小儿肺炎的四大明显特征
金贝抗支糖浆辅助治疗小儿肺炎喘嗽风热闭肺证的临床观察
梗 、芦 根 各 ８g,苦 杏 仁 、薄 荷 、甘 草 片 各 ５g,麻 黄 ３g,
/剂 ;
水 煎 服 ,煎 汁 １００ mL.３~６ 岁 ,
１
５d
６~１０ 岁 ,
每 日 １ 剂 ,每 日 ３ 次 口 服 . 疗 程 为 ７d.
２
２ 观察组 在常规 西 医 抗 感 染、对 症 治 疗 方 案 的 基
１０ 岁,平均(
５
６±２
３)岁;平 均 病 程(
３
２±１
２)
d.对 照
组男 ２６ 例,女 ２８ 例;年龄 ３~１０ 岁,平均(
６
２±２
５)岁;
平均病程(
２
９±１
４)
d.两组患儿在性别、年龄、病 程 方
面比较差异均无统计学意义(
P＞０
０５),具有可比性.
２８ 中国民间疗法 ２０１９ 年 ４ 月第 ２７ 卷第 ８ 期
患儿退出研究;患儿及其父母或监护人有权在任何时间
２ 治疗方法
２
１ 对照组 在 常 规 西 医 抗 感 染 、对 症 治 疗 方 案 的 基
础 上 给 予 银 翘 散 合 麻 杏 石 甘 汤 治 疗 . 处 方 :金 银 花 、
连 翘 、石 膏 各 １０g,淡 竹 叶 、荆 芥 、牛 蒡 子 、淡 豆 豉 、桔
础上给予金贝抗支糖浆(金银花、紫草、川贝母各 ８０g,
干鱼腥草 ６０g,白果、苦 杏 仁、地 龙、炙 百 部、炙 枇 杷 叶、
炙桑白皮、炙紫菀、炙款冬花、知母、法半夏、炙罂粟壳各
４０g,平贝母 ３２g,炙甘草 ２０g,加工为 １００ mL 糖浆制
剂)治疗.３~６ 岁,每次 １０mL,每日 ３ 次;
６~１０ 岁,每
儿童肺炎症状
儿童肺炎症状一、儿童肺炎的定义儿童肺炎是指由病原体引起的儿童呼吸道感染性疾病，主要包括细菌性肺炎、病毒性肺炎和支原体肺炎等。
其主要特点是发热、咳嗽、呼吸急促等呼吸感染的典型表现。
二、儿童肺炎的常见症状1. 发热：多数患者在发生肺部感染后会消失高热，体温可达39℃以上。
2. 咳嗽：患者常伴有剧咳，尤其在夜间更加明显。
3. 呼吸急促：患者会消失气促、喘息等呼吸困难表现，严峻时可消失口唇发绀。
4. 胸部不适：患者可能会感到胸部闷重、胸闷等不适感觉。
5. 食欲不振：由于身体免疫力下降，患者可能会消失食欲不振等消化表现。
三、如何预防儿童肺炎1. 加强儿童：适当熬炼，增加，提高免疫力。
2. 定期接种疫苗：如肺炎球菌、流感等疫苗可以有效预防儿童肺炎。
3. 保持室内通风：保持室内空气流通，避开细菌、病毒滋生。
4. 留意个人卫生：勤洗手、勤换衣服，削减细菌、病毒传播机会。
5. 避开过度劳累和心情波动：过度劳累和心情波动会影响身体免疫力，增加患儿童肺炎的风险。
四、治疗儿童肺炎的方法1. 赐予抗生素治疗：对于细菌性肺炎，应准时赐予抗生素治疗。
2. 赐予支持性治疗：如输液补充水分、氧气吸入等支持性治疗可以缓解患者呼吸困难等不适表现。
3. 留意休息和养分调理：患者应保持充分的休息和饮食，增加身体免疫力。
五、儿童肺炎的并发症1. 肺脓肿：细菌性肺炎患者未能准时治疗可能会引起肺脓肿。
2. 气胸：严峻的肺部感染可能会导致气胸等并发症。
3. 脑膜炎：某些细菌性肺炎可能会引起脑膜炎等严峻并发症。
