学生的眼界，增长见识，还能培养学生的思维能力和表达能力。
我们希望学生能够每天抽出一段时间，选择自己感兴趣的书籍，积极主动阅读。
其次，我们提倡加大对各类书籍的推广力度。
学校图书馆应该丰富图书种类，提供更多类型的书籍供学生借阅。
在学校教学楼和寝室楼设置书架，为学生提供免费的图书借阅，让学生随时都可以阅读自己喜欢的书籍。
此外，我们鼓励学生通过参加读书会、书法社团等活动，与他人分享自己的阅读心得和体会。
通过开展各种活动，让学生在阅读中形成良好的交流氛围，相互学习、相互借书，开拓自己的视野。
最后，我们呼吁学校加强阅读教育的宣传力度。
可以通过悬挂横幅、宣传栏等形式，在学校的重要位置向全校师生宣传阅读的重要性，引导大家树立正确的阅读观念，时刻保持对阅读的
热爱和追求。
让我们行动起来，共同努力，使我们的校园真正成为一个浸润着书香的乐园！谢谢大家！。
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“书香润校园，阅读伴成长”读书活动倡议书
“书香润校园，阅读伴成长”读书活动倡议书
在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到倡议书，倡议书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应。
相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的“书香润校园，阅读伴成长”读书活动倡议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的各位老师、家长和亲爱的小朋友们：你们好！书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！为了努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，让每一位家长和孩子一同读书，品书，思书。
为此，我园发出倡议。
★倡议孩子们： 1、人人献出自己的好书。
希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书，进一步充实完善各班自己的阅读区域，把自己的书本跟别人分享，享受助人为乐的快乐，并在阅读的过程中学会爱护图书。
2、坚持每天认真读书并持之以恒，形成习惯。
在读书的同时，进一步了解家乡辉煌的历史，做个热爱家乡的文明人。
3、小班幼儿养成安静阅读的习惯，理解图画的内容，对阅读开始产生兴趣，与书做朋友。
4、中班幼儿人人设计一张书签。
书签是我们的好朋友，书签既可以提醒我们书读到哪里，又可以督促我们该读书了。
5、大班幼儿与老师一起制作一本小图书，通过制作，更好地了解图书的结构和养成从小珍爱小图书的良好习惯。
6、积极参与幼儿园组织的各项读书活动。
7、每个幼儿为图书漂流活动提供3-5本好书，让幼儿分享更多的好书。
★倡议老师们：为配合读书活动，幼儿园要求各班做到以下几点： 1、创设阅读区域，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动； 2、各班精心组织餐前阅读时间，形式新颖，效果好，孩子喜欢。
3、开展以读书为主题的教育活动，如新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我成长、读书积分榜、故事大赛、阅读明星评比等。
4、利用教研时间，开展教师读书经验分享的活动，每个教师各自推荐一本自己认为比较好的书，并进行读书经验分享。
★倡议家长们： 1、为孩子创设一个良好的.阅读物质环境。
条件允许的，
为孩子布置一个温馨的书房；条件有限的，为孩子创设一个图书角；更简陋一点的可以为孩子准备一个图书箱、一个图书袋。
让孩子有一个安心阅读的小天地。
2、定期为孩子购买图书。
在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书，或一周一本、或一月一本，日积月累。
购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。
3、创设良好的阅读氛围。
为孩子创设一个良好的读书氛围，如：给孩子确定一个阅读的时间，相对固定、养成习惯；家长陪孩子一起读书，指导一些阅读方法；给孩子读故事等等。
4、积极参加幼儿园、班级的亲子阅读活动。
亲爱的朋友们，“家有读书子，国有栋梁才”，让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！我们衷心地希望通过我们幼儿园的读书活动，为大家创设一种共同畅游书海，共同享受阅读快乐的环境，形成浓郁的阅读氛围，让孩子真正在“悦读”中健康快乐地成长。
为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，倡议大家以全部的热情投入到幼儿园的“书香润校园·阅读伴成长”活动中来吧！此致。
敬礼！。