六、结语儿童肺炎是一种常见的呼吸道感染性疾病，预防和治疗都特别重要。
家长们应当留意加强儿童，定期接种相关疫苗，保持室内通风和个人卫生。
同时，准时就诊、正确治疗也是预防儿童肺炎的重要措施。
小儿肺炎的诊断标准
小儿肺炎的诊断标准小儿肺炎是指由各种病原体引起的肺实质和肺泡间质的急性感染性疾病。
由于小儿的免疫系统尚未完全发育，因此肺炎在儿童中较为常见。
及时准确的诊断对于治疗和预防并发症至关重要。
下面将介绍小儿肺炎的诊断标准，以便医务人员能够更好地进行诊断和治疗。
一、临床表现。
小儿肺炎的临床表现多样，常见的症状包括发热、咳嗽、呼吸急促、胸闷、乏力、食欲不振等。
部分患儿还会出现呼吸困难、鼻翼扇动、气促、嗜睡等症状。
在诊断过程中，医生需要根据患儿的临床表现进行综合分析，排除其他呼吸道疾病，以确定是否患有肺炎。
二、体格检查。
在进行小儿肺炎的诊断过程中，体格检查是至关重要的一步。
医生需要仔细观察患儿的呼吸状况，包括呼吸频率、呼吸节律、呼吸深度等。
此外，医生还需要听诊患儿的肺部，观察有无干湿啰音、呼吸音减低等情况。
体温、心率、血压等生命体征也需要进行监测。
这些体格检查结果将有助于医生进行准确的诊断。
三、实验室检查。
实验室检查是肺炎诊断的重要手段之一。
常见的实验室检查包括血常规、血生化、痰培养、血气分析等。
血常规和血生化可以帮助医生了解患儿的白细胞计数、C反应蛋白、肝功能等指标，有助于判断炎症程度和病原体感染情况。
痰培养可以确定病原体的种类，有助于选择合适的抗生素治疗。
血气分析可以评估患儿的呼吸功能，指导治疗方案的制定。
四、影像学检查。
影像学检查对于肺炎的诊断具有重要意义。
X线胸片是常用的影像学检查手段，能够清晰显示肺部的病变情况，包括病灶的部位、大小、数量等。
此外，CT、MRI等影像学检查也可以帮助医生进行更精准的诊断。
通过影像学检查，医生可以判断肺部病变的范围和严重程度，有助于制定治疗方案。
五、其他辅助检查。
除了上述常规的临床、实验室和影像学检查外，还可以根据需要进行其他辅助检查，如支气管镜检查、病原体抗原检测等。
这些辅助检查可以帮助医生进一步明确诊断，提高诊断的准确性。
综上所述，小儿肺炎的诊断需要综合临床表现、体格检查、实验室检查、影像学检查和其他辅助检查的结果，进行全面分析和判断。
小儿肺炎的护理PPT课件
氧疗
•
• • • •
气促、烦躁、口唇发绀患儿应及早给氧； 一般采用鼻前庭导管给氧，氧流量为0.5L～ 1L/min； 缺氧明显者用面罩或头罩给氧，氧流量 2L～4L/min； 出现呼吸衰竭时，应使用人工呼吸器； 吸氧过程中经常检查导管是否通畅，患儿缺 氧症状是否改善，发现异常及时处理。
保持呼吸道通畅
感染性肺炎
非感染性肺炎： 吸入性、坠积性、嗜酸
性粒细胞肺炎
按病程分类
急性肺炎
< 1个月
迁延性肺炎 1－3个月
慢性肺炎
> 3个月
按病情分类
轻症肺炎
重症肺炎
按表现分类
典型性肺炎
非典型性肺炎
按地区分类
社区获得性肺炎
院内获得性肺炎
支气管肺炎
（bronchopneumonia）
• 概述
颅内高压表现：烦躁或嗜 睡、惊厥、昏迷、呼吸不 规则、肌张力增高
健康教育
• 指导家长加强患儿的营养，增强体质，多 进行户外活动。 • 及时接种各种疫苗。 • 养成良好的卫生习惯。 • 有营养不良、佝偻病、贫血及先天性心脏 病的患儿应积极治疗。 • 教会家长处理呼吸道感染的方法，使患儿 在疾病早期能得到及时控制。
• 护理措施
–环境调整与休息 –氧疗 –保持呼吸道通畅 –维持体温正常 –营养及水分的补充 –病情观察 –健康教育
环境调整与休息
• 保持室内的空气新鲜。 • 室温18～22℃，湿度55%～60%为宜。 • 嘱患儿卧床休息，减少活动。 • 被褥要轻暖，穿衣不要过多。 • 勤换尿布，保持皮肤清洁。 • 各种处置应集中进行。
（5)足量、足疗程
• 护理评估
–健康史 有无反复呼吸道感染，发病前是
【推荐下载】1岁以下宝宝咳嗽感冒 可能是小儿肺炎征兆
1岁以下宝宝咳嗽感冒可能是小儿肺炎征兆
1岁以下宝宝咳嗽感冒可能是小儿肺炎征兆
据统计，在医学发达的今天，肺炎作为儿科常见病之一，每年仍可导致约140万儿童死亡(其中99%的死亡发生在发展中国家)，是儿童的第一杀手。
南方医科大学珠江医院儿科中心主任王斌教授在接受家庭医生在线采访时表示，一般的小儿肺炎只要治疗及时，并无后遗症。
但是，小儿肺炎的症状跟普通的伤风咳嗽类似，王教授提醒各位家长要学会辨别，以免延误救治。
小儿肺炎延误病情
可能会导致死亡
孩子又感冒了，还伴有咳嗽，为了一些小毛病老是上医院好像也没什么必要，自己买药给孩子吃就算了吧。
相信很多年轻爸妈都有这样的心态，但你知道吗­小儿肺炎跟小儿感冒的症状可是很相似的，不注意辨别容易混淆。
王斌教授提醒，在及时治疗的情况下，绝大部分都能被治愈。
只有少数病情被延误、肺炎合并心力衰竭、肺炎合并脑炎或中毒性脑病等重症肺炎的患儿，会致肺损伤、肺纤维化，甚至出现肺脓肿、败血症或死亡。
肺炎是一种儿童常见病、多发病，但同时也是危害儿童健康的疾病。
由于近段时间天气忽冷忽热，特别是早产儿、体质较差、免疫力低下的孩子很容易受凉，从而诱发肺炎。
造成婴幼儿肺炎的原因80%是由于病毒感染，也有少部分因细菌感染而引起肺炎。
小儿肺炎护理查房
针对小儿肺炎中较为复杂、治疗难度 较大的病例进行深入讨论，分析病情 特点、治疗难点和护理重点，探讨更 加有效的护理方案，提高护理效果， 促进患儿康复。
。
预防感染
注意患儿保暖，避免交 叉感染，保持室内空气
流通。
03 护理查房流程
查房前的准备
资料准备
整理患儿的病历资料，包 括病史、诊断、治疗方案 、检查结果等，以便全面 了解患儿情况。
环境准备
确保病房环境整洁、安静 ，温度和湿度适宜，为查 房创造良好的条件。
人员准备
参与查房的医护人员应具 备相关资质，了解查房目 的和流程。
肺栓塞的预防与护理
对于卧床时间较长的患儿，应定期协助患儿活动下肢，预 防下肢深静脉血栓形成，避免肺栓塞的发生。
营养与饮食护理
给予患儿营养丰富、易于消化的食物，鼓励患儿少量多餐 ，避免过饱影响呼吸。对于不能进食的患儿，可遵医嘱给 予静脉营养支持。
05 健康教育
家长的健康教育
家长应了解小儿肺炎的常见症状 和体征，如发热、咳嗽、呼吸困
病因
肺炎的常见病因包括细菌、病毒、支 原体等感染，也可能由吸入异物、过 敏反应等引起。
病理
肺炎的病理过程包括肺组织损伤、炎 症反应和修复等阶段，可能引发咳嗽 、发热、呼吸困难等症状。
肺炎的症状与体征
症状
肺炎的症状包括咳嗽、发热、呼吸困难、气促、食欲不振等 。
体征
体征包括肺部听诊异常、呼吸急促、鼻翼煽动等，严重时可 出现紫绀和三凹征。
保持室内空气流通
确保病房空气新鲜，每日定时开 窗通风，避免交叉感染。
维持患儿舒适体位
根据病情需要，协助患儿采取舒适 的卧位，有利于呼吸和排痰。
保证充足休息
小儿四大疾病管理登记表模板
小儿四大疾病管理登记表模板
摘要：
1.小儿四大疾病管理登记表模板的简介
2.小儿四大疾病的具体内容
3.四大疾病管理登记表模板的作用和意义
4.如何使用和填写四大疾病管理登记表模板
正文：
一、小儿四大疾病管理登记表模板的简介
小儿四大疾病管理登记表模板是针对我国儿童常见的四大疾病（即肺炎、腹泻、佝偻病、贫血）进行管理的一种表格式记录工具。
通过使用这个模板，可以系统地记录、跟踪和管理儿童的健康状况，以便及时发现和处理潜在的健康问题。
二、小儿四大疾病的具体内容
1.肺炎：儿童常见的呼吸道疾病，主要表现为发热、咳嗽、气促等症状。
2.腹泻：儿童常见的消化道疾病，主要表现为大便次数增多、性状改变等症状。
3.佝偻病：儿童常见的营养缺乏病，主要表现为骨骼发育不良、肌肉无力等症状。
4.贫血：儿童常见的血液系统疾病，主要表现为血红蛋白降低、面色苍白等症状。
三、四大疾病管理登记表模板的作用和意义
1.方便医护人员快速了解儿童的健康状况，为诊疗提供依据。
2.有利于家长和监护人对儿童的健康状况进行全面了解，及时发现异常。
3.有助于对儿童进行长期健康跟踪和管理，提高儿童的健康水平。
四、如何使用和填写四大疾病管理登记表模板
1.首先，需要了解四大疾病的相关知识，以便正确判断和记录儿童的健康状况。
2.其次，要按照表格的要求，详细记录儿童的个人信息、疾病症状、就诊情况等内容。
3.最后，要及时更新和完善登记表内容，确保信息的准确性和完整性。
中医儿科学练习题
一、选择题（一）单项选择题1. 据我国古代文献记载，最早有小儿医的时期是：（）A. 春秋战国至两汉B. 秦至两汉C. 隋唐D. 唐朝E. 宋朝2. 我国最早记载婴儿病的医书是：（）A. 《内经》B. 《千金方》C. 《颅囟经》D.《小儿药证直诀》E.《诸病源候论》3. 我国古代文献记载最早的小儿医是：（）A. 巫方B. 巢元方C. 孙思邈D. 钱乙E. 扁鹊4. 我国什么时候对小儿疾病的认识和防治已有医案记载：（）A. 春秋B. 战国C. 秦汉D. 隋唐E. 宋元5. 相传我国第一部儿科著作是：（）A. 《小儿药证直诀》B. 《小儿卫生总微论方》C. 《颅囟经》D.《幼幼新书》E.《小儿病源方论》6. 我国最早专篇记载儿科理法方药的著作是：（）A. 《小儿药证直诀》B. 《颅囟经》C. 《小儿用药本草》D.《诸病源候论》E.《备急千金要方》7. 首创小儿五脏辨证法则，并对惊风和癫痫作出明确鉴别的医家是：（）A. 万全B. 陈飞霞C. 王肯堂D. 钱乙E. 夏禹铸8. 我国第一部论述小儿麻、痘、斑、疹的专著是：（）A. 《小儿痘疹方论》B. 《小儿斑疹备急方论》C. 《小儿痘疹袖金方论》D.《博集稀痘方论》E.《幼幼新书》9. 小儿痘疹用温补方药的创始人是：（）A. 钱乙B. 董汲C. 陈文中D. 刘锡E. 曾世荣10. 汇集宋代以前的儿科学术成就，为当时世界上内容最完备的儿科专著是：（）A. 《幼幼新书》B. 《活幼心书》C. 《活幼心法》D.《全幼心鉴》E.《幼科发挥》11. 明确指出新生儿脐风撮口与成人破伤风是同一种疾病的蓍作是：（）A. 《幼幼新书》B. 《小儿卫生总微论方》C. 《活幼心书》D.《小儿病源方论》E.《幼科指南》12. 我国的“人痘接种法”起于：（）A. 唐代B. 宋代C. 元代D. 明代E. 清代13. 《幼幼集成》的作者是：（）A. 万全B. 王肯堂C. 夏禹铸D. 陈飞霞E. 沈金鳌14.“变蒸学说”最早见于哪本书。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小儿肺炎的四大明显特征
小儿肺炎的发生已经能够让很多的家长非常的担心和着急了，尤其是现在的孩子身体很虚弱，抵抗力也是很低的，一旦受到了感冒引起了严重的肺炎之后呢，就需要家长们合理分辨一些病症特征。
那么，下面安邦清肺小课堂，给大家介绍一下小儿肺炎有4大明显特征：
症状一：体温升高
通过抚摸额头、身体和测量体温，可以发现孩子的体温变化。
小儿肺炎大多发烧，而且多在38℃以上，如用退热药只能暂时退一下子。
发烧时间长短，并不能作为判断肺炎的唯一依据。
有的宝宝发烧仅两天就已发展为肺炎，而有的宝宝发烧一周也并不是肺炎引起的。
所以但从发热并不能判断孩子是否患了肺炎，还需结合其他几方面判断。
症状二：呼吸困难
如果患了小儿肺炎，一般会出现较为严重的咳嗽或喘，呼吸困难。
呼吸难题显露为憋气，双侧鼻翼一张一张的，口唇发紫，提醒病情紧张，切不可迟延。
家长们也可以观察孩子的呼吸次数时，一定要知道：“不同年龄，小儿安静时的呼吸次数是不同的。
”若咳、喘较重，静止时呼吸频率增快，即呼吸次数达不到以下数值标准的婴儿，被疑为“小儿肺炎”。
小于2个3月：小于60次/分；
2个月-12个月：小于50次/分；
1岁-5岁：小于40次/分。
如果小儿有咳嗽，并伴有呼吸增快，则为轻度肺炎；如果有呼吸增快，并有胸部凹陷，则为重度肺炎；如果还伴有不能饮水和紫绀，则为极重度肺炎。
轻度
肺炎，可在家中治疗；重度肺炎，必须众住院治疗。
但发现了症状必须首先去医院请医生帮助确诊。
症状三：精神焦躁
孩子如果得了小儿肺炎，精神上会出现一些异常情况，比如说常焦躁、哭闹不安，或昏睡，抽风等。
要想及时发现儿童肺炎，细心的妈妈们也应该注意孩子的精神状态。
如果孩子在发热、咳嗽、喘的同时精神很好、能玩、爱笑，则提示患肺炎的可能性很小。
相反，孩子精神状态不佳、口唇青紫、烦躁、哭闹或昏睡、抽风，少数患儿可出现谵语则说明孩子病得较严重，得肺炎的可能性较大。
孩子在患肺炎初期既可能精神并无明显变化，也可能精神状态不佳。
症状四：食欲下降
孩子如果得了小儿肺炎，食欲会明显下降，给他吃奶也会不停哭闹，让妈妈们措手不及。
如果确诊孩子已经得了肺炎后，应继续喂奶、喂食，多喝汤类食物，如果患儿食欲减退，应少量多餐，哺乳婴儿应增加每天的喂奶次数，以增强营养与体力。
关于小儿肺炎的四大明显的特征呢已经有了深入的认识了，希望通过上面清肺小课堂的介绍能对大家有所帮助。